第一篇：安全副校長年度個人工作總結(jié)

2013-2014學(xué)年個人工作總結(jié)

云縣后箐中學(xué) 劉開順

一、個人基本情況

劉開順,男，漢族，現(xiàn)年36歲，中共黨員，中學(xué)一級教師，教齡13年，2001年8月畢業(yè)于云南廣播電視大學(xué)學(xué)校漢語言文學(xué)專業(yè)，2010年10月至2013年1月，在中央廣播電視大學(xué)大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)函授學(xué)習，成績合格，獲得大學(xué)本科學(xué)歷?，F(xiàn)任后箐中學(xué)副校長，主抓學(xué)校安全工作，負責制定學(xué)校安全工作的各種計劃、方案、職責等，并切實按照相關(guān)計劃方案等開展學(xué)校安全工作，協(xié)助校長做好學(xué)校的管理工作。

二、主要工作及開展情況

（一）努力加強理論學(xué)習，提高自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)

學(xué)校安全工作，事關(guān)全校師生生命財產(chǎn)安全，是千家萬戶的幸福保障，牽系整個平安和諧社會構(gòu)建。為此，作為分管學(xué)校安全工作的副校長，我深知自身工作責任的重大。一年來我不斷加強自身的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，學(xué)習各級領(lǐng)導(dǎo)部門下發(fā)的安全類文件、安全知識讀本。熟悉各種安全知識，便于制定各種安全防范措施，應(yīng)對各種突發(fā)性安全事件。

（二）找準自身位置，明確工作職責，理清工作關(guān)系

根據(jù)學(xué)校的分工，我負責分管學(xué)校的安全工作。作為副校長，我知道自身工作處于承上啟下、中間協(xié)調(diào)、局部管理的工作實質(zhì)。鑒于此，在工作中，我積極執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長做出的決定和決議，將所交辦工作通過認真分析后，分解到學(xué)校各處、室、各班主任、各教師具體執(zhí)行；虛心聽取各處、室、各班主任、教師們的意見和建議，通過分析、整理，思

考出具體的應(yīng)對思路，及時向校長匯報并提出參考意見。做到不越級，不武斷，從不自行其是。

（三）團結(jié)干事，求真務(wù)實，創(chuàng)建良好的工作學(xué)習氛圍

學(xué)校安全工作是一個龐雜的、系統(tǒng)的、牽涉學(xué)校方方面面的工作，所以，團結(jié)才能干事，團結(jié)才能出效益，團結(jié)才能保平安。在學(xué)校安全工作中，我努力團結(jié)好所有教職工，經(jīng)常傾聽他們的呼聲，積極和各處、各室負責人商議日常工作，時常和主要領(lǐng)導(dǎo)溝通。一切以學(xué)校實際為出發(fā)點，一切以確保師生安全為重心，一切以維護學(xué)校聲譽為主旨。

（四）真抓實干，開拓進取，營造了良好的育人環(huán)境

這近一年工作進程中，我們并沒有滿足于學(xué)校安全工作的現(xiàn)狀，而是大膽開拓，積極進取，真抓實干，將學(xué)校安全工作全方位的落到實處。

1．及時傳達上級安全會議、文件精神。

我們做到及時傳達上級安全文件、安全會議精神，工作及時布署，不折不扣加以貫徹落實。

2、建立健全制度，完善安全工作檔案。

根據(jù)《云南省學(xué)校安全條例》要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，制定完善安全工作規(guī)章制度。包括：安全教育、宣傳制度，安全保衛(wèi)和安全檢查制度，突發(fā)事故以及其他安全事故的報告與應(yīng)急處理制度，教育教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施安全管理制度，危險建筑物報告與應(yīng)急處理制度，食品、飲用水、實驗室物品管理制度，衛(wèi)生防疫和重大傳染病的防治、應(yīng)急處理制度，交通安全管理制度，校外活動審批制度，安全工作獎懲制度，學(xué)生安全注意事項等。

3、廣泛開展安全教育。

學(xué)校在每學(xué)年開學(xué)初，集中開展相關(guān)安全教育活動，舉行防震演練、消防演練，對學(xué)生進行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生違紀處分條例》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育，并要求班主任每周利用周會或班會時間開展安全教育并做好記錄，同時要求班主任每月至少開好一次安全主題班會，有教案，有記錄。邀請學(xué)校的法制副校長（鄉(xiāng)派出所長）、法制輔導(dǎo)員及片區(qū)民警給全校師生開展法制講座，并要求教師上課要清查學(xué)生情況，如有缺課的學(xué)生，科任教師立即與班主任聯(lián)系，通知學(xué)生家長，及時掌握學(xué)生動態(tài)，避免安全事故發(fā)生。

4、加強對學(xué)生進行食品衛(wèi)生安全與傳染病的預(yù)防教育。

學(xué)校成立了“食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組，積極與衛(wèi)生防疫部門進行工作聯(lián)系，爭取衛(wèi)生防疫部門的關(guān)心支持和工作指導(dǎo)，對學(xué)生進行各種傳染病的宣傳和預(yù)防，積極協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好地方病的宣傳預(yù)防和疫苗接種工作。

5、做好“學(xué)生平安保險”的宣傳和學(xué)生自愿投保工作。

秋季學(xué)期開學(xué)時，經(jīng)過學(xué)校、班主任、科任教師和相關(guān)人員的大力宣傳，我校投保率達到95%以上。

6、加強禁毒防艾、森林防火宣傳教育。

我校積極對師生開展禁毒防艾教育，曾被縣政府授予“無毒小區(qū)”稱號，近幾年來，云縣禁毒大隊和鄉(xiāng)派出所的民警曾多次對我校師生舉行禁毒防艾知識講座和禁毒防艾展板活動，通過開展大量的禁毒防艾知識宣傳，我校教職工對防艾知曉率達100%，學(xué)生對防艾知曉率達100%以上。

我校對消防安全工作非常重視，制定有《后箐中學(xué)消防安全管理制度》、《后箐中學(xué)消防安全實施方案》；學(xué)校配備有基本滿足需要的消防設(shè)備設(shè)施；為加強消防安全，學(xué)校要求學(xué)生禁止在校園周圍生火，禁止在宿舍里點蠟燭；我校每年至少開展兩次火災(zāi)緊急疏散演練和森林防火“五個一”活動；另外學(xué)校對師生開展安全用電、用火和用氣教育，并將用電、用火、用氣納入學(xué)校安全制度來管理。

7、經(jīng)常對學(xué)生進行防食物中毒、防溺水、防觸電、防雷擊、防交通事故、防地震災(zāi)害、防擠壓踩踏、交通安全等安全教育工作，有效預(yù)防和減少了各項安全事故的發(fā)生，進一步使學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常化。

8、聯(lián)合相關(guān)部門，每月進行一次校園安全大檢查，收繳學(xué)生的各種管制刀具和不健康的書刊雜志，協(xié)助相關(guān)部門組織的“校園周邊治安環(huán)境檢查整治”行動。

9、強化學(xué)生“行為習慣和養(yǎng)成教育”。重點抓了學(xué)生文明禮儀教育、養(yǎng)成教育、交通安全教育。

10、切實抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生的良好習慣。

通過以上措施，一年來，我校未出現(xiàn)重大安全事故。

三 廉潔自律，完善自我。

1、認真學(xué)習反腐倡廉的文件精神，進一步提高加強黨風廉政建設(shè)重要性的認識，做好廉潔自律工作。

2、加強黨風廉政建設(shè)，著力提升自我修養(yǎng)。作為一名黨員干部，我認真參加學(xué)校支部組織的各項政治理論學(xué)習、黨性黨風廉政教育和有關(guān)反腐倡廉法規(guī)的學(xué)習，積極參加黨員組織生活會和民主黨員評議活動，不斷

提高對反腐倡廉意義的認識。

3、認真學(xué)習黨的十八大及十八大四中全會精神，深刻領(lǐng)會依法治國的內(nèi)涵，切實把為師生服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展奉獻，作為自己的行動指南。

四、工作中存在的問題及今后打算

一年來，我雖然做了一些工作，取得了一定的成績，學(xué)校縣級“平安校園”驗收已通過，我本人獲得市級優(yōu)秀教師稱號，但我也清醒地看到自己的不足，如：工作開拓意識不強；看問題始終感覺自己站的角度不高、視野不夠開闊；對現(xiàn)實的問題缺乏敏銳的洞察力，處理問題的方法和措施有待進一步提高；工作往往顯得粗糙、不夠細致。懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師予以批評指正，我將虛心聽取你們的意見建議，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，坦坦蕩蕩做人，踏踏實實做事，與各位同仁同甘共苦，共同譜寫后箐中學(xué)教育的新篇章。

2014年11月16日 ?? ?? ?? ??

第二篇：副校長個人工作總結(jié)

接下來，繼續(xù)關(guān)注一位副校長所寫的一篇工作總結(jié)：

一學(xué)年來，我校以深入實施素質(zhì)教育為目標，堅持科學(xué)管理、求真務(wù)實，學(xué)校內(nèi)部管理不斷強化。我作為分管教學(xué)業(yè)務(wù)的副校長，以全面落實課程方案，提高課程實施水平為工作重點，以創(chuàng)建高效課堂示范學(xué)校和“三好一星”活動為契機，著力推進師資隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)提高，努力提升教學(xué)質(zhì)量，取得了一定成績，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、外出培訓(xùn)與校本研究并進，大面積提高教師業(yè)務(wù)能力

我認為，學(xué)校教師隊伍自身知識豐厚，對教學(xué)內(nèi)容理解透徹，教法學(xué)法研究到位，日常教學(xué)中就能夠游刃有余，也就是說，只有教師的高素質(zhì)，才有教學(xué)的高質(zhì)量。一學(xué)年中，我不失時機地安排教師外出聽課學(xué)習，參加學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)，骨干教師分別到濱州、博興、棗莊、壽光、青島、濟南、上海等地聽課學(xué)習、培訓(xùn)達40余人次，有一百五十余人次到縣直小學(xué)參加高效課堂展示聽評課研討等業(yè)務(wù)活動，使全體教師都有外出學(xué)習的機會，我們還多次邀請縣第一實驗小學(xué)名師來校聽課指導(dǎo)，讓教師及時了解教學(xué)新信息，學(xué)習新教法。

校本培訓(xùn)也是提高教師專業(yè)水平的有效方式，每學(xué)期初，我都結(jié)合實際工作狀況，分學(xué)科安排一學(xué)期的校本研修內(nèi)容，在每周的集體業(yè)務(wù)學(xué)習時間落實。本學(xué)期帶領(lǐng)老師們組織了高效課堂創(chuàng)建和“三好一星”系列活動，學(xué)習高效課堂標準，分小組聽評課，評選出了本校各科課堂教學(xué)名師十二名，我本人參加聽課評課130多節(jié)，這些活動的開展，為教師搭建起了相互學(xué)習的平臺，使業(yè)務(wù)能力和專業(yè)理論有效融合，教師的整體業(yè)務(wù)能力得到了提高，讓更多的教師走上了縣、市、省級優(yōu)質(zhì)課評選的講臺，一批教壇新秀脫穎而出，一學(xué)年內(nèi)有16節(jié)課獲獎，其中2節(jié)獲省級獎，優(yōu)質(zhì)課獲獎率比去年番一翻。

二、全面落實課程方案，扎實推進素質(zhì)教育

學(xué)校教學(xué)工作的重點是深入實施素質(zhì)教育，全面落實課程方案。我與全體教師一起學(xué)習黃勝副省長、張志勇和齊濤廳長等領(lǐng)導(dǎo)在全省素質(zhì)教育工作會議上的講話，學(xué)習了山東省中小學(xué)考試管理規(guī)定、《教育部關(guān)于印發(fā)<義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案>的通知》、《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)<山東省普通中小學(xué)課程實施水平評價方案＞的通知》等指導(dǎo)性文件，使全體教師徹底轉(zhuǎn)變了教學(xué)理念，按要求落實各項目標，課程方案要求的所有課程開設(shè)齊全，實施有效，特別是綜合實踐活動課，我?guī)ьI(lǐng)教師再次學(xué)習了指導(dǎo)綱要，修訂了學(xué)校實施方案，制定了各年級的具體實施計劃，把綜合實踐課和少先隊活動有機結(jié)合，帶孩子們走進田間，走進工廠，到醴泉寺參觀，去母親河考察，使學(xué)生在活動中獲得知識，提高能力，增強合作意識。目前，對于音、體、美、校本課程和綜合實踐等考查科目的評價，也已形成了合理的課程評價體系，學(xué)期末，我依據(jù)縣課程質(zhì)量評價方案要求，制定了我校的課程評價方案，分別對教師和學(xué)生進行了考查、評價。

我按照張校長“實踐活動課程校本化”的課程落實理念，把原來傳統(tǒng)的興趣課堂進一步豐富、規(guī)范，著力構(gòu)建興趣型校本課程，為學(xué)生全體發(fā)展、個性發(fā)展創(chuàng)設(shè)了時空上的保證。通過全員參與、合作探究的開發(fā)實施過程，構(gòu)建起高效、科學(xué)、充滿生機與活力的興趣型校本課程體系。每周四下午第二三節(jié)作為興趣課活動時間，和其他活動課程一樣設(shè)于學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序中，學(xué)校作為教學(xué)常規(guī)來督查，要求輔導(dǎo)教師同學(xué)科課程一樣，有備課，有記錄，有作品，求實效。學(xué)年內(nèi)，根據(jù)學(xué)生的不同興趣和年齡特點，開設(shè)了38個活動隊，總之，都以促進學(xué)生自主發(fā)展為宗旨，使學(xué)生的興趣愛好得到了滿足，動手能力、創(chuàng)新能力得到了提高。

在學(xué)生學(xué)業(yè)成績的評定方面，仍然以等級加評語為主，對學(xué)生實行的喜報評價，涵蓋了學(xué)生方方面面的表現(xiàn)，這種多元化“立體”評價，樹立了學(xué)生自信心，激勵孩子進步，得到了家長和社會的好評，我所撰寫的教學(xué)管理論文＜師生在立體評價中共成長＞在《改革與超越》一書中發(fā)表。

三、正確把握課程標準，學(xué)科教學(xué)成績顯著

在搞好學(xué)校教學(xué)工作的同時，我不放棄自己所任學(xué)科的教學(xué)研究，本學(xué)年，我擔任三年級兩個班的＜品德與社會＞學(xué)科教學(xué)，新一輪課程改革以來，我雖多次參加了品德課的教材培訓(xùn)，但具體上這門學(xué)科還是第一年，我利用培訓(xùn)所學(xué)理念，精心設(shè)計品德學(xué)科實踐活動，帶領(lǐng)學(xué)生考察家鄉(xiāng)和學(xué)校周圍的環(huán)境，讓學(xué)生分小組調(diào)查農(nóng)村生活的鄰里關(guān)系，帶領(lǐng)他們到郵局參觀訪問，切實把德育生活化，孩子們積累了豐富的資料，兩學(xué)期我班學(xué)生學(xué)習成績顯著，德育效果明顯。

回顧一學(xué)年的工作，不論是所分任的學(xué)校工作還是自己的學(xué)科教學(xué)，都取得了令人滿意的效果。以后的工作中我將繼續(xù)開拓創(chuàng)新，與全體同志團結(jié)一心，踏實工作，力求下學(xué)年把學(xué)校教學(xué)工作推向更高的層次，推動明集一小教育教學(xué)更快更好的發(fā)展。

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第三篇：副校長個人工作總結(jié)

接下來，繼續(xù)關(guān)注一位副校長所寫的一篇工作總結(jié)：

一學(xué)年來，我校以深入實施素質(zhì)教育為目標，堅持科學(xué)管理、求真務(wù)實，學(xué)校內(nèi)部管理不斷強化。我作為分管教學(xué)業(yè)務(wù)的副校長，以全面落實課程方案，提高課程實施水平為工作重點，以創(chuàng)建高效課堂示范學(xué)校和“三好一星”活動為契機，著力推進師資隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)提高，努力提升教學(xué)質(zhì)量，取得了一定成績，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、外出培訓(xùn)與校本研究并進，大面積提高教師業(yè)務(wù)能力

我認為，學(xué)校教師隊伍自身知識豐厚，對教學(xué)內(nèi)容理解透徹，教法學(xué)法研究到位，日常教學(xué)中就能夠游刃有余，也就是說，只有教師的高素質(zhì)，才有教學(xué)的高質(zhì)量。一學(xué)年中，我不失時機地安排教師外出聽課學(xué)習，參加學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)，骨干教師分別到濱州、博興、棗莊、壽光、青島、濟南、上海等地聽課學(xué)習、培訓(xùn)達40余人次，有一百五十余人次到縣直小學(xué)參加高效課堂展示聽評課研討等業(yè)務(wù)活動，使全體教師都有外出學(xué)習的機會，我們還多次邀請縣第一實驗小學(xué)名師來校聽課指導(dǎo)，讓教師及時了解教學(xué)新信息，學(xué)習新教法。

校本培訓(xùn)也是提高教師專業(yè)水平的有效方式，每學(xué)期初，我都結(jié)合實際工作狀況，分學(xué)科安排一學(xué)期的校本研修內(nèi)容，在每周的集體業(yè)務(wù)學(xué)習時間落實。本學(xué)期帶領(lǐng)老師們組織了高效課堂創(chuàng)建和“三好一星”系列活動，學(xué)習高效課堂標準，分小組聽評課，評選出了本校各科課堂教學(xué)名師十二名，我本人參加聽課評課130多節(jié)，這些活動的開展，為教師搭建起了相互學(xué)習的平臺，使業(yè)務(wù)能力和專業(yè)理論有效融合，教師的整體業(yè)務(wù)能力得到了提高，讓更多的教師走上了縣、市、省級優(yōu)質(zhì)課評選的講臺，一批教壇新秀脫穎而出，一學(xué)年內(nèi)有16節(jié)課獲獎，其中2節(jié)獲省級獎，優(yōu)質(zhì)課獲獎率比去年番一翻。

二、全面落實課程方案，扎實推進素質(zhì)教育

學(xué)校教學(xué)工作的重點是深入實施素質(zhì)教育，全面落實課程方案。我與全體教師一起學(xué)習黃勝副省長、張志勇和齊濤廳長等領(lǐng)導(dǎo)在全省素質(zhì)教育工作會議上的講話，學(xué)習了山東省中小學(xué)考試管理規(guī)定、《教育部關(guān)于印發(fā)<義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案>的通知》、《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)<山東省普通中小學(xué)課程實施水平評價方案＞的通知》等指導(dǎo)性文件，使全體教師徹底轉(zhuǎn)變了教學(xué)理念，按要求落實各項目標，課程方案要求的所有課程開設(shè)齊全，實施有效，特別是綜合實踐活動課，我?guī)ьI(lǐng)教師再次學(xué)習了指導(dǎo)綱要，修訂了學(xué)校實施方案，制定了各年級的具體實施計劃，把綜合實踐課和少先隊活動有機結(jié)合，帶孩子們走進田間，走進工廠，到醴泉寺參觀，去母親河考察，使學(xué)生在活動中獲得知識，提高能力，增強合作意識。目前，對于音、體、美、校本課程和綜合實踐等考查科目的評價，也已形成了合理的課程評價體系，學(xué)期末，我依據(jù)縣課程質(zhì)量評價方案要求，制定了我校的課程評價方案，分別對教師和學(xué)生進行了考查、評價。

我按照張校長“實踐活動課程校本化”的課程落實理念，把原來傳統(tǒng)的興趣課堂進一步豐富、規(guī)范，著力構(gòu)建興趣型校本課程，為學(xué)生全體發(fā)展、個性發(fā)展創(chuàng)設(shè)了時空上的保證。通過全員參與、合作探究的開發(fā)實施過程，構(gòu)建起高效、科學(xué)、充滿生機與活力的興趣型校本課程體系。每周四下午第二三節(jié)作為興趣課活動時間，和其他活動課程一樣設(shè)于學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序中，學(xué)校作為教學(xué)常規(guī)來督查，要求輔導(dǎo)教師同學(xué)科課程一樣，有備課，有記錄，有作品，求實效。學(xué)年內(nèi)，根據(jù)學(xué)生的不同興趣和年齡特點，開設(shè)了38個活動隊，總之，都以促進學(xué)生自主發(fā)展為宗旨，使學(xué)生的興趣愛好得到了滿足，動手能力、創(chuàng)新能力得到了提高。

在學(xué)生學(xué)業(yè)成績的評定方面，仍然以等級加評語為主，對學(xué)生實行的喜報評價，涵蓋了學(xué)生方方面面的表現(xiàn)，這種多元化“立體”評價，樹立了學(xué)生自信心，激勵孩子進步，得到了家長和社會的好評，我所撰寫的教學(xué)管理論文＜師生在立體評價中共成長＞在《改革與超越》一書中發(fā)表。

三、正確把握課程標準，學(xué)科教學(xué)成績顯著

在搞好學(xué)校教學(xué)工作的同時，我不放棄自己所任學(xué)科的教學(xué)研究，本學(xué)年，我擔任三年級兩個班的＜品德與社會＞學(xué)科教學(xué)，新一輪課程改革以來，我雖多次參加了品德課的教材培訓(xùn)，但具體上這門學(xué)科還是第一年，我利用培訓(xùn)所學(xué)理念，精心設(shè)計品德學(xué)科實踐活動，帶領(lǐng)學(xué)生考察家鄉(xiāng)和學(xué)校周圍的環(huán)境，讓學(xué)生分小組調(diào)查農(nóng)村生活的鄰里關(guān)系，帶領(lǐng)他們到郵局參觀訪問，切實把德育生活化，孩子們積累了豐富的資料，兩學(xué)期我班學(xué)生學(xué)習成績顯著，德育效果明顯。

回顧一學(xué)年的工作，不論是所分任的學(xué)校工作還是自己的學(xué)科教學(xué)，都取得了令人滿意的效果。以后的工作中我將繼續(xù)開拓創(chuàng)新，與全體同志團結(jié)一心，踏實工作，力求下學(xué)年把學(xué)校教學(xué)工作推向更高的層次，推動明集一小教育教學(xué)更快更好的發(fā)展。

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第四篇：副校長個人工作總結(jié)

新豐小學(xué)副校長個人工作總結(jié) ——爐山鎮(zhèn)新豐小學(xué)副校長陸家政

一年來，在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的熱情支持和幫助下，根據(jù)校長的安排及分管工作的要求，與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認真履行職責，克難進取，深入研究，努力創(chuàng)新，取得了一定的成績。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范、有序的軌道；學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚；教學(xué)研究制度得到了較好的落實；新課程改革穩(wěn)步推進；學(xué)生良好的習慣正在逐步形成。這些成績是來之不易的，這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助；包含著教師們的智慧、心血和汗水。

一、積極主動加強思想政治學(xué)習。

一年來，自己通過自學(xué)和組織安排，我學(xué)習了科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀；學(xué)習了公共管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、現(xiàn)代科技；通過學(xué)習，較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平，總之，對政治理論的學(xué)習，使自己在思想認識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲。

二、擺正角色，創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作

(一)、與時俱進，完善自我，努力學(xué)習，積極思考。

(二)、狠抓常規(guī)教學(xué)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。我們通過公開課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動等方式，了解教育教學(xué)的實際情況，有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué)，從而促進我校教育教學(xué)的發(fā)展，逐步形成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念。

1、堅決執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育的路線、方針、政策，積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校、依法治教。

一是確保課程計劃認真實施，開齊開全課程。課表、作息時間表編排科學(xué)；確保教材、資料、教學(xué)用品及時到位；確保各類報表、檔案資料齊全規(guī)范。

二是對學(xué)籍管理，組織好學(xué)生的入學(xué)、編班。組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競賽，嚴肅考風考紀。

三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評價體系，適時表彰優(yōu)秀學(xué)生。12、抓各類計劃的落實，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性，加強統(tǒng)籌管理和目標管理，使工作有的放矢，有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。

3、注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作，成立家長委員會，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會的一致好評。

(三)、堅持原則、辦事公道。作為一名學(xué)校的副校長，必須做好校長的助手，當好配角。工作中肯動腦筋，講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進行各項工作檢查時，能做到客觀公正、坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，盡量做到上對校長負責，下對教師學(xué)生負責。

三、存在的不足

工作不夠大膽，有畏難情緒，我是分管教學(xué)的副校長，教學(xué)人員在遵守紀律、完成任務(wù)方面總的情況是好的，但在個別人身上，確實存在著紀律松懈等問題。對這部分人管得不嚴，比較遷就，過分依賴他們的自覺性。從思想深處檢查，工作不夠大膽，有畏難情緒，沒有開拓進取精神，這是不重視黨性修養(yǎng)，不積極改造世界觀的結(jié)果。

四、整改措施和努力方向

1、進一步優(yōu)化工作作風，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。進一步密切聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，深入基層，加強調(diào)查研究，始終把教職工、家長、學(xué)生滿意不滿意作為工作的最高服務(wù)標準。振奮精神、愛崗敬業(yè)、勇于開拓、團結(jié)同志，共同搞好工作。在提高教師素質(zhì)、教學(xué)水平方面起到自己應(yīng)起的作用。

2、嚴格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定，防微杜漸。樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自重、自省、自警、自勵，清清白白做人，踏踏實實做事。

2012年6月24日

第五篇：副校長個人工作總結(jié)

2012年秋季學(xué)期個人工作總結(jié)

2012年轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了，一年來，本人在上級教育部門的關(guān)懷下，在楊校長以及各位同事的支持協(xié)作下，我嚴格要求自己，勤奮學(xué)習，積極進取，努力提高自己的理論水平和實踐能力，不斷完成自己的管理工作，較好地完成了各項工作任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)以及各方面的好評，現(xiàn)將一年來的學(xué)習工作情況簡單總結(jié)如下：

一、思想上，嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉。

在政治思想上，作為一名中國共產(chǎn)黨員，我能夠以身作則，吃苦在前，享受在后。平時注重黨的理論知識的學(xué)習，能夠理論聯(lián)系實際，做到始終堅持學(xué)習鄧小平同志建設(shè)中國特色的社會主義理論，學(xué)習“三個代表”的重要思想，認真貫徹和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，認真領(lǐng)會“十八大”的會議精神，工作積極主動，勤奮努力，樂意接受學(xué)校分工，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出了自己力所能及的貢獻，進一步夯實了理論基礎(chǔ)，提高了黨性的認識和思想道德素質(zhì)。

二、工作上，精益求精，較好地完成了工作任務(wù)。

1.德育方面：我和分管德育的方建主主任一道，認真做好班級的量化管理，安排好領(lǐng)導(dǎo)教師的值日，要求班主任上好班會課，科任教師上好思品課，嚴肅認真地處理學(xué)生的打架等違紀現(xiàn)象，及時對學(xué)生進行通報批評教育，使得學(xué)生的思想教育得到了穩(wěn)步提高。

2．安全方面：安全工作是學(xué)校工作的重中之重，為了做好這方面的工作，我們組建了學(xué)校的安全工作小組，組長由XX校長擔任，副組長由幾位副校長擔任，成員包括學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)以及各班班主任，為了提高師生的安全防范意識，全力做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，本學(xué)年我校請了關(guān)工委的老同志到校為師生作了法制安全報告。另外，還開展了“全國中小學(xué)生安全教育日”、“安全生產(chǎn)宣傳月”等分類安全宣傳教育活動。平時我們進行了防溺水、方擁擠踩踏、防火等安全教育以及制定安全應(yīng)急預(yù)案。一學(xué)年來，我們共進行了五次緊急安全疏散演練，也取得了較好的效果。針對學(xué)生放學(xué)學(xué)校大門存在公路安全現(xiàn)象，學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師在各要害部位設(shè)崗巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，為了提高學(xué)校保衛(wèi)人員的安全防范意識，學(xué)校還經(jīng)常組織他們進行開會學(xué)習。為了消除安全隱患，針對學(xué)校廁所的墻體產(chǎn)生裂縫，我校及時向上級主管部門匯報，目前已推倒重建一間新的廁所，估計下學(xué)期開學(xué)將投入使用，針對教學(xué)樓電源開關(guān)的漏電和校園電線老化問題存在的安全隱患，學(xué)校也已對線路進行了全面的更新；針對學(xué)校機動車輛進出較多存在的安全隱患，學(xué)校要求加強了門衛(wèi)管理，規(guī)定除了學(xué)校機動車輛以外，其余一切機動車輛不經(jīng)同意不得擅自進入校門。工地材料車在下課期間一律不得進入學(xué)校；所有學(xué)生提前出校門的必須有政教處簽名放得放行。此外，我校還在校門口設(shè)了交通警示標志，對于教室和教師門窗破損存在的安全隱患，學(xué)校已經(jīng)進行了全面更新。對于學(xué)校校門前的違章攤點，我校安全辦公室也已向其發(fā)放了整改通知書，責其撤離校門。

總之，我校能從實際出發(fā)不斷建全和完善學(xué)校有關(guān)安全方面的工作，使得師生們順利平安地度過了一年，這是值得慶幸的。

三、工程項目方面，努力爭取，穩(wěn)步推進。

我校的教學(xué)樓、教學(xué)輔助用房、教師宿舍普遍殘舊，D級危房就有4000多平方米，針對這個問題，我們努力爭取上級撥款，2012年我校爭取得到了一間廁所改造項目。另外還爭取了一幢幼兒園教學(xué)樓的新建項目，這些項目正在按計劃穩(wěn)步推進，估計在下學(xué)期將投入使用。

四、接待、團委少先隊工作。

接待工作力求以簡單，低要求，低水平接待上級領(lǐng)導(dǎo)，從不鋪張浪費。團委少先隊工作有條不紊地開展，全年我校在團委少先隊的共同努力下，組織開展了節(jié)目豐富多彩的“六.一”文藝匯演。此外還組織了參觀學(xué)習軍隊的軍營學(xué)習生活。

五、積極參與教學(xué)，努力完成自己的工作任務(wù)。

在教學(xué)上，由于學(xué)校教師緊缺，根據(jù)學(xué)校安排，本學(xué)年我不但按上級的要求自覺分擔課程，而且擔任了三年級語文的教學(xué)工作，在教學(xué)過程中，我認真?zhèn)浜谜n，上好課，與教師們共同探究探討教學(xué)方法，與時俱進，積極參與新課程改革，平時還和教師們一道深入村中對學(xué)生進行家訪，努力完成自己的教學(xué)任務(wù)。2012年12月，我還到廣西師范大學(xué)參與了農(nóng)村骨干教師心理健康教育短期培訓(xùn)，在培訓(xùn)中受益匪淺！

雖然一年來取得了一定的成績，但存在一些不足，在今后的工作中，我一定要認真總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好！.