第一篇：我和凡卡比童年——讀《凡卡》有感

我和凡卡比童年——讀《凡卡》有感

凡卡·茹科夫，一個只有九歲的小男孩，沒有快樂的童年，卻只能整日被打罵，受捉弄，沒有親人的陪伴與關愛，只能孤獨一人在莫斯科做學徒，他悲慘的遭遇令所有人為之落淚……。前幾天，我讀了契訶夫的短篇小說《凡卡》，文中主人公凡卡的生活令我心中久久不能平靜。

這篇課文講述了凡卡在圣誕節前夜，給鄉下爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫了一封長信。在信中，他向爺爺哭訴了他在莫斯科的生活：稍有過錯就挨打受罵、被伙計們捉弄、吃不飽飯、睡不好覺，有干不完的活計，甚至連只狗都不如！他在信中哀求爺爺，求爺爺帶他回鄉下去，雖然鄉下生活也很貧苦，可起碼還有疼愛他，與他相依為命的爺爺，他用包含淚水的筆寫完了這封信后興奮地投進了郵筒，懷著甜蜜的希望睡著了，做了一個美美的夢，但這注定了永遠是個夢，他沒有寫清收信人的地址，爺爺不會收到這封信了，待美夢過去，迎接他的只是更加殘酷的現實……

凡卡才九歲，比我們還要小，可他受的苦卻是我們的幾百倍。夜深了，人們都進入了甜美的夢鄉，凡卡只有為老板的孩子不停搖搖籃的份，他可能已經瞌睡得睜不開眼睛，極度勞累，可這一切又有什么用呢？他敢睡覺嗎？不敢，要是他睡了，又會遭到一頓毒打，盡管渴望睡眠已到了極致。白天，豐盛的一日三餐補充了人們的能量，讓人們能夠精力充沛地開始更好的工作，凡卡只能吃著極少的食物去干繁重的活計，他何嘗不想品味美味佳肴，填飽咕咕叫的肚子，可他又怎敢去偷吃大魚大肉？只好忍受饑餓，繼續干活。鄉下的生活是貧苦的，大城市的生活讓多少人為之向往，可凡卡在大城市中感受到的只能有冷漠、無情、不公平！他多么懷念在鄉下的生活，雖也有不公、痛苦，但是充滿了快樂、滿足！

凡卡的生活令人憐憫，他的童年與我們有天壤之別，我們多么幸福，穿暖吃飽，被人寵愛，是父母的掌上明珠。如果凡卡來到我們的身邊，我情愿將我快樂與幸福分他一大半，讓他感受到家的溫暖！

一手拿筆，一手按住紙，正聚精會神地在光亮下寫信，眼睛是那樣專注，語文課本上《凡卡》一課的插圖，讓我的眼睛再次濕潤了……

山東煙臺海陽市新元小學五年級:毛新喻

第二篇：讀《凡卡》有感——我和凡卡比童年

讀《凡卡》有感——我和凡卡比童年

今天，我們學習了《凡卡》這一課，我的感受很深，比起我的生活，他是多么無助，多么痛苦，多么可憐

比起凡卡來，我的生活多么美好。早晨，當我們睜開睡意濃濃的雙眼，卻發現父母早已起床，為我們做好了可口的早餐；中午，當我們終于放學，飛奔到家時，第一眼看到得就是豐盛的午餐；晚上，當我們寫完老師布置的作業，托著疲憊的身體來到客廳時，又突然發現課桌上多了一杯充滿關懷的牛奶如此美好的生活，我們為何從未注意？每天還抱怨父母。如果凡卡有這樣的生活，他一定會努力學習。而我們，擁有如此美好的生活，有什么理由不好好學習？

而凡卡，每天都吃不飽穿不暖，他不能像我一樣盡情玩耍，他不能像我一樣在明亮的教室里認真讀書，他得不到父母的關愛，他也不能像我一樣過上幸福美滿的生活而我，天天沉浸在父母的關愛中，我又吃不完的美食，美麗的新衣，我還不用天天干活，更不用天天挨打。啊，凡卡！你每天都在祈禱上帝，每天干活，還要挨打。每天吃不飽穿不暖。相比之下，我的生活多么美好！

我幻想有一天，凡卡也能上學讀書，過上幸福生活。那時的他，臉上洋溢著幸福的笑容 六年級:余孟凡

第三篇：讀《凡卡》有感：我和凡卡比童年

我和凡卡比童年

——讀《凡卡》有感

鄭敏捷

《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國的一個可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當學徒，受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫信，向爺爺訴說自己的悲慘生活的事，無情地揭露了資本主義社會的罪惡，俄國沙皇統治的黑暗，以及人民的苦難生活。

凡卡生活的時代和當時的社會制度與我們現在截然不同，假如凡卡生活在我們這個時代，一定會天天快樂的生活，過著衣來伸手，飯來張口的日子，就會覺得自己是多么幸福，多么快樂。

我們現在生活在一個和睦、美好，也很溫暖的社會主義大家庭里，許許多多的孩子都快樂、健康地生活著。但是也有少數生活在貧困山區的孩子們，仍然十分貧窮，過著艱難困苦的生活。

比如，在貧困山區、在災區，還有許多孩子因為家庭貧困而沒錢上學，他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望著我們，希望得到社會的幫助。有的孩子眼看自己沒有上學的希望了，就自己砍柴、賣菜、外出打工……讓自己的弟妹上學讀書，通過自己的努力圓弟妹的讀書夢。

雖然天災和貧窮像一條毒蛇一樣死死地纏繞著他們，但是，黨和人民都在以最大的力量幫助他們。就拿剛剛發生在四川雅安的地震來說。

就在今年4月20日，一場7.0級的地震，突如其來的襲擊把四川雅安，成百上千的房屋瞬間變成了一片廢墟，許多孩子無家可歸。一方有難，八方支援，就在這時，全國各地的救援工人立即趕到災區，救出了埋在廢墟中的孩子們。房子倒了，可以再建?，F在許許多多建筑工人都在盡力地幫助雅安人們建房子，讓千方百計讓地震中的孩子們天天都可以快快樂樂地讀書、學習和生活。

我們學校也不例外。前不久，我們學校也和災區學校有過幾次“手拉手”的活動，為了讓他們學校的學生能夠快快樂樂的上學，我們還捐錢捐物，送去了我們的一份心意。

親愛的同學們，凡卡和我們是同齡人，但和我們相比是天壤之別。我們一定要好好珍惜黨和人民給我們帶來的幸福生活。好好學習，天天向上。長大后，為祖國、為人們做更大的貢獻。

五（1）班：鄭敏捷

第四篇：我和凡卡比童年

我和凡卡比童年

一一讀《凡卡》有感

西華池小學

六<5>班

李浩銘

“親愛的爺爺，發發慈悲吧，帶我離開這兒，回到村子里去吧!我再也受不了入住這兒了!……”讀過《凡卡》的人都知道，這是凡卡在給爺爺的信中懇求爺爺把他帶回去時說的話。當含著淚水讀完《凡卡》這篇催人淚下的文章后，我對凡卡產生了深深的同情。

《凡卡》這篇文章描寫了由農村來到城市做學徒工的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇?！斗部ā肥巧钤谂f俄時代的窮孩子，九歲就到鞋匠家作學徒，經常挨打、挨凍、挨餓。他實在受不了了，才給爺爺寫信，懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有著如此悲慘的命運呢？那都是因為它生長在俄囯沙皇統治最黑暗，最殘暴的年代。在那個黑暗的社會里，窮孩子是永遠得不到幸福的。而我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童，卻從小過著幸福的生活。

房卡經常挨老板的打，受伙計們的捉弄。而我們這一代大都是獨生子女，在家里是爸爸媽媽的掌上明珠，心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著，父母疼愛我們還來不及，哪里舍得打我們。

凡卡一日三餐都只吃那么一點點東西，他經常餓肚子。而我們經常吃雞鴨魚肉，吃什么都講究營養?？晌覀儾]有滿足，仍然讓父母買這買那，還經常浪費糧食，我自己就曾經把白花花的大米飯，到現在想起來真是慚愧萬分。

凡卡睡在過道里，沒有床，經常挨凍。而我們現在住在樓房里，冬天有暖氣，住在里面暖暖和和的，一點兒也不冷。

凡卡的童年是孤獨而悲慘的，而我們這些生長在社會主義大家庭里的孩子，每一天都是充滿歡樂與溫馨，人人都有一個金色的童年，這是多么鮮明的對比啊!凡卡那懇求爺爺把他帶走的話語又回響在我的耳邊:“我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧，要不，我就要死了!……”我又陷入了深深地沉思中，凡卡只不過是受摧殘的舊俄羅斯人民生活的縮影，在那個黑暗的社會，有多少窮孩子和凡卡有著同樣悲慘的命運啊!通過閱讀《凡卡》這篇文章，我知道了我和凡卡的生活有著天壤之別。我們今天的幸福生活是來之不易的，我們要珍惜今天的幸福生活，熱愛偉大的社會主義祖國，好好學習，長大以后成為建設祖國的棟梁之才。

第五篇：我和凡卡比童年

我和凡卡比童年

六年級七班 李啟源

每一個人的童年都應該是無比歡樂的，但是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠無法痊愈的傷疤。學完《凡卡》這篇課文后，我的心情百感交集，我和凡卡比童年的結果是令我十分震驚的。我和凡卡比童年，比出的是后悔。在俄國那么冷的冬天，凡卡卻沒有一雙鞋，想到他在夜里、白天為伙計跑腿而光著腳時，我心里后悔極了，后悔自己不該把不太喜歡的鞋“拒之門外”，后悔自己不該那樣浪費。凡卡是學做鞋的，但他卻沒有一雙像樣的鞋。如果把我們的生活水平交換一下，那會怎樣？我們現在生活在21世紀，在家中有爸爸媽媽，姥姥姥爺的疼愛，在學校有老師同學們的關心，整天衣來伸手，飯來張口。而凡卡呢，他的爸爸媽媽因病早逝，家中只剩爺爺一個親人。但是，又因為家里窮，沒有辦法養活他，在迫不得已的情況下只能被送去做學徒工?，F在，我們生活在眾多親人的關懷之中，卻渾然不知，真是身在福中不知福啊！

我和凡卡比童年，比出的是無比的慚愧。由于凡卡在寄信時沒寫清楚地址，還有那醉醺醺的郵差，所以他的爺爺肯定不會收到信，即使爺爺收到了信，凡卡離開城市的愿望也依然十分渺茫，因為他的爺爺也沒有能力接他回鄉下。再想想自己的童年，家人圍著我、照顧我，而我有時竟然會發脾氣！想到這兒，我慚愧不已。我們不覺著和家人在一起幸福，但回到爺爺身邊則是小凡卡的奢望！

我和凡卡比童年，比出的是憤怒。凡卡生活在俄國，當時是沙皇

尼古拉三世統治時最黑暗的時期，他的童年沒有親人、沒有朋友、生活的連狗都不如。我憎惡那些壓榨困苦人民的富人，憎恨可惡的尼古拉三世沒有治理好國家，痛恨那些給凡卡帶來不幸的人。今天的社會是一片欣欣向榮的景象，家人、老師、同學甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和當時的社會情況一比較，我是目瞪口呆。我想，如果凡卡生長在新中國，他的生活一定會十分美好，因為有祖國的關懷和黨的教育，還有社會給他帶來溫暖和朋友間深厚的友誼。他也會和我們一樣度過一個難忘而愉快的童年。那時，他將會感到生活是多么幸福啊！我們躺在舒舒服服的席夢思床上，而凡卡呢，只能睡在又冷又硬的過道里。當我們蓋著舒服的鴨絨被，睡的正香的時候，凡卡卻被老板的小崽子那熟悉的哭聲吵醒了，他很想繼續熟睡下去，但是，如果他不起來搖那個搖籃的話，等待他的就是老板的棍棒交加。

凡卡在城市中是苦的，他在那里受到了侮辱，受到了歧視，受到了毒打，受到了無數的傷害。而我在家中是快樂的，得到了關愛，得到了尊重，得到了幸福，得到了無數的疼愛，而我依舊“身在福中不知?！?。渴望著，追求著更好的幸福，挑剔著，厭煩著現在的處境。與凡卡相比，與像凡卡一樣的孩子相比，我難道不幸福嗎？

通過和凡卡比童年，我內心是又后悔、又慚愧、又憤怒，凡卡的生活如此艱苦，凡卡的童年是一片灰色；而我的生活是多么幸福，我的童年是多么五彩繽紛。當時的社會太黑暗了，現在的我更是身在福中不知福啊！我愿凡卡的希望成真，童年快樂。通過學習《凡卡》這篇

課文,我知道了我和凡卡的生活有著天壤只別,我們今天的幸福生活是來之不易的,我們要珍惜今天的幸福生活,好好學習,長大以后成為祖國的棟梁之才!

每個人的童年歡樂而溫馨，但是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠也好不了的傷疤。學完《凡卡》這篇課文后，我的心情百感交集，我和凡卡比童年的結果是令我震驚的。

我和凡卡比童年，比出的是后悔。在俄國那么冷的冬天，凡卡卻沒有一雙鞋，想到他在夜里、白天為伙計跑腿而光著腳時，我心里后悔極了，后悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門外”，后悔自己不該那樣浪費。

我和凡卡比童年，比出的是慚愧。由于凡卡在寄信時沒有貼郵票、寫地址，所以他的爺爺會收不到信，可是假如他的爺爺收到了，凡卡離開城市的愿望也依然是泡影，因為他的爺爺也沒有能力接他回鄉下。在想想自己的童年，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍著我、照顧我，而我有時竟然會發脾氣！想到這兒，我慚愧不已。

我和凡卡比童年，比出的是驚訝。凡卡生活在俄國，然而當時是沙皇統治時最黑暗的時期，他的童年沒有親人、沒有朋友、生活的像狗一樣。而自己的童年呢？社會是一片欣欣向榮的景象，家人、老師、同學甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的社會情況一比較，我是目瞪口呆。

通過和凡卡比童年，我內心是又后悔、又慚愧、又驚訝，凡卡的生活如此艱苦，凡卡的童年是一片灰色；而我的生活是多么幸福，我的童年是多么五彩繽紛。哎，當時的社會太黑暗了，現在的我更是身在福中不知福??！我愿凡卡的希望成真，童年快樂。