第一篇：團員個人評議（大全）

團員自評

本學期即將過去一半，回顧自己的學習和工作，作為一名團員，深覺在團組織的培育下，自己在思想和工作兩方面都有很大進步，也有許多不足。

在學習，生活，工作各方面都能嚴格要求自己，而且能較好的完成我的本職工作。在學習上，能積 極主動配合各科老師的教學，平時勤奮刻苦，絕不放松專業課的積累； 擁有良好的生活習慣，早起早睡，鍛煉身體；嚴格自律，遵紀守時，在文明禮儀方面也很注意，在細節方面時刻嚴格要求自己，努力提高自身修養素質。

在搞好自身建設的同時，我還擁有高度集體責任感和團隊意識，不僅積極投入班級團員評議討論學習活動中，還努力配合班委搞好班級建設，還積極投身系部的活動 管理和開展中。在校紀校規上，我不僅自身嚴格遵守，還勇于對個別不遵守紀律的現象給與及時批評，時刻把校園文明放在心里，把學校建設和自我完善相結合，時 刻銘記學校是我家，全靠你我他。

但我知道我還有許多不足。首先思想理論學習不夠深。對政治理論鉆研的還不深、不透，如對一些文件精神的學習和理解和把握上就只限于知道其內容，但對其深刻的內涵知之甚少。其次在工作中存在畏難情緒。工作困難面前，缺乏闖勁、韌勁，瞻前顧后，行動上按部就班，缺乏打破常規的勇氣和魄力。

我想我一定會利用這次團員評議活動，深刻檢討自己的以上不足，從現在做起，從一切能做的事情做起，切實調整自己的工作作風和不良習慣，積極思考，力求思想上的創新，敢于打破常規，提出建設性且可行的想法，為學校學風校風建設積極行動，為個人成長成熟積累經驗。

從現在做起，無論什么時候都嚴格要求自己。在學習中，有釘子般的鉆勁。在生活中，任勞任怨，為別人著想，多做奉獻。引導自己在學習和工作中自覺發揮模范帶頭作用，切實增強模范意識。中國共青團，是黨與全國廣大青年聯系的紐帶，身為一名共青團員，我光榮。

薛慶元

鄭州大學

第二篇：團員個人評議

團員個人評議

中國共青團是無產階級先鋒隊，中國共青團員是一個光榮的稱號，作為一名共青團員，我覺得光榮，驕傲和自豪。加入中國共青團這十幾年以來，我認真學習團章，用團員的標準嚴格要求自己，但檢查自己，剖析自己，仍然有一定的差距，現將個人評議情況匯報如下：

在思想上，一直堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和“八榮八恥”社會主義榮辱觀的學習，熱愛祖國，堅持中國共產黨的領導，學習黨的十六屆四中全會和團的十五屆三中全會的精神。入團以后，我以團員的要求來嚴格要求自己，積極參加團的活動，自覺執行團的章程和權利，模范地履行團的義務。按時交納團費，對自己的工作認真負責。雖然我沒有能夠競選上班里的班干部，但我時刻關心班里的同學，并樂于幫助同學解決困難，和同學關系也十分融洽。同時我還在深深的認識到團組織和黨組織是緊密聯系的。在這個學期我便積極遞交了入黨申請書。希望繼續接受更深層次的教育，希望能夠得到不斷地提高。

在學習上，嚴格要求自己，憑著對學習目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的畢業生而不懈奮斗。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，誠實守信，樂于助人，擁有良好的處事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

但是和模范團員標準還是有一些差距，發現自己的問題如下：首先，理論學習不夠深入。存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學。學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，做讀書筆記更少。理論聯系實際不夠，學用脫節，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導學習、提高學習水平。其次，理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足。對社會上

存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。

新的一年里，我一定更加認真學習，勤勉敬業，在平凡的學習中取得更大的成績。今后我要做到以下任務：加強理論學習、不斷提高自己的政治素質。繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用基本原理聯系具體實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，樹立遠大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。

會相信中國在未來將因有我們共青團員的拼搏而更加富強，因有我們的努力而更加精彩，因為有我們的成績而更加燦爛，讓我們一同創造美好生命，強大的國家。不要再沉默，用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽，當陽光普照大地，就將會有新種子的萌發，我們將會繼續向遠處的眺望、前進。

第三篇：個人團員自我評議

愛崗敬業，務實創新

X同志，共青團員，畢業于江南學校，現就職于工商銀行寧德蕉城支行。林威同志政治素質過硬、作風扎實，入職三年的工作實踐中，一直按照共青團員的標準嚴格要求自己，與時俱進，務實創新，愛崗敬業，做好本行基本工作，全心全意地為人民服務。無論是政治上、思想上還是日常工作中都表現突出，得到了領導和同志們的肯定和贊揚。2016年被評為“私人銀行”優秀標兵。現將其主要事跡報告如下：

一、能夠自覺堅持學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表’重要思想，緊密圍繞黨的執政實踐，深刻認識共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，認真領會樹立和加強黨的執政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。以科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的十七大精神。了解世界科技發展的趨勢，增強學習新知識的緊迫感和主動性，完善知識結構。學習黨的理論知識，努力提高自身的思想政治素質。x同志政治素質過硬、作風正派，有著堅定擁護黨的領導，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義思想。參加工作以來，她積極向黨組織靠攏，一直以共青團員的標準來嚴格要求自己，能堅持學習，認真思考。不斷總結提高自己的思想政治水平。

二、兢兢業業，做好本職工作，熱情待客，以客為本，作為理財經理認真接待每一個客戶，養成良好習慣，作為理財經理，x同志深知日常工作的重要性。因為它是直接面對客戶，起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。常常以“假如我是一個客戶”的標準來要求自己。禮貌待客，熱情接待，在回答顧客提問時耐心，對待業務時細心，面對繁雜工作時專心，對客戶充滿愛心，服務充滿誠心，每天面對數以十計的客戶，有時人多了客戶等久了，忍不住發發牢騷，林威同志同志總是認真聽著，微笑著解釋，把微笑和滿意送給客戶。在平凡的工作崗位上，日復一日，年復一年默默無聞的工作，任勞任怨。工作在基層，戰斗在一線，工作認真，精通業務，自身素質得到全面的提高。熱愛金融事業，責任心強，嚴于律己，以寬待人，團結同仁一道工作，具有良好的創新和團隊合作精神，并得到群眾的普遍認可。

三、工作中學習，學習中提升自我。在工作中，x同志關心時事政治、高度關注經濟運行情況。勤于學習，善于創造，甘于奉獻，認真學習各項文件精神，規章制度和業務知識，并且能夠學以致用體。在學習中林威同志始終牢記自己是一名共青團員，能夠起到模范帶頭作用，自覺參加各項業務培訓學習，掌握技能，并帶動大家一起學習，使業務水平和技術得到進一步的提升。對于銀行中間業務的發展，他運用自己所掌握的財經知識，對那些有不同需求的客戶推薦適合他們的產品，在讓客戶滿意的同時，也促進了我行中間業務的發展，取得了雙贏的效果。

四、熱心助人、關心集體。x同志有很強的集體榮譽感、思想活躍，積極參與各項健康活動。自覺遵守團的章程，模范履行團員義務，積極參與團的活動；保持團員先進性。生活中，樂于助人，關心同事，積極參加青年志愿者活動，向災區和貧困地區捐物，盡自己一份微薄之力。x同志運用掌握的業務知識，利用假日與幼兒園進行實踐服務，介紹人民幣的防假知識和愛護人民幣的作用，三年的工作生涯，使x同志認識到，現在的表現是遠遠不夠的，不管是在工作上，思想上，生活上總會存在許多不足之處。因此，還需加倍努力，才無愧于作為一名真正的共青團員。

第四篇：團員評議個人總結

評議個人總結

光陰似箭，日月如梭。我們已經在武軟共青團這個大家庭里共同度過了2011年，我細細盤點著我的收獲、我的成長，感觸良多。我對自己的表現也作了一些評價：1.在學習專業知識上,我學習態度端正，遇到不懂的地方虛心向老師請教。我也勤于動手，希望盡快提高自己的專業技能。同時在閑暇之余通過學習書本上的專業知識并結合實際多總結經驗，勤思考，不斷提高自己。2.在工作方面，認真勤懇，積極負責。因為我認為只有認真做好自己的工作，才能做一名合格的團員。3.在生活方面，待人有禮，為人正直，尊敬領導，團結同學，并始終保持著積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時，我能熱情地伸出援助之手，樂于參加各項有益的活動。

作為一名團員，我知道首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用，其次積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。

在學習之后，我懂得了科學的生涯規劃，認真鉆研專業知識，刻苦學習，積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人，新世紀的悄悄降臨也給我們帶來了新的挑戰，經濟日新月異，科學技術翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識，在其他方面也應該做到全面發展。所以，在課余時間，我也進行一些文體活動。平時在家里，我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關于禮儀和著裝方面的知識，我認為懂得這些是對別人的一種尊重，在今后的生活中可以充分體現一個人的基本素質，所以我在這方面也培養自己，使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。

在個人成長的路上，我們不但要敢于創新而且要在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態，樂觀的精神和敢于向困難挑戰的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神和集體榮譽感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為！”良好道德習慣的養成是一個長期的過程。只有從我做起,管好自已,只有這樣才不會違背新一代光榮的共青團員精神。

最后我感覺自己在工作中也會存在不足，不過我會積極改正。我希望盡最大的努力為同學們服務，今后我有信心將各項工作做到最好, 從更高、更新的角度全面提高自己的政治素養，落實團的方針政策，我一定認真向優秀團員學習，勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績！

第五篇：團員評議

民主評議覓真知，團員青年共成長

開展團員教育評議工作是加強團員隊伍建設、落實創先爭優活動的重要環節，是加強團員思想政治教育、提高團員素質的重要途徑。我系通過學習《關于開展2012年團員教育評議工作的通知》將文件精神分為了以下階段來進行。

首先，我系以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想和科學發展觀為理論依據對團員評議工作將如何開展進行了廣泛的宣傳和動員工作，同時根據院團委統一部署，對團員基本信息進行了收集、整理和系統錄入，對各團支部團員情況進行了摸底和備案。

通過對《關于開展2012年團員教育評議工作的通知》學習與領悟，我系邀請了長期置身于管理工作的王飛老師對我們的團員工作以及日常工作提出了意見與建議，同時拉開了我系學習教育與自評工作的序幕，同時使我們對團員工作有了新的認識，并對今后的工作有了新的思路。

通過宣傳，各團支部積極開展了團員評議工作，學習實踐、個人自評、團員互評、上級團組織領導、教師參評等環節對本團支部的團員進行評議，最后評出優秀團員以及合格團員和經幫助合格的團員，本次評議，部分團支部同步開展了不同形式的學習和自評活動，其中10級國貿一班，不經讓每位團員對自己過去一年進行了全面總結，也通過座談會，主題學習等形式，就建團90周年。和諧校園建設進行了座談交流和小組討論并計劃開展一系列主題班會。通過各團支部開展的團員評議，團總支組織部對團員評議表進行了統一的收取，并進行了統一的核查，統計出各班優秀團員、合格團員以及經幫助合格的團員，留底存檔。

通過對團員評議表統一核查，結合平時各團支部學風建設、晨讀晨練、團會開展情況進行了統一評選，從中評選出系內優秀團支部，并給與表彰。

此次團員評議會民主評議團員，以展板形式來宣傳此次活動，組織部布置工作，各團支部積極配合，共36各團支部參與，團員1709人，其中優秀團員514人，合格團員1152人，經幫助合格團員43人。此次活動主要通過個人思想總結，以團的民主生活會的形式進行評議，正確開展批評與自我批評，幫助團員發揚成績，克服缺點，明確努力方向。教育評議活動的根本目的是為了提高團員的政治素質和思想素質，進一步激勵廣大團員在學習、工作和日常生活中發揮模范作用。

通過本次系統的教育評議工作，不經提高了自身的只是理論和思想覺悟水平，更是使廣大團員以實際行動積極向團組織靠攏，接受團組織的培養和教育；同時，也進一步提高了團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力和合作能力，活躍了共青團工作。