第一篇:誠信還貸,感恩社會總結書(共)
西安交通
大學城市學院
管理系“誠信還貸”宣傳
總 結 書
管理系
2014年6月12日
誠信還貸,感恩社會
——管理系誠信還貸教育活動
一、活動引言
今天,大學夢不再遙不可及。沒有錢,一樣可以上大學。國家向廣大學子提供援助,助學子踏入大學之門。
誠信作為一張行用卡在大學校園里使用,大學生應時刻銘記國家的優惠政策,感恩社會,勵志勤學。
大學生講誠信體現在哪些方面呢?國家開發銀行向廣大學子提供助學貸款,大學生就該按照合同的規定按期交還貸款數額,并保持良好的使用記錄。不故意延長償還期限,不逃避已貸款數額。我們受到國家的關懷就要懂得感恩,社會向我們提供溫暖我們就要珍惜這份愛心,并將它傳遞到需要的讓手中,如果人人都獻出一份愛,世界將變成美好的家園,有愛就有家。胸懷感恩,報效社會。最偉大的投資項目就是教育,社會向我們提供了學習的平臺,我們就要利用這個機會,勤學苦練,勵志報國。大學生要以身作則,艱苦奮斗,勤儉節約。將來才能更好地為人師表。
為了更好地宣傳誠信,感恩,我們管理系于6月11-12日召開了誠信還貸,感恩社會的教育活動,誠信、感恩,我們將銘記于心!
二、活動主題:誠實守信,感恩還貸。
三、活動目的:
1.使學生以誠實守信的態度對待社會,對待學習、對待生活; 2.樹立學生誠信貸款,誠實做人,誠信還款的意識;
3.通過活動使資助工作與學生思想政治工作有機結合起來,努力把廣大學生培養成德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人。
4.加強大學生素質修養,規范大學生行為準則,提倡大學生誠
信做人,感恩社會,報效祖國。提高思想覺悟,實踐個人信用度。
四、活動時間: 2014年6月11至12日
五、活動地點:
室外:交大城院中快餐廳樓下 室內:教二216
六、活動策劃: 工商101、102班委:劉艷萍、趙敏、暴建建、晁文龍、張帆
七、參加人員:管理系11級至13級貸款學生
八、活動內容:
管理系開展誠信教育系列活動,為認真貫徹落實科學發展觀,進一步加強和改進大學生思想政治教育,推動學校德育工作,強化大學生的誠信意識,營造“誠信待人,誠實做事,感恩社會,立志成才”的校園氛圍。管理系將在6月期間開展以“誠信·感恩·勵志”為主題的誠信系列教育活動。此次活動在管理系陳相君老師的正確帶領下,宣傳活動完美進行,并取得相當好的效果。1.前期準備:
在5月份下旬,陳相君老師接到“誠信還貸”宣傳活動。陳老師及其所帶工商101、102班班委也積極投入,抱著鍛煉自己和責任感,從5月底開始,負責本次活動的班委劉艷萍起草計劃書,并收集有關“誠信還貸”的資料;暴建建負責借教室及音響;趙敏負責演講稿及宣傳稿的準備;晁文龍、張帆負責制作橫幅及海報。在此期間,陳老師也起好帶頭作用,充分調動各班委的激情,并召開相關會議,保障活動的順利進行。2.活動詳情:
6月11日中午11點50至13點30及下午17點50至18點30,誠信還貸主要以宣傳及承諾簽名的形式進行。主要由趙敏負責宣傳;劉艷萍、暴建建負責引導同學們進行承諾簽名;張帆、晁文龍等負責維持秩序。活動進行得很順利,并吸引了大量同學駐足觀看,很多同學都支持這個活動,并積極主動簽名。由于我們的活動是在中快餐廳前舉行,所以每講課下課后有大量的同學前來,這對我們活動的順利進行是相當幫助的,活動也是出乎我們預料的火爆。
6月12日中午12點20,我們在教二216對貸款學生進行講座。主要內容有:
講述國家助學貸款的申請條件、辦理程序、還款要求、信用記錄等知識,同時通過案例告誡同學們要飲水思源,牢記國家和社會各界的關愛,樹立遠大理想,按約還貸,建立起良好的個人信用,為自己積累這一寶貴的財富。最后,大家共同宣誓:“誠信做人,將愛心繼續傳遞,感恩社會,回報社會。”
九、活動總結
在這次活動中,我們的收獲不少,也有很多經驗教訓,這些我們都會在以后“為同學們服務”的工作中不斷改善。此次活動提高了貸款學生對國家助學貸款的正確認識,強化了學生的誠信還款意識,促進了國家助學貸款工作健康持續的發展,同時也樹立了當代優秀大學生誠實守信的新風尚。
第二篇:感恩助學,誠信還貸
感恩助學誠信還貸
——心懷感恩 共建誠信社會
生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。
—— 王符
我叫曹忠維,是西南林業大學機械與交通學院2011級車輛工程一班的學生,出生在云南省曲靖市富源縣的一個農村家庭,我考上大學的時候,母親為了讓我和哥哥安心讀書而積勞成疾,父親僅以種地的微薄收入支撐全家的生活,家境非常困難。祖祖輩輩種地為生的家庭,要培養一個大學生是多么不容易,這既讓全家自豪,又給家庭增添了巨大的經濟壓力。況且我家里也不止我一個大學生,同時還有哥哥也在上大學(現在哥哥已大四)。父母實在交不起我的學費了。憂愁沖淡了喜悅,但是助學貸款讓我圓了我的大學夢,也給我的家庭燃起了新的希望。
作為眾多貧困生中的一員,當老師知道我的情況后,讓我辦理了國家助學貸款申請手續。當我知道可以辦理助學貸款時,我很高興,但又有點害怕,怕自己申請不到貸款。不過抱著試試的態度我還是選擇辦理了助學貸款。申請到貸款的那一天,我激動得流淚了。同時,作為國家助學貸款的受助對象和最終受益人,我深刻感受到黨和國家政府對貧困生的關注、關心、關愛和大力資助,借此機會我想表達一下心聲,感謝黨和政府對我的關懷和資助,感謝母校對我的培養,感謝領導和老師對我的支持和在生活上、精神上給予我無微不至的幫助,真心謝謝你們!我覺得應該用自己的行動報答黨和政府的關懷,一定要努力學習,成為對社會有用的人。
大學是人生的關鍵階段,這是因為,進入大學是我終于放下高考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。
大學是人生的關鍵階段,也是我一生中最后一次有機會系統性地接受教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎。這可能是我最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是我最后一次能在相對寬容的,可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。
大學也是成長的關鍵階段。在這個階段里,所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”,讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里,所有大學生也要珍惜每一個“最后一次”,不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里,大家應該努力為自己編織生活夢想,明確奮斗方向,奠定事業基礎。
國家助學金的幫助不但大大減輕了我的家庭經濟負擔,讓我的生活與學習得到了物質保證,讓我能夠更加安心與專心地學習,而且還增強了我的感恩心,讓我更加懂得知恩圖報,培養了我的生活自信心,增強了我的社會責任感,堅定了我報效祖國與人民的信念。我要懷著感恩的心,努力學習專業知識,珍惜時間,拼搏奮斗,勵志成才,努力成為祖國未來合格的建設者與接班人,用自己的力量為祖國、為社會、為人民做出最大的貢獻。
有人說:“滴水之恩,當涌泉相報。”有人說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”有人說:“吃水不忘挖井人,前人栽樹后人乘涼。”
成功學家安東尼指出:“成功的第一步就是先存有一顆感激的心,時時對自己的現狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠,不管是禮物、忠告或幫忙,而你也應該抽出時間,向對方表達謝意。于是,讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫助時說一聲“謝謝!”,意義就顯得相當重要。因為,只有讓學生對社會對環境及周圍的人心存感激,他才會幸福愉快,才能主動幫助需要幫助的人,才能在遇到困難時得到更多的幫助,從而寫出大寫的人生之路。” 陶行知也曾言:“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人。”
“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉”,這是詩人艾青的詩句。世間萬物,哪怕是一棵微不足道的小草,也離不開陽光的照耀,所有的生命都會因為愛而生長,因為愛而美麗,那么,我們為什么要吝嗇自己的愛呢?讓我們學會感恩。把愛獻給黨和國家。
在社會中,有很多人是值得我們去感謝,去感激的。感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人!
當我們懂得感激時,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,我們就會沒有怨,沒有恨,只有和諧、尊重、平等、博愛。學校給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習,學好知識以后能貢獻于社會,做有用的人。我認為我們應先學會感激,只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候,感恩也并不在于回報什么,而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時,并不是希望我們以后能回報他們什么,他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們,也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。
國家助學金從表面上來看是對貧困生物質上的幫助,但就我個人意見來看,它對精神上的幫助更不容小覷,包括個人生活壓力,學習壓力,家庭壓力。因為多方壓力的下降促使我們這些貧困的孩子更加專心的學習,抽更多的時間讀書,勤工儉學固然很好,不僅增加自己的社會經驗,還能提高自己的工作技能。但作為學生,第一要務當然還是學習。國家助學金為我們提供了一個平臺,它讓我們物質上有所獲得,精神上同時也受益多多,能把自己的更多精力投身于學習之中,在學習知識的道路上成長。
國家助學金在表現出幫助別人的人的高尚品質的同時,也教育了那些受助的學生以及那些參與此次活動的人。作為一名受助者,我在受到別人幫助的同時,深深感到了社會無比的溫暖,并時刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅,明白那份幫助給我生活的巨大影響,所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅,并也由此想到助人為樂之舉。我想:這也是國家助學金對于社會團結互助的偉大作用吧。它啟迪我們“滴水之恩,涌泉相報”,啟迪我們“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的明天”,思想上國家助學金助我成長。
其實我覺得,助學貸款給我的一種感覺,不僅僅是經濟上的援助,而且給我一種信念,而且是給了我生活上的勇氣。我覺得,貸款遠比資助給我心理深的壓力小得多,我無償接受別人資助的話,我會覺得很內疚,或者我懷著歉疚的心情接受別人的資助,因為我是貸款,我相信我自己有能力還掉貸款,我是用自己的錢做自己的事。我就很坦然,很灑脫地面對生活。我記得《感恩的心》這首歌中有這樣的一句歌詞讓我特別感動:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落 我依然會珍惜!感恩是小德,忘恩是大惡。國家的助學政策是政府送給貧困大學生的溫暖,體現了國家對貧困大學生的關愛。我十分感謝政府對我的關懷,感謝學校對我的培養,我會繼續努力,懷著感恩的心,勵志人生,肩負起時代賦予的重任,投身于建設社會主義現代化建設事業中去,用智慧和知識來回報社會。
我們會在人生道路上懷著一顆感恩的心,展現自我,挑戰自我,讓誠信結出累累碩果!
201109530054
2011機械與交通學院2011級車輛工程一班 曹忠維 年5月6日
第三篇:感恩助學,誠信還貸
感恩助學,誠信貸款
告別了昨日的慌忙緊迫,作別了昔日的書山題海,不懈的辛苦努力成就了多年憧憬的夢想,懷揣著好奇的心,面帶喜悅的微笑踏入了大學的大門,這就是我們的夢想。
懵懵懂懂,浮浮沉沉,似有似無的我就快走過了大學的第一個春秋。踏進仲愷校門的那一刻,我對自己說,我的追求將從這里開始。時光匆匆,大一已接近尾聲。難忘,新班級的歡聲笑語,校園社團招新的熱鬧非凡,課堂學習的激烈競爭,一切的一切告訴我:能讀大學,真好。
是的這就是我多年的夢想,一直努力的目標,雖然已路上有許多的艱難與坎坷。總記得以前因家里條件困難,每到報名那幾天,爸媽就犯愁,因為又要為我們湊學費了,本來家里就比較困難,又是幾姐妹上學,但不管怎樣爸媽都從不對我們說這些,總是叮囑我們要努力學習,別擔心家里,卻總是把苦水往自己肚里咽。看著家里的這種情況,自己顯現出的無力,好恨!等待我的又是怎樣的選呢?
山重水復疑無路,柳暗花明又一村。
我知道,上帝在這里關了門,必定會給你開一扇窗。
親戚朋友的資助,讓我們一家見到了希望。來到學校,在老師的幫助下,助學的花朵溫暖地在我身上綻放。于是,夢想得以繼續起航。國家助學金給了我很大幫助,實現了我的夢想,而且大大減輕了家庭負擔。作為國家助學政策受益者中的一員,我深深體會到黨和社會以及政府對我們無微不至的關懷,我感到無限的溫暖。感謝學院領導和老師對我的關心,你們的雪中送炭,給了我巨大的鼓勵和動力。對于我來說,助學金帶給我的不僅是一種幫助,更是一種勇氣。這種勇氣讓我在大學的日子里永不退縮,直面未來。
現在,我很榮幸地獲得了助學金,我很慶幸,我不必再因家里困難的情況而為生活費心煩。我非常感謝國家、學校和老師,給我們這些貧困生以幫助,讓我們不用再為了高昂的學費犯愁,能和其他同學一樣正常地學習,感謝你們對我們的關注,鼓勵和支持,讓我們不會因為家的遙遠而感到無助,讓我們能安心、專注地學習,以自己的努力去完成自己的目標,實現自己的理想。
我是農民的子女,血管里流著的是泥土的芳醇和農民的憨厚,也教了我堅韌不拔的處事準則和方法,家庭的貧困、父母的期望、社會的竟爭是我學習的動力。我們英語課本上的一句話是這么說的:nothing lay ahead of us but exertion, struggle and perseverance(擺在我們面前的只有努力,奮斗和堅持不懈)。因此老實做人踏實做事也是我的基準。
大學是我們人生的重要階段,不用再高中時聽不完的課,寫不完的作業,做不完的習題而煩惱,也不用再受到時間、空間和束縛而不能追逐、發展自己的興趣和愛好,進入 了大學,我們有了更廣闊的空間去磨練和提高自己,能第一次獨立的參加半社會的生活,不再僅僅是為應付考試而讀書,寫作背書,而是在學習理論基礎是同時親身實踐,不斷提高、完善自己,為自己今后的只有和生活打下良好的基礎。
而今大學教育實力不斷加強,不斷提高,設施也不斷完善,使每一個大學生都能有一個良好的學習環境和氛圍來提高自我。但學費也同樣不斷提高。對一個貧困家庭來說,供給一個大學生是多么的困難,供給兩個大學生更是不容易。國家助學金是給予我們的極大地幫助和一種無法形容的鼓勵,是給我們的莫大的勇氣和支持,不但能幫助我們減輕家庭負擔,也使我們能更好好地生活和學習,增強我們的信心,也使我們多了一股責任感,更堅定了我們感恩的信念。人生不可能一蹴而就,一帆風順,他總會遭遇波瀾與坎坷,漩渦與逆流,迂回與挫折,但我絕對不會屈服的。同時我更有信心,雖然我成績不好,但我會快馬加鞭,通過學習來彌補差距。
“滴水之恩,當涌泉相報。”“羔羊跪乳,烏鴉反哺,”說明動物尚且知道感恩的道理,何況我們作為萬物之靈的人類?更何況我們是在校的大學生啊!大學生可是我們國家的未來,民族的希望!試問:一個連感恩都不會,連感謝都不會的大學生還是合格的大學生嗎?!那么我們還是國家的驕傲嗎?我們還能為民族的復興做貢獻嗎?感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的情感,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優良傳統,是一個正直的人的起碼品德。學校為我提供了良好的讀書環境,更是我鍛煉的場所、施展才華的舞臺,我在此深深地感恩學校。正是因為學校的大力幫助,才使我能夠在大學的校園中安心的學習,享受知識的樂趣。在以后的學習中我打算更加嚴格的要求自己,努力的充實和完善自己,認真學習科學文化知識,積極探索新的科學技術,積極參加能為學校爭光的比賽活動。努力刻苦,嚴于律己,始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想,我利用課余時間閱讀了大量的有關提高自身素質和專業技能的書籍。
我有一種難以消除的內疚,對爸媽,對我們家。我不知道爸媽過的是什么日子,但是從他們汗流浹背也舍不得吃一根一毛錢的冰棍上,我就知道我再怎么猜,也猜不出,他們過的是怎么樣的日子。多少人勸過他們,“女兒總是婆家人”,一個農民工兩個農民工打多少年工才能讓她上學上到大學畢業?多少次勸過他們,讓我輟學成全弟弟妹妹。求學路漫漫,我邁開的每一步都是因為他們汗水的推進。如果十四年前他們沒有那么大的希望,如果四年前他們沒有那么強的信念,故鄉那間破舊的平房早該和周圍的小洋樓諧調一下了吧?里面起碼也該有一臺電視機和一兩樣家俱吧?我們全家也不會十幾年聚在一起的日子湊不到兩年吧?
早過18歲了啊,還要讓父母為我吃多少苦?
對,不管怎么樣,我要在大學里獨立。經濟上的,然后精神上的。
我當然知道自己的主要任務是學習,當然知道自己能力不大,渠道不多??但比起父母,我這點小困難又算得了什么?勤工儉學,決不放過;家教,兼一兩份;假期,還是留在這兒打工吧!光憑這個是不夠的,我要也爭取獎學金,我還要申請助學貸款。
也許能否貸到款是實現我的獨立最關鍵的一步了。它是雪中之炭,難道過后我會做忘恩負義之人嗎?不,堅苦拼搏是我們的本色,誠實守信是我們的準則!現在貸款幫助了我,那么將來,讓我改變我的家庭,讓我回報我的社會。
第四篇:感恩助學、誠信還貸
感恩助學、誠信還貸
王符說:“生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。”生活中需要一顆感恩的心;學習中需要一顆感恩的心;內心中需要一顆感恩的心。
在網絡信息“爆炸”的今天,“知識改變命運”,技能成就人生。沒有文化,又沒有技術想要生存顯得格外困難,人們越來越意識到知識的重要性。父母們披星戴月、早出晚歸,為的是能讓自己的孩子接受更好的、更高水平的教育。特別是那些農村的學子們,接受教育變得非常困難。很高興,國家、政府、學校出臺了生源地貸款助學的政策,這讓很多很多經濟困難的孩子們有了上學的機會,能夠使他們接受更高等的教育、能夠使他們有翻身的機會,能夠使他們的命運得以改變。這是一件多么值得高興的事情。
可是,隨著人們誠信意識的缺失,貸款畢業生違約率高,學校被列入失信高校名單,銀行的風險也增加。這導致學校、銀行都不愿意承擔這樣的風險,這還此,貸款學生將導致眾多在求學道路上遇到暫時經濟困難的同學們不能獲得國家助學貸款。因此畢業后認真履行還款責任、按時還清銀行貸款顯得極為重要。
如果貸款人有不良還款記錄,全國所有銀行都將取消其所有信貸資格,所以感恩助學、誠信還貸不僅關系到個人的信用問題,而且也是我們每個得到助學貸款的人應盡的義務。
有人說:“滴水之恩,當涌泉相報。”有人說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”有人說:“吃水不忘挖井人,前人栽樹后人乘涼。”有人還說:“做人我們不僅要知道生源地信用助學貸款業務政策及網絡系統操作的相關知識,而且還要懷一顆感恩的心,就像蠟燭一樣,有一分熱,發一分光,給人以光明,給以溫暖。感恩之心回報社會、回報母校,對誠信還款有一個正確的認識,我們需心懷感恩,不忘國家、母校對我們多年的栽培。以“誠實守信、自強不息、回饋社會”。在感恩的歷史長河中,流淌著多少感恩肺腑的感恩典故。
韓信少年時家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習武,卻仍然無以為生,迫不得已,他只好到別人家吃“白食”,為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個為人家漂洗紗絮的老婦人,人稱“漂母”,見韓信可憐,就把自己的飯菜分給他吃。天天如此,從未間斷。韓信深受感動。韓信被封為淮陰侯后始終沒忘漂母的一飯之恩,派人四處尋找,最后以千金相贈。
海涅說:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花.”;薛瑄說:“惟誠可以破天下之偽,惟實可以破天下之虛.”;大仲馬說:“當信用消失的時候,也就是人性
消失的時候。”;池田大作還說:“信用是難得易失的,費十年功夫積累的信用,往往由于一時的言行而失掉。”
公元前496年夏歷八月二十七日,這一天是孔子五十六歲生日。由于孔子當時游歷在衛國住在衛國大夫蘧伯玉家里。孔子怕蘧伯玉為其慶壽,驚擾了他,便大清早帶領著弟子們到帝丘(當時衛國的國都)郊外一片樹林去漫游。在一棵老柏樹下,孔子最欣賞的弟子顏回來到師傅面前,恭恭敬敬地施了一個大禮,說:請夫子上坐,受弟子們一拜!接著攙扶孔子來到老柏樹下早已擺好的小桌子旁。孔子不解地問:顏回啊,你要干什么?顏回說:今天是夫子的生日,弟子怎敢忘記!說話間,弟子們已七手八腳地在孔子的面前擺出了酒肉和新鮮的壽桃,然后顏回和子路率領大家一起跪倒在地,向夫子磕頭拜壽。
孔子忙說:都快快請起,師生之間不必這樣!弟子們磕完了頭,拜完了壽,眾星捧月似地把孔子圍了起來,或說,或笑,或敬酒,但草地上卻還跪著兩個人不肯起來,其中一個是子貢,另一個大家全都不認識。原來子貢當時在衛國做官,衛靈公看中了他的辯才,便常派他出使各國,辦理外交大事。子貢前不久出使魯國,今天是為了給孔子慶壽而星夜趕回來的。跪著的另一個青年叫樊遲,他一身農民打扮,憨厚樸實,少言寡語,見人還羞得滿臉通紅。這次子貢去魯國,碰上樊遲在到處拜師求學。子貢見他雖然十分靦腆,但卻是聰明,便自作主張地領回來拜師,二是為了請冒昧之罪。孔子知道這些以后,忙將樊遲扶起,問道:樊遲啊,你想學習什么本領?樊遲低聲說:我想學習種植五谷雜糧。
孔子說:種植五谷雜糧,我還不如一個普通的老農。樊遲又說:那就向夫子學習種植蔬菜。孔子說:種植蔬菜,我還不如專門種菜的農民。那??樊遲茫然地盯著孔子,那夫子能教授我什么樣的學問呢?孔子耐心地說:樊遲啊,君子要有雄心壯志。身居高位的人如果禮賢下士,老百姓沒有不佩服他的;如果誠實守信,老百姓沒有不誠懇地對待他的。身居高位的如果能做到知書達禮,誠實守信,那么四面八方的老百姓都會領著妻子兒女來投靠他的。樊遲連連點頭說:那弟子就學習禮,學習信。
這些名言典故中都告訴了我們感恩和誠信在我們人生中的重要性。申請國家助學貸款既為父母減輕了負擔,又為繼續深造提供了一次機會。畢業后我們一定要按時、足額還清貸款,做到誠實守信。
我們會在人生道路上懷著一顆感恩的心,展現自我,挑戰自我,讓誠信結出累累碩果!
文:2011級藝術設計8班 晏慶益
第五篇:感恩助學誠信還貸
感恩助學 誠信還貸護理學院10級本科二班王繼英 我是來自大理學院護理學專業的一名普通大學生,出生在一個貧困山區的家庭。父親患病多年,母親體弱且雙耳失聰,為了供我上學以及家庭開支,家里面臨著巨大的經濟壓力。如果沒有國家助學貸款,沒有老師和同學的幫助,僅靠我自己,我真無法想象我現在會是什么樣……
首先,我非常感謝國家助學政策的幫助,國家領導非常關心我們學生的成長,注重人才的培養。每年,都為優秀和貧困大學生提供了的國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、國家助學貸款或生源地貸款。為我們大學生,特別是貧困的我們掃清了在學習知識道路上的障礙。作為一個貧困生,作為國家助學貸款的受益者,我對此更是深有體會。
如今,再也不用面對父母那憂愁的面容而心里面難過了。我是一個貧困生,面臨的問題是生活問題和心理問題。國家的助學貸款無疑解決了我的這兩個問題。獲得資助之后,解除了我的后顧之憂,我可以安心的學習了。雖然我的成績算不上班上尖子生,但是我從來沒有掛過科,專業科目學習我更是非常重視。我會更加努力,為自己美好明天而奮斗。
我之所以能獲得國家助學貸款,是因為老師和同學們給了我很多的幫助。特別是班主任劉莉娟老師,她對我家的情況一無所知,也沒
辦法親自去我家鄉了解,僅憑我的一番說辭,她就想辦法幫我獲得國家助學貸款,她對我的信任更是讓我感激涕零。我一輩子也忘不了她當時對我充滿信任并帶焦慮的眼神。如今的我,不必為學習、為生活而發愁了。正是因為有了國家的助學貸款,我的大學生活才能變得如此的幸福。
國家培養、幫助了無數個像我這樣的貧困學生,所以我非常感謝黨和國家。通過國家的支持,我還有許多想我這樣的大學生實現了人生的夢想,我是發自內心感謝黨和國家,我會用我的后半生來回報這個黨、這個國家。國家貧困助學政策為我插上了理想的翅膀,使我能更順利的成才、成長。因此,我也相信在共產黨的正確領導下,我們的祖國一定會建設的更加美好,我也會更加積極響應黨和國家的政策,在學校努力學習,工作之后我會更加努力回報社會。
感恩有時看上去很簡單,卻非常重要。但是,自己要真正做的話可能就會遇到很多困難,但我相信,只要我時刻懷著這個感恩的心,我一定會克服所有的困難,把自己奉獻給社會。
為了促進國家助學貸款政策更好地實施,為了讓國家助學貸款政策惠及更多的貧困大學生,為了樹立我們護理學院學子良好的誠信形象,努力打造誠信校園。我們應該做到:
一、恪守誠信、按期還款,珍愛自己的信用記錄。
二、畢業后,主動和學校、助學貸款經辦銀行聯系,及時告知最新的工作單位和聯系方式,促進國家助學貸款政策更好地實施和推廣,為師弟師妹們做出表率。
三、努力學習,常懷感恩之心,以自立、自信、自強、奮進的實際行動回報學校、回報社會、回報所有關心過我們的人。
所有享受過或者正在享受國家助學貸款的同學們,讓我們將黨和政府的關愛延續下去,讓我們將社會大家庭的溫暖傳遞下去,誠信做人,誠信處事,從身邊的小事做起,從自己做起,做一個誠實守信的維護者和實踐者,共創誠信校園。
作為一名正在接受教育的大學生,目前我們能做的就是堅守感恩、誠信的心,努力學習專業知識,為畢業后實現我們許下的諾言,誠信還款打下堅實基礎,早日實現諾言,更好地為祖國的光輝事業奮斗終身!