第一篇：2011年遠程教育教師培訓教案
2011年遠程教育培訓資料
培訓教師：劉志江
培訓內容：遠教數(shù)據(jù)接收常見問題解答
如何刻錄數(shù)據(jù)光盤
遠教IP數(shù)據(jù)接收軟件的安裝和使用
GHOSTXP安裝盤系統(tǒng)安裝圖解
培訓對象：主管領導、管理教師、年級組長、骨干教師
培訓地點：多媒體教室 時
間：2011年9月
遠教IP數(shù)據(jù)接收常見問題解答
1.計算機安裝有網卡又有接收卡，接收的同時能不能上網？ 當然可以，不過要把衛(wèi)星接收卡的IP地址與物理網卡的IP地址分開,最好不在同一個網段內,如前者為10.10.10.1,子網掩碼255.255.255.0;后者就為192.168.0.x.但是在接收過程中，最好能做到衛(wèi)星IP資源接收的專機專用，如果在接收過程中同時運用更多的任務，可能會導致計算機死機或接收暫停，導致接收內容不完整。
2.計算機接收IP數(shù)據(jù)時，一般情況下接收速率是多少？
接收速率可以在接收軟件上看到，一般來說我們設置的符號率代表的就是接收卡所達到的接收速率的峰值，如32.553M/S，就是每秒最大接收速度為32M多。3.為什么IP節(jié)目接收時有的文件總是接收不全？
檢查在接收過程中是否在信號終止、信號短暫無法鎖定、計算機忙等情況。如果是出現(xiàn)是衛(wèi)星信號問題，需要提高信號的強度（這很重要），以及清理周邊接收環(huán)境，避免接收時受其它干擾；如果是計算機本身運行緩慢，出現(xiàn)忙、暫停等狀況，則要考慮計算機的系統(tǒng)存在故障，考慮殺毒，或恢復，重裝系統(tǒng)等；另外在接收時盡量不運行其它的任務，特別是占用系統(tǒng)資源比較大的程序。
4.“農村中小學現(xiàn)代遠程教育資源”項目專用的PID參數(shù)和頻道編號是什么？ PID值為B2，頻道編號為：CEBsat-1-2,默認的接收路徑為D:。啟動遠教IP接收系統(tǒng)接收了以后，系統(tǒng)將在默認的D盤根目下生成三個目錄： XXPD（小學頻道）CZPD（中學頻道）XINWEN（新聞）
5.接收資源所生成的文件夾里面沒有任何數(shù)據(jù)，是什么原因造成的？
主要是因為文件接收不完整造成，在接收過程中，接收系統(tǒng)就盡量避免其它因素的干擾。
6.在計算機接收數(shù)據(jù)時，是否可以連接電視？
衛(wèi)星電視接收機連接電視機，是沒有問題的。但這時候最好不要調節(jié)衛(wèi)星電視接收機的參數(shù)，否則會影響計算機的接收，導致文件接收不完整。7.遠教IP數(shù)據(jù)接收的首次授權時間有多長? 這種問題的解決方法是在打開計算機IP接收系統(tǒng)后，等待5-30分鐘，如果
果為-007、-008，沒有問題；
檢查與所接收信息流對應的PID值和編碼方式是否正確設定并已經添加到PID列表中。
檢查所鎖定的衛(wèi)星頻道是否是接收節(jié)目和數(shù)據(jù)所在的衛(wèi)星頻道。
13、遠教項目中衛(wèi)星接收的各項參數(shù)是什么？
衛(wèi)星：鑫諾一號，東經110.5· E赤道上空，靜止軌道； LNB本振：一般為11300MHz； 下行頻率12395MHz 符號率：27.500Mb/s 極化方式：垂直極化（VER）； FEC：3/4（后設置自動）； PID值：B2
16、農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育幾種常見DVB卡的參數(shù)設置
原有的DVB卡相關設置可以不變，只需添加新的PID：E5、E6、E7、E8,并開啟這些通道即可。
農村黨員頻道所使用衛(wèi)星接收卡有四種，分別為清華永新、通視、同洲、九洲，不同卡的PID值設置界面是不同的，如下對不同卡的PID值設置方法不同，下面我們來簡單介紹一下： 1）清華永新
操作1.打開任務欄右下角衛(wèi)星接收卡標志，彈出界面如下：如圖4-1
圖4-1 此界面中的“新增”選項為新增頻道所用，如以設置頻道“中國教育電視臺” 則不必重新設置，如還未設置則添加即可；
操作1.在數(shù)據(jù)廣播的PID值欄里，用逗號隔開添加PID值e5,d6,d7,e8,f1，點“修改”按鈕，如下圖4-2
圖4-2 點“保存修改”。PID值設置成功！C、注意以上圖1/2中的其它設置值 型號、卡號為衛(wèi)星接收卡自帶；
信號頻率、符號率、極化方向、LNB本振等為固定值，應與上圖一致。
二、遠教IP數(shù)據(jù)接收軟件的使用
一、遠教IP接收系統(tǒng)的注冊
遠教IP數(shù)據(jù)資源，是由中國電化教育館資源中心加密播出的，要想接收資源，必須先將系統(tǒng)編號通過當?shù)亟逃稚蠄蟮街醒腚娀逃^遠程教育資源服務中心進行注冊，授權后，才能接收農村中小學現(xiàn)代遠程教育資源。遠教IP接收軟件生成的系統(tǒng)編號都是12位數(shù)字，不同的計算機產生的系統(tǒng)編號不同，與計算機硬盤相關。如果更換了計算機硬盤，將產生新的系統(tǒng)編號，必須重新注冊
1、雙擊“遠教IP接收系統(tǒng)”
2、重新啟動計算機，軟件自動運行
3、記下12位系統(tǒng)編號，按規(guī)定上報當?shù)亟逃鞴懿块T 下面為：764151943408 如何申請授權
填寫“用戶自動注冊表－標準表”發(fā)往中央電教館資源服務部郵箱： dersc@263.net.cn 撥打中央電教館資源服務部服務電話：010-66490999
二、遠教IP接收系統(tǒng)軟件界面說明 正常接受時的軟件界面 更改接收文件默認保存目錄 默認為D盤如上圖 選擇接收內容
三、軟件接收數(shù)據(jù)過程中指示燈的變化
正常接收資源時，接收系統(tǒng)顯示界面可以看到資源接收的具體時間表，接收狀態(tài)、任務名稱、播出時間、文件數(shù)量、已收文件、本地路徑等。接收狀態(tài)同樣有三種圖標顯示：
表示接收完成
表示正在接收
表示將要接收
表示沒有接收完成
三、如何刻錄數(shù)據(jù)光盤
隨著DVD刻錄機價格的不斷下調，大家在攢機的時候可能都會選擇一臺DVD刻錄機。但對于
nero界面
選擇數(shù)據(jù)光盤
放入空白光盤后，刻錄機會自動識別，通常會默認為“創(chuàng)建您自己的光盤”，大家直接默認也可以，進入下個界面再選擇制作數(shù)據(jù)光盤。
創(chuàng)建您自己的光盤
而通常情況下，對話框中還會有幾個常用選項，所以我們可以直接選擇“創(chuàng)建數(shù)據(jù)光盤”。
創(chuàng)建數(shù)據(jù)光盤
創(chuàng)建數(shù)據(jù)光盤
選擇完制作類型之后，就可以將要備份的文件添加到刻錄目標中。
添加文件
添加刻錄文件
視光盤的容量情況而定，筆者建議盡量不要刻滿或超刻，對于光盤和數(shù)據(jù)都沒有好處。下圖中已經添加好文件，這里面可查看文件是否有誤，可以刪除。如果沒有錯誤就可以準備刻錄了。
添加好要刻錄的文件
既然是自己的光盤，刻錄之前先起個名字吧，最普通的就是“數(shù)據(jù)備份”，大家可根據(jù)文件內容決定，比較靈活，也比較簡單。
給自己的光盤起名
準備工作都做完了，下面開始進入最重要的環(huán)節(jié)，開始刻錄光盤。在上面的對話框中，下方還有兩個選項，“刻錄后檢查光盤數(shù)據(jù)”和“允許以后添加文件（多區(qū)段光盤）”，這兩項在刻錄之前一定要注意一下，“刻錄后檢查光盤數(shù)據(jù)”，對于光盤是否刻錄成功的檢查比較重要，通常情況下建議大家默認選擇。而另一項大家默認就可以了。
開始刻錄
刻錄完畢之后會自動進入檢查編輯過程，這個過程所需時間也比較長，但為了保證數(shù)據(jù)刻錄成功，不著急的朋友不妨等。
檢查編輯
下圖是在刻錄過程中CPU的占有率，筆者電腦的CPU是T2300E，刻錄時同時開著多個瀏覽器和photoshop和QQ，但整體的情況來看，并沒有出現(xiàn)高的峰值。但建議大家在刻錄時盡量不要做其它應用，保證刻錄品質。
CPU占有率
刻錄完畢，把盤重新放入刻錄機中，我的“數(shù)據(jù)備份”光盤被成功識別，可以打開閱讀里面的文件了。
刻好后就可以隨時查看文件了
四、GHOST安裝盤---XP系統(tǒng)安裝圖解
目前系統(tǒng)安裝盤比較流行兩種安裝方式。（在此不討論正版和盜版的問題）；一種是可選擇性的系統(tǒng)安裝盤。像各個品牌機隨機帶的正版安裝盤一樣。在安裝的過程中。用光盤引導系統(tǒng)。根據(jù)提示即可一步步安裝好自己需要的系統(tǒng)。在安裝時可選擇是否需要安裝的組建；一種是GHOST安裝盤。這類安裝盤在安裝時一般因為光盤容量的限制，要求硬盤是完整正確分區(qū)的硬盤才能安裝此類光盤系統(tǒng)。所以在使用此類鏡像安裝盤時，要確認你的硬盤已經正確分區(qū)，更適合以前系統(tǒng)損壞重新安裝
系統(tǒng)使用。
本例圖解安裝系統(tǒng)使用的即是GHOST安裝盤；
首先將安裝盤放入光驅。并在主板的BIOS里面設置為光驅啟動。為了安裝加快速度。建議關閉軟驅等無用硬件。按 F10 保存剛設置好的參數(shù)回車啟動電腦。在主板監(jiān)測完硬件正確后。就會進入引導模式。光驅引導后就會出現(xiàn)【圖一】的選擇安裝界面項。由于我們是重新安裝系統(tǒng)。所以我們按【F1】鍵。選擇將鏡像文件恢復
到C盤： 圖一：
按下【F1】鍵后。系統(tǒng)就會進入GHOST安裝模式。參看圖二：
圖二：
當進入GHOST安裝過程后。我們就不需要按任何按鍵了。系統(tǒng)會全自動安裝，并自動啟動電腦。然后從硬盤啟動剛恢復的全新的系統(tǒng)。并進行自動的初始化各種操作。
我們只要根據(jù)提示進行選擇即可。其中重要的一項就是系統(tǒng)詢問【是否將系統(tǒng)盤分區(qū)轉換為NTFS格式，最好選擇是，因為NTFS格式對文件管理更加安全穩(wěn)定】；作完這些后。系統(tǒng)會逐個發(fā)現(xiàn)機器的硬件。包括聲卡、顯卡等（除系統(tǒng)能自動給找到驅動的硬件外，如果系統(tǒng)不能自動給相應的驅動，會咨詢你如何處理）此時如果你的電腦硬件驅動光盤就在你的手邊。你可插如驅動程序盤。讓系統(tǒng)自動尋找。一般不是很特殊的硬件。都能自動安裝了。當系統(tǒng)進入【圖三】畫面時。就表示硬件已經安裝完畢。系統(tǒng)需要啟動了。那么在你點擊了重新啟動后。系統(tǒng)會再次啟動時就會進入硬盤類型轉換狀態(tài)。此時不要按任何鍵盤按鍵等。等待系統(tǒng)自動轉換并重新
啟動到正常模式。
圖三。
15分鐘過去了。系統(tǒng)已經安裝完畢了。或許著急的內心終于可以放下的感覺猶然而至了。但此時。我還的在羅嗦幾句。你可先別太著急著上網等等工作。記得安裝上殺毒軟件和常用的軟件。當這些都設置安裝完成后。記得安裝一個DOS工具箱阿。為的是稍后我們作GHOST備份鏡像方便。此時我們的系統(tǒng)是根據(jù)自己的設置和要求安裝完整需要的軟件的一個干凈的系統(tǒng)了。所以我們要作一個鏡像文件放在其他分區(qū)下。這樣。當下次系統(tǒng)出了問題后（只要不是硬盤完蛋了）就可以用這個鏡像文件快速恢復到我們剛作好的系統(tǒng)這個干凈的狀態(tài)。時間根據(jù)電腦配置不同也不很相同。但一般很少超過15分鐘恢復不了的。
下面圖片依次是安裝DOS工具箱到備份一個GHOST鏡像文件到其他分區(qū)。最后幾張是當我們的系統(tǒng)出了問題后。用我們作的鏡像文件恢復成干凈的系統(tǒng)。
無論制作還是恢復鏡像文件。都要進入DOS工具箱模式。如果你沒安裝DOS工具箱也不要緊。只要你找一個可以引導的光盤引導系統(tǒng)就可以了。。此例的制作和恢
復鏡像進入的過程一樣的：
啟動電腦選擇①我的DOS工具箱 ②GHOST8.0手動或自動 ③我會使用GHOST工具。進入GHOST界面后。根據(jù)需要是制作還是恢復鏡像文件。就看你的選擇。
附件
啟動安裝界面.jpg(76.16 KB)
2006-10-18 22:51 啟動安裝
安裝DOS工具箱
進入DOS工具箱選項
選項1
選項2
制作鏡像1
制作鏡像2
制作鏡像3
制作鏡像4
制作鏡像5
恢復1 恢復2
恢復3
遠程教育工作任重而道遠，經驗是自己摸索的，希望老師在工作認真探索，認真總結經驗，遇到問題要善于從網絡上獲取相關資源，網絡是最好的老師。向大家推薦幾個有關遠程教育技術交流的網站： 農村中小學遠程教育資訊網：http://www.tmdps.cn 農村中小學遠程教育交流論壇：http://www.tmdps.cn/bbs 中國農遠論壇：http://www.tmdps.cn
如果大家在遠程教育的管理工作有什么問題，你可以在上述網站尋求答案，基本上的問題都可以解決。祝大家工作順利。
第二篇：教師培訓材料——遠程教育培訓
遠程教育培訓資料：
第一節(jié) 農村遠程教育知識手冊
1、農村遠程教育有哪些模式? 答:有三種模式,模式一是以電視機、DVD和教學光盤組成的一套應用體系。模式二是以電視機、DVD和教學光盤組成的一套應用體系和一套衛(wèi)星廣播數(shù)字接收體系構成。模式三是以計算機教室為主體的模式。
2、農村遠程教育的作用有哪四個方面？
答：農村遠程教育對農村中小學教師教育素質提高作用，對農村學校教學過程提高的作用，對農村學校的教育管理和辦學水平提高的作用，對農村社會勞動者教育培訓的作用。
3、農村遠程教育有哪些應用原則？
答：有四個原則，即直接用原則，間接用原則，選節(jié)用原則，整合用原則。
4、學校的遠程教育資源有哪兩種模式形式？
答：光盤播放教學資源模式和衛(wèi)星接收教育教學資源模式。
5、農村遠程教育資源有哪些類型？
答：可分為娛樂性資源；科學性資源；德育性資源；教學性資源；教育教學活動性資源；教育教學研究資源；教育教學方法指導發(fā)性資源；農村三農教育教學資源。
6、農村遠程教育資源有哪些組成部分? 答: 農村遠程教育資源分教學光盤資源、衛(wèi)星數(shù)字廣播電視和IP數(shù)字資源、教育資源庫資源等幾個部分。
7、獲得農村遠程教育資源的渠道有哪些？ 答：農村遠程教育資源是通過亞太六號衛(wèi)星的K4波段轉發(fā)器播出數(shù)字信號，其內容通過兩條渠道播出：一路通過數(shù)字衛(wèi)星接收機接收廣播電視信號；另一路通過計算機IP接收數(shù)據(jù)信號，IP信號是加密的數(shù)據(jù)信號，必須經授權開通后方能接收。通過數(shù)字衛(wèi)星接收機接收廣播電視信號有中央一臺；中國教育一臺、二臺；山東教育臺（普教）等內容，是不加密的公眾頻道。
8、“一機三用”的含義是什么？
答：“一機三用”的一機是指一套衛(wèi)星地面接收系統(tǒng)體系，三用是指學生用、教師用、農民用。
9、如何做好資源下載分類？
答：資源分類整理要按教育教學、為農服務、農村賞教育三個方面歸類。資源分類整理一般采用三種形式：按學校教師的名字建立文件夾，歸類收集資源；按學科、年級集中分類，采用文件夾嵌套的形式；按學科、年級集中分類，采取總體集成的形式。
10、使用農村遠程教育設備的基本要求是什么？
答：所有項目學校都要運用信息技術手段，大力開展基礎教育課程改革實驗，努力抓好教師繼續(xù)教育，搞好“農科教結合”、“三教統(tǒng)籌”為農服務，積極進行“農村黨員干部教育”和“掃盲教育”，使農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程的資源得到最大程度的利用，促進農村基礎教育跨越式發(fā)展，切實為當?shù)剞r村政府、經濟、文化服務。
11、農村遠程教育的應用范圍有哪些? 答:一是為教師提供可以直接借用的備課授課素材和多媒體教學課件,以及課程案例、教學方案、教學建議、典型例題示例。二是為教學提供可以直接使用的教學范例、課堂實況和同步課堂。三是為教師培訓提供最新的進修 提高和培訓資源，包括課程改革、新課程標準、信息技術知識和計算機技能培訓。四是學生提供實用的與教學同步的學習環(huán)境和輔導材料。五是為教育管理者提供最新教育信息。六是為農民提供科學種田、技術致富的知識和信息渠道。
12、遠程教育資源的應用方式有哪些？
答：遠程教育資源的應用方式有：教育資源服務于學校教育教學、農業(yè)信息服務“三農”、黨員干部遠程教育。
13、農村遠程教育在農村學校的教學過程中有哪些作用？
答：一是農村遠程教育的同步課堂教學；二是農村學生可以分段或不分段反復學習資源內容；三是使農村學生規(guī)范學習和訓練標準的普通話；四是農村遠程教育素材資源豐富，充實了教育教學過程，增強了課堂教學的生動性；五是計算機教室的配置聯(lián)網，增強了教學過程的共享作用和互動效應；六是多媒體展示平臺的配置，增加了呈現(xiàn)教學內容的介質手段。
14、農村遠程教育的學校教育教學方面的內容有哪些？
答：農村遠程教育視頻、IP接收系統(tǒng)為學校提供了有國家的教育法規(guī)和政策，有辦學思想和方法，有名校專題資源和校長辦學理念，有歷史教育專輯和現(xiàn)代教育培訓內容，有國家的有地方的優(yōu)秀辦學專題資源等。
15、何為天網、地網？
答：天網就是利用衛(wèi)星寬帶接收遠程教育視頻節(jié)目、數(shù)據(jù)包的現(xiàn)代遠程教育方式。地網就是利用互聯(lián)網進行輔導教學的現(xiàn)代遠程教育方式。
16、現(xiàn)代遠程教育有哪幾種教學方式？
答：有四種：文字+圖片+表格；文字+圖片+表格+多媒體動畫；文字+圖片+表格+視頻；文字+圖片+表格+多媒體動畫+教師的電子講稿。
17、“農村中小學現(xiàn)代遠程教育資源”項目專用的PID參數(shù)和頻道編號是什么？
答：PID值為B2，頻道編號為：CEBsat-1-2,默認的接收路徑為D：。
18、遠教IP數(shù)據(jù)接收系統(tǒng)是否每年要授權？
答：目前來說是如此，如果沒有自動順延授權時間，則需要和當?shù)仉娊甜^或直接與中央電教館聯(lián)系。
19、遠程教育資源依據(jù)什么標準開發(fā)？
答：必須依據(jù)教育部的《基礎教育教學元數(shù)據(jù)規(guī)范》、《中小學課程標準》，并結合中小學教學特點具體制作。
20、什么是現(xiàn)代遠程教育資源？
答：現(xiàn)代遠程教育資源是一個包括了教育教學的音頻、視頻、圖形、文字、動畫、計算機程序等多種形式和內容，適合遠程傳輸使用使用的龐大的信息集合。
21、遠程教育資源應用的指導思想是什么？ 答：“應用的重點是學生，應用的關鍵是教師”
22、農村中小學現(xiàn)代遠程教育校本培訓方式有哪些？ 答：專家引領、經驗交流、個人自學和課題帶動。
23、農村中小學現(xiàn)代遠程教育設備管理要求有哪些？
答：建立帳、冊、表制度；規(guī)范管理使用；加強設備維護；做到操作規(guī)范；注意故障維修。
24、農村中小學現(xiàn)代遠程教育項目學校有哪些職責？
答：抓好項目設備的安裝、管理、維護；積極開展教師培訓和教育教學應用工作，充分發(fā)揮項目的綜合功能和應用效益；積極籌措項目的運轉和維 護經費。
25、遠程教育資源出現(xiàn)了哪些新型教學模式? 答：基于資源的自主探索式學習和協(xié)作學習等。然而海量的遠程教育資源既為教育帶來了強大的服務功能，也為資源的建設與管理帶來了新的挑戰(zhàn)。遠程教育資源具有數(shù)據(jù)量大、形式多樣、針對性強、教育性強等諸多特點，如何將分散、無序的資源整合起來，使用戶能方便、高效的將其利用于自己的學習和工作之中，并在大范圍內實現(xiàn)共享是網絡教育資源建設者必須慎重面對的問題。
一、衛(wèi)星數(shù)據(jù)廣播和遠程教育資源
隨著衛(wèi)星通信和計算機技術的發(fā)展，利用衛(wèi)星進行數(shù)據(jù)廣播已經越來越普及，中國教育電視臺播出的遠程教育節(jié)目，相當一部分都是采用衛(wèi)星數(shù)據(jù)廣播的形式傳輸?shù)摹Ｐl(wèi)星數(shù)據(jù)IP廣播是將數(shù)據(jù)信息打包之后，通過衛(wèi)星傳送到地面接收站點的一種衛(wèi)星數(shù)據(jù)廣播方式，具有專用的IP頻道，頻道的帶寬可以根據(jù)實際需要進行設定。由于是通過無線廣播的形式進行傳播，其帶寬不受普通傳輸介質和地面接收站點帶寬的影響，每個用戶都可以使用相同的帶寬，可以以較高的傳輸速率接收數(shù)據(jù)。
我國目前的衛(wèi)星數(shù)據(jù)廣播都是單向的，也即在衛(wèi)星數(shù)據(jù)廣播中心和地面衛(wèi)星接收站點之間，廣播數(shù)據(jù)都是從衛(wèi)星數(shù)據(jù)中心向地面接收站點傳輸，而地面接收站點則不能向衛(wèi)星數(shù)據(jù)中心傳輸數(shù)據(jù)，就好比目前大多數(shù)的電視廣播一樣。衛(wèi)星數(shù)據(jù)廣播用于遠程教育，其基本形式是通過衛(wèi)星將遠程教育網站、多媒體課件等教育教學資源傳送到地面接收站點的計算機之中，地面接收站點通過多種形式讓學生、教師獲得授權，教師學生不受時間、地點限制地瀏覽這些信息，下載資源進行學習。目前，通過中國教育衛(wèi)星寬待多媒體傳輸 網絡播出的IP數(shù)據(jù)節(jié)目有教育部網站、星空放送、國家數(shù)字圖書館、信息技術教育、農村中小學現(xiàn)代遠程教育資源等內容。其中，農村中小學現(xiàn)代遠程教育資源是專門面向農村中小學的專業(yè)資源網站，為農村中小學提供免費的教育資源服務。在我省實施了農村中小學遠程教育工程之后，大家應該可以接收到這一部分資源。
二、農村中小學現(xiàn)代遠程教育資源
農村中小學現(xiàn)代遠程教育資源是由中央電化教育館教育資源服務中心制作、整合和管理的資源網站，專門為教育部、國家發(fā)展和改革委員會、財政部共同實施的“農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程學校”和農村牧區(qū)中小學提供免費教育資源。該資源是在教育部、香港李嘉誠基金會西部中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目資源的基礎上發(fā)展起來的，目前的網站主頁為“西部中小學現(xiàn)代遠程教育”，其重點是為農村中小學和農村社會經濟發(fā)展服務，通過為廣大農村中小學提供優(yōu)質教育教學資源，提高農村學校教師素質和教育教學質量。
三、教育部網站
教育部網站是教育部政務和信息發(fā)布的網絡平臺，有教育部信息管理中心制作。其內容包括教育動態(tài)、教育法規(guī)、基礎教育、高等教育、職業(yè)成人教育、民族教育等多個欄目。
四、星空放送
“星空放送”是國家信息中心從1995年創(chuàng)辦的我國第一個綜合性數(shù)據(jù)廣播信息節(jié)目，包括新聞中心、財經股市等多個欄目。
五、農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育
農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育通過中國教育衛(wèi)星寬待多媒體傳輸網播出，包括課件、IP信息、流媒體幾種形式 第二節(jié) 農村中小學現(xiàn)代遠程教育資源介紹
一、資源的發(fā)送與接受
農村中小學現(xiàn)代遠程教育資源通過中國教育衛(wèi)星寬待多媒體傳輸平臺以網頁的形式打包播出，中小學校在安裝了地面衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收系統(tǒng)和遠程IP接收系統(tǒng)軟件之后，經過中央電化教育館資源中心的授權之后，就可以接收資源。教師和學生可以通過網絡進行瀏覽、下載等。
該資源按照小學版和中學版進行分別發(fā)送，學校只有根據(jù)自己的學段進行下載，教育部門和學校也可以在獲得相應的授權之后自由接收中小學全套內容。
資源播出時間表
時間 8：00—12：00 13：00—18：00 12：00；17：00 星期一 小學教育綜合
小學教學資源 小學示范課 時事中心（國內外最新消息）星期二 小學開心學堂 中學教育綜合 同步教育
星期三 中學教學資源 中學示范課 星期六 重播小學資源 星期日 重播中學資源
二、資源的目錄結構
為了方便學校對資源進行分類管理，中央電教館資源中心對播出的資源目錄采用拼音作為文件夾名，其中Homepage、Jxzy、Jyzhx、Kxxt、Sfkl、Gsxs為小學版自由目錄；Homepage、Jxzyc、Jyzhc、Jinghua為中學版目錄。
1、小學版自由（Xxpd）目錄結構 小學版資源分為六個目錄，分別為：
? Homepage：小學版主頁。包含了Images子目錄和Index主頁文件； ? Jxzy：教學資源目錄。包含了語文（Yw）、數(shù)學（Sx）、英語（Yy）、品德與生活（Pd）、美術（Ms）、音樂（Yyue）六個學科目錄，每一個學科目錄下又分為小學一至六年級，用1、2、3、4、5、6表示；
? Jyzhx：教育綜合目錄。包含精品推薦（Jptj）、課程改革（Kcgg）、信息技術（Xxjs）、教研論文（Jylw）、知識樂園（Zsly）五個子目錄； ? Kxxt：開心學堂目錄。該目錄包含課標版（Kbb）、人教版（Rjb）、小學生古詩詞（Gsc）三個子目錄和一個插件目錄（Xz）。在人教版和課標版里面，按照小學一至六年級和學科，分為若干子目錄。插件目錄里面有瀏覽資源所需的各種插件、媒體播放器和工具軟件等；
? Sfkl：示范課例目錄。包含了資源中心最近播出的三期示范課內容，每期一個目錄，目錄名為播出的期數(shù)； ? Gsxs：古詩詞欣賞目錄。
2、中學版資源（Czpd）的目錄結構
? Homepage：中學版主頁目錄。包含Images子目錄和index.htm 等文件； ? Jxzyc：教學資源目錄。該目錄包含了語文（Yw）、數(shù)學（Sx）、英語（Yy）、物理（Wl）、化學（Hx）、生物（Sw）、歷史（Ls）、地理（Dl）、政治（Zz）、音樂（Yyue）、美術（Ms）、科學（Kx）十二個學科門類，每一個學科目錄下有分為初中一至三年級，用1、2、3表示；
? Jyzhc：教育綜合目錄。包含課程改革（Kcgec）、信息技術（Xxjsc））、精品推薦（Jptjc）、示范課（Sfklc）、教研論文（Jylwc）、學科實驗（Xksy）、中考專題（Zkztc）七個子目錄。示范課目錄內還有一個插件（Xz）目錄； ? Jinghua：同步學堂目錄。按照初中一至三年級和高中一至三年級，分為ch1/ch2/ch3和G1/G2/G3六個子目錄。除此之外，還包含了科學家故事（Kxjgs）子目錄。
三、資源的主要內容
農村中小學現(xiàn)代遠程教育資源主要包括：時事中心、課程改革、教研論文、教學資源、學生天地、開心學堂、信息技術、示范課例、學科實驗、科學家故事、古詩詞欣賞、中考專題、知識樂園等欄目。具體內容為：
１、時事中心：按照國內、國外、教育、科技、社會、娛樂、體育、圖片等專題，分別收集了國內外的最新消息和文章，可讀性較強；
2、課程改革：該欄目分為理論探討、課標解讀、課程整合和課改案例四個專題，收集了與課程改革相關的大量理論文章和范例，按照學科分類，便于教師查詢；
3、教研論文：該欄目收集了中小學各學科教學研究方面的大量論文：
4、教學資源：以人教版和北師大課標版為藍本，采用完全與教材結構相同的形式顯示，涵蓋了中學和小學的各個學科。內容包含：教案示例、典型例題、媒體展示、探究活動、習題精選、擴展資料等部分，主要為中小學教師服務；
5、信息技術：該欄目面向中小學教師，內容包含Internet教程、邊學邊用powerpoint2003、邊學邊用Excel2003、邊學邊用Word2003、信息技術教學示范課、Windows Xp使用、邊學邊用Authorware、FlashMX、Photoshop等培訓教程；多采用多媒體形式呈現(xiàn)，方便教師學習；
6、示范課例：精選全國各地優(yōu)秀教師的教學實況錄像，配有專家的講評，為中小學教師觀摩、學習、了解先進教學方法提供范例。示范課例每周播出一期，每期5節(jié)課；
7、學生天地：中學版特有。該欄目由資源中心與精華聽課網合作，涵蓋初中、高中各個學科，全部是名師授課，供學生學習；
8、學科實驗：中學版特有。把物理、化學、生物等教學實驗以視頻的方式呈現(xiàn)出來，解決了農村中小學師生現(xiàn)場作實驗的困難。
9、科學家的故事：中學版特有。收錄了100多名中國科學家的傳奇故事，以視頻的形式呈現(xiàn)，開闊教師的視野；
10、中考專題：中學版特有。該欄目以課程輔導為主，面向學生，內容包括例題講解、疑難點播、課后練習等，以視頻、音頻的形式呈現(xiàn)，方便學生學習。
11、開心學堂： 以課程輔導為主，面向學生，內容包含例題講解、疑難點播、課后練習等，以視頻、音頻和圖片等多媒體形式為主；
12、古詩詞賞析：小學版特有。該欄目收集了小學教學大綱規(guī)定中的小學生必須背誦的古詩詞，以視頻展示，含有朗讀、詩詞解釋、作者簡介、寫作背景等；
13、知識樂園：小學版特有。包含了我愛大自然、智趣游樂園、外婆的家（童話、成語故事等）、動動手、軍事天地等五部分，為小學生學習課外知識，開闊了視野。
以上目錄會隨著更新而有所變化。第三節(jié) 遠程教育資源的管理
一、資源的管理內容
現(xiàn)代遠程教育資源內容很多，一般認為遠程教育資源的管理要包含：
1、資源的接收和下載：按照遠程教育資源的播出時間準時開機接收下載資源；
2、資源的篩選保存：根據(jù)學校和教師的需要，從下載的資源中選擇有用的教學資源另外存放起來，供教師使用；
3、資源的整理發(fā)布：管理員將篩選保存的資源整理后，以文件或網頁的形式提供給學校教師使用。
二、資源的接收下載
中央電教館資源中心按照資源的播出時間表進行播出，每天都在更新內容，學校必須每天接收才能將資源接受完整。計算機在接收下載的資源時，都有一個默認或由管理者指定的存儲路徑和存儲盤，將接收到的資源保存下來。考慮到項目學校計算機硬盤容量的問題，為了防止出現(xiàn)由于計算機硬盤存滿而無法接收新的資源的現(xiàn)象，資源中心在播出資源時，設置了簡單的資源管理功能，對數(shù)據(jù)量較大的欄目如示范課每次只保留最近三期的內容，其他內容系統(tǒng)會自動刪除。學校在接收資源時，新接收的資源就會自動覆蓋以前的內容，如果不及時對下載的資源進行整理和轉存，就會將已經保存的資源丟失了。
三、資源的篩選保存
1、資源的篩選
學校將資源接收下載之后，要及時組織教師瀏覽資源內容，選擇教師需 要的資源，通知管理員或由教師自己保存下來。資源的篩選包括以教研組為單位集體組織、在規(guī)定的時間內由教師自行到機房瀏覽、管理員將播出節(jié)目表打印分發(fā)到教研組選擇等方式。對于有條件的學校，也可以不對資源精選篩選，而把全部資源都完整保存下來。可以刻錄光盤，或轉移到其他計算機硬盤上等。
2、資源的保存
資源的保存與學校的計算機硬件環(huán)境有關。常用的資源保存方式包括以文件方式保存和以網頁形式保存兩種。以農村遠程教育資源為例，介紹這兩種資源的保存方式：
（1）以文件方式保存
? 假設接收計算機硬盤有C、D、E、F四個分區(qū)，其中D盤被設置為遠程教育資源存儲分區(qū)，E盤和F盤為空白分區(qū)；
? 從E盤和F盤中選擇一個容量較大的分區(qū)（假設為E盤）用來存儲需要長期保存的資料，另一個（假設為F盤）用來保存學校教師備課教案、課件及其他資料；
? 在E盤中根據(jù)學校教學需要和資源目錄結構，建立若干個文件夾，文件夾名稱為示范課、教學資源、課程改革等，用來分別存放相應的資源；
? 每一次接收資源之后，在D盤接收到的教學資源中，選擇需要長期保存的內容，復制到E盤相應的文件夾之中，并根據(jù)需要對文件夾或其中的文件進行重行命名，方便以后查找使用。
例如，在瀏覽小學5年級數(shù)學教學資源時，認為第一章“1—2求平均數(shù)”一課需要長期保存，可以通過瀏覽器地址欄顯示的地址D：JXZYSX5SX19 主站蜘蛛池模板： 综合亚洲综合图区网友自拍| 久久成人免费精品网站| 亚洲中文字幕久久久一区| 日韩精品一区二区三区中文不卡| 午夜成人精品福利网站在线观看| 美女极度色诱视频国产| 免费观看的av毛片的网站| av中文无码乱人伦在线观看| 国产成人精品久久综合| 18禁美女裸身无遮挡免费网站| 久久久久人妻精品区一三寸| 激情文学另类小说亚洲图片| 亚洲精品国产自在现线最新| 亚洲愉拍自拍欧美精品app| 99久久无色码中文字幕人妻| 久久香蕉国产线看观看亚洲小说| 精品av国产一区二区三区| 亚洲午夜无码毛片av久久| 无码喷潮a片无码高潮| 国产美女精品视频线免费播放软件| 中文无码一区二区不卡av| 久热国产精品视频一区二区三区| 日本亚洲色大成网站www久久| 亚洲一区av在线观看| 亚洲偷自拍另类图片二区| 国内熟妇人妻色无码视频在线| 无码日韩人妻av一区免费| 粗大的内捧猛烈进出看视频| 国产高清精品综合在线网址| 日韩久久无码免费毛片软件| 亚洲人成黄网站69影院| 无码人妻一区二区三区在线| 亚洲色 国产 欧美 日韩| 亚洲精品国产情侣av在线| 波多野无码中文字幕av专区| 国产成_人_综合_亚洲_国产绿巨人| 五月婷婷久久草| 亚洲av无码一区二区三区鸳鸯影院| 国产精品人妻久久ai换脸| 亚洲熟妇大图综合色区| 国产精品自在线拍亚洲另类|