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反腐倡廉警示教育工作總結

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第一篇:反腐倡廉警示教育工作總結

反腐倡廉警示教育工作總結

反腐倡廉警示教育工作總結2007-02-06 09:53:3

3×反腐倡廉警示教育工作總結

×

為貫徹落實省委“關于利用王懷忠等嚴重違紀違法典型案例,在全省領導干部中集中開展反腐倡廉警示教育活動”的精神,深入學習《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》,扎實有效的推進我校黨風廉政建設和反腐敗斗爭,進一步提高黨員干部的拒腐防變能力,自月初開始,我校在副處級以上領導干部中集中開展了警示教育活動。下面就我校開展活動的具體情況總結如下:

一、具體做法

⒈嚴密組織,精心實施

接到省教育工委關于開展警示教育的通知后,校黨委高度重視,月底成立了以黨委書記呂繩振同志任組長,黨委副書記、紀委書記鄭有朝同志任副組長的反腐倡廉警示教育活動領導小組,加強對此次警示教育活動的領導。由校紀委牽頭,組織部、宣傳部配合認真組織實施,各級領導干部特別是各單位主要負責同志親自抓,層層抓落實,并采取得力措施,加強督促檢查,確保我校警示教育活動順利開展。校黨委專門下發了《關于利用王懷忠等嚴重違紀違法案例在全校領導干部中集中開展反腐倡廉警示教育活動的通知》文件(校黨字號),提出了我校開展教育活動的指導思想及總體要求,對教育活動的內容、對象及時間安排進行了部署,并對活動的開展提出具體要求。月日,校黨委又召開各單位、院(系)黨政主要負責人會議,傳達了省紀委、省委教育工委有關警示教育的通知要求,對我校警示教育活動的開展進行了動員,拉開了我校警

示教育活動的帷幕。

⒉統籌兼顧,合理安排

針對這次警示教育活動政治性強、教育面廣,時間緊、任務重的特點,校反腐倡廉警示教育活動領導小組對本次活動進行了統籌兼顧,科學合理的安排。配合省反腐倡廉警示教育活動領導小組的統一活動,結合學校的實際情況,自月上旬開始至月中旬,開展了內容豐富而詳實的學習教育活動,把開展警示教育與繼續深入學習學習兩個《條例》結合起來;與積極準備和迎接學校第四次黨代會的召開結合起來,分四個階段進行學習和教育,確保警示教育達到預期效果:一是積極組織參加省紀委安排的統一活動。月日和日,按照省反腐倡廉警示教育活動領導小組的要求,組織全體校級領導干部和部分處級領導干部人前往安徽大劇院,分別聽取了中央黨校黨校教授陳述作的學習貫徹《黨內監督條例》的輔導報告,和全省“勤廉兼優的黨員領導干部”先進事跡報告會。月日上

午,組織全校副處級以上領導干部和機關部分科級干部共人,前往省博物館觀看了反腐倡廉警示教育圖片展覽。二是集中教育和自學相結合。學校為所有副處級以上干部訂購了《江澤民同志論黨風廉政建設和反腐敗斗爭》、《中國共產黨領導干部廉潔從政準則(試行)》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《安徽省反腐倡廉警示教育讀本》等書籍,另外還編印了《胡錦濤同志“七一”講話》、《胡錦濤同志在中紀委三次全會上的講話》和《吳官正同志視察安徽時的講話》,發至全校個黨總支和直屬黨支部,要求組織黨員干部認真學習,學習的方式以黨委中心組、黨總支、直屬支部集中學習和自學相結合,并規定集中學習不少于次。在規定的時間內,絕大多數干部認真讀完了警示教育材料。為了使警示教育取得好的效果,我們把條例的學習和警示教育結合起來,及時購買了國家監察部副部長屈萬祥同志做的關于兩個條例學習

輔導報告的錄象片,月下旬,分兩次組織多名副處以上干部集中觀看了輔導報告和王懷忠、肖作新、韓希鵬等案件警示教育片。三是召開民主生活會,認真自查自糾。月初,校黨委及全校個黨總支(直屬黨支部)在深入學習和討論的基礎上,均召開了一次專題民主生活會,對領導班子及領導干部的廉潔自律、勤政廉政情況,重點對領導班子及領導干部遵守黨的紀律、執行《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政準則(試行)》和領導干部廉潔自律的“四大紀律、八項要求”的情況認真進行了自查自糾。并結合學校和本部門、本單位的實際,抓住風氣正不正,作風實不實,是不是按規矩辦事這三個突出問題,進行了對

照檢查和深刻反思,分析了原因,總結了教訓。四是認真組織督查整改,完善規章制度。月上旬,校紀委利用一周時間,對各黨總支(直屬黨支部)警示教育活動的開展情況進行了督查,各單位對照黨紀條規,總結查擺出的問題,對工作中出現的新情況、新問題,進一步制訂了行之有效的管理措施;對過去已有的各項規章制度,重新作了修訂和完善,大力推進政務公開的落實,加強了監督制約機制,從各個方面、各個環節規范了從政行為。督查還要求各單位總結警示教育成果,提出具體整改措施。

二、收獲與體會

⒈通過警示教育活動,增強了黨員干部的監督意識和法制觀念。

廣大黨員領導干部紛紛表示,通過對《江澤民同志論黨風廉政建設和反腐敗斗爭》、《中國共產黨領導干部廉潔從政準則(試行)》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》等論著和黨紀條規的學習,尤其是聽取兩個條例的輔導報告,使廣大黨員干部加深了對條例的理解,深刻地認識到《黨內監督條例(試行)》是發展黨內民主、加強黨內監督的重要法規。加強黨內監督,是保持黨的先進性,保障黨員權利,鞏固和建設社會主義事業的根

本保證,加強監督是黨中央對黨員領導干部的嚴格要求和關心愛護,使干部少犯錯誤或不犯錯誤。通過學習,把握了黨內監督的內容、程序和方法。切實增強了監督和接受監督的意識。《紀律處分條例》是我們黨維護黨的章程和黨內法規,嚴肅黨的紀律、純潔黨的組織、教育黨員遵紀守法,維護黨的團結統一的保證。是黨的路線、方針、政策、決議和國家法律法規貫徹執行的保證。通過學習,認識到領導干部要時刻嚴格要求自己,要身體力行、模范遵守黨紀國法和廉潔自律的要求,進一步明確了只有按“規矩”辦事,才能做到防微杜漸,警鐘長鳴。

⒉通過警示教育活動,提高了領導干部的拒腐防變能力

通過對王懷忠、肖作新和韓希鵬等案件警示教育片以及警示教育讀本的觀看和學習,認真剖析這些嚴重違法違紀案例所造成的多方面嚴重危害,使我校每位黨員干部思想受到極大的震動,從

中吸取沉痛教訓,深刻認識到省委提出的“把風氣搞正、把作風搞實、按規矩辦事”的極端重要性;深刻認識到黨風廉政建設和反腐敗斗爭的極端重要性;深刻認識到領導干部的作風關系到學校的校風和學風,關系到學校的長遠發展。從近年我省的反腐倡廉形勢看,隨著教育規模的不斷擴大,學校的經濟活動日益頻繁,教育系統已經不完全是塊凈土,腐敗案例時有發生。前車之轍,后車之鑒,通過這次警示教育,使我校廣大黨員干部提高警惕,增強拒腐防變能力,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和權利觀、地位觀、利益觀,大力弘揚求真務實精神,大興求真務實之風,真正做到自重、自省、自警、自勵。

⒊通過警示教育活動,堅定了黨員干部廉潔從政的決心

通過對鄭培民、汪洋湖和梁雨潤等先進事跡材料的學習,進一步深化了廣大黨員干部廉潔自律教育。學習他們誠心誠意為群眾辦實事,盡心竭力為群眾

解難事,堅持不懈為群眾做好事。學習他們忠于職守、淡然名利,一身正氣、兩袖清風,生命不息、奮斗不止的工作精神。做到立黨為公、執政為民,永葆共產黨員的先進性。我校的每一位黨員干部,只有胸懷學校的發展全局,牢記“教書育人,管理育人、服務育人”宗旨,真心實意的為廣大師生創造出良好的工作和學習的環境、解決他們的實際困難、努力為社會培養出優秀人才,做一名清正廉潔的干部,就會受到群眾的擁護和愛戴,受到社會的認可和好評。

總之,此次反腐倡廉警示教育收獲很大,效果顯著。通過警示教育活動提高了廣大領導干部思想道德素質,鍛煉了黨性,凈化了心靈;增強了法制觀念和紀律意識,增強了拒腐防變和求真務實的自覺性,推進了我校黨風廉政建設和反腐敗工作,為學校各項事業的順利發展奠定了思想基礎。

第二篇:反腐倡廉警示教育工作總結

反腐倡廉警示教育工作總結

反腐倡廉教育

反腐倡廉教育.×反腐倡廉警示教育工作總結

×

為貫徹落實省委“關于利用王懷忠等嚴重違紀違法典型案例,在全省領導干部中集中開展反腐倡廉警示教育活動”的精神,深入學習《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》,扎實有效的推進我校黨風廉政建設和反腐敗斗爭,進一步提高黨員干部的拒腐防變能力,自月初開始,我校在副處級以上領導干部中集中開展了警示教育活動。下面就我校開展活動的具體情況總結如下:

一、具體做法

⒈嚴密組織,精心實施

接到省教育工委關于開展警示教育的通知后,校黨委高度重視,月底成立了以黨委書記呂繩振同志任組長,黨委副書記、紀委書記鄭有朝同志任副組長的反腐倡廉警示教育活動領導小組,加強對此次警示教育活動的領導。由校紀委牽頭,組織部、宣傳部配合認真組織實施,各級領導干部特別是各單位主要負責同志親自抓,層層抓落實,并采取得力措施,加強督促檢查,確保我校警示教育活動順利開展。校黨委專門下發了《關于利用王懷忠等嚴重違紀違法案例在全校領導干部中集中開展反腐倡廉警示教育活動的通知》文件(校黨字號),提出了我校開展教育活動的指導思想及總體要求,對教育活動的內容、對象及時間安排進行了部署,并對活動的開展提出具體要求。月日,校黨委又召開各單位、院(系)黨政主要負責人會議,傳達了省紀委、省委教育工委有關警示教育的通知要求,對我校警示教育活動的開展進行了動員,拉開了我校警示教育活動的帷幕。

⒉統籌兼顧,合理安排

針對這次警示教育活動政治性強、教育面廣,時間緊、任務重的特點,校反腐倡廉警示教育活動領導小組對本次活動進行了統籌兼顧,科學合理的安排。配合省反腐倡廉警示教育活動領導小組的統一活動,結合學校的實際情況,自月上旬開始至月中旬,開展了內容豐富而詳實的學習教育活動,把開展警示教育與繼續深入學習學習兩個《條例》結合起來;與積極準備和迎接學校第四次黨代會的召開結合起來,分四個階段進行學習和教育,確保警示教育達到預期效果:一是積極組織參加省紀委安排的統一活動。月日和日,按照省反腐倡廉警示教育活動領導小組的要求,組織全體校級領導干部和部分處級領導干部人前往安徽大劇院,分別聽取了中央黨校黨校教授陳述作的學習貫徹《黨內監督條例》的輔導報告,和全省“勤廉兼優的黨員領導干部”先進事跡報告會。月日上午,組織全校副處級以上領導干部和機關部分科級干部共人,前往省博物館觀看了反腐倡廉警示教育圖片展覽。二是集中教育和自學相結合。學校為所有副處級以上干部訂購了《江澤民同志論黨風廉政建設和反腐敗斗爭》、《中國共產黨領導干部廉潔從政準則(試行)》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《安徽省反腐倡廉警示教育讀本》等書籍,另外還編印了《胡錦濤同志“七一”講話》、《胡錦濤同志在中紀委三次全會上的講話》和《吳官正同志視察安徽時的講話》,發至全校個黨總支和直屬黨支部,要求組織黨員干部認真學習,學習的方式以黨委中心組、黨總支、直屬支部集中學習和自學相結合,并規定集中學習不少于次。在規定的時間內,絕大多數干部認真讀完了警示教育材料。為了使警示教育取得好的效果,我們把條例的學習和警示教育結合起來,及時購買了國家監察部副部長屈萬祥同志做的關于兩個條例學習輔導報告的錄象片,月下旬,分兩次組織多名副處以上干部集中觀看了輔導報告和王懷忠、肖作新、韓希鵬等案件警示教育片。三是召開民主生活會,認真自查自糾。月初,校黨委及全校個黨總支(直屬黨支部)在深入學習和討論的基礎上,均召開了一次專題民主生活會,對領導班子及領導干部的廉潔自律、勤政廉政情況,重點對領導班子及領導干部遵守黨的紀律、執行《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政準則(試行)》和領導干部廉潔自律的“四大紀律、八項要求”的情況認真進行了自查自糾。并結合學校和本部門、本單位的實際,抓住風氣正不正,作風實不實,是不是按規矩辦事這三個突出問題,進行了對

照檢查和深刻反思,分析了原因,總結了教訓。四是認真組織督查整改,完善規章制度。月上旬,校紀委利用一周時間,對各黨總支(直屬黨支部)警示教育活動的開展情況進行了督查,各單位對照黨紀條規,總結查擺出的問題,對工作中出現的新情況、新問題,進一步制訂了行之有效的管理措施;對過去已有的各項規章制度,重新作了修訂和完善,大力推進政務公開的落實,加強了監督制約機制,從各個方面、各個環節規范了從政行為。督查還要求各單位總結警示教育成果,提出具體整改措施。

二、收獲與體會

⒈通過警示教育活動,增強了黨員干部的監督意識和法制觀念。

廣大黨員領導干部紛紛表示,通過對《江澤民同志論黨風廉政建設和反腐敗斗爭》、《中國共產黨領導干部廉潔從政準則(試行)》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》等論著和黨紀條規的學習,尤其是聽取兩個條例的輔導報告,使廣大黨員干部加深了對條例的理解,深刻地認識到《黨內監督條例(試行)》是發展黨內民主、加強黨內監督的重要法規。加強黨內監督,是保持黨的先進性,保障黨員權利,鞏固和建設社會

主義事業的根本保證,加強監督是黨中央對黨員領導干部的嚴格要求和關心愛護,使干部少犯錯誤或不犯錯誤。通過學習,把握了黨內監督的內容、程序和方法。切實增強了監督和接受監督的意識。《紀律處分條例》是我們黨維護黨的章程和黨內法規,嚴肅黨的紀律、純潔黨的組織、教育黨員遵紀守法,維護黨的團結統一的保證。是黨的路線、方針、政策、決議和國家法律法規貫徹執行的保證。通過學習,認識到領導干部要時刻嚴格要求自己,要身體力行、模范遵守黨紀國法和廉潔自律的要求,進一步明確了只有按“規矩”辦事,才能做到防微杜漸,警鐘長鳴。

⒉通過警示教育活動,提高了領導干部的拒腐防變能力

通過對王懷忠、肖作新和韓希鵬等案件警示教育片以及警示教育讀本的觀看和學習,認真剖析這些嚴重違法違紀案例所造成的多方面嚴重危害,使我校每位黨員干部思想受到極大的震動,從中吸取沉痛教訓,深刻認識到省委提出的“把風氣搞正、把作風搞實、按規矩辦事”的極端重要性;深刻認識到黨風廉政建設和反腐敗斗爭的極端重要性;深刻認識到領導干部的作風關系到學校的校風和學風,關系到學校的長遠發展。從近年我省的反腐倡廉形勢看,隨著教育規模的不斷擴大,學校的經濟活動日益頻繁,教育系統已經不完全是塊凈土,腐敗案例時有發生。前車之轍,后車之鑒,通過這次警示教育,使我校廣大黨員干部提高警惕,增強拒腐防變能力,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和權利觀、地位觀、利益觀,大力弘揚求真務實精神,大興求真務實之風,真正做到自重、自省、自警、自勵。

⒊通過警示教育活動,堅定了黨員干部廉潔從政的決心

通過對鄭培民、汪洋湖和梁雨潤等先進事跡材料的學習,進一步深化了廣大黨員干部廉潔自律教育。學習他們誠心誠意為群眾辦實事,盡心竭力為群眾解難事,堅持不懈為群眾做好事。學習他們忠于職守、淡然名利,一身正氣、兩袖清風,生命不息、奮斗不止的工作精神。做到立黨為公、執政為民,永葆共產黨員的先進性。我校的每一位黨員干部,只有胸懷學校的發展全局,牢記“教書育人,管理育人、服務育人”宗旨,真心實意的為廣大師生創造出良好的工作和學習的環境、解決他們的實際困難、努力為社會培養出優秀人才,做一名清正廉潔的干部,就會受到群眾的擁護和愛戴,受到社會的認可和好評。

總之,此次反腐倡廉警示教育收獲很大,效果顯著。通過警示教育活動提高了廣大領導干部思想道德素質,鍛煉了黨性,凈化了心靈;增強了法制觀念和紀律意識,增強了拒腐防變和求真務實的自覺性,推進了我校黨風廉政建設和反腐敗工作,為學校各項事業的順利發展奠定了思想基礎。

第三篇:反腐倡廉警示教育

11月16日,學校舉行黨風廉政警示教育大會,用身邊的人和事教育全校教職員工。校黨政班子成員胡浙平、陳浩、龔建立、陳根芳、呂進、魯鳳、黃豐平出席會議。全校教職工分兩批參加會議。校黨委副書記胡浙平受校黨委委托發表講話。會議由校紀委書記魯鳳主持。

校紀委副書記、監察處處長袁永杭通報了原院長助理汪文建、基本建設處原副處長石偉平、基本建設處辦公室原副主任葛燕平因受賄被判處有期徒刑的案件情況。會上,胡浙平受校黨委委托發表講話。

胡浙平說,今天的警示教育會議向大家通報了3起發生在我們身邊的案件,他們3人都是利用職務上的便利收受賄賂,構成犯罪。從他們身上,我們應該吸取三條教訓。一是一個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀非常重要,努力踐行社會主義榮辱觀非常重要。世界觀告訴我們怎樣看人、怎樣看事物,也就是辯證唯物主義和歷史唯物主義;人生觀告訴我們人活著為了什么,人應該怎樣活著,是奉獻還是索取;價值觀告訴我們什么是應該做的,什么是不應該做的。以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀告訴我們應該弘揚什么,反對和拋棄什么。“一失足成千古恨,猛回頭是夢里人”。犯了罪,自己失去了自由,單位、組織為你蒙受損失,家人、朋友為你承受痛苦。二是法律和制度非常重要,在現代社會,人和組織都需要法律和制度的約束,決不能游離在法律和制度之外。它們是一把高懸在我們頭上的利劍,熟悉它、執行它,它就護衛著我們的尊嚴;違背它、踐踏它,它就會讓我們失去尊嚴和自由。在法律和制度面前,不能有僥幸心理。要管得住自己,把得住防線,守得住底線。三是反腐敗斗爭的形勢依然嚴峻。這些年高等教育大發展,基本建設、儀器設備、教材圖書、后勤用品所需要的量都是非常大的,一些供應商會千方百計拉關系,走后門,有的人甚至可以說是無孔不入。如果一個人意志不堅定,經不起金錢和權力的考驗,就可能成為腐敗分子。

胡浙平代表校黨委向全校教職員工提出了三條要求。一是要強化學習和教育。黨員要把黨章學習好,黨員和群眾都要把有關法律和制度學習好。同時,還要聯系實際,真學真用,自律自警,始終保持頭腦清醒,在物質利誘面前保持一顆平常的心,自覺踐行社會主義榮辱觀,從一點一滴的小事情開始嚴格要求自己。二是要強化監督和管理。監督和管理是為了讓人不犯錯誤或少犯錯誤。監督和管理要制度化,用制度管人管事。擔負監督和管理的部門、單位、組織和同志要公正無私,不怕得罪人。被監督和管理的同志要虛心接受和服從監督、管理。重職重崗的同志尤其要嚴格執行制度。三是要未雨綢繆,重在防范。反腐倡廉是一項長期的、艱巨的任務,關系黨和國家的生死存亡,是構建社會主義和諧社會的重要保證。對學校來說,關系到學校的健康發展,也關系到人心的凝聚和學校的形象。我們工作的立足點要放在“早發現、早教育、早制止”上,聽到反映,發現苗頭,就要及時跟人打招呼,提提耳朵,扯扯衣襟,讓人警鐘長鳴,預防其犯錯誤和犯罪。被提醒的同志要本著“言者無罪,聞者足戒,有則改之,無則加勉”的態度,提高警覺性,牢固樹立“擋風防變”的能力,真正做到“拒腐蝕、永不沾”,做一個好干部、好黨員、好教師、好員工。

第四篇:反腐倡廉警示教育。

反腐倡廉警示教育體會

銅鐘電廠:張旗

20013年5月14日,岷電公司中層管理人員和機關黨支部部分黨員等50余人(含公司領導),前往都江堰四川省電力公司廉政教育基地,再次接受了一次生動的反腐倡廉警示教育。

四川省電力公司廉政教育基地以“干事干凈、美好人生”為主題,設置了廉政警示影廳、“學廉律己”學習區、“前車之鑒”典型案例廳、廉潔從業風險辨識體驗區等展區。該廉政教育基地采用現代科技手段,將有關反腐倡廉的視頻、圖片、文件、字畫等融為一體,從聲電光等方面集中展示了新中國成立以來黨的反腐倡廉歷程、貪污腐敗瀆職案例、各項廉政建設規定、倡廉樹德典型等內容,告誡黨員干部要時刻牢記黨的宗旨,務必保持清正廉潔的優良本質。我公司黨委將且此次前往廉政教育基地參觀學習作為了開展“強化廉潔從業意識、保持黨的純潔性”主題實踐活動之一,旨在增強廣大黨員干部的廉潔從政意識,筑牢拒腐防變的思想道德防線,進一步加強黨員干部隊伍的廉政建設。

在一個多小時的參觀過程中,在解說員的引導下,全體接受教育人員認真聽取了講解,一一步入各廉政教育展廳,觀看了《生命的天平》廉政警示片、部分落馬干部的貪污腐敗案例、岔路口、警鐘長鳴等內容,積極參與了互動型的廉潔知識競賽、廉潔從業風險辨識體驗、算賬教育、溫水煮蛙等活動。參觀過程中,大家都認真聽、仔細看,對廉政教育均有了新的認識。

在交流參觀學習心得時,我和全體接受教育人員表示,通過此次形象生動的警示教育參觀,心靈受到了強烈震撼,進一步增強了廉潔自律意識。大家一致認為,在工作生活中要牢固樹立正確的人生觀、價值觀,時刻保持清醒的頭腦,筑牢反腐倡廉思想道德防線,遵紀守法,立足崗位,干凈干事,為企業健康穩定發展貢獻力量。

20013年5月15日

第五篇:反腐倡廉警示教育

遠離職務犯罪,維護完美人生

——XXXXXXX管委會深入開展反腐倡廉警示教育活動

為深入開展反腐倡廉教育工作,進一步提高廣大黨員干部廉潔自律意識,筑牢思想防線,增強絕腐防變能力,20XX年XX月XX日,XXXXX管委會組織全體黨員干部XX余人,前往XXX市預防腐敗警示教育活動基地開展反復倡廉警示教育活動。

此次活動分為兩項內容,一是參觀XXXX市預防腐敗警示教育基地,二是觀看XXX市近幾年領導干部職務犯罪重大要案警示教育專題片“警鐘長鳴”,通過觀看電教片,深入剖析他們的犯罪原因和思想根源,剖析他們從理想信念動搖到腐敗墮落及受到黨紀國法的嚴厲懲罰處的過程,給廣大領導干部敲響了警鐘。

通過參觀學習,大家看到了我黨對懲治腐敗的高度重視和堅定決心,目睹了職務犯罪對社會造成的嚴重危害,黨員領導干部從思想深處受到極大的觸動,深刻認識到,作為一名共產黨員必須加強黨的理論學習,強化黨性觀念和宗旨意識,時刻警惕腐敗思想的滋生,真正筑起反腐倡廉的堤壩,在思想工作上提高拒腐防變的能力,在實際行動上做廉潔自律的表率。

作為一名黨員干部,首先感謝實習單位給我提供這樣一個學習的好機會,以后在工作上、生活上、學習上、社會交往上,時刻用黨紀條規約束自己的一言一行,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,加強素質和道德修養,自覺遵守黨的紀律,嚴格落實廉潔自律各項規定,警鐘長鳴,牢牢樹立執政為民、廉政為民的思想觀念,真正做到上不負黨恩,下不負民意,為實現全面建設小康社會的奮斗目標而努力。

撰稿人:XXXXXX

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