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秋天的田野 教案[模版]

時(shí)間:2019-05-12 21:29:15下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《秋天的田野 教案[模版]》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《秋天的田野 教案[模版]》。

第一篇:秋天的田野 教案[模版]

《秋天的田野》作文教學(xué)案例

教學(xué)目標(biāo):

1.通過(guò)復(fù)習(xí)《看海》、《三峽之秋》學(xué)會(huì)按照一定順序?qū)懽魑模⒃诹?xí)作中做到有詳有略,恰當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法。(重點(diǎn))

2學(xué)會(huì)自己修改作文,做到:語(yǔ)句通順、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確、沒(méi)有錯(cuò)別字。修辭手法運(yùn)用恰當(dāng)。

3.樂(lè)于和同學(xué)分享自己的作文,并主動(dòng)學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀習(xí)作。

教學(xué)過(guò)程:

一、復(fù)習(xí)舊知,領(lǐng)悟習(xí)作方法

(一)《看海》

1.默讀第一課《看海》,思考這篇文章的寫(xiě)作順序是什么?--------方位變化或者時(shí)間變化。生答,師順勢(shì)板書(shū)------2.再迅速瀏覽課文2-5自然段,思考:作者給我們介紹了哪些景物?-----------潮水

3.看第二自然段,想想:站在山上看潮水有什么特點(diǎn)?——像一幅正在向上卷的畫(huà)。

4.作者寫(xiě)在站在山上看到的潮水時(shí)運(yùn)用了哪些動(dòng)詞?——擁、疊、蓋

5.那作者寫(xiě)沙灘上看到的潮水又有什么特點(diǎn)呢?——近看低潮:輕柔

近看高潮:壯觀、雄壯。

遠(yuǎn)看:耀眼奪目

石塊間:頑皮、可愛(ài)。潮水特大時(shí):潮水奔騰澎湃,海水較平靜。

6.孩子們說(shuō)得真好,看來(lái)你們已經(jīng)掌握了第一課,那譚老師又要問(wèn)了,作者寫(xiě)站在沙灘上看到的潮水時(shí)運(yùn)用了哪些修辭手法?——————比喻、擬人、排比

7、請(qǐng)孩子們數(shù)數(shù)作者用這些修辭手法分別用了幾次?------比喻四次,擬人3次,排比1次。

8.是呀,同學(xué)們,作者正是多次運(yùn)用了這些修辭手法才寫(xiě)出了這么優(yōu)秀的作文,那我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)是不是也該運(yùn)用這些修辭手法呢? 9.記得蔣宗航曾說(shuō)低潮時(shí)的海水像波濤洶涌的黃河,你覺(jué)得可以嗎?--------不可以,因?yàn)榈统睍r(shí)潮水流的速度慢,波浪很小,高潮時(shí)潮水才能說(shuō)波濤洶涌。

10,所以我們的比喻也好、擬人也罷,都要合理,不能憑空亂寫(xiě)。11.你覺(jué)得作者詳細(xì)寫(xiě)的是站在哪里看到的景物?————沙灘上 ————————所以寫(xiě)作文時(shí),還要做到有詳有略,重點(diǎn)突出,不能平均用力。

(二)《三峽之秋》

1.師:看來(lái)孩子們已經(jīng)完全掌握了第一課的內(nèi)容,那譚老師再要考考你們,《三峽之秋》這篇課文的寫(xiě)作順序是什么?----------時(shí)間順序 2.哦,作者是按照早晨、中午、下午、晚上這樣的順序?qū)懽魑牡模@樣的作文思路多么清晰呀。那各個(gè)時(shí)段的三峽有什么特點(diǎn)?---------生答,師板書(shū)早晨:明麗,中午:熱烈,下午:朦朧,靜謐。

3、作者為了證明這些特點(diǎn)分別寫(xiě)了哪些景物?--------生答師板書(shū)

二、營(yíng)造寫(xiě)作氛圍,激發(fā)寫(xiě)作興趣,增強(qiáng)學(xué)生的讀者意識(shí)和寫(xiě)作目的意識(shí)。

1.師:孩子們,譚老師的一大學(xué)同學(xué),她是北方人,從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)江津,有一次我告訴她我們江津油溪鎮(zhèn)的那一片油菜花特別漂亮?xí)r,而且還給她看了那田野里一片又一片田野的油菜花,她驚呆了,她說(shuō)她好失落,因?yàn)楸狈揭窗籽┌}皚,要么光禿禿的,尤其是秋天,完全沒(méi)得什么好看的,于是我告訴她,快來(lái)江津吧,我?guī)闳タ辞锾斓奶镆啊:⒆觽儯湃嗽疲河信笞赃h(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎。你們?cè)敢庖灾魅宋痰纳矸菹蜻@位來(lái)自東北的朋友講講秋天的田野嗎?

三、欣賞秋天田野美景,進(jìn)一步營(yíng)造習(xí)作氛圍。

1.現(xiàn)在我要讓你們一飽眼福,期待吧,孩子們,你們?cè)谛蕾p時(shí),請(qǐng)別忘了你將怎么向這位遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友介紹這美景哦,你應(yīng)該展開(kāi)豐富的想象。-----------------------播放幻燈片,配上舒緩的鋼琴曲《眼淚》 四.構(gòu)思習(xí)作框架

1.孩子們,你準(zhǔn)備按照什么順序來(lái)向大姐姐介紹秋天的田野?——————生答時(shí)間順序,方位順序,春夏秋冬順序等

2.看來(lái)孩子們已經(jīng)迫不及待了,別著急,現(xiàn)在我們先按照時(shí)間順序來(lái)構(gòu)思我們的作文吧。

3.你覺(jué)得早上的田野可以寫(xiě)哪些景物?--------露珠、稻穗、玉米桿、農(nóng)民伯伯、霧。。。。4.那中午呢?(此時(shí)孩子們更加積極了,紛紛舉手,都想來(lái)說(shuō)自己的想法)----------------------火辣辣的太陽(yáng),稻穗,孩子們?cè)谔镆伴g嬉戲玩耍,田野旁的野生植物如:桑樹(shù)、野草等,空氣。。。。5,下午呢?-----------------農(nóng)民伯伯忙碌的身影,小雞、小鴨在田間啄食,稻穗,玉米,夕陽(yáng)。。。。

6,譚老師最喜歡秋天夜晚的田野,我一定要帶我同學(xué)去看看,你覺(jué)得可以寫(xiě)哪些景物?--------------月光,空氣,青蛙的叫聲,月亮,小雞、小鴨。。。。。

四、明確寫(xiě)作方法------------有詳有略,重點(diǎn)突出;恰當(dāng)運(yùn)用擬人、比喻、排比等修辭手法。

1.孩子們,我們想象《三峽之秋》重點(diǎn)寫(xiě)了哪個(gè)時(shí)候的三峽?————夜晚。

2,《看海》重點(diǎn)寫(xiě)了站在哪里看到的景物?——沙灘上

3.是呀,孩子們,我們待會(huì)向大姐姐介紹田野時(shí)也應(yīng)該向這些作者們一樣有詳有略,抓住重點(diǎn)。

4,在習(xí)作的時(shí)候,為了能更加吸引大姐姐的眼球我們還必須恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法。我們也想《看海》的作者那樣運(yùn)用四處比喻,三處擬人,一處排比,當(dāng)然你也可以根據(jù)自己的需要多用幾次。

5,現(xiàn)在趕快拿出筆,開(kāi)始帶領(lǐng)大姐姐去秋天的田野觀光吧。6,記得要給自己的作文寫(xiě)一個(gè)新穎、獨(dú)特且吸引人的開(kāi)頭和結(jié)尾哦。開(kāi)始寫(xiě)作文吧

五、生習(xí)作(一節(jié)課)

六、先讀讀自己的作文,做到:書(shū)寫(xiě)規(guī)范,無(wú)錯(cuò)字,語(yǔ)句通順,修辭手法運(yùn)用合理,習(xí)作有序,重點(diǎn)突出。做到這幾點(diǎn)后再在小組內(nèi)容交換學(xué)習(xí)作文,然后全班交流學(xué)習(xí)作文。

第二篇:秋天的田野

秋天的田野

你去過(guò)田野嗎?你見(jiàn)過(guò)秋天的田野嗎?秋天的田野可美了!美得像一幅絢麗多姿的圖畫(huà)。

一陣秋風(fēng)吹過(guò),路兩邊翠綠挺拔的白楊樹(shù)、水杉樹(shù)、還有一些我叫不出名字的樹(shù)木,已經(jīng)換上了金色的秋裝。它們互相搖擺,好似在相互打招呼,又好似在集體跳著舞,發(fā)出沙沙、沙沙、沙沙的響聲。樹(shù)上的葉子爭(zhēng)先恐后地跑下來(lái),一片、兩片、三片、四片,好像一只只美麗的蝴蝶在天空中飄舞翻滾。樹(shù)葉一層一層地飄落下來(lái),猶如給大地鋪上了一層層厚厚的地毯。蒼松、翠柏、紅楓、銀杏和著許多樹(shù)木將遠(yuǎn)處的群山染成了五顏六色,恰似一座座五花山

遠(yuǎn)眺寬闊的田野,一望無(wú)際的稻田里,金燦燦、沉甸甸的稻穗笑彎了腰,低下了頭,在輕聲歡唱。聽(tīng),右邊茂密的黃豆地里熱鬧非凡,豆莢在秋風(fēng)中搖鈴奏樂(lè),個(gè)別頑皮的豆寶寶,踩著鼓點(diǎn),歡快地從豆莢中蹦了出來(lái)。看,左邊一望無(wú)垠的玉米地里又高又大的玉米棒兒,頭戴紅巾,身披綠紗,在秋風(fēng)中舒展長(zhǎng)袖,輕擺細(xì)腰,跳著歡快的舞蹈。沙沙沙、沙沙沙、沙沙沙,稻子、玉米、黃豆,你唱、我舞、他伴奏,在廣闊的田野上,奏響出一曲歡樂(lè)豐收的交響樂(lè)。傍晚時(shí)分,辛苦了一天的人們扛著鋤頭、挑著沉甸甸的果實(shí)歸來(lái)了,頓時(shí),山村熱鬧起來(lái)。家家戶戶的煙囪里升起了縷縷炊煙,嘰嘰嘰、咯咯咯、嘎嘎嘎、汪汪汪、么么么、買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi),雞叫聲、鴨叫聲、狗叫聲、牛叫聲、羊叫聲響成一片。其間夾雜著嘩啦嘩啦的流水聲,茲茲茲、噌噌噌的炒菜聲,間或隱隱傳來(lái)孩童嬉戲打鬧之聲。

漸漸地,夜色籠罩田野,一輪圓月漫漫地爬上了山頂,村莊、農(nóng)舍都隱沒(méi)在黑黑的夜幕之中,鄉(xiāng)村又恢復(fù)了往日的平靜。只有銀白色的月光,井字窗格里透出的昏黃色的燈光,遲歸的牧人和水牛在夜空中的剪影。

秋天是美的,秋色是美的,豐收季節(jié)里的人們的心里是最美的

第三篇:【精品】秋天田野的作文

【精品】秋天田野的作文五篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的秋天田野的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋天田野的作文 篇1

秋天的田野,可以賽過(guò)其它所有季節(jié)的每一道風(fēng)景。

田野里的稻子成熟了,金燦燦的稻子上結(jié)滿了飽滿的谷粒,稻子幸福的彎下了腰。

田野里的高粱也成熟了。火紅的高粱就像一把火炬,又像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的哨兵,挺立在大地上。

田野里的果子成熟了。蘋(píng)果像小姑娘的臉蛋,大鴨梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆,柿子像一盞盞小燈籠,它們你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>

田野里的小菊花也開(kāi)了,它們有的像綻放的煙花,有的像天邊的彩霞,五顏六色、五彩繽紛,給人一種說(shuō)不出的喜感。

看到自己的田野就像金色的'海洋,農(nóng)民伯伯笑了。他們勞累了大半年了,終于等來(lái)了自己的勞動(dòng)成果!

田野里,稻子在彎腰,高粱抬頭挺胸立正,果子在爭(zhēng)寵,菊花在跳舞,農(nóng)民伯伯在歡笑……你們說(shuō),秋天的田野,是不是最美的一道風(fēng)景呢?

秋天田野的作文 篇2

秋天真美啊!秋天到了是豐收的季節(jié)。

莊園里的菜熟了;山上的果樹(shù)熟了;小草黃了;葉子紅了,到處瓜果飄香,蘋(píng)果樹(shù)熟了,紅紅的蘋(píng)果像小火球一樣掛著樹(shù)上;黃黃的梨樹(shù)熟了,像一個(gè)個(gè)葫蘆一樣掛在樹(shù)上;桔子熟了,像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛在樹(shù)上……

秋天真美啊,真好!

秋天田野的作文 篇3

我愛(ài)百花齊放的春天,喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,喜歡冰天雪地的冬天,但我最喜歡的是五谷豐登的秋天。

秋天,比其它季節(jié)更富有欣欣向榮的景象;秋天,比其它季節(jié)更加有燦爛多姿的景象。

秋天是收獲的季節(jié),秋天是金色的季節(jié),秋天是珍貴的季節(jié),秋天是美麗的季節(jié)。走進(jìn)果園,那香甜的金橘,黃澄澄的,像一個(gè)個(gè)小燈籠高掛枝頭;稻田里,麥子金黃一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那稻田多像一塊一塊的金黃的地毯啊。啊,多么美麗的稻田啊!

秋風(fēng)緩緩的拂過(guò)我的臉,我睜開(kāi)眼睛一看,一大片菊花映入眼簾。哇,那些菊花有白的、黃的、紅的……,一朵朵菊花盡情綻放著美麗的笑臉,在向人們問(wèn)好呢。我看到那遠(yuǎn)處山上的楓樹(shù),紅艷艷的一片,古代曾有多少詩(shī)人贊美楓樹(shù)啊:停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!你看,那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,酷似一張張微笑的小紅臉兒,正迎接那華美金秋的到來(lái)。

秋天,葉子落了,葉子有紅的、黃的、半紅半黃的,半黃半綠的,半紅半紫的……描繪出了一幅秋風(fēng)落葉圖。

我愛(ài)秋天,我愛(ài)它的落葉,愛(ài)它的菊花,愛(ài)它所有美麗的東西。我多么期盼下次再來(lái)看一看秋天的田野啊!

秋天田野的作文 篇4

不知不覺(jué),秋天來(lái)了,秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí),湛藍(lán)的天空點(diǎn)綴著幾朵白云。媽媽帶我去郊外的田野游玩,觀賞秋天田野里美麗景色。

郊外的田野景色真美!那里天高云淡、碩果累累,那里的秋天美得別居一格。站在稻田前放眼遠(yuǎn)眺,成熟的稻谷金黃金黃的,像給大地鍍上了一層黃金。微風(fēng)吹過(guò),稻谷便彎下腰,好像在歡迎我們的到來(lái)。農(nóng)民伯伯正忙著收割稻子呢!農(nóng)民伯伯收割得不僅僅是稻子,還有豐收的喜悅!玉米弟弟在一旁舉著頭發(fā)似的紅纓咧開(kāi)嘴笑了。好像在說(shuō):“哇!秋天的田野真美呀!”棉花妹妹笑得咧開(kāi)了嘴,露出它那潔白無(wú)暇的牙齒……

田野上有一塊草地,草地上五顏六色的花兒迎著秋風(fēng)竟相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷。有月季花、水仙花、菊花它們有的含苞欲放,有的亭亭玉立。一群群蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一會(huì)兒跳逗牛舞,一會(huì)兒跳拉丁舞……真像一群可愛(ài)的小精靈。給田野添了勃勃生機(jī)的景象。

我愛(ài)春天的田野,更愛(ài)秋天果實(shí)累累的田野,最愛(ài)欣賞草地上紅衰翠減、秋蘭飄香的美景!

秋天田野的作文 篇5

秋姑娘悄悄地來(lái)到人間,她給大地鋪上一層金黃,給田野帶來(lái)一陣芳香,一陣愉快的歌聲.

看!蔚藍(lán)的天空飄著幾朵潔白的云朵,不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,好像在歡迎秋天的到來(lái).

那小麥的頭頂沉甸甸的,微風(fēng)一吹,小麥也隨風(fēng)搖擺.多么像一個(gè)美麗的仙女啊!可是,又像那淘氣的小孩,在那里玩耍,在那里追逐.

天哪!那又紅又圓的西紅柿掛在枝頭上,既像一個(gè)個(gè)火紅火紅的燈籠,又像那胖嘟嘟的小臉.這個(gè)細(xì)小的心靈原來(lái)也是如此好奇秋天啊!這也難怪,秋天實(shí)在太美,連它也受不住誘惑.

看!那白茫茫的一片是什么東西啊?哦,原來(lái)是雪白棉花.這棉花好像冬天的一場(chǎng)雪,嘩啦嘩啦直響;又像是天空中仙女撒下來(lái)的白色的輕紗覆蓋著大地,使大地潔白一片;還像是在那天空上的朵朵白云,如此的潔白.

農(nóng)民們?cè)谶@金黃的田野里收割,他們?cè)谔煲袄锔璩?他們歌唱秋天的來(lái)臨,歌唱豐收.他們臉上的笑容,難道還不足以表現(xiàn)出他們心中的愉快嗎?

秋姑娘,人們無(wú)時(shí)無(wú)刻地在想念你.因?yàn)槟憬o人們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè).

第四篇:秋天田野的作文

精選秋天田野的作文合集六篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的秋天田野的作文6篇,歡迎大家分享。

秋天田野的作文 篇1

秋天像一個(gè)小姑娘,穿著一身金黃的衣裳,邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了田野。

遠(yuǎn)處,群山連綿起伏,山腳下一塊塊稻田金黃金黃,像金色的海洋,一陣風(fēng)吹過(guò),卷起了層層“波浪”。

近處,黑紅黑紅的高粱舉起燃燒的火把,在田野里快樂(lè)地吟唱。蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了紅彤彤的蘋(píng)果,正咧嘴向我們微笑。小路上鋪滿了落葉,顏色各異:有的黃紅相見(jiàn),有的青蔥翠綠,有的墨綠似翡翠……看,路邊有一群小螞蟻提著家當(dāng),忙著搬家。

秋天像畫(huà)家,把田野描繪成金黃的世界;秋天像天使,讓枝頭掛滿累累果實(shí);秋天像演奏家,把樹(shù)葉當(dāng)做一個(gè)個(gè)跳躍的音符,演奏出一首秋的交響曲。

秋天田野的作文 篇2

秋天,雖然沒(méi)有春天那樣的姹紫嫣紅,也沒(méi)有夏日的郁郁蔥蔥,但是在我看來(lái)秋天是最具有生命力的季節(jié)了,因?yàn)樗兄T果累累的豐收以及五谷豐登的景象。

秋天的田野也是如此,不同于春日時(shí)候的新生的青綠,一切都洋溢著收獲的喜悅,可以感覺(jué)到自然積攢了一年的生命力就在此時(shí)蓬發(fā)出來(lái)。田野之中的花兒也是如此,那路邊的月季花好像在極盡自我的綻放著,五顏六色的,有紅的月季、粉色的以及白的、黃的等等,令人眼花繚亂的,它們中間的一些花兒已經(jīng)凋零,一些卻正在盛開(kāi)著,可是用手輕輕觸碰一下,花瓣便掉落了下來(lái),好像受了委屈的小女孩,只需一碰眼淚就會(huì)落下。而在路邊的.草叢之中,一朵朵野花還盡情盛開(kāi)著,那是野菊,秋天本是它們的季節(jié),所以它們毫不吝嗇自己的容貌。星星點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)綴在大地上,像是為秋天的到來(lái)而喝彩。草叢之中青黃交接,更加體現(xiàn)出了野菊獨(dú)特的姿色,它們屹立在枯黃的草葉之間,一種蓬勃的生命力涌現(xiàn)出來(lái)。

秋天,這個(gè)美麗的時(shí)節(jié),我愛(ài)秋天的田野。

秋天田野的作文 篇3

秋天是一個(gè)天高氣爽、景色宜人的季節(jié),秋天是一個(gè)五谷豐登、瓜果飄香的季節(jié)。

在一個(gè)風(fēng)輕云淡的日子里,我來(lái)到田野觀察秋天。高粱舉起火紅的旗幟;沉甸甸的谷穗笑彎了腰,微風(fēng)一吹,像涌起了一片金色的波浪;大豆飽滿得像要炸出了一粒粒“子彈”,爭(zhēng)著讓人們?nèi)ナ崭钅亍N襾?lái)到棉花地里,看到棉花白的似雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一群小綿羊在草叢里玩捉迷藏的游戲呢;玉米秸像威武的士兵在列隊(duì)歡迎我,它們腰間別著的“紅纓槍”正露出金黃的牙齒,等著人們?nèi)リ?辣椒在濃密的綠葉下,掛起了一串串紅燈籠,可愛(ài)極了。路邊的野菊花開(kāi)得正艷,有白的、黃的、淡紫的、淺藍(lán)的……美麗極了。大路上人來(lái)車(chē)往,到處是秋收的人們,人人臉上都掛著喜悅的笑容。

秋天是豐收的季節(jié),又是一幅美麗的畫(huà)卷。我愛(ài)這絢麗多彩的秋天。

秋天田野的作文 篇4

天,那么高,那么藍(lán)。藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云,好像棉花團(tuán),天底下是寬闊的稻田。

稻子熟了,沉甸甸的稻子把稻桿都?jí)簭澚恕5咀恿Ao枬M,這些金黃的稻子讓農(nóng)民們笑彎了腰。

水溝邊,楊樹(shù)葉黃了,一片一片落下來(lái)。有的落在小草上,小草說(shuō):"謝謝樹(shù)伯伯送給我一把傘,蓋在我頭上,霜就打不著了。

一群大雁排成隊(duì),從我們頭頂飛過(guò)。一邊飛,一邊叫,好像說(shuō):"小朋友,天涼了,秋天到了,我們要到南方去了,明年再見(jiàn)!

我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天。

秋天田野的作文 篇5

秋天的田野十分美麗。

秋天的田野是金色的。你看,那金色的稻穗金黃金黃的,微風(fēng)吹過(guò),就像一群孩童在田地間跳著優(yōu)美的舞蹈,己經(jīng)變黃慢慢落下的枯葉,像一只只蝴蝶在祝賀這收獲的季節(jié)。

秋天的田野是豐收、勤勞的。看,農(nóng)民伯伯們正在收割已經(jīng)成熟得笑彎了腰的稻谷,額上的汗珠正順著臉頰往下淌,滴在他們手里的稻穗上,滴在他們面前的土地上,這難道不正是“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的真實(shí)寫(xiě)照嗎?他們一邊收割一邊感受著豐收的喜悅。傍晚的秋風(fēng)帶著絲絲涼

意,鳥(niǎo)兒都已回巢,可他們卻沒(méi)有感到一點(diǎn)疲憊,反而精神倍增。

秋天的田野是充滿詩(shī)意的,僅只就是一幅美麗的圖畫(huà)。看著這秋天的田野,我仿佛覺(jué)得自己就是這畫(huà)中的一粒稻子。我為自己能為人們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)而感到驕傲和自豪。 這就是秋天的田野,滿載著豐收、喜悅與勤勞的秋天的田野!

秋天田野的作文 篇6

秋天的田野到處是一片豐收的景象,農(nóng)民伯伯們高興地收獲著自己的勞動(dòng)果實(shí)。藍(lán)天上飄著朵朵白云。田野里金黃色的稻田一眼望不到邊。菜地里,翠綠的小白菜、紅紅的西紅柿高高地掛在枝頭 ,像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠。一群群彩色的蝴蝶在油菜花叢中飛來(lái)飛去,美麗極了!

田邊有一條小河,河里有許多小魚(yú)在水里游來(lái)游去,它們有的吐泡泡、有的追來(lái)追去,好像在捉迷藏,真是很有趣,秋天的田野真是太美了!

第五篇:【精華】秋天的田野作文

【精華】秋天的田野作文五篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的秋天的田野作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋天的田野作文 篇1

秋天的田野,美得就像一幅畫(huà)卷!

秋姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊。天空,藍(lán)藍(lán)的,像一望無(wú)盡的大海;云朵,白白的,這邊的云看上去像一只小羊東張西望地尋找媽媽,那邊的云又像羊媽媽“咩咩”叫著,著急地呼喊著孩子。遠(yuǎn)處的山巒連綿起伏,像是一道道屏障,擋住所有的喧囂和繁華。山上一棵棵樹(shù)木挺直了腰桿兒,像一位位夜以繼日地守衛(wèi)邊防的軍人。

秋風(fēng)吹過(guò),稻田里顆顆飽滿的谷粒打了個(gè)飽嗝:“快來(lái)收割吧,我要撐破啦!”于是,農(nóng)民伯伯歡快地收割了莊稼,把一層層厚厚的稻稈平鋪在稻田里。在秋陽(yáng)的照耀下,這寬大的稻田地猶如鋪上了一層金色的地毯。

我們無(wú)拘無(wú)束地奔跑在這塊“地毯”上。哇,還有真幾只小羊呢。我趕緊找來(lái)了稻田里的草,慢慢地伸到一只白色小羊的.面前,又害怕又興奮。這時(shí),它轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),終于看到我手中的草啦!走過(guò)來(lái)呀!快,快,快!哈哈,它一下子叼走了我手中的草。其他羊看見(jiàn)了,紛紛向我跑來(lái),我壯著膽子摸了摸羊角,好硬!嚇得立刻往后退回三尺,腳一軟就跌倒在稻田里,濃濃的稻香混合著泥土的芬芳一股腦兒地送入了我的鼻腔,不由狠狠地吸幾口。太爽了!我躺在了一塊軟綿綿的地毯上,陽(yáng)光暖暖的照在身上……

我喜歡秋天,恨不得給他頒個(gè)“最佳季節(jié)獎(jiǎng)”。

秋天的田野作文 篇2

秋天帶著豐收的喜悅,帶著涼爽的氣息,帶著金色的腳步,悄悄地走來(lái)了。而我最喜歡的就是秋天的田野,田野里稻子熟了,仿佛金子鋪滿了大地。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),就像金色的大浪一起一伏。還有些稻子在不開(kāi)心地埋怨農(nóng)民伯伯,你怎么還不來(lái)收割我們呢!

稻田旁是一片玉米地,玉米脫去了綠衣?lián)Q上了黃襖,它們站得筆直筆直的,好像準(zhǔn)備出遠(yuǎn)門(mén)打仗的軍人一般;玉米田旁邊的高粱小姑娘好像做錯(cuò)了事,都漲紅了臉,慢慢地把頭往下降,不知道她是否在為自己的過(guò)錯(cuò)自責(zé)呢!

田野最有趣地還要數(shù)調(diào)皮地大豆哥哥了,它們從豆莢中悄悄的伸出自己那圓圓的小腦袋,好奇地望著這個(gè)奇妙的世界了。

你看看遠(yuǎn)處那又高又胖的大白菜,正歪著腦袋呢!真可愛(ài),不知道是頭太大所造成的,還是連夜思考問(wèn)題所以快要睡著了。

你往里走進(jìn)一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一塊棉花地,種得棉花可真像棉花糖,想想就口水直流三千尺。不過(guò)棉花是不可能吃的。

秋天的田野美麗如畫(huà),豐收喜悅在這里凝聚,我愛(ài)美麗的秋天,更愛(ài)秋天的田野。

秋天的田野作文 篇3

金風(fēng)送爽,丹桂飄香,秋姑娘來(lái)了,田野里一片豐收的景象。

你看,遠(yuǎn)處的高山連綿不絕像波浪一樣。近處的房子冒著滾滾濃煙,那一定是農(nóng)夫在做著美味的佳肴。

你再看,田野里那金燦燦的稻谷像遍地黃金一樣。一陣秋風(fēng)吹過(guò),稻谷們仿佛在跳舞歡迎秋天的到來(lái)。稻田中央站著一個(gè)挺拔的稻草人,它像個(gè)小戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著自己的家園。這真是一幅欣欣向榮的景象啊!

我們秋天,更愛(ài)秋天的田野。

秋天的田野作文 篇4

秋天到啦!秋天到啦!葉子枯黃了,柏樹(shù)穿上厚厚的,油亮亮的衣裳,稻海翻起金色的波浪。

田野里,高梁成熟了。像一把燃燒的火把,站在那里翩翩起舞,好像在說(shuō):“我的舞蹈好看嗎?”

田野里,稻海翻起金色的波浪,像給大地蓋上了一張地毯,好像在說(shuō):“地球爺爺您現(xiàn)在是不是暖和多了?”桔子樹(shù)上結(jié)滿了大大的桔子,像一盞盞小燈籠,擠來(lái)擠去的老把自己擠得紅彤彤的了,好像在爭(zhēng)著說(shuō):“我最甜!我最甜!你們都沒(méi)有我甜!”香蕉樹(shù)上長(zhǎng)滿了又大又甜的香蕉,像一把把梳子,梳頭發(fā)呢?棉花叢中長(zhǎng)滿了雪白的棉花,一團(tuán)一團(tuán)的,像給大地蓋上了雪白雪白的棉被,好像在說(shuō):“地球爺爺您現(xiàn)在還冷嗎?”蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)滿了又大又紅的蘋(píng)果,像一個(gè)個(gè)紅紅的小臉蛋,好像在爭(zhēng)著說(shuō):“我最大!我最紅!我比你們都紅!我比你們都大!”

我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的田野!

秋天的田野作文 篇5

調(diào)皮的風(fēng)兒游過(guò)精力旺盛的稻田,掀起一片片麥浪。這是秋姑娘來(lái)到大地之前給人類發(fā)來(lái)的信件。

稻田里,每一顆稻谷里都喊著一顆飽滿的米粒,米粒還未出殼,里面的香味就已經(jīng)香飄十里了,那是因?yàn)橛酗L(fēng)做郵遞員,將這香味發(fā)到每家每戶,使農(nóng)民伯伯們品嘗到了自己勞動(dòng)所獲得的成果。

稻田里,彎腰的不僅僅是稻穗,還有農(nóng)民伯伯。秋天,只是一個(gè)豐收的季節(jié),這也是一個(gè)開(kāi)心的季節(jié),因?yàn)檗r(nóng)民伯伯半年來(lái)的辛勤勞苦終究沒(méi)有白費(fèi)。兩次汗水,第一次是播種時(shí)的汗水,是苦澀的,第二次是豐收時(shí)的汗水,是甜美的,先苦后甜,正是因?yàn)檫@兩次汗水的浸透,值得米粒更加香濃了。

果園里,所有的果實(shí)都成熟了,那果實(shí)的繽紛,再加上樹(shù)和鳥(niǎo)的五彩,交織在一起,匯成了一幅五彩繽紛的畫(huà),一幅讓人看了眼花繚亂的畫(huà)。果園里的第一種果品是一群挺拔的高級(jí)護(hù)衛(wèi)——甘蔗,它們既筆直又纖細(xì),仿佛那亭亭玉立的少女般高貴。接下來(lái)還有一種金色的香蕉,這些香蕉和天上彎彎的月亮相仿。還有橙、柑、桔等這些金色的果實(shí),正映襯著秋天的顏色。

有果園就必定有樹(shù)。樹(shù)上的葉子都老了,一片片都失去了那碧綠的容顏。不知道為什么,或許是因?yàn)闃?shù)葉愛(ài)美,可秋天到了,自己變老了,只好脫離樹(shù)干,不想讓人見(jiàn)到他丑陋的樣子,不過(guò)在他走向這短暫而別有深意的儀式,翩翩起舞,十分妖嬈。

秋天的田野里還有許多東西,它們一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大了,秋天的田野里,一切都屬于秋天,秋天,這是一個(gè)最美的季節(jié)!

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