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李鐵龍小學支教心得體會

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第一篇:李鐵龍小學支教心得體會

內練素質

外樹形象

不辱使命

——溫水鎮閆家灣小學支教心得體會材料

時間如梭,轉眼之間我在閆家灣小學的支教生活已經一學期了,在這一學期里我深深體會到了支教生活中的快樂與感動。

2013年8月27日,我帶著縣局和校領導的諄諄囑托,滿懷著一腔熱血和一顆惴惴不安的心,奔赴閆家灣小學支教。做為支教老師,我們深深知道,單純搞好自己的教學工作,并不是什么困難的事情。更重要的是要當好使者,加強鄉鎮教育文化的交流與溝通,為閆家灣小學的教育事業盡自己的一份力量。

在支教的這段日子里,我們始終牢記這一使命,努力創造條件,架設教育交流之橋而積極努力。在相互交流與溝通的過程中,不僅建立起了深厚的友誼,更做到了相互取長補短,共同發展。把自己的在中學的教育經驗帶進閆家灣小學,促進本鄉鎮教育經驗的交流。

在閆家灣小學里,學校根據需要,安排我擔任四年級班主任、語文教研組長、四年級語文、體育、音樂、綜合實踐等課程,在這一學期與孩子們的交往中,我從孩子們身上體會到他們的純真和樸實,也能看出孩子們渴求知識渴望的眼神。我不僅感到了學校對我的重視和信任,同時也感到身上的重擔,我決定憑著我的一腔熱情,用我最大的努力投身到日常的教學工作中去,干好自己的本質工作,現將這半學期的支教工作總結如下:

一、愛崗敬業,當好使者

踏上教壇八年之久,我深深認識到:愛是教師最美麗的語言。要當一名好教師,就必須愛崗敬業,關愛每一位學生。到閆家灣小學以后,我下定決心,不管遇到多大的困難,一定要堅持下來,盡自己最大的努力做好工作。我嚴格要求自己,服從學校領導、無條件接受學校安排的各項工作,嚴格遵守學校各項規章制度。在本學期的支教工作從來也沒有遲到、曠課、請假的現象,即使感冒了也能堅持備寫教案,批改作業,專心的上課,沒有給學校增添一點麻煩。我時刻不忘自己是一名支教老師,踏踏實實做人,兢兢業業工作,身先士卒,率先垂范,不能為支教人丟臉。

我在課余充時間,跟學生們談心、交流,教孩子們善于用心靈去發現世界的美麗和精彩,使孩子們深刻體驗到知識與學習對命運的重要性,進而樹立起遠大的人生目標。在日常教學中,盡量營造民主、快樂、寬容、和諧的課堂氛圍,張揚學生的個性,鼓勵學生敢想、敢問、敢說,盡情釋放自我。讓他們在學習中思考,在體驗中感悟,在活動中升華。

在抓好教育教學工作的同時,我利用自己語文教研組長的便利條件努力推動學校語文組教研工作。在每周四晚與本校教師一起探討語文教學新課程理念、教育教學對策、如何提高語文課堂教學效率以及提高學生閱讀能力工作的一些心得和體會,教研筆記達到60多頁。做到集思廣益,相互交流,共同提高。通過與老師們的真心接觸,我收獲了真摯的友誼,收獲了寶貴的教育教學經驗和人生的道理,更從閆家灣小學教師的身上學到了那種吃苦耐勞、踏實肯干、安于清貧的實干精神而深深感動。得到了學校領導與廣大教師的一致好評。從實際行動中,證實了自己的能力,也作到了一個使者的本職工作。

二、堅持學習,提高素質

加強業務提高的同時也努力對政治理論學習,在本學期中業務筆記大60也、政治筆記62頁。并且根據所教班級的實際情況,認真備課、上課、認真批改作業有時利用空閑時間對學生進行面批,做到誰有問題當面給誰指出來。利用晚上坐班時間進行仔細研究教材、學生作業,以便能及時對學生進行課內有效教學和課外輔導,提高學生的學校興趣與效率。此外,我還充分利用各種機會虛心向學校各位有教學經驗的老前輩學習學生管理的實踐經驗和課堂的駕馭能力,我真深深體悟到,無論做人還是做事,都不能心浮氣躁,要擺正心態,踏踏實實,從實際出發;于大處著眼,從小事做起,做事不貪大,做人不計小,才能精益求精地做好各項工作。

三、不負眾望 全心投入

面對小學生們那一雙雙渴望的眼睛,我們真的覺得自己是世界上最幸福、過的是最充實的人,所以我一直珍惜自己支教的這次機會,并懷著一顆感恩之心全身心地投入到工作中去,我絕不會辜負大家對我的期望,為本鄉鎮的教育事業作出自己應有的貢獻。

總之,一年的支教時間并不能真正改變我些什么。但是我相信,我作為一名支教教師一定會為閆家灣小學送去一縷清新的空氣;從我自身而言,支教的經歷也賜予我一段新鮮而又獨特的體驗、感悟和樂趣,生命會因此而更加精彩絢麗。這一筆最珍貴的支教精神財富將永遠會成為我今后人生教學道路上的指南針與我今后教育教學工作奮斗不息不竭動力。

教師:李鐵龍

2014年1月2日

內練素質

外樹形象

不辱使命

——溫水鎮閆家灣小學支教心得體會材料

李鐵龍

二0一四年一月四日

第二篇:鐵龍主持詞

(一)開場白

(開播曲:第一首、第二首)請各位來賓注意,先生和小姐的婚禮慶典即將開始,請各位來賓保持安靜。新人入場時請各位來賓起立,目視新人,謝謝大家的配合!

(開播:第三首)拉芳國際集團為您報時,現在是北京時間7:00整。

(音樂暫停)觀眾朋友大家好,今天是2011年10月15日星期六,農歷九月初五,歡迎收聽新聞聯播。今年在黨的領導下,兩位新人以三個代表重要思想為指導,人民幻攝新時期方針和工作部署,其主要圍繞日常生活支持創新工程和改革發展中心工作文化,今

天是***(男方的名字)吉日,兩位有情人走上了紅地毯。

中共中央國務院總書記,國家主席,中央軍委主席胡錦濤表示祝賀,全國人大,(開播:第四首)全國政協和婦聯以及阿里會紛紛發來賀電表示祝賀,隨著音樂的響起,全國著名的婚禮司儀上場了。

尊敬的各位來賓,尊敬的各位親朋好友,以及攝像機的觀眾朋友們,大家晚上好!(音樂

暫停)

非常謝謝各位的光臨,女士們,先生們,今天是先生和小姐的新婚慶典。讓各位久等了,但是我想在這里說的是美好幸福的那一刻應該多等一等,多等一等。才能感受到他的珍貴,那今天我想大家都和我一樣懷著滿滿的一顆祝福的心來到這里要祝這一對

年輕人新婚快樂。現在我們英俊的新郎已經來到了新婚的殿堂。

好,各位嘉賓,朋友,現在讓我們和新郎一起滿懷期待、滿懷祝福的迎接新娘的到來。(開播:第五首)

愛,是一場雨,愛,是一份期待,在今天的夜晚,爸爸將女兒帶入了新婚的殿堂,他將把女兒交給一個愛她、呵護她、保護她,一生陪伴她,和她走過一生一世的人。

(開播:第六首)新郎:老婆,嫁給我吧,我愛你。

(開播:第七首)新人進場進行時: 音樂在大廳回響,禮花在空中綻放,他們從相見相知,從相知相識,從相識相戀,直至相戀到相愛,他們經歷了太多太多的風風雨雨,直至今天,他們終于走在一起,現在他們手牽手,心貼著心,肩并肩向我們漫步走來,朋友們,讓我們為他們歡呼,為他們祝福,為他們喝彩!(讓我們衷心的祝福他們年年月月

永相愛,朝朝暮暮心相結)

(二)自我介紹,并介紹新人

女士們,先生們,大家晚上好!請允許我自我介紹,我是今晚的司儀吳文雁,今晚受到王子和公主的邀請,在這里,我代表王子和公主還有他們的爸爸媽媽,向今晚到來的嘉

賓以及親朋好友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,謝謝大家。

今天是公元2011年10月15日,在這燈火輝煌、熱鬧非凡的婚禮殿堂,我想是緣是份把他們純潔的心相撞在一起,把這對鐘愛一生的新人結合得甜甜蜜蜜,是天是地把這對心心

相印的夫妻融合得恩恩愛愛,美滿幸福。

我們的王子,要比平時任何一個時候更感受到幸福,更顯得英俊瀟灑,而我們的公主要比平時任何一個時候更感到內心的激動,更顯得楚楚動人和漂亮溫柔。你看昨天英俊瀟灑的少年郎,今天就變成了帥哥郎。英俊瀟灑,相貌堂堂,濃眉大眼,落落大方,比阿蘭德龍有魅力,比施瓦辛格體格棒。昨天貌似天仙的小姑娘,今天就變成了美矯娘。這正是,才子配佳人,織女配牛郎,地上的帥歌配天上的美眉花好月圓,地久天長!(音樂

暫停)

(三)愛情宣誓

接下來,我要先問問新郎***先生,無論未來是好的還是壞的,是艱難的還是安樂的,無論準備迎接什么樣的生活,無論順境逆境,還是富有貧窮,你愿意娶新娘***小姐為妻嗎?你能對她相愛相敬,不離不棄嗎?好,掌聲表示。***小姐,你會陪他一起走過這漫長的人生道路,直至天荒地老,不論是現在,將來,還是永遠,你會珍惜你們的愛情,你會將和他一起歡笑,一起哭泣。一起走過這愛情的道路,直至走到天涯海角嗎?掌聲再次!

(四)交換婚戒儀式

心與心的交換,愛與愛的交融,交織出今天這么一個美好的誓言,為了永遠記住這一天,銘記愛情花朵綻放的這一刻,我們兩位新人將互換婚戒,以表示他們對愛情的忠貞不渝。

好,請禮儀小姐端上婚戒。

(開播:第八首)婚戒是有情人之間示愛的信物,這兩顆小小的同心圓將兩個人的兩顆心緊緊的聯系在一起,朋友們,讓我們由衷的祝愿兩位新人,祝愿他們倆愛情恒久遠,兩心永相伴。

下面,有請我們的王子公主宣誓……(開播:第九首)

(四)親熱動作

自從你們相知相識,相戀相愛,你們經歷了太多太多的風風雨雨。今天,你們已經正式結為夫妻,請王子公主面對面的來次心與心的交流。(擁抱)(開播:第十首)

嘴與嘴的溝通(kiss)

(五)切蛋糕

(開播:第十一首)蛋糕的形狀是團團圓圓的,味道是甜甜甜蜜蜜的,但愿你們的家庭

也是團團圓圓,日子也是甜甜甜蜜蜜的,我衷心的祝愿你們的家庭幸福美滿,恩恩愛愛

過好每一天,團團圓圓過好每一年,幸福的日子天天有。

(六)香檳酒儀式

喜慶的時候少不了一樣東西,就是香檳美酒,我們的新郎和新娘將開啟甜美的香檳酒,鳴響愛的禮炮,掌聲有請(開播:第十一首):從一個人的精彩到兩個人的世界,朋友們看啊,這晶瑩的香檳美酒在水晶寶塔之間緩緩地流淌,就像我們兩位新人把他們的心,把他們的情,交于對方,混合交融。在今天,在這么一個喜氣洋洋的日子里,讓我們深深的祝愿你們,祝福你們,用你們的勤勞的雙手,去開創一片潔凈而又美好的天地,去

共筑一個濃情蜜意的愛巢,去開創美好的未來。

(七)交杯酒儀式

此時此刻,站在王子公主面前的是一位禮儀小姐,她手上端著滿滿的酒,這滿滿的交杯酒是我們兩位新人,用他們的情,用他們的愛釀造的美酒,也只有真心相愛的人,才能喝的美酒,有請:俗話說的好啊,喝了這杯酒,今生今世不分手,喝了這杯酒,來生還

要一起走。

(八)燭光儀式

(開播:第十二首)愛就是火,火燃燒著愛。今天的婚禮慶典將借助燭火這一形式特別為兩位新人祝福,祝福他們永恒的愛情綿延不斷,前程似錦,一片光明。有請新郎新娘

點燃蠟燭。

真誠的燭光輝映著甜美含笑的臉龐,交織著一個不滅的希望;愛不是稍縱即逝的閃電,而是用不會熄滅的火焰,在照耀著新人的現在,也將照耀著他們的未來。讓我們共同分

享這份喜悅和幸福,也同時送上新人對各位的謝意和祝福。

(九)嘉賓致辭

接下來,有請我們今晚的嘉賓致辭(開播:第十三首)

(音樂暫停)

(十)入席

(開播:第十四首)幸福的讓我們再次祝愿您們的生活象蜜糖般甜蜜:你們的愛情象鉆石般永恒:你們的事業象黃金般那樣燦爛。愿各位來賓分享這天倫之樂,度過美好的時

光。

最后我代表兩位新人再次對各位嘉賓的到來表示感謝,并真誠的祝愿大家今晚良宵美滿,祝愿大家今后的生活一帆風順、兩全其美、三羊開泰、四季平安、五福臨門、六六大順、七星高照、八面聚財、九九(久久)安康、十全十美、百事可樂、千事吉祥、萬事如意。朋友們,東道主為答謝各位的光臨,特備佳肴美酒,誠望大家高舉金杯,開懷暢飲,一醉方休!現在有請兩位新人以及家親入席,稍后新娘換了第二套婚紗之后將與你們一一

敬酒,親愛的朋友們,本場婚禮司儀主持禮程到此結束。

第三篇:龍橋小學支教工作總結

龍橋小學“三區”人才計劃工作總結

根據《成都市教育局關于報送“三區”人才支持計劃教師專項計劃2013年工作總結的通知》精神,結合我校的實際情況,從2012年9月至2013年8月,根據上級的要求,我校選拔陳娟老師前往康定縣支教,并和康定縣回民小學為聯誼幫扶單位。同時,我校還加強了同貢嘎山鄉中心小學的互訪和聯系,從學校實際出發,積極推進新課程改革,加大教研活動、示范課的作用,把城區學校優秀的教育傳統、先進的教學理念和科學的教育教學方法帶到對口學校。有力地提高了教師隊伍整體素質和教育教學質量,有力地加快了我校教師成長的步伐,是我校教學工作取得了階段性成績。現將我校支教工作如下總結:

一、提高認識,認真貫徹落實幫教支教政策

我校以“三個代表”重要思想為指導,樹立和落實科學發展觀,學校領導對口支持工作列入重要議事日程,切實加強領導,實行工作責任制,建立了領導小組,確立了支教成員。

二、制定計劃,明確目標,成立支教推薦小組 根據支教工作的要求,成立領導小組。組 長:刁瑞蓉

副組長:張 健 黃繼永 錢紅英

成 員:劉 進 付莉娟 陳 娟 周 春

三、加強交流與合作,認真開展形式多樣的支教工作

1、兩校引領,示范帶動

為了更好的發揮支教教師的示范帶動作用,在在去年10月,我校由錢紅英同志帶隊前往貢嘎山小學進行短期交流,而在今年7月,我校再次前往貢嘎山小學,就師資、聯誼、教學等各方面和貢嘎山小學教師一起共同進步,共同成長。我校優秀青年教師劉進老師和周春老師還在這兩次對口支教活動中呈現了兩堂精彩的研究課,對于兩校教師的成長和兩校情誼的發展具有重要的作用。與此同時,陳娟老師代表我校也來到康定縣回民小學進行英語科目的支教工作,并承擔了學校中高年級段的英語教學,頗受同事和校領導的好評。

2、加強管理,關心生活

支教的目的是顯而易見,是通過輸送城市學校的優質教育資源到西部偏遠學校一段時間,為支教學校傳遞新的教學方法、教育理念、教學思路、教學技能。最終縮短城鄉教育差距改善城鄉二元的發展狀況。我們以為:支教工作開展得如何,人是決定性因素。同樣,教師的工作的開展情況好壞,就直接決定了支教工作完成的情況的好壞。因此,加強對支教工作的領導尤其是加強對支教教師的工作態度,思想管理就顯得很關鍵也很重要。對教師的管理我們主要采用兩套的管理途徑:一是學校支教領導小組對教師進行直接管理。通過和教師不斷的聯系對教師進行思想疏導、工作指導,并定期對學校教代會匯報工作開展情況,進行階段性總結。其次,學校領導班子也對支教教師不定期地進行走訪、慰問。主要是利用一些節假日等特定的時機,深入學校了解他們存在的困難,解決困難。一年中我校先后利用國慶、暑期來到康定,慰問教師,關心他們的工作生活,為他們帶去生活的必需品,詢問工作進展情況,了解他們生活中存在的困難,著力加以解決。

3、工作出色,成績突出

支教教師認真地備好每一節課,努力上好每一節課,根據當地學生的實際情況,采取一些適合他們的教學方法,得到本地學生的喜愛,用科學的方法提高學生的素質。積極投身于教學研究活動中,主動承擔教研課,把教育教學的心得體會與他們分享,獲得一致好評,引起很大的反響。同時,支教教師積極參與學校的管理,與受援學校的領導探討交流,針對某些現狀,把我校的一些優良傳統、好的作風介紹給對方學校共同探討學校管理的方法,收到了較好的效果。

四、傾心支教,為農村教育的發展貢獻力量

一年來,陳娟老師懷著對農村教育事業的無比忠誠,以飽滿的工作熱情、較高的業務素質和嚴謹務實的工作態度積極投身到偏遠城區教育教學工作中去,體現出了勤奮敬業、扎實肯干的精神;而承擔支教任務的老師們也謙虛謹慎,工作認真,尊老愛友,他們不負重托,任勞任怨、扎根學校,在她們帶動下學校各項工作都有了明顯變化,教學質量穩步上升。

總之,支教、助教工作是事關教育發展的大事,任重而道遠。我校將與康定縣回民小學,貢嘎山鄉中心小學一道秉承“互助互利、共同提高、共同發展”的理念,攜手明天,點亮希望,開創和諧教育的新局面!

龍橋小學

2013年12月

五畝中心小學對口支教工作總結

五畝中心小學

2011年元月

第四篇:小學支教心得體會

小學支教心得體會

轉眼間我們的支教生活已經將近2個月了,在這期間我們三人體會到了支教生活中的快樂和感動。

2010年9月6日,帶著學校領導的諄諄囑托,滿懷著一腔熱血和一顆惴惴不安的心,作為支教教師踏上了奔赴朱良小學支教的路途。做為支教老師,讓我們深深懂得,不但要搞好自己的教學,還要當好使者,加強城鄉教育文化的交流與溝通,為高柳鎮教育事業的發展盡自己的一份綿薄之力。

在支教的這段日子里,我們始終牢記這一使命,努力創造條件,架設教育交流之橋而積極努力。在相互交流與溝通的過程中,不僅建立起了深厚的友誼,更做到了相互取長補短,共同發展。把自己的教育經驗帶到朱良小學,促進教育友好交流。

一、領導關注,勇挑重擔

剛來報到的第一天,我們就受到教管辦領導的關注,他們親自到學校噓寒問暖,并且與我們三人親切交談,讓我們很受鼓舞,也讓我們意識到自己身上的擔子有多重。同時我們也暗下決心:要當一名好教師,就必須愛崗敬業,關愛每一位學生。到朱良小學以后,心想不管遇到多大的困難,一定要堅持下來,盡自己最大的努力做好工作。一定要嚴格要求自己,服從學校領導的各項工作安排,嚴格遵守學校各項規章制度。時刻不忘自己是一名支教老師,踏踏實實做人,兢兢業業工作,身先士卒,率先垂范。我們充分利用課余時間,跟學生個別談心、交流,教孩子們善于用心靈去發現世界的美麗和精彩,使孩子們深刻體驗到知識與學習的重要性,進而樹立起遠大的人生目標。在日常教學中,努力營造民主、快樂、寬容、和諧的課堂氛圍,張揚學生的個性,鼓勵學生敢想、敢問、敢說,盡情釋放自我。讓他們在學習中思考,在體驗中感悟,在活動中升華。

二、鉆研業務 共同提高

在抓好教育教學工作的同時,我們盡自己最大的努力去鉆研業務。與朱良學校的教師共同探討新課程理念、“345”優質高效課堂、教育教學對策、如何提高課堂教學效率以及對學生日常管理工作的一些心得和體會,做到集思廣益,相互交流,共同提高。通過與老師們的真心接觸,我們三人收獲了真摯的友誼,收獲了寶貴的教育教學經驗和人生的道理,更為朱良小學教師身上那種吃苦耐勞、踏實肯干的實干精神而深深感動。

加強理論學習是開拓視野、啟迪智慧、增長才干、提高素質的重要途徑。根據所教班級的實際情況,認真備課、上課、認真批改作業。經常只能利用中午的時間批改作業,以便能及時對學生進行輔導。此外,我還充分利用各種機會虛心向學校各位老師學習管理學生的實踐經驗、學無止境,只有真正靜下心來學習才深深體悟到,無論做人還是做事,都不能心浮氣躁,要擺正心態,踏踏實實,從實際出發;于大處著眼,從小事做起,做事不貪大,做人不計小,才能精益求精地做好各項工作。經常深入課堂去聽課,一方面提高自己的業務水平,一方面向執教者提出合理化建議,從而達到共同學習、共同進步的目的。

三、不負眾望 全心投入

面對學生們那一雙雙渴望的眼睛,我們真的覺得自己是世界上最幸福的人,所以我們一直珍惜自己所擁有的這一切,并懷著一顆感恩之心去努力扎實工作,一定不會辜負大家對我們的期望,全身心的投入到工作中,為教育事業作出自己應有的貢獻。在自己的身后傳播下一路希望的火種。

第五篇:小學支教心得體會

轉眼間我們的支教生活已經將近2個月了,在這期間我們三人體會到了支教生活中的快樂和感動。

2010年9月6日,帶著學校領導的諄諄囑托,滿懷著一腔熱血和一顆惴惴不安的心,作為支教教師踏上了奔赴朱良小學支教的路途。做為支教老師,讓我們深深懂得,不但要搞好自己的教學,還要當好使者,加強城鄉教育文化的交流與溝通,為高柳鎮教育事業的發展盡自己的一份綿薄之力。

在支教的這段日子里,我們始終牢記這一使命,努力創造條件,架設教育交流之橋而積極努力。在相互交流與溝通的過程中,不僅建立起了深厚的友誼,更做到了相互取長補短,共同發展。把自己的教育經驗帶到朱良小學,促進教育友好交流。

一、領導關注,勇挑重擔

剛來報到的第一天,我們就受到教管辦領導的關注,他們親自到學校噓寒問暖,并且與我們三人親切交談,讓我們很受鼓舞,也讓我們意識到自己身上的擔子有多重。同時我們也暗下決心:要當一名好教師,就必須愛崗敬業,關愛每一位學生。到朱良小學以后,心想不管遇到多大的困難,一定要堅持下來,盡自己最大的努力做好工作。一定要嚴格要求自己,服從學校領導的各項工作安排,嚴格遵守學校各項規章制度。時刻不忘自己是一名支教老師,踏踏實實做人,兢兢業業工作,身先士卒,率先垂范。我們充分利用課余時間,跟學生個別談心、交流,教孩子們善于用心靈去發現世界的美麗和精彩,使孩子們深刻體驗到知識與學習的重要性,進而樹立起遠大的人生目標。在日常教學中,努力營造民主、快樂、寬容、和諧的課堂氛圍,張揚學生的個性,鼓勵學生敢想、敢問、敢說,盡情釋放自我。讓他們在學習中思考,在體驗中感悟,在活動中升華。

二、鉆研業務 共同提高

在抓好教育教學工作的同時,我們盡自己最大的努力去鉆研業務。與朱良學校的教師共同探討新課程理念、“345”優質高效課堂、教育教學對策、如何提高課堂教學效率以及對學生日常管理工作的一些心得和體會,做到集思廣益,相互交流,共同提高。通過與老師們的真心接觸,我們三人收獲了真摯的友誼,收獲了寶貴的教育教學經驗和人生的道理,更為朱良小學教師身上那種吃苦耐勞、踏實肯干的實干精神而深深感動。

加強理論學習是開拓視野、啟迪智慧、增長才干、提高素質的重要途徑。根據所教班級的實際情況,認真備課、上課、認真批改作業。經常只能利用中午的時間批改作業,以便能及時對學生進行輔導。此外,我還充分利用各種機會虛心向學校各位老師學習管理學生的實踐經驗、學無止境,只有真正靜下心來學習才深深體悟到,無論做人還是做事,都不能心浮氣躁,要擺正心態,踏踏實實,從實際出發;于大處著眼,從小事做起,做事不貪大,做人不計小,才能精益求精地做好各項工作。經常深入課堂去聽課,一方面提高自己的業務水平,一方面向執教者提出合理化建議,從而達到共同學習、共同進步的目的。

三、不負眾望 全心投入

面對學生們那一雙雙渴望的眼睛,我們真的覺得自己是世界上最幸福的人,所以我們一直珍惜自己所擁有的這一切,并懷著一顆感恩之心去努力扎實工作,一定不會辜負大家對我們的期望,全身心的投入到工作中,為教育事業作出自己應有的貢獻。在自己的身后傳播下一路希望的火種。

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