第一篇：關于攜帶、保存管制刀具、鐵棒、鋼管等危險品的管理規定[范文]

關于攜帶、保存管制刀具、鐵棒、鋼管等危險品的管理規定

由于青少年學生的身心發展尚未成熟，感情易沖動，自我控制能力弱，再加上不知法，不懂法，不畏法，不守法，無所顧及，膽大妄為，逞強霸道心理極強，有時為了一點小事，或經過他人稍加挑逗，就大動干戈，持刀傷人，甚至持到械斗。為了保證在校學生的人身安全，維護正常的教育教學秩序，打造平安校園，特制定以下工作措施：

一、攜帶管制刀具等危險品的危害

1、由于玩耍而傷及自己或他人，構成犯罪。

2、是學生攜帶管制刀具等危險品，容易被不法分子利用，成為犯罪工具，危害公共安全。

3、是由于攜帶管制刀具等危險品，助長了學生逞強好勝的心理，一旦與同學發生沖突，隨身攜帶的管制刀具等危險品很可能成為實施犯罪的工具。因此，制止學生攜帶管制刀具等危險品，是預防未成年人犯罪的需要。同時，我國的《治安管理處罰條例》規定：對于非法攜帶管制刀具的人，即使其未造成任何后果，也要給予治安處罰。青少年應該做一名明智的守法者，認清攜帶管制刀具等危險品的危害，保證自己及他人的健康成長。

二、管制刀具等危險品的管理制度：

1、全校師生不得帶管制刀具進入校園。

2、如發現學生帶有管制刀具等危險品，班主任老師有權收繳，并上 報學校，由學校通知家長并作出處理。如學生不肯上繳或者不服的，學校將通知家長并上報公安部門。

3、對家長或社會人員攜帶管制刀具進入校園的，門衛必須制止，有不服硬闖入校園的，必須馬上報學校領導并及時向公安機關報告。

4、對有多人攜帶管制刀具進入校園的社會閑散人員，必須馬上報告公安機關。

三、管制刀具等危險品的收繳措施：

1、通過學生大會、班會等形式，要大力宣傳攜帶管制刀具、鋼管等物品進入校園的危害性，使學生明白藏匿、攜帶、使用管制刀具的違法性和危害性，主動遠離管制刀具等危險品。

2、由政教處組織，每月統一檢查一次。不定期抽查或統一檢查相結合，使這項工作經常化、制度化、規范化，確保校園內無管制刀具等危險品，每次清查后要有記錄、發現問題要上報學校。

3、各班要加強對學生攜帶的其他危險物品如有毒化學藥品、各種刀具、棍棒等管理，上繳有關違禁物品，堅決杜絕校園學生之間惡意傷害事件的發生。

四、具體的管制物品

1、匕首、三棱刀（包括機械加工用的三棱刮刀）、帶有自鎖裝置的彈簧刀（跳刀）以及其它類似的單刃、雙刃、三棱尖刀等管制刀具。簡稱一類危險品。

2、展開后全長超過20CM的水果刀、西瓜刀、美工刀、裁紙刀、菜刀、斧頭等刀具。簡稱二類危險品。

3、各種化學毒品和二類危險品中展開后全長大于10CM小于20CM的各種刀具。簡稱三類危險品

4、榔頭、鋼管、鐵棒、金屬手柄、激光電筒、電擊器、仿真槍、汽油、酒、打火機等物品。簡稱四類危險品。

五、處罰辦法

凡攜帶、保存的本規定的所有一至四類危險品的，均應立即主動上繳，以保障學校安全；若隱之不繳者，一經發現，按以下辦法處理。

1、凡攜帶、保存一類危險品的，報告公安機關，追究其法律責任，是學生的，一律開除。

2、凡攜帶、保存二類危險品的學生，視其情節，給予開除或留校察看處分。

3、凡攜帶、保存三、四類危險品的學生，視其情節，給予記過、留校察看或開除處分。

遵義航天高級中學政教處 2015年8月10日

第二篇：校園管制刀具等危險品收繳工作總結

八四班管制刀具等危險品收繳工作總結

為了切實維護我校良好的治安秩序，保障廣大師生人身財產的安全。根據上級主管部門相關要求，我校在3月3日的會議室中，張校長強調“在全校范圍內開展了管制刀具等危險品收繳的專項行動”，現總結如下：

一、加大宣傳力度，強化守法意識

1、學校充分利用班級黑板報、安全課、課間操集會等多種形式進行了廣泛的宣傳。

2、要收繳什么樣管制刀具？（1）管制刀具：包括匕首、三棱刀（包括機械加工用的三棱刮刀）、帶有自鎖裝置的彈簧刀（跳刀）以及其它相類似的單刃、雙刃、三棱尖刀；無彈簧但有自鎖裝置的單刃、雙刃刀和形似匕首但長度超過8厘米的單刃、雙刃刀（如仿“東洋武士刀”）等。（2）其他各類非學習所需刀具，如水果刀、工藝刀具等能夠對人身造成傷害的刀具。

3、班主任在安全教育課上加強了對學生的教育，通過講座的形式增強了學生的守法意識和明辯是非的能力，讓學生懂得了什么是管制刀具，為什么要遠離管制刀具，充分地意識到攜帶刀具等危險品進入校園的嚴重危害，逐漸養成自覺守法的習慣。

二、在領導小組的領導下，積極開展工作，加大了收繳力度，徹底消除了安全隱患。

1、教師認真地向學生做好思想教育工作，動員有管制刀具等危險品的學生主動上交，發動廣大學生對私藏管制刀具的人進行舉報。

2、嚴禁社會閑雜人員進入學校，堵住了管制刀具進入校園的源頭。

3、通過學校集中檢查和各班自查、互查等形式，對學生的課桌、書包及鑰匙掛鉤等處進行全面清查，沒有發現管制刀具。

三．收繳情況

3月四日中午，課間操時間，我和外語老師到班級內收繳管制刀具，未發現有管制刀具。

在今后的工作中，我們將采取多種形式加大管制刀具的收繳力度，加強對學生的安全教育，以確保校園的長治久安。

八四班管制刀具等危險品收繳

工

單位：太和縣馬集中心學校姓名：

時間：作 總 結高蕊 2014/3/5

第三篇：校園管制刀具等危險品收繳工作總結

校園管制刀具工作總結

2018.3 為了切實維護我校良好的治安秩序，保障廣大師生人身財產的安全。根據上級主管部門相關要求，我校于3月13日下午第3節課在全校范圍內開展了管制刀具等危險品收繳的專項行動，現總結如下：

一、加大宣傳力度，強化守法意識

1、學校充分利用班級黑板報、安全課、課間操集會等多種形式進行了廣泛的宣傳。

2、要收繳什么樣管制刀具？（1）管制刀具：包括匕首、三棱刀（包括機械加工用的三棱刮刀）、帶有自鎖裝置的彈簧刀（跳刀）以及其它相類似的單刃、雙刃、三棱尖刀；無彈簧但有自鎖裝置的單刃、雙刃刀和形似匕首但長度超過8厘米的單刃、雙刃刀（如仿“東洋武士刀”）等。（2）其他各類非學習所需刀具，如水果刀、工藝刀具等能夠對人身造成傷害的刀具。

3、班主任在安全教育課上加強了對學生的教育，通過講座的形式增強了學生的守法意識和明辯是非的能力，讓學生懂得了什么是管制刀具，為什么要遠離管制刀具，充分地意識到攜帶刀具等危險品進入校園的嚴重危害，逐漸養成自覺守法的習慣。

二、在領導小組的領導下，積極開展工作，加大了收繳力度，徹底消除了安全隱患。

1、教師認真地向學生做好思想教育工作，動員有管制刀具等危險品的學生主動上交，發動廣大學生對私藏管制刀具的人進行舉報。

2、嚴禁社會閑雜人員進入學校，堵住了管制刀具進入校園的源頭。

3、通過學校集中檢查和各班自查、互查等形式，對學生的課桌、書包及鑰匙掛鉤等處進行全面清查，沒有發現管制刀具。

在今后的工作中，我們將采取多種形式加大管制刀具的收繳力度，加強對學生的安全教育，以確保校園的長治久安。

第四篇：管制刀具等危險品排查活動方案_2

魯戞小學關于管制刀具等危險品排查收繳

活動方案

為鞏固平安和諧校園成果，保護全體師生生命財產安全，嚴厲打擊校園涉刀違法犯罪活動，本著“標本兼治、重在治本”的原則，堅持“嚴管、嚴防、嚴查、嚴打”相結合，著力解決學生攜帶管制刀具進校園問題，根據管制刀具的預警通知的要求。根據我校實際,現將方案制定如下：

一、組織領導

成立校園管制刀具排查領導小組.組長:鄧邵華 副組長:李興才

成員;江興仕、鄧連才、楊先輝、各班班主任。

三、排查范圍

1.管制刀具：匕首、三棱刀（包括機械加工用的三棱刮刀）、帶有自鎖裝置的彈簧刀（跳刀）以及其它相類似的單刃、雙刃、三棱尖刀；

2.無彈簧但有自鎖裝置的單刃、雙刃刀； 3.形似匕首但長度超過匕首的單刃、雙刃刀；

4.其它非學習所需刀具，包括水果刀、工藝刀等能夠對人身造成傷害的刀具； 5.煙花爆竹、打火機、玩具槍、棍棒等具有風險性的游玩器具；

四、明確危害

學生攜帶管制刀具、煙花爆竹、棍棒的危害性在于：一是由于玩耍而傷及自己或他人，構成犯罪。二是學生攜帶管制刀具、棍棒，容易被不法分子利用，成為犯罪工具，危害公共安全。三是由于攜帶管制刀具、棍棒，助長了學生逞強好勝的心理，一旦與同學發生沖突，隨身攜帶的管制刀具、棍棒很可能成為實施犯罪的工具。因此，制止學生攜帶管制刀具、棍棒，是預防未成年人犯罪的需要。

學生攜帶管制刀具、棍棒等危險物，如果屢教不改，就構成《預防未成年人犯罪法》中所說的嚴重不良行為，就要承擔相應的法律責任；造成后果的，依法處理。

五、排查步驟

（一）宣傳發動

1．在全校普遍組織開展一次“嚴禁攜帶管制刀具等危險品進校園”集中宣傳教育活動，教育學生遠離刀具，珍愛生命：

2.嚴禁學生及其家長攜帶管制刀具進校園。

（二）集中排查。采用“班級自查，學校突查”的一體的防范措施。1．班級自查，各班成立由班主任任組長的自查小組，以班級為單位隨時檢查，把查處違禁物品作為班級日常管理的一項重要工作；

2．學校突查。學校成立校園突擊檢查小組，以學校為單位一周一查；排查過程中發現重大問題及時與派出所聯系共同處置。

（三）總結整改

對查出的問題要責任到人，嚴肅整改，不放過任何安全隱患。

四、建立長效機制

各班級要把“管制刀具等危險品排查”活動當作一項長期的任務來抓，消除安全隱患，杜絕安全事故發生。

1.加大宣傳力度。通過校園廣播、國旗下講話、黑板報、主題班會等方式讓學生明確開展收繳校園管制刀具專項行動對自己、對他人、對家庭、對社會的重要意義。

2.建立班級監督和及時舉報制度。各班建立班級安全小組，摸清學生中管制刀具的使用情況，一旦發現及時舉報，通過班主任、任課老師、值班領導，安全值日教師，安保人員等人員給予收繳。3.進行拉網式排查。組織相關人員深入教室、食堂、操場等場所進行排查，確保不放過任何一個角落。

4.開展凈化書包、凈化課桌活動。各班主任每周不定期對學生書桌、書包等進行排查，讓管制刀具等危險品無處藏身。5.規范學校食堂刀具的管理。學校食堂的刀具，安排專人保管，使用后要及時放進安全之處。

6.加大值班力度。安保人員密切關注進入校內學生的動向，嚴禁可疑社會人員攜帶管制刀具、棍棒等進校園，一旦發現，應及時收繳，并做好登記，努力堵住管制刀具、棍棒進入校園的源頭。

中寨鄉魯戛小學 2014年9月魯戞小學關于管制刀具等危險品排查收繳

活動方案

中寨鄉魯戛小學 2014年9月

第五篇：明德小學收繳管制刀具等危險品匯報材料

明德小學收繳管制刀具等危險品匯報材料

接到縣局安全科通知后，我校迅速安排、布置，主要工作如下：

1、成立專門領導小組

組長：孫長河

副組長：張英華

組員：張世懂韓景有苗俊芳

各班主任及其它任課教師、生活老師。

2、會議宣傳布置：

3月10日7:45，召開全體教師會議，安排部署。

3、3月10日大課間，學生做操。班主任在其他教師和少先隊員的配合下，對教室進行了全面清理，未發現管制刀具等危險品。中午學生起床后，安排生活老師對宿舍進行了全面清理，未發現管制刀具等危險品。

慶云縣明德小學

2014/3/10