第一篇:小飛俠彼得潘讀后感500字
小飛俠彼得潘讀后感500字
(一)《小飛俠彼得潘》讀后感三年三班尉柏源寒假里老師介紹我們讀了一本書,《小飛俠彼得潘》。
《小飛俠彼得潘》這本書主要講的是,一個小女孩溫迪一家人,過著平淡而幸福的生活,有一天晚上彼得潘闖進他的家,被保姆狗娜娜發現了,彼得潘匆忙逃離時,他的影子卻被保姆狗娜娜給叼去了,彼得潘和小仙女玲叮當再一次偷偷來到溫迪家想拿走自己的影子,并結實了溫迪和他的兩個弟弟,還教會了他們飛,把他們帶到了神奇的夢幻島,在那個地下之家里,溫迪給一群小孩子當起了媽媽,他們很開心。但是沒過多久,溫迪開始想回家了,可是除了彼得潘沒有人愿意和他回家。當溫迪帶著他們剛走出地下之家就遇到了可惡的海盜霍克,將溫迪他們抓了起來,彼得潘知道立即沖向海盜船,用自己的勇敢機智戰勝了海盜霍克,將他們帶回了溫迪家,不想長大的溫迪還是長大了。我剛開始讀的時候,感覺這本書很無聊,特別是溫迪的爸爸達林先生,他對保姆狗娜娜很不友好,讓我感覺這本書更沒意思了,但我還是堅持的讀了下去。當永遠長不大的彼得潘出現了,我卻被他深深的吸引住了。
我喜歡彼得潘,雖然他有些驕傲自大,但是他珍惜友誼,機智勇敢,面對兇惡的海盜霍克沒有退縮,雖然彼得潘個子小,長不大,但是我們長得高大的人也不一定能夠做得到。我也很喜歡溫迪,他美麗,溫柔善良,最后回家了還會帶著那些小孩子們。但是我覺得他不應該不告訴父母就跟彼得潘去夢幻島,如果我們偷偷的離開家,離開爸爸媽媽,那他們得多著急,多難過呀!我很羨慕彼得潘,他不用長大,不用有那么多的煩惱。
我也很喜歡那個夢幻島,但是我不想離開家離開媽媽。“有媽的孩子像個寶。”我們在家里有父母的疼愛和呵護,我們才是最幸福的孩子。
小飛俠彼得潘讀后感500字
(二)在這之前,我一直不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認識到--相信有就會發生。
《小飛俠彼得潘》是英國的詹姆斯?巴里為我們大家創作的。這本書給我的心靈帶來了很大的震撼。同時我也不得不佩服詹姆斯?巴里那豐富的想象力。
這本書生動、詳細地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經歷的探險。還有那些溫馨的、快樂的場面,讓我也隨著故事的發展心情時起時伏。表情也隨之變換,時而緊皺眉頭;時而開懷大笑;又時而熱淚盈眶。可以肯定的一點是,這本書的作者詹姆斯?巴里是十分成功的。
這個故事是這樣拉開序幕的:一天夜里,四歲的溫迪在她的屋里發現了一個穿著綠葉衣的小男孩--彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個孩子的想象世界--烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。
當我讀到島上的孩子們為溫迪建造一幢美麗的房子時,我是多么的感動和羨慕。能夠得到一幢根據自己意愿建造的房子是每一個孩子都夢想的事情,我同時也為溫迪感到快樂。
而當他們智斗兇惡的胡克船長時,我有身臨其境似的與他們“并肩作戰”我一邊看,也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時也為他們的勝利而歡呼雀躍。
后來當我看到彼得潘的美麗小神仙--小叮當時,也不由得想起我自己也會有一個時刻守護在我身邊的小神仙,這又讓我感到極其的興奮。
看完這本書之后,我意猶未盡,并且明白了相信有就會發生!
我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經歷來!
小飛俠彼得潘讀后感500字
(三)有一個地方,每個孩子都能飛翔到達,惟有大人找不到它;有一種真實,每個生命都慢慢變老,惟有彼得。潘永遠不長大!有一個渴望,每個孩子都能飛翔,飛到自己的“夢幻島”。讀罷《小飛俠彼得潘》,我的心中總渴望著能擁有這樣一個“夢幻島”--自由、快樂、沒有煩惱。
達林先生家里的三個小孩,經受不住由空中飛來的神秘野孩子彼得·潘的誘惑,很快也學會了飛行,趁父母不在,連夜飛出窗去,飛向奇異的“夢幻島”。這島上既有兇猛的野獸,又有原始部落中的“紅人”,還有可怕的海盜,當然還有仙女和美人魚,總之,經常出現在兒童夢中和幻想中的一切,這里都有。(Inspirational quotes yuedu.mipang.com)因此也就有與猛獸搏斗的打獵,有紅人與海盜之間或孩子們與海盜之間的真正的戰爭。孩子們脫離了成人,無拘無束,自由自在,在彼得·潘的率領下,自己處理一切事務,盡情玩耍,也歷經了各種危險。后來,這些離家出走的孩子--尤其是其中的大姐姐溫迪,開始想媽媽了,在她的動員下,孩子們告別了給他們帶來過無限歡樂的“夢幻島”,飛回了家中。后來他們都長成了大人。只有彼得·潘永不長大,也永不回家,他老在外面飛來飛去,把一代又一代的孩子帶離家庭,讓他們到“夢幻島”上去享受自由自在的童年歡樂。
這部書給我們帶來了一個個含有神奇色彩的故事,讓我們身臨其境,好像真的來到“夢幻島”上,遇見了書中活潑可愛的人物。如果在現實中我們永遠停留在這樣無拘無束的時光,而且能像小飛俠彼得。潘一樣學會飛那該多好!我多么希望自己也能像彼得潘那樣永遠不會長大。沒有困擾,沒有壓力,沒有苦惱,在自由空間中自在地生活。
作為家長,我們還想這么自由,更何況是孩子們了。所以,看過這本書后,我呼吁家長們,都能放開手腳,讓孩子們也能擁有自己獨立的王國,在這個小小的王國中,他們想干什么就干什么,有屬于他們的幻想,屬于他們的生活,屬于他們的冒險,屬于他們的成功。讓他們脫離我們給制造的各種束縛,自己去飛個痛快,玩個痛快。這樣的孩子們也許會是很優秀的!讓他們為著自己的飛翔而驕傲吧!
第二篇:小飛俠彼得潘讀后感500字
小飛俠彼得潘讀后感
《小飛俠彼得·潘》講的主要內容就是:溫迪、約翰和邁克爾跟著彼得和叮叮鈴到達了夢幻島。那里有海盜、印第安人、人魚、鱷魚、樹洞和礁湖。他們還遇到了一群孩子,便和孩子們一起生活。他們遇到了各種各樣的困難,但是他們每次都想盡辦法化險為夷。
彼得·潘他們遇到的最大威脅就是海盜。而海盜中的頭目,就是胡克。他因為被彼得砍下了右臂,喂給鱷魚吃了。所以胡克對彼得·潘恨之入骨。但是,胡克最后沒有斗過彼得·潘,被鱷魚吃掉了。
后來,溫迪、約翰和邁克爾回到了家里,并把夢幻島上的孩子們走了,是那些可憐的孩子離開了那個充滿恐怖的小島。并認溫迪的媽媽為父母。
在這本書里的最后一句話中寫道:”只要孩子們是天真的、快樂的,沒心沒肺的,故事總是這樣周而復始。“其實這句話暗示了我們小孩子的童年時代就應該是天真的、快樂的、沒心沒肺的。愿我的伙伴們能像小飛俠彼得·潘一樣快樂,天真。更主要是要勇敢地去面對生活中遇到的各種困難與挑戰。就像這次我們班上停課在家這么長時間,希望伙伴們能安排好自己的生活和學習。這是一次小小的挑戰。
第三篇:小飛俠彼得潘讀后感500字
小飛俠彼得潘讀后感
《小飛俠彼得·潘》講的主要內容就是:溫迪、約翰和邁克爾跟著彼得和叮叮鈴到達了夢幻島。那里有海盜、印第安人、人魚、鱷魚、樹洞和礁湖。他們還遇到了一群孩子,便和孩子們一起生活。他們遇到了各種各樣的困難,但是他們每次都想盡辦法化險為夷。
彼得·潘他們遇到的最大威脅就是海盜。而海盜中的頭目,就是胡克。他因為被彼得砍下了右臂,喂給鱷魚吃了。所以胡克對彼得·潘恨之入骨。但是,胡克最后沒有斗過彼得·潘,被鱷魚吃掉了。
后來,溫迪、約翰和邁克爾回到了家里,并把夢幻島上的孩子們走了,是那些可憐的孩子離開了那個充滿恐怖的小島。并認溫迪的媽媽為父母。
在這本書里的最后一句話中寫道:”只要孩子們是天真的、快樂的,沒心沒肺的,故事總是這樣周而復始。“其實這句話暗示了我們小孩子的童年時代就應該是天真的、快樂的、沒心沒肺的。愿我的伙伴們能像小飛俠彼得·潘一樣快樂,天真。更主要是要勇敢地去面對生活中遇到的各種困難與挑戰。就像這次我們班上停課在家這么長時間,希望伙伴們能安排好自己的生活和學習。這是一次小小的挑戰。伙伴們,要加油哦!
第四篇:《小飛俠彼得潘》讀后感500字
小飛俠彼得潘讀后感
所有的孩子都要長大,只有一個例外——他就是英國的詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得潘。
彼得潘是個頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士風度、又有些傲氣的小男孩,他住在一個叫做“夢幻島”這樣的可愛小島上。據說要是小孩子死了,他陪著他們走一段路,小孩子就不會害怕了。
有一天,彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上,彼得潘來找自己的影子,找到影子后他想方設法地把影子粘上,就哭了起來。哭聲把溫迪吵醒了,彼得潘告訴溫迪原因后,溫迪細心的把他的影子縫了上去。
后來彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個弟弟約翰和邁克爾飛向夢幻島后,開始了冒險的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐,陰險毒辣的海盜船上的船長霍克……在夢幻島上彼得潘和朋友們一起和霍克船長展開了殊死決斗,最終彼得潘贏得了勝利。
每個孩子都想飛翔,也幻想著自己的“夢幻島”。彼得潘有著很大的勇氣,我看了這本書后在想象中描繪著自己心中的彼得潘。
永遠不長大得男孩,沒有了愛情,便沒有了煩惱,飛翔在夜空中,身邊跟隨著詭異的小精靈,飛翔的身影和著自由的笑聲,成就了男人的夢想,也變成所有女孩的噩夢。
第五篇:《小飛俠彼得·潘》讀后感
細細品味一本名著以后,大家一定收獲不少吧,是時候抽出時間寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的《小飛俠彼得·潘》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。《小飛俠彼得·潘》讀后感1
暑假里,我讀一本書——《小飛俠彼得·潘》,跟著作者天馬行空的想象力,我進入了一個驚險刺激的世界。
他是一個不愿長大,也永遠長不大的男孩子。他是一個會飛的小仙人。他居住在大家夢中的夢幻島,他就是小飛俠——彼得·潘。
彼得·潘有三個朋友:溫迪、約翰、邁克爾。彼得·潘教會了他們飛行,帶著三個人飛到了夢幻島。在神奇的夢幻島上,他們遇到了兇猛的野獸、勇敢的印第安人、可怕兇殘的海盜……盡管不幸事件接連不斷的發生,但是小伙伴們團結一起,勇敢地打敗狡詐的海盜,克服了種種困難。在種種驚險刺激的經歷后,孩子們回家了,彼得·潘永遠的留在了夢幻島上。
讀完這本書后,我深有感觸,這個故事體現了團結的重要性。正是因為團結,他們一起打敗了強大的“攔路虎”——狡詐的海盜船長虎克;正因為團結,他們在夢幻島上戰勝了一系列困難;正因為團結,他們擁有了如此豐富有趣的經歷。團結就是力量!
在我以后的成長中,無論學習,還是生活方面,我一定要和身邊的人團結一心,一起打敗各種困難。
《小飛俠彼得·潘》讀后感2大家好,我這一周讀了一本非常有趣的書,名叫《小飛俠彼得·潘》里面講述了文蒂他們非常神奇的冒險旅程,下面就讓我給大家講一下吧!
《小飛俠彼得.潘》的這本書里的主人公是善良的文蒂和聰明的彼得·潘。
這時,文蒂和邁克還有約翰正在熟睡,突然彼得·潘闖了進來。他帶著孩子們離開了家,由叮叮鈴指路,飛到了永無鄉。
永無鄉是一個非常美麗的地方,可是,里面危機四伏,到處都是海盜,還是得小心,永無鄉里不僅住著海盜,還住著印第安人,印第安人的公主叫虎蓮,有一次,虎蓮被海盜抓到了,多虧彼得·潘及時趕到,救了虎蓮。
在這本書里,我最喜歡的那就是彼得·潘還有文蒂,因為彼得·潘聰明,文蒂也善良,彼得.潘是一個永遠不想長大的孩子。我也不知道他為什么不想長大,長大多好啊!
最后,彼得·潘還有虎克船長決斗了,虎克船長的劍法相當厲害,彼得.潘的劍法也非同一般,可就是彼得的手太短,當要刺向虎克船長的時候,卻夠不到,最后,彼得·潘一劍刺到了虎克船長,虎克船長看見自己的血,失去了斗志,跳入海里,結果被守在下面的大鱷魚被吃掉了。
在《小飛俠彼得·潘》這本書中,還有許許多多有趣的故事:孩子們有一個地底之家,文蒂在地底之家里給他們考試,文蒂還把邁克掛在搖籃上,有一次,文蒂他們被海盜們抓去了,而且,海盜船長還在彼得·潘的藥里加了毒藥,彼得·潘想把毒藥喝下去,可是,叮叮鈴搶先一步,先把把毒藥喝了下去,彼得·潘趕緊問孩子們,你們相信有精靈嗎?孩子們拍拍手。叮叮鈴得救了 ……
讀完這本書后,我的心里感概萬千,這本書中的主人公都有著許許多多寶貴的精神品質,之后,我一定要向他們學習。而且,在這本書中我還明白了一個道理:一定不要像虎克船長那樣陰狠,因為善有善報、惡有惡報。要做一個善良的人。
《小飛俠彼得·潘》讀后感3有一個地方,每個孩子都能飛翔到達,惟有大人找不到它;有一種真實,每個生命都慢慢變老,惟有彼得.潘永遠不長大!有一個渴望,每個孩子都能飛翔,飛到自己的“夢幻島”。讀罷《小飛俠彼得潘》,我的心中總渴望著能擁有這樣一個“夢幻島”——自由、快樂、沒有煩惱。
達林先生家里的三個小孩,經受不住由空中飛來的神秘野孩子彼得·潘的誘惑,很快也學會了飛行,趁父母不在,連夜飛出窗去,飛向奇異的“夢幻島”。這島上既有兇猛的野獸,又有原始部落中的“紅人”,還有可怕的海盜,當然還有仙女和美人魚,總之,經常出現在兒童夢中和幻想中的一切,這里都有。因此也就有與猛獸搏斗的打獵,有紅人與海盜之間或孩子們與海盜之間的真正的戰爭。孩子們脫離了成人,無拘無束,自由自在,在彼得·潘的率領下,自己處理一切事務,盡情玩耍,也歷經了各種危險。后來,這些離家出走的孩子——尤其是其中的大姐姐溫迪,開始想媽媽了,在她的動員下,孩子們告別了給他們帶來過無限歡樂的“夢幻島”,飛回了家中。后來他們都長成了大人。只有彼得·潘永不長大,也永不回家,他老在外面飛來飛去,把一代又一代的孩子帶離家庭,讓他們到“夢幻島”上去享受自由自在的童年歡樂。
這部書給我們帶來了一個個含有神奇色彩的故事,讓我們身臨其境,好像真的來到“夢幻島”上,遇見了書中活潑可愛的人物。如果在現實中我們永遠停留在這樣無拘無束的時光,而且能像小飛俠彼得.潘一樣學會飛那該多好!我多么希望自己也能像彼得潘那樣永遠不會長大。沒有困擾,沒有壓力,沒有苦惱,在自由空間中自在地生活。
作為家長,我們還想這么自由,更何況是孩子們了。所以,看過這本書后,我呼吁家長們,都能放開手腳,讓孩子們也能擁有自己獨立的王國,在這個小小的王國中,他們想干什么就干什么,有屬于他們的幻想,屬于他們的生活,屬于他們的冒險,屬于他們的成功。讓他們脫離我們給制造的各種束縛,自己去飛個痛快,玩個痛快。這樣的孩子們也許會是很優秀的!讓他們為著自己的飛翔而驕傲吧!
《小飛俠彼得·潘》讀后感4高爾基說過書籍是人類進步的階梯,書是一個無聲的老師,它讓我們懂得知識、精神。
《小飛俠彼得潘》主要寫了彼得。潘每天都會把他們母親講的故事傳遞給永無島的孤兒們。在永無島上有一個兇猛的霍克船長,他非常邪惡,彼得。潘勇敢地跟霍克作斗爭,最終彼得。潘把霍克船長打敗了,這時永無島終于清靜下來了。
彼得。潘這種勇敢的精神值得每個人去學習,無論在何方,他每天都很勇敢。他在永無島上勇敢地與霍克斗爭,霍克用鉤手來戰斗,而彼得。潘用智慧來戰勝霍克。
讀完《小飛俠彼得。潘》這本書后,我被彼得。潘這種勇敢的品質深深感動,此時,我會想到李時珍勇敢地去全國各地嘗草藥,寫出了著名的《本草綱木》這本草藥書;路邊的小草挺直腰桿在風雨中站立;嫦娥勇敢地與逄蒙周旋,不讓逄蒙拿到仙藥……
我覺得自己和他們有著一樣的精神。
就拿那次騎自行車來說吧,媽媽讓我陪她一起騎著自行車去水果店賣水果,我們歡快地騎在路上。在世紀苑西門口,不知道是怎么了,自行車好像跟我有仇似的,一下子把我摔倒在花壇里,我慢悠悠得站起來,突然感到有一絲疼痛,我往下看了看,原來我的膝蓋被花壇中的小碎石劃破了,這時我并有放聲大哭,而是忍著膝蓋上的疼痛,爬起來安慰媽媽我沒事,繼續和媽媽去騎車買水果。
《小飛俠彼得潘》給了我深深的啟迪——我一定要向彼得。潘學習他那勇敢的精神。
《小飛俠彼得·潘》讀后感5前幾天向我們推薦了一本書,名字叫《小飛俠彼得潘》,我把這本書看完了,寫下了一篇讀后感。
這本書主要講的是溫迪和她的`兩個,約翰、邁克爾。由彼得潘帶領著他們飛向永無島,那里有許多孩子,他們都有一個共同點:那就是他們沒有親人。彼得潘是他們的老大,孩子們都必須服從他的命令。彼得潘是一個調皮的男孩子,他討厭世界上所有的。但他每次經過溫迪的窗前,都能聽到溫迪給他的講故事,他聽的入迷了。雖然他不,但是他還是想讓溫迪去永無島那個地下的家,做他們的媽媽,給他們講故事。
讀完這個故事,我懂得了我們要向彼得潘那樣勇敢,不要向叮鐺鈴嫉妒別人,但同時我們要向她她那舍己為人的精神。
《小飛俠彼得·潘》讀后感6所有孩子都會長大,除了一個人。那個人就是小飛俠彼得潘。
彼得潘永遠是個貪玩的孩子,總是開心地笑,無憂無慮地飛。在無憂島,他和海盜決斗,卸下別人一只胳膊;和其他沒家的孤兒一起玩耍,當他們的頭兒。在現實城市,他每天晚上聽溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。
他可以做任何自己想做的事,可是自由過頭就是孤獨。因為自己的影子不跟著他,他傷心地哭了。只有童話故事能安慰他,只有溫蒂能安慰他。可是他沒有父母,沒有感情,他不能長大。小飛俠的身份注定了溫蒂和那些孤兒都會離開他,他們必須長大,在現實世界中長大。而他必須孤單地飛,飛在無憂的世界里,永遠做個孩子。
小飛俠彼得潘有許多別的孩子不曾經歷的快樂,但是有一種快樂他永遠與之無緣。
人都不想長大的時候。覺得成人世界太多煩惱,太多金錢、權力、地位、名聲的紛爭,甚至是情感的紛爭。覺得只有孩子的世界才最干凈、最單純,只要心里感到快樂就好了,其他的什么也不用想。想像童話故事里說的去和海盜決斗,去森林探險,想一直和伙伴們一起玩,不回家。
可是,有得必有失。不長大的孩子,在逃避了成人的煩惱和責任之時,也錯過了長大的快樂和情感的體驗。錯過了許多生活的經歷,也就少了對世界的感悟,對自己的認識,少了成熟的心智。
人生不可能簡單得就像童話世界或童年一樣。沒有人可以像彼得潘一樣永遠不長大。但是我們可以在長大的同時保持一顆童心,保持著對世界的好奇心,對未來的探索精神。不要失去被感動的能力,不要失去對生活對自己的滿足感。每天看看天空,看看花草樹木;享受每一頓飯,每一次休憩;在煩雜的生活中尋找樂趣;關心他人的同時收獲感動;時不時地對自己笑笑。簡單的快樂才是最快樂。
雖然我們每天都要面對復雜的世界,但是每個人心里都有個無憂島。安靜的時候,回到無憂島里飛一會兒吧,一個人在無憂島里飛那么一會兒。
小飛俠彼得潘,是一位神奇,活潑,充滿活力的少年。他真的像小飛俠中的飛字一樣。他不但自己會飛,還可以讓別人像他一樣飛起來。他也充滿了童真。
一位小姑娘與她的哥哥、弟弟聽了媽媽講的、關于彼得的故事,他們也想去看看
彼得潘的夢幻島(永無島)。這一天機會來了。因為媽媽在關抽屜的時候把彼得的影子也關了進去,彼得來取影子了,并同意帶他們去永無島了。告訴他們,只要想快樂的事情就可以飛去了。
到了永無島,小姑娘被作為媽媽,彼得作為爸爸。因為小姑娘是這里唯一的一位女孩,所以她在陸地上有一座小屋,還用花草裝飾的很漂亮。彼得雖然是爸爸,但他還是喜歡睡在原來的樹屋里。每天,他們都聽媽媽講故事,生活的很開心。但小姑娘還是有一點遺憾:因為這里不像她想像的那樣,沒有可愛的小天使,沒有無盡的野花,更沒有美麗的天神。取而代之的是討厭又可怕的海盜,是脾氣壞透了的小精靈,更多的是流浪的男孩子。
但不管怎么樣,海盜們是受不了他們那快樂幸福的生活了。一場可怕的戰爭正在海盜們的腦海中產生著。。。
孩子們和彼得在一起玩,而小姑娘已經被海盜綁走了,海盜們還做了一個看起來很好看卻有劇毒的大蛋糕放在那里。彼得玩累了,回來一看有一個漂亮的大蛋糕,想道:這一定是小姑娘做的,真漂亮。我嘗一嘗。彼得不知道它有毒,這時,小精靈叮當鈴飛過來說它有毒。彼得不信,一定要吃。叮當鈴只好把它吃掉,叮當鈴就要毒死了,彼得相信了,他急匆匆地問有什么辦法可以把它救活,叮當鈴說:只有孩子們說他相信世上有小精靈。彼得急忙把孩子們叫來說,叮當鈴又復活了。
大家知道了小姑娘(媽媽)被綁走了,都去救她。而孩子們也被綁了。這下只有彼得了。然而,彼得獨當一面,把海盜們依次消除了把他們救了出來。
這本書雖然挺薄的,但是,他卻寫出了真正的童年,童真,讓人讀了之后還回味無窮。
教師的讀書交流,我是以完成任務的心態來這做件事的。這幾年,總想去買幾本書看看,當我經過書店時,始終沒有走進門。《小飛俠彼得潘》是我在當班主任時,按上級的指示要求學生買的,我也是在這個時期和學生共讀此書的。這個讀后感是去年的一篇日志,今天又拿出來做了修改,添了些新的感想,在此呈現了。
《小飛俠彼得潘》是英國的詹姆斯?巴里為我們大家創作的一本美麗動人的童話,他給我的心靈帶來了很大的震撼,同時我也不得不佩服作者那豐富的想象力。
這本書生動、詳細地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經歷的探險,還有那些溫馨的、快樂的場面。我讀《小飛俠彼得?潘》一書,真的一開始讀不懂,細讀起來,就有了很深刻的印象。主人公彼得潘是一個頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士風度、又有些傲氣的小男孩!他帶著一群沒有家的孩子住在烏有島,在一個夜晚,他帶著溫蒂和她的兩個弟弟飛往烏有島,給孩子們帶去一個會講故事的媽媽,從此發生一系列冒險。故事的最后,溫蒂長大,已為人婦,她和當年一起冒險的孩子們一樣都失去了飛翔的能力。但是她的孩子、孩子的孩子------不斷地陪著永遠長不大的彼得?潘飛翔------
作者在這部幻想作品中創造了一個十分誘人的童話境界——夢幻島!在夢幻島上,有孩子們早就從童話故事中熟知的仙女、海盜、紅人、美人魚,在那個用蘑菇當煙囪的地下之家,生活快樂無憂。彼得與海盜,海盜與紅人之間的大戰,鮮明地烙著兒童打仗游戲的印證。作者正是通過奇妙的夢幻島和不肯長大的男孩彼得?潘這樣的童話形象深情地告訴人們:童年是人生中最美的樂章,珍惜可貴的童年時代,讓孩子們盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂。無論哀傷或是歡樂,彼得?潘已經成了一個活了的小人,成了文學中走出來的熠熠生輝的經典形象:小孩子因為彼得?潘而快樂,大人因為小孩子快樂而快樂。
這是一本很不錯的書,可以幫助我找回童年和暫時逃避這個復雜的世界!好書是良藥可以解毒,你可以透過作者的雙眼看到未知的世界,通過親密的文字體驗驚心動魄的場景,一本好書真可以改變對世界的認識。
最后,以著名女作家畢淑敏的話和大家共勉:日子一天一天地走,書要一頁一頁地讀,清風朗月水滴石穿,一年幾年一輩子地讀下去。書就像微波,從內到外震蕩著我們的心,徐徐地加熱,精神分子的結構就改變了、成熟了,書的效力就凸現出來了。
《小飛俠彼得·潘》讀后感7這個暑假我讀了不少書,其中有一本書令我印象深刻。這本書名叫《彼得潘》,它的作者是英國的詹姆斯·巴里。這本書里浪漫的故事情節,生動的刻畫,深深的吸引了我。
彼得潘是一個調皮可愛的人物,他有著一顆愛探險,愛幻想的心。自從認識溫迪,約翰和邁克爾后,彼得和他的精靈就產生了一些隔閡。“右邊第二條路一直往前走,走到天亮為止。”這是彼得對溫迪說過的話,看過這本書的人都知道,這是去夢幻島的路。一開始他們全都不會飛,后來彼得告訴了他們飛行的技巧,終于他們飛上了天空。在夢幻島,他們遇到了種種困難,比如遇上蠻橫無理的海盜。但是他們都以自己的方法解決了這些困難。最后,他們以自己的智慧,回到了家里。經歷了這次冒險后,他們都長大了,變得成熟,變得堅強了。
我們每個人一定都曾經有一種想法:希望自己永遠不會長大,不長大就會遠離成人后的負擔。但是,你知道嗎?不長大也有煩惱,就像彼得潘一樣,他永遠也不會長大,但是,長不大了,也體會不到長大時的快樂了。錯過了許多成長的經歷。所以換一種想法去想同一件事情,也許會得到不一樣的結果。
其實我們都知道,每個人都需要長大,不可能像故事書里的童話故事那樣美好,但是我認為,只要保持一顆童真的心,就能永遠感受到童年時的樂趣。現在,我選擇長大,選擇面對在我這個年齡段所需要面對的一切。
《小飛俠彼得·潘》讀后感8前幾天我看了一本書,叫《小飛俠彼得潘》。
小飛俠彼得潘,是一位神奇,活潑,充滿活力的少年,他滿口珍珠般的乳牙,穿一身用樹葉和樹漿做的衣服,是一個不愿長大也永遠不會長大的可愛的小男孩。因為害怕長大,他在出生的第一天,就從家里逃了出來,常去倫敦的肯辛頓公園游蕩:如今長住在一個叫“虛無島”的海島上,成為一群被大人丟失的孩子們的隊長。在一個夏夜里,彼得·潘飛到倫敦,趁達林太太不在家,誘使她的小女孩溫迪帶著兩個小弟弟跟他飛回夢幻島。大家推舉溫迪做母親,從此過上了童話般奇妙的生活。他們一起做了許多英勇的事,包括一次被掠了海盜船,彼得·潘與詭計多端的海盜頭子胡克決一死戰,使他掉進了鱷魚的口中。
小飛俠彼得潘有許多別的孩子不曾經歷的快樂,但是有一種快樂他永遠與之無緣。
人都有不想長大的時候,覺得成人世界太多煩惱,太多金錢、權力、地位、名聲的紛爭,甚至是情感的紛爭。覺得只有孩子的世界才最干凈、最單純,只要心里感到快樂就好了,其他的什么也不用想。想像童話故事里說的去和海盜決斗,去森林探險,想一直和伙伴們一起玩,不回家。
可是,有得必有失。不長大的孩子,在逃避了成人的煩惱和責任之時,也錯過了長大的快樂和情感的體驗。錯過了許多生活的經歷,也就少了對世界的感悟,對自己的認識,少了成熟的心智。
人生不可能簡單得就像童話世界或童年一樣。沒有人可以像彼得潘一樣永遠不長大。但是我們可以在長大的同時保持一顆童心,保持著對世界的好奇心,對未來的探索精神,不要失去被感動的能力,不要失去對生活對自己的滿足感。每天看看天空,看看花草樹木;享受每一頓飯,每一次休憩;在煩雜的生活中尋找樂趣;關心他人的同時收獲感動;時不時地對自己笑笑。簡單的快樂才是最快樂。
雖然我們每天都要面對復雜的世界,但是每個人心里都有個無憂島。安靜的時候,回到無憂島里飛一會兒吧,一個人在無憂島里飛那么一會兒。
《小飛俠彼得·潘》讀后感9我有一個夢想,就是希望自己能像小鳥一樣長上一對翅膀,這樣我就能自由地在天空中飛翔。當我讀了《小飛俠彼得·潘》后,我特別羨慕彼得·潘,而且我被書中有趣的故事深深吸引住了。
一個勇敢,會飛翔,有些傲慢的小男孩彼得·潘,飛進了達林太太的家,帶領著達林太太的孩子溫蒂、約翰和邁克爾一起飛到了一個神秘的地方——夢幻島。島上既有善良的仙子和印第安人,也有兇殘的海盜和兇猛的野獸。他與印第安人和美人魚并肩作戰,打敗了海盜虎柯,從此島上恢復了寧靜的生活。
其中我最喜歡彼得·潘的聰明、勇敢和機智。當孩子們被海盜抓去時,他利用虎柯害怕鱷魚的弱點,勇敢地闖過鱷魚關,潛入海盜船倉庫,解救出了小伙伴,并用計謀把虎柯引向鱷魚口中。
和彼得·潘相比我有許多要向他學習的地方,他遇見棘手的事情沉著冷靜,足智多謀,總能化險為夷。面對那些可憐的孩子,他無微不至地照顧孩子們。
我愿意成為一個像小飛俠一樣的人,擁有勇敢、勇于探索、善良、樂于助人的好品質。
《小飛俠彼得·潘》讀后感10寒假里老師介紹我們讀了一本書,《小飛俠彼得潘》。
《小飛俠彼得潘》這本書主要講的是,一個小女孩溫迪一家人,過著平淡而幸福的生活,有一天晚上彼得潘闖進他的家,被保姆狗娜娜發現了,彼得潘匆忙逃離時,他的影子卻被保姆狗娜娜給叼去了,彼得潘和小仙女玲叮當再一次偷偷來到溫迪家想拿走自己的影子,并結實了溫迪和他的兩個弟弟,還教會了他們飛,把他們帶到了神奇的夢幻島,在那個地下之家里,溫迪給一群小孩子當起了媽媽,他們很開心。但是沒過多久,溫迪開始想回家了,可是除了彼得潘沒有人愿意和他回家。當溫迪帶著他們剛走出地下之家就遇到了可惡的海盜霍克,將溫迪他們抓了起來,彼得潘知道立即沖向海盜船,用自己的勇敢機智戰勝了海盜霍克,將他們帶回了溫迪家,不想長大的溫迪還是長大了。
我剛開始讀的時候,感覺這本書很無聊,特別是溫迪的爸爸達林先生,他對保姆狗娜娜很不友好,讓我感覺這本書更沒意思了,但我還是堅持的讀了下去。當永遠長不大的彼得潘出現了,我卻被他深深的吸引住了。
我喜歡彼得潘,雖然他有些驕傲自大,但是他珍惜友誼,機智勇敢,面對兇惡的海盜霍克沒有退縮,雖然彼得潘個子小,長不大,但是我們長得高大的人也不一定能夠做得到。我也很喜歡溫迪,他美麗,溫柔善良,最后回家了還會帶著那些小孩子們。但是我覺得他不應該不告訴父母就跟彼得潘去夢幻島,如果我們偷偷的離開家,離開爸爸媽媽,那他們得多著急,多難過呀!
我很羨慕彼得潘,他不用長大,不用有那么多的煩惱。我也很喜歡那個夢幻島,但是我不想離開家離開媽媽。“有媽的孩子像個寶。”我們在家里有父母的疼愛和呵護,我們才是最幸福的孩子。
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