第一篇:2017高中體育工作總結
2017個人工作總結
董衛靈
本學期的教學工作即將結束,在這一個學期里本人較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下:
一、教學工作
本人的體育教學主要從三點來進行總結。首先,本人特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,本人在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,本人在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、早操工作
在開學初重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,本人主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。
第三,講解要少而精。本人在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準確。
第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。
三、訓練工作
本人能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。因此,我要加倍努力,爭取取得好成績。教學中要處理好教師與學生、教與學、學習與鍛煉的關系,充分發揮主體與主導兩方面的積極性。強調學生的自主學習并非削弱教師的指導與啟發作用。要注意學法指導的有效性,要創設有趣輕松的教學氛圍,激發學生的學習興趣,要使學生理解和明確自己要達到的學習目標和學習內容。要讓學生在學習過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發展,最終達成學習目標。教學過程教與學雙方都應注重教學過程的經驗積累與反思。一學期的體育工作即將結束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點吧!
2018年2月3日
第二篇:2015高中體育工作總結
2015學年個人教學工作總結
本學年我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的情況總結如下:
一、思想政治方面:
熱愛祖國、熱愛人民,熱愛中國共產黨。堅決擁護黨的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規和學校規章制度。認真參加政治學習,關心時事,看新聞、聽報告、寫體會,努力提高自身的政治素質。嚴格遵守中小學教師職業道德規范,語言文明,舉止端莊,品德言行努力做學生的表率,同事之間關系和睦,團結互助。一直以來敬業奉獻,熱愛人民教育事業,積極做好本職工作,平時工作敢挑重擔,集體觀念強。
二、教學科研工作方面:
在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,結合社會、家庭、學校,充分挖掘課程資源,認真備課。重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。通過運用這個規律減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中重視人的認知規律的培養。使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神。本學年擔任高二5個班的體育教學工作,教學工作認真負責,能根據體育課程標準和體育與健康教學大綱以及我校的實際情況與條件,制定好學年、學期、單元和課時計劃,備課認真,課上能根據教材的特點,對學生進行思想品德教育,達到教書育人的目的,并針對不同的學生因材施教,課堂上教態端莊,講解清楚準確,示范動作規范標準,具有良好的教學風范。課堂生動活潑,深受學生歡迎,使學生達到全面鍛煉身體增強體質,課外經常對體育“弱生”進行體育興趣的培養,加強他們身體素質的訓練,使全體學生都能對體育感興趣,順利地完成體育課的教學任務,并為學好各門文化科學知識打下良好的身體基礎,教學效果突出。本學年所任教的班級《學生體質健康標準合格率》達到了100%。能根據當前最新體育教學理論大膽創新,勇于改革,能樹立以學生為主,“健康第一”的理論來指導實踐,能認真地組織課間操和課外體育活動,經常組織學生進行小型的體育比賽,積極參與組織了校籃球賽、田徑賽、拔河比賽,活動的開展促進了我校體育工作的進一步發展,增強了學生的體質,促進了學生身心健康發展,在增強學生的體能,培養學生的運動興趣愛好,活躍學生課余生活,都起了積極的作用。積極撰寫研究心得、總結和論文,本學年所寫的論文《淺談體育教學中如何培養學生自主學習的能力》收入市教育學院優秀論文匯編集。并榮獲一等獎。
三、兩操工作:
能加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養 學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。每天課間操我都能及時到操場督促指導學生完成課間操。
四、訓練工作:
本學年我擔任學校田徑隊的訓練工作。我采取了以下措施:
第一、制訂科學的訓練計劃,嚴格按照訓練計劃進行訓練,并根據學生的具體訓 練情況及時調整訓練計劃。
第二、要求學生包括我個人思想上統一,做到不遲到,不早退,團結協作,勤于 動腦,嚴格訓練,善于總結。第三、克服困難,訓練嚴謹,訓練時要求學生做到眼快、手快、腿快、移動快。觀摩學習,分組總結,共同提高。
第四、發揚團隊精神,努力拼搏共創佳績。
第五、協助班主任及課任教師一起認真抓好學生的文化課的學習。學生積極訓練,教師在訓練時兢兢業業、克盡職守。做到每次訓練有計劃、有記錄、有總結,做到備課、備人、備場地,充分利用訓練時間針對學生不同的情況、生理特點、采用各種不同的訓練手段進行訓練。在縣市比賽中均取得好成績。這樣的佳績、全賴于學校領導的大力支持和學生的共同努力結果。我的工作態度是:作為體育教師,對體育課和訓練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養德、智、體、美、勞全面發展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業和責任。有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我要不斷充實自己,要善于積累經驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創新。不斷提高自身的素質。
五、教研組工作;
擔任體育教研組組長,工作認真負責,能夠根據校教務處的安排,認真組織好本組教師思想政治學習,抓好教學常規,利用教研活動時間進行教學研究,做好教師的繼續教育和青年教師的培養,安排好本學科的課外活動。能夠帶領全組教師探討本學科的教學特點,學習新的課程標準,能根據當前的新形勢,不斷地總結教學經驗,使本組教師能夠適應當前素質教育的要求。
在教學過程中還存在著一些問題,現在總結如下:
1、備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。
2、教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動上方法比較單一。
3、課堂上對于以下能教學能力要還有所提高:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發 學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合。所以在新的一年里我要注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣,為學校的優質化工程作出我應有的貢獻。
第三篇:高中體育工作總結
高中體育工作總結
為了全面貫徹落實全國學校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”的指導思想,進一步積極推進億萬青少年陽光體育運動工程,保證在校學生每天一小時體育鍛煉時間,不斷豐富學生的課余生活,養成學生主動參與體育活動和堅持鍛煉的習慣,增強學生的體質,切實提高學生健康水平,促進學生的身心健康發展。我校依據自身教學條件和環境,在改革和創新的基礎上,繼續有效開展大課間體育活動,成為校園一道美麗的風景線。至今,獲得了全體師生和家長的歡迎,產生了積極地效應。
一、統一思想、領導重視
隨著我校歷年大課間活動和師生體育活動的蓬勃開展,“健康第一”的指導思想得到了廣泛教師的深刻認識,營造了良好的校園體育氛圍,為我校繼續有效開展大課間活動奠定了群眾基礎。我校領導高度重視,該活動由一把手校長負責,分管校長分工落實,在校德育處和體育組教師的配合下,使得該活動不僅能有效開展,本學期進一步有了改革和創新,活動內容更加豐富,涉及面廣,有了一定特色,充分保證了學生每天鍛煉一小時時間,促進了學生健康水平的提高。
二、內容豐富,形式多樣
我校每周除周一舉行升旗儀式外,其余按年級分別安排了活動內容,分別為:周二、周四:初
一、初二年級學生,廣播操和跳繩;初三年級學生廣播操和跑步;周三、周五:初
一、初二年級學生:廣播操、跳繩;初三學生:廣播操和跑步。對于初三學生,在后半學期,還增設了與體育中考相關的內容,如立定跳遠、實心球和50米,滿足了學生的不同需求,提高了練習的針對性和有效性。為了活躍大課間活動的氣氛,我校以活潑歡快,富有韻律節奏的音樂為背景,使得各班跑步隊伍做到了整齊、有序、有節奏感,健康向上,催人奮進,使大課間體育活動與音樂伴奏渾為一體,體現了當代中學生在操場上健康活潑,積極向上的良好精神風貌。
三、群策群力,活動效率得到了提升
大課間活動在校領導的支持和重視下,各班主任積極參與學生活動的管理,有效督促學生安全、積極參與體育活動。全體教師一起參與廣播操;班主任每天組織和帶領學生長跑,各班跑步井然有序,氣氛高漲;體育教師做好全校學生組織和指導工作。如此一來,我校大課間活動猶如一架高效運轉的機器,效率得到了提升。
四、豐富多彩的體育比賽,激發學生參與活動興趣
本學期,我校依托大課間活動內容,分別開展了陽光體育冬季長跑、跳繩、籃球聯賽。其中分獲跳繩組第一名的班級有:一(3)、二(4)、三(6);分獲長跑第一名的班級有:一(5)、二(2)、三(2)班;分獲籃球第一名的班級為一(5)和二(4)班。通過此類活動的開展,充分激發了學生參與體育活動的興趣,使得更多的學生能積極主動地參與體育活動,形成了良性循環,營造了良好的班級體育氛圍。下學期,為了拓展活動內容的多樣化,將開展足球和女子三人挑戰賽,為課余訓練和競賽提供優秀的體育苗子。
由于我校大課間活動的開展還屬于初步探索階段,因此,也就存在著一些弊端。首先是體育場地設施不夠完善,煤渣跑道一遇到陰雨天或者霜凍季節,就容易濕滑,這在一定程度上也限制了大課間活動的開展。總之,一切都會在矛盾、挫折中謀求發展,獲得進步的。相信在學校和我們老師的共同努力下,我校大課間活動的實施會有新的突破,確保每一位學生每天一小時的體育活動時間,促進學生健康水平的提高。
第四篇:高中體育工作總結
高中體育工作總結
冉小軍
根據二期課改以“學生發展為本,健康第一”的指導思想,本學期我們高二備課組在體育組總體規劃指導下,結合我們年級學生的特點和學期初的教學計劃,對學生進行了籃球、排球以及各項身體素質練習的教學,同時還有三堂理論課。總體目標是要讓學生在原有的基礎上進一步學習以上內容,提高各項運動項目的掌握程度和運動水平,同時發展各項身體素質,改善學生體質狀況;理論課的學習是要讓學生對體育與健康有一個新的認識和理解,并將付諸行動。具體情況如下:
一、課程安排
1、排球
本學期安排了5堂課的教學,主要教學內容是男女同學都能熟練地進行各種形式的滑步、發球、傳球墊球動作,男同學還要掌握至少兩種戰術和配合。通過教學,男同學掌握情況尚好,女同學排球基礎較差,傳墊的技術動作掌握情況不是很好,發球和移動能達到教學要求。
2、乒乓
本學期安排了4堂課的教學,主要教學內容是讓學生了解乒乓運動的起源、發展及比賽規則和一些規定的術語;掌握正確的站位、發球、推擋球的基本技術,同時發展身體的靈敏和力量素質,通過學習和練習,學生能基本完成教學任務。
3、身體素質
各項身體素質練習是參插在每一堂課中的,通過對健美操、籃球、乒乓的學習和練習,學生的力量、耐力、靈敏、協調等身體素質有明顯提高,通過800米和1000米的考核,大部分學生達到要求,完成教學任務。
5、理論課
本學期共安排了3節,具體內容是課堂常規教育、準備活動和運動損傷以及合理膳食和維生素知識,讓學生通過學習了解并掌握一定的運動知識和一些生活小常識,幫助他們如何科學地運動,健康的生活。
二、組織好組內、組外聽課、開課活動
根據教務處開學初的有關規定,堅持每周一次備課組活動,主要針對學生課堂中、廣播操、早鍛煉中出現的問題進行討論解決,認真做好每一次活動記錄。督促好備課組內三位教師,聽組內及組外教師的隨堂課和公開課,做好聽課記錄,并能在組內進行聽課、評課交流,以提高自身的業務素質。對新教師的學期教案都嚴格把關。
三、配合體育組做好學校各項日常體育工作
課間操、早鍛煉工作是學校體育工作的重點,本學期我們高二備課組為了組織好高二年級組的這兩項工作,對組內的每位教師進行了分工,確定職責范圍,李老師負責出發前的排隊、整隊和發令工作,我和徐老師負責學生中途跑步質量和退場工作,督促學生跑整齊、跑到位。對于學生在課間跑中出現的問題,我們三位教師能不定期的在一起商量解決方法,及時發現并予以糾正。保證高二年級組能較好的完成這項任務。
高二備課組平時能認真組織集體備課,共同討論課中出現的各種問題并及時糾正解決,在組中能發揮骨干作用,為體育組出謀劃策,為學校的各項體育工作盡心盡力。新的一年,我們將對自己提出新的要求,讓高二備課組的工作更上一個新的臺階。
第五篇:高中體育工作總結
工作總結
本學期的體育教學工作即將結束,在體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對半年來的工作情況總結如下。
一、本人努力提高教學水平
這一學期我任高中的體育課,工作量是每周12節課,負責學校籃球隊和足球隊的訓練。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按教學大綱要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。
1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
2、通過體育課的鍛煉,使成績不好的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。
3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。
4、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認真對待兩操工作
這學期學習了《舞動青春》這套廣播體操動作難度增加,對學生的協調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。
1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。
2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規范。
3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。
此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內有了效果。我希望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養學生機智、果斷和自覺遵守規則的好品質。
三、在業余訓練隊上;全體隊員都取得了較好的成績,為明年的體育高考,打下了堅實的基礎。
四、總結教學經驗、提供自己
在教學上,首先要工作態度認真。為了盡快進入狀態,彌補年輕教師教學經驗的不足,提高業務水平,并注意與其他老師交流,取他人之長補己之短,把他人的經驗融入自己的教學思路之中,形成了一套自己的教學方案。課堂上積極發揮學生的主動性,時刻注意每個學生的學習情況,發現問題即時解決。對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求。認真完成領導下達的任務,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。當然要成為一名優秀的人民教師,光以上幾點還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續努力,我今后的目標是:
1、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
2、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習老教師的先進教學經驗,主動與同事搞好關系。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師標準要求自己。
3、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。
總之一句話,選擇了教師這個行業,本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為我校的發展拋撒自己的青春和汗水。