第一篇:大專臨床醫學自我鑒定
臨床醫學畢業生的自我鑒定
在大學學習的五年里,本人在提高自己科學文化素質的同時,努力提高自己的思想道德素質,樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,使自己成為德智體全面發展,適應21世紀發展要求復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的醫學生。
本人政治思想覺悟高,認真學習各項政治思想理論,熱愛祖國,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共-產-黨的領導及方針,路線和政策,遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守xx醫學院的校紀校風和各項規章制度。
在校訓鞭策下,端正個人學習目的,學習態度,本著努力學習,刻苦鉆研,積極進取的態度,具備了扎實的專業基礎知識,系統掌握了臨床醫學專業理論,同時把所學知識運用于實踐活動中,把知識轉化為動手,應用,創造能力,力求理論和實踐統一。在臨床學習期,本著學以致用,實踐結合理論的態度.抓住每一個機會鍛煉自己。(123 原創作品,未經允許不得轉載,多謝合作!)在工作思想行為方面,本人作風優良,待人誠懇,尊敬師長,團結同學,能較好處理人際關系,處事冷靜穩健,充分發揮自己的特長,挖掘自己的潛力,能合理地統籌安排工作生活中的事務,本著熱情,求實,盡職的作風,積極完成各項工作任務。
雖然在學習工作中,我還有許多不足,但是“不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,盡力做好每一件事是我個人的基本原則,相信憑著“實事求是,開拓進缺的作風,一定能克服不足,爭取更大進步。
本人在校期間以優異的成績完成了本科階段學習,并涉獵了許多醫學書刊及文獻,熟練的掌握了基礎理論知識及操作技術,有很強的責任心和敬業精神,專業知識過硬,有旺盛的求知欲和廣泛愛好,時間觀念強;嚴于自律,吃苦耐勞;團隊親和力強,有較強的環境適應能力。
具有一年實習經歷的我積累了很多的臨床經驗,熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規及治療原則,能夠正規全面系統的進行體格檢查、及時完成醫療文件書寫,了解常用藥物的劑量及用法;多次參加
危重癥患者的搶救,進行了專業的“三基”培訓,實習期間可獨立分管病人,能夠與帶教老師達成共識,得到了醫院領導及老師的肯定。可熟練完成臨床基本操作。...篇二:臨床醫學專業畢業自我鑒定范文原創
原創范文
====絕非網絡復制,個人原創,有效避免雷同=== 臨床醫學專業
大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為臨床醫學專業的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——×××大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在×××大學臨床醫學專業學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。
本人在臨床醫學專業老師的教誨下,在臨床醫學班同學們的幫助下,通過不斷地學習臨床醫學專業理論知識和參與臨床醫學專業相關實踐活動,本人臨床醫學專業素質和個人能力得到了提高,完全符合篇三:醫學畢業生自我鑒定范文
醫學畢業生自我鑒定范文
3年的大學生涯中,我不斷的充實自己,挑戰自我。為實現人生的價值打下了扎實的基礎。在老師和同學的幫助下,我具備了非常扎實的專業基礎只是,并系統的掌握了醫學專業課程。于此同時,在不滿足與學好理論課的同時,也注重于對各種相關醫學知識的學習,我非常熱愛醫學事業,并立志投身于醫學事業中去!我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展還有人類身心健康而奮斗一生。進入大學一直是我的夢想,但真正的大學生活并不是我所想象的那樣,在進入大學前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學習中解放出來了,但我很快就明白了,大學更要努力學習,面對周圍更多,更優秀的同學,我打消了以前的念頭,開始了進入大學后各課程的學習.在這一年基礎課的學習中,我對醫學知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸了解了人體的結構,生理特點,病理過程等,為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎,同時在這一年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學的幫助下,自己都逐一克服了,另外我也總結了學多科學的學習方法,并在自己的實際學習生活中得到了扎實的運用.通過這一年的理論學習,我自己堅信但是的選擇是沒錯的,今后我還要繼續努力,為下一步的學習和生活鋪平道路.自我鑒定網
通過第一年基礎課的學習,我對第二年的專業課的學習有了跟深更濃的興趣,在學習中,我比第一學年的學習更加努力,課下努力復習以前的基礎知識,還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識,自己各方面的知識得到了提高,我的各方面能力也相應地得到了發展.在臨床課的學習中,我對內科,外科,婦產科,兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎。
第二篇:臨床醫學自我鑒定
臨床醫學自我鑒定
本人是**醫科大學臨床外科專業**級的學生,在學校的組織安排下我來到**人民醫院外科為期一個月的實習,臨床醫學自我鑒定。充實而緊張的實習轉眼間就結束了,這次經歷可謂收獲頗豐,使自己對醫學的認識有了質的飛躍,下面就是對實習的個人鑒定。
在進入icu前帶教師向我講解icu內管理制度和消毒制度,并介紹icu環境,使我對監護室有所了解,工作起來得心應手。特別安排專科疾病知識講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認識,有利于術后監護。使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀標準,指導補液速度和評估血容量。
在進入臨床實習后,我往往把學習重心放在了操作上,而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術多,我極易把注意力全部放在手術操作上。所以我把多上手術、多練手作為實習的主要目的,手術后的病理生理會發生很大改變,我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術方式等多方面考慮,方能準確掌握要害所在,看清本質,理解手術對患者的影響,制定正確的處理措施。
通過一個月的實習,使我對胸心外科術后監護有所了解,基本掌握監護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨床應用和注意事項,并能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內吸痰,護理記錄單的書寫,出入量的總結等監護技能。
這次寶貴的實習對臨床經驗上十分欠缺的我來說就是雪中送炭,在實習過程中我保持謙虛、認真的學習態度,積極主動的學習,自我鑒定《臨床醫學自我鑒定》。對從醫者整體素質也有比較深刻的了解,為我以后的學習道路指明了方向。
2.本人在校期間,熱愛祖國,熱愛醫學事業。在“厚德博學,精益求精”八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進娶努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師,團結同學,積極完成院系交給的各項任務,在臨床實習期間,積極向臨床各科上級醫師學習醫學知識,為日后的學習、工作打下堅實的基矗我不斷地完善自我、充實自我,提高自我。在師友的教育和鼓勵下,我不斷努力下,打下了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了臨床醫學專業課程。深深地感受到,理論知識與臨床相結合的重要;廣西醫科大學成教院給了我知識的源泉,是我步入了醫學事業,在兩年時間里豐富了我的醫學理論,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理、病理等特點。但從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻,為人類的醫學事業做出更大的貢獻。盡我微薄的力量,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名合格的好醫生!
大學3年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫學專業的大學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。
第三篇:臨床醫學自我鑒定
臨床醫學自我鑒定范文1
在大學學習的五年里,本人在提高自己科學文化素質的同時,努力提高自己的思想道德素質,樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,使自己成為德智體全面發展,適應21世紀發展要求復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的醫學生。
本人政治思想覺悟高,認真學習各項政治思想理論,熱愛祖國,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導及方針,路線和政策,遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守XX醫學院的校紀校風和各項規章制度。
在校訓鞭策下,端正個人學習目的,學習態度,本著努力學習,刻苦鉆研,積極進取的態度,具備了扎實的專業基礎知識,系統掌握了臨床醫學專業理論,同時把所學知識運用于實踐活動中,把知識轉化為動手,應用,創造能力,力求理論和實踐統一。在臨床學習期,本著學以致用,實踐結合理論的態度。抓住每一個機會鍛煉自己。
在工作思想行為方面,本人作風優良,待人誠懇,尊敬師長,團結同學,能較好處理人際關系,處事冷靜穩健,充分發揮自己的特長,挖掘自己的潛力,能合理地統籌安排工作生活中的事務,本著”熱情,求實,盡職”的作風,積極完成各項工作任務。
雖然在學習工作中,我還有許多不足,但是“不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,盡力做好每一件事是我個人的基本原則,相信憑著“實事求是,開拓進缺的作風,一定能克服不足,爭取更大進步。
本人熱愛醫學事業,立志獻身于醫學事業,為祖國醫學衛生事業發展和人類身心健康奮斗終身。“百尺竿頭,更進一步”,我將在以后的`工作和學習中更加努力,不斷充實自我,完善自我,做一名21世紀優秀的醫生。生活方面本人熱愛生活、樂觀開朗、熱情奔放、積極上進、誠實守信、善于思考、勇于創新和實踐,具有良好的新環境適應能力,積極參加各項社會實踐活動,強于組織溝通和團隊合作。
在五年的大學生活中,以優異的成績完成了學業。
在學習過程中,培養出了優異的自學能力和挫折承受能力;系統地掌握了臨床醫學基礎理論知識,扎實了各項實驗的基本功;尤其是進入實習期后,積極向各位醫師學習,已經熟練地掌握了本專業各項檢測的原理、操作及各項日常儀器的使用和簡單的維護,并能夠結合臨床實際情況給出適當的參考意見;當然還有一些閱歷上的不足,需要以后長時間的工作中認真積累,爭取在各方面做得更加完美
本人在校期間以優異的成績完成了本科階段學習,并涉獵了許多醫學書刊及文獻,熟練的掌握了基礎理論知識及操作技術,有很強的責任心和敬業精神,專業知識過硬,有旺盛的求知欲和廣泛愛好,時間觀念強;嚴于自律,吃苦耐勞;團隊親和力強,有較強的環境適應能力。
具有一年實習經歷的我積累了很多的臨床經驗,熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規及治療原則,能夠正規全面系統的進行體格檢查、及時完成醫療文件書寫,了解常用藥物的劑量及用法;多次參加
危重癥患者的搶救,進行了專業的“三基”培訓,實習期間可獨立分管病人,能夠與帶教老師達成共識,得到了醫院領導及老師的肯定。可熟練完成臨床基本操作。
臨床醫學自我鑒定范文2
為了提高自己的業務水平和能力,我參加了成人高考,考取了XX省函授醫學院臨床醫學專業,于是開始了三年的函授學習。通過學習,我各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上
我有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的學習興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲,我相信:樂于助人是快樂之本。
(二)學習目的及態度
我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖然只有三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
(三)收獲和體會
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身知識的欠缺,并促使我研讀各種與醫學專業有關的書籍,并把它與平時的工作相結合。工作上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。
(四)工作與學習的處理上
在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘XX任課教師的學習指導,充分利用自己的閑暇時間,通過自習預先了解學科的基本知識,把自習中遇到的`難題記錄下來,到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
(五)存在問題及努力方向
雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,但學員真正能從老師那學到的東西還是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟、提升。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的專科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實!
臨床醫學自我鑒定范文3
在大學學習的五年里,本人在提高自己科學文化素質的同時,努力提高自己的思想道德素質,樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,使自己成為德智體全面發展,適應21世紀發展要求復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的醫學生,本人政治思想覺悟高,認真學習各項政治思想理論,熱愛祖國,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導及方針,路線和政策,遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守××醫學院的校紀校風和各項規章制度。
在“……”的校訓鞭策下,端正個人學習目的,學習態度,本著努力學習,刻苦鉆研,積極進取的態度,具備了扎實的'專業基礎知識,系統掌握了臨床醫學專業理論,同時把所學知識運用于實踐活動中,把知識轉化為動手,應用,創造能力,力求理論和實踐統一。在臨床學習期,本著學以致用,實踐結合理論的態度。抓住每一個機會鍛煉自己。
在工作思想行為方面,本人作風優良,待人誠懇,尊敬師長,團結同學,能較好處理人際關系,處事冷靜穩健,充分發揮自己的特長,挖掘自己的潛力,能合理地統籌安排工作生活中的事務,本著“熱情,求實,盡職”的作風,積極完成各項工作任務,雖然在學習工作中,我還有許多不足,但是“不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,盡力做好每一件事是我個人的基本原則,相信憑著“實事求是,開拓進缺的作風,一定能克服不足,爭取更大進步。 臨
臨床醫學自我鑒定范文4
經過三年大學生活的學習和進步,本人即將畢業,走向社會去追尋自己的理想。
在這以知識與信息為背景的時代,面對眾多高學歷的求職者,作為一名大學生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業技能,才能在社會立足。因此,三年多來,在校訓“博學至精,明德至善”的指導下,我不斷地充實完善著自己。在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動,并取得一定的成績:在大一和大二的.暑期社會實踐中,所在小分隊均榮獲“校優秀小分隊”稱號;同時,我身體素質極佳,擅長多項體育運動。
臨床醫學是二十一世紀最具活力、最具發展生機的學科之一,另外,它也是一門實踐性很強的學科,自5在協和醫院實習以來,我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去,不斷的發現自己的不足,并不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫學工作的一些基本方法。
臨床醫學是一個高尚的專業,需要我們加倍努力去探索和發展,我熱愛這個職業,真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,讓我們 共同努力,為臨床醫學事業的發展添磚加瓦!
臨床醫學自我鑒定范文5
驀然回首四年大學求學的生活,當年單純懵懂的少年已逐漸成長成熟穩重之人,使我有此巨變的正是那段不凡的人生經歷以及其對夢想堅持不懈的恒心。
在思想上,我時刻不忘自己是一名共青團員,我積極的向黨組織靠攏,不斷學習黨的思想,嚴格遵守黨的各項組織紀律,積極參與黨內、學院、班級組織的各項有意義的活動。無論在思維上還是學習、行動上都堅持黨的與時俱進的思想,在不斷更新自我知識的同時緊跟黨的前進步伐,爭做時代有用人才。
在學習實踐上,我積極投身于臨床學習實踐中。使我更加深刻的體會到做一名醫生所擔負的`救死扶傷的責任和義務。一名好的醫生不僅要有扎實深厚的理論基礎、嫻熟精湛的臨床技能,更重要的是要有醫者父母心的高尚醫德醫風。盡最大努力送給病人健康和歡笑。
我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,竭盡全力除人類之病痛,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。
臨床醫學自我鑒定范文6
大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為臨床醫學專業的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——×××大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在×××大學臨床醫學專業學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。
本人在臨床醫學專業老師的教誨下,在臨床醫學班同學們的幫助下,通過不斷地學習臨床醫學專業理論知識和參與臨床醫學專業相關實踐活動,本人臨床醫學專業素質和個人能力得到了提升。
在思想品德方面:在×××大學臨床醫學專業就讀期間自覺遵守《×××大學臨床醫學專業學生行為準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。通過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的臨床醫學專業合格畢業生。
在臨床醫學專業學習方面:本人認真學習臨床醫學專業的每一門功課,積極參與臨床醫學專業相關實踐活動和臨床醫學專業畢業實習,并順利通過考核。平時,我關注當前臨床醫學專業發展,及時掌握臨床醫學專業最新科研情況,使自身的臨床醫學素養與時俱進。此外,我還參與臨床醫學相關資格考試××××(列舉自己獲得的臨床醫學專業證書)。從大一入學時對臨床醫學專業的懵懂到如今對整個臨床醫學行業發展的了解,我已經完全具備了臨床醫學專業畢業應有的條件。
在工作組織方面:我擔任過臨床醫學專業01班×××班干部(或臨床醫學班宿舍長、臨床醫學專業實習組長等)。本人積極主動參與臨床醫學班級事務管理,代表臨床醫學專業01班參與學院×××活動。在臨床醫學專業01班集體活動和臨床醫學班宿舍管理中,我有意識地協調好同學們之間的關系,做好班級內務工作,為我們臨床醫學專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在臨床醫學專業同學們的共同努力下,我們班級獲得×××××××××。
我相信天生我材必有用。作為即將畢業臨床醫學專業的`大學生,×××大學的四年熏陶,使我擁有深厚的臨床醫學專業知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。
臨床醫學自我鑒定范文7
在大學學習的五年里,本人在提高自己科學文化素質的同時,努力提高自己的思想道德素質,樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,使自己成為德智體全面發展,適應21世紀發展要求復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的醫學生。
本人政治思想覺悟高,認真學習各項政治思想理論,熱愛祖國,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導及方針,路線和政策,遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守XX醫學院的校紀校風和各項規章制度。
在校訓鞭策下,端正個人學習目的,學習態度,本著努力學習,刻苦鉆研,積極進取的態度,具備了扎實的專業基礎知識,系統掌握了臨床醫學專業理論,同時把所學知識運用于實踐活動中,把知識轉化為動手,應用,創造能力,力求理論和實踐統一。在臨床學習期 ,本著學以致用,實踐結合理論的態度。抓住每一個機會鍛煉自己。
在工作思想行為方面,本人作風優良,待人誠懇,尊敬師長,團結同學,能較好處理人際關系,處事冷靜穩健,充分發揮自己的特長,挖掘自己的潛力,能合理地統籌安排工作生活中的事務,本著雖然在學習工作中,我還有許多不足,但是“不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,盡力做好每一件事是我個人的基本原則,相信憑著“實事求是,開拓進缺的作風,一定能克服不足,爭取更大進步。
本人熱愛醫學事業,立志獻身于醫學事業,為祖國醫學衛生事業發展和人類身心健康奮斗終身。“百尺竿頭,更進一步”,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我,完善自我,做一名21世紀優秀的醫生。生活方面本人熱愛生活、樂觀開朗、熱情奔放、積極上進、誠實守信、善于思考、勇于創新和實踐,具有良好的新環境適應能力,積極參加各項社會實踐活動,強于組織溝通和團隊合作。
在五年的大學生活中,以優異的成績完成了學業。在學習過程中,培養出了優異的自學能力和挫折承受能力;系統地掌握了臨床醫學基礎理論知識,扎實了各項實驗的基本功;尤其是進入實習期后,積極向各位醫師學習,已經熟練地掌握了本專業各項檢測的原理、操作及各項日常儀器的'使用和簡單的維護,并能夠結合臨床實際情況給出適當的參考意見;當然還有一些閱歷上的不足,需要以后長時間的工作中認真積累,爭取在各方面做得更加完美本人在校期間以優異的成績完成了本科階段學習,并涉獵了許多醫學書刊及文獻,熟練的掌握了基礎理論知識及操作技術,有很強的責任心和敬業精神,專業知識過硬,有旺盛的求知欲和廣泛愛好,時間觀念強;嚴于自律,吃苦耐勞;團隊親和力強,有較強的環境適應能力。
具有一年實習經歷的我積累了很多的臨床經驗,熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規及治療原則,能夠正規全面系統的進行體格檢查、及時完成醫療文件書寫,了解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救,進行了專業的“三基”培訓,實習期間可獨立分管病人,能夠與帶教老師達成共識,得到了醫院領導及老師的肯定。可熟練完成臨床基本操。。。
臨床醫學自我鑒定范文8
臨床醫學專業實習自我鑒定本人在校期間,熱愛祖國,熱愛醫學事業。
在“厚德博學,精益求精”八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師,團結同學,積極完成院系交給的各項任務,在臨床實習期間,積極向臨床各科上級醫師學習醫學知識,為日后的學習、工作打下堅實的基礎。我不斷地完善自我、充實自我,提高自我。在師友的教育和鼓勵下,我不斷努力下,打下了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了臨床醫學專業課程。深深地感受到,理論知識與臨床相結合的重要;廣西醫科大學成教院給了我知識的源泉,是我步入了醫學事業,在兩年時間里豐富了我的醫學理論,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理、病理等特點。但從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克服的`,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻,為人類的醫學事業做出更大的貢獻。盡我微薄的力量,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名合格的好醫生!
大學3年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫學專業的大學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。
臨床醫學自我鑒定范文9
本人在校期間,熱愛祖國,熱愛醫學事業。在“厚德博學,精益求精”八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師,團結同學,積極完成院系交給的各項任務,在臨床實習期間,積極向臨床各科上級醫師學習醫學知識,為日后的學習、工作打下堅實的基礎。我不斷地完善自我、充實自我,提高自我。在師友的教育和鼓勵下,我不斷努力下,打下了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了臨床醫學專業課程。深深地感受到,理論知識與臨床相結合的重要;廣西醫科大學成教院給了我知識的源泉,使我步入了醫學事業,在兩年時間里豐富了我的醫學理論,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理、病理等特點。從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的.結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻,為人類的醫學事業做出更大的貢獻。盡我微薄的力量,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名合格的好醫生!
大學3年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫學專業的大學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。
臨床醫學自我鑒定范文10
我在校期間學習刻苦,成績優秀,扎實掌握醫學基礎理論、基本知識和臨床基本技能、熟練的操作技術及較強的自學能力。四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式,培養了良好的學習習慣,一年的臨床見習令我充分認識到臨床的實踐工作需要漫長的磨和時間,一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題及解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的資本。我誠信開朗,勤奮務實,有一定的組織管理能力,有較強的適應能力和開拓精神,有良好的職業形象和素養,責任感強,熱愛集體,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神,不為問題的'表面現象所惑而匆匆作出膚淺的決策,在解決問題的過程中避免所有可能的不利因素以求得短期和長期的利益。
我的理念是:在年輕的季節我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出最大的貢獻:
臨床醫學自我鑒定范文11
本人自上大學以來,力求”一專多能”方向發展,努力培養和提高自身的綜合素質,并注重提高社會實踐能力,具有良好的適應性和熟練的溝通技巧,并且極富工作和團隊精神。
思想上,我積極上進,關心時事,擁護黨和國家的方針政策,不斷加強自身理論修養,以提高自身的'思想覺悟和政治素質,專業技能。
學習上,我本著對專業的熱切追求,認真努力地學好各門學科,現已較全面的掌握了本專業的基礎理論知識,有了更強的動手能力。
工作上,我積極參加各種活動,并在學校多次演出并獲獎。在萊州人民醫院實習期間努力完成各科帶教老師交給的任務,在課余時間多接觸病人了解病情,專業技能有了較大的進步。獲得了優秀實習生的稱號。
生活上,我嚴于律己,培養了很強的生活獨立能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感和集體精神。
臨床醫學自我鑒定范文12
我三年期間努力學習,刻苦鉆研、勇于進取。在三年里,曾當任過班長、學生會學習部部委、學生社團聯合會文化部部長等校內重要學生干部,曾多次參加過大量的校內外的活動,由于成績突出,本人還獲得了學校三好學生和二等獎學金等重要獎項。尊敬老師,團結同學,在學校內擁有廣泛的群眾基礎。
在兼顧學業的前提下,還不忘對自身能力的培養,積極參加各種校內校外的培訓,拓寬了眼界的同時,積累了大量的社會實踐經驗,使德智體得到全面的發展。在實習期間,持著主動求學的學習態度,我積極向帶教老師學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫藥學知識,為日后的學習、工作打下堅實的基礎。由于工作認真,表現出色,得到科室的一致好評。
驀然回首四年大學生活,當年單純懵懂的'少年已成成熟穩重之人,使我有此巨變的正是那段不凡的人生經歷以及其對夢想堅持不懈的努力。我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,竭盡全力除人類之病痛,為祖國醫學衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。
臨床醫學自我鑒定范文13
本人在校期間,熱愛祖國,熱愛醫學事業。在“厚德博學,精益求精”八字校訓的鞭策下,努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。
本人一貫尊敬老師,團結同學,積極完成院系交給的各項任務。在臨床實習期間,積極向臨床各科醫師學習醫學知識,為日后的學習、工作打下堅實的基礎。我堅持不斷地完善自我、充實自我,提高自我。在師友的教育、鼓勵和個人的不斷努力下,有了一定的.專業基礎知識。我深深地感受到,理論知識與臨床相結合的重要;大學給了我知識的源泉,是我步入了醫學事業,在兩年時間里豐富了我的醫學理論,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理、病理等特點,也從中也知道了還有許多疾病我們人類目前是無法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上的責任,還應在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出一點的貢獻。!
大學三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫學專業的大學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。
我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名合格的計生服務工作者和好醫生。
臨床醫學自我鑒定范文14
大學醫學院的生活讓我收獲匪淺,我不斷地挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了臨床醫學專業課程。在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了臨床醫學專業課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。同時我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加各種活動,這不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。在“團結,勤奮,求實,創新”的校訓下,嚴謹的學風和端正的.學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
在校期間,我熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動。嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度。在校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。我尊敬老師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的學習態度,積極向醫院的醫生學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。
臨床醫學自我鑒定范文15
大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為臨床醫學專業的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——×××大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在×××大學臨床醫學專業學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。
我在臨床醫學專業老師的教誨下,在臨床醫學班同學們的幫助下,通過不斷地學習臨床醫學專業理論知識和參與臨床醫學專業相關實踐活動,我臨床醫學專業素質和個人能力得到了提高。
在思想品德方面:在×××大學臨床醫學專業就讀期間自覺遵守《×××大學臨床醫學專業學生行為準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。通過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的臨床醫學專業合格畢業生。
在臨床醫學專業學習方面:我認真學習臨床醫學專業的每一門功課,積極參加臨床醫學專業相關實踐活動和臨床醫學專業畢業實習,并順利通過考核。平時,我關注當前臨床醫學專業發展,及時掌握臨床醫學專業最新科研情況,使自身的臨床醫學素養與時俱進。此外,我還參加臨床醫學相關資格考試××××(列舉自己獲得的臨床醫學專業證書)。從大一入學時對臨床醫學專業的懵懂到如今對整個臨床醫學行業發展的`了解,我已經完全具備了臨床醫學專業畢業應有的條件。
在工作組織方面:我擔任過臨床醫學專業01班×××班干部(或臨床醫學班宿舍長、臨床醫學專業實習組長等)。我積極主動參與臨床醫學班級事務管理,代表臨床醫學專業01班參加學院×××活動。在臨床醫學專業01班集體活動和臨床醫學班宿舍管理中,我有意識地協調好同學們之間的關系,做好班級內務工作,為我們臨床醫學專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在臨床醫學專業同學們的共同努力下,我們班級獲得×××××××××(列舉臨床醫學班級和個人榮譽)。
我相信天生我材必有用。作為即將畢業臨床醫學專業的大學生,×××大學的四年熏陶,使我擁有深厚的臨床醫學專業知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。
第四篇:大專臨床醫學畢業論文3
剖宮產后并發急性心衰12例臨床分析
長沙醫學院2011屆學生 姜志霞
摘要:
目的 總結和探討剖宮產后并發急性心衰的原因、治療及預防。方法 對12例剖宮產后并發急性心衰的臨床病例。進行回顧性分析。結果 剖宮產后并發急性心衰的12例中,8例妊高征心臟病,占66.7%,4例圍生期心肌病,占33.3%。12例中均有不同程度的低蛋白血癥和輕度貧血,輸液量每天在2000~3100ml。結論 剖宮產后并發急性心衰的主要原因是妊高征心臟病、過量的輸液,在預防上有重要意義。合理治療,療效滿意。
關鍵詞:剖宮產后并發急性心衰預防合理治療
目錄資料與方法
1.1 臨床資料
1.2 病因
1.3 臨床表現
1.4 實驗室檢查
1.5 治療及轉歸討論
2.1 剖宮產后并發急性心衰的原因
2.2 急性心衰的治療
2.2.1 體位
2.2.2 吸氧
2.2.3 解除誘發因素
2.2.4 鎮靜
2.2.5 靜脈滴注硝酸甘油
2.2.6 利尿劑
2.2.7 其他輔助治療
2.3 剖宮產術后急性心衰的預防
隨著我國醫學事業的發展,剖宮產手術在基層醫療單位普遍廣泛開展,術后并
發急性心衰的病例并不少見,術后的安全不可忽視。現將我院2008~2011年婦產科剖宮產后并發急性心衰轉入內科治療的12例病人形成心衰的原因、防治措施,進行臨床分析,報告如下。資料與方法
1.1 臨床資料 12例患者均經X線、心電圖、超聲心動圖檢查確診。年齡22~28歲,平均28.3歲。急性心衰的嚴重程度用KilliP分級,Ⅱ級8例,Ⅲ級4例。
1.2 病因 12例患者均為妊娠足月剖宮產后病人,其中妊高征心臟病8例,診斷符合妊娠高血壓綜合征性心臟病診斷[4],占73.3%。圍生期心肌病4例,診斷符合十二版實用內科學圍生期心肌病診斷標準,占33.3%。12例患者均有不同程度的低蛋白血癥和輕度貧血,術后每天輸液2000~3100ml。
1.3 臨床表現12例患者入院時均有原發病的相應表現外,尚有心悸、活動后呼吸困難、全身水腫,心率110~140次/min,雙肺底啰音。術前經過強心、利尿、解痙、擴血管等處理,臨床癥狀控制后進行剖宮產手術,術中無一例出現急性心衰。術后9例患者均有呼吸困難,端坐呼吸、煩躁不安、大汗、面色蒼白、咳嗽、咳泡沫樣痰,3例出現大量泡沫樣痰,雙肺均有喘鳴音。9例肺部中下肺野有濕性啰音,3例滿肺啰音。心尖區可聞及舒張期奔馬律,心率120~160次/min。剖宮產后24h時發病7例,48h發病5例。
1.4 實驗室檢查 12例患者均經心電圖、X線胸部拍片、超聲心動圖檢查。心電圖示:12例均有S-T、T異常改變及竇性心動過速,8例有左室肥厚。X線胸片示:12例均有心影增大,蝴蝶形大片陰影,由肺門向周圍擴散,胸腔積液1例。
1.5 治療及轉歸 12例患者均給予高流量吸氧、半臥位、雙腿下垂,控制輸液量每日1000ml之內。9例靜注嗎啡3~5mg,速尿40mg靜推利尿,毛花苷丙0.2~0.4mg加管。血管擴張劑均選用硝酸甘油靜滴,以及氨茶堿、營養心肌等治療,無輸血及
補充白蛋白,在48~72h心衰基本控制。住院10~14天后12例患者自覺癥狀全部消失出院。討論
2.1 剖宮產后并發急性心衰的原因 婦女受孕后由于雌激素、黃體酮(孕酮)和醛固酮等分泌增加,引起水鈉潴留;催乳素、黃體酮則刺激紅細胞生成,增加紅細胞量。故孕婦的總循環血量比正常人多。一般于妊娠6周起血容量逐漸增加,在妊娠32~34周左右達高峰,并持續到足月,平均增加50%[1]。水鈉潴留間接增加心臟負擔。剖宮產后1~2天內雖有手術時失血,但產后早期72h內,由于子宮胎盤-循環停止和子宮的縮復使大量血液從子宮進入循環中,同時由于解除了妊娠子宮的壓迫,下腔靜脈回流增加,以及妊娠期潴留的水分亦進入循環中,使血容量增加15%~25%。血液進一步稀釋,利尿作用增強。此期間心臟的負擔加重,心搏出量可增加35%,正常產婦可以耐受。而有心臟病患者容易發生心力衰竭。循環血量在產后2~6周才能逐漸恢復正常[2]。在產褥期最初3天,是患有心臟病產婦最危險的時期。12例剖宮產并發急性心衰的病人中,8例是妊高征心臟病,占66.7%,占第一位。其次是圍生期心肌病。均系妊娠期特發性疾病,有心肌損害、心功能不全、血容量增多的病理生理學基礎,同時有不同程度的低蛋白血癥和輕度貧血。但在治療中均未輸血及白蛋白,以糾正心衰等治療,取得了良好的效果,說明低蛋白和貧血不是構成本組疾病急性心衰的主要原因。更重要的是剖宮產后過量的輸液,每日達2000~3100ml,因為一般認為妊高征心臟病剖宮產術時術后,每天靜脈補液量限制在1000ml之內[2]。圍生期心肌病術后應注意輸液量和速度[2]。由于較大量輸液,患者血容量劇增,造成心臟容量負荷進一步增加,誘發急性心衰。總之在以上眾多原因中,過量輸液是誘發急性心衰的主要原因。
2.2 急性心衰的治療
2.2.1 體位 患者取半坐位或半臥位,雙腿下垂,使下腔靜脈回流減少。
2.2.2 吸氧 立即高流量鼻管給氧,對病情特別嚴重者應采用面罩呼吸機持續加壓給氧。
2.2.3 解除誘發因素 嚴格限制過快過量輸液。
2.2.4 鎮靜 靜脈注射3~5mg嗎啡,可迅速擴張體靜脈,減少回心血量,降低左房壓力,還能減輕煩躁不安和呼吸困難,降低周圍動脈阻力,從而減輕左室后負荷,增加心排血量。皮下或肌內注射在周圍血管收縮顯著的病人不能保證全量吸收。圍生期心肌病一般使用安定、避免使用嗎啡[2]。
2.2.5 靜脈滴注硝酸甘油 可迅速降低肺楔嵌壓或左房壓,緩解癥狀的效果顯著。有學者認為血管擴張劑的應用使妊高征心衰低排高阻型轉為高排低阻型[3],本組11例妊高征心臟病心衰,血管擴張劑均選用硝酸甘油取得顯效,故尤其適用于妊高征心衰。靜脈滴注的開始劑量為10μg/min,在血壓測定監測量上,每5min增加5~10μg/min,直至癥狀緩解或收縮壓下降至90mmHg或以下,繼續以有效劑量維持。
2.2.6 利尿劑 靜脈注射呋塞米40mg,于2min推完,10min起效,4h后可重復給藥。本藥有靜脈擴張作用,有利于肺水腫的緩解。
2.2.7 其他輔助治療(1)靜脈注射氨茶堿0.25g用50%葡萄糖40ml稀釋,15~20min推完,可解除支氣管痙攣,減輕呼吸困難,增加心肌收縮,擴張周圍血管,降低肺動脈和左房壓。(2)洋地黃制劑:對室上性快速心律失常引起的肺水腫有顯著效果。洋地黃減慢房室傳導使心室率減慢,從而改善左室充盈,降低左房壓。靜脈注射毛花苷丙0.6mg,地高辛0.75mg,一周內用過地高辛者則宜從小劑量開始。國內婦產科醫師傳統上把洋地黃作為妊高征心臟病的主要藥物,主張迅速洋地黃化,可用西的蘭(毛花苷丙)0.4mg加50%葡萄糖20ml靜脈緩慢推完。2~4h后,可再靜注0.2~0.4mg,用量達1mg左右,心衰可基本控制[2]。目前內科領域已將洋地黃作為急性心衰的輔助藥物。筆者治療8例妊高征心臟病心衰,亦未作為主要藥物。總量均未達到1mg,取得了良好效果。(3)高血壓性心臟病引起的肺水腫,靜脈滴注硝普鈉,用法:15~20μg/min開始,每5min增加5~10μg/min,直至癥狀緩解,或收縮壓降低到100mmHg或以下。有效劑量維持到病情穩定。(4)伴低血壓的肺水腫患者,宜先靜脈滴注多巴胺2~10μg/(kg·min),保持收縮壓100mmHg,再進行擴血管治療。烏拉地爾為α1受體阻滯劑通常靜脈注射25mg,如無血壓明顯降低,可重復注射,然后予50~100mg液體中靜脈滴注維持,速度為0.4~2mg/min,根據血壓調節滴速[1]。
2.3 剖宮產術后急性心衰的預防(1)必須熟練掌握孕婦產前產后血容量增加的生理學基礎知識。(2)圍生期心臟病術后絕對臥床休息,注意補液量及速度。(3)妊高征心臟病剖宮產術后補液量限制在1000ml之內,輸液速度不易過快。(4)正確處理妊高征,防止出現妊高征心臟病。
參考書目:陳灝珠.實用內科學,第12版.北京:人民衛生出版社,2005,1602;1333.2 曹澤毅.中華婦產科學.北京:人民衛生出版社,2000,283;382;477.
第五篇:臨床醫學大專學習簡歷
簡歷,是臨床醫學求職者求職的敲門磚,下面是寫寫幫文庫小編為大家帶來的臨床醫學大專學習簡歷范文,相信對你會有幫助的。
臨床醫學大專學習簡歷范文(一)
求職意向: 中醫骨科臨床專業
結合專業知識,發揮專業水平,愿從事骨傷醫學臨床及與專業有關的工作。
姓 名: XXX
出生年月: 1984-06-10
戶 籍: 甘肅 臨洮
畢業院校: 湖南中醫藥大學
專 業: 中醫骨傷科學
學 歷: 本科
教育實踐經歷
2003---2006
湖南中醫藥大學校區三年系統的中、西醫學基礎理論學習
2006---2007
湖南省常德市第一中醫院 臨床見習一年
2007---2008
河南省洛陽正骨醫院 臨床實習一年
主、輔修課程
中醫類
中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學、中醫內科學、中醫外科學、中醫婦科學、中醫正骨學、中醫筋傷學、中醫骨病學、針灸學、推拿學、瘟病學、傷寒學、醫古文
西醫類
正常人體解剖學、醫學生物學、組織胚胎學、生理學、病理學、生物化學、藥理學、免疫微生物學、西醫診斷學、西醫內科學、西醫外科學、局部解剖學、急癥學
其它
大學英語、計算機操作與應用、心理學、馬克思主義哲學、馬克思主義經濟學、******思想概論、鄧小平理論
勤工儉學經歷
2004年暑假期間
旺旺食品集團長沙分公司兼職飲料促銷員。
2004---2005年在校期間
擔任校電子閱覽室電腦管理員。
2005年暑假期間
長沙松下電器分公司兼職彩電冰箱促銷員。
2005年在校期間
金山軟件公司兼職校園代理人。
2006年國慶節期間
廈華電器常德分公司兼職彩電促銷員。
學生社團活動
2003---2004年在校期間
競選為大學生社團聯合計算機協會宣傳干事,期間工作認真、積極負責,協助會長及其它理事成員開展各項協會活動。
2004---2005年在校期間
競選為大學生社團聯合會計算機協會會長,策劃舉辦了多次對會員有影響、有積極意義的社團活動。
2004---2005年在校期間
競選為校學生會網絡信息部部長,并成功舉辦了湖南中醫藥大學首屆FLASH及網絡文學設計大賽。
2006年暑假期間
代表學校參加三下鄉醫診活動及迎新接新生活動。得到湘西農民群眾及師弟師妹們的好評。
個人技能
英語水平:
能運用英語進行日常的口頭交流,具有較好的聽、說、讀、寫及簡單的翻譯能力。
計算機水平:
2005年獲得湖南省計算機等級考試二級證書,成績優秀。
能夠熟練的進行計算機基本操作(Windows、Word、Excel、Powerpoint、Internet、Photoshop、FTP等),可以進行網站管理運作及網絡應用,能夠熟練應用計算機完成醫療文件書寫、表格制作等。
性格、愛好: 樂觀、謙虛、自信,工作認真踏實,極強的責任心、進取心,愛好足球、網球等體育運動及旅游、網絡等休閑生活。
獲獎情況
2001年中學期間
本校第二屆科技制作大賽中榮獲一等獎。
2003-2004學
獲得“大學生社團積極分子”榮譽證書。
2004-2005學
榮獲“大學生社團優秀干部”稱號。
2005年4月
湖南中醫藥大學黨校入黨培訓班畢業,并獲得結業證。
2005-2006學
獲得“大學生優秀團干”榮譽證書。
2005-2006學
榮獲校學生會網絡信息部部長認證書。
聯系方式
聯系電話:15838587xxx
電子信箱:xuexila@xuexila.com
聯系地址:湖南中醫藥大學第二臨床醫學院03級骨傷班
郵 編:410007
自我評價
本人性格樂觀、穩重,邏輯思維敏捷,待人熱情、真誠。工作認真負責,能吃苦耐勞,時間觀念強。有較強的組織能力、實際操作能力和團隊協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備職業奉獻精神。更是牢固樹立了強烈的事業心和職業道德。
在校期間以優異的成績完成了大學本科學習,具有較強的專業理論知識,基礎扎實且廣泛。在一年見習一年實習個過程中我積累了很多的臨床經驗,熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規及治療原則,能夠正規全面系統的進行體格檢查、及時完成醫療文件書寫,了解常規藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救,進行了專業的“三基”培訓,實習期間可獨立分管病人,能夠與帶教老師達成共識,得到了醫院領導及老師的肯定。可熟練完成臨床基本操作,能夠協同老師順利進行骨傷科常規手術,如長骨骨折手術及關節脫位手法復位石膏外固定等。
朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,為求學所用。相信在貴院培養和自我奮斗下,我定會勝任本職工作。
臨床醫學大專學習簡歷范文(二)
基本信息
姓 名:蕭xx 性別:女
婚姻狀況:未婚 民族:漢
戶 籍:廣東 年齡:24
現所在地:廣州 身高:166cm
聯系電話:135**27758
電子郵箱:
求職意向
希望崗位:護士/護理人員
工作年限: 職稱:無職稱
期望月薪:面議
求職類型:全職
到崗時間:隨時
工作經歷
05年4月-07年1月 中山大學附屬第三醫院擔任助理護士。
教育背景
畢業院校:xx大學
最高學歷:中專
畢業日期:2004-07
專 業 :臨床護理
受教育培訓經歷
2002-9至2005-03 就讀于廣州衛生學校 護理專業
2006-9至今 就讀于廣州醫學院 護理專業
語言能力
外語:英語一般
國語水平:優秀
粵語水平:優秀
工作能力及其他專長
能說一口流利的普通話與粵語,熟悉電腦操作,良好的溝通能力與協調能力。
自我評價
1、性格開朗,健康,活潑,愛笑,誠實守信,樂于助人,思想上積極要求上進,工作耐心細致,能吃苦耐勞,善于與人溝通,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協作精神,有良好的適應性和可塑性。
2、具有敏銳的觀察力,正確的判斷力,獨立完成工作的能力,嚴謹、踏實的工作態度。并以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。
3、能夠適應整體護理的發展需要。熱愛所學專業,能夠熟練進行16項基本操作及一些專科操作,熟悉一些醫療設備的使用,能對病人進行整體化護理。
臨床醫學大專學習簡歷范文(三)
目前所在地: 廣州 民族: 漢族
戶口所在地: 廣州 身材: 160 cm?54 kg
婚姻狀況: 未婚 年齡: 22 歲
培訓認證: 誠信徽章:
求職意向及工作經歷
人才類型: 普通求職?
應聘職位: 護士/護理人員:護士 護士/護理人員 電子/郵電/通訊類
工作年限: 2 職稱: 初級
求職類型: 全職 可到職-兩個星期
月薪要求: 面議 希望工作地區: 廣州
個人工作經歷: 05年4月-07年1月 中山大學附屬第三醫院 助理護士
教育背景
畢業院校: 廣州衛生學校
最高學歷: 中專 畢業-2005-03-01
所學專業一: 臨床護理 所學專業二:
受教育培訓經歷: 2002-9至2005-03 就讀于廣州衛生學校 護理專業
2006-9至今 就讀于廣州醫學院 護理專業
語言能力
外語: 英語 一般
國語水平: 優秀 粵語水平: 優秀
工作能力及其他專長
能說一口流利的普通話與粵語,熟悉電腦操作,良好的溝通能力與協調能力。
詳細個人自傳
本人平易近人 性格沉穩 積極向上 熱愛學習對工作持認真對待的態度 我時刻以做得更好 為目標來規劃我的未來生涯
個人聯系方式