第一篇：任職期間教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié)

個(gè)人業(yè)務(wù)發(fā)展工作總結(jié)

余萍

任現(xiàn)職以來，本人在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，能盡職盡責(zé)完成了本職工作，在師德建設(shè)、教育教學(xué)方面有了很多的收獲，感慨頗多。下面我就對(duì)自己這一年多來的工作作簡(jiǎn)單的回顧與總結(jié)。

首先，作為一名人民教師，要忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，工作中團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志，對(duì)工作不講任何條件，只是盡自己最大的能力把工作做得更好，力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。

在教學(xué)工作中，為了提高教學(xué)質(zhì)量，我始終認(rèn)真?zhèn)湔n，刻苦鉆研教材，每一學(xué)期都制定一個(gè)切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，因材施教，用最佳的方法知識(shí)傳授給學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。我始終保持著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和作風(fēng)，積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的工作。工作中虛心求教，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期堅(jiān)持聽課每學(xué)期二十節(jié)以上，積極參加教研活動(dòng)，改進(jìn)教學(xué)方法，使自己的教學(xué)水平上了一個(gè)新臺(tái)階。

我深信，做一位好教師，只有工作熱情還不夠，還必須不斷提高教學(xué)水平，特別是要有深厚的專業(yè)知識(shí)，于是我不斷的學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探索新的教學(xué)方法，以提高業(yè)務(wù)能力。

總之，在這一年多的工作中我把嚴(yán)格要求和情感管理相結(jié)合，融洽師生感情，創(chuàng)造了良好的教與學(xué)的環(huán)境，為搞好教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)，作為老師不僅僅只向?qū)W生傳授知識(shí)，而更重要的是教學(xué)生做人的道理和具備良好的思想道德品質(zhì)，把思想工作放在首位，動(dòng)之以情，曉之以理，其次嚴(yán)格要求學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生家長(zhǎng)溝通，形成學(xué)校內(nèi)外齊抓共管，協(xié)調(diào)一致的教育機(jī)制，始終加強(qiáng)后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作。

參加工作以來，我始終把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。為了提高自己的理論水平，把握學(xué)科最新的改革趨勢(shì)，理解國(guó)家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向，我不但虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，把所學(xué)到的知識(shí)為我所用，努力使自己將來成為一名優(yōu)秀的教師。

任現(xiàn)職以來，在教育教學(xué)工作中，雖取得好的成績(jī)，但是教學(xué)無止境，探索無止境，在今后的教育教學(xué)工作中，還需更加努力。

第二篇：任職以來個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié)

任職以來個(gè)人政治思想、業(yè)務(wù)工作總結(jié)

一、政治思想方面

重視學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論和黨的各種路線、方針、政策，堅(jiān)持學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，領(lǐng)會(huì)科技局系統(tǒng)開展的“樹立正氣、構(gòu)建和-諧、爭(zhēng)創(chuàng)一流”主題教育的精神，通過購(gòu)書、上網(wǎng)、外出考察等方式學(xué)習(xí)各種專業(yè)技術(shù)知識(shí)。通過不斷學(xué)習(xí)和交流，使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價(jià)值觀。“人之相敬，敬以德;人之相交，交以情;人之相處，處以心;人之相信，信以誠(chéng)。”其中“敬以德”最重要，體現(xiàn)在做人做事上，體現(xiàn)在爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)上。愛崗敬業(yè)，用心敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。在行動(dòng)上自覺實(shí)踐上述宗旨，用滿腔熱情積極、認(rèn)真、細(xì)致地完成好每一項(xiàng)任務(wù)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)以及單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持公平公正原則，堅(jiān)持實(shí)事求是原則，堅(jiān)持公開透明原則。平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同志、作風(fēng)正派、杜絕吃拿卡要等違法亂紀(jì)行為，自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕，在基層贏得較好聲譽(yù)，處理問題能力不斷提高。

二、業(yè)務(wù)工作方面

年，我從學(xué)校畢業(yè)走向工作崗位，成為公司的一名普通員工。我所從事的主要是關(guān)于工程造價(jià)的工作，由于造價(jià)工作是專業(yè)性、紀(jì)律性、原則性極強(qiáng)的工作，因而扎實(shí)的理論知識(shí)、法律知識(shí)、歸家規(guī)范、地方條例等是成為一名合格的造價(jià)工作者的重要前提。只有在工作中不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能為自己做好本職。鑒于公司的企業(yè)性質(zhì)，平時(shí)涉及最多的就是《建筑法》、《招投標(biāo)法》和《合同法》等，我利用工作之外的時(shí)間，更著重進(jìn)行了強(qiáng)化學(xué)習(xí)，并且靈活運(yùn)用在工作中。從事造價(jià)工作者，還要經(jīng)常性的和社會(huì)打交道；與各種各樣的人交往，從某種程度上，可以決定一個(gè)人工作的成功和失敗。因而，只有以海納百川的開闊胸懷，接納吸收各方面的社會(huì)知識(shí)，才能豐富自己的內(nèi)涵，拓展自己的視野，促進(jìn)自己工作的順利開展。在公司各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷下，我的業(yè)務(wù)技能顯著提高，理論素養(yǎng)不斷提升，通過不懈努力，取得了公司老板、員工一致性的認(rèn)可和贊美。

通過這幾年的工作實(shí)踐，我深深體會(huì)到企業(yè)中的每一個(gè)崗位都很重要，它就像一臺(tái)機(jī)器中的每個(gè)螺絲，只有將螺絲擰緊，這臺(tái)機(jī)器才能穩(wěn)定、快速的運(yùn)轉(zhuǎn)。企業(yè)的發(fā)展是每個(gè)崗位上的每個(gè)職工辛勤努力的結(jié)果，所以無論在什么時(shí)候，努力干好自己的本職工作，是頭等重要的，我愿意為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。這讓我想起一句名言：“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。”

公司的發(fā)展與成長(zhǎng)是我們的幸福，我們的提高要以公司成長(zhǎng)為依托，我們的提高是公司發(fā)展的基礎(chǔ)。我們更應(yīng)該珍惜工作本身帶給自己的機(jī)遇。艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志，新的工作能拓展我的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與領(lǐng)導(dǎo)的交流能訓(xùn)練我的品性。公司是我們成長(zhǎng)中的另一所學(xué)校，工作能夠豐富我們的經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)我們的智慧，在工作中獲得技能與經(jīng)驗(yàn)。為公司的發(fā)展作出一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我在公司工作已經(jīng)一年多了。我曾無數(shù)次的為自己能成為公司的一員而感到幸運(yùn)，也曾為自己能為公司的建設(shè)盡一份薄力而感到愉快！我覺得，公司和職工是一個(gè)共生體，公司的成長(zhǎng)，要依靠職工的努力來實(shí)現(xiàn)，每一位員工要帶著強(qiáng)烈的責(zé)任心去關(guān)心公司的發(fā)展，自覺地把個(gè)人的命運(yùn)與公司的發(fā)展融為一體，盡職盡責(zé)地做好本職工作。公司是個(gè)人才華施展的天地，是個(gè)人理想實(shí)現(xiàn)的平臺(tái)。人人努力工作，公司才能發(fā)展的好，個(gè)人才會(huì)有發(fā)展的空間和豐厚的回報(bào)。

三、個(gè)人總結(jié)方面

正所謂是“金無赤足，人無完人”，在今后的工作 中，我將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，朝著以下幾個(gè)方向努力：

1、學(xué)無止鏡，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種建筑理論知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐，以便更好的把握建筑、規(guī)劃的發(fā)展規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)，適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。

2、熟練的掌握各種專業(yè)知識(shí)和技能。我將通過多走一步、多看一眼、多問一句來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能，加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，多發(fā)表一些文章，實(shí)現(xiàn)“安得廣廈千萬間”的宏偉理想。

3、“學(xué)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”，實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基矗我要通過實(shí)踐不斷的鍛煉自己的膽識(shí)和魄力，提高自己解決實(shí)際問題的能力，并在實(shí)踐的過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、穩(wěn)妥的對(duì)待每一件工作。

總結(jié)人： 年 月 日

第三篇：任職以來的個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié)

任現(xiàn)職以來的個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié)

本人王昌紅，今年37 歲，20XX年8月，在新疆教育學(xué)院獲得大專學(xué)歷。自1997年9月畢業(yè)后分配到溫泉縣安格里格鄉(xiāng)中學(xué)，一直從事信息技術(shù)和物理教學(xué)，在20XX年后負(fù)責(zé)全校的遠(yuǎn)程教育工作。在 2002 年12月晉升為小學(xué)一級(jí)教師資格，于20XX年3月?lián)Q成中學(xué)二級(jí)教師資格。參加工作14年來，一直腳踏實(shí)地，認(rèn)真工作，自覺鉆研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)自學(xué)能力，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，取得了不錯(cuò)的教學(xué)成績(jī)，在遠(yuǎn)程教育和教研方面有了很大的收獲。現(xiàn)將幾年的工作總結(jié)如下。

一、在思想政治方面

本人我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，擁護(hù)黨的路線、方針政策，擁護(hù)改革開放，思想上、行動(dòng)上和黨中央保持一致，堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中，敬業(yè)愛崗，虛心好學(xué)，具有良好的思想素養(yǎng)和健康的心理素質(zhì)，工作上任勞任怨，有極強(qiáng)的敬業(yè)精神和高度的責(zé)任感，注重樹立為人師表的良好形象。做到熱愛、關(guān)心學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能“動(dòng)之以情，曉之以理”，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀和價(jià)值觀。努力提高自己的政治覺悟水平，我始終把國(guó)家利益、集體利益放在首位，愛校如家，遵紀(jì)守法。

二、在教育教學(xué)方面

我堅(jiān)持“以愛心感人，以耐心育人”。采取有效的方法和措施，營(yíng)

造出一個(gè)健康、團(tuán)結(jié)、好學(xué)、師生關(guān)系融洽的班級(jí)課堂。在“培優(yōu)輔差”工作中，以“不放棄任何一個(gè)學(xué)生”為宗旨，做到思想上給予引導(dǎo)，生活上給予關(guān)心，學(xué)習(xí)上給予激勵(lì)，把學(xué)生的 健康成長(zhǎng)與走向成功視為已任和首任。我善于做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，對(duì)待無學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的學(xué)生，我注重發(fā)掘其學(xué)習(xí)潛能。為把工作中的實(shí)踐提升到理論，在教學(xué)中，我做到了愛學(xué)生，以學(xué)生為主體，使一屆又一屆學(xué)生的信息技術(shù)水平得到了提高，獲得信息的能力大大增強(qiáng)，促進(jìn)了他們的身心健康，陶冶了情操，基本上每年組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加各類信息技術(shù)比賽，在20XX年新疆中小學(xué)電腦知識(shí)大賽中獲得了全州唯一的優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。在物理教學(xué)方面，于20XX年6月獲得十六屆初中生物理知識(shí)大賽教師指導(dǎo)獎(jiǎng)，20XX年6月獲得十屆初中生物理知識(shí)大賽教師指導(dǎo)獎(jiǎng)。

三、在教研方面

本人始終保持著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和作風(fēng)，積極承擔(dān)教學(xué)教研任務(wù)，認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的工作。于20XX年主持了我校的自治區(qū)級(jí)“以校為本”的小課題研究《安鄉(xiāng)中學(xué)利用遠(yuǎn)程教育開展物理課堂教學(xué)的研究》，撰寫了近萬字的結(jié)題報(bào)告。在一年多的努力下，小課題研究依次了縣、州和區(qū)級(jí)的評(píng)審，于20XX年通過了自治區(qū)專家的鑒定，給于結(jié)題。在教學(xué)工作中虛心求教，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期，堅(jiān)持每學(xué)期聽課14節(jié)以上，積極參加教研活動(dòng)，改進(jìn)教學(xué)方法，使自己的教學(xué)水平每年都上一個(gè)新臺(tái)階。積極參加教研組開展的說課、評(píng)課及教研公開課評(píng)選活動(dòng)，通過規(guī)范的評(píng)價(jià)體系，幫助新教師迅速掌握教學(xué)技巧。堅(jiān)持以第二課堂的教學(xué)為創(chuàng)新切入點(diǎn)，通過競(jìng)賽、講座等形式開展 “以

校為本”的教研活動(dòng)。開辦課件制作講座，指導(dǎo)各學(xué)科教師制作多媒體課件，實(shí)現(xiàn)多媒體技術(shù)與各學(xué)科的整合。本人分別在20XX年和20XX年多媒體軟件評(píng)比中獲得了州級(jí)二等獎(jiǎng)，20XX年我校多名教師獲得了課件大賽的州級(jí)二、三等獎(jiǎng)。在教學(xué)實(shí)踐中，我大膽改革、不斷推陳出新，積極投身教科研，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐撰寫了多篇教育科研論文,這兩年中分別在《電腦報(bào)》、《電腦愛好者》、《電腦知識(shí)與技巧》、《電腦編程與技巧》、《計(jì)算機(jī)應(yīng)用文摘》、《計(jì)算機(jī)應(yīng)用光盤軟件》《網(wǎng)友世界》、《網(wǎng)管員世界》和《電教世界》等專業(yè)和教育報(bào)刊雜志中公開發(fā)表了40多篇文章，發(fā)表數(shù)達(dá)到6萬多字。

四、專業(yè)水平

認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平，在每?jī)赡甑挠?jì)算機(jī)業(yè)務(wù)考試中都在全縣前列。在人類進(jìn)入嶄新的高科技時(shí)代之際，要培養(yǎng)具有高科技的跨世紀(jì)人才，就必須使自己的知識(shí)適應(yīng)科技發(fā)展的需要，不斷更新自己的知識(shí)。因此，我利用所教學(xué)科優(yōu)勢(shì)，經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，把一些好的資料收集匯總。工作以來一直訂閱《電腦報(bào)》、《電腦知識(shí)與技巧》等雜志，我反復(fù)閱讀，認(rèn)真鉆研，開闊了視野，拓寬了知識(shí)面，學(xué)到了行之有效的技術(shù)和教學(xué)方法，并能用以指導(dǎo)自己的教學(xué)。由于本人虛心好學(xué)，堅(jiān)持自修，不斷地鉆研教學(xué)理論，業(yè)務(wù)水平不斷提高。自20XX年以來開發(fā)了三個(gè)網(wǎng)站，其中為哈鎮(zhèn)中心校開發(fā)的校園網(wǎng)，使他們順利通過了區(qū)級(jí)驗(yàn)收。撰寫的論文在縣、區(qū)、國(guó)家中獲獎(jiǎng)。其中，20XX年全國(guó)“校訊通”杯信息技術(shù)論文大賽中，在5萬多篇論文中，獲得了全州唯一的全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng)，在

20XX年又被自治區(qū)電教館評(píng)為區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)。在教學(xué)中，我潛心鉆研教材，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，探討教學(xué)方法，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在20XX年5月的自治區(qū)教研室舉辦的信息技術(shù)論文比賽中，獲得了區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。在《中小學(xué)信息技術(shù)教育》雜志社舉辦的全國(guó)信息技術(shù)論文比賽中，獲得了全國(guó)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，在遠(yuǎn)程教育方面，也受到領(lǐng)導(dǎo)和教師們的好評(píng)。

五、繼續(xù)教育

我積極參加各級(jí)各類教師師資培訓(xùn)及繼續(xù)教育活動(dòng)。20XX年參加了英特爾未來教育學(xué)科教師培訓(xùn)班，20XX年9參加了自治區(qū)級(jí)的農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用培訓(xùn)班；20XX年7月代表我縣的學(xué)校參加了第二期全疆青少年機(jī)器人師資培訓(xùn)班。

六、考核方面

20XX考核為合格、20XX考核為合格、20XX考核為合格、20XX考核為合格。

以上是我任現(xiàn)職以來的工作情況，成績(jī)只能代表過去，我將以此為契機(jī)，更加努力更加自信地投入工作，并不斷地完善自己 的能力結(jié)構(gòu)，提高自己各方面的水平，認(rèn)真做好一名合格的人民教師。

安格里格鄉(xiāng)中學(xué)

王昌紅 20XX年11月20日

第四篇：任職以來的個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié)

任職以來個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié)

本人賽爾墩，今年30歲，2012年1月，在新疆大學(xué)獲得大專學(xué)歷（雙語教育）。自2003年9月畢業(yè)后在三宮鄉(xiāng)中心校任教（代課），2007年12月通過考試正式入編霍城縣蘭干鄉(xiāng)模范小學(xué)一直從事信息技術(shù)和數(shù)學(xué)教學(xué)，在2009年后負(fù)責(zé)全校的遠(yuǎn)程教育工作、學(xué)校安全工作及雙語教學(xué)工作。在 2008 年12月晉升為小學(xué)一級(jí)教師資格。參加工作以來，一直腳踏實(shí)地，認(rèn)真工作，自覺鉆研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)自學(xué)能力，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，取得了不錯(cuò)的教學(xué)成績(jī)，在遠(yuǎn)程教育和教研方面有了很大的收獲。現(xiàn)將幾年的工作總結(jié)如下。

一、在思想政治方面

本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，擁護(hù)黨的路線、方針政策，擁護(hù)改革開放，思想上、行動(dòng)上和黨中央保持一致，堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中，敬業(yè)愛崗，虛心好學(xué)，具有良好的思想素養(yǎng)和健康的心理素質(zhì)，工作上任勞任怨，有極強(qiáng)的敬業(yè)精神和高度的責(zé)任感，注重樹立為人師表的良好形象。做到熱愛、關(guān)心學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能“動(dòng)之以情，曉之以理”，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀和價(jià)值觀。努力提高自己的政治覺悟水平，我始終把國(guó)家利益、集體利益放在首位，愛校如家，遵紀(jì)守法。

二、在職業(yè)道德方面

作為一名人民教師，自己的為人處事、治學(xué)態(tài)度、行為習(xí)慣甚至于服飾儀表，一言一行、一舉一動(dòng)都處在嚴(yán)格的監(jiān)督之下，都會(huì)直接對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響，起著極為重要的作用。帶著神圣的使命，在“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”這面旗幟的指引下，勤懇工作，無私奉獻(xiàn)，在教師職業(yè)道德和民族團(tuán)結(jié)方面我始終嚴(yán)格要求自己團(tuán)結(jié)師生，2014年榮獲霍城縣教育系統(tǒng)“民族團(tuán)結(jié)”先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。

三、在教育教學(xué)方面

我堅(jiān)持“以愛心感人，以耐心育人”。采取有效的方法和措施，營(yíng)造出一個(gè)健康、團(tuán)結(jié)、好學(xué)、師生關(guān)系融洽的班級(jí)課堂。在“培優(yōu)輔差”工作中，以“不放棄任何一個(gè)學(xué)生”為宗旨，做到思想上給予引導(dǎo)，生活上給予關(guān)心，學(xué)習(xí)上給予激勵(lì)，把學(xué)生的 健康成長(zhǎng)與走向成功視為已任和首任。我善于做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，對(duì)待無學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的學(xué)生，我注重發(fā)掘其學(xué)習(xí)潛能。為把工作中的實(shí)踐提升到理論，在教學(xué)中，我做到了愛學(xué)生，以學(xué)生為主體，使一屆又一屆學(xué)生的信息技術(shù)水平得到了提高，獲得信息的能力大大增強(qiáng)，促進(jìn)了他們的身心健康，陶冶了情操，基本上每年組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加各類信息技術(shù)比賽。在比賽中也有一定的成績(jī)。

四、在教研方面

本人始終保持著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和作風(fēng)，積極承擔(dān)教學(xué)教研任務(wù)，認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的工作。在教學(xué)工作中虛心求教，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期，堅(jiān)持每學(xué)期聽課30節(jié)以上，積極參加教研活動(dòng)，改進(jìn)教學(xué)方法，使自己的教學(xué)水平每年都上一個(gè)新臺(tái)階。積極參加教研組

開展的說課、評(píng)課及教研公開課評(píng)選活動(dòng)，通過規(guī)范的評(píng)價(jià)體系，幫助新教師迅速掌握教學(xué)技巧。堅(jiān)持以第二課堂的教學(xué)為創(chuàng)新切入點(diǎn)，通過競(jìng)賽、講座等形式開展 “以校為本”的教研活動(dòng)。開辦課件制作講座，指導(dǎo)各學(xué)科教師制作多媒體課件，實(shí)現(xiàn)多媒體技術(shù)與各學(xué)科的整合。本人在2012年縣上舉辦的數(shù)學(xué)說課大賽中榮獲第一名，2014年在全縣信息技術(shù)教師技能大賽中榮獲第二名。2014至2015年我校多名教師獲得了課件大賽的州級(jí)二、三等獎(jiǎng)。在教學(xué)實(shí)踐中，我大膽改革、不斷推陳出新，積極投身教科研，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐撰寫的《在小學(xué)信息技術(shù)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力》在新課程雜志刊登，撰寫的《多媒體在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效應(yīng)用》被蘭干鄉(xiāng)中心校評(píng)為優(yōu)秀文章。

五、專業(yè)水平

認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平，在每次計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)考試中都在全縣前列。在人類進(jìn)入嶄新的高科技時(shí)代之際，要培養(yǎng)具有高科技的跨世紀(jì)人才，就必須使自己的知識(shí)適應(yīng)科技發(fā)展的需要，不斷更新自己的知識(shí)。因此，我利用所教學(xué)科優(yōu)勢(shì)，經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，把一些好的資料收集匯總。工作以來一直訂閱《電腦報(bào)》、《電腦愛好者》、《電腦知識(shí)與技巧》等雜志，我反復(fù)閱讀，認(rèn)真鉆研，開闊了視野，拓寬了知識(shí)面，學(xué)到了行之有效的技術(shù)和教學(xué)方法，并能用以指導(dǎo)自己的教學(xué)。由于本人虛心好學(xué)，堅(jiān)持自修，不斷地鉆研教學(xué)理論，業(yè)務(wù)水平不斷提高。2014年本人撰寫的《小數(shù)乘整數(shù)說課稿》榮國(guó)中國(guó)初等教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)。

六、繼續(xù)教育

我積極參加各級(jí)各類教師師資培訓(xùn)及繼續(xù)教育活動(dòng)。2008年參加了英特爾未來教育學(xué)科教師培訓(xùn)班，2009年參加了自治區(qū)級(jí)的農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用培訓(xùn)班，2010年參加了自治區(qū)雙語教師培訓(xùn)，2015年4月至6月參加了霍城縣地域特色培訓(xùn)班，2015年暑假參加繼續(xù)教育公共課培訓(xùn)班。

七、考核方面

2008考核為合格、2009考核為合格、2010考核為合格、2011考核為合格、2012年考核為合格、2013年難度考核為合格、2014年考核為優(yōu)秀。

以上是我任現(xiàn)職以來的工作情況，成績(jī)只能代表過去，我將以此為契機(jī)，更加努力更加自信地投入工作，并不斷地完善自己的能力結(jié)構(gòu)，提高自己各方面的水平，認(rèn)真做好一名合格的人民教師。

蘭干鄉(xiāng)模范小學(xué)

賽爾墩 2015年11月20日

任職以來個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié)

蘭干鄉(xiāng)模范小學(xué)賽爾墩 2015年11月20日

第五篇：教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié)

教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié)

一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，下面對(duì)該學(xué)期的工作作總結(jié)，教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié)。

一、思想認(rèn)識(shí)。

在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書，所以這一學(xué)期來我都是以黨員的要求來約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。在“七一”那天，我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。使自己的思想上了一個(gè)新的臺(tái)階，同時(shí)也是對(duì)自己思想上嚴(yán)格要求的一個(gè)新的開始。一學(xué)期來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案遜等書籍，個(gè)人總結(jié)《教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié)》。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

這學(xué)期主要擔(dān)任二年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)、思想品德、科技、文體的教學(xué)及其中一個(gè)班的班主任工作。因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索，對(duì)教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們“看扁”，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說：“老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好，我們同樣有信心。”“我相信本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)查看更多文秘資源網(wǎng)資料在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步。”“我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都是那么好。”于是，我讓他們組成“一幫一”小組，并給他們開會(huì)，提出“老師”必須履行的職責(zé)，主要就是檢查“學(xué)生”的作業(yè)，輔導(dǎo)“學(xué)生”掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。“老師”們確實(shí)是非常盡責(zé)，而“學(xué)生”時(shí)刻有個(gè)“老師”在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來也非常起勁。兩個(gè)班所定的9對(duì)“一幫一”小組，“學(xué)生”們?nèi)喽加羞M(jìn)步，有的進(jìn)步非常快。

這學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時(shí)候開始，我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學(xué)開放式的課，是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進(jìn)行答辯，要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng)，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對(duì)這樣的壓力，我和數(shù)學(xué)科組的老師沒有氣餒，都想把這次課取得最好的成績(jī)。我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開始，翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的資料。數(shù)學(xué)科組的老師及校長(zhǎng)都非常重視這節(jié)課，給予我莫大的幫助，一起定內(nèi)容，一起出謀獻(xiàn)策想教案、課件的設(shè)計(jì)，共修改教案、課件、試教十多次。有時(shí)候還得全科組加班加點(diǎn)。像X老師幫我把課件做好，領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)幫我提建議，其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個(gè)人上公開課，而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下，這次的公開課終于實(shí)現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢(mèng)想。

三、領(lǐng)班工作。