第一篇：黨課實踐活動總結

篇一：黨課實踐活動總結書

分黨校第二期

第一小組

第一小組黨課實踐活動總結書

一、活動背景：

通過黨課學習，我們全體學員對黨的性質有了更加深入的了解，也更深刻的領略到了黨的先進性和神圣性。理論固然重要，但是只有理論與實踐相結合，切實做到 “全心全意為人民服務”這一黨的根本宗旨，才能真正做到從思想和行動上向黨組織靠攏，提升個人修養，完善自我。清明節是二十四個節氣中最具人文歷史的節目，為了紀念這個有著深遠意義的日子，引導同學們弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，以及提高為人民服務的意識，舉辦此次掃墓及環保一路行的活動。

二、活動主題：緬懷革命先烈 弘揚民族精神 環保一路行

三、活動目的：

緬懷革命先烈，致敬救國英雄，追憶英雄事跡，繼承優良傳統，弘揚愛國主義精神，促進中華民族不斷進步發展；

認識中國共產黨的豐功偉績，體會革命烈士的赤膽忠魂，領悟無私奉獻的人生價值；

弘揚黨員精神，為創文明漳州和和諧地球貢獻一份實在的力量。

三、活動對象：外語系分黨校第二期入黨積極分子培訓班第一小組成員

四、活動時間：2012年4月15日上午8：30

五、活動地點：漳州烈士陵園

六、活動前期準備

1、組長提前一兩天踩點聯系。

2、參加活動的同學儀表要求：不穿帶顯眼的首飾，穿著整齊，大方。

3、每位同學自備一朵小百花（不報銷）

4、準備相機，負責活動拍照

5、墓地是英靈的安居之所，故不可跨過墳墓及供品，活動中態度要莊嚴肅穆，不能嬉笑怒罵，污言穢語，亂跑亂碰。

6、注意衛生，不能在陵園亂吃零食，亂丟垃圾；不能在墓地內亂跑，行走要按順序、不破壞青草綠地。

七、活動過程： 1、4月15日早上8：30分在白宮大門口集合，組長和副組長清點人數并交代注

意事項。完畢后出發，步行到烈士陵園。

2、行進過程將經過江濱公園，成員可將垃圾撿至垃圾袋中，做到環保一路行。

3、到達地點后，集體聽取烈士墓負責人的愛國主義教育報告，然后參觀革命烈士紀念碑，緬懷革命烈士的豐功偉績。

4、全體肅立，向烈士默哀一分鐘。

5、同學們有秩序地獻花。

篇二：黨課實踐活動總結

檢驗系2011級黨課實踐活動總結

組長：吳蘇偉 副組長：蘇看看

成員：劉根 朱曉東 馬曉芊 張云廣 王永軍 王標 王文倩 滕曉燕 杜美慧 操蓓蓓 戴鵬 李航 周文靜 袁野 田佳慧 朱文萱 高策 趙晨 李燕

活動時間：2012年5月5日

活動地點：校園及c座112教室

活動內容：志愿服務校園，聽紅歌、觀看愛國電影

2012年下午1點，雖然太陽很毒天氣很熱，但是檢驗系第五組組員們準時男女生十字路口聚齊，劉根等十人一行去自行車棚維修自行車，馬曉芊等十人去草坪幫助工人整理草坪以便工人們在大熱的天氣里能輕松一點。

4點到7點組員們又在c座112教室聚齊，開始了“聽紅歌、觀愛國電

影”為主題的愛國主義教

育。在聽《東

方紅》《愛我中

華》《沒有共產

黨就沒有新中 國 》等多首紅

色經典老歌時，組員們都熱血沸騰，高潮時更不乏有不自覺跟著

唱的的人，比如吳蘇偉、王永軍、高策等。紅歌結束后我們一起又觀看了愛國主義大片——《建黨偉業》，觀看時組員們都聚精會神，深深地被劇中人物的人格魅力所折服，出現高潮時都不自覺的鼓起了掌。

觀看電影之后每個人都上講臺談了自己上黨課的心得體會及實踐活動的收獲，大家積極發言，熱情高漲，更有吳蘇偉話糙理不糙的感想：共產黨很牛，因為他代表著人民的利益，以服務人

民為宗旨；共產

黨人很牛，因為

他們有鐵一樣的紀律，服務人民的熱心；所以我也很牛也即將成為牛人，我會一

如既往的跟著共

產黨走，努力成為其中的一份子，以為共產主義事業奉獻自己的終身！最后活動在情緒高漲的氛圍中完滿結束。總結：整個活動中氣氛非常活躍, 這不僅是一次黨課的實踐活動，更是對精神的一次洗禮與升華。生活這個時代的我們是幸福的，我們生活在和平年代，沒有戰爭，沒有硝煙。但是作為當代大學生，我們不能忘記是誰為我們創造了這樣的幸福生活，是誰為我們遮擋住了有可能出現的陰霾。這次黨課實踐活動所感受到

的一些紅色景點中向我們傳達的歷史精神，革命真諦，文化人文都是我們一生珍貴的精神財富。當代大學生是精神最好的傳遞者，更應

該肩負起

自己的使

命，將這

種紅色精

神代代相

傳下去。

我們大學

生是未來

中國偉大復興的最大動力，應該更加謹記自己的任務，不斷豐富自己的文化知識，自覺接受黨風黨紀的熏陶，以一個共產黨的標準嚴格要求自己，繼續中華民族的偉大復興之路。篇三：黨課實踐活動心得體會 黨課實踐活動心得體會

通過黨課基礎知識的學習，使我從認識和思想上都得到了一定地提高，充分地認識到更好體現出一個入黨積極分子只有將理論學習與實踐活動相結合，將思想認識轉化為實際行動，用實際行動來體現自己的價值和向黨靠攏的決心。因此，小組決定進行一次實踐活動，進一步提高廣大積極分子的政治覺悟和思想素質，使廣大學員對黨的理論知識的學習更加深入，對黨的信念更加堅強，對黨的認識更加深刻。

2011年12月6日，我們進行了三項活動：清掃校園、溫習黨課知識和學習時政要點。

首先我們做了校園清掃活動。這充分體現了我黨的原則與宗旨，全心全意為人民服務，在這次實踐活動中，我們學會了團結合作的精神。一個人若想完成如此多的工作，需要花費的時間和體力是相當大的。而許多的工作都是要講求效率的，時間有限，要完成工作，大家就必須團結起來，合理分工，讓工作能夠有條不紊的展開。這方面，我覺得在這次實踐活動中，我們做的還是很不錯的。然后，我們一起溫習討論了我們所學的黨課知識以及時政要點。這次黨課實踐活動讓我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更全面更深層次的理解，入黨動機得到了進一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。這次活動讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵，而應該真正把握其內涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性，都是我們黨審時度勢堅持與時俱進的結果，都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，三個代表重要思想和建設和諧社會為指導思想。它們的目的都是為了建設有中國特色的社會主義，維護廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如我以前所想象的在坐而論道，而是源于實踐，在實踐中得到檢驗，并最終指導著實踐。

這不僅是一次黨課的實踐活動，更是對精神的一次洗禮與升華。生活這個時代的我們是幸福的，我們生活在和平年代，沒有戰爭，沒有硝煙。但是作為當代大學生，我們不能忘記是誰為我們創造了這樣的幸福生活，是誰為我們遮擋住了有可能出現的陰霾。這次黨課實踐活動所感受到的一些紅色景點中向我們傳達的歷史精神，革命真諦，文化人文我們都是一生珍貴的精神財富。

當代大學生是精神最好的傳遞者，更應該肩負起自己的使命，將這種紅色精神代代相傳下去。我們作為祖國的未來，需要掌握的不僅僅是知識，還必須要有動手的能力。我們可以通過在學校學習來增長我們的知識，但動手的能力卻必須依靠實踐來獲得。祖國需要人才，我們就必須努力讓自己成為能為祖國貢獻力量的人才。我們大學生是未來中國偉大復興的最大動力，應該更加謹記自己的任務，不斷豐富自己的文化知識，自覺接受黨風黨紀的熏陶，以一個共產黨的標準嚴格自己，中華民族的偉大復興之路。希望組織能夠多提供我們一些實踐的機會，讓我們學到更多有用的知識。我們將積極響應黨的號召，為祖國奉獻自己的力量！篇四：黨課實踐活動總結

2010年5月4日，在經管土管學院會計系黨支部的組織下，我們在圖書館進行了整理圖書的活動。大學的圖書館就像一座知識的寶庫，那里有無窮無盡的精神食糧。它似乎將整個宇宙都囊括在內。大學四年，我們每個人都會受到來自圖書館的養分的滋潤，圖書館無私地賜予了我們知識，那么今天我們就用整理圖書來作為對圖書館的回報。整理圖書，可以是同學們更加便利的尋找到自己想要的圖書，給同學們帶來了方便，也為圖書館管理員減輕了一定的負擔。有句許說得好：實踐出真知。作為一名大學生，要想成為21世紀的一名合格人才，必須要實踐。通過這次黨課實踐活動，我在人生觀和價值觀上有了新的啟發，在政治覺悟上更有了新的突破。我們必須愛黨，敬黨，接受黨的教育，我們必須從思想和行動上都與黨保持統一，向黨看齊和靠攏。讓我更加透徹的了解黨為中國而革命所做的一切努力，真正感悟到黨的心是一心想著人民的。我更加牢記了黨的宗旨：全心全意為人民服務。我更應該將全心全意為人民服務作為義不容辭的責任和畢生的追求，不僅在現在的工作上為同學們服務，更在偉大的人生旅途中為廣大老百姓服務。

社會在向前發展，時代也在不斷進步，各行各業的人們都以新的形象展現在新的時代。作為大學生的我們同樣也要與時俱進，要以新的形象去面對新的時代，以新的特點去適應新的時代，這對每個大學生是十分重要的。我認為大學生應重于實踐，還要學會為人民服務。

這次黨課實踐活動讓我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有

了更全面更深層次的理解，入黨動機得到了進一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。這次活動讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵，而應該真正把握其內涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性，都是我們黨審時度勢堅持與時俱進的結果，都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，三個代表重要思想和建設和諧社會為指導思想。它們的目的都是為了建設有中國特色的社會主義，維護廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如我以前所想象的在坐而論道，而是源于實踐，在實踐中得到檢驗，并最終指導著實踐。

我認為事件的最根本任務在于為人民服務。全心全意為人民服務是我們必須做到的，如果一個人不為人民服務，心中只有自我，是難以有所作為的。有人認為要為人民服務就得大有作為，其實不然，只要能補一塊磚，添一塊瓦，都是可以的。

具體到一名大學生，我想我們應該自覺地將黨全心全意為人民服務的宗旨融入到日常的學習生活中，從而擺脫學習只是為了混文憑的狹隘動機，自覺地將知識的學習與建設中國特色社會主義事業進而實現偉大目標相聯系。在與老師同學的交往過程中，要時時以一名黨員的身份要求自己，想他們之所想，急他們之所急，接受他們的中肯批評，同時也應大膽真誠地指出他們的缺陷從而共同進步。生活在學校這個大集體中，我們應該有強烈的集體榮譽感和團結協作精神，應努力建立良好的人際關系和廣泛的群眾基礎。不求轟轟烈烈的做一番大事業，但求默默無聞的奉獻和貢獻自己的一份微薄的力量。

這不僅是一次黨課的實踐活動，更是對精神的一次洗禮與升華。當代大學生是精神最好的傳遞者，更應該肩負起自己的使命，將黨的宗旨和先進性傳承下去。我們大學生是未來中國偉大復興的最大動力，應該更加謹記自己的任務，不斷豐富自己的文化知識，自覺接受黨風黨紀的熏陶，以一個共產黨的標準嚴格要求自己，繼續中華民族的偉大復興之路。會想不等于會做，我們要致知于性，把書本上的理論知識應用到實踐中去，參與實踐，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，不斷地努力，不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取以一個各方面全面發展的人才的身份走向社會，在實踐中檢驗真理的正確性、可行性，在實踐中使自己發揮更大作用！實踐創新，完善自我！在實踐中鍛煉和成長---------------報告內容：在經過了一段時間的黨課學習以后，應組織的要求，我們小組進行了一次實踐活動，把我們所學到的理論知識運用到實踐中，加深我們對黨的指導思想的認識。

的入黨動機。2.怎樣以實際行動爭取早日入黨。3.向優秀黨員學習4.退而不休，繼續為黨工作。

劉老師首先向我們講述了他入黨的過程：第一次寫入黨申請書是在高中，當時是看到別人寫入黨申請書，認為入黨是件十分光榮的事情，同時對共產黨存有感恩的思想。因為自己從小吃苦，是共產黨解放了自己。后來以優異的成績考入了華中師范大學中文系，在大學期間積極參加勞動，在1961年的3月又寫了一份入黨申請書。這是自己的入黨動機已經發生了轉變，從最先開始的光榮和感恩之心演變成了“為共產主義奮斗，永遠跟黨走”的思想。劉老師還告訴我們在九十年代以前根本就沒有入黨培訓班也沒有入黨積極分子，入黨的條件主要是要學習好，工作表現良好。劉老師在大學期間一直屬于佼佼者，在1963年5月4號被評為五好學生團員，在1964年被評為學習毛澤東思想積極分子。在1964年到1965年期間的四清運動，又通過社會活動鍛煉成為一名學生干部。在1965年6月18日黨支部討論他的入黨問題。大學四年下來一共就發展了2個黨員。在1965年劉老師進行勞動實習接受考驗，調到高等教育廳工作，后來因為文化大革命的影響，于1970年才轉為正式黨員。劉老師苦口婆心的說到：“認真改正自己的缺點，首先成為合格的黨員。牢記黨員的義務，為共產主義奮斗的信念，起到先鋒模范作用。劉老師在這么多年的任職期間獲得了榮譽無數，他拿來了其中一小部分獎狀給我們學習。兩個被評為優秀黨員。其實劉老師在2001年就退休了，由于工作的需要學校返聘劉老師回來工作，劉老師義不容辭。“黨需要我

干什么，我就干好什么”劉老師這樣說到。這樣一位優秀老黨員確實不得不讓我們敬佩。

最后的提問環節一位同學向劉老師提出了這樣一個問題：在我們這個時代，什么才是正確的入黨動機呢？劉老師告訴我們，在現在這個社會入黨的功利性肯定是客觀存在的，但是我們一定要衡量好兩者之間的關系。我認為劉老師說的很對，入黨的確是個人追求進步的途徑，但是這種進步不應是為了面子和狹隘的個人目的，而是為了黨的事業，為了個人能在歷史進程中正確發揮作用，實現最大的人生價值。所以，正確的入黨動機應該是：對社會主義祖國和人民充滿熱愛，信仰和堅持馬克思主義科學真理特別是鄧小平理論，愿意全心全意為人民服務，在建設有中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興、服務祖國的過程中實現人生價值，積極學習科學文化知識和共產主義的理論，不斷從思想上豐富提高自己，堅定為共產主義奮斗的信念，由此而提出入黨的要求。每一名企盼入黨的同志和每一名共產黨員，都要時刻提醒自己，入黨是為了什么，入黨以后要干什么，嚴格以黨員標準要求自己，成為名副其實的共產黨員。只有這樣，我們的黨才是一個充滿希望的黨。

在熱烈的掌聲中我們結束了這個座談會，大家似乎都很意猶未盡，因為在這一次的座談會中我們解決了許多自己以前對入黨的困惑，同時也對入黨有了更加清晰的認識。這次座談會對于我來講是一次靈魂的洗禮，現在我認識到入黨不僅是一種光榮，更重要的是應該有堅定的信仰，要坦率真誠，相信黨組織。經常開展批評和自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛煉，學到如何做人，如何 篇五：黨課實踐活動總結

首先，感謝黨組織給我此次的學習機會，能夠參加學校舉辦的學生發展對象培訓班的學習，我深感榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學習機會。各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解，使我更加深愛我們偉大的中國共產黨，堅定了我加入中國共產黨的決心。中國共產黨無論在民主革命、社會主義建設還是改革時期，都是一個光榮的稱號。它是先鋒戰士的標志，是高尚人格的體現，是引領無數人們奮發前行的旗幟。因此，它在人們的心目中享有崇高的地位。這種地位，來源于共產黨在歷史發展進程中的先進性，來源于共產黨員在廣大人民群眾中的先進性。靠這種先進性，我們贏得了人民群眾的贊賞和擁護，取得了執政興國的輝煌成就；靠這種先進性，我們正沿著中國特色社會主義的道路，努力把中華民族偉大復興的理想變為現實。

在這一段時間的黨課學習以后，應組織的要求，我們進行了一次實踐活動，把我們所學到的理論知識運用到實踐中，加深我們對黨的指導思想的認識。2014年10月 27 日，我們在大學城中心湖進行了清理垃圾的活動。清掃過程中，同學們認真清理過道里殘留下來的垃圾，雖然來自不同的宿舍，但同學們相互配合，相互幫助，積極參與到此次的清掃活動中，在我們的努力下，中心湖周圍的面貌煥然一新，將為同學們提供一個干凈、舒適的生活環境。清掃完畢后，小組的成員還合影留念。

有句話說得好：實踐出真知。作為一名大學生，要想成為 21 世紀的

一 名合格人才，必須要實踐。通過這次黨課實踐活動，我在人生觀和價值 觀上有了新的啟發，在政治覺悟上更有了新的突破。我們必須愛黨，敬 黨，接受黨的教育，我們必須從思想和行動上都與黨保持統一，向黨看齊和靠攏。讓我更加透徹的了解黨為中國而革命所做的一切努力，真正 感悟到黨的心是一心想著人民的。我更加牢記了黨的宗旨：全心全意為 人民服務。我更應該將全心全意為人民服務作為義不容辭的責任和畢生 的追求，不僅在現在的工作上為同學們服務，更在偉大的人生旅途中為 廣大老百姓服務。

社會在向前發展，時代也在不斷進步，各行各業的人們都以新的形象展 現在新的時代。作為大學生的我們同樣也要與時俱進，要以新的形象去 面對新的時代，以新的特點去適應新的時代，這對每個大學生是十分重 要的。我認為大學生應重于實踐，還要學會為人民服務。

這次黨課實踐活動讓我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有 了更全面更深層次的理解，入黨動機得到了進一步的端正，同時也增強 了自身的時代使命感和歷史責任感。這次活動讓我意識到對待黨的基本 理論切勿紙上談兵，而應該真正把握其內涵。我們黨任何理論、政策制 度的提出都有其歷史必然性，都是我們黨審時度勢堅持與時俱進的結 果，都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，三個代表重要思想和 建設和諧社會為指導思想。它們的目的都

是為了建設有中國特色的社會 主義，維護廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如我以前所 想象的在坐而論道，而是源于實踐，在實踐中得到檢驗，并最終指導著 實踐。

我認為事件的最根本任務在于為人民服務。全心全意為人民服務是我們 必須做到的，如果一個人不為人民服務，心中只有自我，是難以有所作 為的。有人認為要為人民服務就得大有作為，其實不然，只要能補一塊 磚，添一塊瓦，都是可以的。

具體到一名大學生，我想我們應該自覺地將黨全心全意為人民服務的宗 旨融入到日常的學習生活中，從而擺脫學習只是為了混文憑的狹隘動 機，自覺地將知識的學習與建設中國特色社會主義事業進而實現偉大目 標相聯系。在與老師同學的交往過程中，要時時以一名黨員的身份要求 自己，想他們之所想，急他們之所急，接受他們的中肯批評，同時也應 大膽真誠地指出他們的缺陷從而共同進步。生活在學校這個大集體中，我們應該有強烈的集體榮譽感和團結協作精神，應努力建立良好的人際 關系和廣泛的群眾基礎。不求轟轟烈烈的做一番大事業，但求默默無聞 的奉獻和貢獻自己的一份微薄的力量。

這不僅是一次黨課的實踐活動，更是對精神的一次洗禮與升華。當代 大學生是精神最好的傳遞者，更應該肩負起自己的使命，將黨的

宗旨和 先進性傳承下去。我們大學生是未來中國偉大復興的最大動力，應該更 加謹記自己的任務，不斷豐富自己的文化知識，自覺接受黨風黨紀的熏陶，以一個共產黨的標準嚴格要求自己，繼續中華民族的偉大復興之路。會想不等于會做，我們要致知于性，把書本上的理論知識應用到實踐中 去，參與實踐，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，不斷地努力，不 斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取以一個各方面全面發展的人才 的身份走向社會，在實踐中檢驗真理的正確性、可行性，在實踐中使自己發揮更大作用！實踐創新，完善自我！在實踐中鍛煉和成長。

通過這次實踐活動，使我有了更明確的努力方向：

一、加強政治理論學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系，他們 是無產階段解放運動的理論，是指導革命和建設的強大思想武器。有 了這個強大的思想武器來武裝頭腦，才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀，才可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾，少走彎路保持正確的發展方向。另外一方面要學習黨的基本路線和黨 的各項方針、政策，只有認真學習理解才能去很好地貫徹執行黨的路 線、方針、政策，始終與黨中央保持一致，參加改革開放和社會主義 現代化建設，為經濟發展和社會進步做出貢獻。現階段，要認真學習“三個代表”重要思想，“三個代表”的講話有很多新思想、新觀點，是對黨員先進性表現的一種概況，是一篇具有戰略性、全局性、前瞻 性的重要文獻，對加強和改進黨的思想政治工作，對全面加強黨的建 設，對推進建設有中國特色社會主義事業都具有極度重要的指導意 義。

二、堅定共產主義信念。認真學習通過開展班級工作進行實踐鍛 煉，不斷增強克服困難的信心和能力，人們對事物的正確認識，往往 是要經過實踐—認識—再實踐—再認識這一漫長的過程，并不斷循環 往復，才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實實在在的、投身于建 設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動，來加深對黨和共產主義 事業的認識，強化正確的入黨動機。

三、加倍努力學習科學文化知識。新世紀，新發展，要求我們這 一代人要有新的知識結構。只有多掌握一些科學知識，才能適應市場 經濟發展的需要，才能不被時代所摒棄，做時代的主人，只有這樣才 能為祖國的強大盡一份力量。加強科學文化知識的學習。只有努力做 到學一科，愛一科，精通一科，勤勤懇懇，踏踏實實，才能不愧于共 產黨員的光榮稱號，才能更好地發揮共產黨員的先鋒模范作用。

四、要向周圍的同學學習。在這次黨課期間，每次課大家很早來 到教室，講課時認真的聽，仔細的記，上黨課的同學對待學習的認真 態度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力，一種動力。在 我生活的周圍，有許多老師和同學都是優秀的共產黨員和優秀的積極 分子，克己奉公，吃苦在前，享樂在后，處處為他人著想的精神一直感染著我。在工作、學習和生活中，他們兢兢業業地工作態度一直是 我學習的榜樣和努力的方向。

五、貴在堅持，端正入黨動機，明白入黨是自己在政治上的要求，是一輩子的事情。

第二篇：黨課實踐活動總結

2010年5月4日，在經管土管學院會計系黨支部的組織下，我們在圖書館進行了整理圖書的活動。大學的圖書館就像一座知識的寶庫，那里有無窮無盡的精神食糧。它似乎將整個宇宙都囊括在內。大學四年，我們每個人都會受到來自圖書館的養分的滋潤，圖書館無私地賜予了我們知識，那么今天我們就用整理圖書來作為對圖書館的回報。整理圖書，可以是同學們更加便利的尋找到自己想要的圖書，給同學們帶來了方便，也為圖書館管理員減輕了一定的負擔。

有句許說得好：實踐出真知。作為一名大學生，要想成為21世紀的一名合格人才，必須要實踐。通過這次黨課實踐活動，我在人生觀和價值觀上有了新的啟發，在政治覺悟上更有了新的突破。我們必須愛黨，敬黨，接受黨的教育，我們必須從思想和行動上都與黨保持統一，向黨看齊和靠攏。讓我更加透徹的了解黨為中國而革命所做的一切努力，真正感悟到黨的心是一心想著人民的。我更加牢記了黨的宗旨：全心全意為人民服務。我更應該將全心全意為人民服務作為義不容辭的責任和畢生的追求，不僅在現在的工作上為同學們服務，更在偉大的人生旅途中為廣大老百姓服務。

社會在向前發展，時代也在不斷進步，各行各業的人們都以新的形象展現在新的時代。作為大學生的我們同樣也要與時俱進，要以新的形象去面對新的時代，以新的特點去適應新的時代，這對每個大學生是十分重要的。我認為大學生應重于實踐，還要學會為人民服務。

這次黨課實踐活動讓我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有

了更全面更深層次的理解，入黨動機得到了進一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。這次活動讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵，而應該真正把握其內涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性，都是我們黨審時度勢堅持與時俱進的結果，都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，三個代表重要思想和建設和諧社會為指導思想。它們的目的都是為了建設有中國特色的社會主義，維護廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如我以前所想象的在坐而論道，而是源于實踐，在實踐中得到檢驗，并最終指導著實踐。

我認為事件的最根本任務在于為人民服務。全心全意為人民服務是我們必須做到的，如果一個人不為人民服務，心中只有自我，是難以有所作為的。有人認為要為人民服務就得大有作為，其實不然，只要能補一塊磚，添一塊瓦，都是可以的。

具體到一名大學生，我想我們應該自覺地將黨全心全意為人民服務的宗旨融入到日常的學習生活中，從而擺脫學習只是為了混文憑的狹隘動機，自覺地將知識的學習與建設中國特色社會主義事業進而實現偉大目標相聯系。在與老師同學的交往過程中，要時時以一名黨員的身份要求自己，想他們之所想，急他們之所急，接受他們的中肯批評，同時也應大膽真誠地指出他們的缺陷從而共同進步。生活在學校這個大集體中，我們應該有強烈的集體榮譽感和團結協作精神，應努力建立良好的人際關系和廣泛的群眾基礎。不求轟轟烈烈的做一番大事業，但求默默無聞的奉獻和貢獻自己的一份微薄的力量。

這不僅是一次黨課的實踐活動，更是對精神的一次洗禮與升華。當代大學生是精神最好的傳遞者，更應該肩負起自己的使命，將黨的宗旨和先進性傳承下去。我們大學生是未來中國偉大復興的最大動力，應該更加謹記自己的任務，不斷豐富自己的文化知識，自覺接受黨風黨紀的熏陶，以一個共產黨的標準嚴格要求自己，繼續中華民族的偉大復興之路。會想不等于會做，我們要致知于性，把書本上的理論知識應用到實踐中去，參與實踐，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，不斷地努力，不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取以一個各方面全面發展的人才的身份走向社會，在實踐中檢驗真理的正確性、可行性，在實踐中使自己發揮更大作用！實踐創新，完善自我！在實踐中鍛煉和成長---------------

報告內容：在經過了一段時間的黨課學習以后，應組織的要求，我們小組進行了一次實踐活動，把我們所學到的理論知識運用到實踐中，加深我們對黨的指導思想的認識。

這次實踐活動是經過小組討論后，最后決定把這次的活動內容定為與黨校班主任劉老師的一次座談。劉老師長期擔任文學院黨校班主任的職務，也是一名優秀的老黨員。能邀請到他與我們座談對我們來說這是難能可貴。我非常珍惜這樣一次能與優秀的老黨員面對面談話的機會。活動定在下午的兩點十分開始，劉老師準時到達了會議室，聽其他同學說老師早上也參加了一個座談會，十分辛苦，中午吃了飯就趕了過來。做為一個快70歲的老人，他的所作所為不得不讓我們感動。座談會正式開始，劉老師首先向我們提出了此次座談會的四個主要問題：1.正確的入黨動機。2.怎樣以實際行動爭取早日入黨。3.向優秀黨員學習4.退而不休，繼續為黨工作。

劉老師首先向我們講述了他入黨的過程：第一次寫入黨申請書是在高中，當時是看到別人寫入黨申請書，認為入黨是件十分光榮的事情，同時對共產黨存有感恩的思想。因為自己從小吃苦，是共產黨解放了自己。后來以優異的成績考入了華中師范大學中文系，在大學期間積極參加勞動，在1961年的3月又寫了一份入黨申請書。這是自己的入黨動機已經發生了轉變，從最先開始的光榮和感恩之心演變成了“為共產主義奮斗，永遠跟黨走”的思想。劉老師還告訴我們在九十年代以前根本就沒有入黨培訓班也沒有入黨積極分子，入黨的條件主要是要學習好，工作表現良好。劉老師在大學期間一直屬于佼佼者，在1963年5月4號被評為五好學生團員，在1964年被評為學習毛澤東思想積極分子。在1964年到1965年期間的四清運動，又通過社會活動鍛煉成為一名學生干部。在1965年6月18日黨支部討論他的入黨問題。大學四年下來一共就發展了2個黨員。在1965年劉老師進行勞動實習接受考驗，調到高等教育廳工作，后來因為文化大革命的影響，于1970年才轉為正式黨員。劉老師苦口婆心的說到：“認真改正自己的缺點，首先成為合格的黨員。牢記黨員的義務，為共產主義奮斗的信念，起到先鋒模范作用。劉老師在這么多年的任職期間獲得了榮譽無數，他拿來了其中一小部分獎狀給我們學習。兩個被評為優秀黨員。其實劉老師在2001年就退休了，由于工作的需要學校返聘劉老師回來工作，劉老師義不容辭。“黨需要我干什么，我就干好什么”劉老師這樣說到。這樣一位優秀老黨員確實不得不讓我們敬佩。

最后的提問環節一位同學向劉老師提出了這樣一個問題：在我們這個時代，什么才是正確的入黨動機呢？劉老師告訴我們，在現在這個社會入黨的功利性肯定是客觀存在的，但是我們一定要衡量好兩者之間的關系。我認為劉老師說的很對，入黨的確是個人追求進步的途徑，但是這種進步不應是為了面子和狹隘的個人目的，而是為了黨的事業，為了個人能在歷史進程中正確發揮作用，實現最大的人生價值。所以，正確的入黨動機應該是：對社會主義祖國和人民充滿熱愛，信仰和堅持馬克思主義科學真理特別是鄧小平理論，愿意全心全意為人民服務，在建設有中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興、服務祖國的過程中實現人生價值，積極學習科學文化知識和共產主義的理論，不斷從思想上豐富提高自己，堅定為共產主義奮斗的信念，由此而提出入黨的要求。每一名企盼入黨的同志和每一名共產黨員，都要時刻提醒自己，入黨是為了什么，入黨以后要干什么，嚴格以黨員標準要求自己，成為名副其實的共產黨員。只有這樣，我們的黨才是一個充滿希望的黨。

在熱烈的掌聲中我們結束了這個座談會，大家似乎都很意猶未盡，因為在這一次的座談會中我們解決了許多自己以前對入黨的困惑，同時也對入黨有了更加清晰的認識。這次座談會對于我來講是一次靈魂的洗禮，現在我認識到入黨不僅是一種光榮，更重要的是應該有堅定的信仰，要坦率真誠，相信黨組織。經常開展批評和自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛煉，學到如何做人，如何

做一名黨員，讓自己慢慢的成熟，在實踐行動中實踐我所知道的和我要知道的，并嚴格要求自己的一言一行，爭取早日加入我們的中國共產黨并且成為起優秀的一員，用黨的思想來武裝自己，深刻理解里面的精髓，用于指導我的行動。現在，我還不是共產黨員，但應積極向黨組織靠攏。應努力做到先在思想上、行動上入黨，然后爭取組織上入黨。因此，第一要務使更堅定黨的信念和對黨的追求。通過對黨史和對黨實行的政策的了解，認識到黨的偉大，自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標。在黨課學習，講究與時俱進，把黨的思想落實到學習中；講究與時俱進，把黨的思想落實到工作中，踏踏實實在黨的領導下獲得進步。

第三篇：黨課實踐活動總結格式

2010年5月4日，在經管土管學院會計系黨支部的組織下，我們在圖書館進行了整理圖書的活動。大學的圖書館就像一座知識的寶庫，那里有無窮無盡的精神食糧。它似乎將整個宇宙都囊括在內。大學四年，我們每個人都會受到來自圖書館的養分的滋潤，圖書館無私地賜予了我們知識，那么今天我們就用整理圖書來作為對圖書館的回報。整理圖書，可以是同學們更加便利的尋找到自己想要的圖書，給同學們帶來了方便，也為圖書館管理員減輕了一定的負擔。

有句許說得好：實踐出真知。作為一名大學生，要想成為21世紀的一名合格人才，必須要實踐。通過這次黨課實踐活動，我在人生觀和價值觀上有了新的啟發，在政治覺悟上更有了新的突破。我們必須愛黨，敬黨，接受黨的教育，我們必須從思想和行動上都與黨保持統一，向黨看齊和靠攏。讓我更加透徹的了解黨為中國而革命所做的一切努力，真正感悟到黨的心是一心想著人民的。我更加牢記了黨的宗旨：全心全意為人民服務。我更應該將全心全意為人民服務作為義不容辭的責任和畢生的追求，不僅在現在的工作上為同學們服務，更在偉大的人生旅途中為廣大老百姓服務。社會在向前發展，時代也在不斷進步，各行各業的人們都以新的形象展現在新的時代。作為大學生的我們同樣也要與時俱進，要以新的形象去面對新的時代，以新的特點去適應新的時代，這對每個大學生是十分重要的。我認為大學生應重于實踐，還要學會為人民服務。這次黨課實踐活動讓我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有

了更全面更深層次的理解，入黨動機得到了進一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。這次活動讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵，而應該真正把握其內涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性，都是我們黨審時度勢堅持與時俱進的結果，都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，三個代表重要思想和建設和諧社會為指導思想。它們的目的都是為了建設有中國特色的社會主義，維護廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如我以前所想象的在坐而論道，而是源于實踐，在實踐中得到檢驗，并最終指導著實踐。

我認為事件的最根本任務在于為人民服務。全心全意為人民服務是我們必須做到的，如果一個人不為人民服務，心中只有自我，是難以有所作為的。有人認為要為人民服務就得大有作為，其實不然，只要能補一塊磚，添一塊瓦，都是可以的。

具體到一名大學生，我想我們應該自覺地將黨全心全意為人民服務的宗旨融入到日常的學習生活中，從而擺脫學習只是為了混文憑的狹隘動機，自覺地將知識的學習與建設中國特色社會主義事業進而實現偉大目標相聯系。在與老師同學的交往過程中，要時時以一名黨員的身份要求自己，想他們之所想，急他們之所急，接受他們的中肯批評，同時也應大膽真誠地指出他們的缺陷從而共同進步。生活在學校這個大集體中，我們應該有強烈的集體榮譽感和團結協作精神，應努力建立良好的人際關系和廣泛的群眾基礎。不求轟轟烈烈的做一番大事業，但求默默無聞的奉獻和貢獻自己的一份微薄的力量。

這不僅是一次黨課的實踐活動，更是對精神的一次洗禮與升華。當代大學生是精神最好的傳遞者，更應該肩負起自己的使命，將黨的宗旨和先進性傳承下去。我們大學生是未來中國偉大復興的最大動力，應該更加謹記自己的任務，不斷豐富自己的文化知識，自覺接受黨風黨紀的熏陶，以一個共產黨的標準嚴格要求自己，繼續中華民族的偉大復興之路。會想不等于會做，我們要致知于性，把書本上的理論知識應用到實踐中去，參與實踐，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，不斷地努力，不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取以一個各方面全面發展的人才的身份走向社會，在實踐中檢驗真理的正確性、可行性，在實踐中使自己發揮更大作用！實踐創新，完善自我！在實踐中鍛煉和成長---------------報告內容：在經過了一段時間的黨課學習以后，應組織的要求，我們小組進行了一次實踐活動，把我們所學到的理論知識運用到實踐中，加深我們對黨的指導思想的認識。這次實踐活動是經過小組討論后，最后決定把這次的活動內容定為與黨校班主任劉老師的一次座談。劉老師長期擔任文學院黨校班主任的職務，也是一名優秀的老黨員。能邀請到他與我們座談對我們來說這是難能可貴。我非常珍惜這樣一次能與優秀的老黨員面對面談話的機會。活動定在下午的兩點十分開始，劉老師準時到達了會議室，聽其他同學說老師早上也參加了一個座談會，十分辛苦，中午吃了飯就趕了過來。做為一個快70歲的老人，他的所作所為不得不讓我們感動。座談會正式開始，劉老師首先向我們提出了此次座談會的四個主要問題：1.正確的入黨動機。2.怎樣以實際行動爭取早日入黨。3.向優秀黨員學習4.退而不休，繼續為黨工作。

劉老師首先向我們講述了他入黨的過程：第一次寫入黨申請書是在高中，當時是看到別人寫入黨申請書，認為入黨是件十分光榮的事情，同時對共產黨存有感恩的思想。因為自己從小吃苦，是共產黨解放了自己。后來以優異的成績考入了華中師范大學中文系，在大學期間積極參加勞動，在1961年的3月又寫了一份入黨申請書。這是自己的入黨動機已經發生了轉變，從最先開始的光榮和感恩之心演變成了“為共產主義奮斗，永遠跟黨走”的思想。劉老師還告訴我們在九十年代以前根本就沒有入黨培訓班也沒有入黨積極分子，入黨的條件主要是要學習好，工作表現良好。劉老師在大學期間一直屬于佼佼者，在1963年5月4號被評為五好學生團員，在1964年被評為學習毛澤東思想積極分子。在1964年到1965年期間的四清運動，又通過社會活動鍛煉成為一名學生干部。在1965年6月18日黨支部討論他的入黨問題。大學四年下來一共就發展了2個黨員。在1965年劉老師進行勞動實習接受考驗，調到高等教育廳工作，后來因為文化大革命的影響，于1970年才轉為正式黨員。劉老師苦口婆心的說到：“認真改正自己的缺點，首先成為合格的黨員。牢記黨員的義務，為共產主義奮斗的信念，起到先鋒模范作用。劉老師在這么多年的任職期間獲得了榮譽無數，他拿來了其中一小部分獎狀給我們學習。兩個被評為優秀黨員。其實劉老師在2001年就退休了，由于工作的需要學校返聘劉老師回來工作，劉老師義不容辭。“黨需要我 干什么，我就干好什么”劉老師這樣說到。這樣一位優秀老黨員確實不得不讓我們敬佩。最后的提問環節一位同學向劉老師提出了這樣一個問題：在我們這個時代，什么才是正確的入黨動機呢？劉老師告訴我們，在現在這個社會入黨的功利性肯定是客觀存在的，但是我們一定要衡量好兩者之間的關系。我認為劉老師說的很對，入黨的確是個人追求進步的途徑，但是這種進步不應是為了面子和狹隘的個人目的，而是為了黨的事業，為了個人能在歷史進程中正確發揮作用，實現最大的人生價值。所以，正確的入黨動機應該是：對社會主義祖國和人民充滿熱愛，信仰和堅持馬克思主義科學真理特別是鄧小平理論，愿意全心全意為人民服務，在建設有中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興、服務祖國的過程中實現人生價值，積極學習科學文化知識和共產主義的理論，不斷從思想上豐富提高自己，堅定為共產主義奮斗的信念，由此而提出入黨的要求。每一名企盼入黨的同志和每一名共產黨員，都要時刻提醒自己，入黨是為了什么，入黨以后要干什么，嚴格以黨員標準要求自己，成為名副其實的共產黨員。只有這樣，我們的黨才是一個充滿希望的黨。在熱烈的掌聲中我們結束了這個座談會，大家似乎都很意猶未盡，因為在這一次的座談會中我們解決了許多自己以前對入黨的困惑，同時也對入黨有了更加清晰的認識。這次座談會對于我來講是一次靈魂的洗禮，現在我認識到入黨不僅是一種光榮，更重要的是應該有堅定的信仰，要坦率真誠，相信黨組織。經常開展批評和自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛煉，學到如何做人，如何篇二：黨課實踐活動總結

檢驗系2011級黨課實踐活動總結

組長：吳蘇偉 副組長：蘇看看

成員：劉根 朱曉東 馬曉芊 張云廣 王永軍 王標 王文倩 滕曉燕 杜美慧 操蓓蓓 戴鵬 李航 周文靜 袁野 田佳慧 朱文萱 高策 趙晨 李燕

活動時間：2012年5月5日

活動地點：校園及c座112教室

活動內容：志愿服務校園，聽紅歌、觀看愛國電影 2012年下午1點，雖然太陽很毒天氣很熱，但是檢驗系第五組組員們準時男女生十字路口聚齊，劉根等十人一行去自行車棚維修自行車，馬曉芊等十人去草坪幫助工人整理草坪以便工人們在大熱的天氣里能輕松一點。4點到7點組員們又在c座112教室聚齊，開始了“聽紅歌、觀愛國電

影”為主題的愛國主義教

育。在聽《東

方紅》《愛我中

華》《沒有共產

黨就沒有新中

國 》等多首紅

色經典老歌時，組員們都熱血沸騰，高潮時更不乏有不自覺跟著

唱的的人，比如吳蘇偉、王永軍、高策等。紅歌結束后我們一起又觀看了愛國主義大片——《建黨偉業》，觀看時組員們都聚精會神，深深地被劇中人物的人格魅力所折服，出現高潮時都不自覺的鼓起了掌。

觀看電影之后每個人都上講臺談了自己上黨課的心得體會及實踐活動的收獲，大家積極發言，熱情高漲，更有吳蘇偉話糙理不糙的感想：共產黨很牛，因為他代表著人民的利益，以服務人

民為宗旨；共產

黨人很牛，因為

他們有鐵一樣的紀律，服務人民的熱心；所以我也很牛也即將成為牛人，我會一

如既往的跟著共

產黨走，努力成為其中的一份子，以為共產主義事業奉獻自己的終身！最后活動在情緒高漲的氛圍中完滿結束。總結：整個活動中氣氛非常活躍, 這不僅是一次黨課的實踐活動，更是對精神的一次洗禮與升華。生活這個時代的我們是幸福的，我們生活在和平年代，沒有戰爭，沒有硝煙。但是作為當代大學生，我們不能忘記是誰為我們創造了這樣的幸福生活，是誰為我們遮擋住了有可能出現的陰霾。這次黨課實踐活動所感受到的一些紅色景點中向我們傳達的歷史精神，革命真諦，文化人文都是我們一生珍貴的精神財富。當代大學生是精神最好的傳遞者，更應

該肩負起

自己的使

命，將這

種紅色精

神代代相 傳下去。

我們大學

生是未來

中國偉大復興的最大動力，應該更加謹記自己的任務，不斷豐富自己的文化知識，自覺接受黨風黨紀的熏陶，以一個共產黨的標準嚴格要求自己，繼續中華民族的偉大復興之路。篇三：黨課總結格式

黨課總結格式

直接寫正文 范文

我是計算機信息與管理學院06級的學生xxx,榮幸的參加了黨校第十九期的培訓!通過本期的培訓,心中一直想講一下黨課的心得體會。在學習期間，我一直認真的參加每一次學習和討論，認真地聆聽了黨校領導和老師的精彩報告.雖然培訓也許不能讓我感受其間的要旨，卻在端正入黨動機上讓我受到了一次洗禮，并且對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結： 其一，通過這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

其二，這次學習培訓加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結我們黨八十多年歷史經驗得出的一個重要結論，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統一整體，發展先進生產力，促進經濟增長，是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化，是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益，是發展生產力和先進文化的根本目的，是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想，更要在實際學習工作中踐行“三個代表”。

其三，這次學習培訓，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外，這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產黨，我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結和統一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯系群眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用，為實現共產主義奮斗終生。其四，這次學習培訓，使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天，我們國家正處于改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期，更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。以胡錦濤為總書記的黨中央領導集體適時地以完善中國社會主義市場經濟體制為目標，提出了“科學發展觀”等一系列新思路、新觀點，這些理論上的新突破必將對中國的經濟體制改革產生極大的推動作用，充分體現了中國共產黨與時俱進的精神，適應了時代發展進步的需要，代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國共產黨誕生八十多年的全部歷史證明，只有共產黨的領導，才能肩負起民族的希望，才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨，就沒有新中國;沒有共產黨就不能發展中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。作為一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國社會主義事業的廣闊舞臺上展現自己的人生價值，努力創造無愧于時代和人民的成績。

總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

黨課培訓心得體會 能夠參加這次學院舉辦的黨課培訓學習，我感到非常的榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學習機會。

經過黨校開課動員，學院副院長靳喜昌同志切合實際的動員演講，以及這一段時間的黨課學習。我在思想上對中國共產黨有了更加全面而系統地認識，并在內心樹立了共產主義信念。同時，我也意識到入黨條件之多，要求之高，發現自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正的中國共產黨員還有一定差距，但我相信通過自身的不斷努力，提高自身修養，一定能給自己創造符合入黨的條件。今后，我會以實際行動來爭取早日加入中國共產黨。

在上課期間，我始終抱著認真的態度參加每一次的學習，悉心聆聽了老師的精彩講座。通過第一講使我了解到中國共產黨黨章自誕生以來，并非孤立自在、一成不變，而是隨著黨所處的環境、任務及內部狀況的變化，相應的有所變動和更改。從建黨之初到黨的十七大，中國共產黨先后多次對黨章進行修改和完善。尤其是改革開放以來，中國共產黨認真吸取正反兩方面的歷史經驗教訓，在探索的實踐過程中不斷修改和完善黨的章程，與時俱進地把最新的理論成果載入黨章，使黨的理論始終保持了鮮活的生命力和創造性，增強了黨組織的吸引力和向心力，作為黨的根本大法，中國共產黨章程在八十多年間的修改與補充，體現中國共產黨從幼年走向成熟。各個時期的黨章，都具有鮮明的時代特色，是馬列主義與中國革命的具體實踐相結合的典范，是中國共產黨在探求民族復興的過程中心路歷程的縮影。

從第二講黨章的學習中，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心；代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗，為黨在社會主義初級階段的基本路線。第三講的主要內容是：中國共產黨于1921年7月1日成立,于1949年推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統治，取得了全國政權，建立中華人民共和國。在這期間中國共產黨經歷了28年的艱苦革命斗爭。1921年7月23日，中國共產黨第一次全國代表大會在上海召開，宣告中國共產黨的成立。中國共產黨是一個史無前例的新型政黨，她以實現共產主義為最終奮斗目標，以馬克思主義為其行動指南，自從有了中國共產黨，中國革命的面貌煥然一新。然而，任何新興事物的發展，都會經歷一個由弱到強的過程。在它成長的過程中，遭到挫折乃(轉載于:黨課實踐活動總結格式)至失敗是在所難免的，1927年革命失敗后，面對國民黨新軍閥的殘暴統治，中國共產黨實行土地革命和武裝起義的總方針。以毛澤東為代表的中國共產黨人，逐步把黨的工作重心由城市轉到農村，建立根據地，開辟農村包圍城市、武裝奪取政權的道路。黨領導根據地人民建立革命武裝和工農政權，連續多次擊敗國民黨的軍事“圍剿”． 在革命走向復興的時刻，黨內王明“左傾”教條主義的錯誤使黨再次受到嚴重損失。由于第五次反“圍剿”斗爭的失敗，紅軍被迫實行戰略轉移--長征。長征途中召開的遵義會議，糾正了黨內的“左”傾錯誤，確立了以毛澤東為代表的馬克思主義路線的領導地位，成為黨的歷史上生死攸關的轉折點，標志著黨從幼年走向成熟。隨后，黨領導紅軍以異乎尋常的堅強毅力，戰勝敵人的圍追堵截和各種艱難險阻，取得了長征的偉大勝利。1937年7月，日本帝國主義發動全面的侵華戰爭。中國共產黨制定抗日救國的綱領，提出全面抗戰的路線和持久戰的戰略方針，為爭取抗日戰爭的勝利指明了道路。黨領導的八路軍、新四軍及其他抗日人民武裝深入敵人后方，發動人民群眾，開辟敵后抗日根據地，建設抗日民主政權。中國人民經過八年的艱苦奮斗，終于取得了抗日戰爭的偉大勝利，并為國際反法西斯戰爭的勝利作出了不可磨滅的貢獻。1946年6月底，國民黨統治集團，悍然發動全面內戰。人民解放軍在中國共產黨的領導下，挫敗國民黨的軍事進攻，并轉入戰略進攻。解放區開展土地改革運動，廣大農民踴躍支援前線。黨領導人民解放軍進行遼沈、淮海、平津三大戰役，消滅國民黨賴以維持其反動統治的主要軍事力量。人民解放軍渡江作戰，解放南京，宣告了國民黨反動統治的覆滅。中國共產黨領導的反帝反封建的新民主主義革命，取得了偉大的勝利。1949年10月中華人民共和國成立，中國人民站立起來了，中國歷史從此開始了新的紀元。盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。

通過黨課培訓，我覺得自己以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，簡單的了解。未曾在實際中認真學習、體會，并在實踐中應用它，指導自己正確認識客觀世界。對此我只有遺憾，不過今后我一定會認真學習理論的。黨始終如一為人民服務，大公無私的寶貴精神震撼人心。我知道全心全意為人民服務的含義不在于做出什么驚天動地的大事，而在于日常工作中，一點一滴的奉獻，不求回報。正所謂，在平凡的工作中，做出不平凡的成績。要成為一名合格的中國共產黨員確實不容易。我決心從以下幾方面提高自己，以早日成為一名中國共產黨員。首先，我要認真學習理論，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及胡總書記的“八榮八恥”，堅定共產主義信念，同一切不良現象，錯誤思想作斗爭，牢記黨的宗旨，為同學，為人民服務，做好學生會干部應盡的職責，成為老師的得力助手。其次，在生活，勞動中，我要挑起重擔，起先鋒模范作用，正確處理好學習與工作，專業學習與全面素質提高的關系，努力掌握現代化建設本領，成為社會主義事業的建設者和接班人。發揚艱苦樸素，勤儉節約的傳統美德。總之，我要自覺用黨員標準嚴格要求

自己，堅持按照黨綱，黨章的規定行動，堅決服從組織的決定，積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛煉自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養，思想道德修養，組織紀律修養，科學文化修養等。不斷提高自己的綜合素質，使自己更加向黨員靠攏。

這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義。他全面改善了我對黨的認識，為我的入黨工作打下了良好的基礎。

短暫而意義深刻的黨課培訓已經結束，然而黨的思想和具體的實踐卻永遠學不完，做不完，接下來就是要全身心的投入到實踐中去，全心全意為人民服務，全心全意為同學服務。經過黨課學習，讓我更加深刻得認識了黨和黨的責任。回答者： 熱心網友 | 2010-4-9 19:24 黨課個人總結 總結這幾周以來黨課的學習。首先，我們學習了黨的性質和宗旨，了解黨的性質和宗旨是申請入黨的必修課，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產主義奮斗終身的必須前提，要努力爭取成為一名合格的共產黨員就必須時刻謹記黨的宗旨是：全心全意為人民服務。接著，我們又通過左鵬老師學習了黨的歷史，回顧歷史，讓我們重新走進了那個神奇的年代,走近了那些知名和無名人士,他們的行動和行為仍讓我們這些后輩深深地感動。無論是什么樣的人,都被他們的精神所感召,被他們的舉動所欽佩。透過他們，使我們對共產黨有了更深一步的認識和理解。知道了拋頭顱灑熱血,絕不是紙上談兵;全心全意為人民服務也絕不能僅僅空談。在十七大召開之際，我們又一起學習了十七大的報告并參與集體討論和總結思想匯報。

作為當代大學生的我們，在關注兩會的同時，我們要將其精神注入我們的思想，激勵我們為實現全面建設小康社會的宏偉藍圖而學習、工作、奮斗。3月是我國一個極不尋常的月份。3月5日第十一屆全國人大第一次會議在北京召開，全國各地各行各業的“兩會”代表齊聚北京，代表人民把有關人們衣食住行等日常生活中的問題和一些社會問題提交“兩會”討論。對于今年的政府工作報告，從改革、反腐、社保、軍事、教育、醫改、土地和臺灣等關鍵方面，有了新的內容。就壟斷行業改革引入競爭機制，由于壟斷行業的特殊性，壟斷行業一直以來缺乏競爭的意識，也因此損害了不少民眾的利益。引入競爭機制，實現投資主體的產權多元化，由競爭促進結構調整提升服務質量，更能體現關切民生利益；就今年要在全國范圍建立農村最低生活保障制度，各地因地制宜，中央財政適宜補助，反映了對廣大人民群眾切身利益的關注，有利于促進社會公平，構建和諧社會；增加軍費開支，國防軍隊建設是重要戰略任務，對增強國防力量，實現國防軍隊變革、轉變意義深遠。

關于教育部直屬師范大學師范生免費這一新制度的提出，更進一步體現了對教育的重視，對教師這一神圣職業的重視和對教師的尊重，更加有利于培養為教育事業積極奉獻的人才，提升教育師資力量有很大作用，很有必要得到試點實行并得以推廣，必將對今后教育的改革產生莫大的積極意義。在“兩會”中，食品安

全、醫療改革和農民工子女上學依然是代表們討論的熱點。代表們認為現階段我國的食品安全機制還不夠健全，人們的食品安全意識有待提高，國家應該從“以人為本”的宗旨出發，加強對食品的監查和管理，讓人們吃得安全。醫改進行了幾年，但取得的成績不大，藥價高、費用大依然是人們看病難的主要原因，因此一些代表提出國家應該采取切實措施把藥價降下來，同時簡化看病的程序降低費用，提高醫院的服務效率，只有降低醫院的門檻，人們才會去醫院看病，也才敢去，特別是農民和邊遠地方的人。作為社會一個特殊的群體，農民工子女上學問題一直是代表們關注的一個焦點。代表們指出在一些地區，農民工子女上學依然受到歧視，同時一些在讀的農民工子女在學習和生活中也遇到有別于其他孩子的困難，這將會對他們的發展造成不利影響。因此代表們建議政府采取措施保護他們上學的權利，并號召全社會對他們予以足夠的關心和關愛。從食品安全到農民工子女上學，此外還有飲水安全、住房難等問題無一不涉及日常生活，無一不關乎人們的健康和發展，做到了權為民所用、利為民所謀、情為民所系。通過黨課的學習，一路走來也一路看來，的確，只有中國共產黨才能救中國,也只有共產黨才能發展中國。黨的先進性教育，“三個代表”，“八榮八恥”等重要思想的出臺,無不傳遞著這樣一種信息:堅持黨的領導就必須貫徹黨的基本路線方針政策,就必須使黨成為代表中國最廣大人民根本利益的忠實代表;成為中國先進生產力發展要求的代表;成為中國先進文化前進方向的代表。在學習過程中，認真和系統化，特別是對學習政治理論起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力；只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論，“三個代表”思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒，經歷各種考驗，戰勝所有的困難。我一定會努力、爭取早日成為一名合格的中國共產黨員,為社會主義大廈添磚加瓦,貢獻力量。為了這個奮斗目標，我們應該努力提高自身素質，努力學習科學文化知識，時刻謹記為人民服務的宗旨，這樣進入社會后才能將自己的所學應用到工作中，奉獻社會。另外，我們也應在學習、生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的同學和他人伸出援助之手，做到想他人之所想，急他人之所急；同時，我們還應繼續提高為人民服務的自覺性，加強黨性修養和黨性鍛煉。

但是我們也認識到在為共產主義奮斗的道路上決不可能是一帆風順，也許將面臨著可以和不可以預料的種種困難。共產黨員的先進性不是天生具備的，因此需要我們在不斷地學習、不斷的實踐過程中，通過不斷地總結，提高自己的思想境界。從實踐和思想上武裝自己。

這學期的黨課真的讓我收益匪淺。我覺得，黨課的學習十分的必要，它對幫助我們全面、準確、深入地理解黨的知識，黨的思想有非常重要的意義。并幫助我們深入了解十七大思想精髓。黨課有針對性的教育讓我們沐浴在黨思想的春風中，幫助我們看清了今后努力的方向，促使我們定下了終身為祖國事業奮斗的目標并為之而努力奮斗！

（恰好我也要交總結，呵呵，就一起分享吧）

網上多的是??篇四：黨課實踐活動總結書

分黨校第二期

第一小組

第一小組黨課實踐活動總結書

一、活動背景：

通過黨課學習，我們全體學員對黨的性質有了更加深入的了解，也更深刻的領略到了黨的先進性和神圣性。理論固然重要，但是只有理論與實踐相結合，切實做到 “全心全意為人民服務”這一黨的根本宗旨，才能真正做到從思想和行動上向黨組織靠攏，提升個人修養，完善自我。清明節是二十四個節氣中最具人文歷史的節目，為了紀念這個有著深遠意義的日子，引導同學們弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，以及提高為人民服務的意識，舉辦此次掃墓及環保一路行的活動。

二、活動主題：緬懷革命先烈 弘揚民族精神 環保一路行

三、活動目的：

緬懷革命先烈，致敬救國英雄，追憶英雄事跡，繼承優良傳統，弘揚愛國主義精神，促進中華民族不斷進步發展；

認識中國共產黨的豐功偉績，體會革命烈士的赤膽忠魂，領悟無私奉獻的人生價值；

弘揚黨員精神，為創文明漳州和和諧地球貢獻一份實在的力量。

三、活動對象：外語系分黨校第二期入黨積極分子培訓班第一小組成員

四、活動時間：2012年4月15日上午8：30

五、活動地點：漳州烈士陵園

六、活動前期準備

1、組長提前一兩天踩點聯系。

2、參加活動的同學儀表要求：不穿帶顯眼的首飾，穿著整齊，大方。

3、每位同學自備一朵小百花（不報銷）

4、準備相機，負責活動拍照

5、墓地是英靈的安居之所，故不可跨過墳墓及供品，活動中態度要莊嚴肅穆，不能嬉笑怒罵，污言穢語，亂跑亂碰。

6、注意衛生，不能在陵園亂吃零食，亂丟垃圾；不能在墓地內亂跑，行走要按順序、不破壞青草綠地。

七、活動過程： 1、4月15日早上8：30分在白宮大門口集合，組長和副組長清點人數并交代注

意事項。完畢后出發，步行到烈士陵園。

2、行進過程將經過江濱公園，成員可將垃圾撿至垃圾袋中，做到環保一路行。

3、到達地點后，集體聽取烈士墓負責人的愛國主義教育報告，然后參觀革命烈士紀念碑，緬懷革命烈士的豐功偉績。

4、全體肅立，向烈士默哀一分鐘。

5、同學們有秩序地獻花。篇五：黨課實踐活動個人總結

黨課實踐活動個人總結 4月21日，正值大地回春，春暖花開、萬物復蘇的好季節，同時也迎來了我們黨課實踐活動日。

天津水上公園位于市區西南部，占地200公頃，園內有三湖九島，南端有擁有上百種珍稀動物的動物園，建于1950年，是天津最大的綜合性公園，也是津門十景之一。由于游客眾多，使得公園偶爾會有零星的垃圾來不及清理，為了建設我們完美無缺的和諧社會，我們必須把這些不和諧的垃圾徹底清除！于是我們此次黨課實踐活動組織我們組所有預備黨員舉行撿垃圾活動。早上我們準時出發，有人帶著紅色手套，有人拿著白色的塑料袋，戴手套的同學撿垃圾，拿塑料袋的同學收垃圾，大家配合的十分默契，工作效率十分之高，在我們的努力下，垃圾再也沒有出現在眾游客的眼中，只給大家眼中留下美麗的風景。雖然有微風習習，但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水，可依然努力工作，只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息休息，聊兩句話。

在這次撿垃圾活動的同時，我們還做了項更有意義的活動——向游客們宣傳環保意識，給他們介紹保護我們身邊環境的重要性。希望他們能意識到，我們天津只有一個水上公園，水上的形象就掌握在我們的手中，為了以后的幸福生活，我們不在亂扔一片紙屑，不再為了自己留念而踐踏草坪。這些舉措得到了很多路人的贊賞,也很支持我們。尤其是些老爺爺、老奶奶們，都樂呵呵的和我們熱情打招呼。也會不時地向我們伸出大拇指。通過這次活動，我想我們的舉措已經喚起了大家的最初的心聲,喚起更多的人參與保護環境美化環境的行列中。通過這次活動，也使我更深刻的理解了雷鋒精神，它是全心全意為人民服務，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內涵，領會其精神實質后，真正的一種體現在行為行動中的精神。實踐活動雖然很短暫，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。作為一名大學生，一名預備黨員，要以雷鋒同志為榜樣，時刻牢記黨的宗旨。像雷鋒同志那樣，堅持理想信念不動搖，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。切實增強責任感和使命感。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。刻苦鉆研學習知識，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，堅決同腐敗現象作斗爭，追隨共產黨員的先進性，充分理解黨員的先鋒模范作用。堅持以立黨為公、執政為民，切實做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀為思想中心，來指導自己的行為，為建設現代化的城市做出自己的貢獻。

此次撿垃圾的活動既有意義又能在過程中得到鍛煉，贈人玫瑰，手留余香，大家都十分熱情認真；另一方面也反映出在我們和諧的生活中仍然存在亂丟亂扔垃圾的不文明現象。

第四篇：黨課實踐活動個人總結

黨課實踐活動個人總結

4月21日，正值大地回春，春暖花開、萬物復蘇的好季節，同時也迎來了我們黨課實踐活動日。

天津水上公園位于市區西南部，占地200公頃，園內有三湖九島，南端有擁有上百種珍稀動物的動物園，建于1950年，是天津最大的綜合性公園，也是津門十景之一。由于游客眾多，使得公園偶爾會有零星的垃圾來不及清理，為了建設我們完美無缺的和諧社會，我們必須把這些不和諧的垃圾徹底清除！于是我們此次黨課實踐活動組織我們組所有預備黨員舉行撿垃圾活動。早上我們準時出發，有人帶著紅色手套，有人拿著白色的塑料袋，戴手套的同學撿垃圾，拿塑料袋的同學收垃圾，大家配合的十分默契，工作效率十分之高，在我們的努力下，垃圾再也沒有出現在眾游客的眼中，只給大家眼中留下美麗的風景。雖然有微風習習，但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水，可依然努力工作，只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息休息，聊兩句話。

在這次撿垃圾活動的同時，我們還做了項更有意義的活動——向游客們宣傳環保意識，給他們介紹保護我們身邊環境的重要性。希望他們能意識到，我們天津只有一個水上公園，水上的形象就掌握在我們的手中，為了以后的幸福生活，我們不在亂扔一片紙屑，不再為了自己留念而踐踏草坪。這些舉措得到了很多路人的贊賞,也很支持我們。尤其是些老爺爺、老奶奶們，都樂呵呵的和我們熱情打招呼。也會不時地向我們伸出大拇指。通過這次活動，我想我們的舉措已經喚起了大家的最初的心聲,喚起更多的人參與保護環境美化環境的行列中。

通過這次活動，也使我更深刻的理解了雷鋒精神，它是全心全意為人民服務，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內涵，領會其精神實質后，真正的一種體現在行為行動中的精神。實踐活動雖然很短暫，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。

作為一名大學生，一名預備黨員，要以雷鋒同志為榜樣，時刻牢記黨的宗旨。像雷鋒同志那樣，堅持理想信念不動搖，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。切實增強責任感和使命感。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。刻苦鉆研學習知識，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，堅決同腐敗現象作斗爭，追隨共產黨員的先進性，充分理解黨員的先鋒模范作用。堅持以立黨為公、執政為民，切實做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀為思想中心，來指導自己的行為，為建設現代化的城市做出自己的貢獻。

此次撿垃圾的活動既有意義又能在過程中得到鍛煉，贈人玫瑰，手留余香，大家都十分熱情認真；另一方面也反映出在我們和諧的生活中仍然存在亂丟亂扔垃圾的不文明現象。我們的環保活動同時也是宣傳環保意識，呼吁社會都來關注身邊的環境，強化自己的文明意識，有環保才有健康啊！

第五篇：系黨課實踐活動

蘇 州 工 業 職 業 技 術 學 院

團、學、社團活動材料

活動名稱：

活動組織：

活動時間：

活動負責人：

信息系黨校實踐活動 信息系網絡10C1 2010年12月25日 李科

信息工程系黨課實踐活動策劃書

一、活動主題

參觀蘇州規劃展示館。

二、活動目的加深對蘇州歷史文化的了解，增進同學們之間的友誼，提高社會實踐能力。

三、主辦部門

蘇州工業職業技術學院信息工程系網絡10c

1四、活動對象

蘇州工業職業技術學院信息工程系網絡10c1全體成員

五、活動地點

蘇州規劃展示館

六、活動時間

2010年12月25日12：30-15：30

七、活動流程

2010年12月25日星期日，12點10分在宿舍樓下。

人員到齊后集體去車站等車前往蘇州規劃展示館。

游蘇州規劃展示館小結

今天是十二月二十五號，星期六，班級組織了一次社會實踐活動。班級同學在班長潘聰，團支書李科組織帶領下一起到蘇州規劃展示館參觀。上車時男生主動給女生讓座，表現出紳士風度。一路上大家歡聲笑語的談論著這座古城。

以前對于蘇州這座人杰地靈、擁有深厚文化底蘊的古城的了解并不多。此次的活動可謂是為我們提供了一個了解古城蘇州的窗口。

蘇州市規展覽館的布展內容分為古代部分和現代、未來部分。

古代部分主要包括，春秋的建城、唐宋的興盛，明清的繁榮、城市的變遷四部分。通過平江圖、姑蘇繁華圖、山唐、虎丘、民居、牌坊、廳閣等體現了蘇州的歷史變遷和東方水城的特色風貌。

現代和未來兩部分，主要有蘇州市城市總體規劃、城市未來發展建設項目的規劃等等，主要包括：序廳、總體規劃廳、分區規劃廳、專業規劃廳、規劃大事記長廊等。

在此次的參觀中，我們了解到古城蘇州特有的風韻，江南水鄉的獨特風格。走上秀美的“萬年橋”滿墻噴繪的水墨畫中，那錯落有致的江南民居和小橋流水，仿佛讓人置身煙雨蒙蒙的江南水鄉。看著那黑瓦白墻的老屋、小橋流水的人家、古典優雅的庭院，所有這一切都鐫刻著歲月滄桑的痕跡，雖然一切都是舊的，但她們就是那么安靜、優雅地待著，無言訴說著歷史，古城的風韻盡在其中。在這次參觀過程中，我們能感受到蘇州就是個撐著油紙傘，多情而婉約，優雅又美麗的女子。

在感受完了蘇州古城的風韻，我們又一同去了解蘇州的城市規劃。這個城市同樣是一個現代化工業城市，它的工業園區和經濟開發區，都是那么的現代和時尚，縱橫交錯的高鐵連接著外面的世界，為經濟的發展帶來不息的動力，園區中矗立著的一家家現代化工廠是這個城市的經濟命脈。在展示館中，我們還看到了世博會的相關展覽，一張張設計獨具一格的世界各國展館圖片，讓我們感受到世博會的精彩。

此次的活動，讓我們了解到這個城市的歷史風韻和城市未來發展規劃，更重要的是讓同學們之間有了更多的交流。活動過程中，大家相互關心照顧，增進了彼此之間的友誼。

新聞稿

在2010年12月25日，信息工程系網絡10C1班舉行了系黨課社會實踐活動，參觀了蘇州規劃展示館。蘇州市規劃展示館位于閶胥路東側，東接萬年橋，南瀕胥江，東臨護城河，由現代館、古代館、沿河輔助用房三部分組成.蘇州市規劃展示館總用地面積34779平方米，總建筑面積19868平方米（含人防地下室），總展廳面積6650平方米（其中現代館展廳面積5433平方米，古代館展廳面積1217平方米），綠化率50.2％。2003年1月開工建設，2004年6月第28屆世界遺產大會在此召開2005年5月正式對外開放。蘇州規劃展示館包括：

古代部分

主要包括春秋的建城、唐宋的興盛、明清的繁盛、城市變遷中的亮點四個部分，通過平江圖、姑蘇繁華圖、山塘、虎丘、民居、歷史文化名鎮以及橋、塔、牌坊、窗、廳、閣、石、匾等體現蘇州的歷史變遷和東方水城的特色風貌。現代、未來部分

主要有蘇州市城市總體規劃、城市未來發展建設項目的規劃

方案等。主要包括：序廳、總體規劃廳（第28屆世界遺產大會主會場）、分區規劃廳、專業規劃廳、縣（市）規劃廳、規劃公示廳、規劃大事記長廊、規劃信息查詢中心，動感影院、咖啡廳等。規劃展涵蓋蘇州市域范圍（8488平方公里），重點放在中心城市1650平方公里范圍。展示館在傳統布展的基礎上，采取新型的布展模式，采用動態的顯示設備、便捷的導覽系統、多媒體等高科技手段和圖形、照片、模型相結合的方式，形象地展示了古代蘇州作為春秋都城、唐宋名城、明清商城、東方水城的城市規劃、歷史變遷和城市風貌；全面展示了當代蘇州保護古城、建設新區、開發工業園區的主要成就和五縣市的規劃建設成果以及未來蘇州規劃建設的宏偉藍圖。功能定位

蘇州市規劃展示館具有展覽公示、咨詢交流、宣傳教育和休閑旅游四大功能，將作為蘇州擴大國際影響，與世界交流溝通，展現蘇州文化、城市規劃的窗口。展示公示功能

主要是展示豐富的城市演變歷史、城市總體規劃及其城市規劃內容。公示建設項目的規劃，征求市民意見，增進政府與市民的相互溝通與了解，使城市規劃更具可行性和民眾基礎。

咨詢交流功能

展示館是舉辦學術報告、規劃專題咨詢的專業場所，為提高城市規劃水平，為國內外專家與建設者提供一個小型的交流場所。

宣傳教育功能

展示館是宣傳城市規劃、規劃法律法規以及城市的發展變化，使國內外投資者更了解我市城市歷史、城市發展的信息。

休閑旅游功能

展示館是環古城風貌保護規劃中的重要節點，是中外旅游者的文化游覽地，同時也是蘇州市民一處良好的休閑場所。

通過這次參觀我們深刻體會到了社會現代化的宏偉，在共產黨的領到下，城市發展迅速，人民生活質量提高，讓我們了解到這個城市的歷史風韻和城市未來發展規劃。所以我們應該積極擁護共產黨，支持共產黨。