第一篇:百年生小 一路芳華——靖江市生祠鎮中心小學百年校慶宣傳片腳本
百年生小 一路芳華
——靖江市生祠鎮中心小學百年校慶宣傳片腳本
滔滔江水,聚沙成洲;江淮移民,匯聚一方。千百年來,生祠人民白天辛勤勞作,夜晚掌燈苦讀,傳承著古老的耕讀文化。
當初升的朝霞綻放著燦爛的光芒,當晨霧和炊煙在田野上輕輕飄散,在美麗的生祠古鎮、武穆祠旁,屹立著一座風景如畫、生機勃勃的現代化學校,這就是——靖江市生祠鎮中心小學。
一百年風雨滄桑,一百年薪火相傳,一百年春風化雨,一百年桃李芬芳。推出字幕:謹以此片,致敬我們的母校!推出片名:
百年生小 一路芳華
熱烈慶祝靖江市生祠鎮中心小學建校100周年
【1918—2018】
篇章一:記憶 畫面:鐘聲切入
歲月悠悠,花開花謝,時光回溯到1918年。那是一個百廢待興的年代,私塾教育已遠遠落后于當時形勢和時代潮流。清末舉人楊瀚如先生慨然奮起,幾經奔走,選址生祠西街,首創縣立生祠第三高等小學校,開啟了靖江西部學校教育的先河。這是學校最早的溯源,也是學校創立者啟智樹人,興我家邦的希望所在。自此,靖西的上空響起了悠揚的鐘聲,響起了瑯瑯的書聲,響起了孩子們的歡笑聲,生祠小學開始了迢迢征程,歷經百年,生生不息。建校初期,學校一無所有,條件極其艱苦。楊瀚如先生就著原東岳廟部分廟宇,稍作修葺,改作教室、宿舍以及辦公室等。開學后,教學井然,聲譽鵲起,靖西群眾,罔不稱頌。此后的一百年間,一代又一代的生小人,滿懷信
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心,不畏艱難,一磚一瓦建設校舍,一草一木綠化校園,一心一意培育人才。1933年,生祠小學建校十五周年紀念會,先生再回生小,由衷感慨:拱把之木,今已婆娑,涓滴之水,成此江河;空山一老,歲月蹉跎,繼我起者,勞苦功多。生祠小學從風雨飄搖的民國小巷,到激情燃燒的烽火歲月,從波瀾壯闊的改革時代,再到激流勇進的世紀跨越,學校歷經時代洗禮,沉淀渾厚底蘊,篳路藍縷,奮發圖強,且歌且行,一路芳華。
篇章二:芳華
畫面:校歌合唱《花兒與少年》
武穆祠旁,忠孝少年;仁義禮智,代代相傳。茵茵操場,彩圈飛揚;梨園新苗,茁壯成長。百年生小,幸福家園;個性課堂,書聲朗朗。揮毫潑墨,礪室飄香;多才多藝,放飛夢想。穿越百年的時光,生小煥發出新的光芒; 讓我們像花兒競相開放,讓我們像鳥兒自由飛翔。
育人環境,滿園芬芳
今日的生祠小學,校園布局合理,設施齊全,環境優雅,景色怡人。展現在我們眼前的,是一座四季有綠、四季有花、四季飄香、處處育人的美麗校園。
學校占地面積21590平方米,校舍建筑面積6971平方米。教學樓、功能樓、報告廳、實驗室、微機教室、錄播教室、校園電視臺、藝術專用教室、足球場等一流的教育教學設施,為莘莘學子營造了一個良好的學習、生活、運動環境。從造型簡潔、傳遞忠孝的學校大門,到立意傳統、色彩復古的宣傳欄;從厚植地域文化、彰顯人文底蘊的忠孝文化廣場到圖文并茂、言簡意賅的傳統文化長廊;從制作精巧、學生創編的忠孝故事大道,到古典大氣而又不失靈動的校訓展示墻……每一片園地、每一面墻壁、每一個角落乃至每一處草木都散發著溫馨的人文,跳躍著傳統的脈動,蘊含著文化的基因。
生小校園,優雅寧靜;徜徉校園,風景這邊獨好。
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師生成長,書寫華章
孔子萬世風骨在,一腔熱血寫春秋。走進生小,春色無邊;漫步校園,思緒飄飛。忘不了,忘不了的是那些播撒春光的教師。一百年來,一代又一代生小教師,懷揣理想與信念,高舉起科學與文明火把,任粉筆漂白了黑發,任歲月暗淡了青春,把小路走成了光明大道,把講臺站成了美麗風景。生小的前進得益于一支高素質的教師隊伍。學校建立教師專業發展規劃,創設工作氛圍,實施教師素養提升2+2工程,搭建發展平臺。以骨干教師發展為龍頭,青年教師培養為突破口,帶動教師整體教育水平提高,一大批青年才俊脫穎而出,成為學校教育教學的中堅力量。如今,學校擁有一支師德高尚、業務精湛的師資隊伍。66名專任教師中,大專以上學歷教師占97%,泰州市、靖江市級學科帶頭人、教學能手、教壇新秀、名師18人。
好雨當春乃發生,隨風潤物細無聲。一代代生小教師,教書育人,甘之如飴,白首不悔,用凌云之筆描繪著學生燦爛的未來。一夜春風,遍地桃李;一園繁花,芬芳四溢。這里成為文化傳播的殿堂,個性發展的天堂,人才培育的搖籃!2017年,六年級學生沈劉成獲評江蘇省美德少年,校足球隊包攬靖江市第五屆運動會學生部校園足球聯賽小學組男、女子冠軍,錫劇社團《繡紅旗》節目在靖江市“春之聲”藝術節展演中獲“最佳演出獎”;2016年,陸家蓉、凌蘇渝、何巧巧、張卜文等同學在泰州市、靖江市中小學生書法、美術單項比賽摘金奪銀;2015年,丁玉涵同學闖進第三屆江、浙、滬錫劇票友暨錫劇新苗大獎賽決賽,獲“優秀表演獎”;2014年,月芽合唱團獲“春之聲”合唱比賽一等獎,《滿江紅》節目在靖江市經典國學誦讀比賽中獲二等獎……
特色教育,美麗綻放
樹人之要,德育為先。一百年,時光在變,修德厚學的使命和責任一直未變。國旗下的講話,讓愛國主義教育旗幟高高飄揚;主題班會,讓養成教育、感恩教育、責任教育、理想教育照亮每一位學子的成長之路。國防教育、普法教育、禁毒教育、反邪教教育,更進一步豐富著新形勢下學校德育工作的新內涵,創新著德育工作的新載體,提高著德育工作的新實效。跨入新時
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代,學校直面“忠孝”這一中華傳統文化快速流失的現實背景,依托古鎮深厚的地域文化底蘊,憑借學校悠久的辦學歷史和獨特的文化氣質,開啟了以“忠孝文化”為特色德育品牌創建之路。抗金英雄岳飛的忠義精神、愛國實業家劉國鈞先生的家國情懷、竹林烽火中流淌的紅色基因給學校文化建設提供了充足的養分,由此確立了《學校文化特色發展綱要》,指明學校文化建設的發展方向。立忠孝,構建主題鮮明的校園文化;尚忠孝,培育仁愛擔當的教師群體;育忠孝,探索潤物無聲的課程體系;行忠孝,開展知行合一的主題活動。“立忠行孝,至仁至美”的校訓精神成為彌漫在校園里最清新的空氣。忠孝德育論文《傳承忠孝文化的新探索》、《校本德育教材的探索與實踐》分別在核心期刊《江蘇教育研究》和《少先隊活動》雜志上刊發,這是學校傾心打造特色德育和文化立校收獲的重要成果。同時,“忠孝文化”為和諧新生祠構建提供了道德支撐與精神動力,給生祠文化名鎮打造注入了強大的生命力。更為可喜的是“以學生帶動家庭,以學校輻射社會,共同營造忠孝文化濃厚氛圍”的美好愿景正在成為現實。
多才多藝,全面發展。生小人始終堅守著這份教育本真,孜孜以求。多樣的活動課程,豐富的社團活動,濃郁的人文氛圍,是生小學子展現個性風采,發展興趣特長的生動舞臺。學校整體規劃,貼地而行,實施體育藝術“一校一品一特色”創建工程,錫劇、傳統體育品牌建設之路越走越寬。2017年6月1日上午,生祠鎮中心小學操場上一片歡騰,每一朵鮮花競相綻放,每一張笑臉喜氣洋洋。六十一塊弧形擺放的展牌扮靚了操場。展牌分書法、美術、手抄報、手工制作四大版塊,全方位展示“花開千朵”社團活動的成果。應邀而來的家長代表們駐足在展牌前,頻頻點頭,嘖嘖稱贊,紛紛拿出手機拍照留念。簡短的開幕式后,孩子們迎來了激動人心的活動課程和傳統體育項目現場展示活動。書法、繪畫、剪紙、刺繡、泥塑組的小書法家、小畫家、小巧手們凝神靜氣,用心創作,完全沉浸在傳統文化藝術的美好意境中;奏器樂、踩高蹺、抖空竹、推鐵環、轉呼啦圈、踢小足球,孩子們亮出絕活,秀出自信,他們用童心、童真、童趣來表明——我們是未來的主角。
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春種秋收,碩果飄香
春天播撒幸福希望,金秋收獲碩果飄香。近年來,學校先后獲得全國書法實驗學校、全國青少年校園足球特色學校、江蘇省綠色學校、江蘇省平安校園、江蘇省教育技術裝備實驗學校、江蘇省健康促進銀牌學校、江蘇省少先隊文化建設品牌項目、泰州市文明單位、泰州市《義務教育學校管理標準》示范校、泰州市依法治校示范校、泰州市黨建工作示范校、泰州市“一校一品一特色”特色項目、靖江市特色學校、靖江市學校德育工作先進集體、靖江市五星級基層黨組織、靖江市先進基層黨組織等30多個榮譽稱號;在國家、省、市級教學技能、才藝展評等比賽中獲獎的師生達600余人次,在各級各類刊物發表教育教學論文、學生作文200余篇,300余名師生受上級教育行政部門表彰,《江蘇教育研究》、《少先隊活動》、《揚子晚報》、《江蘇科技報·今日教育》、《泰州日報》、《靖江日報》、靖江電視臺等媒體在不同階段從不同角度、不同側面多次報道學校改革創新舉措。
一串串喜人的數字,一疊疊紅紅的證書,一座座閃閃的獎杯,一次次媒體的點贊,見證了每一個生小人辛勤的汗水,飛揚著每一個生小人真我的風采,也展示了一個不斷開拓、積極進取的生祠小學!
篇章三:未來
無問西東,攜夢前行
龍騰生祠,騰出一片繁花似錦;牛耕沃土,耕來百年歲月如歌。吾鄉自昔陰沙地,百萬生靈武穆移。飲食教誨佳子弟,文明進化步歐西。中華民國七年起,吾校飛揚五色旗。愿祝生徒齊努力,專門高等此初基。
一百年前的校歌如今依舊昂揚鏗鏘,一百年來璀璨業績悄然匯入流金歲月,新百年的征程即將榮耀起航。未來的生祠鎮中心小學將承襲生生不息對發展的渴望,肩負對桃李芬芳的誓言承諾,不忘初心,攜夢前行,著力打造“學生健康成長的樂園、教師享受芬芳的花園、學校放飛夢想的田園”,全力追求“像
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花兒競相開放,像鳥兒自由飛翔”的教育境界,在“傳承忠孝校園文化,構建多彩特色課程,培育向善尚美學生,發展仁愛擔當教師,打造美麗智慧校園”的辦學路上堅定前行,奮筆書寫生祠鎮中心小學的嶄新篇章,無問西東,一路芳華!
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第二篇:靖江市生祠鎮中心小學打非治違實施方案
靖江市生祠鎮中心校 “打非治違”專項行動實施方案
為持續深入開展“安全生產年”活動,加強學校安全穩定工作,保障廣大師生的生命安全,深入貫徹落實《靖江市教育系統安全生產“打非治違”專項行動實施方案》文件精神及要求,確保學校打非治違整治工作有計劃、按步驟、高質量的進行,特制定如下實施方案:
一、指導思想
以科學發展觀為指導,堅持“以人為本、珍愛生命”的原則,深入開展打非治違專項整治、進一步加強學校安全管理工作,以預防為主、加強監管、落實責任、綜合治理為工作方針,確保校園安全形勢持續穩定。
二、工作目標
通過專項行動整治,學校的安全管理責任進一步落實,規章制度和安全措施進一步健全,重大危險源監控機制和隱患排查治理長效機制進一步加強,學校內部安全隱患基本消除,學校及周邊環境安全狀況明顯改善,有效防范和遏制重特大安全責任事故的發生,全面完成各項安全工作任務,以學校安全管理工作的新成效迎接黨的十八大勝利召開。
三、組織領導
為加強領導,成立學校“打非治違”專項行動組織領導小組。成員如下:
組長:劉云松
副組長:鞠振宏、薛衛軍、盧榮華
成員:繆曉東、鞠莉、沈國和、展麗平、陸俊峰
領導小組下設“打非治違”專項行動辦公室,盧榮華任辦公室主任,具體負責本方案的實施、部署和聯絡工作。
四、整治重點范圍和內容
1.健全學校安全領導小組組織機構,制定和完善學校各項安全管理制度,執行“一崗雙職”制度。層層簽訂安全責任狀,責任到人。加強學校門衛管理,禁止無關人員和校外機動車入內。確保各種應急預案的有效落實,針對實際情況,對各類應急預案進行修改完善,把應急預案和實際演練結合起來。在師生中普及必要的應急救護知識,增強師生的緊急避險
和自救自護能力。開學初、節假日、寒暑假前開展安全檢查,每月至少開展一次安全檢查,要有文字記載,安全隱患及時整改。利用新建教學樓契機,推進校園技防設施建設,實現技防全覆蓋。
2.進一步開展接送學生車輛交通安全專項整治活動,深入排查非法、違規接送學生車輛。
3.加強對學生飲食衛生的宣傳教育和學校食堂衛生安全管理工作。
4.開展學校安全隱患排查整治。完善隱患排查治理制度,明確責任、落實措施,對排查出的安全隱患要及時整治,建立安全隱患排查整治臺帳。對存在重大安全隱患的教學設施設備,要立即停止使用,設置必要的警示或標志,采取有效措施及時維修或者更換。要堅持校內定期排查制度,有效維護學校穩定。
5.加強學生安全教育,以校園活動為載體,通過講座、觀摩、板報、橫幅、國旗下講話、主題班隊會等各種形式,向學生進行各類安全知識宣傳和預警教育,在師生中牢固樹立“普及安全知識、提高避險能力”的思想,使全體師生不斷增強自我安全保護意識。
6.加大學校周邊環境整治力度。配合公安部門對治安狀況進行全面檢查,及時排除各種治安隱患。會同工商、城管等部門對周邊流動食品攤點進行整治。
五、方法步驟
(一)安排部署、制定方案、自查自糾階段(5 月 10 日 —5 月底),按照要求制定實施方案,迅速安排部署,開展自查自糾。
(二)集中治理階段(6 月—7月),要將自查自糾中查出的問題,在規定時限內完成整治工作并建立臺賬。對于學校解決不了的問題進行上報。
(三)全面自檢、迎接檢查階段(8 月),迎接上級部門的檢查。
(四)總結、鞏固、提高階段(9),根據市局檢查結果,對存在問題進行整改、提高,對專項行動成果進行總結,匯報市局。
靖江市生祠鎮中心校
2012年5月10日