第一篇：音樂教室總結(jié)

2012-2013年 第一學(xué)期

音樂教室工作總結(jié)

為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，充分發(fā)揮音樂室的功能作用。我作為音樂室的管理人員，本學(xué)期，在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，做了大量工作，為音樂教育教學(xué)工作提供了保障，下面將這一學(xué)期音樂室的管理和使用工作作個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié)。

本學(xué)期主要做了以下常規(guī)工作：

一、按照音樂室的要求在墻上釘好制度和掛圖，擺放好鋼琴、電子琴、收錄機(jī)、儀器柜、學(xué)生凳等，布置好音樂室。

二、每周安排學(xué)生打掃兩次音樂室的清潔衛(wèi)生，將地面打掃干凈，將門窗、講桌、儀器柜、琴、學(xué)生凳等抹干凈，把桌凳擺放整齊。平時(shí)安排學(xué)生保好潔。

三、協(xié)調(diào)好各年級(jí)的音樂教師上課使用音樂室的工作，以免發(fā)生沖突，要充分使用好音樂室，發(fā)揮音樂室的功能作用。

四、做好各種樂器的登記和保管工作，如有外借，做好借還登記記錄，如有損壞、報(bào)廢等情況，做好登記，并報(bào)告教導(dǎo)處。

五、搞好音樂設(shè)備設(shè)施的登記檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)反映。

六、我每周對(duì)音樂室的安全進(jìn)行檢查，主要對(duì)地面、墻壁、門窗、儀器柜、課桌凳、電器等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，能處理的自行處理，處理不了的報(bào)告教導(dǎo)處。

七、通過大家的共同努力，本學(xué)期順利完成了技裝檢查工作。取得了優(yōu)異的成績(jī)。

以上是我對(duì)音樂室管理工作的一些做法，學(xué)校對(duì)音樂室的管理工作提出了更新、更高的要求。在以后的工作中，我不但要在常規(guī)管理工作上下功夫，更要在特色管理上下功夫。把我校的音樂室管理工作再提高一個(gè)層次，為我校的音樂教育教學(xué)工作服好務(wù)。

2012-2013年 第二學(xué)期

音樂教室工作總結(jié)

本學(xué)期的工作緊張、忙碌又充實(shí)。音樂教室的各項(xiàng)設(shè)備比較完善，我的管理工作也已經(jīng)按學(xué)校布置的任務(wù)順利完成，綜合考慮應(yīng)當(dāng)總結(jié)如下：

一、精心管理音樂教室

由于在音樂室管理工作方面缺少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)音樂教室的各方面情況了解不夠，校領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我很大的幫助。我精心盡心對(duì)音樂教室進(jìn)行管理，能夠保持我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序。

二、充分發(fā)揮專用教室的作用

為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課，正確使用電教設(shè)備，還每天輪流安排學(xué)生做好音樂室的衛(wèi)生，每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理，培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于管理到位，音樂室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時(shí)間，有興趣的音樂愛好者可以到音樂教室自己唱歌彈琴，教師在旁輔導(dǎo)，充分發(fā)揮了音樂室的功能。

三、努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)音樂氛圍

教室正墻掛著音樂是人類最美的語言，教師左右兩側(cè)掛著制度及音樂家掛圖。堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去

感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

以上三點(diǎn)是我對(duì)音樂教室管理工作的一些做法，還有很多地方做的不夠好，不夠細(xì)致。今后還望領(lǐng)導(dǎo)和教師同志們多指點(diǎn)迷津，以便不斷完善音樂教室的管理工作。

2013-2014年 第一學(xué)期

音樂教室工作總結(jié)

本學(xué)期學(xué)校音樂教室管理工作，盡管學(xué)校條件比較艱苦，但由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視、及各個(gè)部門的努力，音樂室的各項(xiàng)設(shè)備室比較完善的，我的管理工作也能一步到位，縱觀此項(xiàng)工作主要抓了以下幾個(gè)方面：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明

學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，音樂室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用，為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃。音樂室管理工作由總務(wù)處牽頭，管理員具體負(fù)責(zé)管理，各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購，分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。

二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作

校領(lǐng)導(dǎo)在這方面給與我很大的幫助，有時(shí)校長(zhǎng)也直接參加布置落實(shí)好新器材及物品準(zhǔn)備以及衛(wèi)生工作。由于音樂室管理精心，我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。音樂器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記，做到心中有數(shù)，使音樂室發(fā)揮最大的功用，每學(xué)年都要和總務(wù)處核對(duì)一次，確保帳帳相符，帳物相符。做好使用記錄記錄是一項(xiàng)常規(guī)工作，教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表，音樂教室使用及時(shí)填寫好登記表，填好每一堂課記錄。

三、充分發(fā)揮專用教室功能作用

為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課，正確使用電教設(shè)備，還每天輪流安排學(xué)生做好音樂室的衛(wèi)生，每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理，培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于管理到位，音樂室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時(shí)間，有興趣的音樂愛好者可以到音樂教室自己唱歌彈琴，教師在旁輔導(dǎo)，充分發(fā)揮了音樂室的功能。

四、課堂教學(xué)

堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。小學(xué)的音樂欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂，表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng)，這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。

五、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)

以后每學(xué)期我都會(huì)對(duì)音樂教室進(jìn)行檢查，并進(jìn)行總結(jié)，肯定成績(jī)，提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類記錄，還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。

2013-2014年 第二學(xué)期

音樂教室工作總結(jié)

音樂教室盡管辦學(xué)條件比較艱苦，但由于領(lǐng)導(dǎo)重視、管理員的努力，我們的管理工作一步到位，縱觀此項(xiàng)工作主要抓了以下幾方面

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明

學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，音樂教室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用，為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃。音樂室管理工作由總務(wù)處牽頭，管理員具體負(fù)責(zé)管理，各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購，分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。

二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作

“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則，為了做好這項(xiàng)管理，我們重點(diǎn)抓了：(1)每學(xué)期由總務(wù)處組織召開1—2次管理員會(huì)議，有時(shí)校長(zhǎng)也直接參加布置落實(shí)好新學(xué)期器材及物品準(zhǔn)備以及衛(wèi)生工作。由于音樂室管理精心，我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。②做好帳冊(cè)登記。音樂器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記，做到心中有數(shù)，因此缺什么，買什么。使室發(fā)揮最大的功用，每學(xué)年都要和管理員核對(duì)一次，確保帳帳相符，帳物相符。③做好記錄。這是一項(xiàng)常規(guī)工作，教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表，音樂教室使用及時(shí)填寫好登記表，填好每一堂課記錄。④設(shè)施設(shè)備擺放有序。

三、充分發(fā)揮專用器材室功能作用

為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，我們充分發(fā)揮專用音樂器材室功能作用。上好每一節(jié)音樂課，正確使用電教設(shè)備，還每天輪流安排學(xué)生做好音樂器材室的衛(wèi)生，每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理，培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。

四、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)

每學(xué)期我對(duì)音樂教室進(jìn)行檢查，并進(jìn)行總結(jié)，肯定成績(jī)，提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類記錄，還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。以上是我音樂教室管理工作的一些做法，音樂管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上，更要在特色項(xiàng)目管理上下功夫。把我們的音樂專用教室管理工作再提高一個(gè)層次。

2014-2015年 第一學(xué)期

音樂教室工作總結(jié)

音樂專用教室管理工作方面，盡管辦學(xué)條件比較艱苦，但由于領(lǐng)導(dǎo)重視、管理員的努力，我們的管理工作一步到位，縱觀此項(xiàng)工作主要抓了以下幾個(gè)方面：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明。

學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，音樂室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用，為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃。音樂室管理工作由總務(wù)處牽頭，管理員具體負(fù)責(zé)管理，各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購，分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。

二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。

“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則，為了做好這項(xiàng)管理，我們重點(diǎn)抓了：（1）每學(xué)期由總務(wù)處組織召開1---2次管理員會(huì)議，有時(shí)校長(zhǎng)也直接參加布置落實(shí)好新學(xué)期器材及物品準(zhǔn)備以及衛(wèi)生工作。由于音樂室管理精心，我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。②做好帳冊(cè)登記。音樂器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記，做到心中有數(shù)，因此缺什么，買什么。使室發(fā)揮最大的功用，每學(xué)年都要和管理員核對(duì)一次，確保帳帳相符，帳物相符。③做好記錄。這是一項(xiàng)

常規(guī)工作，教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表，音樂教室使用及時(shí)填寫好登記表，填好每一堂課記錄。④設(shè)施設(shè)備擺放有序。

三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。

為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課，正確使用電教設(shè)備，還每天輪流安排學(xué)生做好音樂室的衛(wèi)生，每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理，培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于管理到位，音樂室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時(shí)間，有興趣的音樂愛好者可以到音樂教室自己唱歌彈琴，教師在旁輔導(dǎo)，充分發(fā)揮了音樂室的功能。

四、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)。

每學(xué)期我對(duì)音樂教室進(jìn)行檢查，并進(jìn)行總結(jié)，肯定成績(jī)，提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類記錄，還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。

以上是我音樂專用教室管理工作的一些做法，音樂管理工作本身也提出了更新、更高的要求

第二篇：音樂教室管理總結(jié)

音樂教室管理總結(jié)

杜君君

一學(xué)期的音樂教學(xué)工作結(jié)束了，由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視、及各個(gè)部門的努力，音樂室的各項(xiàng)設(shè)備比較完善，我的工作也能一步到位。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明 學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，音樂室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用，為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃。音樂室管理工作由政教處牽分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。

二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作 由于音樂室管理精心，我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。音樂器使音樂室發(fā)揮最大的功用 帳物相符。

三、充分發(fā)揮專用教室功能作用，為了推進(jìn)素質(zhì)教育，分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課正確使用電教設(shè)備。由于管理到位音樂室的利用率相當(dāng)高。

四、課堂教學(xué) 堅(jiān)持以審美教育為核心注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛 好與追求。注重以學(xué)生為主體 去感受 音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。

五、課堂管理 為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課 表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。

不足：對(duì)于學(xué)生的肆意課堂的行為掌控力度不夠。總以為學(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無恐。因此，今后應(yīng)注意把握尺度。增強(qiáng)幽默力量。

六、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn) 以后每學(xué)期我都要經(jīng)常對(duì)音樂教室進(jìn)行檢查，并進(jìn)行總結(jié)，肯定成績(jī)，自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并改進(jìn)。努力把這項(xiàng)工作做得更好！

第三篇：15-16音樂教室計(jì)劃總結(jié)

2014-2015年下學(xué)期音樂教室管理工作計(jì)劃

整潔、優(yōu)美的環(huán)境及科學(xué)、細(xì)致的功能室管理，會(huì)為學(xué)校的藝術(shù)教育提供良好的工作保障，使教師的音樂教學(xué)及音樂活動(dòng)得到提升，及更好、更全面地實(shí)施素質(zhì)教育。為了能最大限度發(fā)揮音樂教室的作用，特制訂此計(jì)劃如下：

一、明確主要任務(wù)及目標(biāo)

按國家的新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校開齊開足音樂教學(xué)課程。本學(xué)期的主要任務(wù)是，安排好音樂教學(xué)及音樂活動(dòng)。同時(shí)管理好音樂室內(nèi)的各類器材，做好器材管理工作。

二、具體工作措施

1、做好常規(guī)管理工作

“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則。為了做好這項(xiàng)管理，將做到以下幾點(diǎn)：（1）保持音樂教室各類教材、器材存放整齊，清潔有序。室內(nèi)桌椅完好無損。（2）做好帳冊(cè)登記。音樂器材設(shè)備總帳由總務(wù)處登記，做到心中有數(shù)，使音樂教室發(fā)揮最大的功用，學(xué)期末將與總務(wù)處核對(duì)一次，確保帳帳相符，帳物相符。

2、做好常規(guī)記錄

要求教師每一次使用器材都要填寫《器材使用登記表》，在音樂教室上課的教師上課后要填好每一堂課記錄。同時(shí)做好報(bào)廢破損記錄、借還登記記錄。

3、基本要求

（1）要求學(xué)生到音樂教室上課，應(yīng)提前排好隊(duì)，有序進(jìn)入教室。下課時(shí)依次離開教室，不得擁擠。

（2）要求使用音樂教室的班級(jí)，應(yīng)愛護(hù)教室內(nèi)的公物，不隨意動(dòng)用室內(nèi)的器材，如有損壞將照價(jià)賠償。

（3）音樂教室一切設(shè)備、教具，未經(jīng)負(fù)責(zé)管理的教師同意，不得擅自使用或拿走。

（4）保持音樂教室的清潔衛(wèi)生，嚴(yán)禁在室內(nèi)進(jìn)食，不得攜帶食物和其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品進(jìn)入音樂教室。

（5）音樂教室使用完畢后應(yīng)切斷室內(nèi)所有電器電源，關(guān)好門窗，方可離開，卻保安全。

三、充分發(fā)揮專用教室功能作用

音樂教師上好每一節(jié)音樂課，正確使用多媒體設(shè)備，確保要求音樂教室的利用率達(dá)到百分之百，并將利用課后的業(yè)余時(shí)間，開展音樂興趣小組成員開展第二課堂活動(dòng)，如訓(xùn)練鼓樂隊(duì)、合唱團(tuán)、電子琴等充分發(fā)揮了音樂教室的功能。

2015年3月12日

2014—2015年上學(xué)期音樂教室管理工作總結(jié)

音樂專用教室在領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在迎接督導(dǎo)評(píng)估中新添置了許多設(shè)施設(shè)備，順利的通過了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查。縱觀此項(xiàng)工作主要抓了以下幾個(gè)方面：

一、認(rèn)真上好每一節(jié)課，保持好音樂教室的環(huán)境衛(wèi)生，桌凳完好無損，各類器材存放整齊，清潔有序。得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。

二、做好帳冊(cè)登記，做得心里有數(shù)。

三、設(shè)施設(shè)備擺放有序。

四、為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，充分發(fā)揮了專用音樂教室的作用。上好每一節(jié)音樂課，正確使用電教設(shè)備，音樂教室的利用率相當(dāng)高。

五、在業(yè)余時(shí)間，組織學(xué)生在音樂教室和舞蹈教室進(jìn)行合唱和舞蹈訓(xùn)練。為每年舉辦的中小學(xué)匯演做積極準(zhǔn)備。

六、以上是我在音樂教室管理中所做的一些工作，在今后，我要不斷完善自己，把音樂教室管理工作再提一個(gè)新臺(tái)階。

2015年7月2日

2015-2016年上學(xué)期音樂教室管理工作計(jì)劃

為了推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力，特將音樂室管理工作計(jì)劃制定如下：

一、音樂室管理工作由總務(wù)處牽頭，管理員具體負(fù)責(zé)管理，各類物品器材的添置等都由總 務(wù)處負(fù)責(zé)采購，分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明，做好使用記錄、報(bào)廢破損記錄明細(xì)。

二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則。為了做好這項(xiàng)管理，音樂室將制定以下方案：

（1）每學(xué)期參加由總務(wù)處組織召開理員會(huì)議，完成器材準(zhǔn)備、衛(wèi)生等工作。以保持音樂教室內(nèi)桌椅完好無 損，各類教材器材存放整齊、清潔有序。

（2）做好帳冊(cè)登記。音樂器材設(shè)備總帳由總務(wù)處登記，做到心中有數(shù)，使音樂教室發(fā)揮最大的功用，學(xué)期末將與管理員核對(duì)一 次，確保帳帳相符，帳物相符。

（3）做好常規(guī)記錄，設(shè)施設(shè)備擺放有序。

三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，我將充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節(jié)音樂課，正確使用電教設(shè)備，每天輪流安排學(xué)生做好音樂室的衛(wèi)生，每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理，培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。確保管理到位，音樂室的利用率達(dá)到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時(shí)間，集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動(dòng)，充分發(fā)揮了音樂室的功能。

2015年8月12日

2015—2016年上學(xué)期音樂教室管理工作總結(jié)

音樂功能室工作是學(xué)校藝術(shù)教育工作的重要組成部分。今年順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo)。

1、重視音樂功能室的管理工作

由于學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及老師重視音樂功能室工作，音樂功能室有條不紊地動(dòng)作起來，充分發(fā)揮了功能室潛在的功能。根據(jù)要求，對(duì)音樂功能室進(jìn)行了進(jìn)一步的休整、美化，使環(huán)境及設(shè)備提升了更高的標(biāo)準(zhǔn)。為保證音樂教學(xué)及音樂活動(dòng)的順利開展提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

2、音樂功能室工作規(guī)范化

我們制定了音樂功能室的管理規(guī)則及儀器管理制度，負(fù)責(zé)教師在實(shí)施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。我也特別請(qǐng)注意做好安全防護(hù)工作。注意物品的合理放置，保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生，對(duì)公用物品進(jìn)行維護(hù)，做到科學(xué)、安全、規(guī)范。

3、器材管理有序化

為使器材管理更加有序，儀器和添置的新設(shè)備及時(shí)分門別類，按類入柜有序放置。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目，檢查損壞程度。

4、儀器設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)常化

根據(jù)儀器設(shè)備不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮等工作，對(duì)損壞的儀器及時(shí)維修，對(duì)有問題的儀器設(shè)備及時(shí)調(diào)試，及時(shí)做好損壞維修記錄，使儀器設(shè)備處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極參與活動(dòng)，愛護(hù)儀器設(shè)備，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

5、音樂教學(xué)與研究方面

積極安排好音樂教學(xué)活動(dòng)所需儀器，在教學(xué)活動(dòng)中充分發(fā)揮音樂儀器的功能，讓學(xué)生在教師科學(xué)、合理的教學(xué)環(huán)節(jié)安排下體驗(yàn)、提升。教學(xué)完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。我們還發(fā)動(dòng)學(xué)生自制一些簡(jiǎn)單的小樂器，發(fā)揮孩子們的想象力與動(dòng)手能力，讓孩子們?cè)谟H自制作與展示中感受的學(xué)習(xí)音樂的快樂。我們還經(jīng)常組織教師聽課、學(xué)習(xí)、交 流、反思，使我們音樂教學(xué)綜合水平得到提高和完善。從音樂教學(xué)活動(dòng)情況來看，學(xué)生基本上能掌握各種音樂活動(dòng)的基礎(chǔ)及技能，儀器使用效果良好，取得了不錯(cuò)的效果。

2015年12月18日

第四篇：音樂教室管理制度

音樂教室管理制度9篇

音樂教室管理制度1

一、凡音樂室設(shè)備儀器,必須登記造冊(cè)。

二、音樂教室教學(xué)時(shí)間禁止帶入一切食物和其它無關(guān)書籍、物品。

三、愛護(hù)音樂教室設(shè)備物品,如遇損壞,立即通報(bào)管理員及授課教師并上報(bào)相關(guān)部門解決。

四、音樂教室設(shè)備未經(jīng)管理員允許,其它教師、學(xué)生不得使用。

五、管理員和授課教師要愛護(hù)和負(fù)責(zé)保管音樂教室內(nèi)所有公物,不得隨意外借和轉(zhuǎn)移,如有損壞要及時(shí)查清原因,并令其照價(jià)賠償。

六、保持室內(nèi)清潔,不準(zhǔn)隨地吐痰,不亂扔物品。

七、學(xué)生進(jìn)入音樂教室時(shí),腳步要輕,不擁擠,不大聲喧嘩。上課時(shí),不做與音樂課無關(guān)的事。

八、授課后,學(xué)生應(yīng)有秩序地離開教室。做好衛(wèi)生清掃工作,管理員和授課教師檢查,確定公物,設(shè)施無損,環(huán)境整潔,關(guān)好門窗,方能離開教室。

九、音樂課時(shí)間音樂教室進(jìn)行音樂活動(dòng)由授課音樂教師負(fù)責(zé),不得借用為其它教學(xué)或活動(dòng)。

十、音樂教室為音樂教學(xué)場(chǎng)所,主要功能為音樂教學(xué)及相關(guān)活動(dòng).其他人及部門借用須申請(qǐng)登記。歸還時(shí)要及時(shí)檢查,人為損壞必須照價(jià)賠償。

音樂教室管理員工作職責(zé)

一、忠于職守，嚴(yán)于律己，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校音樂室，負(fù)責(zé)音樂室的管理和使用。

二、按教學(xué)大綱和學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，協(xié)助教師開齊開足音樂課，上好音樂課，充分發(fā)揮音樂設(shè)備的教學(xué)作用。

三、愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，做好經(jīng)常性的防塵、防潮、防霉等維護(hù)工作，保證音樂器材性能良好。

四、學(xué)習(xí)和鉆研音樂專業(yè)業(yè)務(wù)和技術(shù)，不斷提高自身專業(yè)技術(shù)和教學(xué)水平。

五、建立和健全業(yè)務(wù)檔案管理制度，音樂室使用情況要有記錄。

六、保持室內(nèi)整潔、通風(fēng)、干燥，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

七、增強(qiáng)安全防范意識(shí)，注意防火、防偷盜。

音樂教室器材損壞賠償制度

一、設(shè)立器材報(bào)廢、損壞、遺失的登記簿，記錄其器材的種類、規(guī)格和價(jià)值，事故的責(zé)任及賠償情況，每學(xué)期匯總一次。如屬自然損耗物品的在賬冊(cè)中注銷;如屬不耐用器材而一時(shí)無法修復(fù)的要辦理報(bào)廢手續(xù)。

二、器材的自然損耗、報(bào)廢要由管理員提出申請(qǐng)，總務(wù)主任鑒定，確認(rèn)無法修復(fù)或無修復(fù)價(jià)值的方可作自然損耗，報(bào)廢處理。價(jià)值一千元以上的器材的報(bào)廢要寫出鑒定報(bào)告，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審批，并填好器材報(bào)損單備案。

三、在活動(dòng)中損壞器材，應(yīng)視不同情況，給予合理賠償。凡屬器材本身質(zhì)量問題或非人力因素而造成器材損壞的不需賠償。凡屬非故意造成器材損壞的視其損壞程度的情節(jié)賠償，完全損壞的可按半價(jià)賠償。凡屬違反活動(dòng)規(guī)則故意損壞器材的，按其原價(jià)賠償，情節(jié)嚴(yán)重的.處以罰款或報(bào)請(qǐng)學(xué)校給予紀(jì)律處分。

四、學(xué)生損壞器材的，賠償原則上當(dāng)即執(zhí)行，授課老師監(jiān)督，管理員收款，并出具一式三聯(lián)收款發(fā)票。賠款學(xué)生、授課老師、管理員各執(zhí)一聯(lián)。每學(xué)期結(jié)束前一次性核算，將賠款匯總交會(huì)計(jì)室入賬，由學(xué)校統(tǒng)一結(jié)算。

五、對(duì)學(xué)校音樂器材應(yīng)當(dāng)妥善保管，個(gè)人或集體所借的器材，無論什么原因造成的遺失，應(yīng)照價(jià)賠償，失竊和失蹤，要查明原因，及時(shí)上報(bào)，并記錄備案。

音樂教室防火防盜安全管理制度

一、音樂教師是相關(guān)音樂室安全負(fù)責(zé)人，要定期檢查音樂室的安全工作，消除事故隱患，配備必要的消防器材，并要放在明顯和便于取用的位置。

二、音樂室布局須安全、規(guī)范，定位要合理，間距要適當(dāng)，用電要安全，不得超負(fù)荷用電，發(fā)現(xiàn)隱患應(yīng)及時(shí)處理。

三、音樂室應(yīng)保持門窗的鎖、插銷完好，有防火、防盜、防爆、防破壞的基本設(shè)施和措施。

四、音樂室鑰匙應(yīng)專人妥善保管，不能轉(zhuǎn)借或私配。室內(nèi)一切設(shè)備和用品，未經(jīng)負(fù)責(zé)人同意，任何人不得帶出室外。

五、工作人員在下班前應(yīng)檢查水源、電源、火源，負(fù)責(zé)關(guān)閉門窗。

六、進(jìn)入音樂工作和學(xué)習(xí)的所有人員必須對(duì)人身和設(shè)備的安全負(fù)責(zé)。

音樂教室管理制度2

一、音樂教室是供音樂教學(xué)的專用教室，一般不準(zhǔn)挪做它用，音樂教師要熱愛本職，努力管好音樂教室。

二、教室內(nèi)物品擺放整齊，保持清潔，貴重器材如鋼琴等要定點(diǎn)存放，做好防潮、防塵、保潔工作。

三、根據(jù)器材的技術(shù)要求，要定期進(jìn)行保養(yǎng)和維修，保證器材的正常使用。對(duì)損壞無法修復(fù)的器材，管理人員提出，經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)報(bào)廢和更新。

四、音樂器材借出和非管理人員使用，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意，如借出使用損壞或遺失，照價(jià)賠償。

五、學(xué)生必須在上課鈴響之前有秩序地進(jìn)入教室，按老師指定的位置就坐，不得隨意更換座位。室內(nèi)保持安靜，不準(zhǔn)喧嘩、嬉戲，隨意走動(dòng)。

六、學(xué)生須按老師的.規(guī)定使用音樂器材，未經(jīng)同意，不得任意觸摸鋼琴及音響，無故損壞樂器者，照價(jià)賠償，情節(jié)嚴(yán)重故意損壞者將給予違紀(jì)處分。每個(gè)學(xué)生應(yīng)有集體意識(shí)，要愛護(hù)公共財(cái)物。

七、進(jìn)入教室，學(xué)生不得在樂器、課桌和墻壁上亂涂亂畫，發(fā)現(xiàn)亂涂亂畫或損壞，必須清理還原或照價(jià)賠償或處罰。離開教室時(shí)請(qǐng)大家自覺把凳子整齊地?cái)[放在桌子下面。

八、注意環(huán)境衛(wèi)生，不在室內(nèi)吃零食，不亂扔紙屑、果殼等雜物，值日班級(jí)定期打掃室內(nèi)衛(wèi)生，保持室內(nèi)的整潔、美觀。

音樂教室管理制度3

1.本室用于音樂教學(xué)，由音樂教師負(fù)責(zé)管理。學(xué)生到本室上課、活動(dòng)，須由音樂教師統(tǒng)一安排。

2.管理人員要認(rèn)真做好使用、添置設(shè)備的登記，音樂器材應(yīng)規(guī)范擺放。

3.注意室內(nèi)清潔，不準(zhǔn)帶食物進(jìn)入教室，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在座位、墻壁上亂刻亂畫。

4.學(xué)生進(jìn)入音樂室應(yīng)安靜、有序。上下課，需排隊(duì)進(jìn)出音樂教室

5.教育學(xué)生愛護(hù)音樂器材，沒有取得管理人員允許，不準(zhǔn)隨意動(dòng)用樂器，如違反者造成損失，照價(jià)賠償。

6.音樂器材借出和非管理人員使用，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出或開門使用，如因借出、使用造成的損壞或遺失，照價(jià)賠償。

7.每次活動(dòng)完畢，要檢查器材擺放，關(guān)好電源、門窗。如因疏忽造成的損失，追究事故責(zé)任。

8.音樂教師應(yīng)該充分發(fā)揮音樂教室的.功能作用，認(rèn)真上好每節(jié)音樂課。

音樂教室管理制度4

一、音樂教室是學(xué)生進(jìn)行音樂教育的主要場(chǎng)所。音樂教師要熱愛本職，努力管好音樂教室。

二、學(xué)生進(jìn)入教室后，應(yīng)專心聽老師講解，認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)，不得講話或隨意走動(dòng)，以免影響他人。

三、學(xué)生須按老師的'規(guī)定使用音樂器材，未經(jīng)同意，不得任意觸摸鋼琴及音響，每個(gè)學(xué)生應(yīng)有集體意識(shí)，要愛護(hù)公共財(cái)物。

三、上課期間，學(xué)生不得在樂器或課桌上亂涂亂畫，發(fā)現(xiàn)損壞，照價(jià)賠償。

四、注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑雜物，每天按時(shí)打掃，保持室內(nèi)的整潔。

五、音樂教師按學(xué)校規(guī)定組織學(xué)生定期開展音樂興趣小組活動(dòng)，積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類文藝演出或文藝比賽。

六、音樂教師應(yīng)配合學(xué)校德育處或團(tuán)、隊(duì)開展校園文藝活動(dòng)。

沙南中學(xué)舞蹈房管理制度

1、學(xué)生進(jìn)入舞蹈房，換鞋入內(nèi)，按要求擺放鞋物。

2、舞蹈房?jī)?nèi)不得大聲喧嘩，不得損壞舞蹈房?jī)?nèi)的公物，如有損壞，執(zhí)行賠償制度。

3、學(xué)生應(yīng)遵守紀(jì)律，講究衛(wèi)生，做到三清：地面清、玻璃清、鏡子清。

4、舞蹈房供學(xué)生訓(xùn)練使用，無關(guān)人員不得擅自入內(nèi)。

5、離房時(shí)關(guān)閉門窗，關(guān)閉電器開關(guān)。

音樂教室管理制度5

1、凡音樂室設(shè)備儀器，必須登記造冊(cè)。

2、音樂教室禁止帶入一切食物和其它無關(guān)書籍、物品。

3、在音樂教室學(xué)習(xí)及活動(dòng)人員須愛護(hù)音樂教室設(shè)備物品，如遇損壞，立即通報(bào)音樂組負(fù)責(zé)人，同時(shí)上報(bào)總務(wù)部門解決。

4、音樂教室設(shè)備未經(jīng)負(fù)責(zé)教師允許，其它教師、學(xué)生不得使用。

5、任課教師要愛護(hù)和負(fù)責(zé)保管音樂教室內(nèi)所有公物，不得隨意外借和轉(zhuǎn)移，如有損壞要及時(shí)查清原因，并令其照價(jià)賠償。

6、要保持室內(nèi)清潔，做到墻壁潔，門窗亮，地面凈，上課時(shí)教師學(xué)生不準(zhǔn)隨地吐痰，不亂扔物品。

7、學(xué)生進(jìn)入音樂教室時(shí)，腳步要輕，不擁擠，不大聲喧嘩。上課時(shí)，不做與音樂課無關(guān)的事。

8、授課后學(xué)生應(yīng)有秩序地離開教室，做好衛(wèi)生清掃工作，教師檢查，確定公物，設(shè)施無損，環(huán)境整潔，關(guān)好門窗，方能離開教室。

9、音樂課時(shí)間音樂教室進(jìn)行音樂活動(dòng)由任課音樂教師負(fù)責(zé)，不得借用為其它教學(xué)或活動(dòng)。

10、音樂教室為音樂教學(xué)場(chǎng)所，主要功能為音樂教學(xué)及相關(guān)活動(dòng)。其他人、部門借用須申請(qǐng)登記，歸還時(shí)要及時(shí)檢查，人為損壞必須照價(jià)賠償。

音樂教室管理制度6

一、為確保音樂教室、設(shè)備完整清潔，保證正常教學(xué)秩序，制定本管理規(guī)定。

二、每位使用音樂教室的教師有責(zé)任保持好室內(nèi)的清潔衛(wèi)生，嚴(yán)禁學(xué)生在室內(nèi)進(jìn)食，不得攜帶食物和其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品進(jìn)入教室，不亂丟果皮、紙屑及包裝袋等垃圾。

三、教室內(nèi)舉行活動(dòng)時(shí)師生要注意安全，不得大聲喧嘩、追逐、打鬧等。

四、教室內(nèi)的'所有設(shè)施設(shè)備，應(yīng)在教師指導(dǎo)下安全正確使用，如使用不當(dāng)致使設(shè)備損毀，應(yīng)照價(jià)賠償。

五、所有設(shè)備及桌椅使用完畢后，應(yīng)及時(shí)將其放置整齊并保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生。

六、每次使用后，使用教師應(yīng)認(rèn)真填寫音樂教室使用記錄表。

七、使用后，使用教師應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電源和窗子，鎖好門，方可離開。

八、音樂教室的鑰匙由專人保管，其他人不得私自亂配鑰匙，如果發(fā)現(xiàn)有私自配鑰匙者，視情節(jié)給予處分。

九、如有違反上述規(guī)定者，視情況給予嚴(yán)肅處理。

十、本教室管理制度自公布之日起實(shí)行，未盡事宜，由學(xué)校負(fù)責(zé)解釋。

音樂教室管理制度7

1、音樂教室一切音樂專用設(shè)備由專人負(fù)責(zé)管理。設(shè)備按上級(jí)和學(xué)校有關(guān)公共財(cái)產(chǎn)保管制度，定期清點(diǎn);如有損壞，及時(shí)上報(bào)。

2、管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記，鋼琴、電子琴、琴架、樂譜、節(jié)奏樂器、CD片等專用器材擺放整齊。 3、學(xué)生進(jìn)入教室，應(yīng)提前排好隊(duì)，有序進(jìn)入教室，按規(guī)定座位坐好，室內(nèi)保持安靜、嚴(yán)禁隨意喧嘩、走動(dòng)、打鬧、不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，更不能帶食物飲料入內(nèi)。下課時(shí)依次離開教室，不得擁擠。

4、由管理員指定本室使用計(jì)劃，并由管理員監(jiān)督做好使用記錄。

5、使用音樂教室，應(yīng)愛護(hù)教室內(nèi)的公共財(cái)產(chǎn)，不隨意動(dòng)用室內(nèi)的'樂器。如有損壞照價(jià)賠償。使用后應(yīng)切斷室內(nèi)的所有電器的電源，關(guān)好門窗，方可離開。

6、音樂室一切設(shè)備，教具未經(jīng)負(fù)責(zé)管理的教師同意，不得擅自使用或拿走。室內(nèi)器材外借，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，如因損壞或遺失，照價(jià)賠償。

7、每天活動(dòng)結(jié)束，要進(jìn)行大掃，搞好室內(nèi)環(huán)境整潔工作、及時(shí)做好使用后物品的歸類和存放，并認(rèn)真做好使用情況登記的記錄。

8、其他師生需要使用音樂教室，須經(jīng)本室的管理教師同意，并辦好相關(guān)手續(xù)。使用前應(yīng)由雙方驗(yàn)收器材，設(shè)備等，使用時(shí)應(yīng)按本制度要求進(jìn)行管理，使用后，雙方及時(shí)聯(lián)系，清查設(shè)備與器材，做到有效管理。

9、音樂教師應(yīng)配合學(xué)校積極組織開展校園藝術(shù)活動(dòng)和學(xué)生課外藝術(shù)課程。

10、室內(nèi)要做好通風(fēng)、防潮、防塵、防霉、防盜、防火的安全工作。

音樂教室管理制度8

沙南中學(xué)勞技室管理制度

一、勞技室是開展教學(xué)活動(dòng)的`重要場(chǎng)所，到本室上課的學(xué)生，必須遵守如下規(guī)則：

1、入本室要保持安靜。

2、聽從老師教導(dǎo)管理，共同維持教學(xué)秩序。

3、保持室內(nèi)整潔，不得隨地吐痰，用完各種工具，用及時(shí)清理放回原位。

4、愛護(hù)室內(nèi)各種用具和設(shè)施，損壞本室公物者照價(jià)賠償。

二、勞技室是勞技專用教室，任何人不得在本室進(jìn)行與勞技無關(guān)的一切活動(dòng)，如要參加或借用，需事先征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意。

三、室內(nèi)工具不得私自帶出室外。

四、下課后，必須將工具擺放整齊，做好清潔工作，經(jīng)老師檢查后方可離開。

音樂教室管理制度9

一、音樂室由上音樂課教師負(fù)責(zé)管理。

二、管理人員要認(rèn)真做好添置設(shè)備登記，音樂器材應(yīng)規(guī)范擺放整齊。

三、注意室內(nèi)整潔，不準(zhǔn)帶東西到室內(nèi)吃，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在課桌、墻壁上亂刻亂畫。

四、上課、排練節(jié)目，學(xué)生要有秩序進(jìn)入室內(nèi)，按規(guī)定的地方就坐，室內(nèi)保持安靜，不準(zhǔn)隨意喧嘩、打鬧、走動(dòng)。

五、愛護(hù)音樂器材，沒有取得管理人員允許，不準(zhǔn)隨意動(dòng)用樂器，如違者造成損失，照價(jià)賠償。

六、音樂器材借出或非管理人員使用，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出或使用，如借出、使用損壞或遺失，照價(jià)賠償。

七、每次活動(dòng)完，要檢查器材擺放，關(guān)好門窗。如造成損失，追究相關(guān)人員責(zé)任。

第五篇：音樂教室工作計(jì)劃

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我校音樂工作將繼續(xù)貫徹上級(jí)會(huì)議精神，深化音樂教學(xué)課程改革，以課改為中心，以提高課堂教學(xué)效率，豐富學(xué)生課余文化生活，為工作目標(biāo)，以新課標(biāo)中“以審美為核心”的理念作為指導(dǎo)學(xué)科的基本方向，以“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”作為長(zhǎng)期教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步深化新課程教學(xué)模式的研究，重視教師的培養(yǎng)，加強(qiáng)落實(shí)課外興趣小組的訓(xùn)練，在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中努力提高學(xué)生音樂素養(yǎng)。

二、工作目標(biāo)

1．以全面提高音樂課堂教學(xué)質(zhì)量，使每個(gè)學(xué)生都能接受到更好的音樂教育，力求開足音樂課，豐富課堂內(nèi)容。

2．提高老師的教研參與意識(shí)，鼓勵(lì)他們對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，反思。多開觀摩課，教研課，使教研意識(shí)深入每一位老師的工作中，有效提高音樂課堂教學(xué)。

3．開展各種形式課外活動(dòng)，以豐富學(xué)生課余文化生活。4．強(qiáng)調(diào)音樂實(shí)踐，鼓勵(lì)音樂創(chuàng)造；發(fā)展學(xué)生的想象力。

三、工作要求

1．音樂室管理員做好使用記錄、報(bào)廢破損記錄明細(xì)。

2．做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則。為了做好這項(xiàng)管理，音樂室將制定以下方案：（1）保持音樂教室內(nèi)桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序。②做好帳冊(cè)登記。音樂器材設(shè)備總帳由總務(wù)處登記，做到心中有數(shù)，使音樂教室發(fā)揮最大的功用，學(xué)期末將與管理員核對(duì)一次，確保帳帳相符，帳物相符。③做好常規(guī)記錄。教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表，音樂教室使用及時(shí)填寫好登記表，填好每一堂課記錄。④設(shè)施設(shè)備擺放有序。

3．充分發(fā)揮專用教室功能作用。為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節(jié)音樂課，正確使用電教設(shè)備。確保管理到位，音樂室的利用率達(dá)到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時(shí)間，集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動(dòng)，充分發(fā)揮了音樂室的功能。

4．定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)。進(jìn)行及時(shí)地總結(jié)，提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。本學(xué)期不但要上交各類記錄，還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。

本學(xué)年將嚴(yán)格實(shí)施音樂教室管理計(jì)劃，把妥善管理音樂教室作落到實(shí)處。