第一篇：參加表彰大會(huì)心得體會(huì)

參加金元集團(tuán)2015年團(tuán)青工作會(huì)心得體會(huì)

吳中

2015年5月8日，我懷著激動(dòng)的心情參加了金元集團(tuán)2015年團(tuán)青工作會(huì)，能夠參加此次大會(huì)，我確實(shí)感觸頗多，催人奮進(jìn)，體會(huì)很深。

大會(huì)開始，申喜云書記總結(jié)了2014年團(tuán)青工作，2014年，我們團(tuán)青工作在各方面都取得了很明顯的進(jìn)步，許多支部的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)也取得了一定的成果，但是也存在很多不足。我們電站團(tuán)支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)還沒有達(dá)標(biāo)，在此我也感到很愧疚，主要是我沒有從思想上引起重視，常常流于形式，沒有充分認(rèn)清團(tuán)青工作的重要性，在今后的工作中，我要理清思路，求真務(wù)實(shí)，致力于團(tuán)青工作，使電站的團(tuán)支部建設(shè)更上一部臺(tái)階。

接下來(lái)，表彰2012-2014年度團(tuán)青先進(jìn)集體及個(gè)人，我有幸被評(píng)為“2012-2014年度優(yōu)秀團(tuán)干部”，我感到無(wú)比的光榮和自豪，這完全得益于各位領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，我對(duì)自己表態(tài)，在以后的工作中一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任，充分發(fā)揮團(tuán)干部的帶頭作用，和其他青年員工一起為電站的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

在“團(tuán)干部如何健康成長(zhǎng)”的討論中，各單位的團(tuán)干部代表的發(fā)言讓我感觸很深，目前，我們青年員工大都是90后，我們要結(jié)合90后的思想特點(diǎn)進(jìn)行工作的開展，多給他們一些存在感、自豪感，思想的引領(lǐng)是最好的方式。還有就是大多團(tuán)干部都是兼職，工作任務(wù)繁重，也就是要犧牲很多休息的時(shí)間投身到團(tuán)青工作中，我們年輕，青春就是被折騰出來(lái)的，換一個(gè)角度想，我們就要把它當(dāng)成鍛煉自己的機(jī)會(huì)，這樣才能讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的今天立于不敗之地。最后領(lǐng)導(dǎo)的講話，語(yǔ)重深長(zhǎng)，向我們分析了我們集團(tuán)公司在新形勢(shì)下面臨的挑戰(zhàn)和壓力，而廣大青年員工是我們企業(yè)的生力軍，向我們強(qiáng)調(diào)了團(tuán)干部的責(zé)任心和青年員工的奉獻(xiàn)精神。正是這樣，我感到自己身上責(zé)任之大，就必須給自己一個(gè)清晰的定位，將全身心投入到電站的檢修工作和團(tuán)青工作中，正是有了一個(gè)正確而清楚的定位，即便是在開展工作中遇到各種困難，我也要一心向前，不辱使命。

雖然自己被評(píng)為優(yōu)秀，我不會(huì)驕傲。以后的工作將會(huì)面臨更大的壓力，我要嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，以良好的心態(tài)當(dāng)好團(tuán)干，讓青春在平凡的崗位上閃光。

第二篇：參加教師表彰大會(huì)幾點(diǎn)感想

參加教師表彰大會(huì)幾點(diǎn)感想

今年，有幸參加了小學(xué)優(yōu)秀教師表彰大會(huì)，會(huì)上對(duì)其中一些老師的先進(jìn)事跡，深有感觸，到了不說(shuō)不行的地步。一是某小學(xué)的英語(yǔ)教師，僅學(xué)生的課堂作業(yè)一學(xué)期多達(dá)十幾個(gè)本子；另一是某小學(xué)的語(yǔ)文老師，在學(xué)校上課，趕都趕不走，甚或秉燭夜談。聽了以后，我首先對(duì)這兩位教師的敬業(yè)精神表示佩服。對(duì)于他們歷年來(lái)在教學(xué)中取得的優(yōu)秀名次，感到羨慕。但更多的是深感不安。我不禁在心里問(wèn)：這種教學(xué)方式現(xiàn)在還該不該提倡？

先來(lái)談一談第一位老師，一學(xué)期僅英語(yǔ)課堂作業(yè)，尚且如此多，那么連著課下作業(yè)呢？如果各科的老師都要求如此呢？學(xué)生一共要做多少作業(yè)呀！那學(xué)生還有休息時(shí)間嗎？學(xué)生不就成了學(xué)習(xí)的機(jī)器了嗎？孩子還有快樂(lè)的童年嗎？還談得上培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣嗎？

再來(lái)談一談第二位老師。小學(xué)生正是茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣是教育的目的。作為教師你愛崗敬業(yè)、無(wú)償加班，可佩可敬?？珊⒆幽兀磕阆脒^(guò)他們?cè)敢飧阋黄鸺影嗉狱c(diǎn)嗎？他們能堅(jiān)持那么長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間嗎？如果你的孩子也在這樣的班級(jí)中，你愿意孩子受這樣的折磨嗎？這樣的教學(xué)方式值得鼓勵(lì)嗎？ 教育到底要走向何方？一邊是高效課堂的如火如荼開展。另一邊是應(yīng)試課堂的大行其道。讓我們這些在教師工作崗位探索的青年教師無(wú)所適從。

什么是“高效課堂”。不就是提高課堂的效率嗎？可為什么最終的教學(xué)質(zhì)量獲得者不是高效課堂推行者呢？而是那些打“題海戰(zhàn)”和“時(shí)間戰(zhàn)”的教師呢？值得深思。

從孩子健康全面發(fā)展的角度講，我們不能像他們學(xué)習(xí)。教育已經(jīng)到了不改不行的地步，高效課堂勢(shì)在必行。怎樣才能讓學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量，應(yīng)該讓每一位教師都好好的去思考。提高教學(xué)質(zhì)量決不能靠摧殘學(xué)生的身心、占用學(xué)生的時(shí)間來(lái)獲得。

在教學(xué)中我個(gè)人認(rèn)為教師應(yīng)該用更多的時(shí)間放在課前準(zhǔn)備、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研理論的交流、研討方面。之所以這樣思考，原因有三：

一、這樣能讓教師在課前先對(duì)將要上的每一節(jié)做足充分的準(zhǔn)備，以此起作厲兵秣馬的作用，這樣才能使每一節(jié)課堂更有效率。特別是每一節(jié)數(shù)學(xué)課，學(xué)生認(rèn)知的第一印象是特別重要的。教師要在上每一個(gè)新例題之前，必須對(duì)例題的題型特點(diǎn)、解題關(guān)鍵步驟、所涉及的各種題型以及前后知識(shí)的銜接有個(gè)縱橫交錯(cuò)的深刻研究。必要時(shí)還要借助于一些曾教學(xué)過(guò)教師的教學(xué)課例經(jīng)驗(yàn)，高效地上好每一節(jié)課。只有課上好了才能不擔(dān)心學(xué)生學(xué)不好，從而使每一堂課達(dá)到事半功倍的效果，免去了教師課下打“題海戰(zhàn)”的時(shí)間！這種準(zhǔn)備還包括課前對(duì)學(xué)情的充分了解。如本節(jié)課中后進(jìn)生可能在那個(gè)環(huán)節(jié)難以理解、出現(xiàn)這種情況的原因是什么？怎樣突破等。

二能提升了各層教師的教學(xué)水平和能力。教學(xué)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。特別是在一套新教材或教法的剛剛試用之時(shí)，更應(yīng)該加強(qiáng)相互的交流和學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)融會(huì)貫通各個(gè)年級(jí)、各本教材各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，使個(gè)人教學(xué)處于整個(gè)教學(xué)系統(tǒng)的某一環(huán)節(jié)中，為學(xué)生學(xué)習(xí)系統(tǒng)知識(shí)做準(zhǔn)備。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)讓高、中、低年級(jí)教師多交流，通過(guò)學(xué)習(xí)交流讓老中青各階層教師互相學(xué)習(xí)，讓老教師把好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳給年青的教師，提高年青教師教學(xué)水平的起點(diǎn)，讓他們少走彎路。而中青年教師則可以把一些新的教育思想和先進(jìn)的教育方法、方式 給他們的課堂帶來(lái)活力，讓傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育相結(jié)合。從而也能提高課堂教學(xué)效果。三能解放學(xué)生。教師用于教研的時(shí)間增加了，使學(xué)生打“題海戰(zhàn)”的時(shí)間必然減少了，可以把更多原本屬于他們玩的時(shí)間還給他們，增加了學(xué)生實(shí)踐知識(shí)的機(jī)會(huì)，也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。李大釗說(shuō)：“玩要玩得痛快，學(xué)要學(xué)得踏實(shí)”，光有學(xué)，沒有玩，怎能讓學(xué)生靜下心來(lái)學(xué)習(xí)？反過(guò)來(lái)，正因?yàn)檫m當(dāng)減少了教師上課的時(shí)間，從某種程度上也能督促教師用更多時(shí)間在課余時(shí)間去研讀教材、學(xué)習(xí)教法、為提高課堂教學(xué)效果多做準(zhǔn)備；也能從某種程度上督促教師在課堂中花更多時(shí)間去重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力等。這些都將為學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。

第三篇：表彰大會(huì)心得體會(huì)最新

表彰大會(huì)心得體會(huì)最新精選合集1

――新發(fā)展、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)、新未來(lái)

新年伊始，萬(wàn)象更新。1月4日至6日，在這辭舊迎新，吉祥喜慶的完美時(shí)刻，xx2012工作總結(jié)暨先進(jìn)表彰大會(huì)在古都西安成功召開。

會(huì)議以新發(fā)展、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)、新未來(lái)為主題，全面回顧總結(jié)了2012年的發(fā)展歷程，分析了當(dāng)前面臨的形勢(shì)，安排部署了2013年公司的發(fā)展規(guī)劃。xx省人大常委人事工作委員會(huì)主任、西安市國(guó)稅局原副局長(zhǎng)、xx省教育學(xué)院副院長(zhǎng)、xx省紀(jì)檢委人事室副廳級(jí)主任、xx省xx商會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、xx省福建商會(huì)秘書長(zhǎng)、xx省浙江商會(huì)秘書長(zhǎng)等各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)和各界商會(huì)友人出席會(huì)議，xx各分公司領(lǐng)導(dǎo)及優(yōu)秀企業(yè)家與會(huì)并作講話。

期間，公司董事長(zhǎng)王總作重要講話，他強(qiáng)調(diào)2013年是公司第二個(gè)五年規(guī)劃的開局年，公司將不斷創(chuàng)新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，逐步推行先進(jìn)的管理理念和現(xiàn)代管理體系，優(yōu)化管理制度，健全管理體系，以滿足公司長(zhǎng)足發(fā)展的需要。加強(qiáng)終端物流體系建設(shè)，實(shí)現(xiàn)公司集團(tuán)采購(gòu)，統(tǒng)籌統(tǒng)配的戰(zhàn)略目標(biāo)。進(jìn)一步推進(jìn)資本運(yùn)營(yíng)，加快公司上市步伐。

5日，公司業(yè)務(wù)中心、企業(yè)文宣中心、教育中心、IT中心副總分別就各部門2012年任務(wù)目標(biāo)完成狀況、工作中存在的主要問(wèn)題以及2013年工作思路作了講話。后由先進(jìn)分公司、模范區(qū)域經(jīng)理代表、業(yè)務(wù)標(biāo)兵代表、優(yōu)秀員工代表、先進(jìn)加盟企業(yè)代表、先進(jìn)加盟商家代表、先進(jìn)基層管理委員會(huì)代表上臺(tái)發(fā)言。緊之后，在激昂的音樂(lè)聲中，會(huì)議進(jìn)行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式，為各先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。晚上，家人們歡聚一堂，載歌載舞，共同感受新年的氣息。6日上午，參會(huì)代表懷著激動(dòng)的情緒做了會(huì)議感受與分享。最后，大會(huì)在王總的會(huì)議總結(jié)與問(wèn)候聲中圓滿結(jié)束。

歲月不居，天道酬勤。過(guò)去的一年是令人鼓舞、令人振奮的一年，同時(shí)也是我們深化改革、強(qiáng)化管理、狠抓落實(shí)、成果豐碩的一年。新的一年，讓我們一齊耕耘、一齊拼搏、一齊守望與憧憬，萬(wàn)眾一心，攜手共進(jìn)，去開創(chuàng)更加完美的未來(lái)!

表彰大會(huì)心得體會(huì)最新精選合集2

11月10日下午，我院宿管部、院生活部在AB棟學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重舉行了2008-2009先進(jìn)衛(wèi)生班級(jí)暨禮貌宿舍表彰大會(huì)。學(xué)生處處長(zhǎng)馮玉、學(xué)生處副處長(zhǎng)譚桂芬、戚卓新、團(tuán)委指導(dǎo)老師陳為沛、各系輔導(dǎo)員以及來(lái)自各系的400多個(gè)班的班長(zhǎng)、受表彰的標(biāo)兵宿舍與禮貌宿舍的舍長(zhǎng)等出席了此次的表彰大會(huì)。會(huì)議由學(xué)生會(huì)成員陳偉立、陳蔓莉主持。

大會(huì)在莊嚴(yán)、嘹亮的歌聲中拉開了序幕。首先由院宿管部委員盧慶榮作2008-2009學(xué)年工作匯報(bào)。肯定前期的常規(guī)工作，也強(qiáng)調(diào)了衛(wèi)生評(píng)比、每周四至日晚進(jìn)行的熄燈以及對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)后勤工作的支持和集團(tuán)評(píng)比等問(wèn)題，同時(shí)針對(duì)本部門的不足之處，推出了更完善的內(nèi)務(wù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及《廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院學(xué)生宿舍管理?xiàng)l例》制度。

緊之后，馮玉、譚桂芬等領(lǐng)導(dǎo)為我院2008-2009學(xué)年的先進(jìn)群眾和優(yōu)秀檢查干部進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。崇明苑、崇智苑、崇祥院、崇德苑、舊校區(qū)宿舍等宿舍苑為禮貌宿舍苑;崇智518等6個(gè)宿舍為標(biāo)兵宿舍;崇明苑、崇德苑、崇智苑、崇祥苑以及舊校區(qū)等200多個(gè)宿舍為禮貌宿舍;肖靖等100多名檢查干部為優(yōu)秀檢查干部。

會(huì)議最后，學(xué)生處處長(zhǎng)馮玉老師作此次會(huì)議的工作總結(jié)。他勉勵(lì)所有取得成績(jī)的群眾和個(gè)人，望再接再厲，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。也充分肯定了2008―2009學(xué)宿管工作所取得的成績(jī)，期望今后在建立禮貌宿舍的工作中做到:管理到位、服務(wù)到位、教育到位三到位的原則，同時(shí)也指出了本部門工作中存在的不足之處，個(gè)性強(qiáng)調(diào)了宿舍高壓用電等問(wèn)題。其次，馮玉老師對(duì)于繼續(xù)更好的開展禮貌宿舍建立工作提出了三點(diǎn)期望：一是期望禮貌宿舍的建立工作要長(zhǎng)期抓，不能松懈。院部要制定好各項(xiàng)落實(shí)措施，要從嚴(yán)格落實(shí)宿舍衛(wèi)生制度抓起，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員要經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，檢查督促，現(xiàn)場(chǎng)整改，切實(shí)將學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生抓好;二是重點(diǎn)從學(xué)生的自覺養(yǎng)成的良好習(xí)慣教育抓起。院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)等單位要建立健全檢查評(píng)比制度，檢查干部要常抓不懈，切實(shí)將我院的優(yōu)良宿舍風(fēng)建設(shè)工作推向深入;三是切實(shí)發(fā)揮學(xué)生宿舍的育人功能。再次，馮玉老師對(duì)全體同學(xué)提出要求：一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》;二是檢查干部要以身作則，協(xié)助好老師工作;三是在日常注意團(tuán)結(jié)，財(cái)產(chǎn)安全問(wèn)題。透過(guò)禮貌宿舍建立活動(dòng)使廣大學(xué)生自覺遵守宿舍制度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，努力做到宿舍衛(wèi)生干凈整潔、內(nèi)務(wù)整齊有序、人際關(guān)系和諧、文化氛圍健康向上;

努力將學(xué)生宿舍建設(shè)成為學(xué)生成長(zhǎng)、成才的重要陣地，使學(xué)生宿舍成為倡導(dǎo)禮貌行為、塑造健康人格、陶冶情操、展示良好精神面貌的窗口，以禮貌宿舍建立活動(dòng)為紐帶，增強(qiáng)宿舍成員的凝聚力。

最后大會(huì)在大家的熱烈掌聲中圓滿結(jié)束。

表彰大會(huì)心得體會(huì)最新精選合集3

各位同事們、員工們：大家下午好!

金兔已去春風(fēng)暖，龍年乍來(lái)喜氣濃，這天是20xx年xx月xx日，再過(guò)10天就是龍年的元旦，迎來(lái)充滿期望的20xx年，首先在那里給大家拜個(gè)早年，祝大家身體健康，萬(wàn)事如意，合家幸福。同時(shí)代表酒店向全體員工付出的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn)致以深深地謝意，并透過(guò)你們，向一向支持我們工作的家人、親屬致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最完美的祝愿。

值此辭舊迎新之際，我們?cè)谀抢镉忠淮温≈卣匍_優(yōu)秀員工表彰大會(huì)，共賀上一個(gè)月各項(xiàng)工作取得的驕人業(yè)績(jī)和輝煌成果，共謀新的一年酒店發(fā)展的思路和對(duì)策，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，肯定成績(jī)，明確任務(wù)，統(tǒng)一思想，再鼓干勁，透過(guò)表彰先進(jìn)，激勵(lì)斗志，鼓舞士氣，弘揚(yáng)和光大東

方國(guó)際精神，不斷推進(jìn)酒店各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)更好更快的發(fā)展。

光陰似箭，日月如梭，從8月13日至今，轉(zhuǎn)眼間酒店開業(yè)已經(jīng)過(guò)去了4個(gè)多月。經(jīng)過(guò)不斷更迭優(yōu)化，成就了這天這支能征善戰(zhàn)勇于進(jìn)取的隊(duì)伍，同時(shí)，不斷涌現(xiàn)出了眾多的優(yōu)秀員工，他們?cè)谄椒驳膷徫簧蟿?chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)。

會(huì)議的議程共四項(xiàng)：第一項(xiàng)，由甘總宣布受表彰優(yōu)秀員工名單;第二項(xiàng)，由王總向優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng);第三項(xiàng)，有請(qǐng)優(yōu)秀員工代表發(fā)言;第四項(xiàng)，王總作重要講話。

為了確保會(huì)議秩序，我強(qiáng)調(diào)一下會(huì)議紀(jì)律。第一，除執(zhí)行特殊任務(wù)的人員外，與會(huì)人員要關(guān)掉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)到震動(dòng)狀態(tài);第二，不得交頭接耳、大聲喧嘩、不得隨意走動(dòng);第三，嚴(yán)禁中途退場(chǎng)。第四，請(qǐng)受表彰的優(yōu)秀員工在前排就坐候場(chǎng)。期望大家集中精力把會(huì)議開好，謝謝大家的配合。

下面，會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)甘總宣布受表彰優(yōu)秀員工名單，有請(qǐng)剛才念到名字的獲獎(jiǎng)優(yōu)秀員工到前臺(tái)與大家見面領(lǐng)獎(jiǎng)，大家歡迎。

謝謝甘總(掌聲)。為了以前的汗水和淚水，為了以前的付出與努力，讓我們共同見證成功勇士幸福的喜悅。

下面，會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)王總向優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)并合影留念，請(qǐng)攝影師留下這精彩瞬間，大家歡迎。

謝謝王總(掌聲)。

下面，會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，優(yōu)秀員工代表發(fā)言，有請(qǐng)餐飲部湯懷云。。感謝湯懷云的精彩發(fā)言。每一位受表彰者的背后都有著感人的故事，每一段經(jīng)歷都是那么不同尋常，正是有著一大批可親可愛的伙伴，構(gòu)筑起東方國(guó)際大廈的基石。酒店有這樣敬業(yè)的員工，有如此良好的愿望，酒店的明天必須更完美!

下面有請(qǐng)出品部淮揚(yáng)菜主案宋繼強(qiáng)發(fā)言。。下面有房務(wù)部前廳接待葉麗發(fā)言。。下面有工程部雷勇發(fā)言。。感謝優(yōu)秀員工代表，剛才我們共同聽到和領(lǐng)略了他們發(fā)自內(nèi)心的感慨，成功的路是最孤獨(dú)的路，成功的路是最坎坷的路，成功的路是最漫長(zhǎng)的路。但是我們一旦選取了這條路，就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔勇往直前，因?yàn)檫@是成功的開始，只要我們真心實(shí)意的付出，付出我們的熱情和堅(jiān)韌，就必須能得到成功的回報(bào)，演繹出精彩人生。堅(jiān)韌和勇氣是對(duì)成功最好的詮釋，掌聲和榮譽(yù)是對(duì)英雄最好的贊賞，再一次用我們熱烈的掌聲為他們喝彩!

下面，會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)王總為我們作重要講話，大家歡迎。感謝王總所做的精彩報(bào)告(掌聲)?？缙D難而含笑，歷萬(wàn)險(xiǎn)而傲然。一路走來(lái)，正是憑借著我們內(nèi)心深處這份堅(jiān)韌和執(zhí)著，讓我們不畏懼困境，迎難而上，譜寫出一路高歌。這次大會(huì)既是一次總結(jié)會(huì)、表彰會(huì)，更是一次團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的動(dòng)員會(huì)、鼓勁會(huì)，部分優(yōu)秀員工代表進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言，會(huì)場(chǎng)氣氛十分熱烈，期望受表彰的員工珍惜榮譽(yù)，再接再厲，扎實(shí)工作，爭(zhēng)取新的更大成績(jī)，沒有受表彰的人也不要?dú)怵H，要找準(zhǔn)差距，從嚴(yán)要求，迎頭趕上，爭(zhēng)取在今后的工作中取得更大的成績(jī)。

同志們，這天會(huì)議的各項(xiàng)議程已經(jīng)全部進(jìn)行完畢。這個(gè)會(huì)議雖然時(shí)間不很長(zhǎng)，但很緊湊，資料十分豐富，氣氛十分熱烈，真正開成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、鼓勁的大會(huì)。個(gè)性是王總的工作報(bào)告，不僅僅展現(xiàn)了前一階段所取得的豐碩成果，明確了下一步的奮斗目標(biāo)和工作任務(wù)，闡述了我們?cè)诮窈蠊ぷ髦行枰盐盏囊恍╆P(guān)鍵問(wèn)題，指導(dǎo)性和可操作性強(qiáng)，完全貼合工作實(shí)際。期望會(huì)后各部門進(jìn)一步落實(shí)會(huì)議精神，營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、強(qiáng)化管理、創(chuàng)新創(chuàng)效、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍，立足本部門的工作實(shí)際，進(jìn)一步明確今后的工作重點(diǎn)和保障措施，把這次會(huì)議當(dāng)作新一年的發(fā)令槍和沖鋒號(hào)，全面啟動(dòng)新一年的各項(xiàng)工作，振奮精神、團(tuán)結(jié)一致，精細(xì)管理、持續(xù)創(chuàng)新，用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)東方精神。期望受到表彰的優(yōu)秀員工，戒驕戒躁，再接再厲，繼續(xù)持續(xù)思想永不自滿，工作奮勇爭(zhēng)先的昂揚(yáng)斗志，努力做好本職工作。各級(jí)各部門要以優(yōu)秀員工為榜樣，學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)，推動(dòng)各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。百舸爭(zhēng)流，千帆競(jìng)發(fā)，讓我們共同努力，只爭(zhēng)早夕，為酒店更加完美的明天再立新功!

這天下午的會(huì)議就開到那里，請(qǐng)各部門會(huì)后繼續(xù)貫徹落實(shí)會(huì)議精神，推進(jìn)評(píng)先活動(dòng)深入開展。

優(yōu)秀員工表彰大會(huì)到此結(jié)束，散會(huì)。

第四篇：參加心得體會(huì)

參加“學(xué)生動(dòng)員大會(huì)”心得體會(huì)

星期二，學(xué)校召開了學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，師生齊聚一堂，進(jìn)行了新學(xué)期表彰和學(xué)習(xí)動(dòng)員。校長(zhǎng)最后做了總結(jié)講話，下面我就校長(zhǎng)提出的教師應(yīng)落實(shí)的兩個(gè)責(zé)任：“一個(gè)是管好學(xué)生、一個(gè)是教出成績(jī)”來(lái)談一談我的體會(huì)：

教師是人類靈魂的工程師，隨著時(shí)代對(duì)教師要求的提高，老師的職業(yè)壓力也越來(lái)越大，不少老師都出現(xiàn)了職業(yè)倦怠，老師們都感到：現(xiàn)在的學(xué)生是越來(lái)越難教了。怎么辦？我想既然選擇了這個(gè)職業(yè)，我們就要熱愛自己的工作，努力調(diào)整自己，完善自己，決不能誤人子弟，坑害學(xué)生一生，應(yīng)牢記培養(yǎng)合格的人才是我們的使命，應(yīng)時(shí)刻銘記著自己的職責(zé).作為教師，首先應(yīng)處理好與學(xué)生的關(guān)系，這一點(diǎn)非常重要，要熱愛自己的學(xué)生，從而進(jìn)一步讓學(xué)生愛上我們教的學(xué)科。師愛，是教師之靈魂。這種愛要求是一種崇高的愛，即“一日為師，終生為父”。俗話說(shuō)：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。”教師就是那一個(gè)“愛別人孩子”的神。一個(gè)沒有愛心的教師，也就不能稱得上是一位合格的教育工作者。要把學(xué)生裝在心里，對(duì)他們傾注著全部的心血，關(guān)注著學(xué)生的身心健康；生病時(shí)噓寒問(wèn)暖，困惑時(shí)解疑答惑，頹喪時(shí)鼓舞激勵(lì)，迷茫時(shí)指點(diǎn)方向??。不放棄每一個(gè)學(xué)生，你的收獲會(huì)是學(xué)生對(duì)你學(xué)科的喜愛和對(duì)你的肯定。當(dāng)然教學(xué)成績(jī)也會(huì)不斷提高。

其次，教師要不間斷的讀書，與書籍交朋友，只有讀書，我們才

能擁有源頭活水，滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田；只有讀書，我們才能生成新的信息，與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞；只有讀書，我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書；只有讀書，我們才能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

總之，要想提高教學(xué)成績(jī)，就努力做一個(gè)熱愛學(xué)生，不斷反思不斷研究的優(yōu)秀教師吧！

第五篇：教師節(jié)表彰大會(huì)心得體會(huì)

立足本職 不斷奮進(jìn) 共譜輝煌

——學(xué)習(xí)“全縣第27個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)”精神心得體會(huì)

又是一年秋來(lái)到！又是一個(gè)凝聚收獲和充滿希望的季節(jié)！我們也迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日——第27個(gè)教師節(jié)。9月10日,在縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷和精心組織下，我縣教育界同仁們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)值得紀(jì)念的節(jié)日。會(huì)上，縣委書記李堯林，縣長(zhǎng)廉廣鋒，副縣長(zhǎng)張小兵做了重要講話，表彰了一批先進(jìn)的教育工作者，也為新學(xué)期教師的工作指明了奮斗的方向。

李書記向奮戰(zhàn)在全縣各個(gè)崗位的教職員工表示了節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)！她肯定了一年來(lái)取得的成績(jī)，使大家備受鼓舞。同時(shí)，李書記也指出我縣發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，她要求廣大教職工深刻銘記胡總書記提出的“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)??；淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的四點(diǎn)要求，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師；做良好校風(fēng)和教風(fēng)的引領(lǐng)者和實(shí)踐者，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路者、文化知識(shí)的傳播者、專業(yè)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者！針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，經(jīng)過(guò)仔細(xì)品讀、鉆研，現(xiàn)在我談一下我的心得體會(huì)：

一、團(tuán)結(jié)和諧配合上級(jí)、帶好隊(duì)伍開始。

從一位部隊(duì)干部那里聽說(shuō)一句話：“人人搭臺(tái)，好戲連臺(tái)；人人拆臺(tái)，共同垮臺(tái)?！笔炅耍沂冀K牢記它，信奉它，同時(shí)我也通過(guò)一些途徑把這種理念傳輸給全體班子成員和每一位教師。大家達(dá)成一個(gè)共

識(shí)：學(xué)校就像一個(gè)大舞臺(tái)，從校長(zhǎng)到老師每一個(gè)人都處在不同的角度支撐這個(gè)舞臺(tái)，盡好自己那份力，就能把舞臺(tái)搭成建好?，F(xiàn)在的雷鋒小學(xué)就是這樣的。反之，如果一葉障目，缺乏集體意識(shí)或?yàn)橹\取私利削弱他人，夯實(shí)自己，偌大的舞臺(tái)最終會(huì)因支撐力問(wèn)題動(dòng)搖或坍塌，眾人會(huì)功虧一簣。形象的比擬告誡學(xué)校每一個(gè)人不要做那個(gè)拆臺(tái)的人，有能力的話要做助人之人，大家共贏，前景美好。每當(dāng)學(xué)校工作取得突出成績(jī)，獲得榮譽(yù)，我都會(huì)肯定每一層面人員的作用，激勵(lì)全體教師這是大家合作的成果，增強(qiáng)大家的集體責(zé)任感和自律意識(shí)，團(tuán)結(jié)興校的愿望深入人心。

我們學(xué)校取得今天的發(fā)展成就，得益于走特色教育之路。我們的杜校長(zhǎng)有清晰的辦學(xué)思想、發(fā)展理念，帶領(lǐng)大家創(chuàng)新了人才培養(yǎng)途徑，學(xué)校發(fā)展模式，給學(xué)校各項(xiàng)工作帶來(lái)了新氣象。作為副校長(zhǎng)，我應(yīng)配合杜校長(zhǎng)的各項(xiàng)工作，做好自己的本職工作，對(duì)學(xué)校的發(fā)展方向堅(jiān)定不移。一個(gè)組織的效能，主要取決于骨干分子的力量。相對(duì)于校長(zhǎng)而言，副校長(zhǎng)和中層干部就是第一層面的骨干。作為副校長(zhǎng)，無(wú)論敬業(yè)精神、學(xué)識(shí)能力還是管理技能，在工作中都應(yīng)該獨(dú)擋一面。對(duì)中層干部，我賦予他們與崗位相稱的責(zé)任、權(quán)力和利益，在給他們壓擔(dān)子的同時(shí)，給他們創(chuàng)造展示能力的機(jī)會(huì)，創(chuàng)設(shè)寬松和諧、積極向上的工作環(huán)境。她們都很年輕，我更是以“培養(yǎng)人”的長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光激勵(lì)他們不斷完善自我，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)，他們都充滿了工作熱情。

人才效能發(fā)揮存在著組合和管理的技巧。學(xué)校人才組合是圍繞學(xué)校目標(biāo)和總體發(fā)展戰(zhàn)略，對(duì)現(xiàn)有各層次、各類型的人才進(jìn)行合理調(diào)配和有

效使用。學(xué)校在組建教師團(tuán)隊(duì)時(shí)，兼顧知識(shí)結(jié)構(gòu)、教育教學(xué)能力、經(jīng)驗(yàn)、個(gè)性、年齡結(jié)構(gòu)、師德素質(zhì)等因素，讓處于不同發(fā)展階段和水平的教職工相互交融、互相影響，使每一個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都占有一定位置，發(fā)揮一定影響，形成一個(gè)最佳的能力場(chǎng)。沒有教育的管理是僵硬的管理，沒有管理的教育是軟弱的教育。在管理中溶入教育，揚(yáng)正氣，樹典型，善激勵(lì)，促發(fā)展，使教師群體乃至每一個(gè)人都萌生了自主向上的動(dòng)力。

三、校長(zhǎng)要樹立以下幾種意識(shí)

1、學(xué)習(xí)的意識(shí)

社會(huì)的發(fā)展寄托于教育，教育的發(fā)展關(guān)鍵看學(xué)校，學(xué)校看校長(zhǎng)。校長(zhǎng)要善于學(xué)習(xí)，有獨(dú)特的辦學(xué)理念，學(xué)校才有生機(jī)和活力。要當(dāng)好一名校長(zhǎng)，首先必須勤于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是進(jìn)步的先導(dǎo)，不學(xué)習(xí)是落后的象征。作為一名合格的校長(zhǎng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的大政方針和相關(guān)的教育法規(guī)，做刻苦學(xué)習(xí)的典范，才能做到工作有思路、有創(chuàng)新。

2、服務(wù)意識(shí)

一名好的校長(zhǎng)首先必須要有良好的服務(wù)意識(shí)，當(dāng)好師生的公仆，站起來(lái)能當(dāng)傘，俯下去能做牛，耐得住清貧，忍得住寂寞，鎮(zhèn)守住自己的學(xué)校，正確處理好班子間的工作、生活關(guān)系。當(dāng)好主管而不主觀，處事果斷而不武斷，充分聽取大家的意見和建議，做到互相支持不拆臺(tái)，做到思想同心，事業(yè)同干，做到層層分工，層層把關(guān)，層層負(fù)責(zé)。從各方面關(guān)心好每一位同志，建立好友誼。

3、教育質(zhì)量意識(shí)

校長(zhǎng)工作的核心是務(wù)必狠抓教育質(zhì)量，質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立足之本，是師生的榮譽(yù)。一所學(xué)校質(zhì)量的高低，是否有競(jìng)爭(zhēng)力，關(guān)鍵看這所學(xué)校校長(zhǎng)的管理能力。要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，就必須提高校長(zhǎng)的管理水平。

4、創(chuàng)新改革意識(shí)

校長(zhǎng)要不斷更新教育觀念，樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價(jià)值觀，樹立現(xiàn)代教學(xué)觀、學(xué)生觀。以科研為先導(dǎo)，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，倡導(dǎo)教師改革創(chuàng)新出效益，教師必須不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)。在現(xiàn)有的教育管理體制下，職業(yè)教育可以說(shuō)困難重重，舉步維艱。做為職業(yè)中學(xué)一名副校長(zhǎng)必須心系農(nóng)村，立足實(shí)際，不怕困難，敢于奮斗，以“質(zhì)量立校”，以“科研強(qiáng)?！?，在自己實(shí)踐探索的基礎(chǔ)上，汲取名校長(zhǎng)的理論指導(dǎo)，形成自己的特色，形成自己的品牌，才能使學(xué)校得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可，為學(xué)校的發(fā)展贏得一片廣闊的發(fā)展空間，從而帶動(dòng)學(xué)校整體水平有較大的提高，真正把學(xué)校辦成“讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意”的學(xué)校。

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。我們從事的教育事業(yè)關(guān)系到國(guó)家的興衰存亡。為了中華巨龍的騰飛，讓我們時(shí)時(shí)刻刻牢記自己的神圣使命，兢兢業(yè)業(yè)、默默耕耘、不計(jì)名利、甘為人梯，成功不必在我，奮斗當(dāng)以身先，為祖國(guó)宏偉的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的應(yīng)有力量。

立足本職 不斷奮進(jìn) 共譜輝煌 ——學(xué)習(xí)“全縣第27個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)”精神心得體會(huì)

萬(wàn)榮縣第一職業(yè)中學(xué)

解偉民2011-9-18