第一篇:2012事業(yè)單位干部理論培訓(xùn)心得體會
學(xué)習(xí)心得體會
2012年10月22日—26日,我參加了甕安縣人社局在中共甕安縣委黨校舉辦的甕安縣2012年事業(yè)單位干部理論培訓(xùn)班學(xué)習(xí),培訓(xùn)班歷時5天,主要學(xué)習(xí):事業(yè)單位干部的政治素質(zhì);事業(yè)單位干部的知識素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力;事業(yè)單位干部的道德觀和榮辱觀;事業(yè)單位干部的心里調(diào)適能力;公共經(jīng)濟、國際政治與經(jīng)濟;中國政府與政治、公共政策;依法行政;公共信息技術(shù)及應(yīng)用;加強和創(chuàng)新社會管理等內(nèi)容。中共甕安縣委黨校有關(guān)教授和教員進行了深入淺出、有理有據(jù)的講解,可謂內(nèi)容豐富、講解透徹,使聽著頗受啟發(fā)和教育。5天的學(xué)習(xí),時間雖短,內(nèi)容卻很充實,收獲很大,受教育很深。下面談一下自己的學(xué)習(xí)體會和心得。
作為一名護士,在其日常工作中不僅要接觸各類不同的病人,要學(xué)會各種不同的操作和扎實的基礎(chǔ)理論知識,要有較強的溝通能力、文字書寫能力、配合醫(yī)生對危重病人的搶救能力,而且還要有熟練的專科護理操作技能,當(dāng)然更重要的是要具備工作責(zé)任心和敬業(yè)精神。
在很多人眼里,都認為做護士很簡單,打打針、發(fā)發(fā)藥,誰都可以去做,但當(dāng)前的臨床現(xiàn)實告訴我,僅僅掌握熟練的護理技術(shù)及專業(yè)知識,對于病人來說是遠遠不夠的,他們更需要我們護士能有耐心、2012年10月25日 1
細心、愛心、高度的責(zé)任心及較高的綜合素質(zhì),所以做一名護士的確是不容易的,特別是一名合格的護士。
做為一名合格的護士在工作中要加強學(xué)習(xí),提升個人素養(yǎng),提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執(zhí)行力,要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力。要不斷加強自身修養(yǎng),使自己具有良好的高雅氣質(zhì)、風(fēng)度、魅力。
作為一名護士,如果不愛自己的工作,不愛醫(yī)院這個大家庭,不愛自己的崗位,又何來的去愛護患者呢,又怎么會得到患者的喜愛呢;作為一名護士,如果沒有扎實的理論基礎(chǔ)又怎樣去幫助患者解除痛苦呢,沒有好的態(tài)度不知道如何和病人溝通,又將如何得到病人的信賴呢;作為一名護士,如果沒有良好的修養(yǎng)、沒有樹立良好的形象,又將怎樣的到病人的愛戴;作為一名護士,如果沒有認真履行自己的職責(zé)和行為,又會有哪位患者敢信服于你;作為一名護士,如果不懂得如何遵守紀(jì)律,又何以體現(xiàn)出自己的素質(zhì)和修養(yǎng),又將怎樣得到大家的好評!
筆者認為在工作中應(yīng)堅持做到以下幾個方面:
1、要堅持學(xué)習(xí)黨的方針政策,時刻與黨中央保持高度一致。要堅持平時的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,江澤民的三個代表重要思想等黨的理論、方針路線,努力學(xué)習(xí)并準(zhǔn)確2012年10月25日 2
把握黨在醫(yī)療方面的各項方針政策,并及時貫徹落實到實際護理工作中,讓黨的路線方針政策及時惠及廣大群眾。通過學(xué)習(xí)我深刻體會到,自己的言行直接關(guān)系著黨的形象,自己的政治素質(zhì)、思想水準(zhǔn)高低,直接關(guān)系到黨的各項方針政策能否真正落實到基層,直接關(guān)系到每一位患者能夠獲得實在的現(xiàn)在醫(yī)療服務(wù),在當(dāng)前工作中要認真做好新農(nóng)村合作醫(yī)療相關(guān)工作、做好農(nóng)村婦女兒童保健工作、做好農(nóng)村公共衛(wèi)生相關(guān)服務(wù)工作,同時要做好醫(yī)療護理工作,做好疾病預(yù)防宣傳知識和治療,做好黨的醫(yī)療政策方針的宣傳,讓廣大群眾了解黨對民生醫(yī)療問題方面的方針政策路線。
2、用“八榮八恥”嚴(yán)格要求自己。人民群眾評價干部,不會只看他人前講得如何,而是主要看他做的怎樣,從衣食住行等方面的日常表現(xiàn)看他的作風(fēng)。在日常的醫(yī)務(wù)工作中要堅持以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,杜絕“燈下黑”現(xiàn)象、“收紅包”現(xiàn)象。對于病人不要存在歧視,要平等對待,認真履行白衣天使的職責(zé),樹立正確的人生觀和價值觀。在無人監(jiān)督的情況下仍能堅持醫(yī)德信念,自覺地履行護理醫(yī)德原則和規(guī)范,全力救護病人。我們護士操作的正確與否、后果及利弊,病人及其家屬并不清楚,他們屬于服從和被支配的地位,進行這些操作時,護理人員要本著認真負責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格進行操作。我們的每一個舉動都應(yīng)考慮到后果,時刻站在病人的角度,為病人著想。如工作中出現(xiàn)了差錯或不慎用錯了藥,首先要考慮到病人的安危,而不是自己的利益得失,及時報告醫(yī)生,以求找出補救的辦法,否則可能釀成大禍,實事求是勇于承擔(dān)責(zé)任,在無形中體現(xiàn)著2012年10月25日
一種醫(yī)德境界,一種救死扶傷、人道主義、全心全意為人民服務(wù)的職業(yè)道德。
3、適時心里調(diào)適,保持最佳情緒。在工作、學(xué)習(xí)和生活中,難免會出現(xiàn)心里偏差與障礙,進行心理調(diào)適即可保持身心健康,又可直接適應(yīng)環(huán)境變化,提高工作效率。作為戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)療護理人員應(yīng)當(dāng)及時關(guān)注心里問題并帶頭學(xué)習(xí),掌握必備的心理衛(wèi)生知識,首先使自己成為一個心理健康的醫(yī)療護理人員,并惠及他人。在日常護理工作中,要避免用簡單生硬的方法解決在護理過程中引發(fā)的各種醫(yī)患矛盾,而要嫻熟地運用心里知識這把鑰匙,打開患者的心理之門,與患者真誠溝通,贏得患者的配合,進而更好的解決護理過程中的醫(yī)患矛盾,真正做到一切以病人為中心,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。幾年的護理實踐使我深深體會到作為一名護士,只有具備了良好的心境,積極而穩(wěn)定的情緒,才能最大限度地發(fā)揮臨床技能,產(chǎn)生最佳護理效果和護理水平。護士一年四季節(jié)假日很少,工作繁忙、勞累,有時難免有不順心的事,喜、怒、哀、樂、挫折坎坷在所難免,這就要求護士要有較強的自控能力,控制自己的情緒,約束自己的言行,排除雜念,走進醫(yī)院就要進入護士角色,保持良好的心態(tài),才能發(fā)揮最佳的護理水平。心情愉快、心境良好,操作就會得心應(yīng)手,語言就會親切流暢,才能收到良好的護理效果。如果帶著情緒上班就會出現(xiàn)思路紊亂、遲鈍,操作失誤不順手,很難做到耐心細致。同時心情不佳很容易出錯,導(dǎo)致嚴(yán)重后果。因此,作為護士,保持良好的心態(tài)是至關(guān)重要的。
2012年10月25日
4、加強基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),與時俱進。“活到老、學(xué)到老”的終身學(xué)習(xí)方式是個人生存和社會創(chuàng)新的重要基礎(chǔ),知識化生存將是人類的必然生存方式。個人唯有終身學(xué)習(xí)才能適應(yīng)、生存于現(xiàn)在的知識社會。因此我們要用開放的廣泛地學(xué)習(xí)、不斷在自我超越中創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)、努力在系統(tǒng)思考中深入學(xué)習(xí)、善于從反省自己的錯誤中學(xué)習(xí)。樹立學(xué)習(xí)是工作的觀念,工作本身就是學(xué)習(xí),不斷地將新的護理理論和醫(yī)學(xué)知識盡快學(xué)習(xí)掌握并運用在實際工作中,在實際工作中又要不斷地探索符合當(dāng)?shù)毓ぷ鲗嶋H的一些好的做法,護理經(jīng)驗。護理技術(shù)操作是護士必須具備的基本功,作為護士必須苦練各項操作技術(shù),例如:各種穿刺、導(dǎo)尿、呼吸機的使用等,做到穩(wěn)、準(zhǔn)、輕、快、敏捷。熟練的操作,既能減輕病人痛苦,也能獲得病人信任,給病人以安全感。業(yè)余時間一定多學(xué)習(xí),重點學(xué)習(xí)護理的相關(guān)知識,比如,常見病的發(fā)病原因、病理、生理機制,治療、預(yù)防護理,多看病人的病歷、治療經(jīng)過、療效及各項化驗指標(biāo),這樣日久天長,護士對病人的病情用藥治療了如指掌,在進行治療護理查對時,就能做到心中有數(shù),每個病人近期吃什么藥、輸什么液體,就不會那么機械,一旦出錯,護士就能早期發(fā)現(xiàn),準(zhǔn)確判斷,從而可以減少、避免差錯、事故的發(fā)生。此外,護士要加強基礎(chǔ)護理知識的學(xué)習(xí),它是各科護理的基礎(chǔ),有了扎實的基本理論知識、技能才能獨立思考,提高獨立處理問題的能力。醫(yī)學(xué)知識的更新速度是極其驚人的,護士應(yīng)不斷學(xué)習(xí),不斷充實提高自己。
5、良好的服務(wù)態(tài)度和交往能力。護士除做治療外,還應(yīng)經(jīng)常性2012年10月25日
地深入病房和病人交流,以獲得有關(guān)病人病情的信息,了解病人的疑慮,及時解決病人存在的問題,向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項并進行飲食生活指導(dǎo)、健康教育指導(dǎo),有的病人整日愁眉苦臉、心情抑郁,護士應(yīng)細心觀察、探討原因,多開導(dǎo),其心情好了,食欲大增,不僅增強自身的抵抗力,也有利于配合治療,提高治療效果,有利于早日康復(fù)。對于病人和家屬提出的問題,要及時認真回答,不懂之處要向醫(yī)生請教或查找資料,然后再答。回答要準(zhǔn)確,千萬不能搪塞或盲目亂答,不懂裝懂,以免誤導(dǎo)病人。對病人要有高度的同情心,要多體貼愛護,表情親切,說話溫和,多交談,建立感情,生活上多關(guān)心幫助病人,操作時不能強迫、恐嚇,以消除恐懼感,保持愉快的情緒,只有這樣才能使病人積極配合治療,收到良好的治療效果。
總之,要想成為一名合格的護士,必須從上述幾方面做起。護士作為醫(yī)院病人健康恢復(fù)的主導(dǎo)者的一員,在工作中要做到遇事不慌、糾纏不怒、悲喜有節(jié),熱情迎送病人,為其營造輕松、愉快的氛圍,減輕其心理緊張和不適,只有這樣,病人才能信任我們,配合治療,醫(yī)院才能在醫(yī)改后立于不敗之地。我們對病人的護理,也要因人而異,不能只是機械的執(zhí)行各種程序,微笑要發(fā)自內(nèi)心,而不僅是職業(yè)的習(xí)慣。
在工作中我們還應(yīng)該認真履行救死扶傷的崇高使命,以無私的奉獻精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、精湛的護理技術(shù),來實踐“健康所系,性命所托”的醫(yī)學(xué)誓言,為提高護理水平做出積極貢獻。
2012年10月25日
第二篇:事業(yè)單位培訓(xùn)心得體會
事業(yè)單位培訓(xùn)心得體會
我很慶幸能有機會參加這樣的一次培訓(xùn),最初當(dāng)我被通知要去參加這樣的一個培訓(xùn)時,我只認為這是個普普通的培訓(xùn)而已就像以前的那些培訓(xùn)一樣,報道、上課、考試、結(jié)束。但當(dāng)培訓(xùn)開始的時候我就發(fā)現(xiàn)我錯了,錯的很離譜。這是一個不同尋常的培訓(xùn),它不會交給我任何技術(shù)上的東西,甚至對我現(xiàn)在的專業(yè)工作沒有一點點用處,但它比任何一個專業(yè)培訓(xùn)對我的人生更有意義,它為我點亮了心靈的燈塔。
培訓(xùn)只有短短的九天,但就在這有限的時間中,我的心靈一次又一次被震撼。培訓(xùn)的課程名字聽起來很是大眾,比如:崗位適應(yīng)與心理調(diào)整、職業(yè)道德與個人修養(yǎng)等內(nèi)容。但是當(dāng)老師展開講述時,就能驚奇的感到這平淡的題目背后有著如何的深意。課上老師講了許多許多,但到現(xiàn)在為止我們理解的僅限于其中很少的一部分,關(guān)于如何認清自己。在沒聽課之前要是誰為我,你知道你是誰嗎?我決對不會理睬他的。我就是我,難道我還會是誰嗎? 但當(dāng)這幾天學(xué)習(xí)之后我發(fā)現(xiàn),這是一個非常深奧的問題。我是我,但我還是父母的兒子、爺爺奶奶的孫子、弟弟妹妹的哥哥、單位的員工、更是共和國的公民。我在不同的時期、不同的位置有著不同的責(zé)任和義務(wù),我不再只屬于我自己,而是屬于全社會的,一旦我沒履行這些責(zé)任和義務(wù)我將不再是我。
所以說我是社會的我,一個人只有把每一個屬于自己的角色都做得出色,才能感受到自身的價值存在。而如何去做好每一個角色,這不是件簡單容易的事情,我還很年輕,無論在為人還是做事很多東西都還很欠缺。但我明白一個道理只要功夫深鐵杵磨成針,只要我擁有一個良好的心態(tài)和積極的態(tài)度,一切的問題都會得到解決,俗話說的好“辦法總比困難多”。當(dāng)今社會人們普遍感到一種浮躁,再這種環(huán)境下要時時保持一個積極良好的心態(tài)對于我來說是至關(guān)重要也是有一定困難的,所以要想達到這樣的目的就要先認人的本性特征。心理家弗洛伊德認為人格結(jié)構(gòu)由本我、自我、超我三部分組成。本我按照快樂原則行事,急切地尋找發(fā)泄口,一味追求滿足。本我中的一切,永遠都是無意識的;自我處于本我和超我之間,代表理性和機智,具有防衛(wèi)和中介職能,它按照現(xiàn)實原則來行事,充當(dāng)仲裁者,監(jiān)督本我的動靜,給予適當(dāng)滿足。自我的心理能量大部分消耗在對本我的控制和壓制上。任何能成為意
識的東西都在自我之中,但在自我中也許還有仍處于無意識狀態(tài)的東西; 超我代表良心、社會準(zhǔn)則和自我理想,是人格的高層領(lǐng)導(dǎo),它按照至善原則行事,指導(dǎo)自我,限制本我,就
像一位嚴(yán)厲正經(jīng)的大家長。所以只有當(dāng)著三個“我”和睦相處,保持平衡,人才會健康發(fā)
展;對于本我和自我的關(guān)系,可以打這樣的比喻:本我是馬,自我是馬車夫。馬是驅(qū)動力,馬車夫給馬指方向。自我要駕御本我,但馬可能不聽話,二者就會僵持不下,直到一方屈服。
自我又像一個受氣包,處在“三個暴君”的夾縫里:外部世界、超我和本我,努力調(diào)節(jié)三者
之間相互沖突的要求,所以說自我是永遠的矛盾產(chǎn)物。
所以在不同的情況下就會產(chǎn)生不同的自我,要有良好的心態(tài)首先要有良好的自我,什么
才是良好的自我呢?普遍認為自我分三類:父母自我、成人自我、兒童自我。其中父母自我兒和兒童自我都當(dāng)自我無法駕馭本我時才會體現(xiàn)出來的一種非良好的心態(tài)。如何才能時刻保
證自己時刻都處在成人自我的范疇里,這對一個人的成功是很關(guān)鍵的。我認為要有一個良好的成人自我,首先要有遠大的理想和切實可行的計劃,一個沒有遠大理想的人就像一只沒有
翅膀的鳥,他是不會快樂的,而一個只有理想為沒有計劃的人,就像那木棚里的雞,只能看
著天空途勝悲傷;其次要有一顆淡然的心,非淡薄無以明德,非寧靜無以致遠,要能將滾滾
紅塵看淡如清水,一顆心才能無堅不摧;然后我認為是有一顆寬容的心,非寬大無以兼覆,非慈厚無以懷眾,遇事不叫斤斤計較、將心比心、換位思考,這樣才能收到他人的認可和尊
敬。最后也是很關(guān)鍵的一點是要有一個敢于承擔(dān)責(zé)任的心,一顆不為困難迎難而上的心,只
有心中無涯、心中無懼才能做到勇往直前,積極進取。
老師講了非常多的哲理,我也感受了很多,但其中有很大一部分是沒法用文字和語言來
描述的,正所謂道可道,非常道。我真的很希望以后還有機會參加這樣的培訓(xùn)。
2011年10月10日
第三篇:事業(yè)單位培訓(xùn)心得體會
事業(yè)單位培訓(xùn)心得體會
事業(yè)單位>培訓(xùn)>心得體會
(一)在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在縣人力資源和社會保障局及縣委黨校的精心安排下,我有幸參加了xx縣**年事業(yè)單位新進人員培訓(xùn)。雖然這幾天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但培訓(xùn)的內(nèi)容卻一直縈繞在我的心間,各位老師精心、細致的講解,為我今后的學(xué)習(xí),工作及社會生活都帶來了很大的幫助,在這幾天的時間里,我們學(xué)習(xí)了加強和創(chuàng)新社會管理、事業(yè)單位干部的職業(yè)道德、政治、經(jīng)濟、公共政策、依法行政、公共禮儀、事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀、事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力、事業(yè)單位干部的知識素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力等方面的知識。通過這次的培訓(xùn),豐富了自己的知識,開拓了視野,使自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德水平得到了進一步的提高,感觸頗多,受益匪淺。
一、明確目標(biāo),加快了角色轉(zhuǎn)變
通過學(xué)習(xí)人事和社會保障局領(lǐng)導(dǎo)在開班典禮上的講話,我清晰地了解了作為一名教育工作者的世界觀、人生觀和價值觀,尤其深刻的是他說21世紀(jì)最容易被淘汰的四種人:一是知識老化的人;二是技能單一的人;三是單打獨斗的人;四是不愿學(xué)習(xí)的人。讓我清醒地認識到教育事業(yè)并不是一件簡單的事情,不僅要有過硬的思想政治素質(zhì)、工作熱情和干勁,而且要求有扎實的專業(yè)技術(shù)知識。對此,我們要把所學(xué)、所知運用到工作實踐當(dāng)中去,理論和實踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變角色,明確目標(biāo),努力提高自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化知識,學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識、不斷提高自己的知識素養(yǎng)。只有這樣,才能更好地做好自己的工作,真正做到為學(xué)生服務(wù),以學(xué)生為本,做一個真正“教書”“育人”的人。
二、增長知識,提高能力
為了讓我們盡快地了解掌握履行職責(zé)所必須的基本知識,為今后的工作做好準(zhǔn)備,本次培訓(xùn)在幾天的時間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如:公共信息技術(shù)及應(yīng)用:事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力,事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀,依法行政等。通過課程的學(xué)習(xí)使我深深體會到踏上工作崗位后,要把職業(yè)以事業(yè)經(jīng)營,做到敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè);努力踐行>科學(xué)發(fā)展觀,以>三個代表重要思想民為指導(dǎo),在人與人之間的交流過程中,除了真誠和尊重,還需要掌握一定的溝通技巧,領(lǐng)會到處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系的重要性,本著以誠待人的原則,努力營造和諧的工作氛圍,通過學(xué)習(xí),讓我對當(dāng)今世界經(jīng)濟發(fā)展形式有了更加清晰、深刻的了解。
三、加強業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)
具備過硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本,對于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。通過這幾天來的培訓(xùn)我感覺最好、最直接的途徑就是學(xué)習(xí),只有加強學(xué)習(xí)才能不斷充實我們的思想,完善自身素質(zhì)才能不斷提高我們的高個人能力與業(yè)務(wù)水平。不能把學(xué)習(xí)的知識僅停留在書本上,要把所學(xué)、所知運用到工作實踐當(dāng)中去,理論和實踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用;同時在今后的工作中要始終保持一種虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度,在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作方法,借鑒他們的工作經(jīng)驗,盡快了解崗位上的工作內(nèi)容和工作職責(zé),學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識,快速提升自己的工作能力。
作為一名教育工作者,就必須以學(xué)高為師,德高為范的高尚品格來要求自己,要想成為一名合格的教育工作者,就必須依法施教,這樣才能無愧于“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,我認為就必須的做到以下幾點如:
一、擁有令人敬仰的優(yōu)秀素質(zhì);
(一)對工作要有三心:責(zé)任心、榮譽心、職業(yè)良心。
(二)對工作要有三情:感情、熱情、激情。
(三)對工作要有三力:活力、執(zhí)行力、競爭力。
(四)對工作要有三忠:忠于單位、忠于上司、忠于同事。
(五)對工作要有三業(yè):敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)。
二、擁有最優(yōu)秀的品質(zhì);
(一)像魚兒一樣活力四射,快樂工作。
(二)像狼一樣的思維敏銳,團結(jié)合作。
(三)像大象一樣的憨厚誠實,腳踏實地。
(四)像海豚一樣的善解人意,懷感恩之心。
(五)像鯨魚一樣逆流而上,堅韌執(zhí)著。
(六)像藏獒一樣積極奉獻,對人忠誠。
(七)像螞蟻一樣辛勤勞動,無怨無悔。
三、自動自發(fā),積極主動完成工作;
(一)不找借口推卸責(zé)任,正確做事,注重結(jié)果。
(二)堅持不懈,把冷板凳座熱。
(三)勇于冒險,完成不可能完成的挑戰(zhàn)
(四)工作到位,不越位。
四、擁有最好的思路和方法;
(一)會用思維決定出路。
(二)會用創(chuàng)新思維來激勵自己。
(三)會變通,不要循規(guī)蹈矩。
(四)會尋找最佳方法。
(五)會在完成任務(wù)中實干加巧干。
五、擁有凡事做到最出色的精神;
(一)百分之一的工作要做百分之百的準(zhǔn)備。
(二)小事情要做到位,要百分之百才算合格。
(三)做工作不能有缺陷,盡善盡美。
(四)追求卓越,精益求精。
(五)百分之百的積累平凡經(jīng)驗,實現(xiàn)卓越。
六、擁有在職場上攀登高峰的品質(zhì);
(一)成為單位不可替代的人。
(二)成為大事情的承擔(dān)者。
(三)成為所在領(lǐng)域最頂尖的專家。
在事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀這一節(jié)課中,讓我最深刻的一句話是機關(guān)干部要廉潔自律,認認真真學(xué)習(xí),老老實實做人,干干凈凈做事,始終做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,事為民所辦。事業(yè)單位本身的服務(wù)性,公益性需要我們在行政執(zhí)法過程中嚴(yán)格要求自己不利于百姓的事情不做,不利于百姓的話不說,辦事要嚴(yán)格履行程序,不開后門,不吃、拿、要、卡,建設(shè)廉潔型校園。只要這樣學(xué)生才能真正相信你,才能樹立良好的教師形象。
教育事業(yè)本身具有公益性,是為學(xué)生的成才成長服務(wù)的組織,這就決定了教育工作人員要本著為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度去工作、學(xué)習(xí)必須清醒的認識到學(xué)習(xí)武裝自身的必要性和緊迫性,要摒棄考上教育單位就進入了人生的>保險箱的腐朽思想,堅決摒棄“教師就是鐵飯碗”的陳舊思維,要保持清醒頭腦,時刻不忘學(xué)習(xí),樹立落后就會被時代所淘汰的理念。
作為新進入單位的一員,首先要從思想上杜絕貪圖享樂的工作作風(fēng),清醒判斷正確定位我們是服務(wù)人員,要嚴(yán)守“黔南州教師六不準(zhǔn)”及“八條禁令”盡量做到早來晚走,保質(zhì)保量完成任務(wù)。其次要加強黨的理論學(xué)習(xí),因為剛踏上工作崗位不久,理論水平相對欠缺,修養(yǎng)不夠,我會加大此類書籍的閱讀,積極參與單位組織的各項培訓(xùn)。最后要正確處理好人際關(guān)系,初入一個單位要多與各單位,各部門同事交流溝通,盡快融入集體。歌德說過不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,單槍匹馬的力量總是有限的,合群永遠是一切善良思想的最高需要。
此次培訓(xùn)使我我感到自己身上的壓力巨大,我知道自身還有很多地方需要改進、提高,這就需要我的加倍努力來彌補經(jīng)驗上、知識儲備上的欠缺,面對今后的工作,我有幾點想法。首先,我要從思想上轉(zhuǎn)變態(tài)度,剛進單位,還不能立即適應(yīng)新的工作,我會盡快完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,改掉學(xué)生時代存在的陋習(xí),讓自己變得更加成熟,從而成為一名合格的教育工作者,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,要想真正融入到工作中去,就需要在思想上先做好準(zhǔn)備,所以我希望自己能盡快適應(yīng)工作,熟悉業(yè)務(wù),進入到事業(yè)干部的角色之中。其次,從經(jīng)驗和知識積累的角度上來講,在今后的工作中,我要多向上級領(lǐng)導(dǎo)、老同志以及各個業(yè)務(wù)骨干請教問題,學(xué)習(xí)、借鑒別人的工作經(jīng)驗,我們每個人都依賴于整個團隊,只有學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗,才能少走彎路、錯路,從而積累工作經(jīng)驗,同時我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的專業(yè)知識,加強自身的知識儲備,為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。再次,在工作中我們應(yīng)該保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的工作態(tài)度,另一方面吃得了苦、耐得住寂寞,位卑未敢忘憂國,我們的工作或許很平凡,但我們?yōu)閲业娜細馐聵I(yè)做出了自己的貢獻。我希望自己在以后的工作中,能將這兩方面結(jié)合起來,在自己的崗位上盡職盡責(zé),不因為基層工作平凡、辛苦就對自己的工作產(chǎn)生懈怠。
這次初任培訓(xùn)雖然只有短短的幾天時間,卻有著非常重要的意義,學(xué)習(xí)中我認識到要作為一名合格的教育工信者并不是一個簡單的事情,要學(xué)要做的事情還很多,初任培訓(xùn)只是打下了一個理論基礎(chǔ),今后工作中要遇到的各種問題和各種復(fù)雜情況,堅持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),增強為人民服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的意識,為“打造實力xx、品質(zhì)xx、>幸福xx”,構(gòu)建社會主義>和諧社會做出新的更大的貢獻。
我會以這次培訓(xùn)為起點,在以后的工作中,養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,形成正確的人生態(tài)度,發(fā)揮應(yīng)有的作用,踏踏實實地、一步一個腳印地在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻。
事業(yè)單位培訓(xùn)心得體會
(二)根據(jù)縣人社局的統(tǒng)一安排,我和單位的幾名同事一起前往遵義縣委黨校參加了由縣人社局組織舉辦的第十八期事業(yè)單位新進人員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),本次培訓(xùn)安排了縣委黨校教育長、教授衛(wèi)生彬,縣委黨校校委委員、教授尹瑞華等領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者進行授課,老師們深厚的理論積累,豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,深入淺出的講解,給我留下了深刻印象。期間我主要學(xué)習(xí)了中國特色社會主義理論體系,十七屆五中全會精神,如何提高政治鑒別能力和溝通協(xié)調(diào)能力等理論知識和適用技能。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我自己受益匪淺,感受頗深,主要表現(xiàn)在>政治理論水平,思想道德素質(zhì)和日常行為修養(yǎng)得到進一步提高,有效掌握了工作中必備的相關(guān)知識和技能,增強了做好本職工作的信心和責(zé)任感。
一、政治鑒別能力是前提
作為一名事業(yè)單位新進的工作人員,特別是作為一名新時期的新聞工作者,要想在事業(yè)上取得一定成績,思想上明辨是非,業(yè)務(wù)上有所進步,采寫的新聞作品有時代氣息且具有一定深度,就要有高度敏銳的政治鑒別能力。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力,主要表現(xiàn)在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國家寶貴的人才資源,是祖國事業(yè)的建設(shè)者,肩負著黨和國家的重托,只有在思想上與黨中央保持高度一致,不斷加強政治理論學(xué)習(xí),養(yǎng)成關(guān)注時事習(xí)慣,堅定理想信念,面對生活中的是是非非,錯綜復(fù)雜的事物和各種疑難問題,才能頭腦清晰,分清是非,才會自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認識和分析問題,抓住事物本質(zhì)和規(guī)律,為自己的言行作出正確的判斷,不走彎路,不違背規(guī)律,不至于在生活和工作中迷失方向。
二、溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ)
人總是生活在一個群體里的,社會是人與人相互作用的產(chǎn)物。馬克思指出:“人是一切社會關(guān)系的總和,”有關(guān)專家也曾說:“一個人的成功,85%取決于人際關(guān)系的狀況。”因此,溝通協(xié)調(diào)能力就成為一個人生存與發(fā)展的必備能力,也是決定一個人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞,是情感與情感的交流,是人類行為的基礎(chǔ),它使人類相互了解,增進感情;協(xié)調(diào)是溝通的延伸,是溝通的目的,它可以消除人們之間的誤解和隔閡,使人們形成相互合作的合力,提高人類行為的效力。作為一名新聞工作者,接觸面廣,面對的人和事多,人際關(guān)系也相對較為廣泛,這就對個人的溝通協(xié)調(diào)能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強與領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友和家人以及采訪對象的溝通,才能與人和諧相處,得到對方信任,才會寫出好的新聞作品,也只有這樣,才能擁有一個愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境,如果離開與他人的交往,我們將很難在這個社會上做成任何事情。
三、公文寫作能力是保障
公文也稱為“文件”,是黨政機關(guān)、人民團體和企事業(yè)單位處理公務(wù)而形成的具有固定格式的文字材料,公文又分通用公文和專用公文兩種,公文處理是機關(guān)實現(xiàn)其管理職能的重要形式,這一章我們所學(xué)習(xí)的主要是通用公文的處理和寫作。行政機關(guān)常用公文種類有:命令、決定、公告、通告、通知、通報、議案、報告、請示、批復(fù)、意見、函、會議紀(jì)要等,都是事業(yè)單位工作開展和順利推進所必需的。公文寫作與處理能力是事業(yè)單位工作人員的看家本領(lǐng),是工作人員綜合素質(zhì)的反映,既是基本要求,也是必須具備的基本技能。作為一名事業(yè)單位工作人員,必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),熟悉各種公文的寫作格式和處理程序,同時要具有扎實的公文寫作和處理能力,對公文寫作格式、公文結(jié)構(gòu)、行文規(guī)則等內(nèi)容和處理的基本程序都要了解和掌握,只有這樣,在工作中才會順理成章、得心應(yīng)手。
四、樹立終身學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)無止境,人生在世需要不斷學(xué)習(xí),人的一生就是一個學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程,學(xué)習(xí)在先,發(fā)展在后。授課老師、學(xué)者們扎實的理論知識、深厚的文化素養(yǎng)給我留下了深刻印象,他們在授課過程中都從不同角度和視野強調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,要求學(xué)員們要樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷用知識武裝自己,在學(xué)習(xí)中要做到溫故而知新,不斷給自己充電,注入新鮮血液,更新知識和思想觀念,做到與時俱進,才不會被社會所淘汰。目前我國正在倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨政,基層單位也在積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān),工作人員更是不能列外,要重點加強對科學(xué)理論知識、文化基礎(chǔ)知識和業(yè)務(wù)技能知識的學(xué)習(xí)。必須樹立終身學(xué)習(xí)理念,培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識和習(xí)慣,抽出時間進行學(xué)習(xí)和充電是必須的和必要的,要通過學(xué)習(xí)來充實自己,提高認識、武裝頭腦、拓寬思路、拓展視野,從而提高個人的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,進一步激發(fā)做好各項工作的熱情,做一個工作和生活的強者。
五、獲得了珍貴的友誼
人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí),人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼,友誼能增進快樂,倍增喜悅,友誼是點綴青春最美麗的花朵。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅把我縣去年一批招考的新進人員集中到了一起,同時還有幸認識了很多外地朋友,這是一個多么難得的好機會。雖然培訓(xùn)時間很短,但我們所有學(xué)員都互相團結(jié),彼此關(guān)心,共同進步,在這十天的培訓(xùn)時間里,我縣的新進人員除個別住在親切朋友家外,多數(shù)都住在一家旅館,幾乎同吃同住,有來自縣人民醫(yī)院的、縣中醫(yī)院的和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的,學(xué)習(xí)之余大家還搓搓麻將,打打撲克,不僅增進了相互間的了解,更建立了深厚的友誼。在培訓(xùn)結(jié)束時,大家還一致倡議建立QQ交流群和留下通訊地址,希望以后不斷加強聯(lián)系和溝通。無論大家來自那個單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn),都將永遠記住曾經(jīng)在一起培訓(xùn)的這段日子,大家趁著年輕,應(yīng)該讓生命像鼓滿春風(fēng)的帆,在人生的大海里乘風(fēng)破浪、奮勇前進。
通過這次培訓(xùn),我們將以一種嶄新的姿態(tài)投入工作,在今后不斷完善自己,在實踐中鍛煉自己,提高自己的政治理論水平,思想道德修養(yǎng),科學(xué)文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì),認真對待各項工作,把培訓(xùn)學(xué)到的知識和為人處事的道理融入到工作中去,不辜負組織培養(yǎng)和父母親的希望,爭取做一名新時期合格的事業(yè)單位工作者。
事業(yè)單位培訓(xùn)心得體會
(三)我有幸參加了**年蓮湖區(qū)事業(yè)單位新進人員培訓(xùn)班。為期三天的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,在區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在人社局工作人員的精心安排下,我們來自勞動監(jiān)察、養(yǎng)老經(jīng)辦、安全執(zhí)法、燃氣管理、食品稽查、街道綜合,醫(yī)療衛(wèi)生等單位的45名學(xué)員度過了充實而又意義的三天。作為受訓(xùn)學(xué)員,通過三天緊張有序的學(xué)習(xí),使我全面了解了西安城市發(fā)展歷程及蓮湖區(qū)發(fā)展概況、依法行政工作、如何做一名好員工、職業(yè)道德教育、>黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、全區(qū)黨建工作等方面的知識。經(jīng)歷這次的培訓(xùn),豐富了自己的知識,開拓了視野,使自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德水平有了進一步提升,為人民服務(wù)的使命感、忠誠感、責(zé)任感得到了進一步的提高。
如何才能從迅速從學(xué)生向事業(yè)干部角色轉(zhuǎn)變,如何才能成為一名合格的公職人員?
我覺得應(yīng)該做到以下幾點:
一、擁有令職業(yè)長青的優(yōu)秀素質(zhì);
(一)對工作要有三心:責(zé)任心、榮譽心、職業(yè)良心。
(二)對工作要有三情:感情、熱情、激情。
(三)對工作要有三力:活力、執(zhí)行力、競爭力。
(四)對工作要有三忠:忠于單位、忠于上司、忠于同事。
(五)對工作要有三業(yè):敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)。
二、擁有最優(yōu)秀的品質(zhì);
(一)像魚兒一樣活力四射,快樂工作。
(二)像狼一樣的思維敏銳,團結(jié)合作。
(三)像大象一樣的憨厚誠實,腳踏實地。
(四)像海豚一樣的善解人意,懷感恩之心。
(五)像鯨魚一樣逆流而上,堅韌執(zhí)著。
(六)像藏獒一樣積極奉獻,對人忠誠。
(七)像螞蟻一樣辛勤勞動,無怨無悔。
三、自動自發(fā),積極主動完成工作;
(一)不找借口推卸責(zé)任,正確做事,注重結(jié)果。
(二)堅持不懈,把冷板凳座熱。
(三)勇于冒險,完成不可能完成的挑戰(zhàn)
(四)工作到位,不越位。
四、擁有最好的思路和方法;
(一)會用思維決定出路。
(二)會用創(chuàng)新思維來激勵自己。
(三)會變通,不要循規(guī)蹈矩。
(四)會尋找最佳方法。
(五)會在完成任務(wù)中實干加巧干。
五、擁有凡事做到最出色的精神;
(一)百分之一的工作要做百分之百的準(zhǔn)備。
(二)小事情要做到位,要百分之百才算合格。
(三)做工作不能有缺陷,盡善盡美。
(四)追求卓越,精益求精。
(五)百分之百的積累平凡經(jīng)驗,實現(xiàn)卓越。
六、擁有在職場上攀登高峰的品質(zhì);
(一)成為單位不可替代的人。
(二)成為大事情的承擔(dān)者。
(三)成為所在領(lǐng)域最頂尖的專家。
在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作一節(jié)課中,吳局長給我最深刻的一句話是機關(guān)干部要廉潔自律,認認真真學(xué)習(xí),老老實實做人,干干凈凈做事,始終做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,事為民所辦。事業(yè)單位本身的服務(wù)性,公益性需要我們在行政執(zhí)法過程中嚴(yán)格要求自己不利于百姓的事情不做,不利于百姓的話不說,辦事要嚴(yán)格履行程序,不開后門,不吃、拿、要,建設(shè)廉潔型政府。只要這樣百姓才能真正相信你,才能樹立良好的政府形象。
事業(yè)單位本身具有公益性,是為大眾提供公共服務(wù)的組織,這就決定了工作人員要本著為民服務(wù)的態(tài)度去工作、學(xué)習(xí)必須清醒的認識到學(xué)習(xí)武裝自身的必要性和緊迫性,要摒棄考上事業(yè)單位就進入了人生的保險箱的腐朽思想,要保持清醒頭腦,時刻不忘學(xué)習(xí),樹立落后就會被時代所淘汰的理念。
作為新進入單位的一員,首先要從思想上杜絕貪圖享樂的工作作風(fēng),清醒判斷正確定位我們是服務(wù)人員,要嚴(yán)守機關(guān)作風(fēng)“八條禁令”盡量做到早來晚走,保質(zhì)保量完成任務(wù)。其次要加強黨的理論學(xué)習(xí),因為剛踏上工作崗位不久,理論水平相對欠缺,修養(yǎng)不夠,我會加大此類書籍的閱讀,積極參與單位組織的各項培訓(xùn)。最后要正確處理好人際關(guān)系,初入一個單位要多與各單位,各部門同事交流溝通,盡快融入集體。歌德說過不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,單槍匹馬的力量總是有限的,合群永遠是一切善良思想的最高需要。
此次培訓(xùn)使我我感到自己身上的壓力巨大,我知道自身還有很多地方需要改進、提高,這就需要我的加倍努力來彌補經(jīng)驗上、知識儲備上的欠缺,面對今后的工作,我有幾點想法。首先,我要從思想上轉(zhuǎn)變態(tài)度,剛進單位,還不能立即適應(yīng)新的工作,我會盡快完成從學(xué)生到公務(wù)員的角色轉(zhuǎn)變,改掉學(xué)生時代存在的陋習(xí),讓自己變得更加成熟,從而成為一名合格的員工,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,要想真正融入到工作中去,就需要在思想上先做好準(zhǔn)備,所以我希望自己能盡快適應(yīng)工作,熟悉業(yè)務(wù),進入到事業(yè)干部的角色之中。其次,從經(jīng)驗和知識積累的角度上來講,在今后的工作中,我要多向上級領(lǐng)導(dǎo)、老同志以及各個業(yè)務(wù)骨干請教問題,學(xué)習(xí)、借鑒別人的工作經(jīng)驗,我們每個人都依賴于整個團隊,只有學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗,才能少走彎路、錯路,從而積累工作經(jīng)驗,同時我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的專業(yè)知識,加強自身的知識儲備,為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。再次,在工作中我們應(yīng)該保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的工作態(tài)度,另一方面吃得了苦、耐得住寂寞,位卑未敢忘憂國,我們的工作或許很平凡,但我們?yōu)閲业娜細馐聵I(yè)做出了自己的貢獻。我希望自己在以后的工作中,能將這兩方面結(jié)合起來,在自己的崗位上盡職盡責(zé),不因為基層工作平凡、辛苦就對自己的工作產(chǎn)生懈怠。
這次初任培訓(xùn)雖然只有短短的三天時間,卻有著非常重要的意義,學(xué)習(xí)中我認識到要作為一名合格的公職人員并不是一個簡單的事情,要學(xué)要做的事情還很多,初任培訓(xùn)只是打下了一個理論基礎(chǔ),今后工作中要遇到的各種問題和各種復(fù)雜情況,堅持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),增強為人民服務(wù)的意識,為“打造實力蓮湖、品質(zhì)蓮湖、幸福蓮湖”,構(gòu)建社會主義和諧社會做出新的更大的貢獻。
第四篇:事業(yè)單位培訓(xùn)心得體會
事業(yè)單位培訓(xùn)心得體會
根據(jù)縣人事局的安排,我參加了縣人事局組織的為縣2012年事業(yè)單位新進初聘人員在縣委黨校舉行的為期五天的第三期培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我很榮幸參加這次甕安縣事業(yè)單位新進初聘人員培訓(xùn)。
在短短的五天時間里,湯玉潔等教師給我們學(xué)員精彩的講解了事業(yè)單位工作人員公共禮儀、事業(yè)單位干部道德觀和榮辱觀、依法行政、公共信息技術(shù)及應(yīng)用、中國政府與政治、公共政策、公共經(jīng)濟、國際政治與經(jīng)濟、事業(yè)單位干部的政治素質(zhì)、事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力、加強和創(chuàng)新社會管理、事業(yè)單位干部的知識素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力等理論和知識,老師們深厚的理論知識,深入淺出的講解,給我留下了深刻印象。聽了湯玉潔等五位教師的授課,增進了我對本職工作有了新的認識、要不斷的學(xué)習(xí)才能勝任職校教育教學(xué)工作。
通過五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我自己受益匪淺,感受頗深,主要表現(xiàn)在政治理論水平,思想道德素質(zhì)和日常行為修養(yǎng)得到進一步提高,有效掌握了工作中必備的相關(guān)知識和技能,增強了做好本職工作的信心和責(zé)任感。
通過這五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們感到學(xué)有收獲,對我們今后 正確的履行本職崗位職責(zé),做好本人今后的教育教學(xué)工作有很大的幫助。
現(xiàn)將本人的學(xué)習(xí)體會匯報如下:
一.作為一名事業(yè)單位新進的教育工作者,特別是作為一名新時期的一名人民教師,要想在教育事業(yè)上取得一定成績,思想上明辨是非,教育教學(xué)上有所進步,就要有高度敏銳的政治鑒別能力。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力,主要表現(xiàn)在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國家寶貴的人才資源,是祖國事業(yè)的建設(shè)者,肩負著黨和國家的重托,只有在思想上與黨中央保持高度一致,不斷加強政治理論學(xué)習(xí),養(yǎng)成關(guān)注時事習(xí)慣,堅定理想信念,面對生活中的是是非非,錯綜復(fù)雜的事物和各種疑難問題,才能頭腦清晰,分清是非,才會自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認識和分析問題,抓住事物本質(zhì)和規(guī)律,為自己的言行作出正確的判斷,不走彎路,不違背規(guī)律,不至于在生活和工作中迷失方向。
通過對事業(yè)單位干部政治素質(zhì)的學(xué)習(xí),讓我了解了什么是政治素質(zhì)、什么是事業(yè)單位干部政治素質(zhì)、什么是中國特色社會主義理論體系、當(dāng)代中國的馬克思主義中國化的最新理論成果是什么,事業(yè)單位干部應(yīng)該具備什么樣的政治鑒別能力、事業(yè)單位干部應(yīng)該怎樣培養(yǎng)和提高自身的政治素質(zhì)能力。也知道了在當(dāng)代中國堅持中國特色社會主義理論體系,就是堅持真正 的馬克思主義;堅持走中國特色社會主義道路,就是堅持走真正的社會主義道路。作為一名光榮的人民教師應(yīng)該在做好教育教學(xué)工作的同時也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,這樣才能提高自身的政治素質(zhì)、政治鑒別能力和敏銳的政治洞察力,這樣才能樹立正確的世界觀和人生觀,這樣才能更好的為祖國教育事業(yè)作出貢獻。
二.通過對中國政府與政治、公共政策的學(xué)習(xí),對我國的國體和政體有了一定的了解和認識,也知道了什么是人民主權(quán)原則、什么是依法治國原則、什么是四項基本原則、什么是民主集中制原則和什么是公民的權(quán)利與義務(wù)原則等等。
通過對依法行政的學(xué)習(xí),知道什么是依法行政,推行依法行政有和意義,我國的《全面推進依法行政實施綱要》是什么時候出臺的,它的出臺有何意義,什么是依法治國等等。
三.通過對公共經(jīng)濟的學(xué)習(xí),對我國的公共經(jīng)濟與政策研究與定位有了一定的了解和認識,也知道了市場與政府是什么關(guān)系,市場失靈的根源是什么和市場一旦失靈政府應(yīng)該怎么處理,什么是公共財政、它那些職能等等。
在國際形勢風(fēng)云突變的今天,我們作為事業(yè)單位新進人員對當(dāng)今的國際政治與經(jīng)濟應(yīng)該有一定了解,要知道什么是國際政治,什么是國際經(jīng)濟什么是“一超多強”等等。也要知道當(dāng)今國際競爭是綜合國力的較量等等。
四.通過對公共禮儀的學(xué)習(xí),我對公共禮儀知識有了更進一 步的了解和認識。知道了什么是集會禮儀、電話是怎樣的、什么是三分鐘原則、什么是三色原則等等。
通過對道德觀和榮辱觀的學(xué)習(xí),知道了道德本質(zhì)、內(nèi)容及作用是什么,我們怎樣才能擁有良好的職業(yè)道德素質(zhì),什么是社會主義榮辱觀,什么是八榮八恥等等。
五.心理調(diào)適能力是必要補充,作為一名人民教師,不僅要積極構(gòu)建和諧社會,還要能夠承受工作壓力,保持身心愉悅和諧,這就要求我們教師要具備良好的心理素質(zhì)。才能更好的勝任教育教學(xué)工作。
通過這五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認為要做好一名合格的人民教師應(yīng)當(dāng)做到以下三個合格。
一、政治合格
一名合格的人民教師應(yīng)該熟知黨的各項方針政策,要認清各種當(dāng)前社會政治、經(jīng)濟形勢,要善于把握正確的前進方向,要毫不動搖的堅持社會主義道路。只有首先解決好方向問題我們才能夠走的穩(wěn),走的遠。而過硬的政治素質(zhì),高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。因此首先在政治上合格是對一名人民教師的基本要求。
二、思想合格
加入教師隊伍成為其中一員關(guān)鍵要完成一個思想上的轉(zhuǎn)變,這種思想上的轉(zhuǎn)變不僅要快更要徹底,要從根本上克服自身意識上潛在的優(yōu)越感,樹立公仆意識,把為人民服務(wù)作為工作中的第一宗旨和要務(wù)。我們要充分發(fā)揚謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng),發(fā)揚艱苦奮 斗的作風(fēng),認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,轉(zhuǎn)變思想轉(zhuǎn)變作風(fēng)把“以學(xué)生為本”作為做好一名合格人民教師的出發(fā)點。
三、業(yè)務(wù)合格
我們的興國強國戰(zhàn)略要求我們具備高素質(zhì),我們要為黨的教育事業(yè)服務(wù)需要我們能力全面,我們要提高教育教學(xué)能力必須具備扎實的專業(yè)知識,同時業(yè)務(wù)也要過硬。所以作為一名合格的人民教師一定要具備過硬的教育教學(xué)能力和素質(zhì),這是開展教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)和根本,就像再好的汽車不給它加油就等于是一堆廢鐵一樣,業(yè)務(wù)能力的高低對于一名人民教師來說至關(guān)重要。
可是如何才能做到這三個合格呢?通過這五天來的培訓(xùn)我感覺最好、最直接的途徑就是學(xué)習(xí)。只有加強學(xué)習(xí)才能不斷充實我們的思想,完善自身素質(zhì),提高個人能力。但是要學(xué)習(xí)還要懂得方法,要會學(xué)習(xí)才能有成績,我認為要加強學(xué)習(xí)需要注意以下幾個方面:
1、學(xué)習(xí)要精、要專,更要謙虛踏實,一定不能眼高手低,要從一點一滴做起,從一點一滴學(xué)起。知識需要點滴的積累,在學(xué)習(xí)中不能因為細小而忽略學(xué)習(xí),甚至不屑學(xué)習(xí),勿以善小而不為,我們學(xué)習(xí)一定要認真踏實、循序漸進。
2、如今社會發(fā)展日新月異,對人民教師的工作提出許多新的要求,要求每名人民教師具備個方面的素質(zhì),能夠勝任多個角色的工作,這就需要我們在學(xué)習(xí)的過程中注重知識面的擴展,做到全面發(fā)展綜合提高。
3、學(xué)習(xí)要注意理論與實踐的結(jié)合,要學(xué)以致用。在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積累和進步。
4、學(xué)習(xí)貴在堅持,只有不斷地學(xué)習(xí)才能夠不斷的進步。成績的取得要靠經(jīng)驗的積累,這種積累就要靠堅持不斷的學(xué)習(xí)。也許學(xué)習(xí)對于很多人都可以做到,但要堅持下去就需要付出艱苦的努力。
5、學(xué)無止境,人生在世需要不斷學(xué)習(xí),人的一生就是一個學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程,學(xué)習(xí)在先,發(fā)展在后。授課老師們扎實的理論知識、深厚的文化素養(yǎng)給我留下了深刻印象,他們在授課過程中都從不同角度和視野強調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,要求學(xué)員們要樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷用知識武裝自己,在學(xué)習(xí)中要做到溫故而知新,不斷給自己充電,注入新鮮血液,更新知識和思想觀念,做到與時俱進,才不會被社會所淘汰。
目前我國正在倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨政,基層單位也在積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān),工作人員更是不能例外,要重點加強對科學(xué)理論知識、文化基礎(chǔ)知識和業(yè)務(wù)技能知識的學(xué)習(xí)。必須樹立終身學(xué)習(xí)理念,培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識和習(xí)慣,抽出時間進行學(xué)習(xí)和充電是必須的和必要的,要通過學(xué)習(xí)來充實自己,提高認識、武裝頭腦、拓寬思路、拓展視野,從而提高個人的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,進一步激發(fā)做好各項工作的熱情,做一個工作和生活的強者。
我作為一名職校的教師,很清楚的意識到我們面對的是一個日新月異的信息時代,如何始終跟上時代的步伐,保持與時俱進的理論品質(zhì),如何應(yīng)對教育教學(xué)工作中層出不窮的新情況新問題,如何應(yīng)對我縣中等職業(yè)教育的中出現(xiàn)的新情況新問題,如何推動我縣中等職業(yè)教育的進步和發(fā)展,這是擺在我們?nèi)w職校教師面前的現(xiàn)實問題,這也是我們校長經(jīng)常要求我們青年教師要有危機意識,同時也給我們提出了不斷學(xué)習(xí)的要求,應(yīng)該做一個“學(xué)習(xí)型”的教師。特別是在教育教學(xué)工作方面要加強與時俱進的精神,教育教學(xué)工作理念要創(chuàng)新、教育教學(xué)工作的方法要創(chuàng)新。
首先,成為學(xué)習(xí)型人才是知識經(jīng)濟時代的必然要求。胡錦濤總書記曾提出“知識經(jīng)濟悄悄來臨”的觀點,指出了隨著新技術(shù)的飛速發(fā)展和信息產(chǎn)業(yè)的崛起,知識對社會經(jīng)濟發(fā)展的作用越來越大。我們所處的是一個知識爆炸的時代,知識的飛速變化增長,對我國正在從傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟到社會主義市場經(jīng)濟的根本性轉(zhuǎn)變必將產(chǎn)生深刻的影響,社會的政治、文化、觀念等也必然相應(yīng)地發(fā)生重大變化,現(xiàn)代的科技文明,高新電子和信息技術(shù)的應(yīng)用日益迅速地打破國界,世界各地的發(fā)展變化不可避免地通過各種方式波及國內(nèi),需要學(xué)習(xí)的知識、需要解決的問題與日俱增。這一切要求我們教師必須成為學(xué)習(xí)型人才,成為雙師型人才。
其次,成為學(xué)習(xí)型人才是我們自身素質(zhì)提高的必然要求。胡錦濤總書記曾指出,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)突飛猛進,我們不懂得、不熟悉的東西很多,必須邊實踐邊學(xué)習(xí),把堅持學(xué)習(xí)作為緊迫而又長期的重要任務(wù)。“不僅要抓緊學(xué)習(xí)政治,而且要抓緊學(xué)習(xí)經(jīng)濟,學(xué)習(xí)先進經(jīng)營管理,學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技文化”。因此,不斷加 強學(xué)習(xí)是我們教師自身素質(zhì)的必然要求,否則,即便你是一個知識淵博的人只要停止在原有的水平上,很快也會變成一個知識貧乏的人,即便你是一個工作上盡心盡力的人,也難以勝任新形勢、新情況下崗位職責(zé)的要求,最終因為不稱職而被淘汰。
因此,通過這次培訓(xùn),我加深了這種理念,樹立終身教育的思想,自覺的投身到學(xué)習(xí)中去,做一個與時俱進,不斷學(xué)習(xí)、不斷進步的學(xué)習(xí)型教師。
總之,大家普遍感到:參加培訓(xùn)開闊了眼界,增長了知識,可以跳出原來的工作氛圍,靜下心來,學(xué)習(xí)新的知識,感到收獲不小。
在這次培訓(xùn)期間,上課時,大家都認真地聽講,主動做好課堂筆記,授課教師準(zhǔn)備充分、精彩生動的講解調(diào)動了學(xué)員們的學(xué)習(xí)積極性和主動性。
通過這次培訓(xùn),我們將以一種嶄新的姿態(tài)投入工作,在今后不斷完善自己,在實踐中鍛煉自己,提高自己的政治理論水平,思想道德修養(yǎng),科學(xué)文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì),認真做好教書育人工作,把培訓(xùn)學(xué)到的知識和為人處事的道理融入到工作中去,不辜負黨和人民的希望,爭取做一名新時期合格的人民教師。
2012年11月8日
第五篇:事業(yè)單位培訓(xùn)心得體會
事業(yè)單位培訓(xùn)心得體會
我很慶幸能有機會參加這樣的一次培訓(xùn),最初當(dāng)我被通知要去參加這樣的一個培訓(xùn)時,我只認為這是個普普通的培訓(xùn)而已就像以前的那些培訓(xùn)一樣,報道、上課、考試、結(jié)束。但當(dāng)培訓(xùn)開始的時候我就發(fā)現(xiàn)我錯了,錯的很離譜。這是一個不同尋常的培訓(xùn),它不會交給我任何技術(shù)上的東西,甚至對我現(xiàn)在的專業(yè)工作沒有一點點用處,但它比任何一個專業(yè)培訓(xùn)對我的人生更有意義,它為我點亮了心靈的燈塔。
培訓(xùn)只有短短的九天,但就在這有限的時間中,我的心靈一次又一次被震撼。培訓(xùn)的課程名字聽起來很是大眾,比如:崗位適應(yīng)與心理調(diào)整、職業(yè)道德與個人修養(yǎng)等內(nèi)容。但是當(dāng)老師展開講述時,就能驚奇的感到這平淡的題目背后有著如何的深意。課上老師講了許多許多,但到現(xiàn)在為止我們理解的僅限于其中很少的一部分,關(guān)于如何認清自己。在沒聽課之前要是誰為我,你知道你是誰嗎?我決對不會理睬他的。我就是我,難道我還會是誰嗎? 但當(dāng)這幾天學(xué)習(xí)之后我發(fā)現(xiàn),這是一個非常深奧的問題。我是我,但我還是父母的兒子、爺爺奶奶的孫子、弟弟妹妹的哥哥、單位的員工、更是共和國的公民。我在不同的時期、不同的位置有著不同的責(zé)任和義務(wù),我不再只屬于我自己,而是屬于全社會的,一旦我沒履行這些責(zé)任和義務(wù)我將不再是我。
所以說我是社會的我,一個人只有把每一個屬于自己的角色都做得出色,才能感受到自身的價值存在。而如何去做好每一個角色,這不是件簡單容易的事情,我還很年輕,無論在為人還是做事很多東西都還很欠缺。但我明白一個道理只要功夫深鐵杵磨成針,只要我擁有一個良好的心態(tài)和積極的態(tài)度,一切的問題都會得到解決,俗話說的好“辦法總比困難多”。
當(dāng)今社會人們普遍感到一種浮躁,再這種環(huán)境下要時時保持一個積極良好的心態(tài)對于我來說是至關(guān)重要也是有一定困難的,所以要想達到這樣的目的就要先認人的本性特征。心理家弗洛伊德認為人格結(jié)構(gòu)由本我、自我、超我三部分組成。本我按照快樂原則行事,急切地尋找發(fā)泄口,一味追求滿足。本我中的一切,永遠都是無意識的;自我處于本我和超我之間,代表理性和機智,具有防衛(wèi)和中介職能,它按照現(xiàn)實原則來行事,充當(dāng)仲裁者,監(jiān)督本我的動靜,給予適當(dāng)滿足。自我的心理能量大部分消耗在對本我的控制和壓制上。任何能成為意識的東西都在自我之中,但在自我中也許還有仍處于無意識狀態(tài)的東西; 超我代表良心、社會準(zhǔn)則和自我理想,是人格的高層領(lǐng)導(dǎo),它按照至善原則行事,指導(dǎo)自我,限制本我,就像一位嚴(yán)厲正經(jīng)的大家長。所以只有當(dāng)著三個“我”和睦相處,保持平衡,人才會健康發(fā)展; 對于本我和自我的關(guān)系,可以打這樣的比喻:本我是馬,自我是馬車夫。馬是驅(qū)動力,馬車夫給馬指方向。自我要駕御本我,但馬可能不聽話,二者就會僵持不下,直到一方屈服。自我又像一個受氣包,處在“三個暴君”的夾縫里:外部世界、超我和本我,努力調(diào)節(jié)三者之間相互沖突的要求,所以說自我是永遠的矛盾產(chǎn)物。
所以在不同的情況下就會產(chǎn)生不同的自我,要有良好的心態(tài)首先要有良好的自我,什么才是良好的自我呢?普遍認為自我分三類:父母自我、成人自我、兒童自我。其中父母自我兒和兒童自我都當(dāng)自我無法駕馭本我時才會體現(xiàn)出來的一種非良好的心態(tài)。如何才能時刻保證自己時刻都處在成人自我的范疇里,這對一個人的成功是很關(guān)鍵的。我認為要有一個良好的成人自我,首先要有遠大的理想和切實可行的計劃,一個沒有遠大理想的人就像一只沒有翅膀的鳥,他是不會快樂的,而一個只有理想為沒有計劃的人,就像那木棚里的雞,只能看著天空途勝悲傷;其次要有一顆淡然的心,非淡薄無以明德,非寧靜無以致遠,要能將滾滾紅塵看淡如清水,一顆心才能無堅不摧;然后我認為是有一顆寬容的心,非寬大無以兼覆,非慈厚無以懷眾,遇事不叫斤斤計較、將心比心、換位思考,這樣才能收到他人的認可和尊敬。最后也是很關(guān)鍵的一點是要有一個敢于承擔(dān)責(zé)任的心,一顆不為困難迎難而上的心,只有心中無涯、心中無懼才能做到勇往直前,積極進取。
老師講了非常多的哲理,我也感受了很多,但其中有很大一部分是沒法用文字和語言來描述的,正所謂道可道,非常道。我真的很希望以后還有機會參加這樣的培訓(xùn)。
2011年10月10日