第一篇：學習楊佩侃先進事跡,爭做合格黨員教師

學習楊佩侃先進事跡，爭做合格黨員教師

不論樹的影子有多長，根永遠扎在土里。楊佩侃同志擔任村黨支部書記6年來，帶領群眾緊緊圍繞“拔掉窮根奔小康，建設美麗新農村”的目標，滿腔熱忱實施整村移民搬遷、發展產業脫貧致富，他始終堅持把黨的事業和群眾的利益放在心中最高位置。他的崗位是平凡的，他是村黨支部書記，沒有固定工資，沒有正式編制，管的是東家長李家短的小事，聲明不顯赫，事業很平凡。

然而，楊佩侃同志是偉大的，他不畏困難、勇于擔當。在脫貧攻堅的道路上抓鐵有痕、踏石留印，一步一個腳印，為了實現紙溝村幾輩人搬出山溝的夢想,他一頭扎進移民搬遷工作,身患絕癥仍然操心著移民搬遷進度，惦記著建房工程質量。他不分晝夜，一天接著一天干，一年接著一年干，一批接著一批搬，通過三年鍥而不舍、持之以恒的努力，全部實現了整村搬遷，沒讓一戶群眾在小康路上掉隊。楊佩侃同志是偉大的，他心理裝著人民，不忘共產黨員初心。他修補道路，建設學校，關心孤寡老人，把家里的事、自己的事放在一邊，把村上的事，別人的事記在心里，時刻以“四講四有”合格黨員的標準要求自己，為黨和人民的事業生命不息、奮斗不止，體現共產黨員無私奉獻的高尚品格。

楊佩侃同志，一個平凡的人在一個平凡的崗位上干出了不朽業績，他是我們每一個黨員學習的榜樣。在這樣一個再普通不過的黃土地上誕生了這樣一個優秀的共產黨員，猶如一顆明星閃耀在關山之巔。他的事跡在我心里留下了不可磨滅的記憶，他的精神深深的觸動了我的靈魂。使我對自己工作有了重新的認識和思索：在以后的工作中我將始終堅持黨的宗旨，忠誠奉獻、勇于擔當，把黨的教育事業，培養祖國下一代的重任堅決放在首位，取得成績不驕傲，遭遇挫折不氣餒，堅決做到經得住考驗，耐得住寂寞，不患得患失，恪盡職守、勤奮踏實工作，學習他為黨的事業樂于奉獻的精神，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成單位領導交待的各項任務。

作為一名普通的黨員教師，以前在工作中經常會遇到這樣那樣的困難和挑戰時，自己往往會產生抱怨甚至牢騷滿腹，但是現在從楊佩侃同志身上我學會了面對困難要心無旁騖，摒棄雜念，全身心投入到工作學習中去；面對浮躁和誘惑，靜下心來，自覺屏蔽外界干擾，將心思放在學習上，勁頭放在工作中。要經受住苦與樂的考驗，勤勉務實，發揚“老黃牛”的精神，勇挑重擔，永葆共產黨員的先進性。

作為一名普通黨員教師，要時時刻刻以“四講四有”黨員標準要求自己，以爭做四有好老師作為自己永遠的追求，正確認識苦與樂、得與失的關系，勤勤懇懇、任勞任怨，不圖名、不圖利，大力弘揚甘當綠葉、無私奉獻這種崇高的獻身精神，心無旁騖地做好本職工作，發揮好先鋒模范作用，主動服務教育改革發展這一最大民生，做到人在學校、心在學校、服務在學生，在普通的崗位上，嚴格以一名合格黨員的標準來要求自己，用自己的責任、用自己的心血、用自己的滿腔熱情，努力為我校教育事業服務。要在認識上再提高，時時嚴格自我要求，作表率、樹標桿，不忘共產黨人的宗旨，不忘自己擔負的職責，為千萬家庭的幸福著想，為萬千學子的夢想助力；要在業務上再提高，樹立終身學習的理念，積極學習先進教育理念，掌握最新教學技術手段，緊跟時代步伐和教育發展趨勢；更要立足課堂提效率，課堂是知識探究的主陣地，要根據學生實際因材施教，運用科技技術優化課堂教學，提高課堂教學效率，促進學生全面發展。

楊佩侃同志不朽的業績不僅僅是建設了美麗的紙溝村，還帶領父老鄉親甩掉了“窮帽子”，他留給我們更多更寶貴的是精神財富，他的精神始終昭示著我們前進的方向。我將一如既往堅定信仰、宗旨，立足于教師崗位，不斷學習、追趕超越，不計名利，積極進取，開拓創新，無私奉獻，積極樂觀面對困難，增強自身的社會責任和社會義務，自覺、不斷地完善自我，在平凡的工作中做出自己的貢獻。

麟游縣常豐鎮中心小學馬彩榮

１３８９２７７０３７２常豐鎮街道02號

第二篇：學習楊佩侃,做合格黨員

學習楊佩侃，做合格黨員

從嘉興南湖小船上的一大到炮火連天的七大，從改革之初的十二大到實現中華民族偉大復興中國夢的十八大，中國共產黨96載春華秋實是一條坎坷之路，一條光明之路。在這條路上有革命先烈為國家獨立流血犧牲，有先進模范為現代化建設辛勤奉獻，更有基層干部為村民脫貧致富鞠躬盡瘁。在我們的身邊就有一位“優秀共產黨員”，為了黨的事業和人民群眾的利益不懈奮斗直至生命的最后一刻，他就是楊佩侃同志。

楊佩侃同志生前是隴縣東南鎮紙溝村黨支部書記，他的一生始終堅持把黨的事業和群眾利益放在心中最高位置，擔任村黨支部書記5年來，帶領群眾搬出山溝建設新家園，因地制宜發展經濟脫貧致富，用生命向貧困宣戰書寫了壯麗的人生，受到當地群眾一致稱贊，被中共寶雞市委追授“全市脫貧攻堅優秀黨支部書記標兵”稱號。近日，我院黨支部組織學習了楊佩侃同志的先進事跡，我被他的精神深深感動，敬佩之情油然而生，久久的影響著我，在今后的工作中當立足于平凡的崗位，努力取得不凡的成績，做一名合格的黨員，要向楊佩侃同志學習做到以下幾個方面：

一、立足崗位，積極實干

楊佩侃同志從當選紙溝村村支部書記之日起，就心懷著一顆為民的心，滿腔熱情的投入到社會主義新農村建設中。他常常利用工作和閑余時間了解村民的基礎狀況，不到三個月就走遍了全村303戶，現場查看群眾實際生活，當面詢問群眾的所盼所需，主動征求群眾的意見建議。同時，他積極彌補自己對黨和政府在農村的政策不熟悉的“短板”，著重加強村黨支部班子建設，提高思想政治素質，讓自己快速成長。在他的嚴格管理下，黨員干部面貌煥然一新，各項工作齊頭并進。在他的帶領下，紙溝村修繕了校舍、維修了公路，村民搬出山溝住上了新居、實現了人均收入全面增長。這些成績與楊佩侃同志立足崗位、扎實實干的精神分不開的。

二、盡心盡責，勇于擔當

為實現紙溝村幾輩人搬出山溝的夢想，楊佩侃同志一頭扎進搬遷工作，組織村干部參觀學習新農村建設成功經驗，爭項目跑資金。2013年初，搬遷工程正式拉開，他每天都跟班到底。由于連續操勞，導致他突發疾病，但為了不耽誤工期，保證工程質量，他推遲治療，帶病指導搬遷工作，直到他的身體最終無法再堅持，才不得不去住院治療，確診為癌癥晚期。住院期間仍然操心搬遷進度，通過他三年堅持不懈的努力，圓滿完成了整村移民搬遷，實現了幾輩人追求的夢想。群眾們感動的說：“楊支書是真正的優秀共產黨員，他在用自己的生命給我們建設美好家園哩！”。要向楊佩侃同志學習，學習他不畏死神的邀請勇于對人民群眾負責到底的優秀品質。

三、牢記宗旨，無私奉獻

楊佩侃同志用生命詮釋了中國中產黨員全心全意為人民服務這一宗旨，堅持人民群眾利益至上。為了爭取新農村建設項目，他常開私家車帶上班子成員跑，卻從未報銷過一分燃油費和伙食費。為了修好村主干道路，他自己拿出8萬元墊資盡快恢復道路，方便村民生產生活。為了解決教育問題，他抽調自己的施工隊無償為學校維修了院墻、大門，整修了老師宿舍，使村學校環境有了較大改觀，徹底解決了學校和教師的后顧之憂，使老師們安心授課，學生們健康快樂成長。在搬遷房屋分配上，他不收禮、不看情面、不徇私情，公正公平地將新房分到每戶村民手中。要向楊佩侃同志學習，牢記宗旨、心系群眾，大公無私、默默奉獻的精神。

作為一名黨員，在民政系統的基層工作，時刻以楊佩侃同志為榜樣，立足崗位，牢記宗旨，扎實實干，勇于擔當，盡心盡責搞好本職工作，為在院老人的護理提供更好更優質的服務保障，為在追趕超越潮流中民政走在前列盡一份綿薄之力而努力奮斗！

中共寶雞市社會福利院支部委員會 盧亞娟

2017年9月18日

第三篇：東南鎮楊佩侃同志先進事跡

東南鎮楊佩侃同志先進事跡

2017-04-25 16:08

楊佩侃，男，漢族，隴縣東南鎮紙溝村四組人，生于1966年2月，高中文化，2008年12月7日加入中國共產黨，2011年11月至今任隴縣東南鎮紙溝村黨支部書記。2014年7月，被中共隴縣縣委表彰為“優秀共產黨員”，2015年6月被中共隴縣縣委評為“十大優秀農村黨支部書記標兵”，2016年6月被隴縣縣委評為“優秀共產黨員”，縣第十六屆黨代會代表。

高中畢業后，他曾經“跳出農門”成為人們羨慕的工人，在工廠當過15年的技術員；下崗后，他在彷徨中懷著外出打工致富的夢想，跟隨“務工大軍”在外艱辛漂泊6年多；返鄉后，他利用務工學到的手藝，組建農村建筑隊，“自主創業”打拼近7年，成為遠近聞名的能人和富裕戶；2011年11月，他被群眾和黨員推選為村黨支部書記，沒有豪言壯語，沒有英雄壯舉，懷揣一心為民的熱心，投入滿腔熱情建設社會主義新農村，引領廣大群眾致富奔小康……這位50歲的農家漢子，他用真心、真情與真愛，譜寫出了一曲動人的奮斗與奉獻之歌……

勇于擔當，村組干部的“好班長”

時間回到五年前，當時的紙溝村由于農業基礎設施薄弱、群眾思想落后、村班子軟弱渙散等原因，全村經濟發展一直滯后，群眾增收困難，已經明顯落后于周邊村，群眾急切期盼一個有能力帶領他們致富奔小康的村班子和“領頭雁”。

勇挑重擔當“村官”。2011年，是楊佩侃人生道路上十分重要的一年，他被紙溝村的群眾和黨員“看準”，推薦他為村黨支部書記候 選人。當時，面對家人親朋的好言勸阻，面對群眾和黨員的無比信任，他思考多日，經過激烈的思想“斗爭”，他最終下定決心：“自己作為一名共產黨員，富不能只富自己，帶領大伙兒一道奔上致富路，才是黨員應該做的，才能實現自己的人生價值”。堅定了這樣一個信念，他毅然放棄了年10多萬元收入的建筑事業，積極參與競選，當年11月被黨員全票選舉為村黨支部書記，實現了由個體老板向“村官”的轉變。以前建筑隊的同事打趣他：“你這個支書當得也太虧了，一年十幾萬的收入你不要，偏要累死累活領個幾千塊，還要倒補幾萬塊！”“個人收入少了不怕，只要群眾生活幸福、經濟寬裕了就值！”短短一句話，是對家人和朋友的答復，也成了他對全體村民的莊嚴承諾。

完善制度強班子。上任伊始，楊佩侃經過一番苦苦思索，他最終發現：造成村里近幾年落后的原因，首先是“班子”缺乏號召力、戰斗力的問題。于是，他把村班子建設緊緊地抓在手上。他甘愿當一名“小學生”，積極彌補自己多年在外打拼對黨和政府在農村的政策不盡熟悉的“短板”，提高自己思想政治素質，把自己變成為農村工作的行家里手。他說：“自已硬氣，群眾才能服氣；干部形象樹立起來了，才能取得群眾信任”。為此，他帶頭公開承諾做到：嚴以律己，清正廉潔，秉公辦事，一心為民，自愿接受大家的監督。在他的帶動和嚴格管理下，村組干部的作風有了較大的轉變，黨員干部的面貌有了大的改觀，班子的戰斗力和凝聚力不斷增強，各項工作實現了齊頭并進、快速發展。同時，完善制度規范行為。以創建“五好”基層黨組織為載體，在制度建設上做文章，黨支部先后制定了20多項村級管理制度。嚴格執行“三會一課”、黨支部和村委會學習、黨員議事、黨員“一對一”幫扶等制度，使支部工作制度化、規范化，支部班子整體合力不斷增強。2012年開始，村上連續三年被東南鎮 黨委、政府表彰為目標責任制考核先進集體，先后榮獲了全鎮“新農村建設先進集體”、“重點項目建設先進集體”、“綜治信訪維穩工作先進集體”，被縣委縣政府評為“中國首屆社火藝術節先進村”，被市地震局命名為“防震減災農村民居示范村”。2014年7月，楊佩侃被縣委表彰為“優秀共產黨員”，2014年，紙溝村榮獲東南鎮“目標責任制考核標兵單位”。這些成績的取得，無不浸透著楊佩侃帶領下的村兩委班子的心血和汗水，成為紙溝村發展變化的見證和記錄。

民主管理增活力。楊佩侃說：“要管好村務，就要充分發揚民主，實行村民自治，讓群眾有充分的知情權、發言權，積極參與村務管理，共商發展大計。”他是這么說的，也是這么做的。在村務管理工作中，他嚴格按照《村民代表大會議事規則》和《四議兩公開一監督制度》辦事，實行村民代表議事制度，村里的土地發包、建設工程的立項和發包、救災物資發放、特困戶救助等重大事情都是經過村民代表大會討論決定后，由村委會具體落實。由于工作公開、公正，增強了群眾對村干部的信任，密切了干群關系，營造了民主管理、民主監督的良好氛圍。

心系群眾，真心為民的“好公仆”

“當選為紙溝村黨支部書記，只能說明群眾信任你，期待你給他們辦實事、辦好事。”楊佩侃如是說，他決定先從群眾最期盼解決問題入手，用實際工作贏得了群眾的擁護和支持。

慷慨解囊解民憂。2011年剛上任不久，楊佩侃就遇到了第一件難題，村委會門前的村莊主干道路，遇雨塌陷，給村民的生產生活帶來了不便和困難，群眾非常憂慮，期盼早日解決。當時，村組干部群眾都用懷疑的眼光看新任村支書怎么辦，楊佩侃看在眼里、急在心頭，是等靠上級幫助，還是自力更生解決群眾關心的問題？作為新任“班長”的楊佩侃一邊思考著，一邊查看現場。憑他多年建筑工程經驗，他及時拿出了道路恢復維修工程預算。隨后立即召開村“兩委會”和村民議事會商討，村委會主任在會上明確說明村上集體沒有資金維修道路，向上爭取項目資金還有一個較長的過程，向群眾集資又有很多難度。在這種情況下，楊佩侃當即拍板決定，自己先拿出8萬元墊資，盡快修復被毀道路，方便群眾生產生活。他及時抽調來自己的施工隊和技術人員，帶領村上一班人馬，共同奮戰六天時間，修復夯實了被毀道路800余米，并水泥硬化了路面，修通了排洪渠，解決了群眾燃眉之急。楊佩侃胸懷大局，當機立斷，慷慨解囊，修復村莊主干道路的事，受到了黨員和村民好評和稱贊。黨員和群眾說：“看來我們推選楊佩侃當村支書是選對了，我們可以放心的跟他干了”。

關心教育解難題。教育工作是楊佩侃任村支書后最為關心的一件事。他常說：“小學是打基礎的，關系到下一代的成長，是農村人的希望，作為村干部應該無條件的關心教育事業”。為此，他擔任村支書不久，就到村小學了解情況，當他得知學校院墻、大門破損，教師宿舍年久失修等情況后，當即叫來自己建筑隊技術人員，對需要修繕的設施進行了勘查設計，抽調自己建筑隊施工人員進駐學校，無償為學校維修了院墻、大門，整修了老師宿舍，新盤了土炕，使村學校環境有了較大改觀，徹底解決了學校和教師的后顧之憂，使老師們安心授課，精心育人，學生們健康快樂成長。

入戶走訪解民困。全村群眾生活怎么樣？他們想的是什么？期盼我們村干部為他們做什么？這是楊佩侃任村支書后自己時常思考的三個問題。他說：“自己原來常年在外打拼，對全村群眾的狀況真不了解，現在作為村支書，我只有掌握清楚他們實際狀況，才能有針對 性的更好開展工作”。為此，他常常利用工作和閑余時間，進組入戶深入群眾家里，在不到三個月時間，他就走遍了全村303戶，現場查看群眾實際生活狀況，當面詢問群眾的所思所盼，主動征求群眾的意見建議。在他入戶走訪中了解到五組部分群眾經濟困難，臨近冬天自己還解決不了溫暖問題的情況后，他就立即把自己家里剩余的衣物整理，并聯系親戚朋友捐贈了50余件棉衣，及時送到了五組困難村民家里，使他們溫暖安全越冬。他的這一舉動既體現了黨和政府的一份關心，也給予了困難村民極大的鼓勵，使他在群眾心目中樹立了一定的威望。

嘔心瀝血，幸福家園的“締造者”

東南鎮紙溝村位于隴縣南部淺山區，依山傍溝，土地瘠薄，道路不暢，大多數群眾經濟困難，居住房屋破爛不堪，加之連年汛期易發生山體滑坡、道路塌陷嚴重，給群眾生產生活造成諸多不便，存在著居住安全隱患，群眾急切盼望能有一個和諧美好的生活家園。

超前構思繪藍圖。面對紙溝村當時的狀況，面對廣大群眾的期盼，面對臨近東興村移民搬遷的成就，面對新農村建設的大趨勢，楊佩侃“急村民所急，想村民所想，下定決心要大干一場。”他在走訪群眾過程中了解到，大多數群眾對他們目前的居住條件都不滿意，都有改變居住生活條件的愿望，這使他更加堅定了徹底改變村上舊面貌、建設美麗新農村的決心。他大膽構思，超前設想，要徹底改善村民的居住條件，實現村民多年來的心愿和愿望，就必須有大規劃、大動作，實施整村異地搬遷。他主動給鎮黨委、政府領導匯報爭取支持，帶領班子成員和部分村民代表到臨近的東興村和鳳翔縣新農村建設現場學習觀摩取經，統一班子成員和群眾思想，堅定實施整村搬遷、建設新農村的宏偉目標。他同鎮上領導到西安托人找西北建筑工程設計院 教授反復琢磨新村規劃，并三番五次向設計人員降低設計費。最終紙溝村整村異地搬遷的總體規劃得到上級認可和群眾的贊同。

爭取項目跑資金。楊佩侃從事了多年的建筑工程，他深知：繪就了宏偉規劃，有鎮黨委、政府和本村群眾的支持，是實施整村異地搬遷的動力和基礎，而要真正拉開幾百戶群眾的搬遷工程，將遇到資金等諸多意想不到的種種困難和問題。他馬不停蹄地跑縣發改局、住建局向有關領導匯報，請領導來村上查看實情，開著自己私家車、帶著村干部多次到市跑省，在他的不懈努力下，為紙溝村爭取到異地相對集中移民搬遷項目、以工代賑工程和省市節能示范項目，共計爭取國家項目補助資金551.6萬元，計劃分四批實施整村移民搬遷304戶，逐步把紙溝村建設成為環境優美、群眾富裕的社會主義新農村。他將爭取到的項目資金捆綁起來，集中用于搬遷工程建設，既減輕了群眾搬遷經濟負擔，又保障了建設資金。同時，成立了由村干部和群眾代表組成的搬遷工程籌建工作組，實行工程任務到人，項目質量包干，資金使用公開等措施，保證工程進度和質量，全面接受群眾監督。搬遷工程實施以來，沒有發生一起因為處理不公而引發的群眾上訪問題。

盡心盡責抓建設。2013年初，搬遷工程正式拉開，楊佩侃每天都跟班到底，一手推進度，一手抓質量，既是指揮員，又是戰斗員。有一天在整理工程場地、清理垃圾雜草時，由于割草機發生故障，飛出的刀片割傷了他的右腿，鮮血沿著褲腿直流不止，他被群眾緊急送到縣醫院。在住院治療期間，他的心一直操在搬遷工地上，不斷打電話詢問工地進展情況，指導工程施工，傷情剛有好轉，他就要求出院，又忙碌在工地上。在他的精心指導和村兩委班子的共同推動下，移民搬遷工程進展非常順利，當年就完成了第一批62戶搬遷工程建設任 務。2014年初又拉開了第二批搬遷工程，這年六月，由于他連續操勞搬遷工程，使他突發疾病，經診斷身染重病，在縣醫院治療了一段時間，醫生建議他轉往寶雞醫院治療，卻發現已是淋巴癌晚期。但由于當時搬遷工程正在關鍵時期，為了不耽誤工期，保證工程質量，他推遲治療時間，帶病指導搬遷工作。直到他的身體最終無法再堅持，才不得不去寶雞市醫院治療。而當病情稍有好轉，他又回到了施工現場，趕在上半年使第二批35戶搬遷工程如期完工。下半年，他帶領村上一班人又馬不停蹄的拉開了街區建設，建成了一條350米長、18米寬的新村街區，修建沿街兩層商住房336間。他帶病工作指揮在工程一線，在村上一班人的艱辛努力下，第三批84戶移民搬遷主體工程當年竣工。2015年，剩余群眾搬遷工程又開工建設，每天都可看到楊佩侃在施工現場忙碌的身影，班子成員被他的行為感動和感染著，沒有怨言，不分晝夜，奮戰在搬遷現場，第四批123戶搬遷主體工程年內基本完工。新村道路硬化、供水管網、排污設施、綠化美化、休閑廣場等項目基本實施到位，一個嶄新的社會主義新農村展現在人們面前。就這樣，他一邊治病，一邊堅持工作，頑強地拼搏著。截止目前，紙溝村已有181戶群眾歡天喜地的搬遷到了新家園，其余123戶群眾于2016年上半年搬進新居，紙溝村幾輩人搬出山溝溝的夢想終于變成了現實。許多黨員群眾感動的說：“楊支書是真正的優秀共產黨員，他在用自己的生命給我們拼搏建設美好家園哩！”。紙溝村五組的楊鵬飛一家就是新區搬遷的受益者，兩層臨街小洋樓，辦起了衛生室，過著和城里人一樣的幸福生活。

如今，走進紙溝村，一排排整齊美觀的農家院落和門前的綠化帶映入眼簾，能讓你感受到新農村的美好氣息；一條條四通八達的村莊道路、寬敞的鄉村街區和兩旁的太陽能路燈，能讓你感受到群眾生活的幸福便捷；一個個休閑廣場上群眾的歡聲笑語，能讓你感受到紙溝 村的未來和希望……

調整產業，群眾致富“領路人”

居住條件改善了，群眾信心充足了，如何帶領群眾一步一步走上致富路，使紙溝村實行小康目標，這是楊佩侃考慮的重要問題。他思索：必須有個明確的思路，立足優勢，因地制宜，調整結構，發展多種經營，帶領群眾致富奔小康。通過不懈努力，全村群眾人均純收入由2012年的5849元，增加到2015年的8106元。

發揮優勢，勞務輸出增收。紙溝村的“能工巧匠”較多，在隴縣有一定的“名氣”，楊佩侃更是建筑工程領域的“能人”和“領頭人”之一。他根據本村剩余勞動力多、且有一部分群眾有“手藝”的實際情況，一方面，動員黨員帶群眾、“匠人”帶“小工”、父親帶兒女的“一帶一”方式，有組織的發展勞務輸出產業，保證戶戶都有外出務工人員，家家都有固定經濟收入；另一方面，他利用自己在建筑工程領域情況熟悉的優勢，為群眾多方尋找聯系“活計”，鼓勵群眾自發成立“包工隊”，承攬農村群眾建房和小型工程，最大限度的增加群眾收入。目前，全村有小包工隊20余個，全村年均外出務工人員達到800多人，僅勞務輸出人均年收入3萬余元。

立足產業，多種經營富民。如何在貧瘠的土地上引導群眾致富，這也是楊佩侃上任后時常思考的問題。他經過分析認為：紙溝村群眾有種植和管理果品的經驗，山坡地種糧產量低但具有發展干雜果的優勢。為此，近年來，按照上級部署，他將全村山坡地進行了統一規劃，動員引導群眾發展果業，走規模化發展、產業化經營的路子，請來果業技術人員開展栽植和管理培訓。經過多年的努力，全村栽植以矮化核桃為主的干雜果700多畝，戶均果園1.5畝。目前掛果500畝，產 值達到5 0余萬元，全村戶均干雜果收入近1000元。他計劃再用兩年的時間，使全村核桃建園面積達到1100畝，將紙溝村的山坡變成美麗怡人的“花果山”，經濟收入的“聚寶盆”。在大力發展干雜果的同時，他鼓勵群眾發展家庭養殖，聯系引進了畜牧養殖大戶，建成了占地15畝的現代化生豬養殖場，年出欄生豬1000余頭，產值達到50余萬元，為紙溝村群眾發展家庭養殖帶了頭、領了路。

超前謀劃，引領群眾致富。新農村建成后，如何利用新村環境優美、交通便利等優勢，引領群眾致富，是楊佩侃在新村建設初期就一直思考的問題，隨著新村的建成和學習借鑒外地經驗，他的發展思路進一步明晰。他說：我們紙溝村新農村建設將在2016年全面完成，下一步，村黨支部、村委會一班人將用足用活土地流轉政策，在保證全村群眾人均1畝基本口糧田的前提下，引領群眾“利用土地增效益，立足新村做文章”。重點是將新村周邊的土地流轉集中，通過招商引資或自建聯建等方式，發展以油桃為主的水果采摘園和現代農業觀光園，帶動鄉村旅游；在新村街區發展具有鄉村特色的農家樂和工商企業，使游客來紙溝能“留得住、玩得好、吃得美、有物購”，真正實現“一條龍”服務，最大限度的增加群眾經濟收入。同時，積極爭取國家土地復墾項目，將舊村莊基全面復墾，栽植以核桃為主的干雜果400畝，給群眾培育后續致富產業，使舊莊基發揮經濟效益。正如村主任高志成所說，“我們紙溝村按照楊支書為我們設計的宏偉規劃走下去，十三五末實現小康村的目標將一定能實現”。

默默奉獻，黨員干部的“好楷模”

2014年，當紙溝村搬遷如火如荼地建設時，病魔無情地降臨到49歲的楊佩侃身上，他常說，人吃五谷雜糧，哪有不生病的，關鍵咱自己不能讓病魔嚇倒，得感激上天留給我的每一天，讓每一天都過得 值得。當鎮上領導得知此情后，勸他以身體為重，可讓其他人多擔當，他卻說：“紙溝搬遷是我一手謀劃的，因我而起，不能因我個人而耽擱全村人的幸福，我要在有限的時間內完成這件事”。至此，他加快了搬遷的步伐，工作更加賣力了。

得病至今，他不僅默默承受著病情的反復帶來的痛苦與折磨，還堅持每天服下大量的藥劑后，堅守在自己所鐘愛的工作崗位。年復一年，日復一日，他默默承受著無言的痛苦與壓力，卻沒有向組織提出過任何要求，始終堅守在工作一線。他用生命踐行著對黨的承諾，忠誠于黨和人民的教育事業，嚴格自律、勤勉務實、甘于奉獻、勇于承擔。

2016年9月26日至27日，本因住院治療的他，身患重病依然堅持參加隴縣第十六次黨代會。會議期間，硬撐著身軀，參加完每個會議，只有在會場中間休息時間，回到縣招待所房間休息短短的幾分鐘。鎮黨委書記張積峰看到他的狀態后，對他說：“要么請假回去休息吧！”話音剛落，他說：“我要參加完這次會議，因為我是帶著使命來的，我還要把精神帶回去落實到美麗鄉村建設中去。”這一句話，聽到讓人為之感動又驚訝，他就是這樣一個人。

縣黨代會結束后，由于病情加重，立即送到縣人民醫院。在住院的7天時間里，他不好好養病，還是抱著電話不斷地聯系村上的事情，安排學習貫徹縣十六次黨代會精神。最終他不聽醫生勸告，執意要回家，因為他的心早就回村了，想著好多事等著他處理。回家時，醫生再三叮囑他一定要注意休息，事辦完立即住院。可是，回家躺在床上的楊佩侃早就把醫生的囑托忘到腦后，協調安排村上其他干部抓緊做好搬遷戶的水電路等基礎設施。在家不到兩天，病情加重，立即到寶雞中心醫院住院。短暫的幾天，于2016年10月27日下午1時與世 長辭，永遠的離開了我們，年僅51歲。

身患重病，堅守工作，默默奉獻，楊佩侃用自己頑強的意志同病魔作斗爭，與生命爭長短，他懷著對黨的事業的無限熱愛，在工作上從不打折，從不退縮，一路荊棘，無怨無悔，是當之無愧的“好楷模”。

五年的時間，在歷史的長河中顯得短暫，但楊佩侃卻用一顆火熱的心，艱苦奮斗，默默奉獻著，沒有豪言壯語，只有樸實無華，他用自己的言行實踐著一個共產黨員的莊嚴諾言，帶領村兩委班子和黨員、群眾，把昔日破舊落后的紙溝村變成了環境優美的新農村，正在聚力向小康目標邁進，為黨和群眾架起了一座連心橋。五年的工作實踐讓楊佩侃由一名私營建筑業主鍛煉成長為干部信任的“好班長”，群眾擁護的“好公仆”；由一名農村工作的“門外漢”成長為新農村建設的“締造者”，帶領群眾致富的“領路人”，成為黨員干部的“好楷模”。五年里，他抵抗病魔、嘔心瀝血為群眾，用實際行動書寫了人生中最平凡而又最光輝的一筆，成就著山里人一個又一個夢想…… 如今，楊佩侃已離世，全村人一提起楊佩侃的事，都會連連伸出大拇指說“好”，他的事跡同樣也無聲地感染著隴州內外的人。廣大黨員干部要學習他愛崗敬業、盡職盡責的無私奉獻精神，踐行宗旨、心系群眾的為民務實精神，腳踏實地、敢闖敢干的勇于擔當精神。

第四篇：一心向“楊”(學習楊佩侃心得體會)

一心向“楊”

（簡介篇）

悠悠華夏神州地，寸寸隴州佩侃情。東南紙溝四組人，黨員書記樹標兵。秀才出生跳農門，彷徨路上懷揣夢。自主七載艱辛拼，遠近聞名富人能。無豪無壯群眾舉，熱心熱情小康景。農家漢子揉面心，譜寫華章動人聽。

（立志篇）

追溯本源五年前，困難重重眼前顯。設施薄弱基礎差，思想落后班子散。經濟滯后收入低，百姓急盼望眼穿。勇挑重擔下決心，富己不忘富大家。好友笑言薪幾千，怎如外出錢萬貫？ 舉手擺擺事非此，己少眾多是我愿！

（奉獻篇）

上任伊始苦思學，補齊短板制度建。心系為民出路謀，走訪入戶民意安。道路教育日程提，建村立戶分批遷。爭取資金忙碌影，慷慨解囊解眉燃。嘔心瀝血家園締，調整產業構圖藍。病榻之上從未臥，工作前線奮力戰。

（感悟篇）

噫吁嚱悲痛哀哉，佩侃一生好公樸。壯志未酬身先走，話把偉業后人留。無私擔當好楷模，焦孔沈鄭遺風存。人生恍世譬朝露，立志做事高遠矚。樸實無華行者規，踏實點滴石穿透。立足本職踐宗旨，不做進門三看難。除弊革新洗洗澡，反思自省照照鏡。紅得人心村莊綠，共筑復興中國夢。

第五篇：爭做合格黨員教師

爭做合格黨員教師

國旗下講話南子榮

“兩學一做”是指“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動黨內教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。我作為一名教師黨員，進一步提高了自己的思想認識，我們要把踐行“兩學一做”作為一項政治任務，融入黨員教育新常態, 堅定理想信念，敢于擔當克難。

一、“學”為基礎，時刻銘記黨章黨規，深入體會系列講話

學習，是一個人、一個政黨乃至一個國家生命力長久的最佳“良方”。黨的十八大提出要建設學習型、創新型和服務型馬克思主義執政黨的重大任務，就把學習型擺在了首位。從十八大以來的實踐證明，黨員領導干部通過黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，理想信念進一步堅定、干部作風明顯好轉。因此，在此基礎上，中共中央提出面向全黨開展“兩學一做”學習教育，正是全面深化從嚴治黨的重大實踐，也是保持8700多萬名黨員“細胞”始終鮮活的溯源之舉。

沒有規矩不成方圓。扎實開展“兩學一做”學習教育，就要把“學”這個基礎打牢。黨章是管黨治黨的總章程，黨規是對黨員行為的進一步規范和指引。每個黨員干部都必須自覺接受黨章黨規的剛性約束，將學習和理解黨章黨規作為貫徹遵守黨章黨規的前提和基礎，認真學習《中國共產黨紀律處分條例》。對黨規黨紀懷有敬畏之心并時刻銘記于心，把握共產黨員為人做事的基準和底線。對一名共產黨員來說，自覺尊崇黨章、遵守黨規，學習領會黨的創新理論，是最基本的要求。黨員要堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。守好政治紀律和政治規矩，不越雷池一步，不碰紅線一下，把“三嚴三實”要求體現到修身律己、干事創業、勇于擔當上來。

總書記的系列講話是各級黨組織黨性教育的必修課，立意高遠、內容豐富、思想深邃。每一個黨員干部都應該認真學習并深入思考系列重要講話的豐富內涵和核心要義，用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，同時也應將講話精神貫徹到實際工作中。總書記強調指出，理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，“兩學一做”就是一個契機，以學為基礎，打牢“知”的根基，為廣大黨員提升自我、為共產黨鞏固執政根基源源不斷注入“活水”，促使我們堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”。通過系列學習教育，自覺把黨章黨規和習總書記系列講話要求轉化為實際行動，做到思想上同心、目標上同向、落實上同步，以實際成效展示學習效果。每一名共產黨員在“兩學”中，都要做到好學、勤學、善學，才能為成為一名合格共產共產黨員做好準備。

二、“做”是關鍵，做好本職工作，做合格的黨員教師

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。做是學的應用，學是做的指導，二者缺一不可。開展“兩學一做”更是如此。學習的目的是為了更好地做，做合格黨員，不僅要對黨的思想理論了然于胸，更要把黨章黨規、系列講話落實在行動上、體現在具體工作中。科學技術是第一生產力。教育教學工作在科學技術的發展中起了至關重要的作用。辦好教育是我們為全國人民根本利益服務的具體體現。作為教師，我們肩負著傳道授業解惑的重要責任，我們必須做好自己的本職教學工作。竭盡全力為黨和國家培養、輸送優秀人才是我們作為教師黨員，爭做合格黨員的最好體現。

做合格的黨員教師，首先要注重師德師風，熱愛自己的學生。教師是學生行動的標桿，師德師風對教師十分重要。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。近幾年來，師德問題百出，引起了社會各界人士的反思。習總在講話中強調：樹立和發揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。任何一名黨員，不論職務高低、資歷深淺、成就大小，都必須自覺遵守黨內政治生活準則，作為一名教師更要率先垂范。在科技飛速發展，物欲恒流、快節奏的大道上，我們教師黨員要能守住自己心靈的一份靜土，“不以物喜，不以己悲”，不隨波逐流，不忘初心，以此來洗禮我們的師德形象，讓師德建設真正實施。師德的核心是愛——對教育事業的愛，對學生的愛。一個具有良好師德的教師應盡一切可能平等地對待每一位學生，無條件地愛每一個學生，用行動感染、教育學生，用教師的人格魅力給他們巨大的教育和影響。教師要熱愛自己的崗位，有強烈的責任心;要以情感人，以理服人，成為學生的朋友，建立平等和諧的師生關系。每一位學生都渴望得到老師的愛，教師要真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助每一位學生，發掘學生身上的可愛之處，用師愛的溫情去融化學生“心中的堅冰”。熱愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。一個教師只有對自己的學生充滿執著的愛，才能激發出做好這一工作的高度責任感，才能堅定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。不僅要愛那些好學生，更要愛那些缺點較多的學生，擁有“海納百川”的胸懷，才能公平地教書育人、因材施教，通過教育激發學生的學習動力，增強他們的自信心，教會他們科學文化知識和做人做事的道理。

做合格的黨員教師，還要努力提高自己的業務水平，把學做內容轉化為工作動力。人是生產力的決定因素，也是“教育生產力”的決定因素。做為黨員教師，主要工作在教學或教育管理，提高業務水平是本職，必須在工作中起好先鋒模范作用，成為教育教學的能手。為此要加強業務學習，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。隨著教學改革的逐步推進，樹立教學新理念、新思想，增強創新意識，提高課堂教學效率，成為教改的重頭戲。在高效課堂中，教師由講授者變成了組織者，學生由等候“喂食”變為主動“覓食”，真正地動口、動手、動腦，自學悟學。時代在發展、社會在進步，新的形勢對教師提出了更高要求，教師們適應的一面正在減少，不適應的一面正在增加，我們必須加強學習實踐，錘煉自己的教學和管理的基本功，學習先進教育理念，刻苦鉆研教法學法，努力擴大知識面，提高自身業務素質和能力，讓自己賴以教育學生的一桶水變為有源的活水，常換常新，源源不斷。“責重山岳，能者方可當之。”有了過硬本領才能真負責、真擔當、有作為。學校教育教學工作有一定的難度和風險，所以黨員教師也要有所擔當。擔當體現在別人存有畏難情緒、不愿意做的工作，我們去接受、去落實。黨員的擔當，體現在大事難事面前勇挑重擔、敢于負責，在急事危事面前挺身而出、沖鋒在前，在名利地位面前不計得失、顧全大局。接受了任務，我們要以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感和“爭一流”的使命感，咬緊牙關，才能守必堅，攻必克。

總之，教師的職業有苦也有樂，平凡中見偉大。既然我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創新，無私奉獻，盡職盡責地完成每一項教學工作，不斷地挑戰、超越自己。只有愛崗敬業，教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收獲。只有深刻領會文件精神，自覺深化思想認識，才能將“兩學一做”貫穿于教育教學工作中，做一名合格的黨員教師。

2017年4月10日