第一篇：廣西大學行健文理學院校友聯絡與接待組工作總結

廣西大學行健文理學院十周年院慶 校友聯絡與接待組工作總結

在學校領導的正確領導下，在校友們的大力支持下，校友聯絡與接待組緊緊圍繞《廣西大學行健文理學院10周年院慶籌備工作方案》，團結一心，共同努力，圓滿完成了本小組工作，現將工作情況總結如下：

一、領導重視，齊抓共管

學院根據10周年院慶籌備工作方案布置工作后，我組立即根據工作布置召開工作組會議，在組長嚴沛軍老師統籌安排下制訂了詳細的工作計劃和方案，由組長牽頭，各組員全力配合，形成了垂直管理、責任到人的執行體系，將各項工作真正落實到個人。

二、廣泛動員，全員參與

召開學部負責聯絡校友工作人員會議，利用各學部平臺、學生干部平臺、學生社團平臺，廣泛動員全院師生以主人翁的姿態積極參與十周年院慶工作，通過多種途徑宣傳學院、聯絡各屆校友，共同關注學院的建設和發展，為院慶做出自己的貢獻。經過廣泛動員，各學部、學生會、社團都能很好的將院慶工作做好，做到一傳十，十傳百的效應，使更多的校友回來參加院慶活動。

三、精心組織，周密安排

根據制定的方案統一部署，把握各階段的工作重點，合理確定工作計劃，具體為：

（一）7月31日前完成收集整理歷任董事長、院長以及曾在我院工作過的教職工相關文字和圖片信息；

（二）積極拜訪校友，真誠邀 請校友回校參加校慶，9月15日前開展校友情況調查，收集、整理各屆畢業生照片及基本資料，成立校友會；

（三）10月8日前指導各學部向校友發出邀請函，并回收、整理；

（四）協調編印通訊錄（分教職工篇、校友篇、學生篇），刻錄《校友通訊錄》光盤；

（五）院慶日校友、理事會成員的報到、接送工作；

（六）組織協調各學部開展校友聯誼活動。所有工作均在統籌之下有序進行，圓滿地達到了預期目標，體現了效率和效益的結合。

四、努力攻關，化解難題

收集校友信息、邀請校友回校是院慶工作的難點和成敗的關鍵，2002年辦學以來，我院共有近6屆8100多名畢業生，校友聯絡具有時間跨度大、校友工作變動大、聯系困難的特點，我組特別根據方案形成了有效的校友信息收集辦法，除在職教工積極聯系外，特別是廣泛發動離退休教師和已調離學院的教師積極參與聯絡。通過廣泛拜訪校友，搭建校友平臺，確定了每個班的聯系老師和聯系校友，充分調動了他們的積極性，在規定時間 2 共收集到了5542名校友的個人信息和通訊方式，校友通訊方式的獲得數量占總數的70%，從而為院慶的順利開展奠定了堅實的基礎。

五、突出重心，呈現亮點

1、為歷屆學生會干部校友捐贈“鼎盛”紀念品舉行了揭幕儀式。為了安排好校友捐贈這一活動，校友聯絡與接待組老師同時又是我院2006級校友陳仕峰反復與2002級學生干部校友陸俊丞同志聯系，確定揭幕方案；10月25日下午，學院常務副院長陳炮祥、黨委副書記蔡民廷、副院長梁仕云、院辦主任農輝春、院辦副主任莫鋒、電氣信息學部副主任嚴沛軍、圖書館副主任林耀南以及部分校友出席了贈送儀式。這個“鼎盛”紀念品于院慶前安放在學院辦公樓一樓，“鼎盛”二字，象征母校鼎盛千秋，同時也寄托著校友們的祝福。此紀念品擺在學生人流量較多的辦公樓一樓，為院慶增添了一道獨特意境的風景。

2、分期分批走訪校友，邀請校友回校參加慶典。在暑假前，工作組就做了細致安排，充分利用暑假和新學期開學后，走訪校友，探討校友捐贈的可能性。利用當地回家探親的組員走訪駐邕、玉林、北海、防城港、來賓、桂林、河池等地的校友，并盛情邀請校友們于10月27日學校十周年院慶當天回校參加慶典活動及交流參觀。

3、籌備校友會，為召開我院校友總會第一屆理事會做好準備。校友總會籌備工作小組多次召開會議，包括：討論擬定總會章程；探討建立學校與校友、校友與校友之間加強交流聯系和合作的形式與渠道；設立校友總會辦事處等事宜。在各地校友推薦的基礎上，籌備工作小組提出了首屆校 3 友總會和理事會理事建議名單，提出了總會長、副會長、秘書長、副秘書長等候選人人選。

校友聯絡與接待組及時總結經驗和不足，認識到：首先，做好院慶工作，領導重視是關鍵，全員參與是基礎，工作落實是根本，激勵措施是保證，宣傳發動是手段。其次，要隨時關注校友動態，及時開拓校友資源，加強與校友的科研和就業合作。最后，要充分發揮杰出的引領作用，真正把校友凝聚起來，從而使校友成為推動學院教學、科研、就業等工作的發展的一股中堅力量。

校友聯絡與接待組 2012年11月8日

第二篇：廣西大學行健文理學院新生排球賽策劃書

廣西大學行健文理學院新生混合排球賽策劃書

2008年是國家的奧運年，奧運會雖然已經結束了X個月之久,但我校大學生的奧運熱情卻依然不減,為發揚奧運精神，并且歡迎08級新生的到來, 院學生會準備于X月XX日至Y月YY日在院排球場組織一次新生杯排球賽。

一、比賽宗旨：本次活動本著“友誼第一、比賽第二”的宗旨進行，同時進一步豐富我校大學生的課余文體活動，促進同學之間的交流，引導廣大同學積極向上的生活態度，創造一個輕松愉快的學習氛圍；同時也讓08級新生充分親身體驗和領略當代大學生的活力和體育運動之美，加強同學之間的合作精神。

二、比賽時間：XX月XX日——YY月YY日（共9天，周一至周五每天下午5：30——6：15；6：15——7：00）

三、比賽地點：院排球場（新、舊場）

四、參賽對象：廣西大學行健文理學院所有08級在校生

五、參賽方式：每個參賽隊由一個專業組成（人數較多的專業適當可分為兩隊，人數較少的專業可以合并為聯隊），每個參賽隊設一名負責人，負責組織聯系參賽人員。各參賽隊有隊員12名。

六、比賽規則：

1、比賽采用三局兩勝制，第一、二局每局25分，第三局15分，小組賽為循環賽，小組出線的隊伍有資格參加復賽，復賽為單淘汰賽，最后決出冠亞季軍。

2、比賽開始十五分鐘沒有來報到的球隊當棄權，對手將直接以2：0的得分進入下一輪賽事。

3、雙方在比賽中有權申請暫停2次，換人6人次。

4、比賽采用每球得分制。當接發球隊勝一球時，該隊得一分并獲得發球權。

5、第一、二局比賽中如出現雙方比分到25平時，比賽繼續進行，直到一方領先2分，第三局比賽中如出現雙方比分到15平時，比賽繼續進行，直到一方領先2分，比賽結束。

6、發球和接球： 比賽時，每隊上場六人（四名男生、兩名女生），發球區域在底線后；參賽隊員只得用手進行發球，發球時，不準踩線或進入球場內，除發球隊員外，其他隊員可以在三米線前，球發出后可以起跑扣球或攔網，每支參賽隊觸球三次必須過網，但前排攔網不計在三次觸球之內，接球可以用身體任壹部位。

7、其他比賽規則均以現行國際規則為準。

七、賽程安排：全院29個專業，按人數比例相近為原則分為24個隊，3個隊為一小組，共

八、獎勵制度：比賽決出前八名參賽隊,向相應的每名隊員頒發廣西大學行健文理學院新生排球賽獲獎證書，前三名給予相應獎品(球或獎金)。

九、分工方案：

宣傳工作：（由院宣傳部負責）

1、在食堂下宣傳欄貼出宣傳廣西大學行健文理學院新生排球賽的海報一張，為排球賽宣傳打響頭炮。比賽時在新排球場內懸掛“廣西大學行健文理學院新生排球賽”橫幅一條。

2、在比賽前以海報的形式公布比賽對陣表和賽程，對陣表每天更新，賽程在決賽前更新一次。（院體育部提供賽程）

組織工作：（由院體育部負責）

1、確定各參賽隊負責人，并開會說明相關的搜尋和組織隊員任務。

2、召集08級各班班長及班體育委員開動員會，并說明比賽性質、比賽方式、獎勵制度和介紹各參賽隊的負責人。

3、提前通知各隊伍詳盡的比賽時間和其他相關信息。

4、比賽前聯系好裁判，并在比賽時作好計分工作。

5、比賽后做好頒獎發獎工作。

后勤工作：（由院生活部負責）

1、每天比賽均準備有運動傷病應急藥，新、舊場各一份。

十、活動經費：裁判報酬XX元，獎品及證書XX元，藥品XX元。

廣西大學行健文理學院學生會

ZZ年ZZ月ZZ日

第三篇：共青團廣西大學行健文理學院委員會簡介

共青團廣西大學行健文理學院委員會簡介

共青團廣西大學行健文理學院委員會成立于2002年4月，它是行健文理學院先進青年的群眾組織。在校黨委的領導下，力踐“育人為本、服務為基、創新為魂”的工作宗旨，堅持用理想信念教育青年、建功成才培養青年、先進文化塑造青年、有效服務凝聚青年、團建創新聯系青年，積極探索符合時代特征、行健特色、青年特點的工作載體，切實抓好品牌建設，完善工作機制，構建多元立體的育人維度，使行健文理學院的共青團工作進一步做到黨放心、青年滿意。

共青團行健文理學院委員會秉承“立足本色，力爭出色”的工作理念，以塑造青年學生主流價值體系為主，緊扣時代脈搏，帶領行健學子堅定信念，投身愛國奉獻行動；繼續創新機制，完善自身素質；不斷開拓思路，加強團的自身建設，完善團部骨干培養體系,學生干部之間要做好傳、幫、帶的工作；堅持文化引領,推進“學生會、學生藝術舞臺、校園媒體”三大支柱建設；堅持以人為本，深入開展組織文化建設。

共青團廣西大學行健文理學院委員會下設13個部門：組織部、宣傳部、文化部、辦公室、素質拓展部、調查研究部、勤工助學部、學習部、生活部、體育部、女生部、紀檢部、外聯實踐部。

第四篇：廣西大學行健文理學院本科生畢業設計(論文)管理規定

廣西大學行健文理學院本科生畢業設計（論文）管理規定

畢業設計（論文）是整個教學過程的重要環節，對于提高人才培養質量具有非常重要的作用。為了切實做好我院本科生畢業設計（論文）管理工作，進一步提高本科生畢業設計（論文）質量，特制定本規定。

第一條

畢業設計（論文）基本要求

畢業設計是高等學校理、工科專業本科學生畢業前夕實踐性教學最后一個環節，旨在培養學生綜合運用所學理論、知識和技能解決實際問題的能力。在教師指導下，學生就選定的課題進行工程設計和研究，包括設計、計算、繪圖、工藝技術、經濟論證以及合理化建議等，最后提交一份報告。

畢業論文是高等學校為對本科學生集中進行科學研究訓練而要求學生在畢業前撰寫的論文。在教師指導下，選定課題進行研究，撰寫論文。目的在于培養學生的科學研究能力，加強綜合運用所學知識、理論和技能解決實際問題的訓練，從總體上考查學生本科階段學習所達到的學業水平。

第二條

畢業設計（論文）的主要環節

一、畢業設計的主要環節 1． 選題

2．查閱中、外文資料 3．調查研究

4．設計方案的選擇與論證 5．撰寫開題報告

6．工程設計或工藝設計（計算分析或試驗研究）7．技術經濟分析 8．繪制圖紙 9．編寫設計說明書 10．編寫中、外文摘要 11．答辯

二、畢業論文的主要環節 1． 選題

2．查閱中、外文資料 3．調查研究 4．確定研究方案 5．撰寫開題報告

6．實驗研究、數據分析或資料搜集、整理 7．擬定寫作提綱 8．撰寫論文 9．編寫中、外文摘要 10．答辯

第三條

組織領導及職責分工

畢業設計（論文）工作在主管院長的領導下，由教學科研部負責監督管理，各學部負責組織實施。

一、教學科研部職責

1． 研究、制訂有關畢業設計（論文）管理辦法、規定及其他有關文件。

2．組織畢業設計（論文）工作檢查。

3．組織院級本科優秀畢業設計（論文）及畢業設計（論文）工作優秀的學院評選。4．匯總畢業設計（論文）有關數據、材料。5．總結畢業設計（論文）工作，提出改進意見。

二、學部職責

1．成立學部畢業設計（論文）工作領導小組，制定畢業設計（論文）教學環節的各項工作計劃，落實各項安排。2．組織審查各專業畢業設計（論文）題目、任務書和指導教師（包括校外指導教師）資格。3．負責畢業設計（論文）經費的安排使用。

4．定期檢查各專業畢業設計（論文）工作進展情況，協調處理本學部畢業設計（論文）中遇到的問題。5．檢查、指導、協調在外單位做畢業設計（論文）的工作，指定講師以上的教師負責聯系有關工作。6．組織本學部初評優秀和不及格的畢業設計（論文）復審答辯。7．組織本學部畢業設計（論文）工作質量檢查。

8．組織本學部優秀畢業設計（論文）評選，推薦院級優秀畢業設計（論文）。

9．負責畢業設計（論文）各種資料的匯總、上報，總結畢業設計（論文）工作經驗，向學院提交工作總結。10．負責畢業設計（論文）規范化管理的實施工作。

三、專業教研室職責

1． 落實、審查畢業設計（論文）選題，把好質量關。

2．落實畢業設計（論文）任務（包括選聘校內外指導教師），組織指導教師填寫“畢業設計（論文）任務書”，并報學部審查。

3．確定本專業學生完成畢業設計（論文）的時間、地點、方式及設備的使用安排等。4．進行畢業設計（論文）動員，宣布紀律及注意事項。5．組織安排畢業設計（論文）評閱人。

6．組織安排答辯，確定各答辯小組的人員并指定組長統一各組進度。7．組織畢業設計（論文）規范審查工作。8．向學部移交相關的檔案材料。

9．向學部提交畢業設計（論文）工作總結及改進意見。

四、指導教師職責

指導教師應由講師及講師以上職稱的教師擔任，也可以聘請外單位具有相應職稱的人員擔任。指導教師應有實際的設計、實驗及學術研究工作經驗；治學嚴謹、求真務實、為人師表，注重培養學生良好的思想品德和工作作風，鍛煉學生的獨立工作能力和創新能力。指導教師指導學生的最高比例為：中級職稱教師1：4，高級職稱教師1：8，鼓勵有科研課題的高級職稱教師多指導學生。

指導教師的職責為：

1． 填寫畢業設計（論文）任務書，并經教研室主任審查簽字、報學部領導批準后下達給學生（教研室主任簽名日期應為任務下達時間）。

2．指導學生選定課題，明確學生獨立完成的內容和進度計劃。

3．指導和檢查學生收集與課題有關的文獻、資料，審閱學生設計方案或論文寫作提綱。4．指導學生撰寫開題報告。

5．指導畢業設計（論文）的開展，檢查審核學生畢業設計論文）的工作進度。

6．在畢業設計（論文）完成后，對學生的畢業設計（論文）工作各個環節進行全面的審核；并根據畢業設計（論文）工作指導教師評閱標準填寫“評閱表”，給出評語并評定成績。

7．指導學生準備及參加畢業設計（論文）答辯。

8．在指導畢業設計（論文）期間，指導教師必須堅守崗位，不能隨意更換或出差，確因工作需要更換或出差時，必須經學部領導批準（出差累計天數不超過15天），并落實具備相應資格的教師代理指導。

五、評閱人職責

評閱人由具有講師以上職稱的教師擔任。評閱人不能評閱自已指導學生的畢業設計（論文）。其職責是根據畢業設計（論文）評閱人評閱標準公正評價學生的畢業設計（論文），填寫“評閱表”并寫出評語。

第四條

選題

1． 選題要符合專業培養目標，體現綜合訓練基本要求。

2．選題范圍和深度應符合學生所在專業的培養目標，反映學術熱點和學科前沿，研究經濟建設與社會發展問題，使學生受到科學研究工作的基本訓練。

3．提倡不同學科、專業相互結合，實現學科之間的交叉和融合。選題應與教學、科研、生產、經濟社會發展相結合，此類題目應達到70％以上。工科類專業的畢業設計（論文）應結合工程、生產和實際應用，理科類專業的畢業設計（論文）要有一定的學術水平，其選題應結合當前的科技、經濟發展，使學生直接面向學科前沿；文科類專業的畢業論文要有一定的新穎性和學術性，盡可能多地反映社會、經濟、文化中的實際問題、熱點問題。

4．選題必須占有充分的數據、資料和文獻，不允許無依據立題。

5．工科畢業生可以參加設計單位的工程項目設計，但應有符合培養目標及教學內容的明確課題。

6．選題要求切實做到1人一題。若某一課題難度高、工作量大，確需兩人或多人合作共同承擔，應使學生研究的題目、方向有所區別，做到分工明確、有所側重，確保每個學生有獨立完成的設計（論文）任務。

7．畢業設計（論文）的選題需經教研室研究審定，由學部領導批準后學院備案。經批準、備案的選題不得隨意改變，改變選題必須經過學院審定。

8．各學部應及時向學生公布畢業設計（論文）的選題，并下達任務書，以便學生結合畢業實習查閱文獻、收集資料，做好開題工作。該項工作原則上要求在第七學期期末之前完成。

第五條

開題報告

學生選定題目后，在指導教師的指導下，認真查閱與課題相關的中文及外文資料；了解研究動態，設計合理的課題研究方案，撰寫開題報告，交指導教師審查，經開題報告會及教研室審查合格后進入畢業設計（論文）下一階段工作。

第六條

考核及成績評定

一、規范審查

各專業教研室負責在畢業設計（論文）答辯前對學生畢業設計（論文）工作期間的情況和設計（論文）的基本規范進行審查。若屬設計（論文）質量問題審查不合格的，應責令其修改或重做，達到要求后才能參加答辯；屬違紀情況的，除按學院有關規章制度處理外，其“規范審查”評定成績記為0分。

出現以下違規情況之一的，作規范審查不合格處理： 1． 請事假超過2周。

2．累計缺席超過總工作時間的25%。3．發生重大違規事件。

4．有抄襲行為（25％以上的內容完整抄錄其他資料）。5．設計（論文）未按規范格式編制。6．圖表設計不符合相關標準。

7．設計（論文）等材料未按時、全部交齊。

二、評閱

指導教師及評閱人。評閱“ 的內容包括：

1． 學生畢業設計（論文）獨立完成情況且字數不少于1萬字。

2．學生完成“畢業設計（論文）任務書”所規定內容的情況，設計（論文）的優缺點、基礎理論及基本技能的掌握程度、獨立工作能力及創新能力等。

3．學生的畢業設計（論文）工作量、內容、深度、正確性、實用價值、學術水平等。4．學生在做畢業設計（論文）期間的工作態度、遵章守紀、團結互助情況（指導教師評價）。5．畢業設計（論文）書寫基本規范情況。6．指導教師和評閱人評語應不少于200字。

三、答辯

學生的畢業設計（論文）應進行公開答辯，答辯時間一般在畢業設計（論文）完成后一周內進行。

1．學部成立以學部領導為組長的答辯委員會（5—7人），負責本學部設計（論文）答辯的組織領導工作，并主持初評為優秀和不及格的復審答辯。

2．各專業成立3—5人組成的答辯組負責組織本專業的答辯工作。專業答辯組根據專業學生人數及課題性質，可分若干個答辯小組（每組教師3一5名）開展答辯工作，并安排答辯秘書負責答辯過程的記錄。

3．答辯要求

（1）答辯小組設組長一人，必要時可設副組長。

（2）畢業設計（論文）按要求裝訂成冊、通過規范審查后方可參加答辯。（3）學生安排到各答辯小組進行答辯，同組的學生必須全程旁聽小組答辯。（4）答辯以公開方式進行。

（5）答辯包括學生自述、教師提問、學生回答、討論評審和評分等環節，每位學生的答辯時間（包括匯報和提問）以不少于20分鐘為宜。

（6）答辯小組成績評定為“優秀”、“不及格”的設計（論文），由學院答辯委員會再組織復審答辯。（7）小組答辯和學院答辯都要做好答辯記錄。

（8）最后一次的答辯評定結果為答辯成績，答辯評分參照畢業設計（論文）答辯評分參考標準執行。

四、成績評定

1．答辯小組根據學生畢業設計（論文）的規范審查、指導教師評閱、評閱人評閱及答辯情況評定學生畢業設計（論文）成績。

2．各部分在最終成績中所占的比例為：規范審查占10%，指導教師評閱占45%，評閱人評閱占20%，答辯成績占25%。

3．有下列情況之一者不能評為優秀：

（1）圖表中有兩處或兩處以上不符合國家規范；（2）機械地摘抄資料；（3）答辯時回答問題不圓滿；（4）打印及裝訂不符合基本規范要求；（5）論文中出現概念性錯誤；（6）論文篇幅過短；

（7）其他被認定不能評為優秀的情況。4．有下列情況之一者評為不及格：

（1）設計中有原則性重大錯誤或基本沒有完成任務。（2）弄虛作假，有抄襲行為。

（3）答辯時概念不清，對主要問題回答不正確。（4）其他被認定為不能評為及格的情況。

5．畢業設計（論文）成績記載采用五級記分制，即優、良、中、及格和不及格。

6．嚴格控制優良率，每個專業評定為優秀的人數不超過總人數的20%，優秀和良好人數不超過65%。第七條 其他

一、不及格的處理

凡畢業設計（論文）成績不及格者，作結業處理。畢業設計（論文）不及格的學生在辦理相關手續后，可申請隨下一屆重做。學生重做畢業設計（論文）應重新命題，由原所在專業安排。

二、知識產權歸屬

畢業設計（論文）工作結束后，所有的畢業設計（論文）資料（包括圖紙、試驗記錄、原始數據、實物照片、圖片、錄音帶、設計手稿等）學生不得自行帶走，由各學部負責回收作為教學資料妥善保存，整理歸檔。若需公開發表，需經指導教師同意。

三、存檔

答辯結束后，學生應立即將畢業設計（論文）上交學院，由學院統一歸檔保存。存檔要求按《廣西大學行健文理學院本科生畢業設計（論文）基本規范要求》執行。

四、工作總結

各學部要認真做好總結工作，在畢業設計（論文）結束兩周內，應將總結報告及其他上報材料送交教學科研部。

五、評優和獎勵

學院組織“畢業設計（論文）工作優秀學部”和“院級本科優秀畢業設計（論文）” 評選，并給予一定的物質和精神獎勵。

第八條

附則

1．本規定自公布之日起執行。2．本規定由教學科研部負責解釋。

教學科研部 2007年12月制訂

附件：

1．廣西大學行健文理學院本科生畢業設計（論文）任務書 2．廣西大學行健文理學院本科生畢業設計（論文）開題報告 3．廣西大學行健文理學院本科生畢業設計（論文）進展情況記錄

4—Ⅰ．廠西大學行健文理學院本科生（理、工科類）畢業設計（論文）工作指導教師評閱標準 4—Ⅱ．廣西大學行健文理學院本科生（文科類）畢業論文工作指導教師評閱標準 4—Ⅲ．廣西大學行健文理學院本科生（理、工科類）畢業設計（論文）評閱人評閱標準 4—Ⅳ．廣西大學行健文理學院本科生（文科類）畢業論文評閱人評閱標準

5—Ⅰ．廣西大學行健文理學院本科生畢業設計（論文）工作評閱表（理、工科類，指導教師用）5—Ⅱ．廣西大學行健文理學院本科生畢業論文工作評閱表（文科類，指導教師用）5—Ⅲ．廣西大學行健文理學院本科生畢業設計（論文）評閱表（理、工科類，評閱人用）5—IV．廣西大學行健文理學院本科生畢業論文評閱表（文科類，評閱人用）

5—Ⅴ．廣西大學行健文理學院本科生畢業設計（論文）規范審查表 6．廣西大學行健文理學院本科生畢業設計（論文）答辯日程安排表 7．廣西大學行健文理學院本科生畢業設計（論文）答辯過程記錄表 8．廣西大學行健文理學院本科生畢業設計（論文）答辯評分參考標準 9．廣西大學行健文理學院本科生畢業設計（論文）答辯成績及評語 10—Ⅰ．廣西大學行健文理學院本科生院級優秀畢業設計（論文）推薦表 10—Ⅱ．廣西大學行健文理學院本科生院級優秀畢業設計（論文）推薦表 11．廣西大學行健文理學院本科生畢業設計（論文）指導教師情況統計表 12．廣西大學行健文理學院本科生畢業設計（論文）選題及成績匯總表 13．廣西大學行健文理學院本科生畢業設計（論文）與科研結合情況表 14．廣西大學行健文理學院本科生畢業設計（論文）答辯小組分組報表

15．廣西大學行健文理學院200

本科生優秀畢業設計（論文）公開答辯安排表 16．廣西大學行健文理學院畢業設計（論文）存檔規范審查單

第五篇：廣西大學行健文理學院就業指導課考試答案

1、我校畢業生通過登錄我院（）了解我院有關就業信息，查看有關就業通知，錄入就業相關信息，進行資格審核等。

你的答案：就業網

2、畢業生憑借本人（）登錄就業服務系統核對個人基本信息并填寫畢業生電子版推薦表。

你的答案：身份證號

3、就業協議書最晚什么時候交給學校？（）

你的答案：6月上旬

4、根據就業工作日程安排，“三支一扶”、“大學生志愿服務西部計劃”報考工作分別在（）進行。

你的答案：3月；4月

5、在規定的離校時間內還未落實就業單位的畢業生，學院按照相關規定或根據畢業生個人的申請，將其戶口和檔案轉回家庭所在地或暫時托管在學校托管時間最長不能超過（）年。

你的答案：2

6、以下哪項是學院學生就業指導服務中心工作職責？（）

你的答案：負責《畢業生推薦表》和《就業協議》的審核、簽證；辦理畢業生的《報到證》

7、按照教育部有關規定畢業生改派及報到證丟失補辦的受理時限為多少年？（）

你的答案： 1年

8、“三支一扶”是（）

你的答案：支教、支醫、支農、扶貧

9、高校畢業生到村任職的聘期為多少年？（）

你的答案：2-3年

10、關于試用期的問題，以下說法錯誤的是（）

你的答案：同一用人單位與同一勞動者可以約定多次試用期

11、對于畢業超過兩年仍未落實工作單位的畢業生，學院和檔案的管理機構將其檔案轉入到（）

你的答案：入學前的家庭所在地人才管理機構

12、關于畢業生簽訂就業協議后違約處理暫行規定，辦理完《廣西大學行健文理學院畢業生解除就業協議申請表》各個項目后，由學生就業指導服務中心就業市場管理與開發科在廣西大學行健文理學院畢業生就業服務網公示（）天

你的答案：7

13、報到證、戶口、檔案、黨組織的關系為：（）

你的答案：必須一致

14、已建立勞動關系，未同時訂立書面勞動合同的，應當自用工之日起多少個月內訂立書面勞動合同（）

你的答案：1個

15、關于就業協議書。因特殊原因不慎丟失協議書而要求補發的，應由本人向所在學部提交申請和登報聲明遺失的證明，經學部審核同意后，撰寫（）對遺失事實予以（），并上報學院學生就業指導服務中心就業市場管理與開發科審批，公示（）無異議后予以答復。

你的答案：保證書、保證、1周

16、什么樣的情況下畢業生適合將戶口、檔案暫時托管在學校（）

你的答案： 已經有就業意向、暫時尚未簽約, 預計會在短期內與單位簽約

17、以下說法正確的是（）

你的答案：每個畢業生可以持有多份就業推薦表，可以同時向多個用人單位推薦，但是只能與一個用人單位簽訂就業協議, 簽訂就業協議后，應在15天內將登記蓋章后的協議書反饋給用人單位并到學院登記備案

18、以下哪種情況沒有報到證？（）

你的答案：結業的, 檔案戶口托管在學校, 未交清學宿費

19、國家基層就業項目主要有（）

你的答案：選聘高校畢業生到村任職, 農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃, 高校畢業生“三支一扶”計劃, 大學生志愿服務西部計劃

20、以下出現哪些情形的時候，勞動合同終止：（）

你的答案：勞動合同期滿的, 用人單位被依法宣告破產的, 用人單位被吊銷營業執照、責令關閉、撤銷或者用人單位決定提前解散的

21、畢業生離校前由學校畢業生就業管理部門統一辦理就業報到證，畢業離校后由__________持相關材料到___________辦理。

你的答案：畢業生離校前由學校畢業生就業管理部門統一辦理就業報到證，畢業離校后由畢業生本人持相關材料到廣西大學生就業服務中心辦理。

22、畢業生辦理報到證應按以下程序辦理：屬檔案、戶口托管在學校，第一次簽發報到證的。(1)簽發報到證回生源地人社部門、人才交流機構。畢業生需提供____________、____________。(2)簽發報到證到就業單位。畢業生需提供就業證明材料如_________、__________、___________、___________等。(3)簽發報到證到非生源地人才交流機構，畢業生需提供就業證明材料如就業協議書、勞動合同、接收證明、錄用通知等，并提供_________接收證明、畢業生本人同意代理的意見。(4)簽發報到證到非生源地人社部門，畢業生需提供_________的接收證明。

你的答案：1．簽發報到證回生源地人社部門、人才交流機構畢業生需提供材料：本人身份證原件、畢業證復印件。2.簽發報到證到就業單位 畢業生需提供就業證明材料：如就業協議書、勞動合同、接收證明、錄用通知等。3.簽發報到證到非生源地人才交流機構 畢業生需提供：就業證明材料如就業協議書、勞動合同、接收證明、錄用通知等，并需同時提供該人才交流機構的接收證明、畢業生本人同意代理的意見。4.簽發報到證到非生源地人社部門 畢業生需提供該人社部門的接收證明。

23、如何辦理托管在南寧的人事代理手續？

你的答案：在6月上旬以前已于南寧市的單位簽訂就業協議或勞動合同的，想將檔案戶口關系托管在區人才交流中心或南寧市人才管理辦的，畢業生持與用人單位簽訂的協議或勞動合同前去辦理人才市場相關手續。

24、用人單位不接收我的檔案、戶口關系，該怎么辦？

你的答案：如果用人單位不能接收檔案、戶口關系，可根據個人情況選擇托管地點：1.托管在就業單位所在地的人才交流服務中心；2.托管在生源地的人才交流服務中心；由于落戶時需要《就業報到證》信息與戶口檔案信息一致，因此首先須告知單位《就業報到證》將會開到本人生源所在地，不能開到單位。需要由單位出具不能接收戶口檔案關系的證明，如果單位在協議書上已注明不接收檔案戶口關系，則需提交協議書復印件一份。此外還需提交本人派回原籍申請一份。以上材料在6月上旬前交至院學生管理中心。

25、考上碩士的畢業生其檔案、戶口如何辦理？

你的答案：對于已經考上碩士研究生的畢業生，請本人持升學錄取通知書到學院學生就業指導服務中心備案，然后去學院學生檔案室和綜合辦戶籍室等有關部門辦理檔案和戶口關系的遷移手續。

26、畢業生離校后如何辦理就業調整（改派）手續？

你的答案：離校后兩年內申請改派的畢業生，如果離校時未簽約的，畢業生須提供用人單位接收函；如更換就業單位的，畢業生須提供原單位同意改派證明或離職證明、新單位接收證明，然后直接到廣西大學生就業服務中心（教育路3號）辦理新報到證。

27、畢業生如何辦理戶口、檔案暫時托管在學校的手續？

你的答案：申請檔案、戶口留校的同學原則上要求是已有明確的就業意向或已落實就業單位但單位要求先試用一段時間再決定錄用的同學，同時必須由本人提出申請。辦理程序分為網上申請和現場審核，拘役程序請參考本必讀P18《關于做好未就業畢業生戶口、檔案托管在校的通知》要求辦理。