第一篇：學(xué)校突發(fā)事件工作總結(jié)

學(xué)校突發(fā)事件工作總結(jié)

《學(xué)校突發(fā)事件工作總結(jié)》是一篇好的范文，覺得有用就收藏了，為了方便大家的閱讀。

篇一：2015年學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法總結(jié)

學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法總結(jié)

我園根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排，全園開展了學(xué)習(xí)宣傳貫徹實(shí)施《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》的活動(dòng)，目的是傳達(dá)上級(jí)學(xué)習(xí)宣傳貫徹實(shí)施《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》會(huì)議精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》，有效預(yù)防、及時(shí)控制突發(fā)事件的發(fā)生，消除危害，保證生命財(cái)產(chǎn)安全。對(duì)這一活動(dòng)的開展，我園高度重視，進(jìn)一步強(qiáng)化了責(zé)任感和危機(jī)感。

一、認(rèn)清形勢(shì)，明確責(zé)任，增強(qiáng)實(shí)施《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》的緊迫感

按照上級(jí)的統(tǒng)一部署和總體要求，近年來，我園在應(yīng)急管理工作方面，做了大量的基礎(chǔ)性工作，開創(chuàng)了全新的應(yīng)急管理工作局面，同時(shí)又面臨著全新的挑戰(zhàn)。

定期檢查、不斷完善防火設(shè)施，綠色通道標(biāo)志明顯，每班配有緊急疏散圖。工作人員做到會(huì)使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí)，使幼兒掌握緊急情況下的逃生技能，應(yīng)急管理工作取得了較好成效。《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》實(shí)施以來，我園各方面的總體形勢(shì)較好。全園圍繞預(yù)案、體制、機(jī)制和法制“一案三制”的有關(guān)要求，著力抓了各方面的工作：中心園根據(jù)大王教育安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師幼安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管園長(zhǎng)，防止了工作上的相互推諉。從而形成了園所園長(zhǎng)直接抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全體教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好

局面。我們還圍繞地震、火災(zāi)、安全事故、群體性事件等突發(fā)事件的高危領(lǐng)域，組織開展預(yù)案演練。最全面的范文參考寫作網(wǎng)站通過開展預(yù)案演練，既熟悉并宣傳了應(yīng)急預(yù)案知識(shí)，檢驗(yàn)了預(yù)案的實(shí)戰(zhàn)性和可操作性，防止了應(yīng)急預(yù)案成為一紙空文，還提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的實(shí)際能力和本領(lǐng)。應(yīng)急管理水平有待進(jìn)一步提高。在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)看到，我園的應(yīng)急管理工作還存在著許多薄弱環(huán)節(jié)和差距。應(yīng)急預(yù)案的制訂還不夠全面、系統(tǒng)，所制定的預(yù)案不夠全面，或不夠?qū)嵱谩?/p>

《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》是對(duì)近幾年來應(yīng)急管理實(shí)踐的總結(jié)和升華。我們要以深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹實(shí)施《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》為契機(jī)，及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真查找不足，全面完善應(yīng)急預(yù)案，努力促使我園應(yīng)急管理工作再上新臺(tái)階。

二、積極組織安全教育活動(dòng)，營(yíng)造安全和諧的《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》教育氛圍

我園在此項(xiàng)活動(dòng)的開展中，加強(qiáng)了老師精心組織，認(rèn)真抓好了宣傳、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，確保了《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》真正深入人心、家喻戶曉，成為做好應(yīng)急管理工作、保障人民權(quán)益的依據(jù)和準(zhǔn)繩。

幼兒園常年堅(jiān)持安全教育和培訓(xùn)的同時(shí)，加大了參與社區(qū)活動(dòng)實(shí)踐，積極營(yíng)造安全、祥和的社會(huì)氛圍。我園積極將安全宣傳工作送入社區(qū)，利用門口宣傳欄、安全知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)表演、安全競(jìng)賽活動(dòng)等多渠道、多形式、全方位地進(jìn)行安全宣傳、教育。還利用家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等對(duì)家長(zhǎng)、周圍居民進(jìn)行安全知識(shí)宣傳，營(yíng)造平安和諧氛圍。由于宣傳教育深得人心，全員教職工、幼兒、家長(zhǎng)、社區(qū)居民法制、安全觀念大大加強(qiáng)。切實(shí)抓好了學(xué)習(xí)培訓(xùn)。我園的主要負(fù)責(zé)同志以身作則，帶頭學(xué)習(xí)，并通過專題講座、以會(huì)代訓(xùn)等形式，認(rèn)真組織了學(xué)習(xí)活動(dòng)，并作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作任務(wù)，多方式、多渠道進(jìn)行宣傳普及，使得《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》和應(yīng)急知識(shí)走進(jìn)

班級(jí)、走進(jìn)家庭。

三、加強(qiáng)安全檢查，抓住重點(diǎn)，切實(shí)將《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》落到了實(shí)處，及時(shí)整治整改。

幼兒園經(jīng)常聯(lián)系鎮(zhèn)派出所、工商所、城管執(zhí)法大隊(duì)、衛(wèi)生院等部門不定期的對(duì)幼兒園進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)采取措施，能夠整改的立即整改，不能立即整改的采取切實(shí)可行的得力措施，做到防患于未然。我園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對(duì)園所食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。且對(duì)存在的隱患及時(shí)向社區(qū)反映，及時(shí)整改。但請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助解決園所外的小賣部。

篇二：荷塘鎮(zhèn)白藤小學(xué)學(xué)校突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和整改工作總結(jié)(第一階段)

荷塘鎮(zhèn)白藤小學(xué)學(xué)校突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和

整改工作總結(jié)

為摸清我校安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)，落實(shí)責(zé)任，認(rèn)真整改，健全制度，徹底

消除校園重大安全隱患，范文寫作有效預(yù)防涉校突發(fā)事件，確保我校的安全穩(wěn)定。我校按照江教辦[2015]41號(hào)-《江門市教育局關(guān)于印發(fā)2015年全市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和整改工作實(shí)施方案的通知》要求，開展了學(xué)校突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整改工作，取得了一定的成效，保障和促進(jìn)了本校教育教學(xué)工作的正常開展。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、對(duì)照文件進(jìn)行自查：

2015年6月初，我校按照市教育局《江門市教育局關(guān)于印發(fā)2015年全市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和整改工作實(shí)施方案的通知》的要求，對(duì)本校各個(gè)方面展開了嚴(yán)格的突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。

排查中發(fā)現(xiàn)存在的隱患是：

（一）自然災(zāi)害類：易受臺(tái)風(fēng)影響

（二）公共衛(wèi)生事件類：校園生活是密集型的，各類傳染病易傳入校園，教室未進(jìn)行紫外線消毒

二、加強(qiáng)整改，組織實(shí)施。

針對(duì)以上相關(guān)情況，我們做了大量的工作。

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作，牢固樹立”安全第一”的思想，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制，我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)安全教育文件，并吸取近期外校、社會(huì)上所發(fā)生安全事故的教訓(xùn)，特別是針對(duì)當(dāng)前氣候較熱、自然災(zāi)害等情況，學(xué)校制定了相關(guān)(轉(zhuǎn) 載于: 在 點(diǎn) 網(wǎng):學(xué)校突發(fā)事件工作總結(jié))安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中小學(xué)安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定和要求，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。思想?yún)R報(bào)專題我校通過黑板報(bào)、廣播、班會(huì)、升旗儀式等方式全方位進(jìn)行安全教育宣傳，全員樹立安全意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安

全教育。

三、今后的工作：

因此，全校上下形成了人人有責(zé)任、事事有人做、時(shí)時(shí)有監(jiān)控、天天有督辦、月月有檢查的良好局面。但是，由于多種因素的影響，我校安全工作形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻，校園周邊環(huán)境治安整改工作仍有待進(jìn)一步完善，對(duì)此，我們認(rèn)真分析和勇于正視學(xué)校安全及校園周邊環(huán)境治安整治工作中存在的問題。我們將采取強(qiáng)有力措施，進(jìn)一步深化專項(xiàng)整治，搞好學(xué)校安全和治安工作，向黨和人民交上一份滿意的答卷。

學(xué)校突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整改工作關(guān)系到全體師生的身體健康和安全，關(guān)系到學(xué)校的正常教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定，我校將繼續(xù)高度重視和加強(qiáng)此項(xiàng)工作，切實(shí)把學(xué)校突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治工作做好做實(shí)，以有力的工作督促機(jī)制和有效的工作措施，防范學(xué)校突發(fā)事件及傳染病疫情的發(fā)生，確保教育教學(xué)工作的安全平穩(wěn)運(yùn)行。

江門市蓬江區(qū)荷塘鎮(zhèn)白藤小學(xué)

2015年6月23日

篇三：2015年度突發(fā)事件工作總結(jié)

2015年度突發(fā)事件應(yīng)對(duì)工作

總結(jié)評(píng)估報(bào)告

為確保社會(huì)應(yīng)急管理安全，我辦認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)黨委、政府和區(qū)應(yīng)急辦的要求和部署，詳細(xì)制訂了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，建立健全了應(yīng)急管理機(jī)制，2015年應(yīng)急管理工作取得了一定成效。現(xiàn)對(duì)我辦2015年度突發(fā)事件應(yīng)對(duì)工作總結(jié)評(píng)估如下：

一、基本情況

本年度，在認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門有關(guān)應(yīng)急管理的各項(xiàng)規(guī)定，范文TOP100嚴(yán)格制定各部門有關(guān)公共事件的應(yīng)急管理預(yù)案的基礎(chǔ)上，全辦保障公共安全和防范處置突發(fā)事件的能力明顯提高。

（一）自然災(zāi)害。我辦地勢(shì)平坦，自然條件優(yōu)良，群眾安居樂業(yè)，全年無自然災(zāi)害發(fā)生。

（二）安全事故。辦事處積極經(jīng)常組織人員對(duì)轄區(qū)進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消除。今年未發(fā)生安全生產(chǎn)事故，安全生產(chǎn)保持平穩(wěn)態(tài)勢(shì)。

（三）突發(fā)公共衛(wèi)生事件。嚴(yán)格采取防控措施和發(fā)放宣傳材料，預(yù)防各種傳染病，切實(shí)有效維護(hù)了群眾生命安全。全年無公共衛(wèi)生事件發(fā)生。

（四）突發(fā)社會(huì)安全事件。我辦積極創(chuàng)新社會(huì)治理，不

斷深化矛調(diào)中心建設(shè)，加快建立矛盾糾紛快速處置機(jī)制，整合群眾來信來訪、堅(jiān)持信訪代理制、領(lǐng)導(dǎo)接訪制，暢通群眾訴求表達(dá)，著力解決事關(guān)群眾切身利益的問題。全年無群體性事件。

二、總體應(yīng)對(duì)工作及分析評(píng)估

辦事處高度重視應(yīng)急管理工作，明確了應(yīng)急體系建設(shè)的目標(biāo)、原則、任務(wù)以及重點(diǎn)項(xiàng)目。切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善應(yīng)急預(yù)案體系，健全應(yīng)急管理體制、機(jī)制。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。辦事

處成立應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，書記親自任組長(zhǎng)，應(yīng)急辦牽頭，協(xié)調(diào)各職能科辦對(duì)突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)隱患進(jìn)行認(rèn)真的排查和整改。進(jìn)一步細(xì)化任務(wù)，明確分工，落實(shí)工作責(zé)任。通過集中排查，全面、準(zhǔn)確掌握各類突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)隱患情況，制訂整改措施，及時(shí)組織督辦，有效消除和控制風(fēng)險(xiǎn)隱患，從源頭上預(yù)防和減少突發(fā)事件的發(fā)生，最大限度保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)和諧穩(wěn)定。

（二）排查隱患，加強(qiáng)整改。按照“分類管理，分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地為主”的原則，加大工作力度，繼續(xù)認(rèn)真組織引導(dǎo)社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等責(zé)任主體，嚴(yán)格按照排查整改標(biāo)準(zhǔn)和要求認(rèn)真組織實(shí)施，堅(jiān)持全方位排查，全面、細(xì)致、深入，不留死角。定期對(duì)轄區(qū)門店和有關(guān)企業(yè)進(jìn)行拉網(wǎng)式安全檢查，對(duì)查出的事故隱患限期進(jìn)行整改。對(duì)容易引發(fā)自然災(zāi)害、事

故災(zāi)難和公共衛(wèi)生事件的危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)區(qū)域，以及可能誘發(fā)社會(huì)安全事件 的矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素進(jìn)行普查登記、分析評(píng)估、整改治理、統(tǒng)計(jì)匯總，嚴(yán)格督促?gòu)氐渍模环胚^一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)，不漏掉一個(gè)隱患。對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)隱患制定了具體的整改措施，確保實(shí)現(xiàn)“一隱患一方案”，達(dá)到可防可控并進(jìn)一步消除隱患。同時(shí)要求各企業(yè)建立健全各項(xiàng)安全規(guī)章制度，制定各工種的安全操作規(guī)程，嚴(yán)格落實(shí)人防、物防、技防措施，對(duì)特種設(shè)備，做到經(jīng)常檢查、維修，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)排除，保證設(shè)備不帶病運(yùn)行。汛期嚴(yán)格落實(shí)值班制度，做到防汛物資、人員、措施三到位，確保居民財(cái)產(chǎn)不受損失。因?yàn)榇胧┩晟疲侥壳埃k沒有發(fā)生任何不安全事故。

（三）細(xì)化預(yù)案，加強(qiáng)演練。重點(diǎn)抓好應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。按照區(qū)應(yīng)急管理辦公室要求，辦事處制訂和完善各類應(yīng)急預(yù)案，著力加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)與管理。先后完善了一系列預(yù)案。通過排查整改，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新思路。不斷加強(qiáng)應(yīng)急管理機(jī)制建設(shè)，進(jìn)一步健

全應(yīng)急管理組織體系，強(qiáng)化應(yīng)急管理職能，使應(yīng)急管理工作進(jìn)入常態(tài)、穩(wěn)態(tài)，逐步探索建立突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和整改工作的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷增強(qiáng)排查整改的效果。同時(shí)，建立信息共享機(jī)制，實(shí)現(xiàn)各級(jí)、各類突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)隱患數(shù)據(jù)資源與信息互聯(lián)互通和及時(shí)共享。組織社區(qū)、企業(yè)開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置、突發(fā)應(yīng)急處置和防洪、消防等演習(xí)，積累了應(yīng)急處置經(jīng)驗(yàn)，提高

了應(yīng)急聯(lián)動(dòng)和救援隊(duì)伍應(yīng)急處置能力，提升了應(yīng)急隊(duì)伍綜合素質(zhì)。

三、存在的問題及工作建議

（一）進(jìn)一步規(guī)范應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)建設(shè)。個(gè)別單位的應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)和人員還沒有真正落實(shí)。本著立足實(shí)際、充實(shí)加強(qiáng)、細(xì)化職責(zé)、重在建設(shè)的方針，充實(shí)和加強(qiáng)應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)。

（二）進(jìn)一步規(guī)范預(yù)案體系建設(shè)。確保預(yù)案基本覆蓋本地主要可能發(fā)生的突發(fā)公共事件，做到預(yù)案先行，防范在前。

（三）進(jìn)一步規(guī)范監(jiān)測(cè)預(yù)警制度建設(shè)。著力培植基層信息員隊(duì)伍，針對(duì)重點(diǎn)區(qū)域、群體、行業(yè)、部位設(shè)立安全員、信息員，形成以基層群眾為主體的安全信息網(wǎng)絡(luò)；加強(qiáng)對(duì)基層信息員的培訓(xùn)，確保信息報(bào)告及時(shí)、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。

（四）進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)。已有的要適度擴(kuò)大規(guī)模，沒有的要視情組建，并抓好經(jīng)常性訓(xùn)練，增強(qiáng)專業(yè)救援隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

以上就是《學(xué)校突發(fā)事件工作總結(jié)》的范文全部?jī)?nèi)容，講的是關(guān)于安全、應(yīng)急、突發(fā)事件、工作、整改、隱患、預(yù)案、加強(qiáng)等方面的內(nèi)容，看完如果覺得有用請(qǐng)記得收藏。

第二篇：2015突發(fā)事件工作總結(jié)

2015突發(fā)事件應(yīng)對(duì)工作

總結(jié)評(píng)估報(bào)告

為確保社會(huì)應(yīng)急管理安全，我辦認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)黨委、政府和區(qū)應(yīng)急辦的要求和部署，詳細(xì)制訂了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，建立健全了應(yīng)急管理機(jī)制，2015年應(yīng)急管理工作取得了一定成效。現(xiàn)對(duì)我辦2015突發(fā)事件應(yīng)對(duì)工作總結(jié)評(píng)估如下：

一、基本情況

本，在認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門有關(guān)應(yīng)急管理的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格制定各部門有關(guān)公共事件的應(yīng)急管理預(yù)案的基礎(chǔ)上，全辦保障公共安全和防范處置突發(fā)事件的能力明顯提高。

（一）自然災(zāi)害。我辦地勢(shì)平坦，自然條件優(yōu)良，群眾安居樂業(yè)，全年無自然災(zāi)害發(fā)生。

（二）安全事故。辦事處積極經(jīng)常組織人員對(duì)轄區(qū)進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消除。今年未發(fā)生安全生產(chǎn)事故，安全生產(chǎn)保持平穩(wěn)態(tài)勢(shì)。

（三）突發(fā)公共衛(wèi)生事件。嚴(yán)格采取防控措施和發(fā)放宣傳材料，預(yù)防各種傳染病，切實(shí)有效維護(hù)了群眾生命安全。全年無公共衛(wèi)生事件發(fā)生。

（四）突發(fā)社會(huì)安全事件。我辦積極創(chuàng)新社會(huì)治理，不斷深化矛調(diào)中心建設(shè)，加快建立矛盾糾紛快速處置機(jī)制，整合群眾來信來訪、堅(jiān)持信訪代理制、領(lǐng)導(dǎo)接訪制，暢通群眾訴求表達(dá)，著力解決事關(guān)群眾切身利益的問題。全年無群體性事件。

二、總體應(yīng)對(duì)工作及分析評(píng)估

辦事處高度重視應(yīng)急管理工作，明確了應(yīng)急體系建設(shè)的目標(biāo)、原則、任務(wù)以及重點(diǎn)項(xiàng)目。切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善應(yīng)急預(yù)案體系，健全應(yīng)急管理體制、機(jī)制。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。辦事處成立應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，書記親自任組長(zhǎng)，應(yīng)急辦牽頭，協(xié)調(diào)各職能科辦對(duì)突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)隱患進(jìn)行認(rèn)真的排查和整改。進(jìn)一步細(xì)化任務(wù)，明確分工，落實(shí)工作責(zé)任。通過集中排查，全面、準(zhǔn)確掌握各類突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)隱患情況，制訂整改措施，及時(shí)組織督辦，有效消除和控制風(fēng)險(xiǎn)隱患，從源頭上預(yù)防和減少突發(fā)事件的發(fā)生，最大限度保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)和諧穩(wěn)定。

（二）排查隱患，加強(qiáng)整改。按照“分類管理，分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地為主”的原則，加大工作力度，繼續(xù)認(rèn)真組織引導(dǎo)社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等責(zé)任主體，嚴(yán)格按照排查整改標(biāo)準(zhǔn)和要求認(rèn)真組織實(shí)施，堅(jiān)持全方位排查，全面、細(xì)致、深入，不留死角。定期對(duì)轄區(qū)門店和有關(guān)企業(yè)進(jìn)行拉網(wǎng)式安全檢查，對(duì)查出的事故隱患限期進(jìn)行整改。對(duì)容易引發(fā)自然災(zāi)害、事故災(zāi)難和公共衛(wèi)生事件的危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)區(qū)域，以及可能誘發(fā)社會(huì)安全事件的矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素進(jìn)行普查登記、分析評(píng)估、整改治理、統(tǒng)計(jì)匯總，嚴(yán)格督促?gòu)氐渍模环胚^一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)，不漏掉一個(gè)隱患。對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)隱患制定了具體的整改措施，確保實(shí)現(xiàn)“一隱患一方案”，達(dá)到可防可控并進(jìn)一步消除隱患。同時(shí)要求各企業(yè)建立健全各項(xiàng)安全規(guī)章制度，制定各工種的安全操作規(guī)程，嚴(yán)格落實(shí)人防、物防、技防措施，對(duì)特種設(shè)備，做到經(jīng)常檢查、維修，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)排除，保證設(shè)備不帶病運(yùn)行。汛期嚴(yán)格落實(shí)值班制度，做到防汛物資、人員、措施三到位，確保居民財(cái)產(chǎn)不受損失。因?yàn)榇胧┩晟疲侥壳埃k沒有發(fā)生任何不安全事故。

（三）細(xì)化預(yù)案，加強(qiáng)演練。重點(diǎn)抓好應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。按照區(qū)應(yīng)急管理辦公室要求，辦事處制訂和完善各類應(yīng)急預(yù)案，著力加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)與管理。先后完善了一系列預(yù)案。通過排查整改，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新思路。不斷加強(qiáng)應(yīng)急管理機(jī)制建設(shè)，進(jìn)一步健全應(yīng)急管理組織體系，強(qiáng)化應(yīng)急管理職能，使應(yīng)急管理工作進(jìn)入常態(tài)、穩(wěn)態(tài)，逐步探索建立突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和整改工作的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷增強(qiáng)排查整改的效果。同時(shí)，建立信息共享機(jī)制，實(shí)現(xiàn)各級(jí)、各類突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)隱患數(shù)據(jù)資源與信息互聯(lián)互通和及時(shí)共享。組織社區(qū)、企業(yè)開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置、突發(fā)應(yīng)急處置和防洪、消防等演習(xí)，積累了應(yīng)急處置經(jīng)驗(yàn)，提高了應(yīng)急聯(lián)動(dòng)和救援隊(duì)伍應(yīng)急處置能力，提升了應(yīng)急隊(duì)伍綜合素質(zhì)。

三、存在的問題及工作建議

（一）進(jìn)一步規(guī)范應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)建設(shè)。個(gè)別單位的應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)和人員還沒有真正落實(shí)。本著立足實(shí)際、充實(shí)加強(qiáng)、細(xì)化職責(zé)、重在建設(shè)的方針，充實(shí)和加強(qiáng)應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)。

（二）進(jìn)一步規(guī)范預(yù)案體系建設(shè)。確保預(yù)案基本覆蓋本地主要可能發(fā)生的突發(fā)公共事件，做到預(yù)案先行，防范在前。

（三）進(jìn)一步規(guī)范監(jiān)測(cè)預(yù)警制度建設(shè)。著力培植基層信息員隊(duì)伍，針對(duì)重點(diǎn)區(qū)域、群體、行業(yè)、部位設(shè)立安全員、信息員，形成以基層群眾為主體的安全信息網(wǎng)絡(luò)；加強(qiáng)對(duì)基層信息員的培訓(xùn)，確保信息報(bào)告及時(shí)、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。

（四）進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)。已有的要適度擴(kuò)大規(guī)模，沒有的要視情組建，并抓好經(jīng)常性訓(xùn)練，增強(qiáng)專業(yè)救援隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

第三篇：學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

根據(jù)教育局要求、和中心學(xué)校安排，為了保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，我校堅(jiān)持“以人為本”“預(yù)防為主”“依法管理、確保安全”的原則，依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。

一、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成員：各班班主任和科任教師

二、主要職責(zé)

1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署處置工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校交通安全重大事宜。

2、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。

4、突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度，（一）傳染性疾病

1、學(xué)校學(xué)生或教職工在家中出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要求其立即戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，由村醫(yī)作初步檢查，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到校的，由校醫(yī)或班主任老師護(hù)送去醫(yī)院。

3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并馬上打“120”電話，送定點(diǎn)醫(yī)院市傳染病醫(yī)院診治。

4、學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。

5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

6、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào)縣教育局和疾控中心，并對(duì)病人作跟蹤了解。

7、學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

（二）食物中毒

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時(shí)，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

2、迅速向中心校及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。

3、做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

5、做好家長(zhǎng)、家屬的工作。

6、積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

（三）建筑物倒塌或發(fā)生火災(zāi)時(shí)

事故現(xiàn)場(chǎng)的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快的速度將發(fā)生事故信息傳遞到指揮機(jī)構(gòu)。

（四）突發(fā)事件

1、遇來人來防未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入，門衛(wèi)不得放行，追趕不及、應(yīng)立即通知值日值周教師及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，及日將闖入者查清逐出。

2、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，先制止、制服，為防不測(cè)，同時(shí)撥打“110”報(bào)警。

3、為防止不良分子逃逸，在制止、制服之前，要關(guān)閉校門。

4、如有事件發(fā)生，立即采取救治措施，妥善處理善后工作。

（五）樓道安全管理及疏散

1、每天值日教師要嚴(yán)格按照值勤制度，在校門口迎接師生的到來。

2、禁止在校園教學(xué)區(qū)內(nèi)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿。違者通報(bào)批評(píng)。值日教師要注意糾正學(xué)生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

3、防止學(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，保證學(xué)生有規(guī)律、守秩序的上下樓，當(dāng)天值日教師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)。

4、各班主任要進(jìn)行遵守秩序、愛護(hù)同學(xué)的教育，加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

5、學(xué)校要不定期的對(duì)學(xué)校樓道、樓梯設(shè)施：樓梯照明進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)補(bǔ)救、整改。

（六）其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案。

1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí)，應(yīng)及時(shí)送傷害者到醫(yī)院診治。

2、及時(shí)向教育局和中心學(xué)校報(bào)告。

3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的`原因，并做好有關(guān)材料。

5、妥善處理事故

第四篇：學(xué)校突發(fā)事件安全預(yù)案

學(xué)校突發(fā)事件安全預(yù)案范文兩篇

學(xué)校突發(fā)事件安全預(yù)案范文一

食品衛(wèi)生工作是學(xué)校安全衛(wèi)生工作的重要組成部分。為了確保我校全體師生食品衛(wèi)生的安全，保障教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行和社會(huì)的穩(wěn)定，特制定我校食物中毒處理預(yù)案。

一、食品衛(wèi)生預(yù)防管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組

長(zhǎng)：

xx

副組長(zhǎng)：

xx

成員：

xx

學(xué)校突發(fā)事件安全預(yù)案

二、預(yù)防措施：

為了確保全校師生的食品衛(wèi)生安全，學(xué)校必須加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生安全的學(xué)習(xí)、宣傳、教育，嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和各項(xiàng)管理制度及操作要求。

1.加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全的教育、宣傳，堅(jiān)持上好健康教育課，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)和安全知識(shí)教育。

2.教育學(xué)生講衛(wèi)生，勤洗手、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣，勤剪指甲。

3.教育學(xué)生堅(jiān)持飯前便后洗手，堅(jiān)持每天早晚刷牙。

4.每天堅(jiān)持“兩掃一揀”，每周進(jìn)行一次大掃除，不留衛(wèi)生死角。學(xué)校公共場(chǎng)所、食堂等堅(jiān)持定期消毒，作好記載。

5.食堂采購(gòu)食品必須在取得合法經(jīng)營(yíng)權(quán)的、手續(xù)齊全的正規(guī)經(jīng)銷攤點(diǎn)定點(diǎn)采購(gòu)。采購(gòu)的蔬菜要新鮮，要用清水浸泡多次沖洗清除殘留農(nóng)藥。

不得加工變質(zhì)腐爛的蔬菜，不得加工涼拌菜。每天堅(jiān)持試嘗、留樣制度，并作好詳細(xì)、準(zhǔn)確地記錄。

6.嚴(yán)禁他人隨意進(jìn)出食堂，要有進(jìn)出、檢查記錄，生熟食品存放要分開，熟食配餐間由專人負(fù)責(zé)。

7.從業(yè)人員加工食品時(shí)，必須穿戴清潔衛(wèi)生的工作衣帽。不留長(zhǎng)指甲，不留長(zhǎng)發(fā)，不吸煙，要有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

8.小賣部出售的定型包裝食品必須有生產(chǎn)廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，不得出售變質(zhì)、過期和不干凈的食品。

9.嚴(yán)禁采購(gòu)和加工霉?fàn)€變質(zhì)、污染、未經(jīng)檢疫的物品，特別是未經(jīng)化驗(yàn)鑒定許可的野生動(dòng)植物和病死的家禽、家畜不得加工食用。

10.制作食品應(yīng)當(dāng)燒熟煮透。生熟食品應(yīng)分開存放，加工生熟食物的刀、菜板應(yīng)當(dāng)分開，并有明顯標(biāo)識(shí)，剩余食品應(yīng)冷藏保鮮，食用前應(yīng)仔細(xì)檢查并高溫加熱。

11.食品儲(chǔ)藏柜應(yīng)當(dāng)保持干燥、陰涼、通風(fēng)，防止食品霉?fàn)€變質(zhì)，嚴(yán)禁將非食品、有毒物質(zhì)與食品存放在一起。

12.每年化驗(yàn)飲用水一次，蓄水池應(yīng)當(dāng)加蓋加鎖，定期清洗、消毒，防止污染和壞人投毒。

三、食物中毒處理預(yù)案：

學(xué)校是人群聚集的地方，涉及到社會(huì)和家庭的穩(wěn)定。一旦發(fā)生食物中毒，后果不堪設(shè)想。為了確保學(xué)校教育秩序的穩(wěn)定和師生的健康與生命安全，特制定學(xué)校食物中毒處理預(yù)案。

1.一旦發(fā)生食物中毒，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)組織教師

和相關(guān)人員搶救治療食物中毒人員，盡可能按就近、相對(duì)集中的原則進(jìn)行搶救處理。

2.立即用電話向市疾控中心、衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所、市教育局、當(dāng)?shù)卣畢R報(bào)，報(bào)告中毒情況、發(fā)生時(shí)間、主要癥狀、中毒人數(shù)等。

3.全力保持學(xué)校的穩(wěn)定，全體教職工統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想，做好輿論導(dǎo)向和家長(zhǎng)群眾的安撫解釋工作，避免教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和其他人員因不必要的恐慌而引起混亂。如果懷疑是人為投毒，應(yīng)立即向當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊?bào)告。

4.嘔吐有利于毒物排出，病人發(fā)生嘔吐時(shí)，切忌止吐。學(xué)校安排人員配合醫(yī)院、醫(yī)務(wù)人員妥善救治病人，并派人到醫(yī)院守護(hù)中毒病人，有什么情況便于及時(shí)匯報(bào)、解決和處理。

5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)派有關(guān)人員保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，保管好供應(yīng)給學(xué)生的食物，對(duì)可疑的食物和留樣食品立即封存。待現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查取證結(jié)束后，按照教育局、市衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所的要求進(jìn)行處理。

6.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員要密切配合相關(guān)部門做好學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各方面的工作，對(duì)發(fā)生食物中毒的學(xué)生逐一進(jìn)行個(gè)案調(diào)查，內(nèi)容包括主要癥狀、最早發(fā)病時(shí)間，如實(shí)說明24-48小時(shí)前的進(jìn)餐情況等，做好學(xué)生思想工作，讓學(xué)生積極配合醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行治療，遵守醫(yī)囑，爭(zhēng)取早日康復(fù)。

7.伙管處迅速通知班主任、生活老師到現(xiàn)場(chǎng)，安撫本班學(xué)生，校醫(yī)到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)急救辦法。并由校長(zhǎng)報(bào)教育局申請(qǐng)?jiān)摪嗷蛉ＭＵn。

8.集中患者，以便急救車能迅速運(yùn)輸患者。后勤人員、保安到現(xiàn)場(chǎng)

維持秩序，關(guān)閉校門，疏導(dǎo)急救通道，防止校外人員涌入學(xué)校影響正常的急救工作。

9.班主任組織其余學(xué)生回到教室，并從心理學(xué)角度疏導(dǎo)學(xué)生的心理，避免造成群體臆病現(xiàn)象，等待學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的通知。

10.患者送往醫(yī)院后，除當(dāng)班行政、政教處人員留守學(xué)校外，其余行政人員、涉及班的班主任應(yīng)到醫(yī)院慰問、安撫患者。

學(xué)校突發(fā)事件安全預(yù)案范文二

學(xué)校無小事，安全最重要，事事必須安全，安全工作是我們開展一切工作的基本保證。為確保學(xué)生宿舍各類突發(fā)事件（含一般事件）能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地得到處理，保障學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全和人身安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。

本預(yù)案所稱突發(fā)事件，是指突然發(fā)生的，造成或者可能造成學(xué)生生命、財(cái)產(chǎn)的火災(zāi)、水災(zāi)、疾病以及人為的.破壞等安全事件。

一、組織與指揮

成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：XXX

副組長(zhǎng):XXX

組員:XXX

應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)：

1、指揮有關(guān)人員采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

2、安排人員開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危或?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>

3、根據(jù)需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)室迅速

依法采取緊急措施。

4、根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。

5、對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。

二、火災(zāi)處理的緊急預(yù)案

1、加強(qiáng)宿舍的消防安全教育，請(qǐng)消防教官講有關(guān)消防自救知識(shí)，提高學(xué)生的消防自救能力。

2、在學(xué)生宿舍內(nèi)，為防止學(xué)生私自接用電器，引發(fā)不安全事故發(fā)生，生活老師隨時(shí)檢查電源插座，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告，進(jìn)行檢修。

3、和消防官兵建立手拉手的關(guān)系，定期或不定期地到校培訓(xùn)有關(guān)人員，提高宿管老師的防火滅火能力。

4、宿舍內(nèi)和晚自習(xí)教室內(nèi)禁止焚燒一切物品，與火有關(guān)的物品一律不準(zhǔn)帶入宿舍和晚自習(xí)教室。

5、火情就是命令，要求全體師生提高防范意識(shí)，凡在第一時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)火情者，必須立即報(bào)告生活老師、值班領(lǐng)導(dǎo)，并根據(jù)情況，積極采取措施滅火。一旦火情嚴(yán)重或判斷火情有蔓延趨勢(shì)時(shí)，立即撥打“119”火警。打開所有的安全通道，并疏散學(xué)生到安全地帶。

三、學(xué)生意外事故的處理預(yù)案

1、禁止學(xué)生在宿舍區(qū)域內(nèi)追跑打鬧，打架斗毆，喝酒，娛樂，嚴(yán)禁攜帶管制刀具進(jìn)入宿舍，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。

2、發(fā)現(xiàn)問題或出現(xiàn)意外情況，應(yīng)及時(shí)匯報(bào)，采取妥善的措施進(jìn)行處理。

3、住宿生在校期間，不允許學(xué)生出校門，確需出校門的，必須持

有班主任或相關(guān)年級(jí)、德育處的證明，方可出入。

4、不定期檢查宿舍樓安全防范設(shè)備，加固宿舍樓護(hù)欄，修理門窗，檢修水電，普及安全常識(shí)，防患于未然，盡量減少意外事故的發(fā)生。

5、對(duì)住宿生實(shí)行嚴(yán)格的宿舍管理。學(xué)生宿舍一律不得留宿他人，不許非住宿生進(jìn)入宿舍，不允許住校生私自出校門，有事需在外住宿的，必須履行書面請(qǐng)假制度，并明確投宿地址與電話，便于老師及時(shí)聯(lián)系。

6、學(xué)生在宿舍區(qū)內(nèi)發(fā)生意外事故，發(fā)現(xiàn)人員應(yīng)立即予以制止并采取基本的救治措施。同時(shí)，立即報(bào)告宿管處，通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或年級(jí)組長(zhǎng)、班主任，情況嚴(yán)重者，撥打“120”急救電話，并積極與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系。

7、住校學(xué)生在校期間（白天或晚上）若突發(fā)疾病出現(xiàn)意外，宿舍管理人員或相關(guān)知情人員，必須首先報(bào)知校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、，并爭(zhēng)取在第一時(shí)間內(nèi)送往就近醫(yī)院救治。

8、住宿生不許把貴重物品放在宿舍，如有物品丟失應(yīng)迅速報(bào)告生活老師并提供線索，以便查找。

四、防食品中毒預(yù)案

1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》和《食物中毒事故處理辦法》等有關(guān)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的法律、法規(guī)，在食品和食堂用料的采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工和供應(yīng)、銷售等各個(gè)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)管理和監(jiān)督。

2、定期組織學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行身體健康檢查，進(jìn)行食品衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、食品加工知識(shí)的培訓(xùn)，使他們了解《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)的基本精神及食品衛(wèi)生的基本要求。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校食堂從業(yè)

人員行培訓(xùn)后上崗制度。凡未取得健康證和未參加食品衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格的人員一律不得從事學(xué)校食堂工作。

3、安排專人管理校內(nèi)食堂，定期和不定期對(duì)食堂進(jìn)行檢查；定期召開食堂承包人會(huì)議（作好記錄），對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)通報(bào)、整改；平均每學(xué)期聯(lián)系衛(wèi)生防疫部門檢查1—2次；經(jīng)常征求師生對(duì)食堂飲食衛(wèi)生和食品質(zhì)量的意見，督促食堂不斷改善食品加工條件，提高食品質(zhì)量，確保食品衛(wèi)生安全。

4、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育，提高師生防范能力；增加投入，改善學(xué)校食堂就餐條件，減少師生外出就餐次數(shù)，防患于未然。

5、若遇學(xué)生出現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象，首先由校醫(yī)進(jìn)行初步診斷，再由班主任聯(lián)系家長(zhǎng)，將學(xué)生送往醫(yī)院救治；同時(shí)，宿管處、政教處、總務(wù)處組織人員進(jìn)行調(diào)查，并報(bào)主管局和派出所備案。

五、住校學(xué)生急性生病處理預(yù)案

1、生活老師隨時(shí)對(duì)學(xué)生密切觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常狀況時(shí)（如臉色蒼白、惡心嘔吐、肚疼等），應(yīng)仔細(xì)詢問，查明原因，并建議學(xué)生到醫(yī)院接受治療。學(xué)生到醫(yī)院應(yīng)有生活老師陪同。

2、若學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重情況（如暈厥、腹瀉不止、大出血、內(nèi)出血、骨折等），生活老師應(yīng)立即與值班領(lǐng)導(dǎo)、德育處聯(lián)系，同時(shí)將患病學(xué)生送往就近醫(yī)院。值班領(lǐng)導(dǎo)立即將情況報(bào)告給分管副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)，同時(shí)通知辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、食堂協(xié)查事件原因。若不能由學(xué)校護(hù)送者，應(yīng)立即撥打120（至少三次）。發(fā)生費(fèi)用由學(xué)校先行墊付。

3、在將患病學(xué)生送往醫(yī)院的同時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。

4、學(xué)校行政人員在到達(dá)出事現(xiàn)場(chǎng)后應(yīng)立即參與解決問題。

六、防盜安全預(yù)案

1、嚴(yán)格來客登記管理制度，禁止非住宿生進(jìn)入宿舍樓。

2、上課期間，學(xué)生宿舍樓上鎖，任何人不得隨意出入。

3、做好值班安排，保證每天24小時(shí)有人員值班；為值班室人員配備手電、電話等設(shè)備，值班人員要晝夜在宿舍樓內(nèi)巡視發(fā)現(xiàn)問題馬上報(bào)告，安排保衛(wèi)人員，晝夜在校內(nèi)流動(dòng)值班。

4、全體師生提高防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)可疑人員及時(shí)查問。一旦在宿舍樓內(nèi)外發(fā)現(xiàn)有可疑人員或有撬門、砸鎖、有偷竊行為的人，立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、值班人員通報(bào)，并將其帶至值班室進(jìn)行詢問、備案、登記，情節(jié)嚴(yán)重者，扭送派出所。

5、未涉及到的突發(fā)事件，要根據(jù)實(shí)際情況靈活、及時(shí)處理，控制事態(tài)擴(kuò)大，盡量減少損失。

第五篇：學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

為確保校園各類突發(fā)事件能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地得到處理，保障我校全體師生生命財(cái)產(chǎn)安全和身心健康，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。

本預(yù)案所稱突發(fā)事件，是指突然發(fā)生的，造成或者可能造成校園內(nèi)師生員工生命財(cái)產(chǎn)和身心健康的火災(zāi)、地震、洪災(zāi)、公共衛(wèi)生、環(huán)境污染以及人為的破壞等重大安全事件。

一、組織與指揮

（一）學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室、教研組主要負(fù)責(zé)人組成，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。

1、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施

2、安排教師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危或者實(shí)施求救工作

3、根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門迅速依法采取緊急措施

4、根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施

5、對(duì)本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)

（二）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織，決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門報(bào)告。

（三）學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)，做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作，切實(shí)履行各自職責(zé)。對(duì)部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)前應(yīng)有預(yù)案，并根據(jù)學(xué)校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，采取相應(yīng)的措施，發(fā)生事故，主動(dòng)納入學(xué)校預(yù)案工作程序。

（四）應(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本部門（年段）的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。

（五）學(xué)校內(nèi)任何部門和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對(duì)主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。

二、監(jiān)測(cè)與報(bào)告

（一）開展突發(fā)事件巡視監(jiān)測(cè)。任何人員都有巡視監(jiān)測(cè)學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任，值周教師、教學(xué)活動(dòng)的帶隊(duì)教師、學(xué)校安全門衛(wèi)等教師更有監(jiān)測(cè)學(xué)校突發(fā)事件的職責(zé)，一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭，應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

（二）建立信息報(bào)告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級(jí)匯報(bào)制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校主管部門匯報(bào)，并隨時(shí)與上級(jí)單位保持密切聯(lián)系。

（三）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報(bào)告程序。對(duì)于各類突發(fā)事件，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時(shí)向社會(huì)、政府各救治排險(xiǎn)機(jī)構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門、上級(jí)主管部門逐級(jí)匯報(bào)。在得到指示和未得到指示前，對(duì)事故可能影響善后處理的現(xiàn)場(chǎng)、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。

（四）突發(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意，在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測(cè)、夸大其詞，或者須經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。

三、應(yīng)急調(diào)查與救治

（一）突發(fā)事件發(fā)生后，校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門，負(fù)責(zé)組織對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過對(duì)突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)，采取控制措施等，對(duì)危害程度做出評(píng)估。

（二）突發(fā)事件發(fā)生后，在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)處理的同時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對(duì)無法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。

（三）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)生管理部門、保衛(wèi)部門應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、采取疏散、隔離等措施，加強(qiáng)學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

（四）突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要，可以采取臨時(shí)停課、放學(xué)、疏散等措施，并及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)事件情況以及采取的應(yīng)急措施。

（五）突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長(zhǎng)、教師家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行救治。

四、應(yīng)急預(yù)防監(jiān)控措施

（一）火災(zāi)

學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時(shí)報(bào)警，迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。發(fā)生在教育場(chǎng)所的火災(zāi)，教育活動(dòng)必須立即停止，并對(duì)人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員，及時(shí)搶救。涉火人員必須提交火災(zāi)原因的書面報(bào)告。補(bǔ)充如下：

1、火勢(shì)比較大，靠學(xué)校自己的力量難以撲滅，應(yīng)立即撥“119”報(bào)警。

2、重點(diǎn)部位或其鄰近發(fā)生火災(zāi)，靠學(xué)校自己力量無把握短時(shí)撲滅，可能危及重點(diǎn)部位，應(yīng)立即直接撥“119”報(bào)警。同時(shí)采取自救措施，轉(zhuǎn)移物品，打開消防通道，疏散人員，隔離電源。，本文來中國(guó)愛心網(wǎng)

3、一般火災(zāi)情況（火勢(shì)較小、火勢(shì)發(fā)展慢、損失小、靠學(xué)校自己力量可以撲滅）應(yīng)立即組織自行撲火，事后將火災(zāi)發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、情況、撲火經(jīng)過、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書面形式報(bào)學(xué)生處。

（二）惡性傷亡事故

當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時(shí)，應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，并報(bào)告學(xué)校應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)未死亡人員學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場(chǎng)急救，無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況，應(yīng)及時(shí)向相關(guān)部門（公安部門、醫(yī)療救治中心等）報(bào)警。

對(duì)惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時(shí)調(diào)查，實(shí)事求是，配合各部門提供相應(yīng)證據(jù)證件。事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關(guān)法律法規(guī)條例處理。

（三）傳染性疾病暴發(fā)、流行

應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。對(duì)傳染病病人和疑似傳染病病人，采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強(qiáng)預(yù)防控制措施，防止造成疫情擴(kuò)散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等，應(yīng)及時(shí)采取如下措施：

1、對(duì)全校師生員工采取必要的保護(hù)措施，發(fā)放必要的防護(hù)用品。在公共衛(wèi)生場(chǎng)所完善洗手設(shè)備，提供流動(dòng)水、洗手液、除菌消毒肥皂。

2、所有師生居所、工作室、人群聚集場(chǎng)所要增加通風(fēng)的時(shí)間和強(qiáng)度。教育師生增加戶外活動(dòng)的時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，增強(qiáng)抗病能力。注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，搞好居室衛(wèi)生，勤曬衣被。

3、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種集體性人員聚集活動(dòng)推遲或取消，盡量減少不必要的會(huì)議和集體活動(dòng)。

4、一旦發(fā)生疫情，嚴(yán)控外來人員進(jìn)入，教育學(xué)生自我保護(hù)，限制學(xué)生去人員密集的公共場(chǎng)所。對(duì)我校外出工作人員、學(xué)生實(shí)行登記制度，經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查才能復(fù)學(xué)。

5、學(xué)校采取必要的消毒措施。

（四）地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害

發(fā)生自然災(zāi)害，必須以生命第一，學(xué)校可以采取必要的停學(xué)。對(duì)影響師生安全教育教學(xué)活動(dòng)，都應(yīng)及時(shí)作出安排，或采取必要的防范措施，在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的，應(yīng)及時(shí)告知家長(zhǎng)接送或在路上護(hù)送，也可以報(bào)警。對(duì)可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，作出安全部署，對(duì)不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等，應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施，事后應(yīng)及時(shí)施救，并向事實(shí)情況通過匯報(bào)程序匯報(bào)。