第一篇：(申報材料)展現校園文化魅力,強化專業實踐,培育校園文化優秀成果（推薦）

展現校園文化魅力，強化專業實踐，培育校園文化優秀成果

——經濟管理學院校園文化建設優秀成果申報材料

高校校園文化是社會主義先進文化的重要組成部分，加強高校校園文化建設對于促進優秀文化傳承和思想文化創新，對于進一步加強和改進大學生思想政治教育、全面提高大學生綜合素質具有十分重要的意義。經濟管理學院的專業技能大賽，自1997年以來已經連續舉辦15屆，大賽形式新穎、內容豐富，為同學們提升自身技能、張揚個性提供了舞臺，一直以來都是“比賽項目多、參與人數多、比賽效果好”的專業技能大賽，目的就是讓同學們能夠在比賽中得到鍛煉，在實踐中成長，培養起主動學習的觀念，在面對知識經濟的挑戰，面臨優勝劣汰的就業壓力，用扎實的科學文化知識和過硬的專業技能武裝自己，在激烈的競爭中脫穎而出。現已初步形成了以專業技能大賽、社團活動月等為載體，以對在校生全面開展政治、思想、道德、文化、審美、心理、技能等方面的教育與訓練為內容的系列校園科技文化活動。

校園文化建設是高校建設的一項重要任務，加強校園文化建設對促進學校的改革、發展和穩定，優化育人環境，全面提高大學生的思想政治素質和綜合能力等方面具有十分重要的意義。我院每年10月份舉辦的專業技能大賽是學院校園文化活動的重頭戲，而模擬經營大賽、模擬炒股大賽和陳文衛真賬大賽則是活動中最有特色的比賽項目。在學院領導的大力支持和重視下，這些比賽項目不斷改進，不斷細化，目前已經形成較大的規模，較完善的資源配備，成為廣大同學樂于參與、收效頗豐的校園文化活動平臺。

一、工作目標與思路

我院歷來高度重視校園文化建設，始終堅持把校園文化建設作為加強和改進大學生思想政治教育的重要途徑，并在政策、制度、資金上予以有力支持和保障。我院通過開展一系列積極向上、活潑新穎、精彩紛呈的校園活動，增強校園文化活動的思想性、知識性、藝術性和高雅性，從而使校園文化得到提升和優化。在策劃、組織各項活動中，我們要求要圍繞主題，努力開展融思想性、知識性、教育性、娛樂性為一體，內容豐富，形式多樣，覆蓋面廣的活動，共同營造主題突出、健康和諧、積極向上的校園文化氛圍。

二、工作效果與過程

（一）我院模擬經營大賽、模擬炒股大賽、陳文衛真賬大賽的活動情況 1.模擬經營大賽基本情況

二十一世紀的競爭是綜合型人才的競爭，而面對中國入世，世界一體化進程的加快，作為新世紀的新一代大學生，更需要抓住在校的黃金時間，鍛煉自己的能力，提高自身的綜合素質，以便將來能夠更好的面對社會的挑戰。通過此次“模擬經營，秀你才華”活動，能夠挖掘更多經營商品的人才，激發創意，鼓勵團隊精神的深層理念，為我們的成長打造新的平臺。

大賽分為初賽（選手對選用經營項目進行限時講解，并對該項目進行市場分析）、決賽（晉級決賽的初賽隊伍以自己的商品進行實戰銷售，最后計算買賣過程中所獲得盈）兩部分。比賽選手在初賽中通過對經營商品進行的目標市場、目標顧客、自身資源和市場定位的分析中把課本中的理論知識和現實結合在了一起，使理論得到了最好的實踐；而在決賽中進行長達7天的實戰經營使參賽者們更是受益匪淺，為出來社會經營商品很好的積累了經驗，為以后的工作做了積累。此次大賽參加人員的積極性進一步體現了學院開展專業技能大賽為人才培養所發揮的積極作用，對于堅持以學生為本，努力提升學生綜合素質能力，打造經管專業的應用型人才具有了十分重要的意義。通過舉辦模擬經營大賽，有利于提高學生的創新意識與創業本領，同時也有利于學生自謀職業、靈活就業與自主創業，同時這次比賽也是我院落實科學發展觀、加強就業觀念教育，實施擴大就業的發展戰略的一大舉措。

2.模擬炒股大賽基本情況

模擬炒股大賽旨在為普及宣傳證券、投資、理財、法律法規等金融知識，提高韶關學院廣大師生的證券投資、金融理財等方面的能力，讓同學們能夠在比賽中得到鍛煉，在實踐中成長，培養起主動學習的觀念。充分展現我校師生和諧積極的精神風貌，深入營造蓬勃向上、文明和諧的校園文化氛圍。

活動分為舉辦證券投資理財知識講座、舉辦選手經驗交流會、正式開始模擬炒股大賽三個部分，選手們可以把自己炒股的能力在大賽中盡情發揮。大賽通過模擬比賽的方式，讓同學們了解了股票，并且通過此種方式了提高同學們的實際投資和風險控制能力，讓同學們客觀認識了證券市場，得到了真正意義上炒股鍛煉的機會。很好地為實踐育人創設了平臺，拓寬了第二課堂的領域，是給同學們一次展現才華，提升素質的好機會。同學們對于模擬炒股大賽的熱情一直都是高漲的，同學們參加比賽的積極性進一步體現了專業技能大賽為人才培養所發揮的積極作用，對于堅持以學生為本，努力提升學生綜合素質能力，打造經管專業的應用型人才具有了十分重要的意義。

3.陳文衛真賬大賽基本情況

陳文衛真帳會計“教、學、做”獎教金是由廣州市番禺區陳文衛會計培訓中心校長陳文衛在2008年設立，陳文衛真賬大賽到目前為止已成功舉辦三屆，三屆發放的獎金合計達到了74100元之多。大賽旨在讓廣大對會計感興趣的同學更好的了解會計行業。對社會上形形色色的會計真假帳、職業道德觀等問題展開思考。不僅是為同學們提供一個展示自我專業知識的機會，也在一定程度上提高同學們的自身素質、專業知識、應用能力，并提升思考的深度和廣度，更對同學們有良好的教育指導作用。希望我院學生在實踐中得到鍛煉，在鍛煉中得到成長，充分展現我校師生和諧積極的精神風貌。

活動分為會計基礎知識考核和會計真賬能力比賽兩個環節。在第一輪比賽中選手們認真了解和學習關于會計的基礎知識，提供給同學們又一個學習專業知識的機會，在第二輪的真賬能力比賽中更是深化了會計方面的應用能力，比賽讓同學們在實踐中得到了鍛煉。此次大賽進一步體現了學院開展專業技能大賽為人才培養所發揮的積極作用，對于堅持以學生為本，努力提升學生綜合素質能力，打造經管專業的應用型人才具有了積極意義。同時充分地提高了經濟管理學院學子的專業技能水平，體現了同學們精湛的專業技能，也激發廣大學子勇于探索、積極進取的精神，營造了良好校園科技文化氛圍和濃厚的“比、學、趕、超”學習風氣。

（二）我院模擬經營大賽、模擬炒股大賽、陳文衛真賬大賽的工作亮點：

（1）主題突出：活動設計上注意緊跟時代特征，特別是比賽通過設計實用性強的比賽環節，為同學們提供課堂之外的實踐鍛煉，提高同學們的實踐能力。本次三個大賽有以團隊形式進行比賽的形式，培養參賽選手的團隊精神與參加工作后與同事合作共事的能力；還有以個人形式參加比賽的形式，以培養個人的能力和素質。

（2）針對性強：在比賽環節上，充分運用了師生喜聞樂見的形式，有涉及經營中市場定位、目標人群、等書本理論知識的分析和股票中的操作運轉的理論知識以外，還涉及到真正意義上的實戰操作和經營運轉。不僅強化了對書本知識的理論性，同時又讓理論轉化為實踐，體現了比賽對同學們的實用性。

（3）影響力大：三個大賽不僅濃郁了校園文化氛圍，開拓了廣大師生的視野，極大豐富了廣大師生的課余生活，為青年學生提供了展現自我、鍛煉能力、查找差距、拓展素質的舞臺；同時，還展示了校園文化建設的優秀成果，充分展現了全校師生團結進取、和諧發展、奮發向上的精神風貌。

（4）參與面廣：每年的模擬經營大賽、模擬炒股大賽和陳文衛真賬大賽覆蓋面都很廣，參與報名的同學特別多，今年模擬經營大賽和陳文衛真賬大賽的報名人數都遠遠超過了100人，模擬炒股大賽的報名人數更是達到了497人之多！

（5）效果明顯：通過近年來的著力打造，模擬經營大賽、模擬炒股大賽和陳文衛真賬大賽已經成為廣大同學們熱心參與的活動，力圖通過參與活動學習到專業的知識，使專業的知識得到最好的實踐，得到了學校的重視和大力支持。

三、工作經驗及思考

一是思想高度重視，組織保障有力。每年舉辦的專業技能大賽得到了學院領導的高度重視和全體師生的積極參與。針對每次活動，學院專題召開會議進行研究部署，形成了各級團學組織分工負責、全校師生廣泛參與的良好局面，為比賽的成功舉辦提供了有力的支持和保障。

二是指導思想明確，宣傳動員到位。在宣傳上，學院充分利用櫥窗展示、網絡、宣傳單等宣傳媒介，充分營造了濃厚的宣傳氛圍。各級團學組織充分發揮了戰斗堡壘作用，精心組織、廣泛動員，極大提高了各項活動的知曉率與參與率。

三是實踐特色突出，活動開展扎實。學院通過開展形式多樣的實踐活動，增強活動實效，不斷提高學生思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質，推動高校校園文化的建設。開展圍繞主題活動的實踐環節，打造體現實踐特色的活動平臺。

四是要求明確具體，內容生動豐富。學院明確要求各團學組織要精心組織、策劃、實施活動方案，切實把比賽作為展示廣大青年學習、創造、奉獻的時代風貌重要契機。從活動落實情況和效果來看，各級組織都能結合各自專業特色或組織特點，按照要求，發揚創新精神，精心組織了主題突出，形式多樣，廣大師生喜聞樂見的活動，充分融思想性、知識性、教育性、娛樂性為一體，取得了良好的效果。

經濟管理學院

2013/6/8