第一篇：大學生宿舍使用違禁用電器檢討4000字

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以向您表示我對在宿舍使用大功率阻性電器這種不良行為的深刻認識以及再也不在宿舍使用此類電器的決心.這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在宿舍使用大功率阻性電器，我不應該違背老師和學校的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，遵循學校的規定，而我這次沒有很好的重視到老師講的，我感到非常抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。雖然人們常說“人無完人”，但我也知道不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該在您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，我怎么可以這樣。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在宿舍使用大功率阻性電器。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不要挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習，讓老師可以信任我們，讓老師和家長可以放心。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。

我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為他們是我們最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師給我知錯就改的機會，也希望同學們要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質是嚴重的。我在宿舍使用大功率阻性電器，影響了其他的同學的安全，萬一出現事故，后果不堪設想，會在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有出現安全問題，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時溫暖，和一時的想法，完全忘卻了同學們的安全。這也是不對的。

人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的是那些和我一棟宿舍的人，我這樣做，看似沒什么問題，實際上卻有很大安全隱患。而且，在宿舍使用大功率阻性電器也是對老師的不尊重，因為老師已經三令五申要求我們不要在宿舍使用大功率阻性電器。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次，我在宿舍使用大功率阻性電器也是一種對宿管的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。

我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種低級錯誤顯然不符合社會與學校對我們的要求。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了很壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。

同時，也對學校形象造成了一定損害，我們學校在人們心目中一直是一個校風嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!我在宿舍使用大功率阻性電器，這是不安全的?，F在我才深刻的意識到這是不應該的。我在宿舍宿舍使用大功率阻性電器，還頂風作案，這不論是什么原因都是很不對的，違背了做學生的原則。

當然，我不能說我是因為寢室陰冷就可以在宿舍使用大功率阻性電器，這不能成為我在宿舍使用大功率阻性電器的理由。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

做為一名學生我沒有做好自己的本職，本不應該在宿舍使用大功率阻性電器，而我卻在宿舍使用大功率阻性電器了，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在在宿舍使用大功率阻性電器辜負了把知識無私的教給我們的老師，我現在已經徹底認識到我的行為不僅有安全隱患，甚至會害了很多人，也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性。

老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生，如果再有人說起要在宿舍使用大功率阻性電器，我也不會用了，而且要主動的去告訴他這樣是不對的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營造良好的學習氣氛和安全的學習居住環境。

望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們可以成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生。

老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在宿舍使用大功率阻性電器給班上和學院里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的精神。

這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,不應該去搞其他的東西，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。

一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。在宿舍使用大功率阻性電器，造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。

過去，我們班不僅是成績好、思想好，在精神風貌、隊紀禮儀、學風建設等方面也享有較好的聲譽，而由于我的錯誤，大大損害了我們班級的形象;本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤，無疑產生了很大的負面影響，帶了一個壞頭;其他的同學在他們成長的過程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力?？傊覟樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的，上級老師、同學都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢茍且，認真學習，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使國家和學校受損失。我知道，造成如此大的隱患，我必須要承擔責任，尤其是作為一個在高等學校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得在宿舍使用大功率阻性電器，影響宿舍的安全。可是我還是在宿舍使用大功率阻性電器,沒有好好聽進一次老師語重心長給我們講解的安全問題。宿舍安全是很重要的,我應當嚴格看待這個問題,可是我卻沒有,這莫過于人生的一大損失.同時,老師,您的關心也令我深深地感動,我知道在宿舍使用大功率阻性電器您來說是沒有損失的,可是您還是及時發現并教導我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么偉大啊!我非常感謝您對我的教誨與對我們所有同學安全問題的關心。我堅決保證以后在宿舍不會再使用大功率阻性電器.我相信您一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間是因為我沒有注意到宿舍安全問題,雖然這只是一個不假的理由,但事實就是事實,事實就是我在宿舍使用大功率阻性電器了，但我以后決不會再用了，希望老師能原諒我。對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題.錯誤已像光天化曰下的兇器，我說出了一切事實，老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性.如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對安全問題認識不夠,以后我將對安全問題有更多的認識，對老師有更多的尊重。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此.我辜負了您的一番心血,事無巨細.見微知著,由小及大,我作為一名大二學生還像小孩子一樣在宿舍使用大功率阻性電器,給全班作了壞榜樣，造成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我在在宿舍使用大功率阻性電器,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也學我一樣使用此類電器，都不注重安全問題，這實際上也是對別的同學的不負責.2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.所有的問題都歸咎于我還未能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平。未能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,認真完成作業，在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合.作為在宿舍使用大功率阻性電器的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求寫了保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.今后我一定會好好學習，不在宿舍使用大功率阻性電器，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!

第二篇：宿舍違禁電器檢討書

宿舍違禁電器檢討書

在有過錯的情況下，為了避免今后再出現此類事件，往往被要求寫檢討書來自我檢討，寫檢討書的時候要注意內容的完整。還是對檢討書一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的宿舍違禁電器檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尊敬的老師：

我是51號422寢室的學生，本人于20xx年2月21日學校的寢室安全檢查中被發現了書桌下方的違章電器，對于使用違規電器所產生的巨大安全的隱患,我在這深感歉意和后悔。我清晰地認知了到此次行為的嚴重性，我的錯誤不但是對自己的不負責任，更是危及到了室友及整幢寢室同學的生命安全。事后對于此次錯誤的焦急促使我鼓起勇氣向王老師坦誠自己嚴重錯誤，在簡短的談話中我對于使用違章電器的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。

犯錯原因及過程:

21日是開學的第一天，我于20日上午到學校報道，由于寢室位置位于北面常年曬不到太陽，寢室一直很陰冷，父母在看到寢室環境后下午就送來了小型的取暖器，雖然我告知父母學校不允許違章電器的使用并且在每個寢室都安裝了限壓器，但是經過一番內心掙扎后還是留下了取暖器，并使用了一次。因為是開學的第一天加上學校每晚的11點寢室都會斷電，我在使用后也沒有多加考慮，直接放在了書桌下面。21日上午結束了早上的課程后，我和室友約定外出購買必要的生活用品，回來以后經同學告知我的違章電器在今天的安全檢查被發現。此后，我對此萬分焦慮,著急，一方面后悔留下取暖器，另一方面對自己進行認真的反思。

剖析錯誤原因：

一、沒有認真閱讀《學生寢室規則》取暖器這種大功率的用電器，在寢室里嚴禁使用，這是明文規定的，違反規定是要受到相應的處罰的。且校領導一而再、再而三的強調宿舍內不能出現違章電器，但我卻沒有足夠的重視且將其當成了耳旁風,而犯了錯誤，這也是對各位對領導的不尊重.對此我感到非常的慚愧。

二、沒有注意到安全隱患。取暖器如果發生短路，可能引起火災或者觸電這種悲劇。這種悲劇無論是在我們學校還是在世界各地都有發生，我們也都知曉，財產損失，人員傷亡，一幅幅悲慘的畫面歷歷在目，我深知在宿舍使用違章電器的危險性，很可能引起火災，即使小心謹慎地使用仍有潛在的危險，況且校內也曾有過類似的案例。校方明文規定嚴禁在宿舍內使用違章電器是為了保障每一位同學的人身和財產安全.卻沒有引起我思想上的足夠重視，總是存在僥幸心理，認為只要小心使用，用完后立刻拔掉電源，況且且只是偶爾使用就不會出什么問題.這也從一個側面反映出我們自由散漫，為圖一時便捷，不顧公寓的有關規章制度。對學校的規章制度貫徹不夠徹底。

三、沒有顧及他人的利益。我使用了取暖器，舒服方便了自己，卻沒有考慮到其他同學的利益，為了自己的私利，使用違章電器，如果真的發生不幸的事情，其他寢室的同學也會跟著遭殃。我這種犧牲他人安危而圖一時舒服的做法是極其錯誤的。做為一名大二學生我沒有做好自己的本職,沒有為學弟學妹們做到良好的榜樣,給學校老師對宿舍的管理工作帶來了極大的麻煩.這些錯誤不僅給自己，給同學，給學校的人身及財產安全造成了一定程度的危害，也給老師的管理造成極大不便，同時還讓老師為我們擔心。

我想造成這些錯誤有以下幾個原因：

第一：自己的惰性;

第二：自己安全意識淡薄;

第三：欠缺對公物和私人財物保護意識;

第四：欠缺對學校和同學的責任心;

第五：報有一定的僥幸心理。

錯誤后的影響分析：

“勿以惡小而為之”這個道理我從小就知道，但是卻在這樣的事情上犯了錯。幸好老師發現的的這個錯誤在開學的第一天。否則我這樣的行為可能帶來的后果會不堪設想。同學們可能會效仿我的錯誤，對于使用違章電器這個問題置若罔聞。寢室可能會因為使用違章電器發生火災，并殃及整幢寢室樓，造成無法挽回的生命和財產的損失;學校可能會被批評等等一系列后果。

我犯了這種錯誤后悔莫及，王老師及時發現制止，才避免了更大的錯誤的發生，如果那天沒有被發現，我們一定會繼續使用取暖器，等到真的出了事情，后悔也沒用了。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

首先，按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。認真的再看一遍學生手冊，熟記并嚴格遵守學校規章制度;其次，要加強公私物保護意識;然后，要培養自己對集體的責任心,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點;最后，我向老師保證不會再犯同樣的錯誤：不會再置學校的規章制度于不顧;不會再置自己和同學的人身財產安全于不顧!

我以前從來沒有使用過違章電器，經過深刻地反省，我已經意識到錯誤了，而且認識到了此次錯誤的嚴重性。我知道自己應該認真檢討自己的行為，進行深刻的反思，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。我愿意誠懇接受處罰，處罰是改正錯誤和警醒的一個手段，但是希望副隊念在我們是初犯，而且誠心悔過改正.在此我們保證，今后一定不再在宿舍內使用違章電器，給我們一個改過自新的機會，請老師看我的表現。我再次以誠摯的道歉請求原諒。

檢討人：XX

20xx年X月X日

尊敬的老師：

4月28日，后勤老師在對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出一個電磁爐，做出了當場沒收的處罰，并記下人員的名字，對此我表示接受，也感謝他們能發現并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發生。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的使用違規電器非常的生氣。我也知道，對于學生，保證宿舍的安全，不使用違規電器是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到，為此我也要向我自己愚蠢的行為做出檢討。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的'錯誤:思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我犯錯誤的重要原因。

在老師的耐心教導下，通過學習宿舍安全管理條例，我認識到了問題的嚴重性，并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

1、思想上的錯誤：對于自己生活習慣的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我犯錯誤的重要原因。試問：如果我養成良好的生活習慣，還會使用違規電器嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有重視這個問題。

2、行為上的錯誤：不應該使用違規電器。我的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我不應該為了一己之便違反校紀校規。五一長假將至，使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發生的機率，我應主動配合學院搞好安全工作，學院老師三令五申、班干也一再強調，要求不使用大功率用電器，但這都成了耳旁風，這些都是不應該的。

3、對同學和自己的影響上的錯誤：我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我的表現給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，有時，沒有及時吃飯，就用電磁爐做飯。當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學院老師的工作帶來了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

一、按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

二、用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。

三、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

四、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。

我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是此類的錯誤。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！

尊敬的老師：

您好！

我們宿舍在因為使用電吹風導致宿舍斷電，為此我們感到十分的慚愧。我將對此次違規行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。通過對大學生手冊的學習，我們深刻意識到所犯的錯誤的嚴重性。

我們違反學校規定在宿舍使用大功率電器的行為是有悖于合格大學生的行為。這種行為損害了多方的利益，在學校造成了極其不良的影響。首先，作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現，也是對身邊的同學的生命和財產不尊重的表現，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。其次，我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響，破壞了學校的規章管理制度，不利于學校和院系的風氣建設。同時，對學校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給學校、集體、老師和自己一個交代，從而得以改正自己的錯誤，取得進步。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患，但事前我們并沒有意識到事情的嚴重性，由此在宿舍埋下了災難的種子，我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產安全。為此，我們全體宿舍成員誠懇的向大家道歉。宿舍管理科的老師同其他老師一樣，誠摯殷切的希望我們成為社會的棟梁之材。不僅僅在學習，還有生活方面也應認真的對待。我們在學好老師教給我們的知識的同時，更要學好如何做人，以及如何做一個對國家對社會有用的人。我們的這次經歷更使我們深深體會到安全意識的重要性，這不僅關系到我們自己的生命財產安全，更關系到集體和大家的利益，我們的這種行為是一種自私的表現。因此，我們集體總結反思，反省自己的錯誤，并在以后的日子里互相監督。宿舍是我們生活起居的地方，安全問題就顯得尤為突出重要。我們每個人都有義務參與保護工作，并有權力生活在一個安全的環境中。因此我們要警鐘長鳴，消除一些安全隱患，共同建設一個健康安全的生活環境。

對于這次違規行為，我們認真接受批評教育，并進行了深刻的反思和總結。針對所犯的錯誤我們寢室決定執行以下整改措施：

（1）立即召開寢室會議，就違章用電的事件相關人做出深刻地檢討，給寢室帶來的不好影響要負起責任，并立下保證。

（2）重新閱讀相關規則，保證日后絕對不做與規則相違背的事情。

（3）檢查自己的用電用品中是否還存在著違章電器，一旦發現立即處理，決不再用。

（4）制定監察制度，發現同一個寢室或者其他寢室的同學使用違章電器，應該立刻予以制止，不聽勸告者將上報。對于我們所犯的錯誤，我們已經深刻檢討反省，也愿意誠懇接受處罰，處罰是改正錯誤和警醒的一個手段，但希望老師念在我們是初犯，而且誠心悔過改正，給我們一個改過自新的機會，請老師看我們的表現。

此致

敬禮！

檢討人：XX

20xx年X月X日

尊敬的老師：

在今天的一次宿舍檢查中，我被查出有違法學校規定的電器，為此我感到十分慚愧，也感謝他們能發現并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發生。我將對此次違規行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。

通過對宿舍安全管理條例細則的學習，我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的，我們這種縱容違反學校規定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學生的行為。使用違章電器有很多危害，如性能下降，耗電大效率低，可靠性差，安全系數低，有觸電危險，易跑冒滴漏，操作不靈活，磨損嚴重，噪音大，無故障運行時間，短服務不到位，折舊快，保值能力差等影響。這種行為的結果損害了多方的利益，在學校造成了極其不良的影響。我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我的表現給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。我誠懇的向大家道歉。同時，我認真閱讀了上海靜安區膠州路教師樓于20xx年11月15日下午14點30分左右失火的新聞報道，這次火災造成了58人死亡多人受重傷以及數千萬元損失！同時我又想起了前幾年的海商學院火災。11月14日早晨，上海商學院徐匯校區宿舍樓602寢室內起火，因寢室內煙火過大，4名女生被逼到陽臺上，后分別從陽臺跳下逃生，4人均當場死亡。我深刻的意識到我所犯錯誤的嚴重性，也理解了宿管和學校領導對此事的重視。為此，我們深感內疚和慚愧。我辜負了老師對我的殷切希望，辜負了同學們對我的信任，辜負了宿管的教誨。我再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。

這種行為，即使沒有對宿舍及周圍同學帶來損失，這個舉動本身就違背了做合格學生的原則。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現，也是對身邊的同學的生命和財產不尊重的表現，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。其次，我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響，破壞了學校的規章管理制度，不利于學校和院系的風氣建設。同時，對學校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學校的形象而不是去破壞它。我只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給學校、集體、老師和自己一個交代，從而得以改正自己的錯誤，取得進步。

面對錯誤，最最重要的是分析錯誤產生的原因，并引以為鑒，確保下次不再犯同樣的錯誤。剖析本次錯誤，原因有下：

1、思想紀律性不夠強，行為之前沒有考慮行為會帶來多大的后果，甚至以為這只是無關緊要的行為，沒有認識到事情的嚴重性。

2、安全意識淡薄?？傄詾橹灰覀兺咨剖褂?，就不會發生什么安全事故，殊不知很多很多校園安全事故都是由于僥幸心理作祟而釀成的。而且一旦發生事故，殃及的可是整個寢室甚至是整棟樓的人，責任重大。

3、集體責任感不夠強烈。身為寢室一員，明知這一行為的存在，卻沒有及時阻止，反而進行瞎摻和，是我沒有盡到寢室一員的責任，我在這里想我親愛的室友、敬愛的領導致以深深的歉意，我保證以后會改正。

4、沒有好好閱讀和學習《學生手冊》，沒有培養安全意識，沒有充分認識電器使用過程中存在的安全隱患。這件事情對我的教育是深刻的，同時也是慘痛的。我的這次經歷更使我們深深體會到安全意識的重要性。安全防范意識是非常重要的，這不僅關系到我們自己的生命財產安全，更關系到集體和大家的利益，我的這種行為是一種自私的表現。因此，我總結反思，反省自己的錯誤，并在以后的日子里互相監督。

對于這次違規行為，我們已深刻意識到自己的錯誤，并意識到了事態的嚴重性，我們認真記握手批評教育，并進行了深刻的反思和總結。我們將以此為戒，自覺遵守相關規定，提高相關消防安全意識，防患于未然。希望學校學院老師能夠給予我們一個改過自新的機會。我們的這次經歷更使我們深深體會到安全意識的重要性。安全防范意識是非常重要的，這不僅關系到我們自己的生命財產安全，更關系到集體和大家的利益，我們的這種行為是一種自私的表現。因此，我們集體總結反思，反省自己的錯誤，并在以后的日子里互相監督。我們將以此為戒，自覺遵守相關規定，提高相關消防安全意識，防患于未然。希望學校學院老師能夠給予我們一個改過自新的機會。

我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是此類的錯誤。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！

此致

敬禮！

檢討人：XX

20xx年X月X日

尊敬的老師：

您好！

對我們女生來說，洗頭非常麻煩，我每次洗頭都需要花很長時間，而且頭發還不容易干。為了洗頭方便，于是我買了一個電吹風。

在學校電吹風是嚴謹使用的物品，我偷偷買來，也是擔心被老師您發現，不想最后還是逃不過老師您的檢查。我的電吹風被老師您收繳了，您通知了宿舍其他同學，說誰的電吹風自己來領，于是我來了。我明白老師您的意思，就是希望我主動認錯，我愿意認錯，我犯了錯沒有責任逃避，也不想牽連其他同學。

其實一開始我并不覺得自己買一個電吹風有什么不對，在家里我經常使用電吹風，沒有任何問題，到了學校卻不能用了，也覺得有些迷惑，因此也巨沒有在意。私自就買了一個電吹風。可是我沒有想到，這居然嚴重違反了校規，當時去辦公室，心理還是有些不服氣的，等到您給我講清楚了其中的原因之后我才發覺原來如此，在寢室使用電吹風，會因為一些不良電子產品漏電，還會引發火災。

在宿舍有很多同學，稍有不慎就會出現意外因為以前發生過類似的事情，之后學校禁止在寢室使用電器，對于這樣的情況我能夠理解，以后我絕不會再用違禁的電器了，洗頭雖然麻煩也只是稍微花費的時間長一些，然而一旦出了什么問題我難以解決，到那時候想后悔都難?，F在經過了老師告誡我已經知道該怎么做了。

把電吹風放在老師您那里，我沒有意見，我會聽老師的吩咐，畢竟老師您說的有道理，既然已經知道了在宿舍使用違禁電器引發的后果，那么我堅決的會反對使用電器，在宿舍，我不能忽視所有同學的安危，同時也不能忽視自己的安危，傷害到了同學，我不能夠給她們什么補償，自己出了事情，也會讓爸媽擔心，那我還不如不用。至少不擔心因為使用違禁電器引發事端。

怪不得開學之初，老師您就一直在強調這一點，我今后會注意的，這次犯了這么大的錯，以后不會在犯了，不管是出什么原因，安全最重要。作為寢室的一員，我有責任，保護寢室安全，避免出現火災電災。服從命令，聽從指揮。以后就算看到宿舍同學用違禁電器，我也會及時阻止，不讓遺憾發生。我以后一定會好好的做好自己的事情。決不在宿舍使用任何電器。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

第三篇：宿舍違禁電器檢討書專題

違禁電器檢討書

尊敬的老師：

9月時檢查人員在對我的宿舍進行安全檢查的時候發現電熱鍋并做出了當場沒收的處罰，記下我的宿舍號，對此我表示接受，也感謝他們能發現并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發生。我將對此次違規行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情。學校開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。事后，我冷靜的想了很久，這不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。

雖然我并沒有違禁電器，然而身為一個宿舍的同學，一榮俱榮一損俱損，發現室友的違禁電器，我沒有放在心上，認為事不關己，然后面對校規校紀，不僅要做到嚴于律己，也要對身邊的人及時提醒。

面對錯誤，最重要的是分析錯誤產生的原因，并引以為鑒，確保下次不再犯同樣的錯誤。剖析本次錯誤，原因有下：

1、思想紀律性不夠強，行為之前沒有考慮行為會帶來多大的后果，甚至以為這只是無關緊要的行為，沒有認識到事情的嚴重性。

2、安全意識淡薄?？傄詾橹灰覀兺咨剖褂茫筒粫l生什么安全事故，殊不知很多很多校園安全事故都是由于僥幸心理作祟而釀成的。而且一旦發生事故，殃及的可是整個寢室甚至是整棟樓的人，責任重大。

3、集體責任感不夠強烈。身為寢室一員，明知這一行為的存在，卻沒有及時阻止，反而進行瞎摻和，是我沒有盡到寢室一員的責任，我在這里想我親愛的室友、敬愛的領導致以深深的歉意，我保證以后會改正。

4、沒有好好閱讀和學習《學生手冊》，沒有培養安全意識，沒有充分認識電器使用過程中存在的安全隱患。通過對宿舍安全管理條例細則的學習，我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的，我們這種縱容違反學校規定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學生的行為。使用違章電器有很多危害，如性能下降，耗電大效率低，可靠性差，安全系數低，有觸電危險，易跑冒滴漏，操作不靈活，磨損嚴重，噪音大，無故障運行時間，短服務不到位，折舊快，保值能力差等影響。這種行為的結果損害了多方的利益，在學校造成了極其不良的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，這不利于校風和院風的建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，有時為了方便就使用電熱鍋。當時的僥幸心理釀成了現在的后果。

作為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。這種行為，即使沒有對宿舍及周圍同學帶來損失，這個舉動本身就違背了做合格學生的原則。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現，也是對身邊的同學的生命和財產不尊重的表現，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

其次，我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響，破壞了學校的規章管理制度，不利于學校和院系的風氣建設。同時，對學校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給學校、集體、老師和自己一個交代，從而得以改正自己的錯誤，取得進步。作為一名大四的學生，我沒有做好自己的本職工作，沒有為剛入學的同學做良好的學習榜樣，給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患，但事前我們并沒有意識到事情的嚴重性，由此在宿舍埋下了災難的種子，我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產安全。為此，我誠懇的向大家道歉。

檢討人：Xxx

2017年10月13日

第四篇：大功率用電器檢討

*月*日，學生會干部在對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出X個XX，做出了當場沒收的處罰，并記下我們宿舍全體人員的名字，對此我表示接受，也感謝他們能發現并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發生。學校與老師再三聲明了嚴禁使用電鍋、電熱棒等大功率電器，這是為了學生的人生安全著想?？墒俏覀優榱素潏D一時的方便，不顧老師的教導，使用了學校明令禁止的大功率違規電器。在此我們深刻的檢討我們所犯的錯誤。這兩個熱得快是我們為了減去下樓打開水的麻煩而買的，而且我也用過。在學生會干部和老師的耐心教導下，通過學習宿舍安全管理條例，我認識到了問題的嚴重性，并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討，并將我這兩天來的反思結果匯報如下：

首先，我們在宿舍使用大功率電器的行為是對自己的生命安全極其不負責任的一種表現。我們在這場情況下使用當然是不會造成什么危害后果的，但是由于我們難免會犯一些疏忽性的錯誤，所以說不定在什么時候就因此而釀成我們生命中一場難以挽回的遭難。正如X老師所說的萬一這樣的事情發生的情況下，我們該怎么給家長交代呢，這將會對我們自身和家庭都是很大的打擊，現在沒有發生的事情不表示這樣的災難永遠不會發生，因此我們不能存在僥幸心理，要從根源上杜絕這種事情發生的可能性，停止使用大功率電器。

其次，這種在宿舍使用大功率電器的行為也對其他同學的生活和安全是一種極其嚴重的威脅。因為我們學校電路的緣故是不能允許大功率電器的使用，我們在使用大功率電器的時候首先是會影響其他同學正常的用電，給他們造成一定的生活困擾，同時，我們也都知道一直不斷發生的高校火災事件，大多數都是因為違反學校規定私自在宿舍使用大功率電器所導致的，一旦火災發生產生的危害不僅僅是自己的損失，還有可能會危及到一些附近宿舍無辜的同學的安全，這都將會對他們的生活造成很大的危害，而且在嚴重的情況下我們這種使用大功率電器的行為引起火災是可能對這些無辜的同學造成難以彌補的傷害的，我們是沒有權利把別人的安定生活當做兒戲的，這種不考慮自己行為對別人危害的私自使用大功率電器的行為也是自私的，甚至是可恥的。

再次，一旦我們的這些使用大功率電器行為引起火災或者造成其他的什么后果的話，也會對我們學校造成嚴重的后果?；馂牡陌l生學校的財產必定將會遭到的損失，同時這樣的火災事故一旦發生的情況下，那么必定會引起媒體的連續報道，對學校的正常秩序以及學校的名聲將會是一個很大的打擊，這將會我們學校發展進程中的一大安全事故污點。這是我們這些接受學校教育恩惠的學生們難以彌補的錯誤。

然后，在宿舍私自使用大功率電器也會在同學中間造成很壞的影響。在老師們經常提醒我們不要私自使用大功率電器，而且學校紀律中也有不能使用大功率電器的規定，同時學校還會不定期組織對大功率電器的使用情況進行檢查。但是我們還是不顧老師和學校的這些阻止我們這種錯誤行為的努力，仍舊使用了大功率電器，無論客觀生活條件是怎么樣的，我們的這種行為都是對老師的教導以及相關規定的忽視。學校沒有發現我們的這種行為的時候，很多同學還是會發現的，他們看到我們使用這些大功率電器來尋求自己生活便利的時候，也可能會產生模仿我們的錯誤做法的念頭。這樣的情況發展下去的話，學校正常的規定秩序將會無法得到維護在同學們中間的這種影響是極其不好的。

以前的所做出的錯誤行為我們是不可能改變的了，我們只有用以后的表現來表示我們對自己錯誤行為的認識，我們保證這樣的使用大功率電器的行為無論在什么

情況下都不會再在我們宿舍發生了。同時我們還會從中吸取教訓更加嚴格的要求自己，并且我們會在生活中和學習中互相監督而不是像這次事件一樣一起犯錯誤。請老師相信我們，看我們以后的表現吧。

第五篇：宿舍內使用違章電器熱得快深刻檢討

檢討書

尊敬的王老師：

您好！

我是男生宿舍樓22號甲E區107寢室的，為違反學校規定，擅自使用大功率違章電器——熱得快，向老師作深刻檢討。

2014年2月28日上午，當樓長老師走進我們寢室時，發現我正在使用學校明令禁止的違章電器——熱得快，燒水。老師發現之后，立即予以沒收，并通知老師您前來處理。

到老師沒收熱得快后，我一開始并不認為這是一件多么嚴重的事情，認為只要沒出什么事情發生就應該不算大事。但當老師您對我進行批評教育時，我才清晰地認知到此次行為的嚴重性和自己自私無知。我的錯誤不但是對自己的不負責任，更是危及到了室友及整幢寢室同學的生命安全。在老師對我們簡短而深刻的談話后，我對于使用違章電器的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。

下面是我們宿舍買和使用熱得快的大概經過和一些主觀原因的詳述。

這只熱得快大約是在去年冬天，臨近期末的時候我們去超市買的。當時花了十七元，專門買了這只據他們講是最好的熱得快，我們當時看了看功率有1000瓦，感覺并不是很大，所以就帶回了宿舍。

在買這只熱得快之前，知道學校不讓用，我們也是內心爭斗了好久，一開始也并不想買。但是在臨近期末時，宿舍幾個人的宿舍水卡相繼用完了。然而，冬天我們對熱水的需求有格外大，例如：洗頭、燙腳、洗衣服、還有喝水。一開始大家都是用水卡接宿舍的熱水，洗頭，洗腳，洗衣服，但很快發現，卡里的錢用得特別的快，用完之后，大家感覺快放假了，再花錢辦一張水卡有點不值得。

其實更重要的原因是大家之間的一點小私心。我們宿舍一直都是水卡公用，就是誰買了水卡后，大家也都一起用，當大家的水卡都用完時，誰也不愿意再買一張水卡讓大家公用了，而且冬天的水卡不經用。說去水房打水，水房的水很便宜，可大家都不愿意提壺去打水。說起來還是大家的小私心，因為愿意去打水的就那一倆個人，但水打回來大家都會用，久而久之，總去打水的同學就感覺不公平了，憑什么他們不去打水總是自己去，所以最后大家寧愿去超市買一塊一瓶的礦泉水也不在愿做為人民服務這樣的事。

于是，我們就想到了熱得快?？紤]了很久后，在超市買了一段礦泉水后，大家覺得成本太高了，不如買一只熱得快自己燒水來到方便，就有了這只熱得快。有了這只熱得快之后，確實是給我們帶來了一定的便利，大家洗衣服，也不怕水涼了，也有熱水洗頭，燙腳了，但我們都只是注意到了熱得快給我們帶了的各種便利好處，而完全忽略了它所隱藏的各種安全隱患，這無疑是與虎謀皮，飲鴆止渴。

以下是為此做的幾點檢討：

一.沒有認真閱讀學校的規章制度，熱得快這種大功率的用電器，在寢室里嚴禁使用，這是明文規定的，違反規定是要受到相應的處罰的。且校領導一而再、再而三的強調宿舍內不能出現違章電器，但我卻沒有足夠的重視且將其當成了耳旁風,從而犯了錯誤，這也是對老師的不尊重.和對自己的不負責任，對此我感到非常的慚愧。

二.沒有注意到安全隱患。熱得快此類大功率電器，即可能引起火災或者觸電這種悲劇。這種悲劇無論是在我們學校還是在世界各地都有發生，我們也都知曉，財產損失，人員傷亡，一幅幅悲慘的畫面歷歷在目，我深知在宿舍使用違章電器的危險性，很可能引起火災，即使小心謹慎地使用仍有潛在的危險，況且校內也曾有過類似的案例。校方明文規定嚴禁在宿舍內使用違章電器是為了保障每一位同學的人身和財產安全.卻沒有引起我思想上的足夠重視，總是

存在僥幸心理，認為只要小心使用，用完后立刻拔掉電源，況且且只是偶爾使用就不會出什么問題.這也從一個側面反映出我們自由散漫，為圖一時便捷，不顧公寓的有關規章制度。對學校的規章制度貫徹不夠徹底。

三.沒有顧及他人的利益。我使用了熱得快，舒服方便了自己，卻沒有考慮到其他同學的利益，為了自己的私利，使用違章電器，如果真的發生不幸的事情，其他寢室的同學也會跟著遭殃。我這種犧牲他人安危而圖一時舒服的做法是極其錯誤的。做為一名大二學生我沒有做好自己的本職,給學校老師對宿舍的管理工作帶來了極大的麻煩。

總結一下，會犯此類錯誤有以下幾點原因：

第一：自己的惰性；

第二：自己安全意識淡??；

第三：欠缺對公物和私人財物保護意識；

第四：欠缺對學校和同學的責任心；

第五：報有一定的僥幸心理。

“勿以惡小而為之”這個道理我從小就知道，但是卻在這樣的事情上犯了錯。幸好老師發現的的這個錯誤在還未開學就被老師發現。否則我這樣的行為可能帶來的后果會不堪設想。同學們可能會效仿我的錯誤，對于使用違章電器這個問題置若罔聞。寢室可能會因為使用違章電器發生火災，并殃及整幢寢室樓，造成無法挽回的生命和財產的損失；學?？赡軙慌u等等一系列后果。

我犯了這種錯誤，現在回想起來也是后悔莫及，老師及時發現制止，才避免了更大的錯誤的發生，如果那天沒有被發現，我們一定會繼續使用熱得快，等到真的出了事情，后悔也沒用了。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

首先，按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。認真的再看一遍學生手冊，熟記并嚴格遵守學校規章制度；

其次，要加強公私物保護意識；然后，要培養自己對集體的責任心,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點；

最后，我向老師保證不會再犯同樣的錯誤：不會再置學校的規章制度于不顧；不會再置自己和同學的人身財產安全于不顧！

我以前從來沒有使用過違章電器，經過深刻地反省，我已經意識到錯誤了，而且認識到了此次錯誤的嚴重性。我知道自己應該認真檢討自己的行為，進行深刻的反思，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。

真誠的希望老師念在我們是初犯，而且誠心悔過改正.在此我們保證，今后一定不再在宿舍內使用違章電器，給我們一個改過自新的機會，請老師看我的表現。我再次以誠摯的道歉請求原諒。

檢討人：

測控

2014年3月1日