第一篇:舉起手來讀后感(xiexiebang推薦)
舉起手來讀后感(精選多篇)
《舉起手來》這部影片記敘了抗日戰爭時期,日本掠奪國寶金佛頭像并占領了一個小村莊,百姓們團結一致,機智勇取打擊日本鬼子,并奪回國寶的事,舉起手來的讀后感。影片由郭達、潘長江主演,既感人又搞笑,他們利用智慧,巧妙地把日本鬼子打得落花流水。這部影片看完后,我們覺得十分解恨,為中國人的不屈不撓而自豪。
這部影片中最大快人心、最使人佩服的是兩個雙胞胎兄弟的智斗場面。他們利用機智勇敢,把敵人整得團團轉,使日本鬼子像無頭蒼蠅一般,讓電影院里的同學們個個都捧腹大笑。
有一次,敵人兇巴巴地叫兩兄弟給
他們裝水,還派了一個皇軍盯著他們。兩兄弟在這種情況下仍然很鎮定,趁皇軍喝酒時,迅速地在水壺里撒了泡尿,兩兄弟心里暗自高興,覺得還不夠解恨,眼珠子骨碌一轉,眼疾手快,又抓了只青蛙放進水壺里,他們互相交換了一個眼神,好像在說:“哼,看他們還狠不狠!”
我們看到這兒,頓時哄堂大笑,這兩個小弟弟真是好樣的!為我們中國人出了口氣!
在我們看到日本鬼子喝下了童子尿的怪樣子,笑得更歡了。一個鬼子喝下了裝有青蛙的水壺里的水,發出了“呱呱呱”的聲音時,我們笑得前俯后仰,合不攏嘴了。
在此起彼伏的歡呼聲中,我看完這部電影。我想,以前的孩子們雖然生活在那種混亂的年代,但他們卻是那么堅強勇敢,而我們雖然生活好了,但也不能失去這種堅強勇敢的品質,應該努力學習,不忘國恥,讀后感《舉起手來的讀后感》。
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我們看過一個電影,那是一個關于日本人攻擊石莊村的故事。
從前,日本人來到了一所大學的門前,把學生們都抓了起來,只有兩個學生逃了出去,那兩個學生逃到了火車上,來到了一個他們不認識的地方:“石莊村”。
可是日本人也追去了那里,幸好一位老伯救了他們,并和他們來到了長城頂上,找到了八路軍。八路軍告訴他們,只要一直向前走,就能回到那所大學。于是他們就和老伯沿著長城一直向前走,終于走到了大學里。
最讓我感動的是那位老伯,因為他無私的幫那兩個學生回到了大學里。實際上,我也經常幫助他人,比如我的同桌,他沒有帶橡皮,我就借給了他橡皮。
這個故事講了日本人侵略中國時候的殘忍,我恨那些迫害中國人的日本人。
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我想 大 家都應該看過《舉起手來》這個電影吧,猜對了吧!這是一個搞笑系列電影。
影片的主人公是一個小日本`兩個小孩`大叔和女同志。里面講的是日本侵入中國時智斗日本侵略者的事,先是日本人侵略者和游擊隊打仗,然后一個日本人發現了金雕像,就叫司令一起去把那搶來,中途又遇到了游擊隊。有個小日本被牛撞,經歷沙場后,又碰到兩位老奶奶,老奶奶把黃豆潑下去,小日本紛紛滑了下來,兩個小孩把小日本的水換成酒精,然后想辦法在他嘴里點火讓他噴火。
終于看到驢正馱著金雕像準備過橋,然后準備用炸藥把橋炸了,但大叔上去了,他很緊張,幸好驢用尿把引線蔫了。
我的感想時看到了中國人不用一槍一彈用智慧打敗了日本人,留下了中國人光輝的一面.觀看《舉起手來》后感
當涂縣新橋小學四班曹倩指導教師:甘培龍
我曾看過一部電影《舉起手來》這部電影很精彩,也很搞笑!說的是:有一群日本人橫行霸道闖入中國的國土妄想要打敗中國人。可每一次都是小日本吃了敗仗。又一次,一個人正做飯給日本人吃,他家養了豬,也要做飯給日本人吃,面條給日本人吃,其他的給豬吃,可一不小心弄反了,把給豬吃的食物給了日本人,把給日本人吃的食物卻給了豬吃。一個小日本經過豬圈,看見豬正吃著面條就說:“豬真有福,吃面條呢!”剛把話說完,小日本大驚失色,馬上跑回去,因為他知道了飯菜弄反了。可其他日本人正吃得高興呢!還有一次,一個日本人要喝水,另一個日本鬼子去找水,正好自己也要喝水。樹下坐著兩個中國小孩,手里有一瓶水,正過去要水喝,兩個小孩把水給了日本人。日本人喝完了水,感覺有些奇怪,這時嘴里傳出青蛙的叫聲,原來那瓶水里還有一只
青蛙。日本人走一步,青蛙就叫一聲。他見旁邊有個小池塘,正想去交差呢!
他用帽子裝水,可是又弄不到水,結果掉進了小池塘里。還有一個日本鬼子知道了有個地方有西瓜,他正準備去偷,看到了一個大西瓜,就抱了回去,一個長官準備用刀切開那個西瓜,他一劈,西瓜沒有被切碎,刀倒是斷了很多片。一看里面是一個炸彈,嚇的他們不知道怎么辦,炸彈“嘭”的一聲炸了,炸得日本鬼子一臉烏黑,真像一只黑色的烏鴉。
我看過這部電影后,我知道了:盡管以前的生活再貧苦,我們也要堅強,振興我們的中華。現在的生活水平提高了,我們要珍惜每分每秒。
我要好好學習,等長大了,我也要為祖國做一些我該做的事情。
《舉起手來》觀后感
我一直分廠喜歡看抗戰題材的影視作品。抗戰時怎么回事呢?抗戰是中華名著被逼到亡國滅種邊緣與比自己強
大的多的殘暴之敵的一場殊死之戰。
最近,我看了一部反映抗日題材的戲劇片,由潘長江和郭達主演的。講了兩名鐵道游擊隊從日本鬼子手中搶回一件國寶,藏在一個小山村里,陰陽差錯有牽連進來了一,名女大學生,他帶這有關371部隊的秘密。日本鬼子進村鄉想奪國寶,但最終還是被一頭驢,兩個小孩,一名女大學生,一名農民和幾名游擊隊員打得個一塌糊涂,并且勝利的保護了國寶。
看著這這部電影,我就能大體感受當年的抗戰是多么的慘烈,氣氛是多么的悲壯,形勢是多么的危急,那些無辜者是多么的凄涼。
六十年過去了,以前中國軍民的不畏敵人﹑不甘屈辱的自強精神,萬眾一心﹑和衷共濟的團結精神和不屈不撓﹑同敵人血戰到底的英雄精神依然存在著。當時的軍民更具有寧死不當亡國奴,堅決抗戰不投降的民族氣節。這才使我們民族最寶貴的精神和財富。
通過這部電影,使我懂得了紀念抗戰,我們不僅需要鼓舞民族精神,更需要能啟發全民族的思考。這部電影的態度是嚴肅的,思想是深刻的。他告訴我們戰爭的殘酷,人民的苦難,勝利的艱難。
讓我們更加珍惜現在來之不易的和平,更加熱愛我們歷盡劫難的祖國吧!
《舉起手來》觀后感
今天早上,我們五、六年級的同學一起去多媒體教室觀看了《舉起手來》。
說起《舉起手來》這部電影,我們都會想起里面的每一個搞笑畫面。而在每一個搞笑的舉動中,也蘊含著我們中國人民的智慧結晶,因為這一切都是中國人民在和日本侵略者抗爭的行動,這一切搞笑的行為就是中國人民在戰勝日本侵略者時發出的歡呼聲。
電影里的講到的中國人民,無論男女老少都為保衛家園而獻出自己的一分力量,里面的孿生兄弟,小小的年紀就智勇相全,為救同胞而使出多種計謀;
那兩名老態龍鐘的婆婆,她們的行動已經是不方便了,但為保家衛國,而使盡全力拋下大豆滑倒上山的日本鬼子;那一個嬌俏的女大學生更是魅力十足,她不顧少女的美好年華,也不理會漂亮的相貌,只求完成地下黨師兄交給她的偉大任務;那位馬車夫大叔更使我們欽佩,一個農民大叔,不怕艱難險阻,也不怕敵人的殺害,怕烈火燒身高聲歡唱……我們的人民太偉大了,為了抗擊日本鬼子,為了保家衛國,與敵人抗爭到底。
看了這部電影,我最大的感慨:我絕不能讓我們的先輩們的心血白白浪費,我要好好學習,為振興中華而不斷努力!
《舉起手來》的影評
今天老師讓我們看了一部電影,是關于抗戰題材的影視作品,一開始我以為不好看,不過后面我就改變主意了!這部電影主要講了兩名鐵道游擊隊從日本鬼子手中搶回一件國寶,藏在一個小山村里,陰陽差錯有牽連進來了一名女
大學生,她帶這有關371部隊的秘密。日本鬼子進村鄉想奪國寶,但最終還是被一頭驢,兩個小孩,一名女大學生,一名農民和幾名游擊隊員打得個一塌糊涂,并且勝利的保護了國寶。
電影里面出現了潘長江、郭達這兩位喜劇小品明星,這讓影片更具有喜感。
雖然這是喜劇片,但也讓我感觸極大,當年的抗戰是多么的激烈,氣氛是多么的悲壯,形勢是多么的危急,那些無辜者是多么的凄涼。
我們現在美好的生活都是當年那些抗戰戰士用鮮血換來的,我們更要珍惜現在的美好生活,努力學習,長大好報效祖國,為祖國爭光。
初二班陳宇欣
第二篇:舉起手來的讀后感
《舉起手來》這部影片記敘了抗日戰爭時期,日本掠奪國寶金佛頭像并占領了一個小村莊,百姓們團結一致,機智勇取打擊日本鬼子,并奪回國寶的事,舉起手來的讀后感。影片由郭達、潘長江主演,既感人又搞笑,他們利用智慧,巧妙地把日本鬼子打得落花流水。這部影片看完后,我們覺得十分解恨,為中國人的不屈不撓而自豪。
這部影片中最大快人心、最使人佩服的是兩個雙胞胎兄弟的智斗場面。他們利用機智勇敢,把敵人整得團團轉,使日本鬼子像無頭蒼蠅一般,讓電影院里的同學們個個都捧腹大笑。
有一次,敵人兇巴巴地叫兩兄弟給他們裝水,還派了一個皇軍盯著他們。兩兄弟在這種情況下仍然很鎮定,趁皇軍喝酒時,迅速地在水壺里撒了泡尿,兩兄弟心里暗自高興,覺得還不夠解恨,眼珠子骨碌一轉,眼疾手快,又抓了只青蛙放進水壺里,他們互相交換了一個眼神,好像在說:“哼,看他們還狠不狠!”
我們看到這兒,頓時哄堂大笑,這兩個小弟弟真是好樣的!為我們中國人出了口氣!
在我們看到日本鬼子喝下了童子尿的怪樣子,笑得更歡了。一個鬼子喝下了裝有青蛙的水壺里的水,發出了“呱呱呱”的聲音時,我們笑得前俯后仰,合不攏嘴了。
在此起彼伏的歡呼聲中,我看完這部電影。我想,以前的孩子們雖然生活在那種混亂的年代,但他們卻是那么堅強勇敢,而我們雖然生活好了,但也不能失去這種堅強勇敢的品質,應該努力學習,不忘國恥,讀后感《舉起手來的讀后感》。
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我們看過一個電影,那是一個關于日本人攻擊石莊村的故事。
從前,日本人來到了一所大學的門前,把學生們都抓了起來,只有兩個學生逃了出去,那兩個學生逃到了火車上,來到了一個他們不認識的地方:“石莊村”。
可是日本人也追去了那里,幸好一位老伯救了他們,并和他們來到了長城頂上,找到了八路軍。八路軍告訴他們,只要一直向前走,就能回到那所大學。于是他們就和老伯沿著長城一直向前走,終于走到了大學里。
最讓我感動的是那位老伯,因為他無私的幫那兩個學生回到了大學里。實際上,我也經常幫助他人,比如我的同桌,他沒有帶橡皮,我就借給了他橡皮。
這個故事講了日本人侵略中國時候的殘忍,我恨那些迫害中國人的日本人。
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我想 大 家都應該看過《舉起手來》這個電影吧,猜對了吧!這是一個搞笑系列電影。
影片的主人公是一個小日本`兩個小孩`大叔和女同志。里面講的是日本侵入中國時智斗日本侵略者的事,先是日本人侵略者和游擊隊打仗,然后一個日本人發現了金雕像,就叫司令一起去把那搶來,中途又遇到了游擊隊。有個小日本被牛撞,經歷沙場后,又碰到兩位老奶奶,老奶奶把黃豆潑下去,小日本紛紛滑了下來,兩個小孩把小日本的水換成酒精,然后想辦法在他嘴里點火讓他噴火。
終于看到驢正馱著金雕像準備過橋,然后準備用炸藥把橋炸了,但大叔上去了,他很緊張,幸好驢用尿把引線蔫了。
我的感想時看到了中國人不用一槍一彈用智慧打敗了日本人,留下了中國人光輝的一面.
第三篇:舉起手來的讀后感
同學們,我最愛看的革命影視作品是《舉起手來》。影片用喜劇的形式表現中國人民抗擊日寇的勇敢和智慧,即令人捧腹大笑,又令人深思。
影片的主要人物是趙大叔。影片主要講趙大叔接受了保護金拂像的任務,與瘋狂的日本侵略者斗智斗勇,最后不僅保護了金佛像,還消滅了大批敵人的精彩畫面和搞笑故事。
影片中幾個老奶奶用豆子做武器,抗擊敵人的精彩畫面給我留下了深刻的印象,你看,她們把豆子裝在簸箕里面,日本軍官來了,她們打開門,把豆子從簸箕里面倒出來。像河水一樣嘩啦啦地“流”了出來。日本軍官站起來又跌倒,站起來又跌倒……始終不能前進一步。急得,痛得嘰里呱啦亂叫一通。我坐在電視機前,笑得嘴巴也合不上,不斷為老奶奶們的機智和勇敢而喝彩。這部影視作品讓我們在笑聲中體會到了革命先輩們奮勇抗戰的勇敢和機智。正是有了這么多充滿智慧,英勇頑強的中國人,我們最后才把侵略者給趕出我們中國的領土。
我最愛的影視作品是《舉起手來》,同學們,你們呢?
第四篇:六年級舉起手來讀后感
《舉起手來》這部電影講了:日本軍人從我們祖國偷盜了許多價值連城的文物,美軍幫助我們炮轟日本軍。當時中國人被殺死了幾萬,日本軍仗著他們軍事強大欺負我們,但是我們中國人也是很團結的,最后在美國和我們的聯合下打敗了日本。下面為大家精心整理了一些關于舉起手來讀后感,歡迎查閱。
舉起手來讀后感1
“回家、和平!”電影中“羅圈腿”那一聲聲簡短而引人深思呼喊似乎依舊在我耳邊縈繞,抨擊著我的心靈。《舉起手來2》中那一幕幕又不斷的浮現在我的眼前。
耿直熱血的老郭、機警聰慧的小劉還有可愛可敬的“女漢奸”都令我們感動不已,但最令我動容的卻是“羅圈腿”那句貫穿電影始終的“回家、和平”的呼聲,在我久久不能平靜。
影片一開始,“中村下等兵”一出現就讓同學們哄笑不已,這個在原本是日本侵略者在被俘后,受到抗日根據地人道主義的教育,回家和平便融入他的內心。美麗的家鄉,可愛的親人,安定的生活讓他在那一刻是那么想遠離戰爭,渴望回家,渴望和平。當別人問到他時,他只是不斷的重復:“和平,回家。”他在從頭至尾一直在講著“和平、回家”。
是啊,回家、和平,多么親切的字眼!今天,我們生活在和平安寧的環境中,暢享著幸福安康。家鄉和親人等著我們,和平安寧的生活等著我們。和平、回家,守著幸福的家園,簇擁著遠離的親人,那一刻的溫情會讓多少人潸然淚下,牽動心中那一絲絲柔軟的情絲。
是誰,用望穿秋水的雙眼在凝眸著你;是誰,在家門前苦苦守候著你;是誰,在落日樓頭深情地遙望著你。幸福的家園,離別的親人,在等著我們回家!讓我們心懷熱愛,讓和平永駐,親情永存!
舉起手來讀后感2
這部電影是一部以中國人民抗擊外來侵略為題材的戰爭喜劇電影,情節很簡單,故事的緣起是由保護國寶——一尊金身菩薩開始的,一位中國農民和一隊鬼子兵展開了斗智斗勇的周旋戰斗。最后敵人嚴重受挫,八路軍和老百姓取得了圓滿成功。保護國寶的過程中,適時的夸張還有陰錯陽差使日本鬼子丑態百出,讓所有觀看此片的中國人都能大出一口胸中惡氣。
看完這部影片,不由讓我想起了小時侯看過的電影,那個時候經常看的就是打仗的片子,然后好人壞人一目了然。對壞蛋是切齒的恨,對英雄是由衷的敬 其中有一段令人開懷大笑:日本兵搜不到金佛,企圖將出村的唯一路線——石橋炸毀,然后再在村里慢慢搜查。當日本并點燃導火線,正在洋洋得意時,村民的驢
在片尾,一位幸存的日本兵蹣跚著走上山頭,看著落日發呆。突然,遠處傳來一句剛勁有力的話:“舉起手來!”被嚇呆了的日本兵緩緩地把手舉了起來……
這一幕,不正表明了日本帝國主義向中國人民舉手投降了嗎?侵華日軍對中國的“三光政策”就此終結;對中國人民殘暴的蹂躪和踐踏就此終結;長達8年的抗日戰爭在中國人民不屈不撓的抵制和抗爭中就此結束。中國人民終于可以不當亡國奴了。
看到這一幕,我心里感覺十分的暢快,也感覺到自己肩上的責任。今年是世界反法西斯勝利60周年紀念,在這樣的日子看這樣的影片對我震動很大。一方面我祈望和平,讓戰爭遠離人類;另一方面我知道只有國家富強才不會再受人欺負。拿破侖一世說過“中國,那是一個沉睡的巨人,讓他睡吧,因為當他醒來時,他將震撼世界。”是啊,現在,21世紀,中國終于向世界發出震耳欲聾的吼聲了!
看完后,我心中感慨萬分,我想:做為新時代的學生,我們擁有很好的學習和生活條件,我們應該珍惜我們所擁有的一切,用我們努力的學習、用我們優良的品質、用我們的實際行動來回饋社會,建設好我們的祖國。想到這兒,我靜靜地坐在書桌前,寫下了此文……
舉起手來讀后感3
今天下午,袁老師叫我們排隊去體育館看電影,電影的名字叫《舉起手來》。這部電影講了:日本軍人從我們祖國偷盜了許多價值連城的文物,美軍幫助我們炮轟日本軍。當時中國人被殺死了幾萬,日本軍仗著他們軍事強大欺負我們,但是我們中國人也是很團結的,最后在美國和我們的聯合下打敗了日本。
我在這部電影中,印象最深的是:三個八路軍在火車上以微薄的力量抗擊幾十個日本鬼子和一架日本戰斗機。他們用幾把槍和他們的機智勇敢,就將阻礙他們的日本鬼子一一擊退。當那架戰斗機在天空中對著火車頭掃射時,我得心不免有些緊張,會不會打到火車頭?會不會引起爆炸?八路軍會不會就這樣犧牲?日本鬼子會不會搶走國寶?一個個問題都是那么扣人心弦。但當那架戰斗機僅僅八路軍用機關槍打落時,我松了一口氣,同時也暗暗喝彩:“中國人好樣的!”當那個進入這個村莊的日本鬼子的隊長被炸得粉身碎骨時,當這支日本鬼子軍被打得七零八落、四分五裂瓦時,我笑了,十分振奮地笑了,中國人不可能被威脅的,我們會奮起反抗,因為我們每個人的心里都有一個信念,就是日本鬼子會在我們國土上雙手舉起手投降,然后像老鼠一樣灰溜溜地逃出我們神圣的領土。“我們生長在這里,每一寸土地都是我們自己的。如果誰要強占去,我們就和他拼到底。”這時,《舉起手來》也將至結束,我卻還沉浸在其中。不僅是這部抗日戰爭題材的影片帶有濃厚的喜劇風味,更重要的是它反映了抗日戰士和成千上萬的老百姓靠智慧和團結在一起的心抗擊了日本侵略者。精彩的每一幕深深地扎進了我的心里,難以平復。通過這部電影,我激發了學習的細胞,我希望我長大以后,能為祖國做出貢獻,讓日本人永遠都不敢再侵犯我國!
舉起手來讀后感4
9月17日下午,我們在教室里看了一場電影,叫做《舉起手來》。這部電影非常滑稽、幽默,講的是我們中國人用機智,戰勝了日本鬼子。而我們班的同學真是笑的不亦樂乎!
我還記得其中有一個情節是這樣的:日本鬼子進村了,在鬼子旁邊的那個漢奸,吩咐村民去煮面,結果,當漢奸和村里的郭大叔去“賞”豬時,都嚇得神魂顛倒!因為,他們看到的是小豬正津津有味的吃著面條呢!那這就意味、諷刺著,日本鬼子吃的是——豬食!被激怒了的鬼子們對百姓們大開了殺戒……此時,一個女扮男裝的大學生正在一座房子外面。突然,一個日本人拿著槍過來準備掃蕩。危急時刻,一名八路軍來了,他和鬼子在一起進行了殊死搏斗……此時,既危險又滑稽的場面呈現在我們眼前:郭大叔準備拿鍋砸鬼子,卻錯砸了八路軍;大學生拿起槍,卻不會使用;在日本鬼子與她爭奪槍的時侯,大學生不小心叩響了機關槍板,閉著眼睛在四周亂掃一氣……睜開眼睛時,來伏擊她的鬼子,卻死了個精光!
當同學們看到這一幕時,簡直笑彎了腰!
但是,這片笑聲,卻讓我陷入了沉思,心情久久不能平靜……我的眼前慢慢浮現出了中國人民受到的種種屈辱!難道當年在抗日時,我們真的就這么輕易的打那么漂亮的仗嗎?我想,肯定有過,但是這又有幾次呢?每次打仗,還不都是我們中國人遭殃、受難?南京大屠殺、天津淪陷、“九一八事變”、“七七事變”等等,我們死去了多少中國人,多少的革命烈士啊!我們與日本人的八年抗戰,為的就是奪回我們國家的領域……
八年,令人刻骨銘心、緊鉆拳頭的八年!這八年來,有多少人為此失去了生命!直到現在,那咬牙切齒的恨還沒從我們的心中完全消失,那一幅一幅悲慘的歷史畫面總是浮現在我們的眼前!可大家想過這是為什么嗎?在古時候的唐朝,我們本是一個很強盛的國家,他國的子民見到我們,都要向我們低頭、下跪,供奉寶物,誰還敢欺負我們!可是在晉代,由于清政府的懦弱,民國政府的無能,我們才慢慢的從繁榮昌盛走向腐敗弱小。更令人痛恨的是,在抗日期間,是我們中國人在對日本人點頭哈腰啊!這是為什么?是因為我們國家弱了,國家一弱,就要被欺負,就要被占領!因為,不會有哪個國家會對一塊好肉視而不見的。所以,我們現在一定要好好讀書。要謹記,少年強則國強!只有我們強大了,知識多了,我們的國家才能夠強大,才能不被別人欺負!
同學們,趁著這大好時光,讓我們努力讀書吧!只有努力讀書,將來才能為國家做出更大的奉獻,才能讓中國變得越來越強大,越來越昌盛,走向美好的未來!
舉起手來讀后感5
《舉起手來》,是一部十分搞笑的電影。主要的主角有:劉薇、潘長江、郭達。這是作者媽媽的媽媽,作者《姥姥的故事》。
這部電影中的每一個小結,都讓人開懷大笑。比如電影中的兩個小男孩,太君讓他們去裝新鮮的泉水。你猜猜他們裝了什么?還是讓我來給你解答吧!他們裝了各自的尿,還放了青蛙。哈~哈~哈。
這部電影主要講了日本鬼子煞費苦心地想偷走中國的寶貝——金菩薩。為了偷走這個寶貝,電影中還鬧了不少的笑話呢!但是最后還是中國勝利了。
電影中我覺得最讓我心曠神怡的地方就是這了——當那位大叔被兩個小孩救出來時,他又走到驢車那,拿起了那個姑娘的衣服(作者的姥姥)藏進了箱子里。正巧,驢車開動了。一個太君見了,便沒管那么多了。一手就拿起了石桌上的白酒津津有味地喝了起來。喝了幾口又回屋去了。藏在樹上的小孩把白酒鉤了上去,不知放了什么“佐料”。但當那位太君再一次地拿起白酒喝時,他的嘴里竟然燃起了一把火,看起來他可真像馬戲團里的小丑。再看看那位大叔,還在驢車中,可見驢就要走到“石村橋”了——因為“石村橋”正被鬼子們放這炸彈呢!別急,別急。大叔不會死的,好戲還在后頭呢!當驢走到炸彈邊時。眼看大叔就要被炸死了,鬼子們便大笑起來。可炸彈一下就被驢的尿給“解決”了。這時的鬼子見了,氣得火冒三丈。他們兩手叉腰,眉毛倒豎。逗得八路軍開懷大笑。哈~哈~哈。看來驢也會“急中生智”呀!
電影就是這么的搞笑,它讓我回味無窮。我喜歡這一部讓人開懷大笑的《舉起手來》。我喜歡它。
舉起手來讀后感6
親愛的同學,如果你問我,近來看什么電影最入迷?我肯定毫不猶豫地告訴你:沒有一部影片能夠比得上《舉起手來》!<舉起手來>是一部喜劇,講述一隊日本黃軍沖進一個小山村,為尋找一件無價之寶和八路軍周旋,最后被八路軍和村民徹底消滅的故事。贊揚了八路軍和村民的愛國情懷。
我還記得其中有一個情節是這樣的:日本鬼子進村了,在鬼子旁邊的那個漢奸,吩咐村民去煮面,結果,當漢奸和村里的郭大叔去“賞”豬時,都嚇了一跳!因為,他們看到的是小豬“花姑娘”正津津有味的吃著面條呢!那這就意味,日本鬼子吃的是——豬食!此時,一個日本人拿著槍過來準備掃蕩。危急時刻,一名八路軍來了,他和鬼子在一起進行了殊死搏斗……此時,既危險又滑稽的場面呈現在我們眼前:郭大叔準備拿鍋砸鬼子,卻錯砸了八路軍;大學生拿起槍,卻不會使用;在日本鬼子與她爭奪槍的時侯,大學生不小心叩響了機關槍板,閉著眼睛在四周亂掃一氣……睜開眼睛時,來伏擊她的鬼子,卻死了個精光!
當我看到這一幕時,簡直笑彎了腰!
還有一段至今讓我難忘:日本兵搜不到金佛,企圖將村子唯一的出路——石橋炸掉,然后再在村里慢慢搜查。當日本兵點燃導火線,正在洋洋得意時,村民的驢卻慢悠悠地走上石橋,不慌不忙地把導火線踩斷,還張開嘴夸張地“大笑”起來,這可笑的一幕,讓殘暴的日軍驚呆了。日本鬼子們,你們看到了嗎?中國人不是好欺負的,你們踐踏我們的領土,我們是不會饒恕你們的。
當我看到鬼子用火把折磨大叔那一刻,心中的怒火熊熊燃燒!而大叔,也要死得有骨氣!被火烤的滋味,不是一般人可以想象到的,那種痛苦,更不是一般人可以體會到的。日本小鬼子為何如此殘酷?難道他們不是人生父母養的嗎?是!但他們的良心,早被狗吃了!
在片尾,一個幸存的日本兵蹣跚著走上山頭,看著落日發呆。突然,遠處傳來一句剛勁有力的話:“舉起手來!”被嚇傻了的日本兵緩緩地把手舉了起來……這生動的一幕,表明日本帝國主義向中國人民舉手投降了!中國人民八年的不屈不撓、浴血奮戰終于勝利啦!
看完影片,我的感觸很深。一方面我熱愛和平,讓戰爭遠離人類;另一方面我懂得了只有國家富強起來,才不會受人欺負這個道理。在21世紀的今天,中國終于向世界發出了震耳欲聾的吼聲——如果再有侵略者膽敢重蹈覆轍,頂天立地的中國人民一定會對他大喝一聲——舉起手來!
六年級舉起手來讀后感
第五篇:《舉起手來》
《舉起手來》觀后感
六二班:曹代師 指導教師:羅保庭
上周星期三下午,學校組織我們觀看了愛國主義電影《舉起手來》。影片講的是:兩位大生為了保護那個寫滿日本人犯下滔天罪行的小本子,想盡一切辦法躲避日本人的追捕,不讓日本人得逞。最后,在勇敢智慧的抗日村民和八路軍的幫助下,客服了重重困難,最終消滅了敵人,使日本鬼子投降的故事!看了整部電影使我深有感觸!
這個故事很驚險刺激,同時還加入了一些精彩的笑料。不過對于我來說最精彩的還是八路軍叔叔為了保護從日本人手里奪回的國寶金佛。八路軍叔叔和兩個五六歲的小朋友與日本人斗智斗勇,盡管日本人兇狠殘忍、人多勢眾,可這里畢竟是中國人的家園,八路軍叔叔們一次又一次的利用地理優勢打敗侵虐者。最后,日本人開始發出最后也就是最猛烈的進攻,可還是被聰明勇猛的村民打敗了,讓金佛得以保全。
影片將結束前,只能夠看到少數的日本兵,他們疲勞的走上山頭,看著天空發呆,遠方突然傳來一句鏗鏘有力的話:“舉起手來!”日本兵被嚇得都紛紛舉起手來。最終還是我們不屈不撓、頑強抵抗的中國人民勝利了!影片最后是一個令人舒暢完美的大結局。
影片看完了,我深深地被這些愛國主義者不屈不撓、堅強勇敢的行為所感動。我想:我們再生活中一遇到困難就只知道放棄和退縮,根本不敢面對困難,沒有影片中的人民那么勇敢、堅強、不怕困難,而我也是其中一個!
記得有一次,老師讓我們回家做手工,我高興地情不自禁跳了起來,我想做手工可是我的強項,我這次可以大顯身手了,那時我打算做一架飛機模型。我開始信心滿滿,成功的攻克了一道又一道難關,可最后我準備放飛我的成果時,它確在地上跑。我不明白,我辛辛苦苦做好的飛機盡然飛不起來,想到我之前做飛機的種種艱辛,我就氣憤的拿起校飛機,摔到了地上……
我那就沒有再重新檢查一下是哪里出錯了,就那樣放棄了,僅僅只是最后一道難關而已!自從看了《舉起手來》這部電影后,我再也不會像以前那樣懦弱了。現在我明白了,我們應該像片中的愛國者那樣,不畏艱險,不畏困苦,要努力學習知識,用我們豐富的知識來回報我們的祖國,使我們的祖國更加美好、更加繁榮、更加昌盛!
教師評語:該文語句通順,條理清晰,感受與文章內容聯系緊密。但事例記敘的不夠清楚。