第一篇：牢記歷史升旗儀式主持詞

“牢記歷史，讓和平寫滿大地”

主題活動(dòng)升旗儀式主持詞

合肥市西小南區(qū)（2010年12月13日）

男：尊敬的各位嘉賓，尊敬的各位老師。女：親愛的同學(xué)們。合：大家早上好！

男：今天是12月13日，是南京大屠殺紀(jì)念日。

女：73年前的這一天，侵華日軍攻占南京，30多萬同胞慘遭殺害。

合：這一天，成為中國人心中永遠(yuǎn)的痛。

男：同樣也是冬天，1935年12月9日，是個(gè)陰冷、血腥的日子。女：為了抗日救國，北平學(xué)生走上街頭，發(fā)出了蕩氣回腸的吶喊。男：反動(dòng)軍警瘋狂鎮(zhèn)壓，上百名青年學(xué)生的熱血染紅了雪地。

女：為了記念這個(gè)不能忘卻的記憶，西小南區(qū)今天在這里舉行“牢記歷史，讓和平寫滿大地”主題升旗儀式。

男：我是今天的主持人，二(1)班的張益愷。女：我是二(1)班的盧飛揚(yáng)。

男：參加今天升旗儀式的嘉賓有：（待定）

女：“牢記歷史，讓和平寫滿大地”主題升旗儀式——— 合：現(xiàn)在開始！

男：第一項(xiàng)，請(qǐng)全體立正——升國旗，唱國歌（升旗完畢）。女：第二項(xiàng)，下面請(qǐng) 班的 同學(xué)在國旗下講話，大家歡迎！

男：第三項(xiàng)，下面，全體人員為遇難同胞默哀30秒。

第二篇：牢記歷史,振興中華

演講稿

親愛的同學(xué)們：

很高興能站在這里與同學(xué)們進(jìn)行交流。今天我演講的題目是《牢記歷史，振興中華》。

時(shí)間如同流水一般，轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)濃情的9月 ??

九月是一個(gè)收獲的季節(jié)，九月是一個(gè)全新學(xué)期的開始，九月的天空是爽朗的，九月的陽光是燦爛的，九月的微笑是幸福的。可是它又是一個(gè)讓每一位中國人痛徹心扉的季節(jié)！1894年9月，日本發(fā)動(dòng)了侵略中國的甲午戰(zhàn)爭，大大加快了中國半殖民化進(jìn)程；1901年9月，列強(qiáng)強(qiáng)迫清政府簽訂喪權(quán)辱國的《辛丑條約》，使中國從此陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵；1926年9月，英國制造震驚中外的“萬縣慘案”。1931年9月18日的九一八事變，拉開了日本侵華的序幕，長達(dá)14年的征戰(zhàn)讓中國傷痕累累。

歷史有時(shí)相似的讓人心碎，如果沒有真實(shí)的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡，我們簡直難以相信近代中國會(huì)有如此屈辱的一幕幕。

曾記否，1860年10月19日，一把大火，圓明園，這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，化成了一片灰燼。

曾記否，1937年8月28日，上海火車站，兩枚炸彈，聲聲巨響，傾刻間，多少鮮活的生命，成了冤魂，死不瞑目！流離矢所的人們?cè)跍S陷的國土上苦苦掙扎，一片片沃土染成了腥紅的血色。

更有甚者，1937年的12月13日，日本侵略者攻占南京市，對(duì)無辜居民和已放下武器的士兵進(jìn)行了長達(dá)六星期的血腥大屠殺昔日繁華的六朝古都頓時(shí)變成了人間地獄。

讓我們翻開歷史，定格在那不堪回首的一頁吧！

一九三七年十二月十三日，國民黨政府首都——南京陷落。南京城空前的劫難降臨了。12月15日，僅僅一天，日軍就殺害了四萬多人。12月16日，日軍在中山碼頭前屠殺了5000余人，后將尸體推入江中。12月17日，日軍又將3000余人押至煤炭港下游江邊集體射殺，在放生寺、慈幼庵將避難的400多人集體槍殺。12月18日，日軍在下關(guān)草鞋峽集體屠殺57400人；在下關(guān)南通路北邊的麥地里槍殺300余人；在大方巷難民區(qū)槍殺4000余人，單是投入江中的尸體就有3萬5千多具。12月20日，日軍在燕子磯江邊，集體屠殺5萬余人，在魚雷營屠殺3萬余人，在鳳臺(tái)鄉(xiāng)、花神廟屠殺7000余人??這一連串血淋淋的數(shù)字是多么的觸目驚心！中國人不應(yīng)該、不可能更不可以忘記，從鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭直至日本全面侵華戰(zhàn)爭；從旅順大屠殺到南京大屠殺；從鴉片走私、掠賣華工到火燒圓明園；從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內(nèi)！可謂慘不忍睹、聞所未聞！正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上，痛定思痛總是民族復(fù)興的開始，時(shí)刻警示著我們每一位中華兒女當(dāng)勿忘國恥，要振興中華。

滔滔黃河水容不下中華兒女對(duì)祖國的拳拳愛心；滾滾長江浪，負(fù)載不了華夏子孫對(duì)祖國的熾烈真情。面對(duì)侵略者的種種暴行，祖國沒有沉淪，面對(duì)錦繡河山的呼喚，炎黃子孫沒有沉沒。十五歲的劉胡蘭面對(duì)紅旗舉手宣誓，無怨無悔；江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗，赤膽忠心；凇滬會(huì)戰(zhàn)的29軍彈盡糧絕，英勇壯烈；狼牙山五壯士毅然跳崖，驚天動(dòng)地。我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響；我們不能忘記平型關(guān)的第一場(chǎng)大捷，我們更不能忘記百團(tuán)大戰(zhàn)的第一次反攻。多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血，多少華夏子孫為了這片土地獻(xiàn)出滿腔赤誠。

仰望長空，歷史的星光依然閃爍！我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生！蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長，無數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春！即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。

時(shí)過境遷，現(xiàn)在沉睡的雄獅早已覺醒，我們大步走在世界的前列，我們昂首屹立在世界的東方！神舟十號(hào)傾聽著你甜美的鼾聲，南海艦隊(duì)護(hù)衛(wèi)著你藍(lán)色的版圖，青奧運(yùn)展示著你自信的風(fēng)采。

甲午海戰(zhàn)的水柱激揚(yáng)我們不能忘記，《二十一條》的喪權(quán)辱國我們不能忘記，大和民族的刺刀滴血我們不能忘記??前事不忘后事之師，我們要以史為鑒，振興中華。我們決不能忘記歷史，決對(duì)不能忘記歷史賦予的使命。為了祖國輝煌壯麗的未來，讓我們做高峰的攀登者，去飽覽險(xiǎn)峰的雄姿吧；讓我們做浪尖的弄潮者，去領(lǐng)略大海的氣魄。同學(xué)們，努力吧，只有我們發(fā)奮圖強(qiáng)，用科學(xué)知識(shí)武裝自己，用智慧建設(shè)祖國美好的未來，才能使我們的祖國更加繁榮昌盛。到時(shí)也讓那些曾經(jīng)欺辱過我們的國家瞧瞧，什么才是真正的強(qiáng)者；努力吧，用我們的力量讓中華民族屹立于世界民族之林，讓中華民族在我們的手中，騰飛！

（教師）

親愛的同學(xué)，敬愛的老師：

大家好！今天我演講的題目是《銘記歷史，做最好的自己》。

秋風(fēng)送爽，天高云淡。在隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗下，我們又迎來了嶄新的一周。或許有的同學(xué)已經(jīng)在哀嘆：苦難的一周又開始了。可是我在這里卻要說：你是幸福的。因?yàn)檫@里沒有硝煙，沒有戰(zhàn)爭，這里潔凈幽雅，是一方面樂土。現(xiàn)在讓我們把目光投向83年前的9月的一天吧。1931年的9月18日深夜，東北軍的士兵們被一聲爆炸聲驚醒，日本關(guān)東軍轟炸了沈陽柳條湖附近的一段鐵路，并誣告為中國軍隊(duì)所為，以此為借口，轟炸了東北軍駐地北大營，占領(lǐng)了沈陽城，一夜間，東北三省大好河山風(fēng)云失色，淪于敵手。半年之后，東北三省全部淪陷。這就是震驚中外的“九一八事變”，是日本侵略中國的開始，也是中華民族不能忘記的國恥。

面對(duì)著侵略者的槍炮，我們的先烈們，進(jìn)行了英勇的抗戰(zhàn)，這一戰(zhàn)，就是14年。14年艱苦卓絕的斗爭，中華民族付出了人類歷史上空前的代價(jià)，用3500萬鮮血和生命鑄就了一個(gè)大國的尊嚴(yán)，鋪就了民族復(fù)興之路。那是一場(chǎng)慘烈的、悲壯的戰(zhàn)爭。人不分老少，地不分南北，第一次進(jìn)行全民族的反侵略戰(zhàn)爭。無數(shù)中華兒女站起來了！他們與強(qiáng)大的敵人展開了英勇的搏斗。堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國人民向日本帝國主義發(fā)出了憤怒的吼聲，雖然犧牲無數(shù)，但前仆后繼。多少仁人志士慷慨赴死！這彰顯的是中華民族不屈的偉大精神！正是有了這種精神，中國人民終于勝利了。一九四五年八月，日本宣布無條件投降，但勝利的代價(jià)太大了。

現(xiàn)在你還在哀嘆自己的苦難嗎？

歷史雖已過去，我們雖不愿提及，但這段歷史卻永遠(yuǎn)沉淀在我們每一個(gè)靈魂深處！永遠(yuǎn)留在我們中華民族的記憶里！歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻，數(shù)處遺址。他留下的是一個(gè)民族的榮辱，是一個(gè)國家興衰，甚至是一個(gè)世界的衍變過程。留住歷史，可以溫故而知新。我們可以忘記仇恨，但我們永遠(yuǎn)不能忘記歷史留給我們血的教訓(xùn)，痛定思痛，我們每一個(gè)人都應(yīng)警示自己：勿忘國恥，振興中華。

我們要用自己的行為來表明我們的決心：我們要學(xué)好歷史。因?yàn)椋x史，是我們愛國心的源泉，只有從感情上感覺我們的國家、民族的可愛，我們才會(huì)真正熱愛她，就像愛我們自己一樣，來不得半點(diǎn)勉強(qiáng)。我們生活在和平的歲月里，我們擁有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們擁有設(shè)備先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，我們擁有優(yōu)秀的師資力量??我們是最幸運(yùn)，最幸福的人。我們當(dāng)心存感激，我們當(dāng)珍惜。我們當(dāng)反思，作為一名當(dāng)代中學(xué)生，我們現(xiàn)階段的使命就是要銘記歷史，不忘恥辱，知恥而后勇，發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，用我們的智慧把我們的國家建設(shè)得更加強(qiáng)大，讓那些曾經(jīng)欺辱過我們的國家也瞧瞧，什么才是真正的強(qiáng)者。要知道振興中華是我們每位同學(xué)義不容辭的職責(zé)，是歷史賦予我們的神圣使命。告訴自己吧，我們的心屬于祖國。

我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。”

同學(xué)們，讓我們懷著“天下興亡，匹夫有責(zé)”的博大胸懷，讓我們銘記歷史，珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，做最好的自己，為我們的祖國添彩！

（8、2 學(xué)生）

第三篇：牢記歷史 講話稿

牢記歷史，勿忘國恥

---李大超

老師們、同學(xué)們：

大家好！今天，我國旗下講話的題目是《牢記歷史，勿忘國恥》。列寧說：“忘記歷史，意味著背叛。”歷史的目的是什么呢？梁啟超先生說：“簡單一句話，歷史的目的就是將過去的真事賦予新價(jià)值、新意義，以供現(xiàn)代人活動(dòng)之資鑒。”我們接受歷史教育的目的就是要了解過去，把握現(xiàn)在，以史為鑒，鞭策和激勵(lì)我們創(chuàng)造美好的未來。

歷史不能忘卻1937年的那個(gè)冬天，12月13日，在中國南京發(fā)生了人類有史以來最慘絕人寰的暴行。日軍在南京進(jìn)行了長達(dá)六周的血腥屠殺。他們采用種種滅絕人性的手段來殘殺中國人民。昔日繁華的南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，處處有中國人民的尸體。30多萬中華同胞喪命于日本法西斯的屠刀之下。頓時(shí)，繁華的六朝故都成了血腥的人間地獄。侵華日軍在中國，在南京，留下了人類歷史上最野蠻，最可恥的一頁。是的，誰都不能否認(rèn)南京大屠殺是中華民族永遠(yuǎn)不能遺忘的一段血淚史。這，已成了我們中華民族永久的痛苦的記憶，我們永遠(yuǎn)不能忘卻！

歷史更不能忘記，靖國神社的參拜、釣魚爭端、日本新安保法的通過和即將實(shí)施，更是給渴望和平、安寧的中國人民蒙上了陰影。

然而，前事不忘，后事之師，我們強(qiáng)調(diào)牢記歷史并不是要延續(xù)仇恨，而是要以史為鑒，面向未來。只有不忘過去，記取教訓(xùn)，才能避免歷史悲劇的重演。我們之所以念念不忘，是為了抵抗遺忘。我們之所以將這段沉痛的歷史融入血液里靈魂里，是為了表達(dá)對(duì)和平的向往，對(duì)戰(zhàn)爭的鞭笞。而今的紀(jì)念正是為了不忘，反思正是為了清醒，奮然前行，才是銘記歷史的真諦，抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年的慶祝，向一切心懷叵測(cè)的人展示了中國的最強(qiáng)音。我們記住恥辱，記住南京大屠殺這段悲痛的歷史，正是讓我們必須記住一條顛覆不破的真理：落后就要挨打，發(fā)展才能強(qiáng)大！少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。親愛的同學(xué)們，你們正肩負(fù)著強(qiáng)國富國的責(zé)任。中華民族的偉大復(fù)興，需要你們做一個(gè)求知上進(jìn)的人，做一個(gè)追求真理的人，做一個(gè)高尚的，有益于人民的人。你們今天在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)技能、道德品質(zhì)將會(huì)決定我們的祖國能否接受未來的種種挑戰(zhàn)。

同學(xué)們，忘記歷史，意味著背叛。驀然回首，讓我們反思，讓我們牢記國恥；放眼遠(yuǎn)望，讓我們暢想，讓我們繼續(xù)開創(chuàng)。最后，請(qǐng)?jiān)试S我用南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館冥思廳照壁上的8句話結(jié)束今天的講話：讓白骨可以入睡，讓冤魂能夠安眠，讓屠刀化鑄警鐘，讓逝名刻作史鑒，讓孩童不再恐懼，讓母親不再哭泣，讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離人類，讓和平灑滿人間。

第四篇：牢記歷史振興中華

牢記歷史 振興中華

親愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好！

今天國旗下講話的主題是：牢記歷史 振興中華

本周將迎來“一二·九”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日。今天，讓我們?cè)俅蝸砘仡櫼幌履莻€(gè)不平凡的日子，一起來緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動(dòng)的愛國青年。

一二·九運(yùn)動(dòng)，又稱一二九抗日救亡運(yùn)動(dòng)，是指1935年12月9日中國共產(chǎn)黨在北平發(fā)起的一場(chǎng)學(xué)生要求政府抗日的游行示威活動(dòng)。九一八事變以后，日本軍隊(duì)兵臨城下，華北局勢(shì)岌岌可危，北平淪陷一觸即發(fā)，亡國滅種大禍臨頭。為了挽救國家和民族的危亡，北平數(shù)千名學(xué)生在 1935年12月9日，這一天舉行了大規(guī)模的游行示威，發(fā)出了“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外”的吶喊。學(xué)生們不屈不撓，英勇斗爭，得到了全國人民的支持和響應(yīng)，由此，掀起了轟轟烈烈的全國抗日救亡運(yùn)動(dòng)。正如毛澤東所說：一二·九運(yùn)動(dòng)“是抗戰(zhàn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)，是準(zhǔn)備思想和干部的運(yùn)動(dòng)，是動(dòng)員全民族的運(yùn)動(dòng)。

同學(xué)們，歷史不容忘卻，忘記意味著背叛。“一二九”運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)過去七十八年，但那種偉大的愛國主義精神，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人為祖國的發(fā)展，民族的興亡奮勇前進(jìn)。今天，我們的祖國已經(jīng)不再是七十八年前那樣積貧積弱、任人宰割。神九飛天，蛟龍入海，中國人完成了上天入地的夢(mèng)想。航母下水，艦艇出海。全世界正矚目著中國。

回首昨天，雄關(guān)漫道真如鐵；審視今天，人間正道是滄桑；展望未來，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。現(xiàn)在，我們國家處在重要的發(fā)展機(jī)遇期，全國人民美好生活的愿望已成為國家進(jìn)步發(fā)展的動(dòng)力。中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，落在了我們年輕一代的身上。信念在胸使命在肩，牢記發(fā)展才能自強(qiáng)，道路決定命運(yùn)，牢記艱苦努力才能將藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。中華民族是一個(gè)命運(yùn)共同體，個(gè)人得失與國運(yùn)興衰休戚相關(guān)。國家好，民族好，大家才會(huì)好。空談?wù)`國，實(shí)干興邦，歷史預(yù)言未來，團(tuán)結(jié)才能致遠(yuǎn)。

再不到十年，共產(chǎn)黨奮斗將一個(gè)世紀(jì)，那是，我們堅(jiān)信小康社會(huì)一定能如期全面建成；再不到四十年，新中國將迎來百年誕辰，那時(shí)，我們堅(jiān)信，社會(huì)主義現(xiàn)代化中國一定能卓立于世界東方，我們堅(jiān)信中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

同學(xué)們，愛國的概念太大，那么就從愛校開始吧。從自身做起，從身邊的小事做起，讓愛國情感和民族精神體現(xiàn)到我們的日常行動(dòng)中來！謝謝大家!

魏元明

第五篇：升旗儀式主持詞

升旗儀式主持詞

立——正！稍息！向——右看——齊！向前——看！升旗儀式現(xiàn)——在——開始，進(jìn)行第一項(xiàng)，出——旗—— 全——體——肅立，向——國旗行注——目——禮！進(jìn)行第二項(xiàng)：升——國旗，奏——國歌！敬禮！禮畢！

進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)聽X年級(jí)的XXX同學(xué)在國旗下演講，大家掌聲歡迎！下面請(qǐng)聽吳校長講話！升旗儀式主持詞

立——正！稍息！向——右看——齊！向前——看！升旗儀式現(xiàn)——在——開始，進(jìn)行第一項(xiàng)，出——旗—— 全——體——肅立，向——國旗行注——目——禮！進(jìn)行第二項(xiàng)：升——國旗，奏——國歌！敬禮！禮畢！

進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)聽X年級(jí)的XXX同學(xué)在國旗下演講，大家掌聲歡迎！下面請(qǐng)聽吳校長講話！升旗儀式主持詞

立——正！稍息！向——右看——齊！向前——看！升旗儀式現(xiàn)——在——開始，進(jìn)行第一項(xiàng)，出——旗—— 全——體——肅立，向——國旗行注——目——禮！進(jìn)行第二項(xiàng)：升——國旗，奏——國歌！敬禮！禮畢！

進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)聽X年級(jí)的XXX同學(xué)在國旗下演講，大家掌聲歡迎！下面請(qǐng)聽吳校長講話！