第一篇：黨支部觀看愛國主義影視教育片情況

支部組織觀看愛國主義影視教育片情況報

告

機關工委：

為慶“七一”建黨91周年慶，進一步培養黨員干部愛國情懷，弘揚黨的精神，校黨支部組織觀看了愛國主義影視教育片。

一是組織觀看愛國主義教育片。組織在職黨員到影城觀看《鏊兵天府》，學習人民解放軍解放成都、解放西昌等眾多歷史事件。通過DVD碟片放映或收看電視轉播的方式，組織黨員觀看《復興之路》，讓黨員干部真正深入的了解中國艱難曲折的民族振興之路和中國人民在中國共產黨的領導下所取得的偉大成就。

二是開展主題教育，進一步深化學習效果。6月30日上午，結合觀看影片，組織召開座談會，交流心得體會，讓黨員干部更深刻了解國史、國情，深刻領會歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義、選擇了中國共產黨、選擇了社會主義道路，培育民族精神和愛國主義情懷。

三是結合本職工作，加強宣講宣傳。緊扣市情區情，加強愛國主義教育和區情宣講，6月22日以來，已深入**街道、**街道等單位宣講14次，聽講1550人。

特此報告。

機關黨支部 2012年7月1日

第二篇：關于組織觀看廉政影視教育片體會

關于組織觀看廉政影視教育片的心得體會

按照市紀委的統一部署，我們認真組織開展了黨風廉政影視教育活動。通過學習，我對活動的重要意義有了一個更高的認識，使我對開展黨風廉政建設的重要性和必要性有了更進一步的認識和了解。可以肯定地說，通過這次教育活動，使自己對相關內容在原有的學習基礎上有了更進一步的提高，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強了搞好工作的信心，努力強化自己“五種意識”：

第一，強化學習意識，發揚勤奮好學的作風。通過學習教育，進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性、堅定性，進一步明確新時期保持共產黨員先進性的具體要求，進一步堅定理想信念，進一步強化黨員意識和執政意識，牢固樹立科學發展觀和人生觀，增強了拒腐防變能力。一要提升學習能力。能力只能在學習中獲得，水平只能在實踐中提高。要對自己負責的工作深研細究，反復琢磨，把情況吃得很透，把問題找得很準，把政策了解得很深，把措施研究得很細，真正做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行。二要養成學習習慣。牢

固樹立終身學習的思想，把學習當作一種境界、一種追求、一種樂趣，當作從政執政的基礎來抓，培養起一種熱愛學習的良好習慣，爭做一名學習型干部。

第二，強化服務意識，發揚心系群眾的作風。要堅持立黨為公、執政為民，堅持從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。黨員干部從思想上思民、感情上愛民、行動上為民，自覺做到以人民群眾的利益為最高利益、意愿為第一信號、需要為首要任務。

第三，強化求真務實，轉變工作作風。求真務實是我黨的優良作風，也是黨風廉政建設的重點要求，在新的形勢下只有保持和發揚好這一優良作風，才能取得工作實效。務求工作實效就要辦實事，決不能搞形式主義。結合自身的特點，在工作上既注意講求工作的形式和方法，注意緊密聯系實際，在轉變工作作風同時，又突出求真務實地工作，克服與“三個代表”和黨風廉政建設要求不相適應的方面，如事業心、責任感不夠強，工作作風不夠扎實，工作方法比較簡單，解決復雜矛盾的能力不強，答復問題不夠耐心，處理問題比較草率等等。特別是在工作拓展中，難度高、強度大、責任重，遇到的大大小小、意想不到的問題比較多，要積極開動腦筋，不斷創新工作方法，轉變工作作風，探討新思路、尋求新方法，做扎實有效的工作，及時處理、解決這些問題，使自己的始終保持與時俱進的精神狀態和求真務實的工作作風，更好地適應新形勢下的工作要求。

第四，強化自律意識，發揚廉潔從政的作風。要自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規，嚴格執行領導干部廉潔從政的各項規定。加強自身修養，慎小事，拘小節，防微杜漸，兩袖清風，筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線。

第五，強化艱苦奮斗，培養良好生活作風。始終保持清醒頭腦，增強自我約束能力，真正做到思想作風過硬，堂堂正正做人，清清白白為民，實實在在干事，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持艱苦奮斗的革命本色和積極向上的人生追求，推動兩個文明建設。在工作上，堅持辦一切事情以量力而行，花少錢辦好事，勤儉節約，精打細算，講求實效。在生活上，保持艱苦奮斗的作風，頂得住誘惑，經得住考驗，做到一身正氣，一塵不染。

第三篇：愛國主義影視教育

河南大學2010-2011 學期 全校性公共選修課《愛國主義影視教育》

河南大學馬克思主義學院 上課時間：周六11-12節座號：

姓名：王小飛

學號：101201921

4院系：經濟學院

年級：2010級

專業：經濟學實驗班

愛國主義的內容和基本特征 愛國主義是指個人或集體對“祖國”的一種積極和支持的態度。這里的“祖國”可以是一個區域或者城市，但是愛國主義一般用于某個國家或者聯邦。就我們中華人民共和國來說，愛國主義是中華民族的光榮傳統，是推動中國社會前進的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會主義精神文明建設主旋律的重要組成部分，同時也是中國培養四有新人的基本要求。

愛國主義包含了這樣的態度：對祖國的成就和文化感到自豪；強烈希望保留祖國的特色和文化基礎；對祖國其他同胞的認同感。愛國主義隱含了一層道德規范：就其本身而言，它暗示“祖國”（無論是何種定義）是道德的標準或價值。

愛國主義包含了個人愛國主義，官方愛國主義，符號愛國主義，愛他國的愛國主義。但不管怎樣，都要遵循一下幾點要求：

1，愛祖國的大好河山；2，愛自己的骨肉同胞；3，愛祖國的燦爛文化；4。，愛自己的國家。

新時期下愛國主義又有哪些基本特征呢

1、愛國主義與愛社會主義的統一。當代中國，愛國主義首先體現在對社會主義中國的熱愛上。

2、愛國主義與擁護中國共產黨的統一。社會主義中國是中國共產黨領導下建立起來的，而且在中國共產黨的領導下得以建設和發展。

3、愛國主義與參與經濟全球化的統一。在經濟全球化的情勢下，愛國主義對于維護國家的主權和尊嚴，按照本國國情，發展自己的政治制度和民族文化，有著積極的意義。在經濟全球化的背景下堅持愛國主義，必須防止妄自尊大、故步自封的狹隘民族主義，同時也要防止妄自菲薄、崇洋媚外的民族虛無主義。

4、愛國主義與弘揚民族精神的統一。愛國主義是貫穿中國歷史發展的一條主線，也是中華民族精神的核心。

5、愛國主義與弘揚時代精神的統一。在今天和平與發展為時代主題、多極化和經濟全球化深入發展的時代，愛國主義體現為大力弘揚以改革創新為核心的時代精神。只有這樣，才能完成發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的歷史重任。

大學生如何加強自身的愛國主義教育

在社會主義初級階段，愛國主義主要表現為熱愛祖國的壯麗河山、悠久的歷史、燦爛的文化，關心祖國的前途和命運。熱愛社會主義制度和社會主義現代化建設事業，熱愛中國共產黨和各族人民，維護祖國的獨立和統一。進行愛國主義教育，我們就是要從學習歷史入手，特別是要學習了近代史和現代史，使大學生了解祖國的歷史和現狀，樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想，樹立為祖國、為人民勇于獻身的精神，結成最廣泛的統一戰線，把愛國之心、報國之志轉化為愛國行動，為實現臺灣回歸祖國，完成祖國統一積極效力；為實現四化建設的宏偉目標，建設有中國特色的社會主義，實現共產主義的遠大的理想而努力奮斗。進行愛國主義教育，還必須同進行無產階級國際主義教育結合起來，堅持愛國主義國際主義相統一的原則。

具體結合實際來言，我們就要從身邊的小事一點一滴做起，愛國不是喊出來的口號，而是實實在在的行動。當今的大學生獨生子女很多，隨著物質生活的提高，孩子需要什么就給什么，大多數父母忽視了對孩子們思想道德教育，造成一部分孩子自私、狹獈、唯我獨尊的習慣。江澤民同志在十六大報告中深刻提出，要建立與社會主義市場經濟相適應，與社會主義法律規范相協調，與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系。深入進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領和“三個代表”重要思想的宣傳教育，引導人們樹立中國特色的社會主義共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，認真貫徹公民道德建設實施綱要，弘揚愛國主義精神，以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以誠實守信為重點，加強社會公德、職業道德和家庭教育，特別要加強青少年的思想道德建設，引導人們在遵守基本行為準則的基礎上，追求更高的思想道德目標。作為大學承擔著培養四化建設所需人才的搖籃，在人才質量把關上起著至關重要的作用，未來的社會發展需要綜合素質的復合型人才。但加強思想道德建設在人才質量關上起著重要意義。高尚的道德品質并不是一夜之間就可以形成的。我們在大學期間學英模、趕先進，加強道德修養是十分必要的。做一個有高尚道德，素養的大學生這就是愛國的具體表現，也是提高國民素質的重要途徑。

愛國主義教育同時也要與國防教育相結合，只有強化國防意識，樹立科學的國防觀念，才能為構建和諧社會提供必要的國防保障和外部條件。所謂國防意識，它作為一種社會意識，是國防這一社會存在在人們頭腦中的反映。它的核心內容集中表現為對國家利益的高度重視。國家利益，是

一個主權國家在開放的國際關系格局中生存與發展需求的總和。沒有對國家利益的維護和關注，也就不可能有國防意識的形成和增強。樹立民族自豪感，榮辱感，把自己的前途命運與國家命運緊密相連。

中華民族有著華夏五千年的文明，但也經歷了一百年的屈辱歷史，這段歷史我們不能忘記，也不敢忘記。當那些裝模作樣的明星不知道在南京大屠殺中遇難了多少人時，當她們穿著日本國旗服走秀時，當日本教科書在扭曲歷史的時候，你還敢談什么愛國主義嗎，敢談愛國主義教育嗎。所以只有學習歷史勿忘國恥，才能真正的有愛國意識，像看一些愛國主義題材的影視作品，這就是一種很好的教育資源。對于當代大學生來說，生活的太過安逸了，所以讓他們去革命老區參觀，感受一下當今的和平是怎樣在無數先烈的尸體上走過來的。如今，國家建了很多教育基地，像 毛主席紀念堂，中國歷史博物館，中國人民抗日戰爭紀念館，圓明園遺址公園，楊靖宇烈士陵園，侵華日軍第七三一部隊罪證陳列館，東北烈士紀念館 等等。這些都是歷史的印證永遠無法磨滅的證據。也是我們進行自身愛國主義教育的重要途徑。

愛國主義教育最主要的就是加強自身愛國意識，國防意識和思想道德修養。勿忘國恥，銘記歷史，珍視和平，保家衛國。

第四篇：愛國主義影視觀后感

愛國主義影視觀后感

視《小兵張嘎》后感

遞鋪三小503班指導教師：王穎

張嘎這個名字大家應該不陌生吧！他與自己的一群好朋友胖墩、佟樂、英子一起打鬼子。他們都一個個機智勇敢、鬼靈精怪，而且在危急時刻總能想出很多的好點子。

《小兵張嘎》這部電影主要是講述了在抗日時期，嘎子與他的奶奶相依為命，不料在一次日寇的掃蕩中，嘎子的奶奶不幸地被鬼子殺了，嘎子一心決定要當八路，打倒鬼子為奶奶報仇。終于他當了一名偵察兵，但錢隊長認為嘎子年齡太小不太適合，不過他并沒有因錢隊長的話而灰心，在他的堅持下，終于獲得了錢隊長的信任，還拿到了老鐘叔的一把木頭槍。而在一次與日寇的激烈交鋒過程中，不幸被捕了關在了敵人的碉堡中，他不但不害怕，還勇敢地尋找機會逃跑。最后當小嘎子得知八路軍要來營地救他時，心里十分開心，也十分擔憂，怕八路軍被鬼子發現。這時看守的人不注意時，嘎子飛快地打昏了他，將煤油燈里的煤油澆在了稻草上，一把大火燒著了整個碉堡，不但救了自己還立下了大功。為此所有人都對嘎子另眼相看，也是一個出名的小英雄。

嘎子和他的伙伴們都是人民小英雄，那么勇敢、機智，多令人佩服啊！小小年紀有著大人都沒有的志氣，也有著小孩應有的活潑可愛。

大家千萬要記住張嘎和他的朋友們，他們是人民小英雄，他們為抗日出了一份很大的力！

第五篇：觀看教育片doc

觀看教育片《焦裕祿》后的學習討論

5月14日統戰系統全體黨員干部進行影片《焦裕祿》觀后討論。縣委常委、統戰部部長張海潔同志首先作了講話,談了自己的切身感受,緊接著,各個黨員干部踴躍發言,共同討論學習焦裕祿同志光輝事跡,那一幕幕、一樁樁、一件件動人心魄的先進事跡仿佛又重播了一遍，影片中片片斷斷的動人場面又掠過眼前，清晰可見，歷歷在目，一個優秀共產黨員的光輝形象更加深深的印記我們每個黨員干部的腦海中。通過這次影評討論與學習，全體黨員一致認為要以焦裕祿同志先進事跡時時鞭策自己、激勵自己、使自己的世界觀更加貼合黨的要求，使自己的思想更加適應新形勢的要求，在平時工作中扎實工作，多為群眾做好事、辦實事。（范縣縣委統戰部

宋新廣）縣科協積極組織《焦裕祿》觀后討論會 5月14日，縣科協舉行了一場別開生面的集體學習，組織單位黨員干部集中觀看電影《焦裕祿》。重溫焦裕祿同志的先進事跡，大家深受感動，一個個生動的鏡頭，一句句感人的話語，不少同志唏噓慨嘆、潸然淚下。焦裕祿同志用自己堅定的革命意志和樂觀主義精神，塑造了一名優秀共產黨員和優秀縣委書記的光輝形象，在人民心中樹起了一座永不磨滅的豐碑，他親民愛民，權為民所用，用自己的熱血和生命詮釋了對黨、對國家、對人民的赤膽忠心。是共產黨人的一面旗幟，是黨員干部的楷模。

觀看電影結束后，與會人員圍繞“什么是焦裕祿精神？怎樣學習焦裕祿精神？”開展思想大討論活動，發表了觀后感。大家一致認為，電影《焦裕祿》真實生動地反映了焦裕祿同志鞠躬盡瘁、死而后已的感人事跡，再現了一個共產黨人為黨和人民事業奉獻一切、與人民群眾血肉情深的崇高風范。焦裕祿精神的基本內涵就是忠誠、愛民、科學、創造、實干、奉獻。忠誠，就是始終忠于黨、忠于人民，時刻聽從黨的號召、人民的呼喚，在生命最后一刻念念不忘的仍是黨交給的任務。愛民，就是視群眾利益高于一切、群眾疾苦急于一切、群眾呼聲先于一切，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運，總是在群眾最困難、最需要幫助的時候，出現在群眾面前、送去溫暖與關愛。科學，就是堅持實事求是，尊重客觀規律，深入調查研究，掌握了洪水、風沙、鹽堿的發生發展規律，作出了治理“三害”的正確決策。創造，就是勇于開拓創新，堅信“吃別人嚼過的饃沒有味道”，從不死摳“本本”，從不生搬硬套，善于創造性開展工作。實干，就是在工作中腳踏實地、埋頭苦干，身體力行、率先垂范，“敢于在困難面前逞英雄”，用智慧和汗水一點一滴地繪制著蘭考新貌。奉獻，就是不怕苦、不怕死，不為名、不為利，心中時刻裝著群眾，唯獨沒有自己，為黨和人民的事業鞠躬盡瘁、死而后已。夏主席發言說要對照好黨員、好干部焦裕祿的典型形象，認真查找差距與不足，一定要以焦裕祿同志為榜樣，大力弘揚焦裕祿工作精神，不畏艱難、求真務實、廉潔奉公、執政為民，深入學習實踐科學發展觀，立足工作實際，認真履行職責，進一步解放思想，與時俱進，開拓創新，為推動和諧范縣又好又快發展作出更大的貢獻。邵景伍同志表示，焦裕祿同志不愧是忠誠黨的事業的好榜樣、親民愛民的好榜樣、科學求實的好榜樣、敢闖敢干的好榜樣、艱苦奮斗的好榜樣、無私奉獻的好榜樣。要深入學習焦裕祿精神，把握務實為民的本質，領會科學創造的精髓，抓住實干奉獻的關鍵，真正內化為堅強黨性，外踐于良好作風，運用于科學發展，落腳于改善民生。張貴生同志說什么才是真正的“政績工程”？就是像焦裕祿同志那樣，以代表和維護廣大人民群眾的利益為已任，求真務實，取信于民，從實際出發，事實求是，公而忘私，先人后已，不怕困難，自力更生，艱苦奮斗，在人民群眾中樹立起一座無堅不摧的精神豐碑。其他與會同志也紛紛表示焦裕祿同志是我們永遠學習的好榜樣，要學習他艱苦奮斗、勤儉節約、廉潔奉公、勤政為民的精神，為科協服務全縣經濟社會發展作出應有貢獻。夏主席要求，全體廣大黨員干部都要以焦裕祿同志為榜樣，認真學習和深刻領會精神實質，用焦裕祿精神推動工作、指導實踐。一是要把弘揚焦裕祿精神和“講黨性修養，樹良好作風，促科學發展”活動有機結合起來，統籌安排，整體推進，做到規定動作不走樣，自選動作有創新。二是要把弘揚焦裕祿精神與自身工作實際相結合。要對照焦裕祿精神，進行深刻的自我剖析，查找自身存在不足。會后，每名黨員干部都要結合影片中的感人事跡，寫一篇影片觀后感。三是要把弘揚焦裕祿精神與當前全面推進科學發展，建設富裕文明和諧范縣緊密結合起來，全面把握當前經濟形勢，圍繞中心，服務大局，進一步強化科協工作在保增長、保民生、保穩定方面的促進作用。科協緬懷焦裕祿功績促科學發展

縣 5月14日上午10時，紀念焦裕祿同志逝世45周年大會在蘭考舉行，縣科協積極組織全體黨員干部認真觀看了大會實況直播，傾聽了省委書記徐光春同志的重要講話，更進一步學習焦裕祿精神。河南省委書記徐光春在會上作重要講話。他指出：我們懷著崇敬的心情在這里紀念焦裕祿同志，目的是為了追憶他的事跡，緬懷他的品德，并以此為契機，在全省掀起學習焦裕祿精神熱潮，深入推進科學發展，為我省的新跨越、新崛起提供強大動力。在我們加快中原崛起的時候弘揚焦裕祿精神有十分重要的意義。他指出，焦裕祿同志為蘭考的發展不懈奮斗，他實事求是，注重調研，不怕困難，敢闖敢干，針對蘭考“三害”，努力探索治理措施，創造了有口皆碑的業績。焦裕祿忠誠于黨的事業，以身作則，無私奉獻，廉潔奉公，有著共產黨人的高風亮節，起著先鋒模范作用，是黨員的好楷模。焦裕祿牢記黨的宗旨，記民愛民，給人民送去溫暖和關愛，他與人民心相連，情相依，同呼吸，共命運。焦裕祿精神是中華民族的寶貴財富，他不僅是中原的，也是全國、全人民的，它不僅激勵著蘭考干部帶領人民取得巨大變化，也在推進著中原兒女銳意進取，加快中原崛起的進程。他的精神傳遍大江南北，不斷推進黨的執政能力和黨的作風建設。在新的歷史形勢下，大力弘揚焦裕祿精神不僅是歷史的需要，更是現實的需要。他要求，全省黨員干部要認真學習焦裕祿精神，真抓實干，進一步轉變作風，做人民的好公仆，創焦裕祿似的業績，為深入推進學習實踐科學發展觀，加快中原崛起做出自己應有的貢獻。紀念大會結束后進行了座談討論，夏主席要求大家，一是要深刻認識學習弘揚焦裕祿精神活動的重要性，增強全心全意為人民服務的宗旨意識；二是要豐富學習焦裕祿精神的活動形式，通過觀看電影、看相關文章等方式全面領悟焦裕祿精神；三是全體黨員干部，每人撰寫一篇學習焦裕祿精神活動心得；四是要把開展學習弘揚焦裕祿精神活動，納入深入學習實踐科學發展觀活動和“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”教育活動之中，推動科協事業科學發展再上新臺階。與會者也紛紛表示，緬懷焦裕祿同志，更應該學習焦裕祿精神，弘揚焦裕祿精神，努力干好本職工作，以實際行動踐行入黨誓詞，切實做到科學發展，以更加飽滿的工作熱情和更加忘我的精神狀態投入到自己的工作中去，把焦裕祿精神貫穿其中，爭取推動科協各項工作再上新臺階。

學習焦裕祿精神

做人民的好干部

5月14日，陳莊鄉鄉黨委組織全體干部職工集中觀看電影《焦裕祿》，緬懷黨的好書記、人民群眾的好干部焦裕祿同志。影片《焦裕祿》真實生動地反映了焦裕祿同志鞠躬盡瘁、死而后已的感人事跡，再現了一個共產黨人的崇高風范。40年滄海桑田，中華大地卻依然記著焦裕祿這樣一位共產黨人的名字，焦裕祿同志誠懇待人，他時刻想著人民群眾，愛護人民群眾，關心人民群眾，他是黨的好干部、好黨員。他不為名、不為利，不怕苦、不怕死，一心為革命，一心為人民，完全徹底為人民服務。隨后共同收聽收看了省委書記徐光春在紀念焦裕祿同志逝世45周年紀念會上的講話。

通過觀看電影《焦裕祿》和徐書記講話，大家紛紛表示要以焦裕祿同志為學習的榜樣，弘揚焦裕祿精神，全心全意為人民服務，不向困難低頭，不斷開拓進取，立足崗位，以保障民生、改善民生為目標，凝心聚力，團結拼搏，全力開創民政工作新局面，做到“領導放心，群眾滿意”。

中共陳莊鄉紀委2009年5月14

范縣人事局組織全體人員討論觀看電影《焦裕祿》

5月14日上午，范縣人事局召組織全體人員收看了大河范縣網“專題欄目”電影《焦裕祿》并展開熱烈討論。

一個個生動的鏡頭，一句句感人的話語，仿佛又把人們帶回到了焦裕祿同志帶領蘭考人民治理“三害”、戰天斗地的撼人心魄的場面，重溫焦裕祿同志的先進事跡，大家深受感動，不少同志潸然淚下。

局長孟貴臣在觀看影片后，認為焦裕祿同志親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的精神是共產黨人先進性的集中體現，也是新時期保持共產黨員先進性的好教材。每一名人事編制干部都要以焦裕祿同志為榜樣，認真學習、深刻領會精神實質，用焦裕祿精神推動工作開展，具體要抓好“四個結合”：一要把弘揚焦裕祿精神與當前開展的學習實踐科學發展觀活動緊密結合起來，深刻領會，把握實質，加深理解認識，強化共產黨員親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、不屈不撓、無私奉獻的優秀品質；二要把弘揚焦裕祿精神和“講黨性修養，樹良好作風，促科學發展”活動有機結合起來，統籌安排，整體推進，做到規定動作不走樣，自選動作有創新。三要把弘揚焦裕祿精神與我縣人事編制工作實際緊密結合起來，提倡服務群眾、清正廉潔、求真務實、艱苦奮斗之風，更好地服務人民群眾，服務經濟社會發展；四要把弘揚焦裕祿精神與服務我縣經濟社會發展緊密結合起來，全面把握當前經濟形勢，圍繞中心，服務大局，進一步強化人事編制工作職能，在保增長、保民生、保穩定方面找作為、樹形象。

討論會上與會同志發言積極、熱烈。影片《焦裕祿》公映后就引起很大轟動，轟動的原因不僅是電影的拍攝技巧、演員的精湛演技，更主要的是電影真實再現了焦裕祿那鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神。影片喚起了中老年人的回憶與懷念，更喚起了青年一代的崇敬與思考，再現了一個共產黨員的不朽形象，生動、親切、真實可信地表現了共產黨人全心全意為人民服務的品德和無私奉獻的精神。人們深情緬懷“焦裕祿”這個名字，是在呼喚“為人民服務、無私奉獻、艱苦奮斗”這樣一種崇高而不朽的精神，是在向每個黨員干部發出“永遠要做一個為人民鞠躬盡瘁的公仆、絕不能騎在人民頭上作威作福”的忠告，作為領導干部只有時時把人民的疾苦放在心上，以“人民高興不高興、人民答應不答應、人民滿意不滿意、人民贊成不贊成”作為想問題、辦事情的出發點和歸宿，人民才會擁戴你、支持你，反之置人民利益于不顧，當官作老爺欺壓百姓終將被人民所唾棄。大家紛紛表示，結合近段時間深入學習實踐科學發展觀活動的開展，現在我們生活和工作在這樣好的環境里，沒有理由不像焦裕祿同志那樣嚴格要求自己，對工作更要盡職盡責，在今后的學習和工作中，要以焦裕祿同志為榜樣，切實踐行科學發展觀，進一步增強做好人事編制工作的緊迫感、責任感、使命感，以良好的精神狀態完成好學習實踐活動各項任務，推動人事編制工作科學發展，為富裕文明和諧范縣建設做出新的更大貢獻。

范縣人事局集體觀看黨風廉政教育片《沉重的代價》

5月15日下午，范縣人事局組織全體干部職工觀看黨風廉政教育專題片《沉重的代價》。教育片《沉重的代價》通過數個有一定影響的領導干部滑入違法犯罪深淵的人生軌跡和他們痛徹心扉的懺悔，深刻而又真實地揭示了他們是怎樣由一個有抱負、有一定作為的領導干部一步步蛻變為腐敗分子的。該片全部在獄中現場攝制，懺悔發人深省，剖析客觀深刻，切合實際，兼具政治性、思想性和藝術性。最后，還總結出幾條為官做人的警戒線，給人以震撼、啟迪和教育。全體人員全神貫注，不時為那些腐敗分子的墮落扼腕嘆息，為他們腐敗動機和行為感到荒唐可笑。“一失足成千古恨，再回首已百年身”的警語深深的印入了腦海。范縣人事局全體干部職工觀看《百家講壇 焦裕祿》

為學習弘揚焦裕祿精神，5月15日，范縣人事局全體人員集中學習觀看鄭州大學周文順教授在中央電視臺“百家講壇”欄目作的《焦裕祿》講座。周文順教授講的《焦裕祿》分為《臨危受命》、《執政為民》、《改天換地》三集，重點介紹了焦裕祿廉潔奉公、執政為民等感人事跡。在講座中，運用了很多新鮮的材料和觀點，把大家帶入一個全新的境界，給大家一個清晰而深刻的印象，讓大家耳目一新，受到深深地震撼和教育。動情之處，周教授潸然淚下，大家熱淚盈眶。局領導要求全體人員學習弘揚焦裕祿精神，在人事局大興“五種良好作風”。一是學習和弘揚焦裕祿同志的公仆精神，大力倡導服務群眾的作風。二是學習和弘揚焦裕祿同志的奮斗精神，大力倡導艱苦奮斗的作風。三是學習和弘揚焦裕祿同志的求實精神，大力倡導求真務實的作風。四是學習和弘揚焦裕祿同志的大無畏精神，大力倡導知難而進的作風。五是學習和弘揚焦裕祿同志的奉獻精神，大力倡導敬業奉獻的作風。

通過對焦裕祿的學習，全體人員對焦裕祿公仆精神、奮斗精神、求實精神、奉獻精神及大無畏精神有了更深的認識，為切實改進工作作風，推動各項工作的開展打下基礎。