第一篇：參加省大學生籃球聯賽的比賽總結

參加省大學生籃球聯賽的比賽總結

經過一周的激烈角逐，ZUBA2012浙江省大學生籃球聯賽圓滿閉幕。我校女子籃球隊于2012年10月21日前往參賽，到2012年10月28日結束全部賽程，歷時8天，進行了6場比賽，在這次比賽中我校女子籃球隊不負眾望、頑強拼搏，最終獲得季軍的好成績。下面就這次比賽做如下總結：

第一，比賽基本達到了預期的目標。

我校女子籃球隊是在校領導及其部門領導大力支持和親切關懷下組建的代表隊，具有很強大的教練員團隊，和健全的隊員選拔機制。我校女子籃球隊一直以來就在浙江省都是名列前茅，本次比賽更是在隊員配備不夠足的條件下，發揚了頑強拼搏，敢打敢拼的精神，最終取得了第三名的好成績。

第二，取得本次好成績主要有三方面的原因。

首先是學校領導及部門領導的大力支持。為了重點支持我校體育事業的發展，在校領導的大力支持下學校制定了體育發展振興計劃，重點對學校體育，群體體育，以及競技體育的發展鋪下了堅強的基石。

為此學校的招生就業處、財務處、教務處、學生處、宣傳部、后勤服務中心以及校團委等多個部門大力配合我體育工作部開展工作，在運動員的招生、選拔、培養、經費保障、和訓練等方面都做出了大力的支持。我部主要領導也高度重視這次比賽，訓練備戰期間多次來隊里指導工作，并且親自帶領運動隊參加本次比賽，在比賽期間把握統攬全局給予大力支持，使隊員和教練員深受鼓舞。

其次是教練員的認真備戰和臨場悉心指導。為了打好這次比賽，教練員進行了系統的訓練工作，為賽前作了充分的準備。在訓練備戰期間，教練員根據運動隊及其隊員的特點制定合理科學的訓練計劃，無論在在隊員技戰術上還是在體能都有系統的訓練，經過認真系統的訓練和提高，已形成一支頑強拼搏，作風硬朗，敢打敢拼戰術素養較高的籃球隊。在臨場比賽期間，教練員貫徹知己知彼百戰不殆的思想，高度重視隊員身心狀態的調節和了解對手的情況。這包括同隊員談心，賽前的思想動員，賽前的訓練場地適應，觀摩對手的比賽，收集對手的信息，進行技戰術研究以及教練員根據比賽場上的情況變化進行有效的臨場指揮。最后是得益于隊員的頑強拼搏的團結作戰精神。隊員們本次比賽充分發揚了奮勇頑強、敢打敢拼、團結進取的風格。在比賽處于有利形勢是能夠充分發揮本隊自身的技戰術優勢，堅決果斷進攻，積極防守，全隊協調一致配合，形成一個具有積極防守和較強進攻能力的隊伍。在比賽處于不利形勢時能夠根據對手特點積極調整進攻和防守思路，團隊奮勇拼搏迅速追回失分，從而奪取場上的主動權。

第三，參加本次比賽的收獲。

首先，本次比賽是對前一備戰階段訓練情況綜合的檢驗，比賽一方面可以展現球隊良好的技戰術風格，和精神風貌，另一方面在整個比賽過程中也可以清楚發現整支球隊各方面的不足之處。其次，通過本次比賽進一步鍛煉了隊員的臨場比賽的能力，為隊員積累了更多的比賽經驗。尤其是進一步積累了新隊員的比賽經驗，同時也進一步鍛煉了助理教練臨場指揮的能力，有助于籃球隊的后備梯隊的建設。

第四，存在的不足。

1.部分隊員個人技術功底不扎實，如運球不熟練、傳球不精確、場上觀察能力較差、一對一防人技術能力不強。

2.部分隊員個人技術單調，如只習慣用右手一只手運球、只會從右側上籃、拼搶籃板球意識不強、和防守綜合能力差。

3.個別隊員整體配合意識不夠強，如聯防站位及轉換補位慢、進攻技術路線單

一、掩護配合時沒有完全擋住對手。

4.個別隊員臨場經驗不足，臨場不能清楚地判斷場上整體攻防特點、根據情況變化應對調整能力差。

5.個別隊員意志品質較差，關鍵場次的關鍵時刻需要堅決進攻和防守對手的時候不能夠承擔起主力隊員的責任，隊員如只能打上風球不能打下風球、場上的作風不夠硬朗。

6.本次比賽由于我校女子籃球隊今年一部分老隊員已畢業，而今年的新進隊員的又沒有能力較好的隊員，所以造成比賽時場下沒有有能力的隊員可替換，一旦比賽進入消耗戰的最后拼殺階段我隊就處于劣勢。

第五，下一步工作展望。

1.總結經驗和教訓，進一步搞好訓練。總結比賽過程中的好的經驗和不足之處，教練員要繼續保持認真負責的工作態度投入到訓練中去。

2.加強管理，提高全隊思想作風建設。

從個別隊員的生活學習以及思維意識等方面著手總體地把握隊員的情況，促使隊員形成較強的意志品質。同時，提高全隊的精神風貌，繼續發揚球隊的頑強拼搏的精神。

3.訓練嚴格要求，努力提高隊員技戰術水平。

嚴格要求每個隊員，根據每個隊員特點加強基本功訓練，提高其技戰術水平，提高個人及其全隊攻防能力。

4.提高隊員的體能水平。

根據女子籃球隊員的身心特點制定科學合理的訓練計劃有效地提高隊員的力量、速度、耐力、協調、反應、靈敏等能力。

5.進一步完善和落實運動隊的激勵機制。

根據學校指定的體育發展規劃，完善有關體育特長生和運動隊隊員的激勵機制，并且協調學校多部門做好各方面的保障工作。

6.做好運動隊的后備梯隊建設。

進一步宣傳和推進體育特長生的招生工作，并且加強從在校大學生中選拔體育特長生的力度，從多個方面保障運動隊后備梯隊的建設。

。。。2012年10月30日

第二篇：大學生籃球聯賽

常州大學第七屆體育健身節

暨2011-2012學年學生籃球聯賽競賽規程

一、主辦單位：

常州大學體育運動委員會

二、承辦單位：

常州大學體育學院

三、參賽單位：

常州大學各二級學院

四、競賽時間：

2012年4月7日

五、競賽地點：

武進校區籃球場

六、參賽辦法：

1.參賽隊數：以學院為單位，各學院報男、女隊各一隊；

2.參賽人數：每隊報領隊、教練（必須報）各1名，隊員12名；

3.參賽資格：

凡本校全日制在籍學生，經醫務室檢查證明身體健康者均可報名參加。比賽時必須出示個人有效證件（學生證或校園一卡通），否則不得參賽。

七、競賽辦法：

1.競賽規則：采用中國籃協審定的2008年競賽規則及其解釋；

2.比賽方法：

（1）根據報名隊伍情況，分小組賽、交叉賽、決賽三個階段。

（2）全場比賽分四節，每節10分鐘，中場休息10分鐘，小組賽、交叉賽 中除暫停、換人、罰球外，比賽將不停表；決賽階段按籃球規則規定執行。

3.記分方法：比賽勝一場得2分，負一場得1分，棄權得0分。同一組積分 多者名次列前。如遇兩隊積分相等，則按照競賽規則辦理。

4.各隊需提前20分鐘到場，遲到15分鐘作棄權論處。在每場比賽前，教練 員應將隊員有效證件（學生證或校園一卡通）交記錄臺審查。

5.服裝要求：運動員服裝必須統一，并印有號碼。穿非運動服裝不得參賽。

八、錄取名次及獎勵辦法：

男、女隊均取前八名，頒發錦旗及證書。

九、報名辦法：

1.報名時每隊需交納保證金人民幣200元，比賽結束后退還。

但凡比賽中出現不尊重對手，不尊重裁判，不服從大會組委會管理的現象，有棄權、打架等違反體育道德的行為，將扣除該隊保證金，并建議給予責任人相應紀律處分。

2.報名時間、地點：

請各隊務必將報名表（紙質表）及保證金于2012年3月16日前送交體育學院辦公室桑月標老師處，逾期不予受理。

武進校區：（周一、三、五）東區體育館151 辦公室，電話：86330312； 白云校區：（周二、周四）體育學院看臺 109辦公室，電話：83290312。請各隊到體育學院網站（http://pe.cczu.edu.cn）首頁“下載專區”下載報名表，填好后在2012年3月16日前，以附件形式發送至zb@cczu.edu.cn，主題為：xx學院籃球比賽報名表。保證金未繳納，郵件報名視為無效。

籃球比賽聯系人：趙博老師聯系電話：***

十、說明：

如對比賽結果有異議，必須在比賽結束一小時內向仲裁委員會提交書面申請，并繳納申訴費人民幣200元，如勝訴則退還人民幣100元，如敗訴則扣除申訴費。

十一、本規程未盡事宜，另行通知。

常州大學體育運動委員會

2012年3月

第三篇：籃球聯賽總結

迎新籃球賽總結

2010本系（信工系）迎新籃球聯賽結束了，活動總體上還算圓滿，從學校領導到廣大學生都普遍認可這次活動，活動的開展也收到了很好的效果，充分的活躍了校園文化建設，營造起了一種濃郁的籃球競技氛圍，為我校體育競技活動的進一步開展打下了良好基礎。這次活動，我們總結出以下經驗，以供今后開展活動借鑒：

一、學生全范圍參與、系部領導高度重視和活動外圍環境的良好影響促成了本次學生籃球聯賽的圓滿成功。

此次籃球聯賽，學生參與人數是歷屆學生籃球賽最多的，每個班級積極參加，規模也是最大的，廣泛地涉及到了學生生活的方方面面，重點是各學生住宿區、體育活動區，進行了充分的宣傳發動，保證了活動的知曉度，為活動的順利開展提供了前提與保證。而廣大學生的熱情被高度的調動了起來，很多學生主動向學生會要求參加比賽。

而本次籃球聯賽的順利舉辦與活動良好的外圍環境也是分不開的，學長的大力支持與指導下與幫助，系部老師的大力支持，讓大賽始終在一個穩定而安全的校園環境內進行，為大賽的順利進行鋪平了道路。二、八強賽改淘汰賽為交叉賽。

本次采用學生籃球賽八強賽采取淘汰賽的方式，勝隊進入四分之一決賽，而負隊則直接淘汰，沒有對負隊進行名次的排列，在一定程度上降低了各隊參賽隊員的積極性；而本次學生籃球聯賽則對進入八強的所有球隊進行了排名，增加了比賽場次，雖然給我們的工作帶來了更大的工作量與難度，但卻充分調動起了所有參賽球隊的積極性，給華北師大廣大同學課余生活帶來了更多精彩，也給下一籃球聯賽的舉辦提供了更多的球隊信息。

三、決賽階段比賽采用凈時間比賽，更加公正、公平。

今年的大學生籃球聯賽，四分之一決賽后的所有場次比賽都采用凈時間比賽，更加公正、公平，讓各球隊在一個更加良好的比賽環境中進行，比賽結果更加精確，廣大隊員和觀眾都充分的認可了比賽結果，這次籃球聯賽的成功舉辦也使我校學生籃球賽的開展踏上了規范化、有序化、系統化的發展道路。

四、宣傳工作有聲有色，全方位、多角度、多層次開展。

1、海報宣傳及時有力。

針對每場比賽的不同情況，我們制作了大量的宣傳海報，在校區及時張貼，同時不間斷的進行最新賽事宣傳，并派專人對海報進行維護。

2、條幅版面渲染營造了熱烈的氛圍。

此次比賽，我們針對我校的主題內容，結合此次籃球聯賽的實際，制作了大量宣傳條幅，懸掛于比賽場地，營造起了濃郁的比賽氛圍。版面宣傳，我們則采用圖文并茂的形式，宣傳方式新穎獨特，收到了較好效果。

四、注重細節，比賽更加規范、正式。

我們對決賽現場及頒獎進行了精心的組織籌備，比賽場地粉飾一新，頒獎典禮隆重正式。

這次比賽整體上取得了成功，讓我們獲得了很多有益的經驗；但是，教訓與缺失的總結，更能讓我們取得啟迪，讓今后的工作開展更加得力。

一、學生會干部普遍缺乏籃球賽專業知識。

大學生會廣大學生干部真正懂得籃球賽的人嚴重缺乏，自身又沒有對籃球賽事進行及時的學習研究，給比賽的正常進行造成了一定影響。

1、秩序冊幾經修改，仍問題重重

秩序冊制定不夠嚴謹。秩序冊大部分內容照搬了去年的內容，我們自己也沒有認真去審讀，更加惋惜的是沒有邀請一些專家進行把關。

2、資格審查落實不夠。

沒有細致明確地了解體育特招生和各個班級學生體育確切信息，導致出現了班級人員參加實力不夠，硬拉硬拽的現象。

二、工作安排、落實不到位

1、氛圍營造不濃厚。條幅內容沒有高度性，沒有較好的營造起比賽的氛圍，條幅制作不夠及時，沒有在第一時間進行更換，且維護工作不力等現象沒有得到及時解決，在一定程度上影響到比賽的宣傳效果。

2、沒有及時地與裁判溝通。

比賽更改了時間，大賽聯絡組卻沒有及時通知裁判，給比賽的正常進行帶來了一定影響。

3、犯規旗等物品準備不足。

4、閉幕式準備工作不足。

閉幕式所用條幅、錦旗、禮品都是在比賽當天才全部著手準備的，顯的倉亂，在賽前沒有及時安排到兩只隊伍中，沒有起到應有的烘托效果。

5、校領導及各單位領導邀請工作不到位。

6、比賽沒進行抽簽工作，沒完全保證比賽的精彩與公平性。

7、宣傳工作的力度及宣傳面還不夠。

沒安排現場采訪與新聞發布會，讓各隊負責人、籃球隊員以及大賽工作人員能很好的表露自己的心聲，進一步加大籃球賽的影響力。

三、各班級啦啦隊組織不到位。

通過本次籃球聯賽，我們學到了很多，今后，我們將在一下幾個方面努力：

一、開拓思路，大膽創新。

特別是在搞活動中，不拘泥于以往的形式和內容，多思考，多交流，拓寬自己的思路和眼界。

二、學會安排工作、落實工作，把任務合理分配，人員安排到位。

一個人的精力、時間和能力是有限的，需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好，并督促落實完成。這樣既圓滿的完成了任務，又能夠使所有的學生干部的得到鍛煉。以上就是關于此次籃球聯賽的一些經驗與教訓的總結，如有總結不到的請各位校領導和相關部門負責人批評指導。

第四篇：2019大學生籃球聯賽工作總結

2019大學生籃球聯賽工作總結

2019年系級籃球聯賽結束了，活動總體上還算圓滿，從學校領導到廣大學生都普遍認可這次活動，活動的開展也收到了很好的效果，充分的活躍了校園文化建設，營造起了一種濃郁的籃球競技氛圍，為我校體育競技活動的進一步開展打下了良好基礎。這次活動，我們總結出以下經驗，以供今后開展活動借鑒：

一、學生全范圍參與、學院領導高度重視和活動外圍環境的良好影響促成了本次學生籃球聯賽的圓滿成功。

此次籃球聯賽，學生參與人數是歷屆學生籃球賽最多的，規模也是的，廣泛地涉及到了學生生活的方方面面，從學校教學區到各學生住宿區、從體育活動區到學校辦公區，進行了充分的宣傳發動，保證了活動的知曉度，為活動的順利開展提供了前提與保證。而廣大學生的熱情被高度的調動了起來，很多學生主動向所在學院要求參加比賽，而學生啦啦隊的選拔也是優中選優地進行。

各系領導與團委老師相當重視本次學生聯賽，有的系在校學生籃球聯賽開賽之前專門在本系進行了系級籃球賽，一方面選拔出了好隊員，另一方面積累了很多比賽經驗，為籃球賽的順利舉辦提供了一定保證。有的系則是學院領導親自對本院籃球隊進行指導訓練。學院領導的高度重視為本次大賽提供了充足的組織保證。

而本次籃球聯賽的順利舉辦與活動良好的外圍環境也是分不開的，院黨委辦公室、校長辦公室、公體部、宣傳部、后勤處和保衛處的大力支持與幫助，讓大賽始終在一個穩定而安全的校園環境內進行，為大賽的順利進行鋪平了道路。

二、八隊改淘汰賽為交叉賽。

本次采用學生籃球賽八強賽采取淘汰賽的方式，勝隊進入四分之一決賽，而負隊則直接淘汰，沒有對負隊進行名次的排列，在一定程度上降低了各隊參賽隊員的積極性；而本次學生籃球聯賽則對進入八強的所有球隊進行了排名，增加了比賽場次，雖然給我們的工作帶來了更大的工作量與難度，但卻充分調動起了所有參賽球隊的積極性，給華北師大廣大同學課余生活帶來了更多精彩，也給下一籃球聯賽的舉辦提供了更多的球隊信息。

三、宣傳工作有聲有色，全方位、多角度、多層次開展。

1、充分高效地利用黑板報。

此次籃球聯賽，我們特別重視宣傳工作的開展，動用了學校所有的黑板報進行賽前、賽中、賽后的宣傳工作，并特設了三塊黑板報進行戰報報道。賽前我們在黑板報上對比賽的整體布置進行了充分宣傳，使全校師生對本次大賽的規則、賽程等各方面的情況有了明確的了解。小組賽階段，我們特開辟了分數公布欄，對比分進行公布，使全校廣大師生及時地了解到比賽結果。同時，我們特別重視對比賽過程與影響的宣傳，特邀校報記者與校學生會信息調研部組成采訪報道組，及時對每場比賽進行跟蹤報道，反饋賽事信息，匯總成籃球賽球評，專門開辟了多塊黑板報進行報道，吸引了大量師生觀看，得到了學校師生的一致好評。

2、海報宣傳及時有力。

針對每場比賽的不同情況，我們制作了大量的宣傳海報，在校區、華盛及新松小區進行及時張貼，同時不間斷的進行最新賽事宣傳，并派專人對海報進行維護，保證籃球賽事最新消息始終處在宣傳欄的醒目位置。

3、條幅版面渲染營造了熱烈的氛圍。

此次比賽，我們針對我校的主題內容，結合此次籃球聯賽的實際，制作了大量宣傳條幅，懸掛于比賽場地，營造起了濃郁的比賽氛圍。版面宣傳，我們則采用圖文并茂的形式，宣傳方式新穎獨特，收到了較好效果。

4、注重網絡報紙宣傳。

我們充分利用校刊，及時對籃球聯賽進行了報道，進一步擴大了籃球聯賽的影響，讓全校師生充分地了解到籃球聯賽的開展情況。我們還將比賽的新聞報道和圖片在師大首頁滾動新聞欄和校團委主頁上進行了報道。

七、注重細節，比賽更加規范、正式。

我們對決賽現場及頒獎進行了精心的組織籌備，比賽場地粉飾一新，頒獎典禮隆重正式。

這次比賽整體上取得了成功，讓我們獲得了很多有益的經驗；但是，教訓與缺失的總結，更能讓我們取得啟迪，讓今后的

工作開展更加得力。

一、學生會干部普遍缺乏籃球賽專業知識。

大學生會廣大學生干部真正懂得籃球賽的人嚴重缺乏，自身又沒有對籃球賽事進行及時的學習研究，給比賽的正常進行造成了一定影響。

二、工作安排、落實不到位

1、氛圍營造不濃厚。

條幅內容沒有高度性，沒有較好的營造起比賽的氛圍，條幅制作不夠及時，沒有在進行更換，且維護工作不力，掉字等現象沒有得到及時解決，在一定程度上影響到比賽的宣傳效果

2、校領導及各單位領導邀請工作不到位。

第五篇：大學生籃球聯賽工作總結

XX年系級籃球聯賽結束了，活動總體上還算圓滿，從學校領導到廣大學生都普遍認可這次活動，活動的開展也收到了很好的效果，充分的活躍了校園文化建設，營造起了一種濃郁的籃球競技氛圍，為我校體育競技活動的進一步開展打下了良好基礎。這次活動，我們總結出以下經驗，以供今后開展活動借鑒：

一、學生全范圍參與、學院領導高度重視和活動外圍環境的良好影響促成了本次學生籃球聯賽的圓滿成功。

此次籃球聯賽，學生參與人數是歷屆學生籃球賽最多的，規模也是最大的，廣泛地涉及到了學生生活的方方面面，從學校教學區到各學生住宿區、從體育活動區到學校辦公區，進行了充分的宣傳發動，保證了活動的知曉度，為活動的順利開展提供了前提與保證。而廣大學生的熱情被高度的調動了起來，很多學生主動向所在學院要求參加比賽，而學生啦啦隊的選拔也是優中選優地進行。

各系領導與團委老師相當重視本次學生聯賽，有的系在校學生籃球聯賽開賽之前專門在本系進行了系級籃球賽，一方面選拔出了好隊員，另一方面積累了很多比賽經驗，為籃球賽的順利舉辦提供了一定保證。有的系則是學院領導親自對本院籃球隊進行指導訓練。學院領導的高度重視為本次大賽提供了充足的組織保證。

而本次籃球聯賽的順利舉辦與活動良好的外圍環境也是分不開的，院黨委辦公室、校長辦公室、公體部、宣傳部、后勤處和保衛處的大力支持與幫助，讓大賽始終在一個穩定而安全的校園環境內進行，為大賽的順利進行鋪平了道路。二、八隊改淘汰賽為交叉賽。

本次采用學生籃球賽八強賽采取淘汰賽的方式，勝隊進入四分之一決賽，而負隊則直接淘汰，沒有對負隊進行名次的排列，在一定程度上降低了各隊參賽隊員的積極性；而本次學生籃球聯賽則對進入八強的所有球隊進行了排名，增加了比賽場次，雖然給我們的工作帶來了更大的工作量與難度，但卻充分調動起了所有參賽球隊的積極性，給華北師大廣大同學課余生活帶來了更多精彩，也給下一籃球聯賽的舉辦提供了更多的球隊信息。

三、宣傳工作有聲有色，全方位、多角度、多層次開展。

1、充分高效地利用黑板報。

此次籃球聯賽，我們特別重視宣傳工作的開展，動用了學校所有的黑板報進行賽前、賽中、賽后的宣傳工作，并特設了三塊黑板報進行戰報報道。賽前我們在黑板報上對比賽的整體布置進行了充分宣傳，使全校師生對本次大賽的規則、賽程等各方面的情況有了明確的了解。小組賽階段，我們特開辟了分數公布欄，第一時間對比分進行公布，使全校廣大師生及時地了解到比賽結果。同時，我們特別重視對比賽過程與影響的宣傳，特邀校報記者與校學生會信息調研部組成采訪報道組，及時對每場比賽進行跟蹤報道，第一時間反饋賽事信息，匯總成籃球賽球評，專門開辟了多塊黑板報進行報道，吸引了大量師生觀看，得到了學校師生的一致好評。

2、海報宣傳及時有力。

針對每場比賽的不同情況，我們制作了大量的宣傳海報，在校區、華盛及新松小區進行及時張貼，同時不間斷的進行最新賽事宣傳，并派專人對海報進行維護，保證籃球賽事最新消息始終處在宣傳欄的醒目位置。

3、條幅版面渲染營造了熱烈的氛圍。

此次比賽，我們針對我校的主題內容，結合此次籃球聯賽的實際，制作了大量宣傳條幅，懸掛于比賽場地，營造起了濃郁的比賽氛圍。版面宣傳，我們則采用圖文并茂的形式，宣傳方式新穎獨特，收到了較好效果。

4、注重網絡報紙宣傳。

我們充分利用校刊，及時對籃球聯賽進行了報道，進一步擴大了籃球聯賽的影響，讓全校師生充分地了解到籃球聯賽的開展情況。我們還將比賽的新聞報道和圖片在師大首頁滾動新聞欄和校團委主頁上進行了報道。

七、注重細節，比賽更加規范、正式。

我們對決賽現場及頒獎進行了精心的組織籌備，比賽場地粉飾一新，頒獎典禮隆重正式。

這次比賽整體上取得了成功，讓我們獲得了很多有益的經驗；但是，教訓與缺失的總結，更能讓我們取得啟迪，讓今后的工作開展更加得力。

一、學生會干部普遍缺乏籃球賽專業知識。

大學生會廣大學生干部真正懂得籃球賽的人嚴重缺乏，自身又沒有對籃球賽事進行及時的學習研究，給比賽的正常進行造成了一定影響。

二、工作安排、落實不到位

1、氛圍營造不濃厚。

條幅內容沒有高度性，沒有較好的營造起比賽的氛圍，條幅制作不夠及時，沒有在第一時間進行更換，且維護工作不力，掉字等現象沒有得到及時解決，在一定程度上影響到比賽的宣傳效果

2、校領導及各單位領導邀請工作不到位。

3、抽簽工作要相對公平，保證比賽的精彩與公平性。

在比賽中設立種子對的目的就是為了讓比賽更加的精彩，結合我校幾年的籃球賽工作經驗，弱隊與強隊已經有了分別，抽簽中因此要相對公平，用以保證比賽的精彩與公平性。

比賽過程當中存在的工作安排不到位、落實不到位的現象，不同程度上影響了比賽效果。這再一次給我們提醒了工作安排落實的重要性，而產生這些問題的關鍵又是人員安排不到位。

三、人員安排不到位

安排工作人員不清楚，沒有很好的調動所有人的積極性。

通過本次籃球聯賽，我們學到了很多，今后，我們將在一下幾個方面努力：

一、開拓思路，大膽創新。

特別是在搞活動中，不拘泥于以往的形式和內容，多思考，多交流，拓寬自己的思路和眼界。

二、學會安排工作、落實工作，把任務合理分配，人員安排到位。

一個人的精力、時間和能力是有限的，需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好，并督促落實完成。這樣既圓滿的完成了任務，又能夠使所有的學生干部的得到鍛煉。