第一篇：優秀班干部個人工作心得

優秀班干部個人工作心得

“想要當一個好班干,就必須先當一名好學生”

很多同學在進入新班集體通過層層篩選成為班干時,往往會有小部分同學不服管理的情況出現.在我高一剛當選紀律委員時,便遇到過這樣的情況.那時候我因為要管紀律而大喊安靜時,以為同學當著全班同學面前頂了一句, “全班最你吵”,全班頓時安靜了,接下來是哄堂大笑.我當時也是一臉的尷尬,但我繼續管著我的紀律而沒有去理會這個同學.事后我才悄悄走到辦公室與班主任訴說著自己的苦水.事后,我也并沒有刻意去針對那位同學,而是繼續盡著我該盡得責任,堅持著我一貫的原則—一 “當一名好學生,做一位好班干” 所有的同學很快就接受了我.此外,我覺得學習成績也很重要,我因為成績不夠優秀,從而在學生會和年度優秀班干和三好學生中落選了,希望同學引以為戒.在高一接下來的日子,一盤散沙的班級在班干們的努力下,一步一步走向了團結.“對于學校和班主任的政策,我們必須遵循”

每當學校或班主任頒布了新的規定時,總有一些不滿的聲音出現.而我們作為一名班干,我們必須帶頭服從,不管心里有沒有怨言,不管內心有沒有不滿,我們都必須站在老師的那一面,維護班主任的尊嚴.這樣可以抑制一小部分同學們不滿的聲音.我經常看到一些班干會帶頭抵制老師的班規,我認為,這樣的班干并不是一名及格的班干.換一個角度想一下,當老師選你出來幫他分擔一些工作時,你卻帶頭站在他的對立面,他不僅要維護自己的威嚴,還要照顧你的威信,這樣的班干往往會成為老師最棘手的問題.所以對于學校和班主任的政策,我們必須遵循.“干適量的活,讓同學們的才華得到發揮”

有時候我走在校道上會聽到一些同學的抱怨,說他們班的班干只會指揮同學們干活,而自己每當搞大清潔時總是第一個離開.又或者是這個班干什么都干了,我想出下板報都不能發揮.我認為,每一個班干都應該讓板上同學的能力得到發揮,這樣同學們才會感受到自己的存在感,從而發自內心的去維護班集體的利益,自覺的團結起來.班干不應該什么都干,也不應該什么都不干.班干應該每一樣活動都參與其中,不管你有沒有這類特長.就例如出版報,你沒有畫畫的技能,但你可以為他們去買點顏料與白紙.但能夠做到而同學們又不愿意干的事情,你就要多出點力氣,像是每次的大清潔,你都要留下來并且最后一個離開.這樣同學們才會認可你的才能.“感受同學們的心思.聆聽他們的煩惱”

當我們班干在執行工作時,一定要考慮大部分同學的感受,不能只關心周圍與我們比較好的同學的感受.一定要多一點關心平時不怎么說話的同學,這些同學往往不能很好的融入到班集體當中.我們應該盡量在平時的管理時幽默點,使得班上的氣氛活躍起來.要善于聆聽同學們的煩惱,盡量與一些不愛說話的同學分擔他們的煩惱,聆聽他們的心聲,這樣會使得同學們感受到班級的溫暖,從而發自內心的愛上這個班集體,這樣才會為自己樹立起威信,管理起來也很方便.因為你是一名班干,所以你肩膀上有著更大的責任,你要做的也就更多.班干的生活總是會充滿各種辛酸苦辣.像當時初三(5)班帶給我的那一系列的溫暖,每當想起,都會帶給我一種力量,使我充滿活力去做好我該做的每一件事.班干生活帶給我的,不僅僅是溫馨,更多是成長與蛻變.

第二篇：優秀班干部-優秀班干部個人工作心得

優秀班干部-優秀班干部個人工作心

得

優秀班干部優秀班干部

“想要當一個好班干,就必須先當一名好學生”

很多同學在進入新班集體通過層層篩選成為班干時,往往會有小部分同學不服管理的情況出現.在我高一剛當選紀律委員時,便遇到過這樣的情況.那時候我因為要管紀律而大喊安靜時,以為同學當著全班同學面前頂了一句, “全班最你吵”,全班頓時安靜了,接下來是哄堂大笑.我當時也是一臉的尷尬,但我繼續管著我的紀律而沒有去理會這個同學.事后我才悄悄走到辦公室與班主任訴說著自己的苦水.事后,我也并沒有刻意去針對那位

同學,而是繼續盡著我該盡得責任,堅持著我一貫的原則—一 “當一名好學生,做一位好班干” 所有的同學很快就接受了我.此外,我覺得學習成績也很重要,我因為成績不夠優秀,從而在學生會和優秀班干和三好學生中落選了,希望同學引以為戒.在高一接下來的日子,一盤散沙的班級在班干們的努力下,一步一步走向了團結.“對于學校和班主任的政策,我們必須遵循”

每當學校或班主任頒布了新的規定時,總有一些不滿的聲音出現.而我們作為一名班干,我們必須帶頭服從,不管心里有沒有怨言,不管內心有沒有不滿,我們都必須站在老師的那一面,維護班主任的尊嚴.這樣可以抑制一小部分同學們不滿的聲音.我經常看到一些班干會帶頭抵制老師的班規,我認為,這樣的班干并不是一名及格的班干.換一個角度想一下,當老師選你出來幫他分擔一些工作時,你卻帶頭站在他的對立面,他不僅要維護自

己的威嚴,還要照顧你的威信,這樣的班干往往會成為老師最棘手的問題.所以對于學校和班主任的政策,我們必須遵循.“干適量的活,讓同學們的才華得到發揮”

有時候我走在校道上會聽到一些同學的抱怨,說他們班的班干只會指揮同學們干活,而自己每當搞大清潔時總是第一個離開.又或者是這個班干什么都干了,我想出下板報都不能發揮.我認為,每一個班干都應該讓板上同學的能力得到發揮,這樣同學們才會感受到自己的存在感,從而發自內心的去維護班集體的利益,自覺的團結起來.班干不應該什么都干,也不應該什么都不干.班干應該每一樣活動都參與其中,不管你有沒有這類特長.就例如出版報,你沒有畫畫的技能,但你可以為他們去買點顏料與白紙.但能夠做到而同學們又不愿意干的事情,你就要多出點力氣,像是每次的大清潔,你都要留下來并且最后一個離開.這樣同學們才會認可你的才能.“感受同學們的心思.聆聽他們的煩惱”

當我們班干在執行工作時,一定要考慮大部分同學的感受,不能只關心周圍與我們比較好的同學的感受.一定要多一點關心平時不怎么說話的同學,這些同學往往不能很好的融入到班集體當中.我們應該盡量在平時的管理時幽默點,使得班上的氣氛活躍起來.要善于聆聽同學們的煩惱,盡量與一些不愛說話的同學分擔他們的煩惱,聆聽他們的心聲,這樣會使得同學們感受到班級的溫暖,從而發自內心的愛上這個班集體,這樣才會為自己樹立起威信,管理起來也很方便.因為你是一名班干,所以你肩膀上有著更大的責任,你要做的也就更多.班干的生活總是會充滿各種辛酸苦辣.像當時初三(5)班帶給我的那一系列的溫暖,每當想起,都會帶給我一種力量,使我充滿活力去做好我該做的每一件事.班干生活帶給我的,不僅僅是溫馨,更多是成長與蛻變.

小學老師教學工作心得感想 婦聯工作心得體會 物流工作心得感言

優秀班干部個人工作心得

共青團兩進三同工作心得體會 選調生個人學習工作心得體會 行政工作培訓心得

中小學班主任工作教育案例

第三篇：優秀班干部個人事跡

優秀班干部個人事跡

我叫張新，男，1990,02,13出生，生物09本學生。入校以來，嚴格遵守六盤水師范學院的各項規章制度，認真踏實，努力向上，勤奮學習生活有節奏，自覺性高，積極參加各項活動，積極鍛煉身體，在思想，學校，生活，個人實際等方面都取得了較大的進展，受到老師和同學的好評。

1.思想積極要求向進，不斷提供政治素養。

通過黨校培訓和團校培訓，使我在政治思想方面，具有了堅定地政治立場，在思想和行動上嚴格規范自己和要求自己，不斷加強自身修養，努力做好各項工作，全心全意為同學服務

2.努力學習，主動幫助同學；

在學習上，做到認真踏實，勤學苦練，刻苦專研專業知識及基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優秀成績，入校以來。我就成為了我們班的班長，是因為我主動幫助同學，熱愛同學，所以得到了各位同學的肯定和支持。為了更好地磨練自己，還參加了“勵志青春”勤工助學崗位保衛科。為了擴展自己的知識面，堅持參加學校的各項活動和精武社團，自己還每天堅持練習鋼筆字。

3.生活樸素，樂于助人。

在班上我是一名優秀學生和同學相處的十分融洽。互相關心，共同努力，同學們都很喜歡我，信任我。平時還養成了批評與自我批評的優良作風，不但能夠真誠的指出同學的錯誤和缺點，也能夠正確的對待同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇地接受，從而不斷提高自己，在生活上也是十分簡樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要那個同學在生活上遇到困難，都會歷盡所能的幫助解決，為了能獻出自己的一份力量，參加了“青年志愿者協會”希望幫助更多的人。

4.個人實際方面：

在個人實際方面，利用寒暑假參加社會實踐，于2010-2011年內，參加過，做促銷、發傳單、做市場調查、賣電器等實際工作，實際期間得到同事和老板的一致好評。

在不同的的 實際工作中，使得各方面都得了鍛煉，培養了實際動手能力及社交能力

以上使我各方面的表現的綜述，在我即將從這各學校畢業的這段時間里，我更加珍惜在學校的生活，留戀這個學校，感恩每一位老師，謝謝每一個同學。為此我會更加努力。

我會記住“厚德博學，范行求真”校訓；明天為師院爭光

09生物本：張新2011、10、29

第四篇：優秀班干部個人總結

優秀班干部個人總結范文兩篇

優秀班干部個人總結范文兩篇

篇一

回首兩年的大學生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

一.相對而言,班干部的分工不明確.對于各項工作,許多的班委都會是閑著沒事干,而有一些班干則事多的干不過來.雖然,在一些情況下,有些班干部會來幫助一下,不過,叫多了也會讓別人感到煩.必竟,無事不登三寶殿,只有一叫人,人家就會去找一些介口去推脫.也許有一些事是過于瑣碎,而且是比較的煩,就如,叫人來不也總是要求對方幫忙清理教室.不過,叫人多了,不認識你的人也會認識你的,自己也會是一樣的.這也是有得必有失吧.總之,這個班不單不班干部的,是一個整體的事,無論如何,都要齊心一起把這班管理好.二.學會人與人和交往.當我當上班委這個職位時,指導員就向我提出,要和各同學們搞好關系.當初我是有點迷茫的,俗語說：在家靠父母,出家靠朋友.交朋友這會是我們必需的,但我到現在才知在大學的交友不是短短幾天就可認識到的.就班里的同學而言吧,他們都來自不同的地方,對新的環境不夠適應,總是默默無言,我的語言表達又不是那么的好,就造成了交流上存有空缺.但作為一個班干部,并不是僅是默默無聞的為班服務.班委雖然要為班做貢獻,不過,做為一個班的代表,他要做的除了服務外,還是要帶好一個班集體.因為這個班不會僅是我們班委的班,而是五十二人的班集體.我作為生活委員,與各同學交好,就是為了讓他們也參與到為班工作中.但不同性格的人會有自己的不同工作作風,或干的出色‘或拖泥帶水的.對于前者,是要贊揚的,因為這代表此人的素質高,對天后者,就是要我們班干部來善后了.無論如何,朋友多,對工作的幫助也會大的多.三.班里的獎勵制度不夠完善.首先,班上沒有什么可以來束縛學生對班的熱情.就如這個班不是他們的,做事總是拖拖拉拉的.如這個班上有個獎勵的制度,這就可以形成“一個多干事,多益處”的思想來教導大家日常的一些行為.這也可幫大家端正自己對日常生活的態度.其次,也要通過這一制度來提高同學們對學習的熱情,畢竟,在學校為的就在是學習,我們要團結班上的各同學一起來討論學習,才有可能大家一起的進步.大學生活的短暫讓人更加留戀，但是作為一名畢業大學生時刻記住自己的使命，迎接新的挑戰，自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

篇二

時光如梭，轉眼間大一的生活即將逝去，回顧這一年來的大學生活，充實而豐富。在這一年中自己各方面都得到了提高和鍛煉，在能力得到了提高的同時,我更加要求專業學習上的進步,我是班級的學習委員,更加理所當然地要樹立帶頭作用.我一直努力將成績與能力同步提高,認真學習專業課程, 成績始終保持在前列.在各項專業活動中,我都積極地展現自我,因為那種過程是一種享受,一種鍛煉!

作為一名班干部,我除了嚴格要求自己認真學習外,還需促進同學之間的學習交流和思想溝通.在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,班干部是老師與學生之間溝通的一個橋梁,班干部要及時切實地向專業老師提出同學們的建議,疑問;向學院反映考勤情況,了解專業課程設置。讓老師解答同學們的疑問.積極幫助學習上需要幫助的同學,樂意回答他們的問題,一起探討學習問題。

現對這一年來的表現總結如下：

一、思想政治方面。首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用；其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力； 此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進。剛踏入打學，我就迫切加入中國共產黨，積極地向黨靠攏。XX年 12月份，在經過了將近半個月的入黨培訓，我被我黨發展為入黨積極分子。在日后的工作和學習中，我都以黨員的標準嚴格要求自己。努力學習理論知識，充分領悟黨的性質和黨的綱領。以自己的實際行動爭取早日加入中國共產黨。

二、學習上，刻苦努力，積極進取，取得了綜合積分班上第二名的優異成績。學習是學生的天職，尤其作為一名當代大學生更需要良好的專業知識，因此入學以來在學習上一直刻苦努力，力求上進。同時注意培養自身的動手能力、分析問題和解決問題的能力，上課認真聽講，起到了模范帶頭作用。在大一第一學期，曾帶領班級同學參加院的辯論賽，獲第三名，給同學一次很好的鍛煉機會。

三、在工作上，盡職盡責努力配合老師的教學工作，贏得了老師的肯定。協調好老師與同學的關系，盡自己的能力幫助身邊的同學。積極輔助輔導員的工作，認真及時落實上級的文件精神，按期完成任務,能做到一絲不茍，認真踏實，做好考勤工作，也能積極主動的協助其它班委做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，認真做好自己的本職工作。

四、樹立服務意識，積極參加社會實踐。我始終認為，一名合格的大學生不能是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，應在更為廣闊的天地施展自己的才華，拓展自身各項素質，在工作方面，在擔任班內學習委員期間，對待工作一直以認真負責為原則，細致踏實的工作態度，在認真做好自己本職工作的同時，還積極的配合其他班委的工作，為班內建設出謀劃策，積極>策劃活動。

大學生參加社會實踐活動，能夠促進我對社會的了解，提高對就業的認識，實現書本知識和實踐知識的更好結合，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。我多次參加社會實踐，在參加心連心演出及圖書館志愿服務活動中，積累了一定的社會實踐經驗。

大學是我人生的轉折點，是我人生價值得以初步實現的地方。一切的成績終屬于過去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在未來的日子里，我將會更加努力地學習、工作。我相信有付出就一定有收獲。）

第五篇：優秀班干部個人工作總結

時光如梭，轉眼間大一的生活即將逝去，回顧這一年來的大學生活，充實而豐富。在這一年中自己各方面都得到了提高和鍛煉，在能力得到了提高的同時,我更加要求專業學習上的進步,我是班級的學習委員,更加理所當然地要樹立帶頭作用.我一直努力將成績與能力同步提高,認真學習專業課程, 成績始終保持在前列.在各項專業活動中,我都積極地展現自我,因為那種過程是一種享受,一種鍛煉!作為一名班干部,我除了嚴格要求自己認真學習外,還需促進同學之間的學習交流和思想溝通.在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,班干部是老師與學生之間溝通的一個橋梁,班干部要及時切實地向專業老師提出同學們的建議,疑問;向學院反映考勤情況,了解專業課程設置。讓老師解答同學們的疑問.積極幫助學習上需要幫助的同學,樂意回答他們的問題,一起探討學習問題。現對這一年來的表現總結如下：.一、思想政治方面

首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用;其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力;此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進。剛踏入打學，我就迫切加入中國共產黨，積極地向黨靠攏。在經過了將近半個月的入黨培訓，我被我黨發展為入黨積極分子。在日后的工作和學習中，我都以黨員的標準嚴格要求自己。努力學習理論知識，充分領悟黨的性質和黨的綱領。以自己的實際行動爭取早日加入中國共產黨。

二、學習上

刻苦努力，積極進取，取得了綜合積分班上第二名的優異成績。學習是學生的天職，尤其作為一名當代大學生更需要良好的專業知識，因此入學以來在學習上一直刻苦努力，力求上進。同時注意培養自身的動手能力、分析問題和解決問題的能力，上課認真聽講，起到了模范帶頭作用。在大一第一學期，曾帶領班級同學參加院的辯論賽，獲第三名，給同學一次很好的鍛煉機會。

三、工作上

盡職盡責努力配合老師的教學工作，贏得了老師的肯定。協調好老師與同學的關系，盡自己的能力幫助身邊的同學。積極輔助輔導員的工作，認真及時落實上級的文件精神，按期完成任務,能做到一絲不茍，認真踏實，做好考勤工作，也能積極主動的協助其它班委做好工作，而且從不拖拉，一直都是以今日事，今日畢的原則去做每一件事，認真做好自己的本職工作。

四、樹立服務意識，積極參加社會實踐

我始終認為，一名合格的大學生不能是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，應在更為廣闊的天地施展自己的才華，拓展自身各項素質，在工作方面，在擔任班內學習委員期間，對待工作一直以認真負責為原則，細致踏實的工作態度，在認真做好自己本職工作的同時，還積極的配合其他班委的工作，為班內建設出謀劃策，積極策劃活動。大學生參加社會實踐活動，能夠促進我對社會的了解，提高對就業的認識，實現書本知識和實踐知識的更好結合，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。我多次參加社會實踐，在參加心連心演出及圖書館志愿服務活動中，積累了一定的社會實踐經驗。

大學是我人生的轉折點，是我人生價值得以初步實現的地方。一切的成績終屬于過去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，在未來的日子里，我將會更加努力地學習、工作。我相信有付出就一定有收獲。