第一篇：兩學一做學習亮點做法

兩學一做學習亮點做法

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（一）黨員干部要以'兩學一做'活動為契機，認真抓好當前重點工作。一是抓好學習。深入開展'兩學一做'活動，學《黨章》，提高黨性修養，強化為民服務意識；學習總書記系列講話精神，統一思想，轉變作風，做敢于擔當，狠抓落實的踐行者；做合格黨員是目標，要結合'兩個帶頭人'工程錘煉黨員干部，形成'人人肩上有擔子，個個出力謀發展'的良好氛圍。二是要以學促干，將學習與精準脫貧、小城鎮建設、危房改造、春耕備耕等重點工作有機結合，黨員干部發揮先鋒模范作用，'兩個帶頭人'示范引導，打好精準脫貧攻堅戰。三是以學代訓，加強基層黨員管理。做實做好'三會一課'、'民主議政日'、'五會五監督'、星級服務型黨組織創建活動，全鄉上下齊心，共建秀美、幸福、誠信、和諧楊河，率先建成小康社會。要深刻領會文件精神，在全體黨員中開展以'學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員'為主要內容的'兩學一做'學習教育活動。各村黨組織要把黨員冬訓、'三會一課'制度、春節期間黨性鍛煉等基層黨建系列活動作為開展'兩學一做'學習教育的重要途徑，確保各項工作落到實處，更好的深入推進農村黨員隊伍思想建設，全面提升黨組織在群眾中的影響力和感召力。全體黨員干部都要自覺深化思想認識，發揮黨組織在教育、引導、團結群眾方面的重要作用，統籌抓好黨員冬訓、'三會一課'制度、黨性鍛煉等基層黨建系列活動。通過扎實深入地學習，切實喚醒黨員黨章意識，增強黨員法紀意識，提升黨員綜合素質。學習兩學一做心得體會

（二）通過參加兩學一做教育活動，對黨員的權利和義務有了更深刻的理解，下面，談談自己學習的一些心得體會。

1、黨員是黨的細胞，黨的先進性是由黨員的先進性來體現的。黨員的先進性，又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實現的。開展保持共產黨員先進性教育活動，使黨員隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾作用的充分發揮。

2、中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。'>三個代表'重要思想是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。黨員必須要牢記黨的性質，堅持全心全意為人民服務的宗旨，時時處處發揮先鋒模范作用，認真學習黨章，貫徹'三個代表'重要思想，努力使自己的素質與先進性要求相適應，行動與先進性要求相合拍，真正把先進性要求體現在行動上，落實到工作中。

3、認真學習黨員義務，時刻牢記自己作為一名黨員所要履行的職責，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、>鄧小平理論和'三個代表'重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。

4、自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規，執行黨的決定，服從組織，積極完成黨的任務，堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前、享受在后，克己奉公、廉潔自律，多做貢獻。

5、努力提高自身素質，堅持講學習、講政治、講正氣、講修養、講道德、講廉恥，自覺抵御剝削階級腐朽思想的侵蝕，帶頭弘揚社會主義道德風尚，把共產黨員的先進性在社會主義物質文明和精神文明的建設中充分發揮出來，按照黨員的標準嚴格要求自己，始終保持思想上、行動上的先進性，為建設和諧幸福秀美新萬安做出自己的貢獻。學習兩學一做心得體會

（三）近日，中國共產黨中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展'學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員'學習教育方案》，并發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。通知指出，開展'學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員'學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從'關鍵少數'向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。兩學一做'學習教育不是一次活動，貴在堅持，要突出經常教育，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。一是要堅持學黨章黨規。采取個人自學與集中學習方式，明確自學要求和目標，堅持學習，努力提高學習水平，總結學習心得。按照'三會一課'制度，圍繞專題學習討論，認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，學習黨的歷史，學習黨章等內容。通過學習，提高認識，認真總結，找到差距，最后明確努力方向。二是要堅持學系列講話。堅持認真學習以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，學習總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、'三個代表'重要思想、>科學發展觀結合起來，從而用理論武裝自己，深刻領會總書記講話的精神實質。三是要堅持做合格黨員。按新發展新時期對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行的合格黨員。堅持把理想信念時時處處體現為行動的力量上，堅持在每年、每月、每日、每時、每分、每秒上，都要用一名合格黨員的標準要求自己的一言一行一動，堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，努力加強黨性鍛煉和道德修養，踐行黨的宗旨，密切聯系群眾，全心全意為人民服務。'兩學一做',貴在堅持。堅持把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝自己，堅持做一名合格黨員。通過'兩學一做',進一步堅定理想信念，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為協調推進'四個全面'戰略布局、貫徹落實五大發展理念，為'十三五'規劃開好局、起好步、決勝全面建成小康社會而貢獻力量。篇二：兩學一做學習感悟 “兩學一做”心得體會 1月15日，全國組織部長會議上提出：廣大黨員要深入學習黨章黨規，深入學習總書記系列重要講話，自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦。因此，我們每位黨員都要自覺行動起來，積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則，是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征。中央決定，今年在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。思想是行為的先導，黨員干部作風好壞，關鍵在于思想認識。從開展解放思想大討論到學習實踐科學發展觀、創先爭優活動、“四群”教育、黨的群眾路線教育實踐活動再到“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育，中央這一系列部署、舉措和要求無不一一體現了加(轉 載 于:www.tmdps.cn 在 點 網:兩學一做學習亮點做法)強思想政治建設及強化領導干部思想建黨的重要性、必要性和緊迫性。“兩學一做”基礎在學，關鍵在做。學，就是深入學習黨章黨規，深入學習總書記系列重要講話。做，就是要做合格的共產黨員。各級黨組織要充分準備，將其作為一項重大政治任務，作為強化黨員干部理論武裝、思想教育的一次重大機遇抓緊抓好抓實，用實的措施、嚴的紀律，努力培養造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍；黨員干部要通過開展“兩學一做”，做到常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。篇三：開展兩學一做學習教育方案 關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案 為深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。現提出如下方案。

一、總體要求 開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等；著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等；著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等；著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等；著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉。開展“兩學一做”學習教育，要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦；堅持學用結合，知行合一；堅持問題導向，注重實效；堅持領導帶頭，以上率下；堅持從實際出發，分類指導。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領導機關、領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。

二、學習教育內容 1.學黨章黨規。著眼明確基本標準、樹立行為規范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響，發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。2.學系列講話。著眼加強理論武裝、統一思想行動，認真學習總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要區別普通黨員和黨員領導干部，確定學習的重點內容。3.做合格黨員。著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量；堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務；加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線；始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，在“十三五”規劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標中奮發有為、建功立業。

三、主要措施 1.圍繞專題學習討論。把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。按照“三會一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學習；不設黨小組的，以黨支部為單位集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論要緊密結合現實，聯系個人思想工作生活實際，看自己在新任務新考驗面前，能否堅守共產黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩，能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。2.創新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內進行。黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出安排。黨員領導干部要在所在黨支部講黨課，到農村、社區、企業、學校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課。要鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯系實際講黨課。注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。“七一”前后，黨支部要結合開展慶祝建黨95周年活動，集中安排一次黨課。3.召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。4.開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚；對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。5.立足崗位作貢獻。針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。結合不同領域不同行業實際，組織引導黨員立足崗位、履職盡責。在農村、社區，重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度；在國有企業和非公有制企業、社會組織，重點落實黨員示范崗和黨員責任區制度；在窗口單位和服務行業，重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度；在機關事業單位，促進黨員模范履行崗位職責，落實黨員到社區報到、直接聯系服務群眾制度；在學校，重點要求黨員增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，敬業修德，奉獻社會。在慶祝建黨95周年活動中，評選表彰優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織。6.領導機關領導干部作表率。黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要召開黨委(黨組)會，專題學習黨章黨規和總書記系列重要講話；要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討，深化學習效果。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子和領導干部把自己擺進去，查找存在的問題。

四、組織領導 “兩學一做”學習教育在中央政治局常委會領導下進行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀委機關、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關工作。1.層層落實責任。各級黨委(黨組)要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。省(自治區、直轄市)和部門(系統)黨委(黨組)要結合實際作出部署安排，加強具體指導。縣級黨委要發揮關鍵作用，制定具體實施方案，保障工作力量，加強督促指導把關。基層黨委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現場指導，幫助黨支部制定學習教育計劃，派員參加黨支部各項活動。各級黨組織書記要承擔起主體責任，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。2.強化組織保障。加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，配齊配強班子特別是帶頭人，健全工作制度，確保“兩學一做”學習教育有人抓、有人管。開展黨員組織關系集中排查，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯系黨員情況，理順黨員組織關系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。要對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務骨干普遍進行培訓，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。3.注重分類指導。縣(市、區)黨委和企業、學校等基層黨委要根據不同領域、不同行業、不同單位特點，對學習教育的內容安排、組織方式等提出具體要求。對非公有制企業和社會組織，可因企制宜、因崗制宜，靈活安排；對黨員人數少、黨員流動性強的黨組織，可依托區域化黨員服務中心，利用開放式組織生活等方式，組織黨員參加學習教育。對流動黨員，流入地、流出地黨組織要加強協調配合，按照流入地為主的原則，把流動黨員編入一個支部，就近就便參加學習教育。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現從嚴要求，又要考慮實際情況，以適當方式組織他們參加學習教育。4.發揮媒體作用。針對黨員多樣化學習需求，充分利用共產黨員網、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺等，開發制作形象直觀、豐富多樣的學習資源，及時推送學習內容。引導黨員利用網絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。注重運用各類媒體，宣傳“兩學一做”學習教育的做法和成效，加強輿論引導，營造良好氛圍。篇四：如何搞好“兩學一做”學習教育 如何搞好“兩學一做”學習教育 如何搞好“兩學一做”學習教育 “兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。學是基礎，做是關鍵，抓好“兩學一做”，筆者認為，要從三個方面下力著手落實。

一、“兩學一做”要落實到強化理想信念上。總書記強調指出，理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就會出現越規出界、跑冒滴漏的問題。因此，抓實抓好“兩學一做”學習教育，要在強化黨員理想信念上下功夫。要抓實抓好“三會一課”等黨內基本制度規范執行，把學習黨章黨規和習近平系列講話制度化、常態化，根據不同對象靈活學習形式，增強學習效果，引導黨員干部自覺把黨章黨規和習近平系列講話要求轉化實際行動，做到學而信、學而用、學而行，做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步，以實實在在的成績展示學習效果。

二、“兩學一做”要落實到講紀律守規矩上。黨章和黨規是黨員干部必須遵守的基本行為準則，每一名黨員干部都應該嚴格遵守，認真執行。要通過“兩學一做”這種常態化的學習教育，使黨員干部明確“紅線”、知道不可逾越“底線”，使黨章黨規內化于心，外踐于行，嚴格要求自己，自覺按規矩辦事。要通過學習教育，教育引導每名黨員干部要在危急險難關頭，能夠保持政治定力、守住法紀底線、把好道德關口，樹好自已形象，為黨員干部隊伍增光添彩。同時，教育黨員干部要敢于同黨內不良傾向作斗爭，敢于高舉黨紀黨規戒尺，切實維護好黨紀黨規的嚴肅性和權威性，使每名黨員對黨規黨紀都心存敬畏，不敢越界。

三、“兩學一做”要落實到黨員作用發揮上。開展“兩學一做”學習教育，學是基礎，做是關鍵，就是讓黨員干部通過學習教育能夠切實發揮好先鋒模范作用，更好地服務改革、服務發展、服務民生、服務群眾。要通過形式多樣的載體，組織黨員開展豐富多彩的活動，積極開展為民服務，引導廣大黨員干部立足崗位奉獻，勇于擔當作為，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，在服務中錘煉黨性，提升靈魂，真正發揮好黨員干部的先鋒模范作用，為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。

第二篇：“兩學一做”亮點匯報（本站推薦）

浠水縣XXXXX“兩學一做”亮點匯報

“兩學一做”基礎在學，關鍵在做，我們主要以“學”為基，以“做”為本，立足工作實際，提升服務能力和技術水平。

一、以“學”為基，狠抓學習在學上下功夫。積極召開了“兩學一做”動員會，傳達了中央、省、市、縣關于“兩學一做”學習教育會議精神，部署學習計劃。積極為黨員購賣學習書籍，人手一本《習近平系列講話》及《“兩學一做”學習教育讀本》，還為每人專發一個筆記本，要求每一個黨員學習過程中書中要有記，本中要有痕，筆記不能少余一萬字，學習心得不少兩篇。結合黨員學習固定日活動，我們先后不僅集中學習了黨章，習近平一系列講話、學習了新的準則與條例等，還組織觀看了建黨95周年大會聆聽了習近平重要講話，重溫了入黨誓詞，使黨堅定了理想信念，集中學習過程中還邀請鎮領導為我們專門講授黨課。在“兩學一做”的基礎上，我們還組織黨員干部學習自己的專業知識。在學習過程中我們還組織“兩學一做”知識及專業知識測試，以提高黨員干部理論知識水平，做到以理論指導聯系。

二、以“做”為本，提升服務能力。

1、積極拓展醫療業務發展。習近平說：“吼破嗓子，不如甩開膀子。”我院一班人從思想上認識到發展是硬道理，只有走特色專科興院之路，才能走出困境。醫院投資100多萬元，在朱店分院建設精神病專科，并積極與黃岡康泰精神病專科醫院組成協作醫院，極大的方便了我轄區精神病患者就診。

2、、把服務群眾“最后一公里”變成“零距離”。積極落實精準扶貧工作，5月份醫院組織醫務人員對全鎮5000多扶貧人口開展免費健康體檢工作，并為其建立健康體檢檔案。還組織全體醫務人員開展因病返貧、因病致貧入戶摸排查工作，詳細摸清他們聯系方式、致貧疾病名稱、所用費用情況等信息，完善信息錄入工作。為方便群眾，服務群眾，把惠民政策做實，6月份以來醫院以公衛科牽頭，分兩個醫療小組，在分管公衛副院長的帶領導下，醫護人員深入村組，對全鎮55個村65歲以上老人進村開展免費健康體檢工作。把服務群眾“最后一公里”變成“零距離”

3、合理診療強化醫德醫風建設。積極開展過度醫療專項整治活動，狠剎大處方，亂檢查，亂收費，合理使用抗菌藥品。

4、強加上崗紀律教育。為改變上崗紀律松懈，上班遲到現象突出的問題，醫院改變以往紙質簽到為人臉識別電子簽到。為加強班子成員上崗紀律，班子成員實行雙重簽到制（紙質加電子）且由職工代表監督通報情況。

第三篇：兩學一做經驗做法兩篇

兩學一做經驗做法兩篇

兩學一做經驗做法兩篇

（篇一）“送、學、宣”讓黨性飛揚

“十八大的精神好，辦酒風俗在減少；兩學一做省人生，黨規黨矩人人曉??”義龍的一句句山歌民謠，讓黨性在民族民間飛揚！

為讓黨員干部學深學透黨章黨規和系列講話，讓人民群眾在黨性清風里感受到光明與溫暖，義龍試驗區在“兩學一做”學習教育中，以“送、學、宣”三字方針讓黨的宗旨意識得以真正貫徹落實。

一、“送”黨章，讓“規矩”與時俱進。

《黨章》是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩。它是黨在奮斗歷程中認真總結革命建設、改革發展的成功經驗總結，黨的每一次實踐創新、理論創新、制度創新等的成果都會與時俱進的體現進《黨章》里。為將十八大后新修訂的《黨章》精神精髓讓全區黨員干部及時的領會，試驗區黨工委在深入開展“兩學一做”過程中，及時印制新版《黨章》8000冊，為全區7800余名黨員每人送上一冊新修訂的《黨章》，并要求各級黨組織和每名黨員要結合實際，采取集中學習與個人自學相結合，認真領會黨性規矩意識，特別是農村黨員要開展個人自學活動，與時俱進逐字逐條學習《黨章》原文，深刻把握精神實質，準確領會立意內涵，把黨規黨紀刻印在心上、體現在行動上、落實到工作上，用實際行動準確詮釋黨員義務，讓群眾看到行動和變化，做一名合格黨員。6月3日，在義龍試驗區“百名黨員集中抄黨章·踐行‘兩學一做’學習教育”書法競賽活動啟動儀式上，組織部領導們親自將新版《黨章》132冊送到每名參賽黨員手上，以實際行動展現黨性的與時俱進。

二、“學”講話，讓“內涵”激醒使命。

“到中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會的目標一定能實現，到新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的目標一定能實現，中華民族的偉大復興的夢想一定能實現”總書記系列講話精神特別是這“兩個百年奮斗目標”的提出，為全黨全民族在建設發展過程中更加明析了肩上的使命。

為深入領會習總書記系列講話的精神“內涵”，全區以“四學”行動深入悟道。一是“自學”悟道，即是按照全區“五五工程”學習要求，每一名黨員在自學的5本書籍中，要認真學習習總書記的系列講話精神，深刻領悟其中的精神內涵，把握發展“方向盤”，朝著黨的既定目標奮勇向前。二是“領學”悟道。即是全區各級黨組織、基層黨支部充分利用每日例會之機，由支部書記或負責人領頭誦讀系列講話摘錄，并結合實際展開講解和討論，結合學習撰寫>心得體會。三是“促學”悟道。按照“兩學一做”學習教育要求，黨員干部的“自學”、組織的“領學”等等須有記錄，切忌只說不做或走過場，區黨建辦將聯合督查組隨機提問抽查黨員干部的學習掌握情況，以督促方式讓黨員干部認真領悟系列講話精神。四是“導學”悟道。就是充分利用各種現代交流平臺如QQ群、微信平臺、黨建云平臺等，定期向黨員傳送黨工委的學習指導，為黨員干部交流學習心得和體會搭建平臺，全面深入領悟精神內涵。

三、歌謠“宣”，讓“宗旨”家喻戶曉。

“黨章黨規是紀律，系列講話內涵深；字字句句數家珍，為民宗旨行得真；唱首山歌贊學做，振興中華夢可成??”走進新橋底西苗寨，苗胞們悅耳聲聲的山歌民謠時斷時續飄進耳鼓??

自從“兩學一做”學習教育深入開展以來，義龍試驗區各民族在生活閑暇之余、在民族節日娛樂活動中，都會以各自的民族“歌謠”、民風俗語等等形式，在黨員群眾中傳唱學習黨章常規、學習系列講話，牢記黨的宗旨意識，用實際言行做一名合格黨員。這些歌謠俗語通俗易懂，百姓也喜聞樂見。在德臥鎮坡告村、龍廣鎮納桃村、新橋鎮巧爛村等等，就有這樣的一支支“金錢棍”文藝宣傳隊、以離退休老干部為主的老年文藝演出隊、村寨苗語民族歌舞隊，他們將黨章常規、系列講話編成容易理解、朗朗順口的民語、山歌，用喜聞樂見的說唱、快板、歌謠，并通過走村串寨的方式，或借助村民百姓家祭祀亡靈人多之時，或借助民族節日娛樂之際等，義務向廣大黨員群眾宣傳黨的方針、政策，解讀黨章常規和系列講話，讓黨的宗旨家喻戶曉。目前，僅龍廣離退休老干部為主的老年文藝演出隊就已外出義務演出10余次。

（篇二）踐行“兩學一做”爭當“五個先鋒”

“兩學一做”學習教育開展以來，鳳城街道全體黨員干部緊密結合自身工作實際，準確把握學習教育工作目標任務，按照“兩學一做”標準要求，積極爭當“為民服務、擔當有為、推動落實、敢闖新路、勤政廉政”“五個先鋒”。

一是立身正己、絕對忠誠，爭當為民服務先鋒。通過“兩學一做”學習教育，全體黨員干部進一步堅定了理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，他們用實際行動來體現信仰信念的定力，對黨和人民的絕對忠誠。政治方向堅定正確，嚴以律己，積極作為，全心全意為人民服務，涌現出了一批優秀黨員、優秀黨務工作者，樹立了黨員先鋒模范的光輝形象。

二是搶抓機遇、脫貧攻堅，爭當擔當有為先鋒。在精準扶貧、扶貧搬遷等脫貧攻堅的工作中，切實結合“兩學一做”學習教育，進一步強化機遇意識，深刻認識抓住機遇就會使鳳城加快發展、彎道取直、后發趕超。廣大黨員干部在扶貧攻堅決戰決勝戰略部署中當好突擊手和主攻手，用足機遇，用活政策，補齊短板，厚植優勢，想干愿干積極干，能干會干善于干，沖鋒陷陣，敢做敢為，善做善成，大膽作為，敢于擔當作先鋒，為全面完成全街道2016年減少貧困人口1400人的目標任務做出最大貢獻。三是真抓實干、善抓巧干，爭當推動落實先鋒。積極鞏固“三嚴三實”專題教育成果，以“開局就是決戰，起步就是沖刺”的精神狀態，真抓善抓，實干巧干，以貧困不除愧對組織的使命感，群眾不富寢食難安的責任感，用心用力用情全面落實好黨的建設、扶貧攻堅、重大項目、民生保障、安全維穩、人口計生、換屆選舉等各項工作任務。每位黨員干部立足本職創先爭優，把底線守得更牢，新路走得更好，小康奔得更快，鳳城變得更加美麗。

四是開拓進取、勇于實踐，爭當敢闖新路先鋒。面對深化改革、脫貧攻堅等深層次問題和全面實現“兩個一百年”重大目標任務的新形勢，各支部和廣大黨員干部積極主動分析，奮發進取，大膽創新，面對工作中的具體矛盾，積極創新思路和方法，把問題和矛盾化解在基層，消除在萌芽狀態。尤其是在扶貧攻堅，民生保障、重大項目建設等重點工作上，積極務實重干、深入群眾、勇于實踐，主動到困難大、貧困深、矛盾多的地方解決問題，打開局面，闖出了產業發展、彎道取直、后發趕超的新路徑。

五是遵規守紀、務實苦干，爭當勤政廉政先鋒。街道黨工委切實把“兩學一做”和“鑄廉”“鑄勤”行動結合起來，廣大黨員干部尤其是領導干部能夠時刻牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，把紀律和規矩挺在前面，涵養好家風，滋養好作風，時刻做到自重、自警、自省，守住了為人、做事的基準和底線。今年以來，結合鎮村換屆工作，先后召開警示教育大會3次，短信平臺長期堅持警示宣傳，確保人人爭當勤政廉政先鋒，為實現全面建成小康營造良好的社會環境。

第四篇：兩學一做學習教育典型做法

*****以行業特點為本，扎實推進“兩學一做”學習教育

【基本情況】*****下設*個黨支部，其中在職支部*個，退休支部*個。黨員*名，其中在職黨員*名，退休黨員*名。工作一線的黨員占*%以上，*歲以下的黨員達*%以上，大專以上學歷的黨員達*%以上，黨員隊伍呈現年輕化、知識化的發展趨勢。在職黨員學習主動性較強，學習形式較為多樣性。因年齡原因，退休黨員學習的主動性不強，學習效果普遍欠佳。

【主要做法】

一、結合工作特點，靈活多樣推進學習教育活動。*****針對**一線黨員日常工作任務重、工余時間少、集中學習的時間和機會都很有限的實際情況，從**行業特點和工作實際出發，采取靈活多樣的學習形式，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，宣傳黨的知識，加強對黨員職工的教育。比如采取分支部、分小組召開全處黨員學習會議的形式，向黨員職工布置自學任務，要求他們寫好心得體會；因****工作的特殊性，各崗位都不能缺人，很難擠出黨員整塊的時間學習，***黨總支就充分利用召開業務工作會議、組長以上管理人員會議等各種會議的機會，見縫插針地開展黨的知識教育工作，有計劃、有針對性地學習了貫徹黨的十八屆六中全會精神、《新形勢下黨的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》等資料，使黨員職工在不影響正常作業的基礎上，政治理論水平得到大幅提高。

二、運用三會一課等制度常態化推進“兩學一做”學習教育。

****根據作業時間，靈活安排黨的組織生活，在堅持每月召開一次小組民主生活會、一次黨員大會和一次支部生活會的基礎上，允許各小組、支部根據實際作業任務情況，靈活安排學習活動。***在堅持將行業特點和本單位的黨建工作有機結合的同時，通過采用集中學習、分散自學和匯報學習心得等形式，加強黨員干部的學習。各支部按時上好“兩學一做”學習教育黨課，增強各個***黨支部的凝聚力、吸引力、戰斗力。各支部密切結合本部門工作實際，把開展學習教育與工作業績結合，并以“五星”評定、績效考核等形式量化黨員每月學習情況，真正做到評定情況上墻，考核成績公開，讓黨員真正清楚自己學了多少、懂了多少。

三、豐富黨日活動內容，不斷推進“兩學一做”學習教育常態化制度化。

****帶領全體黨員推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，切實提高“主題黨日”活動的實質實效，組織各支部開展活動，營造濃厚氛圍，確保把真學實做的要求融入日常。組織黨員開展了以"踐行紅船精神，爭當城建先鋒”為主題，組織黨員重溫紅船精神，認真領悟其蘊含的豐富內涵。堅持真學實做，學做結合，引導全體黨員對照“三嚴三實”要求進行自我解剖，取得了較好的成效。

****圍繞黨日活動主題開展一系列活動。在“****”演講比賽、“*****”主題黨日活動、組織參加開展“*****”活動、開展結對幫困活動、開展*****志愿者服務活動、開展向****等拾金不昧同志學習活動、召開學習總書記文章《弘揚“紅船精神”，走在時代前列》、車俊省委書記在湖州調研時的重要講話精神和******提出的“********”

四個方面要求黨日學習會以及學習市紀委《關于*****問題的通知》、《關于開展******專項自查的通知》等文件精神、《關于重申黨員干部職工*****的通知》專題學習會等各次活動中，*****始終緊密結合“兩學一做”學習教育，堅持學習教育全覆蓋、常態化、重創新、求實效，堅持學做結合。堅持融入日常、抓在經常。

【成效點評】****一線黨員多，工余時間少，這是****黨員群體深入全面學習難、持續性不強是****黨組織在推進“兩學一做”學習常態化制度化要著力破解的難題。市******支結合環衛黨員實際，以積極、主動找時間，找機會的形式，充分利用零散時間學習，有效解決了問題，讓****基層黨員變被動學為主動學、愿意學，積極推動了“兩學一做”學習教育常態化、全覆蓋。

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2017年8月***日

第五篇：村“兩學一做”特色亮點

村（社區）“兩學一做”教育活動亮點紛呈

“兩學一做”學習教育啟動以來，我村結合自身實際，在做好“規定動作”的同時，積極創新學習形式、豐富教育載體，扎實助推學習教育深入開展，亮點紛呈，成效顯著。

一、建設“四學”平臺，強化學習陣地

基于農村實際，我村每周抽時間組織全體黨員集中學習討論，并撰寫學習心得。同時，還開設“四學”平臺，利用多種形式抓好“兩學一做”學習教育：一是包村黨員領導干部、村支部書記講黨課，運用身邊事例、現身說法，輔導黨員學，引好路。二是邀請了退休干部、老黨員、老教師講授黨課，增強黨課的吸引力和感染力，掀起學習熱潮；三是以集中學習為契機，組織黨員上講臺，講心得，互相學；四是創建本村黨員微信群，及時轉發學習資料和上級要求，開展自主學習，強化互動交流。

二、舉辦文藝活動，提升學習效果

村支部為了增加“兩學一做”的趣味性，組織了農村老藝人、退休教師、畢業學生黨員，開展以文藝匯演、詩歌朗誦、書畫比賽等形式的文藝活動，將“兩學一做”的內容、要求、成果生動形象地表現出來，在寓教于樂中讓廣大黨員加深了理解、明確了方向、提高了認識。

三、舉行宣誓儀式，重溫入黨誓詞

以慶祝中國共產黨成立95周年活動為契機，村黨支部組織黨員舉行莊嚴宣誓儀式、重溫入黨誓詞，牢記入黨誓詞、黨的宗旨和黨員義務權利，并暢談怎樣結合實際做一名優秀的共產黨員，自覺增強黨 員意識，堅定理想信念，提升為民服務水平。

四、實行“星級管理”，提升黨建水平

全村黨員實行“星級管理”，在31名黨員中開展以“黨性鍛煉、發揮作用、服務能力、群眾反映、自身形象”等五項指標的“星級”評定活動，具體實行百分制量化考核，每星均為20分，得16分以上方可授予該星。由黨員所在支部具體組織實施。基本程序為“黨員自評——黨員互評——黨外群眾參評——黨支部評定——評選結果公示”。通過全體黨員參評，調動黨員為民務實、干事創業、創先爭優的積極性和主動性，全面提升黨員管理工作，全村70%黨員達到“五星”標準。

五、狠抓項目建設，助推扶貧工作

結合實際，全村堅持在做好規定動作的基礎上，緊抓項目建設，落實幫扶措施，推動農村科學發展，促進農民增收脫貧。一是建設占地900平方米、總投資92萬元集太陽能光伏發電、智能溫控系統、現代高科技種植為一體的溫室大棚，推動綠色農業生產，實現科技高效的循環生態農業，預計成為股東的貧困戶每年可增加收入4000多元。二是聯合7家農戶成立核桃種植專業合作社，構建“供銷社、村兩委、合作社”三位一體工作機制，統一打造品牌，對接山東貴誠集團超市和棗莊果品批發市場，拓寬市場銷路，提高村民收入。

六、發揮黨員作用，帶領群眾致富

在激發群眾內生動力的基礎上，村 “兩委”積極探索開創了“黨員帶領群眾、共同發家致富”的幫帶模式，按照“有基礎、有熱情、能致富、會帶富”的標準，按照產業相近、條件相似、勞動力相同的原則，具有一技之長的黨員帶領群眾發家致富。村黨員劉政，靠養豬致富，目前生豬存欄200余頭，年出欄生豬400余頭，年利潤達到16 萬元，在他的帶動下，我村新發展養豬專業戶9戶，人均增加收入3000余元。

七、結對幫扶群眾，密切黨群關系

建立黨員干部結對幫扶制度，每名黨員干部每月不少于一次到聯系點聽取群眾意見建議，切實為聯系點和聯系對象解難事、辦實事。每名黨員干部結對幫扶3至5名貧困群眾，和困難群眾“結對子、認親戚”，與群眾談心交心，為群眾群眾提供“心貼心”的服務，有效解決了服務群眾“最后一公里”問題。這讓群眾零距離感受到了黨員干部就在眼前，服務就在身邊，進一步密切了黨群干群關系。截至目前，共服務居民群眾70余人次，解決群眾實際困難20余件。

八、創建服務品牌，為民排憂解困

緊緊把握圍繞中心、服務大局、突出特色、務求實效的原則，開展“黨員先鋒服務隊”創建活動，強化黨員黨性意識，激發黨員干部服務奉獻熱情，提升服務群眾水平。我村黨支部組建了以家電行業專家、農藝師為主的“黨員先鋒服務隊”。在每個月的第一周，黨支部帶領服務隊人員，為廣大群眾免費提供家電類的維修、農作物種植等服務，得到了群眾的好評。自創建以來，該服務隊為群眾排憂解困、服務群眾100余人次。

今后，我村將按照上級要求，把“學”和“做”貫穿于學習教育的始終，堅持在“學”中“做”、在“做”中“學”，不折不扣地全面完成“兩學一做”學習教育各項任務，以實際工作舉措促進學習教育取得實效。