第一篇：庫車三中開展自治區第十六個公民道德建設月活動總結

庫車三中開展自治區第十六個“公民道德建設月”活動總結

今年3月是自治區第十六個“公民道德建設月”，今年也是學雷鋒活動54周年、中國青年志愿行動24周年，3月5日是全國學雷鋒日。為深入推進公民道德建設，強化學校未成年人思想道德建設，弘揚雷鋒精神，加強民族團結、助力“民族團結一家親”，培育和踐行社會主義核心價值觀、提高公民道德素質和社會文明程度。落實第十六個“公民道德建設月”活動、“陽光校園我們是好伙伴”五好小公民主題教育和青春建功志愿服務系列活動，根據教育局文件和縣團委文件精神，切實提高我校師生思想道德素質、科學文化素質，推進家訓、家風、家庭教育，我校認真按照上級有關部門的安排部署，開展形式多樣，內容豐富的活動，抓落實、講實效、有內容、有考核，成效顯著，達到宣傳、教育、實踐的目的。現將公民道德建設活動開展情況總結如下：

一、高度重視、認真落實，確保活動有序進行

公民道德建設活動是加強我校精神文明建設的重要舉措，為使此項活動健康、有序開展，我校充分發揮黨支部、德育處、教務處、少先隊的作用，精心部署、周密安排、各負其責，齊抓共管，切實做好組織領導工作，統籌安排不同階段活動內容和任務，對指導活動順利開展起到了很好的促進作用。

二、加強引導，廣泛發動，營造良好氛圍

我校充分利用宣傳欄、黑板報、主題班團會等各種有效途徑，開展有聲勢有深度的集中宣傳，努力營造有利于公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。

三、精心組織，統籌安排，活動豐富多彩

大力開展公民道德建設實踐活動，充分發揮廣大黨員干部道德實踐中的模范帶頭作用，精心組織好各種警示教育活動，將公民道德活動與“學轉促”“青春建功”志愿服務活動緊密結合起來，形成人人爭做公民道德建設標兵的良好風氣。

一）、第十六個“公民道德建設月”活動“四個一”主題活動：

1、開展一次“我是中國公民”宣誓活動。

第二周利用周一升旗儀式組織全校師生參加了一次“我是中國公民”宣誓活動，切實增強廣大師生的國家意識、公民意識、法治意識和現代意識，教育各族師生進一步發揚愛國優良傳統，自覺承擔社會責任，做一個遵紀守法的好公民。宣誓詞參考內容:我是中華人民共和國公民，我莊嚴宣誓“忠于我的祖國和人民，遵守憲法和法律，履行公民的責任和義務，踐行社會主義核心價值觀，做一名愛國、敬業、誠信、友善、守法、知禮、團結、奮斗、感恩的中國公民”。

2、組織上一堂道德教育課。

第三周各班用“道德講堂”有效載體，組織上一堂道德教育課，小學部將開展較好的一節錄制為視頻。以“愛國、團結、奮斗、感恩”為主題，以社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設為重點，進行公民道德教育，弘揚社會主義核心價值觀，營造“學好人、做好事”的濃厚氛圍。

3、舉辦一次故事會。

以“身邊人講身邊事，身邊事教身邊人”的生動形式，講好在“民族團結一家親”活動中涌現出的大愛故事，倡導各族干部群眾師生走動互動起來；講好“訪惠聚”駐村工作隊為群眾辦實事、辦好事的感人故事，引導各族群眾感黨恩、聽黨話、跟黨走。大力培育和踐行社會主義核心價值觀，用社會主義核心價值觀扶正祛邪、健體強心，抵制宗教極端。內高二（2）班的孜巴古麗同學講述的牙哈鎮民族團結模范艾尼瓦爾與內初班的孩子之間的故事《馕圓團結情》報送教育局參加縣級故事比賽。

4、開展一次獻愛心活動。

第四周各支部開展“扶貧幫困志愿服務”、助學助殘、扶貧濟困、保護環境、美化校園等多種形式的踐行奉獻他人的社會主義核心價值觀志愿服務活動，千方百計幫助困難家庭、傷殘人士等弱困群體解決實際困難，在校園內外弘揚和樹立道德新風尚。內學部在2017年3月16日以“手拉手情系貧困小伙伴”全國統一行動日為契機開展了一次愛心傳遞志愿服務，對經濟貧困的學生進行物質幫扶。德育處組織各學部師生捐款捐物打造學校愛心助學屋，長期開展獻愛心活動。募捐物品是壓歲錢、圖書、衣物等等。圖書新舊不限，但盡量不要有破損的情況。內容以文字類為主，盡量不要有連環畫、漫畫等。衣物也要求有八成新。

二）、實踐活動傳播正能量。

1、“道德模范揚正氣”活動。在全校范圍內積極組織全體教職工參與每月之星——助人為樂之星、最美新疆人、最美阿克蘇人的網絡投票活動。弘揚主旋律，傳播正能量。

2、積極開展“青春建功”志愿服務活動。開展以“青春建功”為主題的志愿服務活動。積極引導師生參與學業輔導、扶貧幫困、網絡文明、交通宣傳、法制宣傳等，培育各族師生關愛自然、關愛他人、關愛社會的意識。

3、“相約經典放飛夢想”清明詩會。通過經典誦讀活動，讓我們的學生在人生的最佳記憶階段接受中華民族優秀傳統文化的熏陶和培養，同學們通過誦詩、舞詩、唱詩，弘揚祖國優秀的傳統文化，陶冶情操，開發智力，完善人格，提升學生的人文素養，豐厚學生的文化底蘊，為學生的終身發展打下堅實的基礎，讓每位誦讀者都擁有健康快樂的幸福人生。

4、“陽光校園我們是好伙伴”系列主題教育。

按照《庫車縣青少年五好小公民“陽光校園我們是好伙伴”主題教育讀書活動方案》文件相關要求，組織開展征文、演講、攝影書畫、實踐等系列活動，并將優秀作品報縣教育局政教室。通過主題教育的開展，促進各族學生學習在一起、生活在一起、成長在一起。

5、深化“民族團結一家親”認親走親活動。

以諾肉孜節等活動為契機，組織各學部教職工開展“民族團結一家親”認親走親活動，漢族與認親結對戶有來有往的真正交流走動起來，促進各民族相互理解相互幫助相互交往交融，筑牢民族團結思想基礎，使各族群眾牢固樹立“三個離不開”思想，切實增強“五個認同”意識。

6、進行一次全家福征集活動。

結合“民族團結一家親”“三進兩聯一交友”等活動進行一次全家福征集活動。要求照片能夠撲捉干群之間互幫互助、團結一心、相親相愛的美好瞬間。

7、爭做“熱愛黨、熱愛祖國、熱愛中華民族大家庭”模范。深入學習領會總書記給庫爾班·圖魯木后人的回信精神，組織各族師生舉辦爭做“熱愛黨、熱愛祖國、熱愛中華民族大家庭”模范主題討論會。形成人人爭做“熱愛黨、熱愛祖國、熱愛中華民族大家庭”模范的濃厚氛圍。

8、參加“庫車縣百名主持人、形象大使”評選活動。學校報名的教師由于比賽時間與學校教學工作沖突未能參加“庫車縣百名主持人、形象大使”評選活動。

總之，通過公民道德建設活動的開展，使我校黨員教師和每個學生的思想覺悟及道德素質有了提高，學生的愛國主義、集體主義精神大大增強，學習的積極性也有大的提高，我為人人的意識有了進一步提高。我們將會在遵守基本道德規范的基礎上，不斷追求更高層次的道德目標，真正成為“四好老師”“五好小公民”。我校在今后的工作中將不斷加強黨員教師、學生的道德意識建設工作，將不定期的以各種形式繼續加強老師和學生的道德素質和道德觀念。

庫車縣第三中學

2017年3月28日

第二篇：第十一個公民道德建設月活動總結

第十一個公民道德建設月活動總結

今年3月是自治區第十一個公民道德建設月。為使公民道德建設活動開展的更加深入、有效，全面促進機關的精神文明創建工作，自治區紀委監察廳緊緊圍繞公民道德建設月這個主題，認真組織開展工作，現總結如下：

一、加強組織領導，為道德建設創造有利條件

接到開展活動的通知后，委廳領導高度重視，對此性活動提出了“扎實抓好道德建設月活動，全面推進委廳機關干部職工思想道德建設”的總體要求。3月初，機關制定了《關于委廳機關開展自治區第十一個“公民道德建設月”活動的通知》，對第十一個“公民道德建設月”活動進行了安排，為開展好活動提供了重要抓手。

二、合理安排內容，為道德建設提供良好平臺

在開展活動過程中，我們注重結合，合理安排活動內容，為活動的開展提供了良好的平臺。首先，我們把活動與學習社會主義核心價值體系結合起來。不斷深化委廳機關思想道德建設。其次，我們活動與傳承弘揚雷鋒精神相結合，廣泛深入開展道德實踐活動。第三，我們把活動與誠信建設相結合，積極引領誠實守信的社會風尚。

三、積極開展活動，為道德建設提供有形抓手

1.3月3日，委廳機關30余名干部職工看望慰問SOS兒童村孤兒，并為他們送去書包、牛奶、餅干等慰問品，通過此項活動進一步弘揚雷鋒精神，有效提升了委廳機關干部職工的思想道德建設。

2.3月14日下午，委廳機關邀請自治區黨委副秘書長、自治區黨委政法委常務副書記郭永輝為全體干部職工做題為《社會管理創新的形勢及任務》，輔導報告從為什么要加強社會管理創新，怎么加強社會管理創新兩個方面，闡述了在當前世情、國情、區情下加強社會管理創新的必要性和緊迫性。

3．３月24日下午，委廳機關舉行“傳承弘揚雷鋒精神，加強思想道德建設”座談會。紀委副書記劉昕延、紀委秘書長蒲雪梅出席會議。會上5名集體和6名個人代表先后發言，他們表示，要把學習雷鋒精神與紀檢監察本職工作結合起來；要牢固樹立集體主義思想，積極奉獻愛心，以更加積極和包容的心態，為促進和諧機關建設做出貢獻；要繼承和發揚紀檢監察干部“政治堅強、公正廉潔、紀律嚴明、業務精通、作風優良、”的優良傳統。會議最后，劉昕延副書記強調，學習雷鋒精神要重點抓好三個融入：一是把雷鋒精神融入到日常工作中去。二是把雷鋒精神融入到生活中去。三要把雷鋒精神融入到機關黨支部建設和政治思想建設當中去。

4．我們以黨支部為單位積極開展“四個一”活動，即組織黨員干部讀一本理論書籍、弄懂一個理論問題、解決一個實際問題、開展一次學習心得展評活動。我們以現代文化為引領，大力弘揚和培育新疆精神，在委廳機關掀起了一輪學習“新疆三史”的熱潮。我們通過展板、機關簡訊等形式廣泛開展道德建設月活動宣傳，并向各黨支部購發了《論文化建設——重要論述摘編》書籍和《西域遺珍》專題片。

5．積極開展推薦“我身邊的雷鋒”活動和“我身邊的雷鋒故事”征文活動。經過機關黨委認真組織，全面審核把關，我們向區直機關推薦“我身邊的雷鋒”集體2個，向自治區黨委宣傳部“我身邊的雷鋒故事”征文活動投稿2篇。

6．在各黨支部當中開展“爭做人民滿意公務員”活動，引導黨員干部牢固樹立全心全意為人民服務和執政為民的觀念。引導大家模范履行崗位職責，加強機關效能建設，繼續開展文明執法、文明糾風、文明接訪、文明辦案等活動。

機關黨委

2012年3月29日

第三篇：第十一個公民道德建設月活動總結

小學開展“第八個公民道德建設月”活動總結

今年三月是自治區第八個“公民道德建設月”。開展“公民道德建設月”活動，是認真貫徹落實黨的十七大和扎實推進社會主義核心價值體系建設的具體表現，也是全面落實科學發展觀，加強精神文明建設，提高公民道德素質和社會文明程度的一個行之有效的途徑。為認真開展第八個“公民道德建設月”活動，我校在全校掀起一個公民道德建設熱潮，進一步推動我校公民道德建設工作再上新臺階。我們的主要做法是：

（一）抓宣傳，充分發揮學校教育的主渠道作用

我校始終要求各班把德育工作擺在教育的首要位置，將德育工作貫穿于教育教學的各個環節，全方位地加強道德知識、情感、意志、行為的系統教育。并圍繞“愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”20字的基本道德規范，在校園內開展安全宣傳月活動，利用學校宣傳欄及“紅領巾廣播站”進行宣傳，積極組織學生參與到思想道德建設活動，營造濃厚的環境與文化氛圍。

（二）抓活動，拓展思想道德教育的有效載體

社會實踐活動是未成年人思想道德教育的有效載體。我校圍繞 “公民道德建設月”活動的精神，精心設計和組織開展了一系列富有實效性的思想道德教育活動，收到了較好的效果。

1、各班以禮儀常規教育、孝敬父母教育為主題活動。讓學生明白哪些是他們應該做到的，哪些他們不應該去做。

2、以學習雷鋒同志和禮儀常規教育為主題每個班級辦了板報，并對各班的板報作了簡評。通過板報讓同學們樹立我為人人的思想。

3、利用“三.八”婦女節來開展“五個一活動”。[給媽媽（奶奶、外婆）一封信，幫她們做一件事，送她們一份禮物，給她們打個電話，學唱會一首感恩的歌]；每個班開展三個一活動：開一堂以“感恩”為主題的班會；辦一期黑板報；辦一份手抄報。讓孩子們了解父母的辛苦，從而尊重父母和長輩。

4、為了讓學生體會到勞動的辛苦，所有的東西是來之不易的，我們開展了體驗教育，提高他們的自理能力與動手能力。學校利用植樹勞動技能課，在國道開展了植樹活動。通過勞動使學生明白勞動的艱辛與學會體諒父母學會關心他人愛護環境等。

5、三月十七號開展《雷鋒就在我們身邊》的主題班會。讓學生向雷鋒叔叔學習，做文明禮貌的愛國公民。根據學生年齡的大小到縣城不同地帶進行了衛生環保清掃活動。

6、在學校體驗行為規范和文明禮貌，不說臟話，堅持用上“請、謝謝、對不起”等禮貌用語，堅持規范自己的言行舉止，讓同學之間體會到團結、友誼的力量；

（三）、抓教師，以師德修養做學生的楷模

所謂“學高為師，身正為范”一個人能夠被稱作老師，不應該只因為他在學校從事這份工作，我校歷來要求教師要用自己的人格魅力影響教育學生，為此我校抓住“公民道德建設月”這一有利時機，通過活動來提高教師的道德修養。

1、全校教師參加自治區文明辦組織的公民道德建設月“祖國在我心中”知識競賽。

2.開展教師師德師風建設專題座談會、加強學校德育骨干隊伍建設，召開班主任例會。切實轉變教師工作作風。

（四）活動效果

通過公民道德建設活動的開展，使我們學校師生的思想覺悟

及道德素質有了明顯的提高，學生的愛國主義、集體主義精神大大增強，學習的積極性也有大的提高，我為人人的意識有了進一步提高。

小學德育處

2012-4-1

第四篇：第十一個公民道德建設月活動總結

第十一個“公民道德建設月”活動總結今年三月，是自治區第十一個“公民道德建設月”，也是新形勢下加強精神文明建設，弘揚民族精神，深入開展創先爭優活動、提高師生道德素質行之有效的途徑。為了使第十一個“公民道德建設月”活動深入、扎實地在我校開展起來，按照鄉黨委政府《關于開展第十一個“公民道德建設月”活動的安排》相關精神和總體要求，以“大力弘揚雷鋒精神，深入推進公民道德建設”為主題，學校積極組織開展了“公民道德建設月”系列活動，努力提高全院師生的公民道德建設整體水平，現總結如下：

一、高度重視，周密部署

組織開展“公民道德建設月”活動，是全面落實黨的十七屆六中全會、中央新疆工作座談會和自治區第八次黨代會精神的具體體現，是深入貫徹科學發展觀、建設社會主義核心價值體系的重要舉措，是切實加強精神文明建設、提高公民道德建設素質和社會文明程度的有效途徑。根據鄉黨委政府的文件精神，各部門高度重視，召開會議研究安排此項活動，并制定了相應措施、計劃，對開展好這項活動起到保障作用。

二、學雷鋒，樹新風

雷鋒具有崇高理想和堅定信念，是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模。弘揚雷鋒精神也是今年“公民道德建設月”的主題。3月，學校組織全體師生開展了多種形式的學雷鋒活動：打掃環境衛生、掃除積雪、志愿服務活動、給孤寡老人送溫暖、“我身邊的雷鋒故事”征文活動等等，在全校形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面，形成我為人人、人人為我的良好氛圍，推動學雷鋒實踐活動取得扎實成效。

三、群眾評議，創先爭優

根據上級部門的指示和學校黨支部的整體安排，為認真貫徹黨的群眾路線，充分調動群眾參與創先爭優活動的積極性，把創先爭優活動辦成群眾滿意工程，結合學校實際，經校黨支部研究決定，在全校開展了群眾評議創先爭優活動。被評議對象為學校的黨員和廣大教師，評議人主要是學校的群眾和師生代表。對黨員的評議，以“五個

帶頭”為主要內容。評議方法分為開展自查總結、進行群眾評議和通報評議結果。我們要在思想、組織、作風和精神文明建設，不斷提高全體師生的文明素質。

四、堅持“三貼近”，提高綜合素質

在“公民道德建設月”活動中，我們堅持貼近實際，貼近生活，貼近師生的原則，通過開展道德實踐活動，全面推進社會公德、職業道德、教師師德、家庭美德建設，不斷提高全體教職員工的文明素質。具體活動如下：

1、3月8日，為慶祝“三·八”國際勞動婦女節，學校組織了全校教職工開展慶祝“三·八”活動，這讓學校的教職工感覺到領導對自己的關懷和溫暖，讓大家更加珍惜健康、放松心情，努力為學院的發展和建設貢獻力量。

2、18日學校六年級開展了給困難家庭送溫暖活動，他們給中渠村的困難村民送去了一袋面粉和學生們的愛心，學們去了給老人打掃衛生、給老人梳頭發、給老人擦桌子等等都深深的倍受感觸！

五、加強社會公德，構建文明校園

按照實施活動安排的內容，在3月和4月初時間段內，分別進行文明禮貌、保護環境、助人為樂、遵紀守法、保護環境、愛護公物等弘揚社會公德，倡導文明新風、構建和諧等為主題的活動。校大隊部制定了《未成年人思想道德建設工作計劃》，并利用校園廣播，不定期播放有關“公民道德建設實施綱要”、“構建和諧校園”、“誠實守信”、“大學生文明行為規范”等知識，提高師生的社會主義道德、家庭美德意識等綜合素質。

公民道德建設是一項長期的工作，隨著社會的發展，公民素質的逐步提高,每年都賦予了新的內容，提出了更高的標準和要求。

商戶地中心校

2012年3月23日

第五篇：開展自治區第十個公民道德建設月活動計劃

深入開展第十個“公民道德建設月”活動計劃

今年3月是自治區第十個“公民道德建設月”，為全面提升我校師生的文明素質和整體文明程度，營造健康和諧、蓬勃向上的校園環境、人文環境和道德環境，根據我校實際，制定開展自治區第十個“公民道德建設月”系列活動。

一、“公民道德建設月”活動，首先堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十七大精神、科學發展觀為指導，以與時俱進、開拓創新的工作態度和高度的社會責任感，要大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想。我局要結合本局工作實際，組織全局干部職工學習20字基本道德規范，切實加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設。利用中心組學習、黨團活動日等時間，采取舉辦輔導講座、座談討論、知識競賽和自學等形式，教育和引導廣大職工“在社會做個好公民，在單位做個好職工，在家庭做個好成員”。大力弘揚和培育民族精神，選好載體，注重實效，以月促年，以點帶面，切實起到促進加強精神文明建設提升各族干部職工道德素質的積極作用。

二、在全校組織開展了“孝老愛親、助人為樂、敬業奉獻、誠實守信、民族團結”道德模范評選及“我身邊的好人”宣傳推薦活動，要營造出關注、支持、參與公民道德建設的濃厚氛圍。

三、以“學習雷鋒好榜樣”為主題，組織開展了“學雷

鋒為民服務”活動。并結合第23個“愛國衛生活動月”，在全校深入開展清除各重點部位垃圾、清理廢棄塑料袋等白色污染，消滅衛生死角系列愛國衛生活動，營造良好的校園環境。

四、開展講誠信、維權益活動。在“3.15國際消費者權益保護日”，開展以誠信經營、誠信服務、誠信為民、誠信公正為主題的“共鑄誠信”活動。，通過發放宣傳單，宣傳消費維權法律法規、受理咨詢舉報、講解識別假冒偽劣商品知識等途徑，開展了豐富多彩的講誠信、維權益活動。

五、開展“巾幗文明崗展風采”活動。結合慶祝“三八”婦女節，大力開展了巾幗文明崗展風采活動，集中宣傳報道學校女性在道德實踐活動中的典型感人事跡，對廣大婦女起到了積極的鼓舞和促進作用。

六、舉辦精神文明講座。以自治區“公民道德建設月”為契機，舉辦精神文明創建知識講座。從強化師生道德意識，提升師生道德水平，爭當公民道德模范三個方面進行深入講解。通過講解，使“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民道德基本規范更加深入人心，為精神文明創建工作的扎實有效的開展打下了堅實基礎。2011年3月