第一篇:《大地的裂變》專業技能1-525攻略:采礦
采礦前準備:
1.插件:
[ gathermate2 ]
[ gathermate2_data ]
2.手套附魔5點采礦技能:
[卷軸:附魔手套采集]
先說單靠熔煉1-450的方法……
1-65 銅錠
65-75 錫錠
75-115 青銅錠+銀錠
115-125 銀錠
125-155 鐵錠
155-175 金錠
175-230 秘銀錠
230-275 瑟銀錠
275-325 魔鐵錠
325-375 堅鋼錠
350-375 鈷錠
375-450 自己挖吧~
以下為采礦+熔煉結合的沖點方式:
1-65
這個階段你需要采集[銅礦石]
當你采集到30個銅礦石,找一個熔爐去把他們熔煉成錠,留下錠作為日后的原料。
杜隆塔爾
丹莫羅
其他可選地點:艾爾文森林,黑海岸,永歌森林,提瑞斯法林地(提里斯法林地)
65-125
這個階段你將要采集[ 錫礦石 ][ [銀礦石 ]
技能75時你會學會熔煉銀錠,這能幫助你到達125,銀礦和銀錠價格差距較大,你可以買銀礦熔煉了放到ah賣,如果你在采礦途中發現了銀礦脈,記得在115點技能前熔煉他們,在配方為橙色或黃色時熔煉收益最好,熔煉銀錠122后就變綠了。
希爾斯布萊德丘陵
希爾斯布萊德丘陵是farm錫礦石的好地方,如果你是聯盟玩家也應該去,另一個選擇是去北荊棘谷,下圖紅色區域內都是錫礦石,全采集完后可以按照黃色箭頭走一圈然后繼續回去采,這時紅色區域的礦都刷新了。
北荊棘谷
其他選擇:灰谷,暮色森林 125-175
這個階段主要采集[ 鐵礦石 ]和[ 金礦石 ]
155點時你可以學會熔煉金錠,你可以買30個金礦石然后把他們熔煉了放到ah出售,就像銀礦石那樣。
西瘟疫之地
菲拉斯
其他選擇:荊棘谷海角 175-230
這個階段主要采集[ 秘銀礦石 ]和[ 真銀礦石 ],費伍德森林和燃燒平原是兩塊采礦的好地方,荒蕪之地也不錯但是前者更好。
費伍德森林
燃燒平原
其他選擇:荒蕪之地 230-300
這個階段你要采集[ 瑟銀礦石 ]
購買瑟銀礦石并熔煉他們直到255(有手套附魔則熔煉到250),這時你就可以采集富瑟銀礦脈,你也可以直接熔煉到275。
275后,你可以去地獄火半島采集魔鐵礦石,但我不推薦這樣,實話說,我推薦采集瑟銀礦到325再直接去納格蘭。
安戈洛環型山(安戈洛環型山)
冬泉谷
其他選擇:希利蘇斯(希利蘇斯),悲傷沼澤,詛咒之地 300-325
這個階段要采集[ 魔鐵礦石 ],如果你能采集到350就可以跳過納格蘭部分。地獄火半島
325-350
喂喂喂,我什么時候成了礦石了啊魂淡!
這個階段要采集[ 堅鋼礦石 ],但是很遺憾,你會發現很多富堅鋼礦脈你在達到350前無法采集,圖中紅色區域的礦洞推薦進入,那里滿是堅鋼礦脈。
納格蘭
350-400
你可以在北風苔原(北風凍原)采集到這個階段需要的[ 鈷礦石 ](鈷藍礦石),你也可以去嚎風峽灣(凜風峽灣),那里也有很多鈷礦石。
北風苔原(北風凍原)
400-425
冬擁湖(冬握湖)是采集[ 薩隆邪鐵礦石 ](薩隆礦石)的好地方,那里也有很多富薩隆邪鐵礦脈,很可惜你不能采集他們,而且在戰斗時無法騎乘飛行坐騎。
冬擁湖(冬握湖)
425-475
這個階段需要熔煉[ 黑曜石礦 ],你可以在海加爾山和瓦許伊爾采集到它們,farm黑曜石礦推薦海加爾山,因為去瓦許伊爾還要完成前置任務。
海加爾山
瓦許伊爾
475-525
最后一個階段了!開始挖[ 源質礦 ],你會發現你在525之前無法采集[ 燃鐵礦石 ],在500前無法采集豐沃的源質礦床,在暮光高地練到525吧!
暮光高地
第二篇:致網易《魔獸世界-大地的裂變》聯合抗議書
致網易《魔獸世界-大地的裂變》聯合抗議書
尊敬的網易公司:
您好!
今天我僅代表深受CTM資料片更新欺騙以及傷害的玩家向您發出抗議。我懷著與廣大無辜玩家一樣無比憤懣、憤怒、憤恨的心情給您寫抗議書,希望您能認真考慮我們的意見,給予我們具體而滿意的答復。
首先,眾所周知。網易《魔獸世界》今日最新上線的資料片《大地的裂變》,在客戶端安裝補丁時出現大面積錯誤,導致玩家無法登入游戲。現場拷貝客戶端補丁和尋求解決方案的玩家絡繹不絕。各大論壇,微博,歪歪活動中心,QQ群等社交群體早已怨聲載道。閃窗檔、藍條黨、12%黨、17%黨、80%黨、99%黨、10G黨、黑窗黨等等早已漫天飛舞。然而,我們都無法否認。一個出色的游戲升級,是需要很多的時間以及精力。但是,絕對不能以此類理由來欺騙5年得忠實玩家們。我關注過一條微博,某人這樣說到:“某公司今天的產品部和測試組可以全體引咎辭職了,出問題不可怕,可怕的是出了問題沒有解決方案。” 是的,出色的游戲,出色的代理商,在這個全民激動,全民關注的重要的日子里出了問題是比較正常的,但是網易卻遲遲沒有給出解決方法。游戲官方論壇也一直沒有官方人員給出正面解答,只是閃爍其詞的發了幾條沒有意義的微博。我們希望,網易能夠嚴肅的看待此等問題。以你們的努力給上千萬人一個即時的,滿意的答復。
其次,我無法理解為什么官網始終不能給出3.35-4.20的升級補丁,而是只能通過其他網站、光盤、和游戲本身自帶的升級系統來升級。先說其他網站,我相信,廣大玩家是絕對相信貴公司的官方網站的,下載補丁人們都第一意識的想到了官網,為什么自己管理的游戲要讓上千萬玩家去別的網站去下載,玩家們相信你們,你們卻這樣敷衍了事的回報玩家?再說光盤,12元的光盤不僅存貨不足,還照成市面上出現了很多30元左右的盜版光盤,據我了解不僅是盜版光盤最終無法完成游戲的安裝與更新,就連有些玩家通過正版關盤都無法完成游戲的安裝與更新,可能原因本身跟光盤無關,但是網易也沒有及時提出問題原因以及解決辦法。最后說游戲本身自帶的升級系統,通過我調查了解,90%以上的玩家通過游戲本身自帶升級系統更新極其慢,更新6G的補丁,大多需要3天左右,很多玩家都直接放棄此類更新方法。如上所述,網易對于游戲的更新方法尚有很多欠缺與不足。
據我了解,在7月11日晚,很多服務器都舉行了群體告別薩爾與血蹄的活動,很多玩家準備好了很多自己的練級必須品,群情激昂的在各大主城統一下線,懷著美好的希望等待12號的更新。可是,12號帶給國服玩家們的卻是最最沉重的打擊,我認為,這樣的打擊是非常難受的。玩家們一次又一次的更新自己的客戶端,一次又一次的下載,一次又一次的刪除重裝,出了問題各大網絡的解決辦法眾說紛紜,可是最終效果卻基本不盡如人意。還有很多玩家,在深夜走路的,騎自行車,坐公交,坐地鐵的尋找賣光盤的地方,可是深夜又哪有多少光盤可買呢?還有更多的玩家選擇上各種網吧等待網吧的更新,可是據我了解,基本都悲劇了。玩家們越是鐘愛這款游戲,為這款游戲越是付出了許多,我就越是感到悲憤。網易,你們是這樣對待上千萬如此可愛的玩家們嗎?他們冒著雨,冒著黑,冒著危險尋找各種方法。他們不是舍不得12元,他們為了能夠及時的體驗到游戲他們奉獻的金錢可以不計,但是他們奉獻的熱情可以泯滅嗎?國服玩家還有尊嚴,還有信心繼續將游戲,將自己熱愛的魔獸生活繼續下去嗎?
我們嚴正要求網易能給我們一個確切、合理、嚴肅、正式、合情、誠實的答復。
我們不希望更多的玩家灰心,在這個不眠之夜,在這個憤恨之夜選擇都不愿意去選擇的AFK。當我們聽到一些玩家選擇AFK的時候,我們的心中是何等的悲傷,無奈與不甘。
希望你們認真的去了解你們的玩家。去近距離的觀察一下,你們的玩家。他們是全世界最可愛,最敬業,最專注,最有情懷的玩家。
希望貴公司嚴肅,認真的考慮我們的意見以及批評。
憤懣之情,難以抑制,若言辭有過激之處,盡請諒解!
一個誠實與專注的普通玩家
2011年 7月 12日晚
附上聯名抗議玩家簽名(以回帖形式表示同意聯名抗議):
如有補充,保留修改權利
第三篇:應屆生求職季寶典 開啟你的職場征途簡歷撰寫筆試真題面試攻略專業技能指導公務員專區
應屆生求職季寶典 開啟你的職場征途簡歷撰寫筆試真題面試攻略專業技能指導公務員專區
然后在成績冊上記上一個分數,這就是該生本學期的成績了。林語堂“相面打分”的故事堪稱教育界的一大奇聞,并引起了一些老師的模仿。
⑦林語堂這樣做的直接原因是他對刻板的考試制度的厭惡,他說: “倘使我只在大學講堂演講,一班56 個學生,多半見面而不知名,少半連面都認不得,到了學期終叫我出10 個考題給他們考,而憑這10 個考題,定他們及格不及格,打死我我也不肯。” 他還把考試比成大煞風景的“煮鶴”,說:“惡性考試藝術就是煮鶴藝術,可惜被煮的是我們男女青年。”⑧令人稱奇的是,那些被林語堂“相面打分”過的學生接到自己的成績后個個心服口服,沒有一個人上校長那投訴,而且大家公認林語堂相面打下的分數,其公正程度,遠超過一般以筆試命題計分的方法。其實,林語堂記憶力超群,他平時在上課的時候,通過提問、交流等方式早已對每一個學生知根知底,他的這種相面打分看似及其隨意,實際上是在了解了每一個學生的水平之后作出的合理決斷,比起偶然性很大的一次考試反而更顯出其公平。
14.第①段在全文中起什么作用?(2分)
15.本文第③段描寫林語堂、有神態描寫,還有_______描寫、_______描寫。(2 分)
16.林語堂“相面打分”公正公平的原因是什么?(4分)
17.文中第⑦段畫橫線的句子浸透著林語堂強烈的情感,極富感染力,請簡要分析是如何表達的。(4分)
18.閱讀以下兩則林語堂的經典名言,結合本文內容,談談你心目中的好老師應該具有怎樣的品質?(5分)
名言一:讓我和草木為友,和土壤相親,我便已覺得心滿意足。我的靈魂很舒服地在泥土里蠕動,覺得很快樂。
名言二:人生不過如此,且行且珍惜,自己永遠是自己的主角,不要總在別人的戲劇里充當著配角。
(四)閱讀下面文章,完成第 19-22題。(12分)
希望在你們身上
季羨林
①中國古話說: “長江后浪推前浪,世上新人換舊人。”
②人類社會的進步,有如運動場上的接力賽。老年人跑第一棒,中年人跑第二棒,青年人跑第三棒。各有各的長度,各有各的任務,互相協調,共同努力,以期獲得最后勝利。這里面并沒有高低之分,而只有前后之別。老年人先走,青年人也會變老。如此循環往復,流轉不息。這是宇宙和人世間的永恒規律,誰也改變不了一絲一毫。所謂社會的進步,就寓于其中。③我說的這一番道理,跡近老生常談,然而卻是道理。
④人世間的真理都是明白易懂的。可是,蕓蕓眾生,花花世界,渾渾噩噩者居多,而明明白白者實少。你們青年人感覺敏銳,英氣蓬勃,首先應該認識這個
真理。要想樹立正確的人生觀和價值觀,也必須從這里開始。換句話說就是,要認清自己在人類社會進化的漫漫長河中的地位。人類的前途要由你們來決定,祖國的前途要由你們來創造。這就是你們青年人的責任。千萬不要把人生觀和價值觀當做一個哲學命題來討論,徒托空談,無補實際。一切人生觀和價值觀,離開了這個責任感,都是空談。
⑤那么,我作為一個老人,要對你們說些什么座右銘呢?你們想要從我這里學些什么經驗呢?我沒有什么哲理,我也討厭說些空話、廢話、假話、大話。我一無靈丹妙藥,二無錦囊妙計。只有一點明白易懂簡單樸素、跡近老生常談又確實是真理的道理。引宋代大儒朱子的詩:
少年易老學難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。
⑥這首詩的關鍵有二:一是要學習。比如你們對浩如煙海的中華經典必須有深刻的了解。最好能背誦幾百首舊詩詞和幾十篇古文,讓它們隨時含蘊于你們心中,低吟于你們口頭。這對于你們人文素質的提高,都會有極大的好處。二是要惜寸陰。光陰,對青年和老年,都是轉瞬即逝,必須愛惜。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這是古人留給我們的兩句意義深刻的話。
⑦這就是一個耄耋老人對你們的肺腑之談。⑧青年們,好自為之。世界是你們的。(文章選編自季羨林《我的人生感悟》)
19.本文第④段中,作者認為“青年人的責任”是什么?(2分)
20.引用手法在本文中的使用,好處是什么?(3 分)
21.文中第④段贊美青年人“感覺銳敏,英氣蓬勃”,這使人聯想起“青年人是早上八九點鐘的太陽。”請您仿照后一種形象的語言,再寫一句表達對青年人的贊美。(3分)
22.文章結尾,長者囑托“青年們,好自為之”,那么,青年人應該怎么做?結合本文內容,請談談你的理解。(4 分)
三、寫作(50分)【小作文】
亞里士多德說: “大自然的每一個領域都是美妙絕倫的。”請你從“視覺角度”或者“聽覺角度”(二者都用也行)描寫大自然中的一處美景。字數不少于 80字。
【大作文】
畢業升學,是你人生走過的一個“驛站”。回首三年來的初中語文生活——仿寫漢字、誦讀經典、真情寫作、激昂演講、編演戲劇??內容豐富、形式多樣,置身其中的你享受著、成長著!
請選取你曾參與的某一次語文活動,寫一篇不少于600 字的文章,題目自
擬。
大作文寫作注意事項:1.仔細審閱題意;
2.敘事中融入自己真切的感受;
3.用詞貼切,句式多樣,使語言富有表現力;4.段與段銜接自然,使其渾然一體;5.避開真實的人名、校名和地名;6.書寫4 分。
2014 年山西省中考語文試題參考答案
1.(1)輾轉反側(2)恨別鳥驚心(3)后不見來者(4)似曾相識燕歸來(5)生于憂患(6)千里冰封
(7)忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。(8)濁酒一杯家萬里;酒酣胸膽尚開張
(9)高峰入云,清流見底,兩岸石壁,五色交輝,青林翠竹;忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。
解析:2014 年3 月山西省考試說明,將必備的古詩文由50 篇增長為新課標要求癿的61 篇,這無疑給學子們加大了考試難度。同時,也進行了說明,古詩文背誦由原來的10 分增長到15分,考題形式變成前后空。這一點上降低了難度。
其中的第三小題和第九小題考查的是新增篇目,第六小題考查的是現代詩歌的背誦。
2.A解析:A項中應該是饋贈的“饋”應讀“kuì”。
3.C 解析:厲兵秣馬:厲兵:是磨礪兵器,秣馬:喂飽馬。形容準備戰斗,也比喻作好事情準備。
4.D解析:“一路上他享受著他所遭遇的一切。”提取句子的主干,就是小學時我們做的縮句,去掉多余的修飾成分就是主干。
正確的改法:他享受著一切。
5.示例:三日不讀書,則面目可憎,語言無味。“深夜書房”是對閱讀價值的一種守望。解析:只要圍繞讀書好,讀書的作用答,扣住“24小時書店”,語言凝練,有內涵即可。
6.B 解析:首先看清題目,要求選擇的是賞析有誤的一項,再看 B選項中所:“寂寞梧桐深院鎖清秋”,只是寫出了梧桐深院的清況秋景。很明顯這個“只是”有錯誤。這句不只是這滿院清秋冷景,更有落魄的人,孤寂的心,思鄉的情,亡國的恨。
7.諸葛亮(孔明);劉禪解析:此題考查的是《出師表》涉及到的兩個主要人物,要熟悉《出師表》的寫作背景。
8.地位低下(身份低微),見識短淺;(品德)卑劣無恥(惡劣、不道德)解析:這道題考查的是我們復習的重點:古今異義。9.我本來是平民百姓,在南陽親自耕種田地。解析:句
子翻譯,要牢固掌握。
翻譯時每個字都落實到位,直譯過來。
10.B 解析:A 中深入不毛指一種地方,吹毛求疵指皮毛;B 中竭都是指竭盡的意思;C 中三顧茅廬指拜訪,顧此失彼指顧得上;D中猥自枉屈指辱,這里有降低身份意思;猥瑣不堪指鄙陋卑下,不大方。
11.(今)南方已定,兵甲已足。解析:注意題目要求是選段中的句子。12.積德累 行 / 不知其善 /有 時而用 /棄義背理 / 不知其惡 /有時而亡解析:根據上下文及句意可判斷。這是一組駢句。
13.A解析:畫線句的意思是:積累德行,不見它的好處,旪間長了就會有作用;背棄理義,不知道它的危害,旪間久了就會滅亡。因此可判斷是防微杜漸。
14.統領全文(引起下文,點明文章主旨),下面的“上課吃花生”和“相面打分”的內容都是圍繞這一段展開敘述的。
分析:分析第①段在文中的作用,一般從內容的結構兩方面進行分析。句子的結構上的作用要看句子所處的位置,句子的內容的作用要聯系原段落的具體內容分析作用。
15.動作;語言。分析:分析人物要考慮人物的描寫方法:外貌描寫、語言描寫、動作描寫、神態描寫、心理活動描寫,結和原文的內容分析即可。
16.林語堂記憶力超群,他平時上課時早已對每個學生知根知底。“相面打分”看似隨意,實際上是合理決斷。
分析:問答題要把這個問題放回到原文中,找出具體對應的答案即可。17.該句運用了比喻等修辭手法,將“惡性考試”形象比作“煮鶴藝術”,極富諷刺意味,飽含了林語堂對刻板考試制度的厭惡,表達了對學生遭遇的惋惜。
分析:賞析語句題,先分析這句話采用的修辭手法,再分析句子所描寫出的內容,最后分析作者的情感,注意:要結和原文的內容分析。(修辭1分,情感2分,語言表達1分,意近即可)
18.尊重學生、公平公正、熱愛生活、深厚廣博、詼諧幽默、卓然獨立等等。分析:這道題根據分值情況至少要圍繞三點作答,答題時要結和兩方面的內容:名言的意思和本文的內容。
19.決定人類的前途,創造祖國的前途。(照抄原句也可)
解析:這類題是對文章內容的考查,做這類題時,先要定位,在文中第④段找到“青年人的責任”,答案往往就在這句話附近,這句話后面的內容是告訴我們樣要怎么做,我們從這句話的前面即可看到“人類的前途要由你們來決定,祖國的前途要由你們來創造”,這樣就可得出答案。
20.增強文章的可讀性,提高語言的表達效果,使其文采飛揚,內容更加充實、豐富。解析:做這道題時,學生們容易理解成是對議論文道理論證作用的考查,但仔細讀題即可知道,該題考查的是“引用”這種修辭手法的作用的理解。引用的是名人的話,所以可以增加文章的文采,使文章更具可讀性,內容更加豐富。
21.符合題意即可。解析:本題考查的是對“青年人是早上八九點鐘的太陽”的仿寫,做這
類題時要抓住仿句的要求,即,字數大致相同;修辭手法使用一致(運用了比喻的修辭手法);抓住例句的關鍵詞即可。
22.(1)青年人要加強學習。“對浩如煙海的中華經典必須有深刻的了解。”
(2)青年人要珍惜時間。“光陰,對青年和老年,都是轉瞬即逝,必須愛惜”
解析:文章第⑧段出現了長者的囑托“青年們,好自為之”,我們要結和全文進行分析,文章第⑤段提出道理,第⑥段是對這一道理癿解釋,也就是“一是要學習,二是要惜時”,從而告訴青年人應當如何做。題干中要求結和本文內容談理解,所以要將文中能反映“學習”和“惜旪”的語句抄寫下來,這樣的答案才完整。
附:上書諫吳王(節選)》參考譯文:那周長十圍的樹木,開始生長的時候是很小的嫩芽,用腳趾就可以把它撓斷,用手就可以把它拔出,在它沒有長成,沒有形成之前挖出。打磨砥礪,(一時)看不見它的損壞,一段時日后終究會毀壞;種樹養畜,不見它的生長,一段時間后就會長大;積累德行,不見它的好處,時間長了就會有作用;背棄理義,不知道它的危害,時間久了就會滅亡。我希望大王仔細考慮一下并且親自施行,這是百世不變的道理啊。
小作文:解析:從題目要求上來看,“視覺角度”要寫出看到大自然中的美麗景色。“聽覺角度”則是要寫出所聽到的大自然的聲音。這樣分析來看,可以寫一處美麗的自然景色,也可以寫大自然的某一個季節等等。
參考范文:學府公園的秋天
踩著滿徑的黃葉,裹著一路的菊香,秋姍姍而來,叩響了季節的門。它從一片綠里帶黃的落葉中潛入,驅散夏季的酷熱。它是那高遠澄凈的天空,它是那纖塵不染的池水,它是那纏綿悱惻的雨絲,它是那皎潔無比的滿月??它把學府公園裝點成金色的殿堂。
九月的公園,仍有著夏的余韻。蛙聲蟲鳴逐漸稀落了,只有寒蟬依然在柳樹上鼓噪著它的樂章。水面殘荷點點,成熟了的蓮蓬開始從夏日的夢中醒來。玫瑰和月季仍然吐著芬芳,在漸冷的秋風中延續著青春的美麗。桂花開了,在舒朗的月夜中散發著陣陣幽香。
秋天學府公園是一篇童話,是一首贊歌,是我心中的天堂。大作文:
寫作方法解析:
1、必須是參與的一次語文活動。
2、語文活動有很多類型,比如:演講、辯論賽、漢字聽寫大會、朗誦比賽、賽詩會、猜謎語等等。
3、要寫出參加語文活動的收獲或感受。