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我戰(zhàn)勝了困難作文600字

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第一篇:我戰(zhàn)勝了困難作文600字

我戰(zhàn)勝了困難作文600字

我戰(zhàn)勝了困難作文600字

(一)在我成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷過(guò)不少的酸甜苦辣,如今,我已經(jīng)從一個(gè)一打針就哭的脆弱小嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)敢于面對(duì)困難得堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘了。從一上幼兒園我就開(kāi)始學(xué)鋼琴,現(xiàn)在鋼琴已考到了六級(jí)。記得考六級(jí)的時(shí)候??

剛開(kāi)始練了兩個(gè)星期六級(jí)曲子時(shí),我就開(kāi)始不停地抱怨起來(lái):“六級(jí)曲子好快呀!太難了!太難了!”我漸漸地失去了耐心,每當(dāng)上鋼琴課時(shí),我總是一會(huì)兒要上廁所,一會(huì)兒又要喝水。盼望著能夠快些下課,真感覺(jué)“度分如年”呀!所以,我一邊練琴一邊頻繁地看表。老師好像看出了我的心思。便耐心地對(duì)我說(shuō):“練鋼琴的確又苦又累,但貴在堅(jiān)持,不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利。”聽(tīng)了老師的話,我羞愧極了,心想:是啊!堅(jiān)持就是勝利,我一定要努力考過(guò)六級(jí)。于是,我便開(kāi)始認(rèn)真地練起來(lái),事兒再也沒(méi)那么多了。我每次堅(jiān)持上完鋼琴課后,回到家里又加強(qiáng)訓(xùn)練,每當(dāng)我心里想要玩兒時(shí),我就提醒自己:堅(jiān)持就是勝利!有一次,吃完午飯后,不用大人提醒,我就開(kāi)始練琴了,平常一吃完飯,我就要么躺在沙發(fā)上看電視,要么玩電腦。這回我把電視、電腦都拋到了腦后,專(zhuān)心致志地練起琴來(lái)。爸爸、媽媽見(jiàn)了,高興地夸我>長(zhǎng)大了,懂得努力了。媽媽看我練累了,勸我歇一歇。我就提醒自己,不練到時(shí)間我決不停止。堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就是勝利??終于,在鋼琴老師的教導(dǎo)下,在我每天的堅(jiān)持努力下,我把曲子練熟了。順利通過(guò)了六級(jí)!

當(dāng)我拿到六級(jí)證書(shū)時(shí),心里十分高興。我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持就是勝利這個(gè)道理。

我戰(zhàn)勝了困難作文600字

(二)生活中,我們會(huì)面臨很多挑戰(zhàn),諸如悲懼,羞怯,自卑,困難等等,但是只有那一次的事讓我記憶猶新。

那是一個(gè)五年級(jí)的晚上,臺(tái)燈下,我撐著頭苦想著,心中滿是氣憤。你問(wèn)我氣什么?就在剛才,我還拿著作業(yè)興沖沖的跑去問(wèn)爸爸一道難題,他卻把臉一板,說(shuō):“自己獨(dú)立思考,別老依靠我們!”我便垂頭喪氣的回到了房間,在桌子上苦想。時(shí)間可不等人,鐘滴滴嗒嗒的走著,我心中的激情被點(diǎn)燃了,你不是不告訴我嗎,那我就自己想出來(lái)!我感覺(jué)想得腦袋都要大了,可還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。手中的筆在紙上一遍一遍的演算著,正當(dāng)我快要絕望時(shí),一個(gè)想法在我腦中浮現(xiàn)出來(lái),用“雞兔同籠”中的假設(shè)法,興許行得通。我擺正姿勢(shì),憤筆疾書(shū)起來(lái)。五分鐘過(guò)去了,我拿著草稿看了又看,真是“天無(wú)絕人之處”啊!這時(shí),我又拿著作業(yè)去找爸爸,不同的是,我是作為勝利者去的。

我又站在爸爸面前,心在受煎熬,害怕我想了半天的答案不正確。“恩,做的很好!”爸爸不停的點(diǎn)頭。我刮刮鼻子,得意洋洋的說(shuō):“利害吧!?”爸爸和媽媽四眼相對(duì),“撲呲"一聲笑了起來(lái)。我在心中盡情歡呼,因?yàn)槲矣謶?zhàn)勝了一個(gè)困難。

事后,爸爸告訴我,他是故意不告訴我的,他是想鍛煉我獨(dú)立思的能力。我感謝>我的爸爸給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我又磨練了自己,又戰(zhàn)勝了困難!

我戰(zhàn)勝了困難作文600字

(三)每個(gè)人的一生,走的路不可能總是平坦的,每個(gè)人一定會(huì)遇到一些困難和>挫折。當(dāng)你面對(duì)困難和挫折時(shí),你千萬(wàn)不要膽怯,千萬(wàn)不能退縮,一定要勇敢的面對(duì)它們,想辦法戰(zhàn)勝,并且克服,這樣你就等于戰(zhàn)勝了你自己。

我也有一次這樣的經(jīng)歷。

有一天,老師讓我們做完一張考卷,前幾道題我輕輕松松地就做完了,可是唯獨(dú)最后一道題把我難住了。我左想右想,方法都讓我用盡了。我絞盡腦汁,想了半天也沒(méi)把這道題的解法想出來(lái)。10分鐘過(guò)去了,20分鐘過(guò)去了,30分鐘過(guò)去了,35分鐘過(guò)去了??眼看還有5分鐘就要收卷子了,怎么辦呢?在最后的幾分鐘里,我忽然眼前一亮,找到了這道題的解題方法。當(dāng)時(shí)我想:這方法不就在我的眼前嗎?我怎么就沒(méi)想到呢?說(shuō)來(lái)也巧,我剛剛做完了那一道題,老師就要我們交卷了。后來(lái),我懂得了世上萬(wàn)事萬(wàn)物怕就怕這“堅(jiān)持”二字。

在這次做題中,我悟出了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)持,你就一定會(huì)克服眼前的困難。

同學(xué)們,請(qǐng)相信:雖然前面的路更加艱險(xiǎn),更加坎坷不平,但是只要你認(rèn)真的對(duì)待和認(rèn)真的去做每一件事,以細(xì)心開(kāi)頭,以認(rèn)真結(jié)尾,就沒(méi)有你做不好的事。只要你擁有“堅(jiān)持”二字,那么你就可以戰(zhàn)勝一切困難,打退一切人生路上的攔路虎,使你的一生更加有意義!

第二篇:我戰(zhàn)勝了困難 靜雪 600字

我戰(zhàn)勝了困難

人生,就像是一塊未打磨的石頭,困難則是一把雕刻刀。你戰(zhàn)勝困難,就能使用這把刀在石頭上刻出屬于自己的圖案。如果你戰(zhàn)勝了許多困難,就可以發(fā)現(xiàn),石頭其實(shí)是被泥土包裹的鉆石。戰(zhàn)勝困難其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要堅(jiān)持用心去做,任何事情都能迎刃而解!

那還是四年級(jí)的事了,那時(shí)侯,姐姐剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。望著姐姐騎車(chē)歡快的背影,我有些羨慕,也想騎。于是,我便成了姐姐的學(xué)徒。

剛開(kāi)始時(shí),我連上車(chē)都不會(huì)。姐姐一遍一遍的教我,我就一遍一遍的學(xué),終于學(xué)會(huì)上去了!下面學(xué)騎車(chē)。姐姐先扶我,哈哈!我有點(diǎn)得意了,原來(lái)騎車(chē)不難啊。姐姐顯然沒(méi)有注意到我的沾沾自喜,把手一松,我便撲通一聲摔在了地上。真疼!不學(xué)了!這時(shí),姐姐過(guò)來(lái)扶了我一把,妹妹,你做事要有恒心!怎能半途而廢呢?要相信自己,加油!

我們開(kāi)始了第二次學(xué)習(xí),這次姐姐沒(méi)有扶我。開(kāi)始還順利,不過(guò)。。唉!在中途,姐姐說(shuō)下坡,我竟聽(tīng)成了剎車(chē)。結(jié)果可想而知,我摔的鼻青臉腫,身上青一塊紫一塊,但這次我沒(méi)有氣餒,而是繼續(xù)騎,還好,這次騎的很平穩(wěn)。耶!我會(huì)騎車(chē)了!

世上無(wú)難事,只怕有心人。只要用心,再大的困難在我面前都只是紙老虎。相信經(jīng)過(guò)這次磨練,我人生中的那塊石頭,也該放放異彩了吧!

第三篇:我戰(zhàn)勝了困難作文450字

[我戰(zhàn)勝了困難作文450字] 在我們尋找成功的大門(mén)中總會(huì)遇到許許多多的困難,我戰(zhàn)勝了困難作文450字。困難,我們?nèi)松凶畛S龅降氖虑椤N覀兒苋菀紫蛩麄兊皖^,但是如果我們向他低頭。那么就會(huì)失敗。

記得那一次,我的媽媽做了一個(gè)蛋糕給我。現(xiàn)在那美味還存留著。

我忍不住了,我下決心自己做一個(gè)給自己吃。我準(zhǔn)備了雞蛋、牛奶和水果&&就是找不到面粉。我東找西找,只見(jiàn)有一袋類(lèi)似面粉在客廳的桌子上,小學(xué)四年級(jí)作文《我戰(zhàn)勝了困難作文450字》。◆分享好文◆我喜出望外地拿進(jìn)廚房。我不管這是什么東西就把他全倒進(jìn)碗里,放一點(diǎn)水?dāng)嚢柚D切┟娣鄄恢挥X(jué)變得有彈性起來(lái)。我用手搓了搓,那面粉全變透明的了。這是為什么?我的蛋糕做的方法不對(duì)嗎?我真笨&&我不干了,我心里就在這時(shí)堅(jiān)持。這個(gè)念頭一直在不停的浮現(xiàn)。我拾起信心來(lái),去超市買(mǎi)了一包面粉,經(jīng)過(guò)我的努力。終于我把你美味的蛋糕做好了。我迫不及待地嘗了一口。我做到比媽媽的更好吃。

想成功就要面對(duì)困難,不要放棄,摔倒了就站起來(lái)。只有揚(yáng)起信心,堅(jiān)持不懈。才能品嘗到成功的果實(shí)。四年級(jí):鄧曉君

第四篇:我終于戰(zhàn)勝了困難作文

我終于戰(zhàn)勝了困難作文

我終于戰(zhàn)勝了困難

蔡?hào)|寶

我是一條中華鱘,自幼便游歷在長(zhǎng)江之中,我與伙伴有一片充滿著美好回憶的天堂,它是在長(zhǎng)江的一個(gè)支流,可我們已經(jīng)很久沒(méi)有去過(guò)那里了,因?yàn)橹澳抢锝艘粋€(gè)工廠,人們把工業(yè)廢水都排進(jìn)了那里,導(dǎo)致水變黑變臭,這一天,我與伙伴商議要在去那里看看,隨后我們便出發(fā)了,在離那里不遠(yuǎn)處便可聞到一股臭味,當(dāng)我走近時(shí)發(fā)現(xiàn)水比以前更黑了,正當(dāng)我們準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),一艘巨輪突然向我們沖了過(guò)來(lái),我們奮力逃脫,可還是被捕了我被關(guān)在了一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的地方,過(guò)了幾天,我被放了出來(lái),已經(jīng)沒(méi)了伙伴們的蹤影,我已經(jīng)處在了一片陌生的海域。那里沒(méi)有親人,沒(méi)有伙伴,一切都顯得格外滄桑,我只能默默祈求能找到伙伴們,可陸續(xù)找了幾天,卻沒(méi)有一絲音訊,我絕望的抬起頭望著天空那輪皎潔的明月,留下了熱淚。

當(dāng)太陽(yáng)徐徐升起時(shí),我決定振作精神重返家園,終于我出發(fā)了下定決心要回到祖國(guó)的懷抱,我不停地向前游去,也時(shí)刻防范著隨時(shí)可能發(fā)生的危險(xiǎn),也不知過(guò)了多少天,我已經(jīng)沒(méi)有了力氣,準(zhǔn)備在此停息,卻不知危險(xiǎn)正在悄悄降臨,我誤打誤撞闖入了鯊魚(yú)的領(lǐng)域,沒(méi)過(guò)多久,兩只兇猛的鯊魚(yú)迅速的向我沖了過(guò)來(lái),我急忙逃走,可他們卻窮追不舍,我使出了渾身力氣。拼命向遠(yuǎn)方游去,我靈機(jī)一動(dòng)躲進(jìn)里一片水草中,就這樣,我消失在了他們的視線之中,過(guò)了一會(huì),他們只好無(wú)功而返,我僥幸逃過(guò)一劫而后便離開(kāi)了,幾天后,當(dāng)我在前行時(shí)發(fā)現(xiàn)前方布滿了漁網(wǎng),且縫隙極小,恐怕就只能有水流過(guò),連小魚(yú)都無(wú)法流過(guò)。我無(wú)奈只能在此停息期盼他們能將網(wǎng)收走,夜幕漸漸降臨,可水面依然沒(méi)有人的蹤影,只有遠(yuǎn)處傳來(lái)的陣陣電鋸聲,吵得我無(wú)法入睡,清晨,水面上方傳來(lái)幾聲汽車(chē)的鳴笛聲,我趕去一看,果不其然,人們收走了所有的網(wǎng),待人們都離開(kāi)后,我又開(kāi)始了征途,可天有不測(cè)風(fēng)云通過(guò)這片海域沒(méi)走多久便沒(méi)有了路,這里與大海斷開(kāi)了,我剛要往回返,不料幾股波浪將我推到了淺灘上,想進(jìn)進(jìn)不了,想退卻也無(wú)路可退,很快便有人類(lèi)發(fā)現(xiàn)了我,我絕望的閉上了雙眼,認(rèn)為已無(wú)生路,時(shí)間不斷流逝,圍過(guò)來(lái)的人越來(lái)越多,隨著一聲巨痛,我暈了過(guò)去。

等我再次醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,身處一片汪洋之中,眼前的一切都無(wú)比熟悉,平靜的水面時(shí)而暖風(fēng)吹過(guò),碧藍(lán)的波浪在海面上搖擺不定,沒(méi)有半點(diǎn)瑕疵,海面下魚(yú)兒們自由自在的生活,沒(méi)有侵略者的插入,一切都那么安詳,我終于回到了祖國(guó),回到了故鄉(xiāng),我歡呼著,從海面上跳起,又一頭扎入海里,向深處游去。

第五篇:我戰(zhàn)勝了困難的作文

我戰(zhàn)勝了困難的作文

如果說(shuō)人生是一幅圖畫(huà),那困難則是繪制圖畫(huà)的彩筆;如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那困難則是一朵時(shí)起時(shí)落的浪花;如果說(shuō)人生是一尊雕像,那么困難則為是雕刻塑像的雕刻刀。生活中難免會(huì)遇到一些困難,困難如同一個(gè)石磨,有的人卻在石磨上苦苦掙扎,其實(shí)克服困難并不難,只要我們有老牛一樣的勤奮,老虎一樣的毅力,獅子一樣的野心,就能戰(zhàn)勝困難,我就有切身的體會(huì)。

那還是五年級(jí)的事了。一日,我在一本奧數(shù)書(shū)上看見(jiàn)一道問(wèn)題:“甲乙兩人在A,B兩地相向而行,A,B相距21千米,甲到達(dá)B地,乙到達(dá)A地后,立即返回,第二次相遇時(shí),用34小時(shí),甲比乙多行9千米,問(wèn)甲,乙速分別是多少?”一下子便把我吸引住了,真是一道有趣的題目!我興沖沖地做了起來(lái),可不一會(huì)兒,我卻覺(jué)得不對(duì)勁了,求第一次還好算些,求轉(zhuǎn)了一圈后,第二次相遇這怎么算呀?我一下子難住了,用了許多我認(rèn)為可以的方法試著解題,可仍是求不出正確答案。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去,幾大張草稿紙被我用完了,可卻一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有,急得我焦頭爛額,汗珠一滴一滴從額頭上掉了下來(lái),漸漸地失去了信心,索性停筆不寫(xiě)了。

奶奶見(jiàn)了,跑過(guò)來(lái)疏導(dǎo)我:“雯潔,你遇到這么一點(diǎn)小困難就敗下陣來(lái),那以后人生道路中還有那么多困難你又該怎么辦?現(xiàn)在你就應(yīng)該努力克服困難呀!”我聽(tīng)了奶奶的話,臉上青一陣,紅一陣,也明白了奶奶說(shuō)的話,便又提起筆,靜下心來(lái)思考。我試著畫(huà)圖將意思表達(dá)出來(lái),頓時(shí)靈光一閃,甲、乙兩人不就共行了三個(gè)全程嗎?!我想到了這一突破點(diǎn),頓時(shí)信心倍增思路如同流水般向我腦袋涌來(lái),經(jīng)過(guò)一番計(jì)算,終于求出了這題的答案。

我更是欣喜若狂,激動(dòng)之情溢于言表,我開(kāi)心地叫喊著,慶祝著我戰(zhàn)勝了困難。

從這件事中,我明白了做什么事只要堅(jiān)持不懈就能成功。困難如彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱他就強(qiáng),讓我們勇敢面對(duì)困難,并戰(zhàn)勝困難!

我戰(zhàn)勝了困難

“困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”這句話告訴我們,不論遇到多大的困難,只要有堅(jiān)持的精神,你就能戰(zhàn)勝它。

我就有這樣的親身經(jīng)歷。有一天,我回到家看完了今天的作業(yè)后不禁大吃一驚,怎么會(huì)有這么多作業(yè)?我不是一個(gè)不愛(ài)做作業(yè)的人,也不是說(shuō)這多作業(yè)做不完,而是必須抓緊時(shí) 間趕快做才行。我正思考著其中一題怎樣做,好不容易做完這題,另外一道難題突然攔在我的眼前,我一看傻了眼:這可怎么做呀?我左思右想,絞盡腦汁,就是做不出來(lái)。“叮鈴鈴”,電話來(lái)了,我一聽(tīng)是同學(xué)來(lái)的,他問(wèn)我這道題怎么做,我對(duì)她說(shuō):“哎呀,我正被這道題難住了,準(zhǔn)備打電話問(wèn)你,你倒先打電話來(lái)了,這樣吧,我們誰(shuí)先做出來(lái)就打電話給對(duì)方。”后來(lái)這樣的電話又來(lái)了幾個(gè),我都這樣回答他們。

我又堅(jiān)持做了半個(gè)小時(shí),還是不行,我準(zhǔn)備放棄,明天去學(xué)校問(wèn)同學(xué)算了。但是我又一想:就這樣輸給了困難,以后還怎么做一個(gè)不怕困難的孩子啊?都知道我是一個(gè)要強(qiáng)的人,今后別人不笑我嗎?不行,我決定無(wú)論如何也要把這道難題攻下來(lái)。我先把一些稍微簡(jiǎn)單的題做完,最后一心一意攻克這道難題。我仔細(xì)地一遍又一遍地讀題,在草稿紙上反復(fù)計(jì)算。時(shí)間又過(guò)了半個(gè)小時(shí),爸爸媽媽叫我吃飯,我說(shuō):“等我把這道題做完再吃。”又是半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)教你做吧。”“不行,我就不信做不出來(lái)。”我的犟勁上來(lái)了。爸爸他們只好自己先吃了。也不知過(guò)了多長(zhǎng)的時(shí)間,終于把它做出來(lái)了。等我來(lái)到飯桌前,飯菜早就涼了,不怕,我的心里正熱呼著了,涼的飯菜吃得更快些。

我一個(gè)一個(gè)的給剛才來(lái)電話的同學(xué)打電話,告訴他們答案,聽(tīng)到我那種得意洋洋的語(yǔ)氣,大家還真服了我,我的心里就別提有多高興啦!

我戰(zhàn)勝了困難

在人生的過(guò)程中,困難是不可避免的,自然我也不能例外。但是我會(huì)用一顆樂(lè)觀的心靈去對(duì)待,面對(duì)著所有困難的挑戰(zhàn)。逐一克服!下面我就為您講一講關(guān)于我是怎樣戰(zhàn)勝困難的事情!

至今我還清晰的記得,那是在我五歲的時(shí)候,我去寶塔公園的兒童玩樂(lè)場(chǎng)所游玩,那里面有一個(gè)冒險(xiǎn)者樂(lè)園,是我們孩子們特別喜歡喜歡群聚的地方,我一直很害怕里面的一個(gè)??鐵索橋“。因?yàn)樗怯蓭赘F鏈加以固定組成的,都是網(wǎng)眼。我害怕在玩的時(shí)候一不小心陷下去,所以沒(méi)玩過(guò)幾次。每當(dāng)我看見(jiàn)上面玩得正歡的小孩,心里又嫉妒又擔(dān)心:嫉妒他們有勇氣,膽子比我大;擔(dān)心他們會(huì)陷下去。這天,爸爸媽媽帶我來(lái)玩,一不留神被他們抱上了”鐵索橋“,然后兩人各站在”橋“的一端。把我推上了”橋“。可我一看到下面的網(wǎng)眼就害怕,想退回去。可前面是不斷向我發(fā)射”糖衣炮彈“的媽媽?zhuān)竺媸遣蛔屛彝丝s的爸爸。沒(méi)辦法,我只有硬著頭皮向前走。我小心翼翼的一步一步的走著。越走越快,看著自己走得不錯(cuò),感到很高興。可是,沒(méi)注意到腳下一根鐵鏈卡住了,”嗖”的一下,被卡住的鏈子出來(lái)了,雖然這經(jīng)常發(fā)生,但還是把高興得忘乎所以的我給嚇了一跳。哇哇的哭了起來(lái),過(guò)了一會(huì),哭夠了。又開(kāi)始走起來(lái),這次,我很小心。經(jīng)過(guò)一番努力,終于走到了”橋”的另一端。我很高興。激動(dòng)的淚水情不自禁的流了出來(lái)。我為我感到驕傲!

從此,人們經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)有一個(gè)小女孩在上面玩得起勁,那就是我。同時(shí)。我悟出了一個(gè)道理:再大的困難對(duì)你來(lái)說(shuō),你都能解除,只要你用心,鼓起勇氣去面對(duì)它們,就一定能戰(zhàn)勝它們。困難,只不過(guò)是人生的絆腳石,只要你踢開(kāi)它們,就可以繼續(xù)無(wú)憂無(wú)慮的走。相信自己,讓我們攜手走向明天!

我戰(zhàn)勝了困難 對(duì)于我們這種在知識(shí)的大海里徜徉的學(xué)生來(lái)說(shuō),最大的困難莫過(guò)于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克。

這天,窗外正下著傾盆大雨,遠(yuǎn)處的景物一片朦朧,雨點(diǎn)敲著大地,蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前,思考著一道數(shù)學(xué)題,有一位父親臨死前囑咐幾個(gè)兒子這樣來(lái)分遺產(chǎn):第一個(gè)兒子分100歐元和余下財(cái)產(chǎn)的十分之一;第二個(gè)兒子分200歐元和余下財(cái)產(chǎn)的十分之一,以此類(lèi)推,最后每人分得一樣的財(cái)產(chǎn),問(wèn)有多少財(cái)產(chǎn),多少個(gè)兒子。這下,智商一向不差的我也犯了難,冥思苦想也無(wú)濟(jì)于事。雨仍然淅淅瀝瀝下個(gè)不停,我又查書(shū),又翻筆記,可愣是找不出一點(diǎn)提示。

我揉著太陽(yáng)穴,緊皺著眉頭。忽然,我靈機(jī)一動(dòng):“對(duì)了!用算術(shù)不行,用方程總行吧!”可是,到底設(shè)哪一個(gè)為未知數(shù)呢?我不禁又陷入了沉思。設(shè)兒子數(shù)量?不行……對(duì)了,設(shè) 遺產(chǎn)為X歐元。我興奮不已地算了起來(lái)。不料,這道題難度太大,列方程也不行。我一會(huì)兒咬著筆頭,一會(huì)兒撐著腦袋,正當(dāng)我百思不得其解時(shí),我猛然想起了老師教過(guò)的方程。想到一個(gè)新的解法,我不禁喜形于色,埋頭苦算起來(lái)。終于,功夫不負(fù)有心人,答案終于出來(lái)了:父親有8100歐元,有9個(gè)兒子。窗外,雨停了,太陽(yáng)公公的笑臉重新露了出來(lái)。我終于戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個(gè)道理:成功者與失敗者之間最大的差別在于面對(duì)困難的態(tài)度和能否克服。困難來(lái)了,成功者自信樂(lè)觀,勇往直前,把它踩在腳下。失敗者怨天尤人,情緒低落,被困難所阻擋,無(wú)法達(dá)到成功的彼岸。

我戰(zhàn)勝了挫折

在成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)遇到一些挫折。在我眼里,挫折就像一塊塊橫在路上的拌腳石,只要你輕輕一躍,你就戰(zhàn)勝了它。

那是一個(gè)晴朗的星期五夜晚,我學(xué)完英語(yǔ)在樓下等爸爸來(lái)接我。表哥也一起來(lái)了。我對(duì)表哥說(shuō):“我們來(lái)賽跑吧!”“好啊!”表哥愉快地說(shuō)。跑著跑著,不知怎的,表哥把我撞倒了,“哎喲!我的手……”一陣劇痛襲來(lái),到醫(yī)院一檢查,原來(lái)我的手“壯烈”地骨折了。

一轉(zhuǎn)眼星期一到了,我的右手用杉樹(shù)皮固定住,被紗布纏著,用毛巾吊著,一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽說(shuō):“在家休息兩天吧!”我 6 的頭搖得跟撥浪鼓似的說(shuō):“足足兩天的功課,我可不想落下。”

由于我不能背書(shū)包了,只好用左手提著,十幾斤重的書(shū)包,對(duì)于我這個(gè)沒(méi)干過(guò)家務(wù)活的人來(lái)說(shuō),就像一塊大石頭。老師看見(jiàn)了,說(shuō):“我?guī)湍惆桑 蔽艺f(shuō):“不用了。”我怎么可以勞老師大駕呢?我走走停停,好不容易才到教室門(mén)口,老師用鼓勵(lì)的目光望著我。我對(duì)左手說(shuō):“左手老弟,多虧了你啊!” 課堂上,老師叫我們做筆記,怎么辦呢?我望了望左手,說(shuō):“左手老弟,右手大哥受傷了,寫(xiě)字的重任就由你擔(dān)當(dāng)了。”我寫(xiě)出來(lái)的字歪歪扭扭,像一條條蚯蚓。我在這之前,還是班里堂堂的小小書(shū)法家呢!眼看老師就要擦掉黑板上板書(shū),我才寫(xiě)幾個(gè)字兒,我心里像打翻了五味瓶似的,不是滋味。回到家里,我就馬不停蹄地做起作業(yè)來(lái)。我做也做不完,我心想:完了完了,只好等著挨批評(píng),我是班里的優(yōu)生,被老師批評(píng)多不好意思呀!不行,我一定要完成作業(yè)!手酸了就甩甩手;快十點(diǎn)了,我的眼皮直打架子,我就洗把冷水臉。最后我居然做好了作業(yè)。

久而久之,我就會(huì)用左手寫(xiě)出美觀的字了,真是因禍得福。

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