第一篇:大學大二班級活動總結
從金秋九月到寒風蕭瑟,作為班長,和大家一起走過了100多個日子。因為充溢著太多的甜美,太多的溫馨,我們感奮不已;因為有太多的沉思,太多的感慨,我們探求不息!
身為班長,最真實的見證了班級發展的點點滴滴,見證了會計3班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺失。現就2009年下半學期的工作做總結如下:
這一學期我帶領本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動, 并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.我沒有辜負大家的期望,帶給了大家一個豐富的課余環境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!
一、班級制度建設
本學期,我班進入大三,根據經管學部要求,不再參加學部的班級目標管理活動,但是我們班級在實現“深入加強日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:
1.制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求; 2.規范管理過程,做到民主決定班級走向; 3.明確責任管理,落實每個班委的責任。
在這基礎上 , 揚長避短 , 爭取使在穩步發展的基礎上 , 尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊伍建設及其工作情況
班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委,團委分工明確,責任到人,積極團結同學,班級日常管理穩定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務。我們現任班團委成員已經連任四屆,本學期是第五屆,經過大
一、大二在一起的工作和磨合后,使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負責任,精誠團結。
三、活動方面
這學期領導和參與的活動有: 1.班費管理。班費實行“班長+生活委員管理,班委監督”。大筆開銷需要班委會通過,并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布,接受全體同學的監督,實現了財務制度的公開、透明。
2.預防甲流相關活動
受世界范圍內的影響,甲流盛行。我班班委密切配合學校預防與控制甲流的相關措施,特設一名甲流防控通報員團支書黃敏倩擔次重任。每日向輔導員通報兩次,早上10點,下午3點。但凡班級有感冒發熱現象的同學,一經證實立刻上報。
為了讓同學們更好的關注自身的身體狀況,班級班委組織統一購買板藍根與溫度計。板藍根人手幾包,溫度計各個宿舍一枚。這樣有利于密切關注同學們的日常身體狀況。學校還組織了甲流預防針的注射工作。班級共有16名同學參與了甲流育苗的注射。為此班長做了詳細的記錄與統計,以便日后查證。
3,購買體育用品,定期組織同學進行體育活動;
4,先后組織“建國六十周年”和“名族大團結”的班會、茶話會等班會活動,促進班級融合。召開班會目的為了使同學樹立民族自尊心、自信心和自豪感,樹立與祖國休戚與共,血肉相依,為國獻身的意志。同時為了了解社會主義偉大建設的偉大成就,使大家更熱愛熱愛祖國。
5,統計本班老師及同學的聯系方式,并下發到各宿舍,建立班級QQ群,便于同學方便及時的交流溝通;
6,設立班級“涂鴉本”,吾手寫吾心;
7,組織參加校運動會,其中曾一晉在投籃比賽中獲得第二名的好成績; 8,定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議; 9,每星期兩次不定期的晚查寢;
10,本學期我班有五名同學發展成為預備黨員,兩位同學參加第十期黨校入黨積極分子學習,都順利結業。至此,我班39人中,20人參加了黨校學習,成為入黨積極份子;5人發展為預備黨員。四,班風建設
在班風建設上,我們提出了 “贊美集體,欣賞個人”的口號,在發揚集體主義精神的同時,提倡加強個人發展,充分發揮每個同學的個人才能,展現每個同學的才華。在本學期里,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績,同時涌現出一大批先進人物,學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹,大家在學習之余能夠主動加強交流,增進感情!
五、學習方面
在學風建設上,同學們不在有初入大學的迷惘,都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得,蔚然成風。在學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。
本學期大多數同學學風端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,同學們面對學習的態度很認真,各學科的學習上,成立學習興趣小組,并取得良好效果。我班到目前為止,我班39名同學都參加了會計從業資格證和大學英語四級考試的考試,其中有37人順利通過會計從業資格證考試,21人通過四級考試。在一些實訓作業中,大家都認真對待,出色的完成了預期的目標。
對大學生而言,學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作,將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心,使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知,及時傳達給同學,便于同學們參加。如各種心理講座,就業講座等,這樣可以增強同學們學習的信心,甚至可以解除同學們某些心理障礙。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。
六、目前班上存在的問題
1.班級凝集力有待提高,部分同學集體活動中表現的不夠活躍; 2.個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識 ; 3,全班男女同學互動不夠;
4.班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想;
5,班委成員要加強與同學的交流溝通,了解和掌握同學的想法幾意見,及時的做出相應的工作調整;
七、改進工作,再創輝煌
1.班級要保持形成優良的班風,使之能體現出會計3班班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。
2.有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。
3.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力,讓所有同學想兄弟姐妹一樣的生活在3班這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖。
八、個人感想
1,學會交流溝通,學會傾聽。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對于求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助.很多時候都忽略了別人的感受,學會傾聽非常重要。
2,換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同.學會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇.3,信任的基礎是自己準備好了 工作當中,有人總是在抱怨,為什么自己已經做了,已經做好了,可別人總是還要一遍遍地問:做好了嗎 做好了嗎 我想還是應該反思一下自己:自己準備好了嗎 ?自己真的做好了嗎 ?別人的不信任和懷疑不是毫無理由的!只有自己準備好了,才會換來別人百分之百的信任!
4,感恩的心
在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,無論何時何地,我都會報著感恩的心去做每一件事,我都會報著感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級!
這一學期已快結束,作為班長,我學到了很多東西,在許多方面都獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,它需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到,才能應酬帷幄,萬無一失,避免到時候手忙腳亂。
回首這學期,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期,這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。
以一言以蔽之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體,在兩年的融合之后,我們逐漸形成了自己的班級特色。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信在全班同學“萬眾一心,眾志成城”的精神風貌上,在輔導員李艷老師的指導下,我們一定會克服所有的困難,再創佳績,更上一層樓,我們將走向更加輝煌的明天!
天行健,君子以自強不息!在新的征程中,我會謹記肩負的使命,銘記老師和同學的期盼,用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬于3班的新華章!
第二篇:大二學年班級總結
大二學年班級總結
從金秋九月到寒梅臘月,再從陽春三月到酷暑七月,伴隨著季節的更替我們的大二也悄然走過。這一年,我們**班的兄弟姐妹們又一起走過了300多個日子。這一年充溢著太多的甜美,太多的溫馨,我們感奮不已;因為有太多的沉思,太多的感慨,我們探求不息!身為班級的一員,并且作為班干部中的一員,我用最真實的目光見證了我們班級發展的點點滴滴,見證了**班成長的每一步歷程。這一年來我們在學院各方以及班級班委的帶領下積極促使著各項工作的完成,認真完成學院教學任務,積極參加學院開展的各種活動, 并在班內及系內自主開展廣泛的各類活動。這一年,我們的各項任務順利開展,活動也取得了良好的效果.當然,這其中也不乏老問題的延續和新問題的出現,現就對我們班在大二這一學年各方面進行總結。
一、干部隊伍重組及其工作情況
新學年,新氣象。伴隨大二班主任的取消,班級的領導核心也隨之轉換為班委會。由于各方原因,我們班的班委進行了大幅度的人員調整,原班委僅有3人。此次換屆伊始,班委會便進行了首次會議,班委會在總結前任班委的經驗教訓下,對各個班委,團委進行了明確分工,責任到人,要求各班委積極團結同學,也就班級各方面存在的問題進行了簡單討論。這一年,新一任班級日常管理穩定有序,班委團委之間密切配合,組織了各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務。經過大一一年的工作生活和學習,使班委和同學之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經能駕輕就熟。班委會不定期的在一起研究班級工作,各個班委都能肩負
責任,精誠團結,將班級事務有序進行。
二、班級制度建設
進入大二,在班主任的取消下,這就要求我們每一個人更加自主的管理。我們班級在實現“深入日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:
1.制定管理制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求;
2.明確責任管理,落實每個班委的責任。
3.規范管理過程,做到民主決定班級走向;
在這基礎上 , 揚長避短 , 爭取在班級穩步發展的基礎上 , 尋求新的突破與新的提高。
三、班風建設
根據學院的各項制度,大二賦予了我們更多的自由空間,這也注定了我們擁有了更多的自主權。在班風建設上,我們提出了 “把握集體,尊重個人”的口號,在發揚集體主義精神的同時,提倡尊重個人發展,充分發揮每個同學的個人才能,展現每個同學的才華。在本學期里,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績,同時涌現出一批先進人物,其中,1名同學赴**進修,3名同學成為積極分子,2名同學成為2011屆班級助理,運動會籃球賽均有優異成績。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹,大家在學習之余能夠主動加強交流,增進感情!
四、學風建設
在學風建設上,同學們不在有初入大學的迷惘,很多同學都有目標地、科學地、有效地投入到了緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。有些同學共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得,蔚然成風。在學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的進步,尤其這一學年我們班進入專業前20名的同學中就有4人,其中不乏新人出現。很多同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。
本學期我們班大多數同學學風端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,同學們面對學習的態度很認真,并取得良好效果,但也有部分學生沒有做好。
五、思想建設
在校團委的指示下,大二這一年我們分別在上下學期舉行了兩次團日活動,分別以“安全教育”和“黨在我心中”為主題,進行了對同學們的教育。在“安全教育”的主題班會上,我們對同學進行了各方面安全知識的教育,以促使同學們認識到安全的重要性。并且,在學院內進行了問卷調查,普及安全常識。另外,還組織同學一同去學院路小學進行安全知識的宣傳,充分發揮了同學們的積極性,也是同學們受益匪淺。第二次的團日活動,是在建黨90周年的大背景下,又一次開展對同學們的思想教育,此次團日活動是再全系的團支部的聯合下舉辦,全系學生一同聆聽了**老師對黨的發展歷程介紹的教育,使我們每一個人又一次深刻認識了解黨,也是我們深知今日的幸福生活來之不易。
六、凝聚力建設
隨著大家對大學生活的漸漸深入,也為更好地相應我們“把握集體,尊重個人”的口號,這一學期我們班在對大家的各方活動上的統一性減小了力度。“把握集體”,這一年,我們在關系到集體榮譽的事情上毫不懈怠,學院舉辦的運動會,籃球賽,我們積極號召大家參加,并為參賽同學熱情服務,積極支持。其中在本學年英語配音大賽上我們班的一支隊伍獲得第三名的佳績,運動會上我們班的潘斌、侯靜茹、羅開杰也取得優異成績。“尊重個人”,這一年,我們不強求同學做任何事都統一步調,我們更多的強調大家自主發展,多元化發展。這一年,我們班同學在節假日也進行了一次聚餐活動,加強了同學們之間的交流。
七、班級存在的問題
1.班級凝集力有待提高,部分同學集體活動中表現的不夠活躍;
2.個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識 ;
3.班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,部分同學對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想;
5,班委成員要加強與同學的交流溝通,了解和掌握同學的想法及意見,及時的做出相應的工作調整;
八、總結
這一年,我們**既有收獲,又有不足。我們應繼續發揚班級的優良班風,使之能體現出我們班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級而不懈努力。對于部分同學在思想、行為上的散漫,班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力,也使得班級風貌更上一層樓。而班委會成員也應加強自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力,讓所有同學想兄弟姐妹一樣的生活在**班這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖。相信,在我們的共同努力下,我們**班會越來越好!
天行健,君子以自強不息!在即將迎來的新的征程中,我們每一個人都將謹記肩負的使命,銘記家人和老師的期盼,用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬于我們的新華章!
**班
**年**月**日
第三篇:大二學年總結 大學總結
大二學年總結
大二整整一年就這么結束了,感覺時間過的真的很快,轉眼大學的生活之剩下三分之一。大二這一年的生活不似大一,感覺大一是在不斷的摸索中前行,而步入大二時則已完全適應了大學生活,從起初的迷茫到漸漸的轉為目標清晰。不過可以肯定的說,無論是大一還是大二,我始終一如既往的努力對待自己認為重要的,值得為之付出的事!
下面就是我自己在大二一學年的學習、生活和思想所做的一個認真的總結,以便為自己今后的大學及人生道路做一個鋪墊。
兩年的大學生活讓我學會了很多,領悟了很多,因此也成長了很多,在自己的學生工作方面,剛進大學時,對自己在大學里學生工作里的規劃是:從大一到大三,在學生工作上花的時間逐漸減少,而在學生工作之外的工作時間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時間在學校外面,大一,大二在學校里花的時間主要是為了培養自己的溝通交流能力,這也是為了適應大學生活,為以后的大學生活做鋪墊,大三以后花時間在學校外面,不僅可以讓自己接觸社會,還可以讓自己早一點了解未來的工作。
在大二一整年的學生工作上,我花在上面的時間比大一的時候要少一些,而且,在大二結束的時候,我選擇離開這個自己已經花了兩年時間在上面的組織,即使,最后離開時稍微有一點猶豫。這不是因為自己的激情減退,而是因為我覺得子自己應該那樣做,當一件事情熟悉了它的工作流程,并且訓練了自己一定的組織和團結能力,就已經差不多了,特別是學生工作,況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面,還有一個小的因素就是:相對于其他的同年級的學生工作同事,我覺得他們更適合繼續做下去。
在上學期的時候,很多的日常事務,都是我們大二的部員親自完成的,而到了大二下學期,我們的角色主要是起帶領和引導作用的,這樣一來,既能進一步鍛煉我們的組織能力,又能為下一屆部員能力提升打下基礎。對我自己而言,我覺得大二一年來,組織能力,統籌能力,交流交際能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我們部門屬于一個幕后工作部門,因此,在工作魄力方面鍛煉不足,我自己也不是一個很“開”的人,這種不“開”是自己的性格決定的,如果是大一開始,自己能在一些幕前工作的部門工作的話,我相信這種情況肯定會得到一定的改善的。可是,在這樣一個部門里,在這樣的組織里工作兩年我覺得不后悔,就連最后,本來寫了一份申請書準備留下,想了很久,最終還是退出了,我覺得自己還是到了自己想要得到的,認識了不少的人,熟悉了很多事情的處理方式,膽量也變大了,學會了跟老師交流,跟同學交流,這些就已經夠了,再在上面花太多的時間,不值得,還有更重要的事情要做。
可以說,在學生工作上還行,而在學習方面,我自己覺得自己,大二一年我不是很滿意,也不是自己沒有努力,我就是覺得學習沒有大一時的那個時候的那個感覺。大二一學期,雖然沒有掛科,雖然不掛科不是我的最低要求,但是我不是很滿意,也是從這次考試后,我對大學的考試,大學的學習感到無比的,前所未有的失望!
先來總結自己的問題吧!大二的一年,沒有在班級里擔任職務,按理來說,花在學習上的時間會更多,學習效果應該會好一點,可是,并不是我想的那樣,大二上學期,沒有靜下心來,因此,考的不是很好,而大二下學期雖然心靜下來了,但我對考試失去了信心,對大學的考試感到失望,無論是我復習得怎樣好,考的總不讓我滿意。整整一年,還是浮在表面上一樣,沒有沉下來,心沒有靜下來,這是我這一年學習比較失敗的主要原因。
大一的時候,還滿懷激情和信心,到了大二,看到讓人無語的學習環境,讓人無語的學習風氣,自己也就焉了一截,平時在寢室再也看不到學習的身影,多的只是游戲的較量;看不到自習室學習的身影;看不到一圈同學為一個不懂的問題爭得面紅耳赤……大二了,同學們平時的作業,大都也是稀里糊涂,一個人做了,也就抄抄蒙混過關,做作業的同學根本就沒有幾個,考試的時候,就前兩天稍微準備一下,突擊一下,然后就是做做小抄,特別是大二下學期,到了考試搶座位的地步,抄襲成風,這一點,真是與我所想象的真的差遠了!這是我失望的地方,感到不滿的地方,別人都是那么用功的學了半年,到頭來還不如那些平時玩玩打打的同學考得好!這說的過去嗎?!就這樣,在期末復習過程中,我越是復習就越對自己考試沒有信心,每一場考試都是在自己的提心吊膽中度過的,完全不能放松,因此,考得不令我滿意,這并不是我的借口,事實就是這樣,我也不是一個會撒謊的人。不知道成績到底怎么樣,不過都已經過去了,就不再想他了吧,總結一下,找找原因,然后,從原因出發慢慢解決,我相信這樣才會在學習上有所進步的!
而在思想上面,我覺得是最重要的一部分,具體說不出在思想上有哪些收獲,也許成長就是如此吧!我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長的一個過程。人生也是一個不斷沉淀的過程,這樣久了,生活才有韻味,思想是一切行動的指南,提高思想修養,提高自身素質永遠是一個人利于社會的不變真理,同時,一個社會的進步與否,文明程度的高還是低,我認為都是取決于這個名族的思想道德水平。
以上這些就是自己在大二學年的工作,學習及思想方面的總結,我知道自己還是有很多方面做得不足,做的不好,可是,我一直追求更好,在接下來的兩年中,我仍會一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計劃,一步一個腳印的走下去,堅持下去!我一直相信天道酬勤,我不是聰明的,但是我是能堅持到最后的,能忠于自己的!
既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!
第四篇:大學班級活動總結
學雷鋒活動
為了給同學們營造一個良好學習環境,使同學了解到張貼小廣告的危害性和違法性,實現對學校小廣告統一管理,統一張貼,體現志愿者服務社會、學校的宗旨。我班于3月5日在蘭州大學醫學校區舉辦了清理小廣告活動。早上十點我班在杏林樓門前集合完畢,開始進行小廣告清理。由于小廣告的數量太多人而且粘的太牢,給清理工作帶來了一定的難度。我們只能用小鏟進行清理,現將大塊廣告清理下來。然后在用水涂在廣告上進行清理。雖然天氣較冷,廣告較多,但我們并沒有抱怨,都積極的投入工作。大約兩個小時才將指定廣告清理完畢。
班級生日
在10月29號,全班同學在杏林樓舉行了班級生日聚會。席間,大家進行了集體的交流,并向班委和團委講述班級今后的規劃、遠景及奮斗目標,使之成為同學的一個職業規劃,通過努力與班級共同成長、共同奮斗。講述了班級的一系列改革和管理方針,幫助同學盡快的調節工作方式、方法適應班級的改革及管理方針,做到與班級的步伐一致。通過此次溝通,同學們感覺不單是在學習態度上有所提升,在待人處事技巧等方面也有所受益及提高。之后大家一起進行了聚餐,讓大家體會到團結協作、相互配合和幫助,同時也考驗了個人的反應能力等方面,增進了員工之間的友誼。
羽毛球比賽 4月2號這一天下午,班級舉辦羽毛球比賽。大家都非常積極,一早就來到了活動的場地——體育館。一開始說是按照之前抽簽的順序進行比賽,但是大家層次差別很大,又進行了現場分組。場上大家的喝彩聲、尖叫聲、抽球聲、歡笑聲似乎組成了一個令人愉快的交響樂。即使當活動結束時,大家還意猶未盡。活動最后還買了一些水果分給大家吃,真正做到了每個人都能參與運動
三班聯誼
為了增進護理班與臨床20班兩班同學的友誼,我班10月29日在杏林樓開展了三班聯誼的團組織生活。同學們都積極參與,并且玩的很開心。也使同學們明白了,要敢于去展示自己,敢于挑戰自己,最終去實現這些夢想。在演講的篩選和安排上,圍繞著我們醫學專業知識而展開。讓同學們不僅在享受活動樂趣的同時也拓展了自己的知識面。同時搭建了一個互動交流的平臺,讓大家暢想欲言、各抒已見。在一定的高度上培養了同學們的學術修養。、7、2013年9月17日,支部在杏林樓舉行了以“勿忘國恥九一八”為主題的團組織生活,這次大家表現得都很突出,有人給大家簡單介紹了九一八事件,有人就關于“釣魚島事件”談了自己的想法,而后我們又進行了有關“九一八事件”的知識競答。
8、2013年10月26日,臨床12、20、護理班團支部在杏林樓舉行了以“匯聚青春正能量,同心共鑄中國夢”為主題的團組織生活,這次活動基礎醫學院2012級本科生黨支部的黨員代表仁丹,林巖參與。三個班的同學,以及兩位黨員都給大家做了簡短的演講,而后三個班又分別展示了班歌,之后大家又進行了游戲環節。
9、2013年10月29日,支部在蘭州大學醫學校區杏林樓舉行了班級生日聚會。席間,大家進行了集體的交流,并向班委和團委講述班級今后的規劃、遠景及奮斗目標,使之成為同學的一個職業規劃,通過努力與班級共同成長、共同奮斗。講述了班級的一系列改革和管理方針,幫助同學盡快的調節工作方式、方法適應班級的改革及管理方針,做到與班級的步伐一致。通過此次溝通,同學們感覺不單是在學習態度上有所提升,在待人處事技巧等方面也有所受益及提高。之后大
家一起進行了聚餐。
10、2014年3月12日,今年的“雷鋒月”活動,本支部打算走出教室,于是我支部于3月12日在蘭州大學醫學校區舉行了清理小廣告活動。這次活動大家都表現地很認真,一手拿著刷子,一手拿著水瓶,邊噴邊清洗。111、2014年4月1日,支部決定響應當前的潮流“走下網絡,走出宿舍,走向操場”,在蘭州大學本部體育館羽毛球場地舉行了羽毛球比賽,大家都打得很開心,也認識到了強身健體的必要性。
這樣可以么。班級生日和三班聯誼的具體時間不記得了。如果你也不記得了,那就這樣吧Orz..............
第五篇:大學班級活動總結
大學班級活動總結15篇
大學班級活動總結1
星期五晚上,所有同學準時到達了活動地點開始了新學期第一次團日活動。
本次活動的主題是學生成績分析與假期關注。于是,我們首先開始了對自己假期生活的回顧。同學們講了很多自己在寒假中經歷的事情。比如自己身邊的趣事,吃過的美食,還有社會實踐的經驗體會,等等。同學們談得津津有味,看來都度過了一個美好而充實的假期。
接下來,我們開始對上學期的成績情況進行分析。很多同學都提出,自己上學期學習并不在狀態,成績也并不理想。大家一起總結了很多原因。大多數同學的問題都集中在三點:
1、經不起誘惑,自制力差;
2、時間安排不合理;
3、賴床,起不來,浪費很多時間。
然后,針對大家的情況,我們展開了積極的討論,商討出有效的方案解決這些問題,希望大家可以提高成績。大家提了很多方案,諸如平時某一時間段一起用英語,建立學習小組等等。經過大家的討論,我們分工讓幾個同學制定具體執行方案,將在不久開始實施。希望可以由此帶起大家的學習勢頭,讓大家的學習有所進步。
這是新學期開學以來的第一次團日活動,太久沒有組織過活動,組織同學難免有一點手生。不過,還是通過提前準備和大家的配合,成功地完成了這次團日活動。
通過這次團日活動,同學們漸入學習狀態,已從假期的松散中回來。再通過我們這次制定的學習計劃,開展相關的學習活動,希望可以讓我們班同學們都度過一個充實圓滿的學期。
大學班級活動總結2
有人說,中國文化是吃飯吃出來的。自古以來,中國就是“禮儀之邦”、“食禮之國”。懂禮、習禮、守禮、重禮的歷史,源遠流長。據《禮記·禮運》記載:“夫禮之初,始諸飲食。”而最早出現的食禮,又與遠古的祭神儀式直接相關。后來食禮由人與神鬼的溝通擴展出人與人的交際,以便調節日益復雜的社會關系。古人聚餐,多是附庸風雅之舉,在喝酒吃飯之際,《蘭亭集序》《滕王閣序》等名篇誕生。
一、活動目的
作為一個新成立的班級,同學們之間不是很熟悉,通過聚餐這樣一種方式,能加深互相的了解,促進同學間的友誼,對這個集體產生歸屬感,從而增強班級的凝聚力,以更好的、更方便的開展班級工作。
此外,聚餐作為中國人聯絡感情,交流思想的舞臺,在學生中也逐漸成為一種流行,一種時尚,成為大學生活中不可或缺的一部分。的確,缺乏交往的生活是一種缺陷,聚餐也實實在在為學生之間的溝通與交流鋪下了一座穩固的橋梁。
二、活動名稱
班級聚餐
三、時間和地點
20xx年12月11日
蜀香苑
四、參與人員
12級卓越班全體同學
五、活動流程
1、部分班委提前到飯店進行安排。
2、等待同學入座。
3、餐宴開始,期間氣氛熱烈。
六、本次班級活動的影響
在聚餐結束后,每個人都是滿面笑容的離開了。這次的班級活動,一方面,給了同學們一個溫馨愉快的夜晚;然而,另一方面,也是更為重要的一方面,這次的班級聚餐增進同學們之間的溝通與交流,促進了我們的班集體成長為一個更具凝聚力的優秀班集體。
七、不足
在本次的班級活動中,也暴露了一些班委成員們沒有提前考慮到的不足之處。首先,由于場地的限制,在聚會開始之初,在座位的安排以及數量上,出現了些許的混亂,讓同學們有些不知所措;其次,在聚餐結束之后,有些同學希望還有一些后續的活動,但是,事前并沒有任何的安排,有一種“美中不足”的氣氛。上述暴露出的兩個問題,為班委們以后在組織班級活動時,尤其是如這種聚餐一類的活動時,指出了工作中應該引以注意的地方。
大學班級活動總結3
一、活動主題:
“大學—快樂與你同在”
二、活動時間:
5月7日
三、活動地點:
大學生活動中興四樓活動中心
四、活動組織:
1、主策劃人:
2、參與人員:
五、活動背景:
在越來越緊張的學習生活與即將面臨的尋找工作的壓力之下,讓我們越來越珍惜現在的友誼的珍貴,為了豐富我們大學生活的課余文化生活,在熊浩輔導員的提議下,許新華以及他們三個班長的策劃之下共同商定此次聯誼活動。
六、活動目的:
放松大家的學習壓力,增加大家的社交圈,促進之間的友誼,為大家提供一個良好的學習環境。
七、活動流程:
1、在王婷、張輝、高紫譞、江曉燕四大主持人慷慨激昂的開幕詞中,晚會正式拉開帷幕;
2、由班級快樂男聲黃俊松的《疼愛》、陸建飛《沉默是金》,超級女聲張歡的《Honey》、江曉燕的《勾勾手》及他們的合唱《小酒窩》把眾同學推入了歡樂、舒適、祥和的活動氛圍;
3、由電商的張云等六人為大家帶來的活力四射的舞蹈《誘惑》激起了在場的所有人的歡樂細胞;
4、由物業Q1201班唐新文及他的搭檔為大家帶來的快板《武松打虎》給我們帶來了不一樣的生活樂趣;
5、由電商班高紫譞等人為大家帶來的《夜宴秀》以其時尚、活潑、大方、的風格引領大家走進生活的時尚的氛圍;
6、由物業Q1202班孫俊、唐俊芳、別體芳、陳榮四人為我們帶來超級搞笑小品《超幸福鞋墊》讓人回味無窮;
7、在主持人的介紹下,熊浩輔導員的參與之下,多人共同參加了互動游戲《成語接龍》,游戲賞罰分明,大家都爭先恐后的參與其中,此時將整個活動推向了高潮;
8、在活動進行了激烈的PK之后,有電商專業為我們奉獻了真誠的話劇《奮斗》,讓我們再次感受到了生活中的無奈與快樂;
9、在主持人的結束語中,快男、超女的歌聲中大家依依不舍的有序的離開了舞池,整個活動也順利的結束了。
八、活動后期
活動結束后,班委們并沒有急著離開舞池,而是自動的留下來,把舞池清理的干干凈凈才興致盎然的離開了。
九、活動總結
經過一個月緊張的策劃、安排與溝通,活動終于定于5月7日順利在大學生活的中心四樓舉行。活動過程中不僅僅考慮到了大家的視覺需求,還充分考慮到大家的“胃”覺需求,當然還有大家的“動”覺需求。這是我們這次活動能夠順利開展的一個重要的原因。
整個活動參與的人數共有137個學生,加上輔導員及其他嘉賓一共140人。活動前期四個班的班長在許新華的帶領下進行了及時有效的溝通與協調。四大主持人及四大歌手都以積極的熱情投入到活動過程中,他們都比其他人早點45分鐘他們在現場進行了又一次充分的交流與配合,為整個活動有序的進行下去打下了一個良好的基礎。
活動期間,演員們逼真、精彩的表演讓下面的觀眾時而捧腹大笑,時而激情四動,時而掌聲連連。班委們也并沒有閑著,一會兒為大家送瓜子,一會兒為大家送花生,一會為大家送糖果,一會兒為大家送圣女果等等。樂此不彼,同學們也懂興趣盎然的一直品味到底。最后依依不舍的和我們道別,并極度的希望我們以后再多多的舉行此類活動。
活動后期,很多不是班委的同學也主動留下來幫助班委共同打掃整理舞池,沒有掃帚,他們就到處想辦法借掃帚,拖把不夠用他們就自己主動的到處尋找借拖把,大家心往一處想,勁往一處使,使的舞池迅速的回復到原狀。
活動的不足點:
1節目單應該盡早的讓所有的演員都知道,一方便他們提前做好安排與心理準備;
2各班的班委們之間分工應該更明確一些,這樣可以減少做重復工作的時間。
3安排協調好各個班級的攝影師,為我們的活動做一個完美的記錄。
在以后的活動中,我們會再接再礪,爭取舉辦更好的更適合大家的活動。
大學班級活動總結4
10月31日晚,策劃已久的班級k賽終于拉開序幕了,今年是中華人民共和國建國60周年,這次的k賽新增了一個元素,那就是愛國歌曲大家唱,以表達我們對祖國60年華誕的祝福。
經過一個下午一系列的準備:禮品的購買,場地的布置,儀器的調試,我們的班級k賽暨愛國歌曲大家唱在晚上7點30分開始了,這次我們的k賽分為4部分,第一部分是班級k賽,班級k賽分為個人部分和集體部分,集體部分主要是各宿舍唱出宿舍選出的舍歌,第二部分是我們小游戲,小游戲在個人部分和集體部分進行中,第三部分愛國歌曲大家唱,第四部分是我們的評委的表演,最后頒發獎項。
主持人竟把這次k賽現場說成是央視直播的《動物世界》欄目,這樣我們的k賽開始了,我們班的文體委員佳文帶來第一首歌曲《練習》,看來真的是要好好練習,但卻給我們帶來了不一樣的娛樂效果,接下來,劍豐同學為我們帶來《k歌之王》,就如歌詞中說到的“我唱得不夠動人你別皺眉”這就說出了我們這次活動k賽的原則:想唱就唱,無論你是唱得動不動聽,唱得深情不深情,在臺上勇于比較自己就是成功的,阿曹同學帶來的《有沒有人曾告訴你》,深情的歌詞,動聽的旋律,掀起了班上的一陣小高潮,聽了班上男生同學的演唱,期待已久的女將出來了,貌似偉岸的身軀卻散發出些許溫柔的和游戲之王帶給我們《愛轉角》,我們的女將們唱得真的很不錯,不要再猶豫了,金成出來吧,自彈自唱《不再猶豫》。
接下來使我們的游戲環節(猜歌名),游戲規則如下,每個宿舍派出2名代表,在我們播放出歌曲之后進行搶答(說出所播放的歌曲的名字),一共有15首歌曲,答對最多的2個宿舍將獲得獎品,經過一唱龍爭虎斗,A231與A235獲得最終的勝利。金成為我們的吉他演奏揭開序幕,敏武同學吉他獨唱《那些花兒》,奕群同學的《輕舞飛揚》,接下來班長茂鑫帶來《悸動的心》,麥蒂博《男人的好》,勝敏帶來《星座書上》,那柔軟的聲音猶如置身于世外桃源一般,舒服的歌聲,舒服的享受,接下來又是一輪的游戲環節(接歌詞)游戲規則如下,每個宿舍派出2名代表,在我們播放出歌曲之后進行搶答(根據唱歌詞接下來的一句),答對最多的2個宿舍將獲得獎品,一場惡戰后,女評委與A235宿舍獲得最終的勝利,性情中人90給我們帶來《童話》大家跟著歌曲的旋律,把手揮動起來,一曲過后,深情王子光輝理論上應該帶來《光輝歲月》,帶卻帶來了《我應該》,不過深情的演唱,文質彬彬的他,臺風十足,觀眾席傳來一陣陣歡呼,唱罷,掌聲久久的飄揚在場地中,由于男生居多的我們,女將出場總會有一番景象,翠芬同學帶來《左邊》,場下的同學會唱的自然而然的,不會浪費這個與她一起合作的機會,接下來dancing king阿富,用劉德華的唱腔唱出《天黑黑》,三座大石帶來《你的背包》,阿迪王帶來的《短消息》,唱出的是大家份的心聲,“有些事情你總不會忘記,我猜這就叫刻骨銘心”,阿鵬帶來《白色戀人》,重量級的寧康帶來《紅日》,大家把手揮起來,這是激起千層浪的歌曲,班上同學會唱的一起吧,個人部分結束了。
接下來的是集體部分,大家唱出自己選出的舍歌,在舍歌演唱期間,我們的評委選出今晚的k歌之王,光輝同學氣勢逼人,獲得最終的獎項,舍歌演唱完后,評委們帶來了一首《說好的幸福呢》,還帶來手語表演,把我們的k賽推上另一個高超,最后的是我們全班同學集體演唱《相親相愛一家人》,今年是中華人民共和國建國 60周年,以表達我們對祖國60年華誕的祝福,各民族人民團團結結,相親相愛一家人。
大學班級活動總結5
在全體成員的積極配合和熱情參與下,3月23號,協會的環球公園之旅圓滿地畫上句號。
在這次定位為素質拓展+燒烤的春游過程中,所有參與其中的成員們表現出來的都是高漲的熱情,散發出來的都是青春的活力。我們參與,體驗,享受其中的樂趣。
當日的12點50分左右,在我院南院門口,數百位參加春游的同學們早已蓄勢待發。各部門以部門為單位,排好隊,井然有序地上車。在此過程中,無論是部門內部,還是部門之間,大家都是有說有笑,對還未開始的春游充滿期待。我想,從一開始,春游的目的之一——加強交流,就已經頗見成效了。
在大家到達環球公園門口之后,各部門有事很有次序地排好隊伍。我們實踐部此次去的人不多,剛好兩位數,且大都是男生,大家開心地喊著:“實踐部果然很厲害,都第一個進去。”在這樣的預約氣氛下,春游正式開始了。
素質拓展是本次春游的最主要活動,因為大多是大一,都不曾認識,所以有時充滿期待,很認真地跟著培訓師做著準備活動。
然后是分組了,各組有著自己的口號,隊標,歌曲等,各組傾盡所能,盡可能展示自己的特色,共分程6個組。每個組都有來自不同部門的部委。這樣,可以很好地增減不同部位之間的交流,相互學習。
素質托長有三個活動:“信任背摔”和“過電網”。每個活動都充滿挑戰,大家很投入,且非常認真地完成了任務。像過勝利墻,在3·8米的光滑墻面前,所有人一開始都是束手無策的,但是團結就是力量,在集體力量面前,任何的挫折又算什么。拼搏中我們學會珍惜友誼,汗水里我們了解彼此。
當然了,凡是都有矛盾的兩面,這次當然有美中不足之處。比如說,相當多的部委反映這次春游沒有吃飽,都是餓著肚子回來的。原定的篝火晚會并沒有,所以還是有很多的地方需要改進。
最后,希望像這樣的活動可以多一點,要讓更多的部委一同參與,這樣才能更好的達到增進交流,相互溝通的目的。
大學班級活動總結6
一、活動目的
在春風和煦的四月里,在經過了期中考試的連夜奮戰之后,我們最后迎來了一份難得的簡單。為緩解同學們過于繁重的學習壓力,我們xx級工程班團支部組織了這次以“體味完美校園生活,共建禮貌精神家園“為主題的團日活動,旨在在緊張之余為團員們的生活平添一份色彩,更期望透過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。
由于學科性質的緣故,力學系向來以課程難度大、學習任務緊而著稱。同學們從進入大學之日起,便要理解這種潛質與意志的磨練,難免會因經驗不足,心理承受潛質不強而產生種種的心理問題。應對著校內心理咨詢機構的不健全以及同學們日益繁重的課業負擔,心理問題的解決已經變得不容忽視。因此,在這次活動之前,支部征求了廣大團員的意見,并應同學們的要求舉辦了這樣一次團日活動。透過一種簡單的方式,營造一種溫馨的氣氛,在談笑中增進了解,在交流中積累經驗,憑借群眾的力量和眾人的智慧共同戰勝心理上的病。
二、活動資料
活動當天,風和日麗,春意濃濃的校園里處處草長鶯飛。上午9:00我們準時齊集于百年講堂前,隨即便向未名湖、博雅塔進發。在每一天上學的必經之路上,大家最后能夠不再匆忙,平日里緊張的節奏也舒緩下來,這給了我們一次欣賞校園風光,感受生活氣息的機會。從雄偉莊嚴的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風浮動的虎邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處,都充溢著北大校園所獨有的人文和自然氣息。
在搜攬美景的同時,大家也不忘了談笑風生。少了學習中的你追我趕、暗中較勁,大家最后能夠以平和的心態、簡單的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學一年多來的,還是將來的人生目標,一言既出,立即有響應者無數。不知不覺間我們遍覽了校園的美景,也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。
游覽結束后,我們又來到理教某教室,舉行了一次別開生面的現場心理咨詢。個性之處就在于我們每個人都充當了患者和醫生的雙重主角,無論誰提出了心理方面的問題,就由大家共同診斷,并對癥下藥,盡量給患者以滿意的答復。整個過程中,大家踴躍發言,大膽公開自己的心理弱點,提出的問題也是多種多樣,涉及范圍也很廣。例如“就應怎樣看待分數?”,“績點和潛質哪個更重要?”,“只抓學習,不關心社會問題,不參加課余活動算不算完美的大學生活?”,“如今北大學生的就業前景是不是令人堪憂?”……其中大家對第一個問題進行了重點討論。有人說:“分數的高低取決于許多主觀和客觀因素,其中不乏一些無法預測和控制的偶然因素,因此不能完全根據分數的高低評價個人的優劣,同時個人也不應對一時的得失斤斤計較,要有長遠眼光……”還有人持不一樣觀點:“分數很重要,有些同學在進入大學之后由于被師兄師姐的錯誤引導,結果弄錯了主次的關聯,急于發展一些所謂的組織潛質、社交潛質諸如此類,忽略了主業的學習。在畢業分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,不如踏踏實實的走好腳下的路,水到自然渠成。”……對于這樣的問題也許本來就沒有一個統一的答案,但是在討論交流的過程中,每個人都能夠博取眾家之長,從而最終找到屬于自己的解答。現場咨詢結束后,大家一致反映受益匪淺,一方面長時刻積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決,另一方面由于大家開誠布公、以心交心,極大的增進了友誼。這些都無疑是日后學習生活中的寶貴財富。
三、活動小結
這次團日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結束了。期望如同學們所說,這樣的一次經歷能夠成為一種寶貴的精神財富,幫忙每個人解決老問題和新狀況。未來的學習生活中還必然有許多困難在等待著我們,團支部將一如既往的關注同學們的心理動向,及時地想辦法解決,依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標進發。
時光荏苒,仿佛就在昨日我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車,回到美麗如昔的東大校園,這天凜冽刺骨的寒風卻在時刻提醒著我們了,十一月已經來了,在這個美麗的,無憂無慮的校園里,時光恰如風般流逝,使我們這些大三的學子已經開始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開這豐富多彩的大學生活,去迎接未來的挑戰了。
大學班級活動總結7
為了積極響應近期開展的“增強團員意識”系列活動并豐富同學們的.課余生活,我們自動化0407班在班委會及團支部的通力合作精心策劃下,成功地舉辦了主題為“親情回報,感恩父母”的特色團日活動,活動內容為“記載一件最讓自己感動的事情”征文比賽,為擴大活動效應,團支部又向全班同學發起了每個人都向家里打一個親情小電話的活動倡議。為了同學們能有充足的時間去思考去感懷以寫好征文,活動時間特地選在了空閑時間相對較多的專業電工實習期間。本次活動旨在提醒同學們家的重要性并給大家創造一個勇敢表達自己親情的機會。在班委會擬訂好主題之后馬上由班長洪文財同學撰寫陶文珍同學制作了校內宣傳版并在班級qq群里下發了活動征文通知。
在此次活動中同學們積極響應,認真準備,真正抒發出了自己想對父母說的真心話,一篇篇飽含對父母養育之恩充滿感激之情又頗有文采的文章抒發了同學們對自己父母熱切而真摯的愛,也記錄了自己成長歷程上一幕幕感人至深的圖景和一串串飽含歡笑與幸福的快樂音符,盡顯理 工學子杰出的文才和理性的心靈。在征集文章的過程中,同學們還開展了形式與規模不等的討論活動,講述自己與父母之間的動人故事和自己成長道路上父母所付出的艱辛與努力。許多同學的發言都很有見解,道出了為人子女的我們對自己父母的真實看法以及對他們為自己所做的一切貢獻的肯定和褒揚。
在談到自己撰寫征文的時候,蔡望林同學說:“ 一向不夠積極的我開始不打算寫這篇作文。但聽了同學的一句話:‘你真的沒有一句話對你父母說嗎?’我的心被打動了,隱隱作痛。我想這是自責,我應該,不,一定有話說的,腦海里浮現出一幅幅畫面,父母為我所做的付出,幫 助我一天天成長,感激的心情涌上心頭“。心理委員鄧位明同學也感慨的說道:“來上學時,父母看著我遠去的背影,我向著遠方沒有回頭。但母親一定在落淚。雛鷹長大了, 總要獨自去飛翔,或許鷹媽媽還不能接受這種現實,她也許覺得雛鷹太絕情。可是她不知道,其實雛鷹并不想 離去,離去只是大自然的規則而已”。就連平時很開朗,性格很外向的李紅飛同學也很認真很動情的說:“讀書也有十幾年了,寫過諸如‘我 的爸爸’‘我的媽媽’之類的作文確實不在少數,拿到‘感恩父母’這個題目,心情突然就沉重了起來:父母的恩情怎樣感激?我又為父母做 了什么?為人子女,對于我的父母,我心中僅有慚愧;而為人父母,對于我這樣的兒子,父母的心中是否會有失望呢?有,一定會有!可是這并不影響父母對子女的愛,這一點或許只有到不久的將來我們也為人父母的時候才能體會到。”胡海濤同學說到自己的成長歷程時說:“‘可憐天下父母心’這句話說得對,父母為我們付出的是多得數不清的,因此而受到的委屈也是數不清的。因此作為當代大學生,我們應該意識到 父母在我們生命中的作用和地位。沒有父母就沒有我們,沒有父母真情投入就沒有我們的今天,因此,無論從哪個方面來說,表達出你對父母 的關懷。感恩是我們做子女的應該做的。感謝父母!”
每篇征文的字里行間都包含著為人子女的我們對父母無盡的尊崇和愛戴,每篇文章都是我們用心去反思自己和感受父母博大恩情的結晶。 一串串感人至深的話語表達了我們內心深處對父母最真摯的情感…下面這些精彩的語句,就是出自于全班同學的妙筆生花:“父母是山,父母的愛是偉大的,堅實而又廣博,他使忘我們學會了堅強,記住了寬容,懂得了自制。父母是海,他們的愛溫暖無私,淳樸而又細膩。他教我們感恩生命,感恩生活,如何去用心去善待世界上的每一個人每一件事。”——范飛《感恩父母》
“小時候的我,認為母親總是很嚴厲 初中時候的我,認為母親總是很嘮叨;高中時候的我,認為母親總是很關心;而現在,我認為母親總是很辛勞。”——鄧位明《拿什么報答母愛》
“爸爸媽媽,對于您們,我真的不知道該說什么了。這短短的幾頁紙怎能承載我對您們一生的愛和感激?帶著您們的愛上路,女兒相信自己 一定不會負您們的厚望,實現我的夢想。也請您們千萬千萬為女兒保重身體,好讓女兒今生能有機會償還哪怕是千萬之一的愛。”——魏月《給爸爸媽媽的一封信》
“我的文字必須像母親的愛那樣樸素,也像母親的人生那樣樸素。我是想把對媽媽的愛藏在心底里,讓這份愛在心里發酵變醇,然后飄出香氣來——到我有出息的那一天。”——張炎《遙想母親》
活動期間由兩班班長,團支書全權負責。,在其他班委的協同下,同班級同學積極溝通,有序的進行準備工作。
在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
此次活動篩選出優秀文章17篇并上報學院,發到班級網頁,并由輔導員朱敏老師及班委會進行評審,最終將評選出特等獎一名,一等獎二名, 二等獎二名,三等獎三名以及若干”入圍獎“和”參與積極獎",并對獲獎者給予一定的物質獎勵。
通過開展講座,闖關游戲,定點攤位等形式,以多樣化的方式吸引同學們的關注和興趣,讓女生們感受到女生節的多姿多彩,亦以此為女生們交流提供了平臺。講座,讓女生們學會如何裝扮自我,展現自我。闖關游戲,讓女生們學會了彼此合作,彼此信任以及彼此激勵。定點攤位的服務活動,讓女生們感受到來至他人的溫暖與關懷。這一環接一環的活動,讓女生們對于女生節有一個美好的回憶,最重要的是能夠在其中有所收獲。
本次活動在同學們的積極響應和熱心參與下取得了良好的效果。許多平時不善言語的同學,也在活動宣傳的倡議下積極發言、寫稿,他們的辛勤勞動成果也展示出了他們很高的人文修養。父母是我們在這個世界上最親近最尊敬的人,當我們在向其他人評述他們的時候我們的一言 一語都是飽含真情的,我們所流露出的情感也是最真切而最自然的。這樣的活動也讓大家再次地用心去感受家的存在,用心去感悟父母的點滴恩情,讓我們和父母之間的距離又邁進了很多。除此以外,也讓大家再一次的受到了關于家庭責任感和親情重要性的教育。每個同學都在心理上獲得了一份屬于自己的收獲。
大學班級活動總結8
一、活動過程
在美妙旋律的伴隨下我們開始了第一個活動,在主持人的號召下10位男生分成兩組分別站在由4張椅子搭成的平臺上,然后每組搶答,若沒答對就抽除一張椅子直至沒有椅子可抽除。這個活動讓我們學會了互相合作,精誠團結,也讓我們明白任何事只有在大家的共同的努力下才可能完成 無論是在學習上還是活動中
活動二:在同學自己準備的精彩魔術表演之后班會進入高潮。軍事小品給大家眼前一亮的感覺,帶有家鄉腔的話語,搞笑的動作以及與我們平時生活完全不同的故事背景讓在場所有人都融入了這片歡樂的海洋。這部小品純樸中又透出軍人那種嚴肅認真的態度,作為保護人民生命與財產安全的子弟兵。軍人擁有無比崇高的信仰以及比鋼鐵還硬的精神。讓我們在以后的學習生活中有了學習的榜樣,能時刻督促自己嚴格要求自己,以嚴肅的態度對待事情,更要用正直的姿態展示自己。
活動四:活動即將結束,一幅幅溫馨而美好的畫面也勾起了我們內心的感動。全班46人圍著教室中心由蠟燭圍成的“心”型光環唱起動聽感人的歌曲,我們大家都在如此美妙的氛圍下感懷過去,展望未來。在銘記那段艱辛的軍訓生活的同時,帶著憧憬及堅定的心走向未來。
二、活動自我評估
總體來說,這次以“ 體驗軍訓生活,探索鋼鐵品質 ”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因和效果我們總結為以下幾點:
1、準備較充分
這次活動我們有周詳的考慮、周全的計劃和充分的準備。活動前幾天各位工作人員進行了多次討論,制定了詳細的計劃 做出了切實可行的活動部署。
大學班級活動總結9
手牽手,拉近你我—班內聯誼燒烤活動總結
活動人員:XX法本2班全體同學
活動地點:手拉手燒烤場
活動前言:曾經有這樣一個故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心。”師父笑曰:“非也、非也!將它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不會干涸。我們法本2班不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發揮自己,一個集體也正因有了我們才生發光芒 。這正是我們的用意之所在,我們就是為了告訴自己:我們要不斷培養自我意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力!
活動意義:通過這次燒烤活動,讓同學們放下沉悶、枯燥無味的學習,開開心心地玩一次,吃一次。同時,此次活動也鍛煉了班干部的組織協調能力,增加了同學們之間的交流,增強了同學們的集體主義榮譽感,使得大家更熱愛我們的班集體;加強了大家的團結合作精神,豐富了同學們的課外生活
活動大致流程:
1、準備工作。“凡事預則立,不預則廢!”要想組織好一次活動必須充分做好各項準備工作。首先,我們向曾去過燒烤的班級的組織者了解各種情況和請教需要注意什么事項,對組織燒烤有了個初步的了解;其次,我們籌資,當天早上,部分班干部和積極的同學按分工預定或購買所需物品。
2、正式開展活動。我們從學校的h或f棟出發,隊伍浩浩蕩蕩。到了目的地的時候,我們開始清洗物品和點燃燒碳,于17:00左右我們熱熱鬧鬧地開始燒雞翅、烤地瓜、烤茄子等等。大家玩得非常開心,有些同學還邊吃邊打撲克,現場氣氛達到高潮。接近22:30,活動圓滿結束,同學們開始返校。
活動詳細內容:
1)自行燒烤,主動認識班上同學(約1.5小時)
2)特別節目之特長表演;由黃民錦表演的吉他獨唱——姑娘,還有劉兆斌和梁嘉蔚表演的勁舞(20分鐘)
3)游戲(40分鐘)
1. 美妙音樂:先放一段音樂,然后每個人輪流拿一個氣球,若音樂停,氣球落在那個人手上,那人就要受處罰.
2. 倒著念:每人要說一句,天才發明了倒裝句+++,然后另一個要說,偏偏我要倒著念+++
3. 認識多一點,男女合作,一個用鼻子夾住鉛筆,另一個要用口接住鉛筆,不能接的兩個都要處罰,這個很考驗同學的合作性。
大學班級活動總結10
在班集體中構建和諧的人際關系對整個班集體建設有著極其積極的作用,是一個充滿生命活力的班集體必須具備的基礎條件之一。
和諧的人際關系常常通過集體的心理氛圍體現出來,影響和感染每一個成員。班集體的人際關系既包含著社會、道德、文化內容,是一種情感、認知關系,因而班集體的人際關系具有極其豐富的教育內涵,是一種潛移默化的教育心理影響。和諧的人際關系是良好的班集體形成的重要標志,又是班集體具有內聚力和影響力的必要條件。班集體和諧的人際關系,應該建立在以人為本、相互關愛、相互尊重、真誠交流的基礎上,并使每一個集體成員能在其中感到心理安全、自由,感受到來自集體成員相互支持的精神力量。
要在一個充滿有生命力的班集體中構建良好的人際關系,除開教師應樹立正確的集體觀及不斷調整自己與學生的關系之外,還要動態建構和優化班集體管理的職能機構,加強集體人際關系的分析和輔導。
因此班委會決定同0902造價班開展本次聯誼活動,本次活動旨在增強班級的團結與和諧,同時也給學弟學妹們樹立一個美好的形象,幫助他們盡快的適應這個學校,適應這個環境。帶領他們的同時,提高我們自身的各種能力!
在晚會上,同學們歡歌載舞,不但玩得開心,而且玩出了友誼,達到了預期的目的,受到了老師,各班代表的好評。現簡要總結如下:
一、基本情況
(一)準備階段在班委會的策劃下,我們兩個班級的班委充分地發揮自己自己的能力和才華,從忙碌的學習中抽出時間排練準備的節目。宣傳委員及組織委員自覺地接受布置下來的任務,從中可以看出他們對工作以及對這次晚會的舉辦的認真程度,他們有著高度的集體意識和較強的責任感。他們那種對班級的集體榮譽感和無私的奉獻精神,加之體育委等班委和服務人員的不辭勞累的布置場館和幕后的準備工作,為晚會成功取辦奠定了基礎。
(二)晚會過程晚會在同學們熱烈的掌聲中開始了。首先是我們0806班級的輔導員孟老師和0902造價的班主任xx老師發表講話,然后是由0902造價班的同學帶來了鼓舞人心的《我要的飛翔》。隨之而來的將是一個個精彩的表演。游戲、獨唱、街舞、手語、合唱等把晚會推向了高潮,同學們的歡戶聲激蕩在整個教室。老師也參與到表演當中,特別是鄒艷老師和李永生老師參與的游戲互動,讓同學們高興至極。最后晚會在一首《明天會更好》中結束,“輕輕敲醒沉睡的心靈····”
(三)尾聲晚會結束后,許多同學都紛紛留下來幫忙清理會場,撿的撿垃圾,拖的拖地,分工合作,很快就把會場清理得整整齊齊,干干凈凈。同學們帶著喜悅離開了會場,又開始投入到學習中。
二、主要體會
(一)要把事情辦好,要依靠大家的共同努力,團結就是力量,如晚會的準備,策劃書,兩個班級的班委積極地投入到了節目準備工作當中,文娛委,組織委,體育委等各有各的事情,分工協作,使這次晚會進行得緊而有序。
(二)通過活動,可以展現一個班級的凝聚力,可以鍛煉同學們的能力——合作能力,組織能力,協調能力等。還可以增進同學之間的友誼。因此在以后的學習中應更多地開展一些有益的活動,豐富同學們的生活,提高同學們的能力。
(三)此外,通過本次活動,極大地調動了兩個班級同學的積極性,使得本次活動的目的脫穎而出!
三、存在的問題
(一)由于聯誼活動策劃中出現甲流,化工系競賽等原因使得晚會的時間被推遲了又推。
(二)布置會場時間有點晚,我沒有親自在晚會現場,導致晚會開始時間出現點小問題。
(三)應對突發事件準備不足,如我班生活委準備的節目由于特殊情況臨時取消,使晚會的節奏不是太緊湊。
(四)節目和主持人的發揮可能是由于緊張,也沒能夠發揮自身的潛在能力。
這次晚會取得的成績是顯著的,體現了班集體的凝聚力,增進了同學情誼,促進了兩個班級同學之間的交流,也使得大一的學弟學妹們漸漸地熟悉了大學的生活。在晚會的過程中鍛煉了同學們的各方面能力。但也存在不足,所以我們要看到不足,更多的是總結經驗,努力將活動辦得一次比一次成功,一次比一次精彩,讓班級的各個方面都能夠做得更好!
大學班級活動總結11
轉眼間我們已經在大學度過了三年半的時間了,同學們之間已經有了更深的了解,班級工作也步入正軌。所以在這學期,要更獨立的加強同學之間的團結,這也是班級各項活動的基礎。本學期工作計劃如下:
學習方面:
1.保證上課出勤率,監督同學完成作業,如有上課缺勤或未完成作業者,查明原因,進行批評教育。
2.保證學習小組井然有序的進行,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發揮實際作用。
3.重點強調英語四級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題,爭取盡快過級。
4.對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。
班級活動:
1.依然延續上學期定期班會、定期團日活動的規定,定期對班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發言權,這也是加強班級團結的有效方法。
2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。
3.積極組織同學參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養成良好習慣,以最佳的精神狀態投入新的一學期的大學的生活中。
4.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,豐富課余生活。
5.發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。班級建設:
1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2.學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3.在班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進優秀班級。
4.實行班務公開。使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
5.在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。
6.在工作方面,班長、團支書及學委還有其他班干部既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。認真對待班級工作,尤其是獎助學金分發等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作,把班級建設成為合格的優秀班級。
以上就是我作為班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,積極配合團總支輔導員霍老師工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。
大學班級活動總結12
轉眼間大學生活已經在我們指尖流過了四分之一。這段時刻,有各種感情的調味料充實著,初始的新鮮,聚會的開心,戶外會的熱情,考試的緊張……我們一齊分享,也十分感謝導員,學姐,以及xx電子的所有同學對我工作的支持,謝謝大家的參與。
在這個學期,我代表xx電子的同學去xxx民兵訓練基地參加了一次心理集訓,在這次活動中我知道了什么是潛能,以及如何激發潛能。在訓練的過程中我就已經迫不及待想要和大家分享我的收獲。最后,在我和團委會成員共同舉辦的以“我愛我---大學生心理健康節”為主題的團日活動中讓大家親身體驗到了潛能的力量。
在這次主題團日活動中,我和團委帶領大家觀看了有關走出自卑,發掘潛能的相關視頻。這段視頻讓大家認識到了大學生心理健康問題的嚴重性,以及本次主題活動開展的必要性。在活動的過程中,我為大家展示了參加心理集訓的相關照片,同時說了一些集訓過程中發生的故事。活動的高潮部分是游戲環節,其中一個游戲的名字叫做“不倒森林”。在這個環節當中大家發奮配合,在45秒中的時刻完成了大家認為十分鐘都不可能完成的任務,讓大家認識到了個人潛能和群眾的潛能,增強了大家的自信心,更重要的是提高了班級的凝聚力。
最有由導員和學姐總結發言,同學們也暢談感想,看到大家真的在這次活動中有所感悟真的很開心。
這次活動的成功舉辦讓我對自己的工作有了進一步的思考:
1首先一個活動的成功舉辦離不開隊友的幫忙,感謝班委會的大力支持;
2在每一次活動開展,我們都就應做好完善的準備工作;
3每一次活動開展前還務必要做好宣傳工作;
總結一年的工作,盡管有進步但是也有失誤,比如說我們開展活動的方式沒有太多新穎的思路,期望在接下來的一年里能夠使我的工作效率進入一個新的水平,我也將和xx電子的所有同學一齊為班級的輝煌而奮斗。
大學班級活動總結13
活動背景
為了宣傳和充實班級文化,提升班級同學集體觀念,加深彼此之間的情誼,給同學們的中學生活留下最美好的記憶,根據活動計劃,我班于20xx年4月26日由班委會和團支部組織本班同學和班主任、孫老師、一位家長代表到太陽山爬山。
活動主題
“激揚青春,放飛夢想,用旅行拉近心與心之間的距離”
活動目的
1、登太陽山,齊心協力,勇攀高山,增強班級凝聚力。
2.感受在身邊的家鄉美景,激發同學們熱愛家鄉的美好感情。
活動地點
xx太陽山
活動時間
20xx年4月26日中午12點40分至下午5點。
活動負責人
xx、xxx及各合作學習小組組長
活動收獲
本次登山活動給我們帶來了無窮的快樂。同學們登高望遠,高歌大笑,大有古人“一覽眾山小”的豪邁;通過這次爬山,同學們和老師一同投入大自然的懷抱,盡情享受美好的暮春景色,感受綠意盎然的無限生機與活力,師生關系、同學友情在活動中得以進一步拉近,增進了感情。師生們即娛樂了生活又親近了大自然,放松了心情,增長了見識,增強了班級凝聚力和班級同學間的交流和溝通,全班46位同學全員參加,沒有一位同學請假,整個過程沒有一個學生掉隊,沒有亂扔垃圾、隨處亂跑的現象,沒有一人出現意外情況。大家興致高漲,互幫互助,體現出了較強的團隊意識、奉獻精神和拼搏進取精神,達到了活動的目的要求,活動取得了圓滿成功,相信這次活動將給同學們留下美好的回憶。
活動的成功經驗
一、計劃周密,準備充分。班委會、團支部成員明確分工,落實責任,做好活動準備工作。班委會經過討論商量,充分征求全體同學的意見,確定了活動地點和活動內容,進行了責任分工。xx和班主任一起負責制定活動方案,鄒文豪負責聯系租車并與租車公司談好價錢,確定活動路線、人員分組、收取活動費用、結算。由于分工負責,責任明確,有條不紊的做好活動的準備工作。
二、制定了詳細的活動計劃,組織有序。班委會起草了《“激揚青春,放飛夢想”春游踏青登山活動計劃》,活動方案包括活動目的、時間、地點、形式、內容和要求,并對活動的安全責任作了重點強調,做到有備無患。活動計劃在一周前報請政教處和校長室獲得批準。活動中,全體人員按照平時學習小組分組辦法,常務組長擔任本次活動的小組長,制定了“小組成員一切行動聽從小組長”的協議。各組長認真負責,上下車時負責召集、清點、匯報本組人數,引導同學們安全、文明、有序的開展活動。
三、全體同學的齊心協力,全力配合。本次活動共有48名學生(本班46位同學加特邀代表七中xxx同學和本校初一學生xxx同學)、2名老師(班主任和xx老師)、一名家長(xx的媽媽)、一名老師家屬(孫老師的先生)參加,人員較多。在活動中,同學們之間充分做到了團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德,樹立了良好的形象。老師、家長積極配合,服從班委會及組長的管理,以學生為中心,和學生一起游戲,共同營造了和諧融洽班級活動氛圍。
四、特別感謝孫老師的先生,此次活動他全程參與完全是為我們全班同學服務的,首先大車裝載不下的同學就搭載他的車去的;然后他開車至櫻花樓等侯同學們并強調下山集合的時間;返回時看著打雷下雨他又忙著開車接走得慢的同學。
不足之處
一、本來我們預定的計劃是在太陽山活動整個下午,從山底爬至櫻花樓集合點名一次,再爬至山頂太陽神處,圍坐在一起開展各個小組準備的活動,但因為司機太趕,要求我們在4點以前就下到山腳下(司機要去德山接人),時間太緊,我們只好把準備好的節目放棄到下一次了,不過還好,按照司機的時間要求,我們全體趕到侯車處時不久就打雷下雨,如果我們一直流連在山上,一定會趕上雷雨,這叫有所德必有所失吧。
二、部分同學體力不足,明顯是鍛煉不夠所致,所以,以后更要注重加強鍛煉身體,提高體質。
活動意義
此次登山活動真的很成功,激發了同學們熱愛大自然和熱愛家鄉的情感,增進了同學們之間的感情,培養了同學們的集體觀念,豐富了同學們的課外生活,加強了師生之間的溝通交流,同學們身體受到了鍛煉、意志也得到了磨練、身心也得到了放松的,自信、勇敢、獨立等方面的能力均得到較大的提升。在爬山過程中我們發揚出的“不怕吃苦,不畏艱難,勇于攀登”的精神,必將會滲透到我們平時的生活和學習中,讓我們137班更加卓越更加輝煌。今后,班委會將在充分調查了解學生和家長意愿的基礎上,多組織開展此類有意義的活動,為同學們的身心健康快樂成長創造有利條件。
大學班級活動總結14
在征得系部的許可之后,我們2班春游活動于xx年3月25日星期日下午順利結束。從總體上講,此次活動效果還是很明顯的并且給同學們創造了一個相互了解的機會,對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用。現將活動的各項情況總結如下:
一、活動準備
大學生春游活動總結
1、活動開始前,我專門到活動地點做了詳細考察,包括地理位置、周邊環境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素,包括活動內容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。
2、特為此召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實一些細節問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。
3、征得同學、班主任、輔導員、系部的同意。
二、活動過程
1、3月25日上午8時,各宿舍負責人組織同學買食物并乘車出發,大約五十分鐘左右到達紫金山索道。
2、到達目的地后,開始組織同學爬山
3、約10點多我們爬到天文臺大門前,并在此休息拍照留念,將活動推向高潮。
4、約11點多我們爬到紫金山頂,并在此休息、午餐、打牌、拍照留念,再次將活動推向了高潮。
5、15點左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。
三、不足之處
1、首先是對公交公司的制度和其他方面了解不夠透徹,造成支出大于預算。
2、對返程時間把握不夠準確,造成堵車事件,浪費了同學大量時間。
3、往返乘車時,部分同學拖拉,不及時。
4、食物和水不是很充足且沒有事先準備臺布。
5、部分同學集體觀念不強、參與活動不積極。
有了此次活動的成功經驗和不足教訓,相信我們日后組織的活動會更加精彩。
大學班級活動總結15
懷著無比激動的心情進入了大學的校門,與來自五湖四海的同學相識相知,共同組成了我們的充滿激情與活力的經濟二班。在經歷了九月份的軍訓與十月份兩三周的學習后,班里的同學已經漸漸相互熟悉,有了不少的溝通和接觸,班里已經逐漸建立起了融洽的班級氛圍。但是,部分同學之間,例如男女生之間,一些略微內向的同學與其他同學之間,溝通與交流仍然太少,還沒有形成親如兄弟姐妹的家人般的關系。因此,為了進一步增強班級凝聚力,為了給班級創造一個團友愛的氛圍,為了給同學們一個展示自我的機會,在班長的提議下,在班委們的共同策劃組織下,一臺屬于我們經濟二班自己的聯誼晚會誕生了。
在班委們通過開會確定了聯誼會的聯歡團主題與輕松愉快基調后,班委立即開始了緊鑼密鼓的策劃工作,并于當時確定了分工,方便工作的展開。自那時起,我們班內便開始了晚會節目的征集活動,同學們熱情極高,報名踴躍,都渴望抓住這個加深大家之間了解、展示自我的機會,很快班委策劃小組便征集到了15個節目,與此同時,我們也確定了主持人,由主持人們根據節目列表開始進行備稿和串詞的準備工作,并根據同學意見在節目其中穿插進行游戲環節。
征集到的節目有歌曲,有舞蹈,有朗誦,有小品,有武術,種類繁多,應有盡有。這些節目中飽含著同學們的心血和熱情。由于對節目的高質量的追求,各個節目的排練過程都比較辛苦,同時大家的課業任務很繁重,所有的排練都是選擇在課余時間進行的,這耽誤了大家的休息時間,但是同學們積極性很高,不怕吃苦,克服困難,只為給大家奉獻一場精彩的表演。
同時,班委也在進行著晚會的前期工作。確定了晚會舉行日期10月24日后,大家開始了教師與多媒體使用的申請工作,根據節目需求和現場需要,班委也努力解決了氣球、蠟燭、拉花等道具的問題,解決了晚會PPt的制作問題,并且還通過班費位同學買來了聯歡會當天所需要的水果、瓜子、飲料、糖果等等,為聯歡會做著周密的準備。當然我們也沒有忘記在學習和生活中給予我們巨大幫助的輔導員溫曉佳老師和助理輔導員XX學長吳言學姐,在聯誼晚會開始前,我們也邀請了他們來參加,與我們一同聯歡。
在全班同學的共同期待中,終于,在10月24號,我們迎來了我們經二自己的聯歡會。晚上7:00,聯誼會正式開始。在男女主持的開場白之后,先由丁凱歌和吳言姐簡單致辭,然后全班同學一起向兩位盡心盡責的助輔表達由衷的感謝。此后,班長XX為我們帶來了第一個節目歌曲《心如刀割》,將現場氣氛點爆,使晚會漸入佳境。無論是XX的《海角七號》,還是XX的《清明雨上》;無論是四人合唱的《一個像夏天一個像秋天》,還是XX的《水手》都通過良好的舞臺表現,與臺下同學的互動達到了良好的演唱效果,臺下叫好聲不斷,歡笑聲不停……周振宇同學更是使出了多年的武術功底,打出一套精彩的“少林十字戰拳”,引得臺下不由贊嘆。由XX、XX、XX、XX、XX、XX六人帶來的雷人舞將晚會推向了另一個高潮,夸張的舞蹈,整齊的動作,臺下叫好聲此起彼伏。殊不知,這是他們犧牲了多少周末雙休日,進行汗流浹背的辛苦排練所得來的精彩。在節目進行中穿插進行的游戲環節也同樣奪人眼球,說字吹蠟燭,男女背夾氣球猜歌名,使現場氣氛越發顯得輕松熱烈。隨后,在班委們領唱下,全班同學合唱《相親相愛一家人》,將我們班的團與向上的精神面貌展現得淋漓盡致。
在所有節目之后,最感人的一幕發生了。在同學們事先不知情的情況下,班委們將已經準備好的生日蛋糕拿了出來,由主持人將十月份過生日的同學請出,由全班同學共同為他們過了一個難得的生日。大家齊聲高唱生日歌,壽星們一起把蛋糕上的蠟燭吹滅。吹滅了蠟燭,點燃了經二一家親的精神……隨后,大家一起吃蛋糕,一起唱歌,聯誼晚會最終在一片歡樂祥和的氣氛中了。
通過這一次的班級聯誼晚會,極大程度上幫助班級凝聚力的形成,建立了班級內部團向上的氛圍,為班級同學增進友誼提供了寶貴機會,也為班級在今后校級、院級的文娛比賽中獲得出色成績奠定了基礎。
班級的向心力的形成是需要班委組織成功的集體活動來提供機會的,這一次的聯誼晚會,就是一次出色的活動。