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參加表彰大會心得體會

時間:2019-05-12 03:19:13下載本文作者:會員上傳
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第一篇:參加表彰大會心得體會

參加金元集團2015年團青工作會心得體會

吳中

2015年5月8日,我懷著激動的心情參加了金元集團2015年團青工作會,能夠參加此次大會,我確實感觸頗多,催人奮進,體會很深。

大會開始,申喜云書記總結了2014年團青工作,2014年,我們團青工作在各方面都取得了很明顯的進步,許多支部的標準化建設也取得了一定的成果,但是也存在很多不足。我們電站團支部標準化建設還沒有達標,在此我也感到很愧疚,主要是我沒有從思想上引起重視,常常流于形式,沒有充分認清團青工作的重要性,在今后的工作中,我要理清思路,求真務實,致力于團青工作,使電站的團支部建設更上一部臺階。

接下來,表彰2012-2014年度團青先進集體及個人,我有幸被評為“2012-2014年度優(yōu)秀團干部”,我感到無比的光榮和自豪,這完全得益于各位領導的培養(yǎng),我對自己表態(tài),在以后的工作中一定不辜負領導和同事對我的信任,充分發(fā)揮團干部的帶頭作用,和其他青年員工一起為電站的發(fā)展貢獻自己的力量。

在“團干部如何健康成長”的討論中,各單位的團干部代表的發(fā)言讓我感觸很深,目前,我們青年員工大都是90后,我們要結合90后的思想特點進行工作的開展,多給他們一些存在感、自豪感,思想的引領是最好的方式。還有就是大多團干部都是兼職,工作任務繁重,也就是要犧牲很多休息的時間投身到團青工作中,我們年輕,青春就是被折騰出來的,換一個角度想,我們就要把它當成鍛煉自己的機會,這樣才能讓我們在競爭激烈的今天立于不敗之地。最后領導的講話,語重深長,向我們分析了我們集團公司在新形勢下面臨的挑戰(zhàn)和壓力,而廣大青年員工是我們企業(yè)的生力軍,向我們強調了團干部的責任心和青年員工的奉獻精神。正是這樣,我感到自己身上責任之大,就必須給自己一個清晰的定位,將全身心投入到電站的檢修工作和團青工作中,正是有了一個正確而清楚的定位,即便是在開展工作中遇到各種困難,我也要一心向前,不辱使命。

雖然自己被評為優(yōu)秀,我不會驕傲。以后的工作將會面臨更大的壓力,我要嚴格要求自己,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,以良好的心態(tài)當好團干,讓青春在平凡的崗位上閃光。

第二篇:參加教師表彰大會幾點感想

參加教師表彰大會幾點感想

今年,有幸參加了小學優(yōu)秀教師表彰大會,會上對其中一些老師的先進事跡,深有感觸,到了不說不行的地步。一是某小學的英語教師,僅學生的課堂作業(yè)一學期多達十幾個本子;另一是某小學的語文老師,在學校上課,趕都趕不走,甚或秉燭夜談。聽了以后,我首先對這兩位教師的敬業(yè)精神表示佩服。對于他們歷年來在教學中取得的優(yōu)秀名次,感到羨慕。但更多的是深感不安。我不禁在心里問:這種教學方式現在還該不該提倡?

先來談一談第一位老師,一學期僅英語課堂作業(yè),尚且如此多,那么連著課下作業(yè)呢?如果各科的老師都要求如此呢?學生一共要做多少作業(yè)呀!那學生還有休息時間嗎?學生不就成了學習的機器了嗎?孩子還有快樂的童年嗎?還談得上培養(yǎng)學生的學習興趣嗎?

再來談一談第二位老師。小學生正是茁壯成長的時候,培養(yǎng)學習的興趣是教育的目的。作為教師你愛崗敬業(yè)、無償加班,可佩可敬。可孩子呢?你想過他們愿意跟你一起加班加點嗎?他們能堅持那么長的學習時間嗎?如果你的孩子也在這樣的班級中,你愿意孩子受這樣的折磨嗎?這樣的教學方式值得鼓勵嗎? 教育到底要走向何方?一邊是高效課堂的如火如荼開展。另一邊是應試課堂的大行其道。讓我們這些在教師工作崗位探索的青年教師無所適從。

什么是“高效課堂”。不就是提高課堂的效率嗎?可為什么最終的教學質量獲得者不是高效課堂推行者呢?而是那些打“題海戰(zhàn)”和“時間戰(zhàn)”的教師呢?值得深思。

從孩子健康全面發(fā)展的角度講,我們不能像他們學習。教育已經到了不改不行的地步,高效課堂勢在必行。怎樣才能讓學生在規(guī)定的時間內提高學習的質量,應該讓每一位教師都好好的去思考。提高教學質量決不能靠摧殘學生的身心、占用學生的時間來獲得。

在教學中我個人認為教師應該用更多的時間放在課前準備、業(yè)務學習和教研理論的交流、研討方面。之所以這樣思考,原因有三:

一、這樣能讓教師在課前先對將要上的每一節(jié)做足充分的準備,以此起作厲兵秣馬的作用,這樣才能使每一節(jié)課堂更有效率。特別是每一節(jié)數學課,學生認知的第一印象是特別重要的。教師要在上每一個新例題之前,必須對例題的題型特點、解題關鍵步驟、所涉及的各種題型以及前后知識的銜接有個縱橫交錯的深刻研究。必要時還要借助于一些曾教學過教師的教學課例經驗,高效地上好每一節(jié)課。只有課上好了才能不擔心學生學不好,從而使每一堂課達到事半功倍的效果,免去了教師課下打“題海戰(zhàn)”的時間!這種準備還包括課前對學情的充分了解。如本節(jié)課中后進生可能在那個環(huán)節(jié)難以理解、出現這種情況的原因是什么?怎樣突破等。

二能提升了各層教師的教學水平和能力。教學是一個不斷學習的過程。特別是在一套新教材或教法的剛剛試用之時,更應該加強相互的交流和學習。通過學習融會貫通各個年級、各本教材各個知識點之間的聯系,使個人教學處于整個教學系統的某一環(huán)節(jié)中,為學生學習系統知識做準備。學校要創(chuàng)造機會讓高、中、低年級教師多交流,通過學習交流讓老中青各階層教師互相學習,讓老教師把好的教學經驗傳給年青的教師,提高年青教師教學水平的起點,讓他們少走彎路。而中青年教師則可以把一些新的教育思想和先進的教育方法、方式 給他們的課堂帶來活力,讓傳統教育與現代教育相結合。從而也能提高課堂教學效果。三能解放學生。教師用于教研的時間增加了,使學生打“題海戰(zhàn)”的時間必然減少了,可以把更多原本屬于他們玩的時間還給他們,增加了學生實踐知識的機會,也提高了學生的學習興趣。李大釗說:“玩要玩得痛快,學要學得踏實”,光有學,沒有玩,怎能讓學生靜下心來學習?反過來,正因為適當減少了教師上課的時間,從某種程度上也能督促教師用更多時間在課余時間去研讀教材、學習教法、為提高課堂教學效果多做準備;也能從某種程度上督促教師在課堂中花更多時間去重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成、培養(yǎng)學生自主學習能力等。這些都將為學生的全面發(fā)展和健康成長打下良好的基礎。

第三篇:表彰大會心得體會最新

表彰大會心得體會最新精選合集1

――新發(fā)展、新機遇、新挑戰(zhàn)、新未來

新年伊始,萬象更新。1月4日至6日,在這辭舊迎新,吉祥喜慶的完美時刻,xx2012工作總結暨先進表彰大會在古都西安成功召開。

會議以新發(fā)展、新機遇、新挑戰(zhàn)、新未來為主題,全面回顧總結了2012年的發(fā)展歷程,分析了當前面臨的形勢,安排部署了2013年公司的發(fā)展規(guī)劃。xx省人大常委人事工作委員會主任、西安市國稅局原副局長、xx省教育學院副院長、xx省紀檢委人事室副廳級主任、xx省xx商會副會長、xx省福建商會秘書長、xx省浙江商會秘書長等各級政府領導和各界商會友人出席會議,xx各分公司領導及優(yōu)秀企業(yè)家與會并作講話。

期間,公司董事長王總作重要講話,他強調2013年是公司第二個五年規(guī)劃的開局年,公司將不斷創(chuàng)新觀念,與時俱進,逐步推行先進的管理理念和現代管理體系,優(yōu)化管理制度,健全管理體系,以滿足公司長足發(fā)展的需要。加強終端物流體系建設,實現公司集團采購,統籌統配的戰(zhàn)略目標。進一步推進資本運營,加快公司上市步伐。

5日,公司業(yè)務中心、企業(yè)文宣中心、教育中心、IT中心副總分別就各部門2012年任務目標完成狀況、工作中存在的主要問題以及2013年工作思路作了講話。后由先進分公司、模范區(qū)域經理代表、業(yè)務標兵代表、優(yōu)秀員工代表、先進加盟企業(yè)代表、先進加盟商家代表、先進基層管理委員會代表上臺發(fā)言。緊之后,在激昂的音樂聲中,會議進行了隆重的頒獎儀式,為各先進個人進行了表彰和獎勵。晚上,家人們歡聚一堂,載歌載舞,共同感受新年的氣息。6日上午,參會代表懷著激動的情緒做了會議感受與分享。最后,大會在王總的會議總結與問候聲中圓滿結束。

歲月不居,天道酬勤。過去的一年是令人鼓舞、令人振奮的一年,同時也是我們深化改革、強化管理、狠抓落實、成果豐碩的一年。新的一年,讓我們一齊耕耘、一齊拼搏、一齊守望與憧憬,萬眾一心,攜手共進,去開創(chuàng)更加完美的未來!

表彰大會心得體會最新精選合集2

11月10日下午,我院宿管部、院生活部在AB棟學術報告廳隆重舉行了2008-2009先進衛(wèi)生班級暨禮貌宿舍表彰大會。學生處處長馮玉、學生處副處長譚桂芬、戚卓新、團委指導老師陳為沛、各系輔導員以及來自各系的400多個班的班長、受表彰的標兵宿舍與禮貌宿舍的舍長等出席了此次的表彰大會。會議由學生會成員陳偉立、陳蔓莉主持。

大會在莊嚴、嘹亮的歌聲中拉開了序幕。首先由院宿管部委員盧慶榮作2008-2009學年工作匯報。肯定前期的常規(guī)工作,也強調了衛(wèi)生評比、每周四至日晚進行的熄燈以及對各項活動后勤工作的支持和集團評比等問題,同時針對本部門的不足之處,推出了更完善的內務評分標準及《廣東海洋大學寸金學院學生宿舍管理條例》制度。

緊之后,馮玉、譚桂芬等領導為我院2008-2009學年的先進群眾和優(yōu)秀檢查干部進行了頒獎。崇明苑、崇智苑、崇祥院、崇德苑、舊校區(qū)宿舍等宿舍苑為禮貌宿舍苑;崇智518等6個宿舍為標兵宿舍;崇明苑、崇德苑、崇智苑、崇祥苑以及舊校區(qū)等200多個宿舍為禮貌宿舍;肖靖等100多名檢查干部為優(yōu)秀檢查干部。

會議最后,學生處處長馮玉老師作此次會議的工作總結。他勉勵所有取得成績的群眾和個人,望再接再厲,爭取更大的成績。也充分肯定了2008―2009學宿管工作所取得的成績,期望今后在建立禮貌宿舍的工作中做到:管理到位、服務到位、教育到位三到位的原則,同時也指出了本部門工作中存在的不足之處,個性強調了宿舍高壓用電等問題。其次,馮玉老師對于繼續(xù)更好的開展禮貌宿舍建立工作提出了三點期望:一是期望禮貌宿舍的建立工作要長期抓,不能松懈。院部要制定好各項落實措施,要從嚴格落實宿舍衛(wèi)生制度抓起,學院領導、輔導員要經常深入學生宿舍,檢查督促,現場整改,切實將學生宿舍內務衛(wèi)生抓好;二是重點從學生的自覺養(yǎng)成的良好習慣教育抓起。院團委、院學生會等單位要建立健全檢查評比制度,檢查干部要常抓不懈,切實將我院的優(yōu)良宿舍風建設工作推向深入;三是切實發(fā)揮學生宿舍的育人功能。再次,馮玉老師對全體同學提出要求:一是認真學習《學生手冊》;二是檢查干部要以身作則,協助好老師工作;三是在日常注意團結,財產安全問題。透過禮貌宿舍建立活動使廣大學生自覺遵守宿舍制度、養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,努力做到宿舍衛(wèi)生干凈整潔、內務整齊有序、人際關系和諧、文化氛圍健康向上;

努力將學生宿舍建設成為學生成長、成才的重要陣地,使學生宿舍成為倡導禮貌行為、塑造健康人格、陶冶情操、展示良好精神面貌的窗口,以禮貌宿舍建立活動為紐帶,增強宿舍成員的凝聚力。

最后大會在大家的熱烈掌聲中圓滿結束。

表彰大會心得體會最新精選合集3

各位同事們、員工們:大家下午好!

金兔已去春風暖,龍年乍來喜氣濃,這天是20xx年xx月xx日,再過10天就是龍年的元旦,迎來充滿期望的20xx年,首先在那里給大家拜個早年,祝大家身體健康,萬事如意,合家幸福。同時代表酒店向全體員工付出的辛勤耕耘和無私奉獻致以深深地謝意,并透過你們,向一向支持我們工作的家人、親屬致以最誠摯的問候和最完美的祝愿。

值此辭舊迎新之際,我們在那里又一次隆重召開優(yōu)秀員工表彰大會,共賀上一個月各項工作取得的驕人業(yè)績和輝煌成果,共謀新的一年酒店發(fā)展的思路和對策,總結經驗,肯定成績,明確任務,統一思想,再鼓干勁,透過表彰先進,激勵斗志,鼓舞士氣,弘揚和光大東

方國際精神,不斷推進酒店各項工作實現更好更快的發(fā)展。

光陰似箭,日月如梭,從8月13日至今,轉眼間酒店開業(yè)已經過去了4個多月。經過不斷更迭優(yōu)化,成就了這天這支能征善戰(zhàn)勇于進取的隊伍,同時,不斷涌現出了眾多的優(yōu)秀員工,他們在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。

會議的議程共四項:第一項,由甘總宣布受表彰優(yōu)秀員工名單;第二項,由王總向優(yōu)秀員工頒獎;第三項,有請優(yōu)秀員工代表發(fā)言;第四項,王總作重要講話。

為了確保會議秩序,我強調一下會議紀律。第一,除執(zhí)行特殊任務的人員外,與會人員要關掉手機或將手機調到震動狀態(tài);第二,不得交頭接耳、大聲喧嘩、不得隨意走動;第三,嚴禁中途退場。第四,請受表彰的優(yōu)秀員工在前排就坐候場。期望大家集中精力把會議開好,謝謝大家的配合。

下面,會議進行第一項,請甘總宣布受表彰優(yōu)秀員工名單,有請剛才念到名字的獲獎優(yōu)秀員工到前臺與大家見面領獎,大家歡迎。

謝謝甘總(掌聲)。為了以前的汗水和淚水,為了以前的付出與努力,讓我們共同見證成功勇士幸福的喜悅。

下面,會議進行第二項,請王總向優(yōu)秀員工頒獎并合影留念,請攝影師留下這精彩瞬間,大家歡迎。

謝謝王總(掌聲)。

下面,會議進行第三項,優(yōu)秀員工代表發(fā)言,有請餐飲部湯懷云。。感謝湯懷云的精彩發(fā)言。每一位受表彰者的背后都有著感人的故事,每一段經歷都是那么不同尋常,正是有著一大批可親可愛的伙伴,構筑起東方國際大廈的基石。酒店有這樣敬業(yè)的員工,有如此良好的愿望,酒店的明天必須更完美!

下面有請出品部淮揚菜主案宋繼強發(fā)言。。下面有房務部前廳接待葉麗發(fā)言。。下面有工程部雷勇發(fā)言。。感謝優(yōu)秀員工代表,剛才我們共同聽到和領略了他們發(fā)自內心的感慨,成功的路是最孤獨的路,成功的路是最坎坷的路,成功的路是最漫長的路。但是我們一旦選取了這條路,就會無怨無悔勇往直前,因為這是成功的開始,只要我們真心實意的付出,付出我們的熱情和堅韌,就必須能得到成功的回報,演繹出精彩人生。堅韌和勇氣是對成功最好的詮釋,掌聲和榮譽是對英雄最好的贊賞,再一次用我們熱烈的掌聲為他們喝彩!

下面,會議進行第四項:請王總為我們作重要講話,大家歡迎。感謝王總所做的精彩報告(掌聲)。跨艱難而含笑,歷萬險而傲然。一路走來,正是憑借著我們內心深處這份堅韌和執(zhí)著,讓我們不畏懼困境,迎難而上,譜寫出一路高歌。這次大會既是一次總結會、表彰會,更是一次團結奮進的動員會、鼓勁會,部分優(yōu)秀員工代表進行了表態(tài)發(fā)言,會場氣氛十分熱烈,期望受表彰的員工珍惜榮譽,再接再厲,扎實工作,爭取新的更大成績,沒有受表彰的人也不要氣餒,要找準差距,從嚴要求,迎頭趕上,爭取在今后的工作中取得更大的成績。

同志們,這天會議的各項議程已經全部進行完畢。這個會議雖然時間不很長,但很緊湊,資料十分豐富,氣氛十分熱烈,真正開成了一個團結、鼓勁的大會。個性是王總的工作報告,不僅僅展現了前一階段所取得的豐碩成果,明確了下一步的奮斗目標和工作任務,闡述了我們在今后工作中需要把握的一些關鍵問題,指導性和可操作性強,完全貼合工作實際。期望會后各部門進一步落實會議精神,營造求真務實、強化管理、創(chuàng)新創(chuàng)效、爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍,立足本部門的工作實際,進一步明確今后的工作重點和保障措施,把這次會議當作新一年的發(fā)令槍和沖鋒號,全面啟動新一年的各項工作,振奮精神、團結一致,精細管理、持續(xù)創(chuàng)新,用實際行動弘揚東方精神。期望受到表彰的優(yōu)秀員工,戒驕戒躁,再接再厲,繼續(xù)持續(xù)思想永不自滿,工作奮勇爭先的昂揚斗志,努力做好本職工作。各級各部門要以優(yōu)秀員工為榜樣,學習先進、趕超先進,推動各項工作邁上新臺階。百舸爭流,千帆競發(fā),讓我們共同努力,只爭早夕,為酒店更加完美的明天再立新功!

這天下午的會議就開到那里,請各部門會后繼續(xù)貫徹落實會議精神,推進評先活動深入開展。

優(yōu)秀員工表彰大會到此結束,散會。

第四篇:參加心得體會

參加“學生動員大會”心得體會

星期二,學校召開了學生動員大會,師生齊聚一堂,進行了新學期表彰和學習動員。校長最后做了總結講話,下面我就校長提出的教師應落實的兩個責任:“一個是管好學生、一個是教出成績”來談一談我的體會:

教師是人類靈魂的工程師,隨著時代對教師要求的提高,老師的職業(yè)壓力也越來越大,不少老師都出現了職業(yè)倦怠,老師們都感到:現在的學生是越來越難教了。怎么辦?我想既然選擇了這個職業(yè),我們就要熱愛自己的工作,努力調整自己,完善自己,決不能誤人子弟,坑害學生一生,應牢記培養(yǎng)合格的人才是我們的使命,應時刻銘記著自己的職責.作為教師,首先應處理好與學生的關系,這一點非常重要,要熱愛自己的學生,從而進一步讓學生愛上我們教的學科。師愛,是教師之靈魂。這種愛要求是一種崇高的愛,即“一日為師,終生為父”。俗話說:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。”教師就是那一個“愛別人孩子”的神。一個沒有愛心的教師,也就不能稱得上是一位合格的教育工作者。要把學生裝在心里,對他們傾注著全部的心血,關注著學生的身心健康;生病時噓寒問暖,困惑時解疑答惑,頹喪時鼓舞激勵,迷茫時指點方向??。不放棄每一個學生,你的收獲會是學生對你學科的喜愛和對你的肯定。當然教學成績也會不斷提高。

其次,教師要不間斷的讀書,與書籍交朋友,只有讀書,我們才

能擁有源頭活水,滋潤學生求知若渴的心田;只有讀書,我們才能生成新的信息,與學生進行心靈的溝通與傳遞;只有讀書,我們才能引領學生讀書;只有讀書,我們才能促進學生發(fā)展。

總之,要想提高教學成績,就努力做一個熱愛學生,不斷反思不斷研究的優(yōu)秀教師吧!

第五篇:教師節(jié)表彰大會心得體會

立足本職 不斷奮進 共譜輝煌

——學習“全縣第27個教師節(jié)表彰大會”精神心得體會

又是一年秋來到!又是一個凝聚收獲和充滿希望的季節(jié)!我們也迎來了屬于自己的節(jié)日——第27個教師節(jié)。9月10日,在縣委縣政府領導的深切關懷和精心組織下,我縣教育界同仁們歡聚一堂,共同慶祝這個值得紀念的節(jié)日。會上,縣委書記李堯林,縣長廉廣鋒,副縣長張小兵做了重要講話,表彰了一批先進的教育工作者,也為新學期教師的工作指明了奮斗的方向。

李書記向奮戰(zhàn)在全縣各個崗位的教職員工表示了節(jié)日的祝賀和親切的慰問!她肯定了一年來取得的成績,使大家備受鼓舞。同時,李書記也指出我縣發(fā)展已經進入關鍵時期,她要求廣大教職工深刻銘記胡總書記提出的“愛崗敬業(yè)、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;淡泊名利、志存高遠”的四點要求,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師;做良好校風和教風的引領者和實踐者,做學生健康成長的引路者、文化知識的傳播者、專業(yè)學習的指導者!針對領導的講話精神,經過仔細品讀、鉆研,現在我談一下我的心得體會:

一、團結和諧配合上級、帶好隊伍開始。

從一位部隊干部那里聽說一句話:“人人搭臺,好戲連臺;人人拆臺,共同垮臺。”十年了,我始終牢記它,信奉它,同時我也通過一些途徑把這種理念傳輸給全體班子成員和每一位教師。大家達成一個共

識:學校就像一個大舞臺,從校長到老師每一個人都處在不同的角度支撐這個舞臺,盡好自己那份力,就能把舞臺搭成建好。現在的雷鋒小學就是這樣的。反之,如果一葉障目,缺乏集體意識或為謀取私利削弱他人,夯實自己,偌大的舞臺最終會因支撐力問題動搖或坍塌,眾人會功虧一簣。形象的比擬告誡學校每一個人不要做那個拆臺的人,有能力的話要做助人之人,大家共贏,前景美好。每當學校工作取得突出成績,獲得榮譽,我都會肯定每一層面人員的作用,激勵全體教師這是大家合作的成果,增強大家的集體責任感和自律意識,團結興校的愿望深入人心。

我們學校取得今天的發(fā)展成就,得益于走特色教育之路。我們的杜校長有清晰的辦學思想、發(fā)展理念,帶領大家創(chuàng)新了人才培養(yǎng)途徑,學校發(fā)展模式,給學校各項工作帶來了新氣象。作為副校長,我應配合杜校長的各項工作,做好自己的本職工作,對學校的發(fā)展方向堅定不移。一個組織的效能,主要取決于骨干分子的力量。相對于校長而言,副校長和中層干部就是第一層面的骨干。作為副校長,無論敬業(yè)精神、學識能力還是管理技能,在工作中都應該獨擋一面。對中層干部,我賦予他們與崗位相稱的責任、權力和利益,在給他們壓擔子的同時,給他們創(chuàng)造展示能力的機會,創(chuàng)設寬松和諧、積極向上的工作環(huán)境。她們都很年輕,我更是以“培養(yǎng)人”的長遠眼光激勵他們不斷完善自我,向著更高的目標邁進,他們都充滿了工作熱情。

人才效能發(fā)揮存在著組合和管理的技巧。學校人才組合是圍繞學校目標和總體發(fā)展戰(zhàn)略,對現有各層次、各類型的人才進行合理調配和有

效使用。學校在組建教師團隊時,兼顧知識結構、教育教學能力、經驗、個性、年齡結構、師德素質等因素,讓處于不同發(fā)展階段和水平的教職工相互交融、互相影響,使每一個人在團隊中都占有一定位置,發(fā)揮一定影響,形成一個最佳的能力場。沒有教育的管理是僵硬的管理,沒有管理的教育是軟弱的教育。在管理中溶入教育,揚正氣,樹典型,善激勵,促發(fā)展,使教師群體乃至每一個人都萌生了自主向上的動力。

三、校長要樹立以下幾種意識

1、學習的意識

社會的發(fā)展寄托于教育,教育的發(fā)展關鍵看學校,學校看校長。校長要善于學習,有獨特的辦學理念,學校才有生機和活力。要當好一名校長,首先必須勤于學習,學習是進步的先導,不學習是落后的象征。作為一名合格的校長要認真學習黨的大政方針和相關的教育法規(guī),做刻苦學習的典范,才能做到工作有思路、有創(chuàng)新。

2、服務意識

一名好的校長首先必須要有良好的服務意識,當好師生的公仆,站起來能當傘,俯下去能做牛,耐得住清貧,忍得住寂寞,鎮(zhèn)守住自己的學校,正確處理好班子間的工作、生活關系。當好主管而不主觀,處事果斷而不武斷,充分聽取大家的意見和建議,做到互相支持不拆臺,做到思想同心,事業(yè)同干,做到層層分工,層層把關,層層負責。從各方面關心好每一位同志,建立好友誼。

3、教育質量意識

校長工作的核心是務必狠抓教育質量,質量是學校的生命線,是學校的立足之本,是師生的榮譽。一所學校質量的高低,是否有競爭力,關鍵看這所學校校長的管理能力。要全面提高教育教學質量,就必須提高校長的管理水平。

4、創(chuàng)新改革意識

校長要不斷更新教育觀念,樹立現代課程觀、人才觀、價值觀,樹立現代教學觀、學生觀。以科研為先導,把理論與實踐結合起來,倡導教師改革創(chuàng)新出效益,教師必須不斷認真學習、領會。在現有的教育管理體制下,職業(yè)教育可以說困難重重,舉步維艱。做為職業(yè)中學一名副校長必須心系農村,立足實際,不怕困難,敢于奮斗,以“質量立校”,以“科研強校”,在自己實踐探索的基礎上,汲取名校長的理論指導,形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使學校得到社會的廣泛認可,為學校的發(fā)展贏得一片廣闊的發(fā)展空間,從而帶動學校整體水平有較大的提高,真正把學校辦成“讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意”的學校。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。我們從事的教育事業(yè)關系到國家的興衰存亡。為了中華巨龍的騰飛,讓我們時時刻刻牢記自己的神圣使命,兢兢業(yè)業(yè)、默默耕耘、不計名利、甘為人梯,成功不必在我,奮斗當以身先,為祖國宏偉的教育事業(yè)貢獻自己的應有力量。

立足本職 不斷奮進 共譜輝煌 ——學習“全縣第27個教師節(jié)表彰大會”精神心得體會

萬榮縣第一職業(yè)中學

解偉民2011-9-18

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