第一篇：試崗總結(jié)

試崗總結(jié)

——（物理老師）

俗話說：人生最快樂的事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸我能擁有這個機會進入邦德華納學(xué)習(xí)，在此，我非常感謝邦德華納的老師們給我這次機會。這一周以來，在校領(lǐng)導(dǎo)、師傅、老師們的關(guān)心和幫助，在同事們的關(guān)心和支持下，我加強了思想上的學(xué)習(xí)，心態(tài)從一個學(xué)生慢慢向老師轉(zhuǎn)換；對工作精益求精，對教師責(zé)任與任務(wù)的理解更加深刻更加到位；對教師教學(xué)工作上的認(rèn)識有了很大的進步，這都將為我今后的工作和學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

在邦德華納試崗的一周的時間里，我的所見、所聞、所學(xué)，都將成為今后我真正走上講臺，實現(xiàn)教師夢想的寶貴財富。在這段時間里，我所認(rèn)識的邦德華納是一所綜合性的培訓(xùn)學(xué)校，其培訓(xùn)的學(xué)科涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等，為四至十八歲的學(xué)生提供一站式教育。邦德華納教育始終秉承“讓孩子更優(yōu)秀”的企業(yè)使命，致力于學(xué)習(xí)行為的研究，努力提高課堂效率，讓孩子們的學(xué)習(xí)充滿樂趣。

在教學(xué)上，邦德華納致力研究如何教，才能讓學(xué)生更容易學(xué)會、獲得新知識，注重教學(xué)方法的研究、選擇和創(chuàng)新。試崗過程中，我跟著張老師學(xué)習(xí)，讓我非常震撼的是，這么年輕的一位老師，能夠非常輕松地將兩個年級（八年級、九年級）的學(xué)生都教好。第一次聽他的課，我的大腦一直都浮現(xiàn)這個問題“他是怎么做到的？”。于是，試崗期間，我一直在聽張老師的課。發(fā)現(xiàn)，張老師是一位具有非常扎實的學(xué)科基礎(chǔ)知識和技能的老師，是一位知識廣博而且具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神的教育工作者。在課堂教學(xué)中，張老師非常注重基礎(chǔ)知識的傳授，常常采用演示法、實驗法來引起學(xué)生對知識學(xué)習(xí)的興趣從而引導(dǎo)學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)，獲得基礎(chǔ)知識和基本技能。采用列舉生活中大量的事例來吸引學(xué)生的注意力，通過類比、比較等方式來講解新知識。還常常關(guān)注學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，適當(dāng)運用小游戲幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。

在課下，張老師不僅充當(dāng)長輩、教育者的角色，更是一位朋友的角色。這歸結(jié)起來是張老師對教師角色轉(zhuǎn)換的把握非常到位，在師生關(guān)系上形成了良好的溝通交流的基礎(chǔ)。張老師給我的感覺就是一位可親可敬的長輩、朋友，更是學(xué)習(xí)、生活中的玩伴，可謂良師益友！

經(jīng)過了一周的試崗，在邦德華納的老師、同事們的關(guān)懷下，我深深體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教育工作的，我要走的路還很長，我要學(xué)習(xí)的地方還很多。在試崗剛剛開始的幾天里，我不停地問我自己，現(xiàn)在的我就像是一張白紙，我能學(xué)好嗎？我要到什么才能像張老師、尋部長那樣成為一名優(yōu)秀的教育工作者？我可以嗎？

未來有太多未知的事，我不知道我是否有這個能力，但我堅定，我喜歡這樣的工作，我喜歡和孩子們一起探討學(xué)習(xí)的過程，并且，我肯定，要是能留在邦德華納，能在這樣一個溫暖的大家庭里，在這么多經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師的影響下，加上我的努力，我一定會快速成長起來的。

最后，我要再次感謝邦德華納能給我這次試崗的機會，不管試崗結(jié)果如何，我都將欣然接受，努力尋找自身的不足并改正過來，不斷地繼續(xù)努力，堅定地往夢想的方向走去！

第二篇：試崗總結(jié)

試崗工作總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我叫周萬，今年24歲，護理大專學(xué)歷，護士職稱。我于2009畢業(yè)于成都中醫(yī)藥大學(xué)護理專科，曾在四川省宣漢縣中醫(yī)院工作2年，期間被多次評為“優(yōu)秀護士”；我先后工作于宣漢縣中醫(yī)院急診科、骨科、感染科、婦產(chǎn)科、消化內(nèi)科等科室。今年4月到我院中醫(yī)腫瘤科試崗工作至今。

試崗期間，我能嚴(yán)格遵守科室的各項規(guī)章制度，不遲到不早退，工作中嚴(yán)格執(zhí)行三查七對制度和無菌操作原則，對于各項基礎(chǔ)操作能獨立完成。在此工作期間，我學(xué)到了化療與放療的相關(guān)知識，樹立了“五心”服務(wù)觀念，耐心地與病人及其家屬溝通，只有這樣才能更好的提高護理質(zhì)量，讓病人充分信任我們，始終以“愛心”“細(xì)心”“耐心”為基本，努力做到“眼勤”“手勤”“嘴勤”“腳勤”，隨時了解病人的病情，早發(fā)現(xiàn)問題早解決。我科病人均為腫瘤患者，我時常抽空和患者交流，開導(dǎo)他們，把病人當(dāng)做自己的親人、朋友來關(guān)心呵護，雖然不能減輕化療藥物給他們帶來的肉體上的痛苦，希望可以減少精神上的折磨；不僅如此，我還想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)；讓病人能夠得到優(yōu)質(zhì)服務(wù)是我們最大的目標(biāo)。

工作以來，在腫瘤科主任、護士長的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級護師的指導(dǎo)下，掌握了腫瘤科疾病的基礎(chǔ)護理及腫瘤科危急重癥患者的搶救、護理。我運用自己過硬的專業(yè)基礎(chǔ)知識和操作技能，熱心為每位患者服務(wù)，得到了患者及其家屬，以及醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

在這幾年的工作經(jīng)歷中，我深刻體會到成為一名優(yōu)秀的護士，不僅需要扎

實的理論基礎(chǔ)和過硬的專業(yè)技能，還要有一顆對工作、對患者、對生命的熱愛之心，并以工作為樂。在未來的工作中，我將繼續(xù)以飽滿的熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度服務(wù)于患者；減輕患者的痛苦，希望通過我們的努力，使他們早日康復(fù)。

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時間：

第三篇：試崗總結(jié)

試崗期工作總結(jié)

我是來自于xx學(xué)xxxx本科畢業(yè)生xxxx，這次試崗的科室是xxx。首先，非常感謝縣人民醫(yī)院給了我這次學(xué)習(xí)的機會，讓我更加充分地接觸了臨床，更加全面地掌握了專業(yè)知識，并將我所學(xué)知識靈活運用實際工作中。試崗一周，時間雖短卻受益匪淺，感觸良多，現(xiàn)將試崗期間的工作總結(jié)如下：

記得剛進科室的第一天，科主任就對我們進行了崗位培訓(xùn)，并贈予我們一本書——《如何成為一個會說話的醫(yī)生》。的確，醫(yī)生這項職業(yè)不但要求我們學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)，更要求我們有高度的責(zé)任心與同情心，這種責(zé)任感驅(qū)使我們時刻關(guān)注病人的病情變化，為病人分憂。同時，我們在與患者溝通時，要講究語言藝術(shù)，把握說話分寸，多用通俗易懂的詞匯，用充滿關(guān)愛的語言，讓患者感受到溫暖。而在試崗期間，我也深刻感受到醫(yī)院在管理上高度要求醫(yī)生的“仁心仁術(shù)”。例如我們在對患者進行溫針治療時，無論是醫(yī)生還是護士，都會十分關(guān)切地問患者“溫度是否適合”；在按摩時，我們會時刻關(guān)注病人感受，以便我們運用合適的力道；而對患者輸液時，我們時刻關(guān)注病人的臨床反映??如此事例，舉不勝舉，勞碌一天即使再苦再累，同仁們都能做到微笑面對每一位患者。而醫(yī)院力創(chuàng)“三甲”，組織了豐富的學(xué)習(xí)活動，讓我充分感受到醫(yī)院的活力，同時也讓我對未來充滿信心，讓我更加迫不及待地想成為醫(yī)院的一份子，為其發(fā)展盡自己一份綿薄之力。

對于這次試崗，我更是以極其認(rèn)真和高度重視的態(tài)度去對待。工作中我嚴(yán)格要求自己，做到不遲到、不早退，遵守紀(jì)律，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)分配給我的每一項任務(wù)，虛心學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)技術(shù)。在科室各位老師耐心細(xì)致的教導(dǎo)和幫助下，我不但充分認(rèn)識到醫(yī)務(wù)人員必備的職業(yè)道德素養(yǎng)，更是對頸椎病、腰椎間盤突出癥、中風(fēng)后遺癥、面癱等常見疾病的診斷治療有了更加深入的認(rèn)識。例如，我們在學(xué)校學(xué)習(xí)“腰突癥”的推拿治療時要結(jié)合“扳法”，而由于科室患者主要是中老年人群，我們在實際臨床中會考慮到患者的生理狀況，放棄使用“扳法”；而在治療面癱時，我們的手法不宜過重，否則極可能導(dǎo)致患者的面部肌肉損傷，留下后遺癥。

這次試崗既讓我學(xué)到了知識，也讓我看到了自己的不足，例如雖掌握豐富的理論知識，而臨床操作技能還是略顯生疏。但人生是一個不斷學(xué)習(xí)、完善和提高的過程，這是我一直堅持的觀點！在今后工作中，我會嚴(yán)格按照醫(yī)院的規(guī)章制度要求自己，倍加努力，用心學(xué)習(xí)，不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，更好地服務(wù)于患者，爭取做一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員！

xxxx 2013年5月27日

第四篇：試崗總結(jié)

試崗總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家下午好！

我叫xx，今年32歲，現(xiàn)是xx縣人民醫(yī)院產(chǎn)科的一名護士，大專學(xué)歷，護師職稱，10年來，一直從事護理工作，具備了護理管理人員的專業(yè)技能。

通過這次的試崗，我覺得護士長作為醫(yī)院最基層的管理者，職務(wù)雖不高，卻發(fā)揮著重要作用“三分治療，七分護理”，可見護理工作的重要性，而護士長在中間起著舉足輕重的作用，而科室護理工作的好壞很大程度取決于護士長的管理水平高低。

一、現(xiàn)代化護理隊伍的管理，好的護士長能帶出高素質(zhì)的護理群體，形成一個“群雁高飛，頭雁領(lǐng)”的局面，我決心在工作實踐中，堅持不懈地學(xué)習(xí)，鍥而不舍的磨練，鞠躬盡瘁地服務(wù)，逐步實現(xiàn)護理管理科學(xué)化、系統(tǒng)化，從而更有效提高護理質(zhì)量。

二、建章立制，切實抓好護理質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量管理

為了保證科室護理質(zhì)量穩(wěn)步提高，避免各種事故糾紛的發(fā)生，健全科室護理管理制度至關(guān)重要，任何護理工作需做到有章可循，有據(jù)可依，在醫(yī)院原有制度的基礎(chǔ)上，還需針對科室自身的特點，及工作中不斷出現(xiàn)的新問題，制訂相應(yīng)措施，制度同時狠抓“三基”訓(xùn)練，修煉內(nèi)功，使各級人員都能勝任本質(zhì)崗位，并使科室護理工作流程順暢起來，盡可能避免一切不安全制度的發(fā)生。

現(xiàn)代化質(zhì)量要求數(shù)據(jù)說話，我將把護理程序思維方式，貫穿在實施基礎(chǔ)護理和護理技術(shù)操作中，每周進行質(zhì)量監(jiān)控，結(jié)合病人全面檢查護士對其實施基礎(chǔ)護理情況，作出評價，找出存在問題，并每月召開質(zhì)量講評分析會。

三、量化考核，真正做到獎勤罰懶，獎優(yōu)懲劣

加強質(zhì)量監(jiān)控量化管理，就是為績效工資、獎金的發(fā)放用數(shù)據(jù)說話提供考核依據(jù)，再結(jié)合護理部制度的各項護理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)考核，做到公平、公正、公開。以經(jīng)濟為杠桿，提高護理質(zhì)量，充分調(diào)動每一位護士的積極性和主動性。

四、護士長在醫(yī)院處于多層次、多角度、多方位、多類型的人際關(guān)系中，扮演著舉足輕重的角色。因此，我將利用自己特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作，盡力化解科室，醫(yī)護、護護、及護患間的矛盾，以謙虛、謹(jǐn)慎和積極完成工作態(tài)度對待領(lǐng)導(dǎo)，以和睦相處，取長補短的態(tài)度處理與兄弟科室之間的關(guān)系，以高度的同情心和責(zé)任感對待病人及家屬，以博愛之心和心理感悟力來體察，理解科室的每位護士和同事。

五、營造科室文化，樹團隊精神

如今是一個合作共贏的時代，誰擁有高效能的團隊，誰就能有知識經(jīng)濟時代的競爭力與戰(zhàn)斗力，一個科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長、個性不同的人凝聚在一起，需要一種“思想”來引導(dǎo)與融合，這種思想即團隊理念，鼓勵護士在工作中，業(yè)務(wù)上超越自己，善于發(fā)現(xiàn)人才，做到“人盡其才、才盡其用”，注重培養(yǎng)抓住骨干，有計劃的培養(yǎng)一支強有力的護理隊伍，“創(chuàng)高標(biāo)準(zhǔn)護理服務(wù)，營造溫馨科室”。

六、厲行節(jié)約，勤儉持家，做好科室核算

護士長是科室的理財人，應(yīng)發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，我將帶領(lǐng)全科人員從節(jié)約每一度電，每滴水，每張紙等小事做起，杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生，在制度上做好獎罰分明，控制科室支出，降低醫(yī)療成本，都是護士長必須做到的。

七、加強護士的法律知識教育，增強法律意識，以法服務(wù)病人，以法保護自己，隨著普法知識的不斷深入，患方的法律意識不斷增強，加強護士的法律意識教育，是一個不容忽視的問題，我將運用自己的法律和護理專業(yè)知識有計劃有目的定期地組織護士學(xué)習(xí)法律知識，并結(jié)合具體案例進行座談，做到警鐘長鳴。

八、抓好護士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)增強科研意識，不斷探索進取 我將及時了解國內(nèi)外護理學(xué)科發(fā)展方向，定期組織護士學(xué)習(xí)，新業(yè)務(wù)，新知識，新技術(shù)，努力提高每位護士的業(yè)務(wù)水平，從而提高護理質(zhì)量，適應(yīng)現(xiàn)代化發(fā)展的需要。

以上是我的思路，有諸多的不成熟、不完善。希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助、指導(dǎo)和完善。無論這次競聘的結(jié)果如何，我都從容面對，因為我高興，我的人生又有精彩一頁，又有很大收獲，為我一生的指明航向。我決心，為創(chuàng)建三甲醫(yī)院，為醫(yī)院的神圣職責(zé)而奉獻一生，我無怨無悔。

謝謝！

第五篇：試崗總結(jié)

試崗期總結(jié)報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

本人自2015年6月12日入廠進行了為期一周的試崗工作，工作崗位為通訊技術(shù)事業(yè)部計劃員。通過上級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)及各同事的幫助，我目前已對計劃員的工作有了初步了解和認(rèn)識，已基本掌握計劃員的工作流程。

在為期一周的試崗工作中，我的具體工作內(nèi)容如下：

一、根據(jù)每天市場部、科研型號管理部及本部門所下的計劃進行追加產(chǎn)品計劃，根據(jù)產(chǎn)品的零件庫存情況下向各個分廠下所需零件的計劃。

二、尾轉(zhuǎn)未下的產(chǎn)品計劃，通過與設(shè)計人員的溝通取得相應(yīng)的配套關(guān)系，根據(jù)零件庫存情況向各個分廠下零件計劃。

三、完成其他一些領(lǐng)導(dǎo)分配的工作任務(wù)。

未來的工作目標(biāo)：

一、通過學(xué)習(xí)完善對產(chǎn)品及其零件的認(rèn)識。

二、通過每天的不斷工作，熟悉整個計劃員的工作流程。

三、加強對已下零件計劃的追蹤工作等。

以上就是本人在一周試崗期的工作內(nèi)容及未來的工作目標(biāo)，雖然在這一周的時間里學(xué)習(xí)了很多的東西，但在未來的工作中，我將進一步嚴(yán)格要求自己，加強學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平，能夠更細(xì)致的完成每一項工作。