第一篇：思想政治培訓個人總結

網絡文化傳播與思想政治教育培訓總結

一：培訓基本概括 2015年4月27日，幾經周轉，我們到達了位于成都市三環以外的金牛區麗灣酒店報道，參與此次網絡文化與思想政治教育培訓。這次培訓共有兩天，4月28日——4月29日，是由教育部思想政治司和全國大學生思想政治教育發展研究中心聯合主辦，全國共有100多所高校以及300多名專職輔導員老師參加了這次培訓。課程內容是：重親大學黨委書記 肖鐵巖《高校學工系統教師新媒體素養概論》，教育部思想政治工作司司長 馮剛《切實增強大學生思想政治教育的針對性實效性》，電子科技大學計算機學院書記 呂紅胤《大數據和大學生思想政治工作》，中南大學黨委副書記 高山《以理服人，以人化人：微時代的網絡思政新探》。四位老師風別就新時代的網絡與新媒體等因素對當代大學生思想政治教育工作提出了希望和要求，對于高校學生工作人員如何把握新時代網絡文化對大學生引導和教育的要求與責任。

二：課程內容概括 1．《高校學工系統教師新媒體素養概論》 重親大學黨委書記 肖鐵巖。

肖書記的講座以微信朋友圈為引入：為什么朋友圈會出現看還是不看，信還不是不信，轉還是不轉等困惑。因為要提高新媒體的素養。那么什么是新媒體；新媒體時代，高校學生工作的特點。肖書記提到，如今的學生工作都是80后的老師教育90后的學生，特別是很多95后，而這些學生都是新媒體數字時代的原住民，如今新媒體成為了師生學習，生活和工作環境不可缺少的平臺。所以高校工作人員要加強對“環境”的了解，加強利用“環境”，改造“環境”的能力。隨后肖書記提到了作為高校工作人員要正確的評判新媒體，以及用自身的例子給我們如何正確運用新媒體提出了意見和建議。

2.《切實增強大學生思想政治教育的針對性實效性》教育部思想政治工作司司長馮剛

馮剛司長首先就輔導員工作的要求和未來的展望做出了官方針對性的解答：作為教師和干部的雙重身份，伴隨著高校的發展教師身份更為重要，輔導員的論文和學科成果，要求輔導員將辛苦轉化為成果，經驗上升為學科。對于此次網絡文件傳播與思想政治教育，馮司長提出“世界眼光，中國情懷，時代發展”的總要求，要求高校輔導員深入挖掘網絡文化和把握思政教育的內涵，必須貼近校園生活，又要貼近文化底蘊。

3.《大數據和大學生思想政治工作》 電子科技大學計算機學院書記 呂紅胤。

呂書記的講座主要涉及到數據與思政，教育大數據是指通過分析學生在校期間的各項指標，如：日常生活，學習，獎勵，學習系統，后勤數據，QQ,微信等一些列的要素。通過分析這些要素，來大概的推測，了解學生的生活習慣，學習習慣，網絡生活與現實生活對比，最終達到正確的培養學生發展方向的一種手段。呂書記舉了一個例子，如黨員同學和非黨員同學學習和就業的數據對比。通過數據表明，那些在學校通常變現比較優秀的同學跟一般的同學相比，就業壓力往往大于一般同學，迫使很多優秀的同學選擇考研作為緩沖。而那些在學校表現一般的同學，往往能夠在社會中找到比前者更好的工作。這就引起了我們高校培養學生方向和發展的深思！最后，呂書記提到，教育大數據作為學生在校期間思想引導的重要性，數據庫的建設刻不容緩。

4.《以理服人，以人化人：微時代的網絡思政新探》中南大學黨委副書記 高山

高書記講座的關鍵詞是：“理”，“文”和微時代?！拔r代”是前提，“理”和“文”是要求。認識“微時代”下的大學生；微時代網絡思政的形勢與任務;，把握新時機、應對新挑戰、適應新發展、攻克新特點.。微時代網絡思想政治教育的對策，以理服人，以文化人。

三：心得體會

1，關于輔導員本身定位的思考

輔導員：是50年代我國設立在高校專門從事思想政治工作的專職行政人員，但是隨著著時代的發展和變化，輔導員的角色慢慢位為學生解決實際問題，服務，管理的教輔人員。在這次培訓中，四位老師，所談及的重點都是如何做好學生的思想政治工作，如何讓學生樹立正確的價值觀，世界觀，如何更好為社會主義建設，為國家做出貢獻等等。但是，現今，就我們學院而言，輔導員的工作瑣碎，凌亂，聯系著學生與各個部門，日常事務性的工作往往多余對于學生的思想政治教育。換句話而言，如今我們學院的輔導員是朝著一個擁有強大實踐能力的綜合管理者發展方向，對于學生的思想政治引導僅僅只是冰山一角，另外，我們輔導員團隊多來自于不同的專業，對于思政領域了解確實也是微乎其微，所以，這冰山一角還未成型就已經在慢慢消失。對于一個長期性的工作，到底是朝著哪個方向努力，我相信這是我們輔導員團隊中每一個人都困惑和迷惘的問題。

2，立德，樹人，實踐出真知

作為的學生工作者，我曾經也有這樣的慶幸和困惑，慶幸的是自己剛剛畢業，便從學生成為為人師。困惑的是，如何從一個學生轉變成人師。如肖書記所言：“如今，應該沒有人不使用微博，微信，QQ，在這種微小的，威力巨大的，同時又是危險的環境下，如何與學生正確的交流，做出正確的引導？對于一個學生工作，一個高校教師而言，一定要從自身做到在網絡中，可信，可親，可敬?！币踩绺邥浰f：“身正為師，學高為范，如果不提高自身的素質和修養，如何能讓學生心悅誠服，如何用道理，和文化，與學生溝通交流。又如何能夠與學生保持融洽，和諧的師生關系，又如何能開展自己的各項工作?！?曾經，我一直拒絕與學生分享自己的微信微博，但是現在看來，簡直是個嚴重的錯誤。微信微博不僅僅是一個網絡工具，更是加強與學生聯系，溝通的橋梁。在網絡中，為學生樹立正確的形象，傳播正能量，從而感染學生；另外不失潮流，讓學生感到與我們之間沒有那么多的距離感；通過網絡平臺，解決學生切實關心的生活，學習問題。這些正是我們實際的工作。所以，如何立德，樹人。如何成為一名合格優秀的老師，如何引導學生走向正確的道路，這些，對于我這樣一個剛剛踏上輔導員工作崗位4年的小青年來說任重而道遠。

對于實踐和總結問題，也是我這次培訓中感觸最深的。我們現在的工作，瑣碎凌亂的工作處處可見，我們經歷了各種各樣，形式多樣的實踐活動。但是，我們卻沒有很好總結，并將他們上升到一個科學的角度。馮司長一個例子對我很有啟發，研究性的課題往往從我們的實踐工作中獲得，他說：比如給學生開班會，班會的種類，形式，內容等各要素，通過開了這么多次班會。你們可能很多人只是覺得班會是一個形式，一個精神的傳達。但是如何將班會開展好，開一個好的班會，主題，內容和形式做到示范性。這些問題都是可以通過多次班會的實踐組織上升至科學的角度。說到這里，我突然回想一下自己曾經的工作態度，就是純粹的覺得工作中碎片化，任務化的東西太多，常常讓人覺得心煩。但是現在換個角度想一想，如果如果將自己的日常工作加以歸類總結，從中發掘亮點，并以論文的形式，從一個細小的環節入手，也是對自己有一定的提高。呂書記的大數據與思政工作講座，也是同樣的道理，我們經常的性的做了很多統計，表格，數據，如果將這些學生的數據，全部匯總，加以分析，從而提高我們的工作效率和對學生的了解。其實，現在看來，工作中處處是學問，關鍵看自己用什么樣的態度去發現，愿不愿意去發現，很多細節的東西往往是我們上升和提高的重要因素。所以，不要覺得生活欺騙了你，生活是在鍛煉你。什么樣的經歷，都是生命中寶貴的財富。四：結語

雖然只有短短兩天培訓，不僅使我懂得了做一個優秀合格老師應該具備的素質，而且也對我以后的生活和工作具有指導性和啟發性。同時在成都培訓之余，我們參觀了 西南民族大學，四川大學，四川音樂學院等全國知名的高校，感受了其他高校給我們帶來了不同氣息。

感謝學工部組織的這次培訓，在以后的工作和學習中，我會加強自己的綜合修養，培養自己的工作能力，勤奮工作。

第二篇：思想政治培訓總結

2013——2014學第一學期

教師培訓工作總結

在這個學期學校組織的培訓中，我感覺受益匪淺，因此特對本學期的培訓做以下總結：

一、.教師要讓課堂充滿激情，提高課堂效率。

我們的學生希望自己的教師是一個智者，有寬闊的視野，有年輕的心態，課堂上富有激情，煥發的是青春和活力，師生和睦相處，親密無間。俗話說，人非草木，孰能無情。人的情感是對客觀事物是否符合自己需要而產生的態度的體驗。這種體驗包括人的激情、心境、熱情等等。課堂教學只有熔鑄教師豐富的情感，才能給學生留下深刻的印象。在富有情感色彩的良好的課堂氛圍中，教師的每一句話都會在學生的心海里掀起情感的波濤，激起強烈的共鳴。一堂課擁有了激情，我們的教學將獲得刻骨銘心的力量，學生的生命將因此而亮麗。為此，思想政治課教學要實現教學的目的和任務，要使學生獲得真理、完善人格，就不能忽視情感因素。教師上課時的激情，不僅能調動學生的學習熱情，同時，也能使學生從教師那充滿激情的話語中，體味出他們對自己所教學科的熱愛，對教育事業的熱愛，對學生的熱愛。浸潤在這種愛的氛圍里，學生就能健康地成長。

二、結合時事教學、強化思想品德課的教學效果

本次培訓我們就聽到了一些關于時事的講座，有分析國際形式的，還有科學發展觀等，這些時事與現實聯系密切，講述起來形象生動，故事性較強，富于變幻，只要準備充分，就完全能夠吸引學生的注意力。因此，在教學過程中，我們應注意穿插一些時事材料補充和豐富教學內容，使之相互滲透，用以撞擊學生心理上的興奮點，吸引學生的注意力，激發他們的學習興趣和學習積極性，從而達到教學基本目標。

三、創設教學情境，豐富課堂教學

情境的創設要圍繞教學內容，切合學生的思想實際，合情合理，健康有益，不能只圖“熱鬧”而游離教學目的。在政治課運用情境教學法的實踐中，要 注重學科與生活主題結合的要求，可以說是我們政治學科教學的最基本的要求。

教師還可以精心設計課堂提問，創設問題情境，是激發學生積極思考、獨立探索、自行發現、掌握知識、培養能力的重要手段，也是溝通師生思想認識的主要渠道。政治教學內容中可用“問題”來創設情境的契機同樣很多。我們現在的新教材，設計了很多情境，尤其是政治與生活，每一框題都都設置情境，有些內容我們可以利用，有些內容可以結合學生的實際變通一下。通過創設問題情境，不僅能切實發揮學生的主體作用，而且有利于學生對知識的深層理解，同時建立高效的師生、生生互動關系，鍛煉了學生的思維。課堂就有了教學的實效性。

以上是我此次培訓的幾點體會，有不足之處請各位同仁多提寶貴意見，不過通過此次培訓，增長了能力，開拓了知識面，取長補短，有利于以后的教學工作，希望以后能多有這樣的機會。

棲霞市蛇窩泊中學

劉文杰

二〇一四年一月

第三篇：思想政治個人總結

不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作能力。年末之初，你該如何總結一年的工作呢?

個人政治思想工作總結一

本人十分擁護共產黨的領導，擁護社會主義制度，擁護改革開放的政策，熱愛生活，熱愛從事的職業。自參加工作以來，對自己的單位充滿感情，對事業充滿信心。在這期間不僅注重自身的思想建設，不斷提高自己的政治素質，而且在工作中言行一致，作風端正，實事求是，嚴于律已，敢于同違規違紀的行為作斗爭，敢于開展批評和自我批評，團結同志，尊重領導，圓滿地完成上級交給的各項任務?；仡欁约涸谡嗡枷牒蜆I務工作上面的學習、進步和成長，大概可以歸納入下幾點：

一、工作方面

參加工作以來不論在哪個崗位上，都能夠服從黨委安排，盡心盡力，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，做好本職工作。

1、政治思想素質持續進步。

首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，主動加強對政治理論知識的學習。在原有的基礎上，系統的學習了、重要思想以及科學發展觀，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。

其次是在行動上落實。在工作中，針對自己的本職工作，系統的進行學習。其間，我認真的學習了工作相關的文獻資料。注重加強對紀檢、遠程教育知識的了解和掌握，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。

第三是注重對實踐的指導意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識，幫助自己在復雜多變的社會現象中，認識事物的本質。注重加強對理論知識的運用，并能夠在領導的指導和幫助下，完成一些創造性的工作。通過學習對于提高自己的工作能力有較大的促進作用。

2、業務水平不斷提高。

通過兩年來的工作實踐，有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態，努力開展工作。

3、工作方法不斷完善。

在面對復雜繁瑣的日常工作面前，要始終保持清醒的頭腦，始終要保持嚴謹、細致的工作作風?？朔N種困難，學會堅持，在哪里跌倒就應該從哪里站起來。

4、勤奮工作不斷努力

熱愛自己的崗位，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，有效利

用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作則加班加點，保證工作能按時完成。工作生活中無違規違紀行為。

二、思想政治方面

在思想政治方面，長期以來堅持通過和同事集中學習與自身學習相結合，不斷提高自身政治理論水平和道德修養。通過學習馬列主義、思想和，不斷提高政治理論水平，我樹立了全心全意為人民服務的人生觀，堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕，反對拜金主義，享樂主義和個人主義。同時，用馬克思主義思想武裝自己，加強自己的理論修養，爭取在自己工作崗位上實現人生的價值。在日常的工作、學習和生活中，我能夠認真學習黨的基本路線方針政策，主動通過報紙、雜志、書籍、網絡等積極學習政治理論，不斷提高自己的理論和思想水平。在重大問題和關鍵時刻，均表現出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加邪教組織及反動活動。

三、學習方面

自從工作以來，我時刻將學習作為我的第一要務，本著虛心好學、積極向上的原則，充分發揮自己主動學習、自我摸索的優點，明確了學習的方向。經過兩年的工作學習，我已具備扎實的工作業務知識，四、生活方面

在生活上，我嚴格要求自己，與同事、朋友和諧相處，尊敬個人總結思想政治方面。

領導和長輩。多年來，我一直堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節約。無論在哪里，我總是友好對人，不爭吵更不會打架。當朋友在生活和學習上有困難的時候，我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于領導和長輩，我都十分敬重和尊重，因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助?？偨Y自己多年來的學習、生活情況，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如長時間的在鄉機關工作，下村時間少，工作經驗不足，這就需要在今后的工作中不斷加強學習，向領導和同事就教，使自己的不足加以改進。工作是鍛煉一個人整體素質的大舞臺，在工作的實踐中我會不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，加強自身修養，不斷完善和提高自己。在今后的工作、學習、生活中，自己要加強學習、克服缺點，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，力爭做一名合格的機關工作人員。

政治思想和個人業務工作總結二

一、政治思想總結 自參加工作以來，在這期間我堅持不斷地學習理論知識、總結工作經驗，培養自身思想修養，努力提高綜合素質，嚴格遵守各項規章制度，完成了自己崗位的各項職責，在這里將自己的思想、工作、學習情況簡要的總結如下：

(一)加強專業知識學習、提高工作素質、不斷為行業做貢獻。

無論是以前還是現在，我始終以飽滿的熱情對待自己的工作，勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。這些年的工作實踐中，我十分注意對施工過程中產生的模棱兩可的地方進行積累與總結，我想增加工作經驗一方面是對自己水平的提高，更重要的是自己在這樣的工作崗位上并且有這樣的工作機會，是領導和同事們信任和支持的結果。正因如此，我將更加珍視自己的崗位，以無比的熱情與努力爭取更大的進步!除此之外，自己在政治思想方面也更加進步和成熟了。自己的轉變與進步，是領導的培養、同事們的支持及通過自身的努力才取得的。在今后的工作中，我還有很多方面(政治思想、理論知識、工作水平)等需要不斷的學習，注意加強政治修養，進一步提高自己的黨性認識。

(二)嚴以律己、寬以待人

在平時工作中，我始終嚴格要求自己，遵守國家和行業的各項規章制度，力求時刻嚴格要求自己，有條不紊地做好各項工作，協助大家開展各項工作。還積極參加單位及行業管理部門組織的各項學習、培訓，不僅有專業技術上的培訓，也有政治思想上的學習，在政治思想覺悟和對黨的認識上均得到了進一步提高。通過系列的學習與批評和自我批評活動后，我的思想得到了凈化，并且工作的責任心得到了加強。

(三)認識自身不足、提高自身修養

我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點，自我總結及領導同志們的批評和指導對我今后的提高是十分必要的。

(四)發揚學習精神、提高政治覺悟

在今后工作中，還需樹立刻苦學習的精神，提高自己的政治素養和過硬的專業素質。只有理論上的清醒才會帶來政治上的堅定。而只有勤奮學習，才能具有堅定的政治信念和評判是非曲直的具體標準。領導人一再號召全黨要“學習、學習、再學習”，指出學習不僅可以增加知識，提高思想理論水平，而且可以充實精神世界，修養道德情操。我一定得好好把握這個原則，切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，要以我國改革開放和現代化建設的實際問題，要以我們正在做的事情為中心，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發展，要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。在本職工作中還有加強專業理論的學習，刻苦鉆研與建筑方面密切相關的法律法規知識，并且要提高電腦應用相關技能知識和會說、會寫的能力。若想寫文章的時候，立意謀篇、譴詞造句都要過硬，這是個長期積累的過程，無論何時都要堅定決心，堅持學習鍛煉，與時俱進。

除上述之外，在平時繁忙的工作業余之閑在我開始關注并學習我國先進性教育活動，相信自己能夠嚴格按照即定學習計劃進行深入地、有步驟地學習。我通過集中學習、討論及個人自學，對先進性教育活動的重大意義和作用有了進一步的認識，使我真正認識到在當今新形勢下如何保持和顯現自己在群眾中的先進性;認識到憑什么、怎么樣才能在群眾中發揮先鋒模范作用;認識到每個公民應時時刻刻發揮戰斗堡壘作用，時刻提醒自己是一名中華人民共和國公民，要時刻牢記黨國誓言，在日常工作中做到不驕不躁，要經常深入群眾，接受群眾監督，虛心聽取群眾的批評和建議，不斷地完善自己，全心全意為社會服務。通過政治思想方面的學習，自己也了解到了自身工作當中的一些不足之處，比如理論學習不系統、不深入，政治素養不夠硬。主要表現在一是政治理論學習的主動性、計劃性不強，較少從個人和工作實際出發，有計劃、有重點、有針對性地安排學習。再如理論聯

系實際不夠，政治理論學習限于蜻蜓點水，抓得不緊，籠統學、通讀的多，系統學、精讀的少，滿足于學過、看過。這些問題都基于對馬克思主義的基本理論缺乏深入、系統的學習，對其進行深層次的研究和探討不夠。

回顧這一段時間的工作，我基本完成了本職工作，這與領導的支持和同事們的幫助是分不開的，以上是我對工作思想方面的總結，不全面和不準確的地方，請批評、指正。總之，面對新的要求、新的任務，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，力爭為黨、國、人民作更多貢獻。

二、個人業務工作總結

自參加工作以來，在重慶云海建筑裝飾工程有限公司從事工程資料員，在單位領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照相關要求和部署，較好地完成了自己的本職工作。在此對各位領導及各位同事表示衷心的感謝。通過這段時間的工作與學習，在專業技能上、思想上都有了較大的改變，現將這幾年以來的工作情況總結如下：

(一)工作階段的認識與學習

來到本單位后，有幸得到領導和同事的幫助，很快進入角色，對遇到的困難和難題在領導和同事的幫助下，都一一解決。在剛進入單位的幾個月，我將壓力轉化為了動力，很快適應了工作的環境，融入到了集體中。在領導及各位同事的支持與幫助下，認真熟悉并掌握了相關的規范和要求，不斷提高自己的專業水平并積累了經驗。

(二)加強自身學習，提高專業知識水平

通過這幾年的工作時間，使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺，所以在工作和學習中不能掉以輕心，要更加投入，不斷學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，只有通過了解自身的不足再加以彌補才能使自己的專業綜合水平有一個進步。我經過不斷學習、不斷積累，已具備了一定的專業基礎知識。在接下來的工作歷程中，自己會以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。除此之外，還需積極提高自身各項專業素質，爭取工作的積極主動性，具備較強的專業心，責任心，以便提高工作效率和工作質量。

(三)存在的問題和今后努力方向

在這幾年的工作中，本人敬業愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中去，在這期間取得了一些成績，但也存在一些問題和不足。在以后的工作與學習中，自己決心努力提高自身專業知識水平，加強責任心，我想我還應努力提高以下幾點能力表現：1、加強學習，拓寬知識面。除此之外，還要進一步學習專業知識，多向領導及同事等有經驗的人請教。2、加強與人的溝通交流能力、加強對行業綜合發展的了解、學習;3、遵守行業規章制度，維護企業利益，積極為我司創造更高價值。

第四篇：個人思想政治總結

政治思想工作總結

尊敬的領導：

本人十分擁護共產黨的領導，擁護社會主義制度，擁護改革開放的政策，熱愛生活，熱愛從事的事業。本人在目前單位已經耕耘三年多了，對自己的單位充滿感情，從最初的政工員到現在助理工程師，一步一個腳印踏踏實實同單位、學校成長。在這期間不僅注重自身的思想建設，不斷提高自己的政治素質，而且在工作中言行一致，作風端正，實事求是，嚴于律已，敢于同違規違紀的行為作斗爭，敢于開展批評和自我批評，團結同志，尊重領導，圓滿地完成上級交給的各項任務，堅持個人利益服從單位利益的原則，不計較個人名利得失。工作作風嚴謹一絲不茍，對工作精益求精，勤奮務實。同時保持健康心態，積極進取，樂觀向上，對事業和單位前途充滿信心?；仡欁约涸谡嗡枷牒蜆I務工作上面的學習、進步和成長，大概可以歸納入下幾點：

一、政治思想素質持續進步。

首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，主動加強對政治理論知識的學習。在原有的基礎上，系統的學習了鄧小平理論和三個代表的重要思想，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。其次是在行動上落實。在工作中，針對自己的本職工作，系統的進行學習。其間，我認真的學習了兩個條例和黨委工作相關的文獻資料。注重加強對自身職業知識的了解和掌握，促成自身知識結構的完

善和知識體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。第三是注重對實踐的指導意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識，幫助自己在復雜多變的社會現象中，認識事物的本質。注重加強對理論知識的運用，并能夠在領導的指導和幫助下，完成一些創造性的工作。通過學習對于提高自己的工作能力有較大的促進作用。

當然，加強學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習，以適應社會發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會新形勢下的事業發展的客觀要求。

二、業務水平不斷提高。

通過三年來的工作實踐，有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態，努力開展工作。

三、管理方法不斷完善。

做為部分的負責人，在面對復雜繁瑣的日常工作面前，要始終保持清醒的頭腦，始終要保持嚴謹、細致的工作作風。要帶領自己的團隊，克服種種困難，同時又要保持一個平常心，學會堅持，在哪里跌倒就應該從哪里站起來。

以上是我多年來從事的工作的情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行，克服不足，學無止境，路在腳下延伸，我將一如既往繼續在工作中盡心盡力，不斷學習，努力進取，提高自身的業務素質，鍛煉自己的工

作能力，總結經驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好，報效單位對我的培養和關懷，誓為兵團事業貢獻我的全部精力。

2012年1月18日王文靜

第五篇：個人思想政治總結

政治思想和業務工作總結

尊敬的領導：

本人十分擁護共產黨的領導，擁護社會主義制度，擁護改革開放的政策，熱愛生活，熱愛從事的暖通工程事業。本人在目前單位已經耕耘六年多了，對自己的單位充滿感情，從最初的技術員到現在技術部負責人，一步一個腳印踏踏實實同企業共成長。在這期間不僅注重自身的思想建設，不斷提高自己的政治素質，而且在工作中言行一致，作風端正，實事求是，嚴于律已，敢于同違規違紀的行為作斗爭，敢于開展批評和自我批評，團結同志，尊重領導，圓滿地完成上級交給的各項任務，堅持個人利益服從單位利益的原則，不計較個人名利得失。工作作風嚴謹一絲不茍，對設計工作精益求精，勤奮務實。同時保持健康心態，積極進取，樂觀向上，對暖通事業和單位前途充滿信心?；仡欁约涸谡嗡枷牒蜆I務工作上面的學習、進步和成長，大概可以歸納入下幾點：

一、政治思想素質持續進步。

首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，主動加強對政治理論知識的學習。在原有的基礎上，系統的學習了鄧小平理論和三個代表的重要思想，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。

其次是在行動上落實。在工作中，針對自己的本職工作，系統的進行學習。其間，我認真的學習了兩個條例和黨委工作相關的文獻資料。注重加強對經濟理論知識的了解和掌握，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。

第三是注重對實踐的指導意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識，幫助自己在復雜多變的社會現象中，認識事物的本質。注重加強對理論知識的運用，針對近幾年建筑安裝市場競爭激烈的情況，自己比較系統學習了相關文件資料，并能夠在領導的指導和幫助下，完成一些創造性的工作。通過學習對于提高自己的工作能力有較大的促進作用。

當然，加強學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習，以適應社會發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會經濟發展的客觀要求。

二、業務水平不斷提高。

通過六年來的工作實踐，有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態，努力開展工作。特別四年的技術部經理的工作，促使我養成更加嚴謹、更加細致的工作作風。不斷進取、刻苦鉆研、虛心請教，積極協助現場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術難題，深入貫徹ISO9002質量體系標準，嚴格按照公司質量管理程序組織部門進行設計、施工支持及招投標工作。

目前已經適完全應了工作環境，熟悉了工作程序。通過自己的學習和工作實踐，自己的業務素質和業務能力也得到了進一步的提高和加強。贏得了業主的贊譽，為公司贏得了良好的社會信譽，樹立了企業良好的社會形象。

三、管理方法不斷完善。

做為部分的負責人，在面對復雜繁瑣的技術工作面前，要始終保持清醒的頭腦，在面對招投標的前期配合、標書制作、施工圖繪制、施工技術支持、竣工圖繪制、竣工結算等工作時候我們始終要保持嚴謹、細致的工作作風。要帶領自己的團隊，克服種種困難，時刻保持敢打硬仗的工作狀態，同時在業績比較喜人時候，也要有居安思危的思想。面臨殘酷的行業競爭狀態，同時又要保持一個平常心，學會堅持，在哪里跌倒就應該從哪里站起來。

以上是我六年來從事的技術工作的情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行，克服不足，學無止境，路在腳下延伸，我將一如既往繼續在工作中盡心盡力，不斷學習，努力進取，提高自身的業務素質，鍛煉自己的工作能力，總結經驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好，報效單位對我的培養和關懷，誓為暖通工程事業貢獻我的全部精力。