第一篇:小學政教主任年度述職報告與小學教務副主任崗位競聘報告
小學政教主任年度述職報告
小學政教主任年度述職報告 張 瑩
尊敬的各位領導、老師們:轉眼之間一年的光陰,又將匆匆駛去,小學政教主任年度述職報告。還記得在正月開學前行政例會上,田校長宣布了各個科室以及科室的任職人員名單,健全了城內小學領導團隊。我擔任政教處主任一職,任命王永勝擔任政教副主任,康旭華擔任大隊輔導員。此刻,我開始重新審視自己的工作崗位和職責。從20**年1月開始擔任學校大隊輔導員,又在20**年5月通過學校筆試、面試、全體教職工投票等程序成為了學校德育主任。從此原來的這些都將劃上一個句號,開始投入專職政教工作中。其實這幾年擔任大隊輔導員和德育主任以來,主要還是以活動為抓手,從大隊輔導員這個職責做的工作較多,把德育工作融入到各項活動中,可以說大隊工作已經得到學校和社會的認可,自己也總結出大隊各方面的一些管理措施和辦法,也有了一定的經驗。現在,開始專門來做德育工作,可以說是從零開始。像當初的大隊工作一樣,慢慢摸索、學習、總結。一年時間過去了,回想一下,進行總結:
一、老帶新
首先要把自己原來手頭的大隊工作移交新輔導員,幫助他正常開展大隊工作。從大隊委建設;升旗的議程、開展;晨會的主題安排、人員設定、主持人的安排;紅領巾廣播的人員、播音環節、時間、欄目、安排;值周生校門值崗要求與每日值周檢查;每周一歌;衛生、課間操、眼保健操檢查等等常規的大隊工作和活動的開展進行了詳細的理論指導以及實際幫助操作。現在,康老師已經對大隊工作游刃有 余。
二、社團活動總結
社團是田校長來后才開展的,感謝田校長的信任,委以重任,社團工作我也是從零開始,盡我所能,努力讓社團老師盡責,讓班主任老師少操心,讓學生有收獲,讓領導放心,讓家長滿意,讓社會好評。在一年的社團活動中,從春季學期到秋季學期,由一到四年級全面鋪開到 二、三年級固定時間和地點有序開展;由班級個別學生參與到全班參與;由學生怕誤課不能保證每節課按時參加到社團老師再也不用向我追著要人,我在教室追著找學生;由每節課的點名表無法正常點名到現在學生人數穩定;
總之,通過一步步的實踐,讓社團向著良好的勢頭發展,做了大量的工作:
1、開學前,根據實際情況確定社團課程以及配備社團老師。
2、社團老師與學校簽訂責任狀。學生家長與學校簽訂學生參與社團活動責任書
3、每個社團匯總老師簡介以及教學計劃。
4、一周時間進行報名,又實際情況,刪減書法、數模、沙畫社團,進行二次、三次報名。
5、用兩周的時間讓學生適應社團,確定好每個社團的人數以及名單,不準亂調。
6、每節社團課前和結束,社團老師都要做到提前10分鐘簽到,放學后簽退。
7、我們對社團老師的課堂以及社團學員的到位情況每次都會進行查課,及時反饋。
8、秋季學期一共開展社團老師會議4次,強調教學進度、教學管理、學生安全、社團制度、觀摩活動等事項。
9、社團老師也要求備課,本學期一共檢查社團老師教案三次,及時發現課程設置以及學生學生學習情況并反饋。10、20個社團做了詳細的學期課程設置安排,并編成冊,成為學校的校本教材。
11、每個社團必須有老師和學生的集體合影,并要求學生以及家長寫出參加社團活動的收獲和感想。
12、進行了三次大型觀摩,全區的觀摩、全校家長會觀摩以及學期末匯總家長觀摩,受到一致好評和高度揚!
13、家長在學期末填寫社團活動問卷調查,通過調查,100%的家長對學校開展社團活動滿意。90%的老師能做到課堂反饋,80%的老師能在課后就社團上課內容以及學生學習狀況和家長交流,在意見與建議當中有10%的家長對學校的硬件設施希望得到改善,如:室外的社團由于冬季天氣寒冷、夏季太過炎熱、霧霾比較嚴重時能有室內的場所,舞蹈社團希望能有更大一點的場地,以及音響設備,小提琴社團希望學校提供專門的教室和譜架來避免孩子帶譜架的不安全和上課時搬桌子,擺、收譜架浪費時間。5%的家長提到社團課在1小時或是一個半小時有些短,建議延長至2小時。
14、社團結束,按10%的比例評選出優秀社團學員在匯總觀摩時進行表彰與獎勵,二年級授獎56人,三年級授獎58人,述職報告《小學政教主任年度述職報告》。
15、學期結束,各社團老師全部寫出社團總結并交回。雖然努力讓社團活動盡善盡美,但是能力有限,還有不完善之處,請大家多多能幫助提出建議,我也會努力發現問題,及時總結,聽取 建議,讓社團更好的開展,真正讓學生受益,為學校添彩!
三、其他工作總結
1、每學期初班級文化建設的開展、檢查、評比。
2、每月一次的衛生大掃除。老師、學生、家長總動員。
3、學生行為習慣每周要求。專門制表,并在晨會填寫在每周要求欄內,執行不到位。
4、完成我校學生城鎮醫療保險的參保工作,共參保592 人,其中低保5 人,正常 586 人,成人 1 人。參保金額70820元。信息全部電子版總結后報送。
5、三次捐款:為學生王蕭云捐款共4187 9.5元,教師送溫暖、獻愛心捐款活動,141人參與,共捐 2080 元。第三次130人捐款13000元
6、體育季拔河、廣播操、室內操比賽,晨會中進行的比賽結果的宣布,遺憾沒有進行頒獎儀式。
7、山西晚報的征文比賽,三四年級參加,收稿56份,學校先進行評比,表彰獎勵13名同學,提高參與積極性。
8.完善學生的成長檔案資料。9.清明節劉胡蘭紀念館。10.華國鋒陵園掃墓。11.嵐城面塑節活動。1 磧口之旅。
13.文水梨園基地實踐活動。14.視力測試安排布置,順利完成。15.成語故事初賽、決賽,比賽。
第二篇:小學教務副主任崗位競聘報告
還要加強教學反思,組織教師認真分析課堂教學的不足之處、成功之處,特別是要加強單元測試、調研測試、期末考試的反思工作,通過反思、研究,改進課堂教學,提高課堂教學效率。
第三、開展多種形式的說課比賽、示范課、校內研討課、組織好校鄉教研活動,以活動促發展,不斷提高教師實施新課程的能力。如組織學科帶頭人、骨干教師上示范課,組織青年教師上研討課,舉辦國慶杯、慶元旦青年教師說課競賽或評優課。繼續開展教師“三筆一畫”活動,組織教師大練基本功。適當的時候,也要組織中年教師上實施新課程的示范課,進一步總結中年教師課改的經驗。
第四、爭取信任,搞好團結,為廣大教師的作好服務工作。在加強個人修養,練好基本功的同時,要認準自己的角色,為領導和同事們分憂解難。學校的發展還歸結于我們教師能熱心、齊心、用心,為什么在建校來幾乎每一項榮譽都會親賴于我校,因為我們有一支過硬的隊伍,一支團結向上的隊伍,一支敬業奉獻的隊伍。我是一名黨員,在黨的教育事業中經受了多年的鍛煉,干一行,愛一行是我的信念。我深知光靠一個人的力量是無法干好工作的,因此,搞好團結,齊心協力,密切配合,優勢互補,大家擰成一股繩,才能使整個集體有戰斗力,才能完成上級下達的各項工作任務。
第三篇:小學政教主任述職報告
小學政教主任述職報告
尊敬的各位領導、老師們:
轉眼之間一年的光陰,又將匆匆駛去,小學政教主任述職報告。還記得在正月開學前行政例會上,田校長宣布了各個科室以及科室的任職人員名單,健全了城內小學領導團隊。我擔任政教處主任一職,任命王永勝擔任政教副主任,康旭華擔任大隊輔導員。此刻,我開始重新審視自己的工作崗位和職責。從xx年1月開始擔任學校大隊輔導員,又在xx年5月通過學校筆試、面試、全體教職工投票等程序成為了學校德育主任。從此原來的這些都將劃上一個句號,開始投入專職政教工作中。其實這幾年擔任大隊輔導員和德育主任以來,主要還是以活動為抓手,從大隊輔導員這個職責做的工作較多,把德育工作融入到各項活動中,可以說大隊工作已經得到學校和社會的認可,自己也總結出大隊各方面的一些管理措施和辦法,也有了一定的經驗。現在,開始專門來做德育工作,可以說是從零開始。像當初的大隊工作一樣,慢慢摸索、學習、總結。一年時間過去了,回想一下,進行總結:
一、老帶新
首先要把自己原來手頭的大隊工作移交新輔導員,幫助他正常開展大隊工作。從大隊委建設;升旗的議程、開展;晨會的主題安排、人員設定、主持人的安排;紅領巾廣播的人員、播音環節、時間、欄目、安排;值周生校門值崗要求與每日值周檢查;每周一歌;衛生、課間操、眼保健操檢查等等常規的大隊工作和活動的開展進行了詳細的理論指導以及實際幫助操作。現在,康老師已經對大隊工作游刃有余。
二、社團活動總結
社團是田校長來后才開展的,感謝田校長的信任,委以重任,社團工作我也是從零開始,盡我所能,努力讓社團老師盡責,讓班主任老師少操心,讓學生有收獲,讓領導放心,讓家長滿意,讓社會好評。在一年的社團活動中,從春季學期到秋季學期,由一到四年級全面鋪開到二、三年級固定時間和地點有序開展;由班級個別學生參與到全班參與;由學生怕誤課不能保證每節課按時參加到社團老師再也不用向我追著要人,我在教室追著找學生;由每節課的點名表無法正常點名到現在學生人數穩定;
總之,通過一步步的實踐,讓社團向著良好的勢頭發展,做了大量的工作:
1、開學前,根據實際情況確定社團課程以及配備社團老師。
2、社團老師與學校簽訂責任狀。學生家長與學校簽訂學生參與社團活動責任書
3、每個社團匯總老師簡介以及教學計劃。
4、一周時間進行報名,又實際情況,刪減書法、數模、沙畫社團,進行二次、三次報名。
5、用兩周的時間讓學生適應社團,確定好每個社團的人數以及名單,不準亂調。
6、每節社團課前和結束,社團老師都要做到提前10分鐘簽到,放學后簽退。
7、我們對社團老師的課堂以及社團學員的到位情況每次都會進行查課,及時反饋。
8、秋季學期一共開展社團老師會議4次,強調教學進度、教學管理、學生安全、社團制度、觀摩活動等事項。
9、社團老師也要求備課,本學期一共檢查社團老師教案三次,及時發現課程設置以及學生學生學習情況并反饋。
10、20個社團做了詳細的學期課程設置安排,并編成冊,成為學校的校本教材。
第四篇:小學政教主任述職報告
小學政教主任個人述職報告
尊敬的各位領導、老師們: 大家好!現將我一年來工作向各位領導、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。
我是去年開始接管政教工作。回顧剛剛過去的一個學期的政教工作,作為學校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責,有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學期,在李校長和學校其他中層領導的正確領導下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現從以下幾個方面回報工作:
一、個人思想和學習方面
1、端正思想態度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。
2、堅持“低調做人、高調做事”原則,在教師、學生面前不擺架子,虛心學習,誠心接受領導批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學生幫助做個人私事。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。
3、在學習上一年來從來沒有松懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學”“演講與口才”等等一系列書籍。在網絡上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列
知識講座”和有關政教管理、班級管理的電子書,班主任之友有關資料。
二、教師培訓和學生管理方面
1對教師進行了新課程培訓和學案學習研究。
2、進行了“養成性習慣、紀律、衛生”為主題月活動,要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務思想。
3、對教師簽到制度工作制度進行了規范和細化,要求做到每天按時簽到不早退不曠課,落實請假制度。
4、建立了學校團委、廣播站工作室。對學校廣播進行了調整和健全配備了校園廣播播音員。要求各班撰寫校園廣播稿,以校園新聞、好人好事、生活感悟、學習心得體會、感恩教育等一系列的廣播內容。
5、改選了少先隊干部建設隊伍,對每周禮儀隊和旗手進行了集中培訓,提升了學校的形象。
6、利用在課間操集合時間跟學生教育和強調遵守學校規章制度、遵守校規校紀。
7、經常找學生了解思想動態、班主任對班級管理的方法及班主任工作態度。了解關心學生學習、生活等等。
8、對部分經常違紀的學生進行談心談話,講些違紀的危害及做人做事的道理。
9、組織全校師生進行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演,提高學生的競爭意識。
10、組織全校師生進行了六一文藝匯演。
11、把每班每周及時更新學習園地和板報工作落到實處。
12、對學校的衛生工作進行了細致化分工,確保學校的全面整潔。
13、為了提高學生的法律法制意識,組織全校學生進行了法制教育,主要就青少年為什么習法律、應當學習那些法律、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。
三、存在的不足
從接管政教時起,胸懷壯志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,同時有好幾位領導批評教悔我加上同事們的幫助,因一切種種原因,導致政教很多工作沒達到預期的標準及要求,首先分析我自身存在的原因:
1、思想不夠扎實,有時工作只是漂浮在表面上,沒有深入。
2、個人閱歷和個人工作經歷太少,有時工作的思想觀點不夠成熟。
3、有時考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。
4、沒有做好與教師之間的溝通,導致有些方面產生很多的誤會和工作的被動,甚至有些工作無法開展執行。
5、個人學習不夠,工作能力差,沒有工作上的魅力來感染同事。
6、對政教有些管理制度不夠健全,沒有書面文字材料。
四、今后努力的方向及打算
1、加強個人的理論學習和業務水平的學習,做到不恥下問,多請教。
2、多些溝通和理解,少些誤會。共同搞好工作。
3、改進工作方法和工作作風。
4、深入到老師和學生中間,與老師學生打成一片,幫助解決一些力所能及的事。
5、低調做人,高調做事。
6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。不遷就照顧。
7、加強與家長、老師、學生的溝通,處理好學校的三種關系。各位領導、老師們,以上是我一學期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作,甚至離學校各位領導、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學習,改進工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時誠懇的接受各位的監督和批評指正。我的回報完畢。謝謝大家中國物流信息網.cn/ 550v礦用電焊機q235bh型鋼 阻燃巖棉板!
文章來源
蓮山課件篇二:中心小學政教主任述職報告
述職報告
尊敬的各位領導,各位老師:
本學期我主要協助管理學校的法治安全及學生德育和班主任工作。回首一年來的工作,繁雜,忙碌,涉及面廣,頭緒較多。在各位領導全體老師的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進行。現將一學期來的工作,向各位領導,各位老師匯報,恭請指正。
一、加強學習,不斷提高自身素質。
從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實實,勤勤懇懇地落實完成上級、學校的各項任務。把學校大大小小的工作都當作自己份內的事,凡事以學校、教師、學生利益為出發點去思考問題,說真話、做實事,當好校長的幫手,做好執行工作的“勇士”,以自己的實際行動帶動學校各項工作的開展。
我把寬以待人,嚴于律已,遵紀守法,作為自己的工作準則,時刻以師德規范要求自己,充分發揮模范帶頭作用,對上為學校為校長負責,對下為老師、學生負責。一年來,我始終抱著“學無先后,賢者為先”的思想,虛心學習,尊重老師,與領導、老師團結協作。重大活動能及時征求校長、老師們的意見,形成共識,使各項工作更有條理,更為落實,更有效果。
二、加強學生養成教育,提高德育工作質量。
養成教育是學校德育工作的重要組成部分。為了將常規教育落實到學生的學習、生活各細節中,政教處、少先隊通過值周領導、值周教師、值周學生、少先隊干部等對全校學生行為規范進行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛生、違規違紀等情況。通過常規檢查,使學生進一步養成良好的行為習慣。
其次,我們在工作中進行改革,增加學生違紀登記項目和好人好事登記項目,并把登記結果納入周評比中,每周宣布評比結果。如今,學生的保護環境、愛護公物、勤儉節約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。
三、利用多種活動載體,開展豐富的法制教育活動。
每學期初的教師例會上組織全體教師學習活動方案,講清楚學法普法的重要性,安排普法的相關工作,做好法制宣傳活動。.在法制宣傳活動過程中,重點開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化了教育效果。
通過專題教育、主題班會、升旗儀式、圖片展等各種途徑讓學生分析案例,學習有關的法律知識,使他們學法,知法,守法。我們聘請了高臺縣法院立案廳廳長王文婧為我校法制副校長,定期為學生作《預防未成年人犯罪法》的法制知識講座,并要求學篇三:小學政教主任工作總結
工 作 總 結
一、個人思想和學習方面
1、端正思想態度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想。
2、堅持“低調做人、高調做事”原則,在教師、學生面前不擺架子,虛心學習,誠心接受領導批評教育、老師們對我個人的建議。自己的事情自己做,從來不找學生幫助做個人私事。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。
3、半年來從來沒有松懈過,積極主動的找到老教師和其他政教主任交流學習“學習如何做一個有能力的管理者”。討論“怎樣才能合理有效的抓好安全工作和校園文化建設”
二、安全管理工作
1、本學期對學生進行了安全教育和逃生演練,其中安全教育主要利用我校的校園廣播進行的,組織逃生演練共三次,第一次主要應對特殊天氣和自然災害、第二次主要應對火災、第三次是應對地震。通過對舉行逃生演練和對學生進行安全教育,使我校學生安全意識得到了提高。
2、對學校安全死角進行排查和整改,在錢校長、冷校長、蘇校長支持幫助下,我們對學校的電路、消防設施、庫房等重點要害部位進行了排查和更改,更換了班級的照明設備并引進了一批滅火器。
3、落實了班主任工作制度,并下發了小學班級安全管理制度和小學班級紀律管理制度。
三、校園文化建設
1、為培養孩子們的合作精神,開展了以“陽光體育伴我行”為主題的趣味運動會,引導孩子們在游戲中學會合作,讓孩子們能夠健康快樂中成長。
2、在全校教師和領導的支持下,積極參加了我鎮舉辦的藝術節演出。
3、在錢校長的允許下和班主任老師的幫助下,對全校14個教學班的班級布置進行改進。更換了學習園地和班級組織表等班級設施。
4、組建了一支紀律監督隊,對全校的紀律進行了統一要求,形成打分制,有效地阻止了學生打鬧跑跳等不良行為習慣。
四、存在的不足
1、由于個人閱歷和工作經歷太少,有時工作時會感到力不從心,不知從何抓起。
2、有時考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。
3、沒有做好與班主任之間的溝通,導致有些方面產生很多的誤會和工作的被動。
五、今后工作努力的方向及打算
1、加強個人的理論學習和業務水平的學習。
2、多些溝通和理解,少些誤會。共同搞好工作。
3、改進工作方法和工作作風。
以上是我一學期來的工作、在不同程度還存在不足和缺陷,希望各位領導能在今后的工作中給予幫助和批評指正。
第五篇:小學政教主任述職報告
尊敬的各位老師,各位領導:
大家好,時光飛逝,一年的時光
轉瞬而去,回顧2011年的工作,在鄧校長的領導下,在全體老師和學生的配合下,在團隊兩位領導的支持下,學校政教緊緊圍繞學校工作計劃,按部就班的開展工作,現就一年來的工作向各位老師、各位領導作一匯報,有不到處敬請各位批評指正。
一、政治思想素質:
(1)、具有堅定的政治立場和高度的政治覺悟,在思想和行為上與黨中央保持高度一致,不斷加強思想修養,認真學習領會“三個代表”重要思想,積極投入到四川省的抗震救災捐款中去,反對邪教。
(2)、工作中堅持政治學習,不斷提高理論和政策水平,堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅持黨的教育方針,時刻將先進性的教育內容牢記心間,不斷反省,嚴于律已,發揮黨員的先鋒模范作用。
(3)、嚴守學校規章制度,在一學年內沒有一天病、事假,出滿勤,多處勤。遵守公共秩序,學法守法。
(4)、熱愛本職工作,能以校為家。為很好地完成普九材料帶領教師放棄休息日,起早貪黑把工作做的更好。
二、政教工作:
(一)加強學生德育工作。
我們充分認識到新時期少年兒童德育工作的重要性,以活動為載體,大力加強學生德育工作。
1、每學期開學,由政教辦、團委和少先隊組織召開開學第一課,組織學習安全要求、中小學生守則和規范,學校行為習慣培養相關要求。
2、做好“三月文明禮貌月”,本學年,與團隊一道,繼續做好三月文明禮貌月系列教育活動,學校清潔衛生,學生精神面貌有較大提升。
3、加強教室布置美化,每學期組織一次專題黑板報比賽。
4、組織學生關心家長環境,樹立環保理念。上學期組織全校十二個班清理場鎮周邊垃圾,清理河道。
5、開展“光輝的旗幟”讀書活動,并舉行了演講比賽。
6、舉行了“十月頌歌”詩歌朗誦比賽。對學生進行了愛國主義教育。
7、讓升旗儀式本身成為一種教育最好的形式,上期對每個班的升旗隊成員進行了培訓,本期進一步規范了學校升旗儀式,由專人進行主持。
8、加強學生行為習慣的養成教育,團隊具體負責設立了監督崗,同時學校又對中小學部聘請了義務保潔員,對每個保潔員給予每個月40元的生活補貼。本學期學校清潔衛生,學生行為習慣進一步加強。
9、組織學生收看具有教育意義的電影。本組織全校師生收看了《唐山大地震》,那一幕幕的災難場境,一個個感人的鏡頭,深深打動著全體師生的心。
(二)做實安全工作。
安全工作是學校一切工作能夠順利進行的重要保證。學校向每位學生家長承諾:給學生安全是學校教育的責任。為此我們大力加強安全教育,排除安全隱患,認真進行安全演練,全力提升師生安全意識,一年內學校無安全責任事故發生。
1、培訓教師安全知識和安全事故應急處理辦法。本學期我們召開了班主任工作培訓會,重點對組織班主任老師學習班主任工作安全要求和德育要求。組織全體教師學習《學生傷害事故處理辦法》和《中小學幼兒園安全管理辦法》。
2、全面進行安全教育,提升學生安全意識。一年來,我們做到了,安全工作時時講,事事講,讓安全之弦緊繃不放。開學第一課講安全,升旗儀式講安全,班會課上總結本周安全事項。上學期組織進行了“安全知識”演講比賽,組織全校師生進行全省消防知識網上競賽。
3、加強制度建設。一年來,對門衛管理考核,校內保衛制度,學校安全應急演練等方案進行了修定。
4、加強應急演練,提升學生安全意識。本學期進行了安全工作應急演練。事前制定了演練方案,確定了演練目標,小學部三分鐘安全撤離所有學生到操場,初中部兩分鐘撤離所有學生到操場。小學部圓滿完成了演習目標。
5、加強安全隱患排查和整改。本學期共排查安全隱患11處,現已完全整改。如學校電路打火、學生宿舍漏雨嚴重、小學部樓梯扶手破損等,學校花了大力氣,用了很多資金,盡量全體師生創造一個安全的學習和工作環境。
6、加強食堂安全管理。學校食堂是學校安全工作的重點。堅持做到一周查一次庫存,進行一次全面檢查,所有采購必須索證登記,堅持做到留樣試償和每頓一消毒。所有食品進入校內必須堅持做到QS查驗。所有工作人員必須有健康證,一年來學校食堂良好運營。
(三)嚴格學生管理。
1、加強校門管理,本學年學校繼續實行了通食生和住校生出入證制度,學生出入校門憑出入證和班主任開據的假條。班主任送學生到校門,所有請假學生必須登記,一年來學生無不假外出和謊報請假外出的情況。
2、加強違紀學生管理。對于違紀學生,本著教育是目的,配合班主任做好學生的轉化工作,轉變政教在學生印象中的面孔。
3、配合教務處做好新收學生工作。每學期學校均要轉入大量學生,對于部分問題學生,配合教務處做好學生調查教育工作,與班主任進行適當的交流,與家長簽定安全協議,做到既保生源又不至于影響班級正常教學工作。
三、今后的工作思路:
一是要進一步加強學習,解放思想,方法、途徑、措施和活動等都要適應新時期學校德育工作的特點;
二是不斷加強自身修養,提高管理和工作水平,發揚敢于爭先,勇于創新的精神,開創學校德育工作的新局面;
三是想法設法著力研究解決學校值周等德育考核工作中存在的實際問題,加強制度建設,以制度約束人,以量化考核人,以獎勵激勵人,調動教師的工作積極性;
四是在下學期,積極開展一些學生喜聞樂見的形式多樣的學生活動,充實德育內容,豐富德育活動。
各位領導、老師,在新的學期里,讓我們攜起手來,迎接挑戰,追求卓越的爭先精神;埋頭苦干,講求實效的務實精神;服從大局,團結合作的協作精神;艱苦奮斗,無私奉獻的敬業精神;銳意改革,開拓進取的創新精神,在上級教育黨政領導和學校領導的正確領導下,開創三蛟小學更加輝煌燦爛的明天。