第一篇:讓我們快樂溝通——手機安全知識講座
讓我們快樂溝通——手機安全知識
講座
手機安全知識講座 [導入新課]同學們,21世紀是一個信息化世紀,在我們生活中有很多關于信息化的商品,這些商品已經(jīng)融入了我們的生活。請問同學們:“哪些信息化商品與我們的生活密切相關呢?”A學生答:電腦B學生答:絡c學生答:電話D學生答:手機教師:當然與我們生活密切相關的信息化商品還有很多,也確實與我們的生活密不可分,在這里就不一一例舉了。既然這些商品與我們生活密切相關,我們試想如果這些信息化商品存在安全隱患,會給我們的生活造成怎么樣的影響呢?學生回答后,老師總結:重則可能危及生命,輕則可能上當受騙等
等。教師:我們現(xiàn)在有很多同學都有手機,你們可以告訴老師使用手機要注意哪些安全事項呢?學生回答后,教師總結:同學們回答得都有些道理,但是還有夠全面,今天我們就一起來學習手機要注意的安全事項,讓我們今后快樂的溝通。
一、手機充電要注意(1)
充電時間不宜過度,充電時要遠離高溫環(huán)境。電芯長期過充。鋰電池在特殊的溫度、濕度以及接觸不良等情況或環(huán)境下可能瞬間放電產(chǎn)生大量電流,引發(fā)自燃或爆炸。(2)
要選用原裝電池。消費者在購買手機電池時,最好選用由廠商生產(chǎn)的原裝電池,不要貪小便宜購買來歷不明無牌貨,因為冒牌電池的安全保護裝置不夠完善,有可能造成手機爆炸。(3)
充電時不要接打電話。手機充電時,接打電話會使電池發(fā)熱,如果接打電話時手機爆炸,容易對面部及人體器官造成損害。國內(nèi)發(fā)生手機爆炸案例2002年4月,北京市趙先生的手機電池第一次充電,14個小時后,正在充
電的電池爆炸。xx年3月6日,西安周女士的手機在家里爆炸,殘骸碎片擊穿了木制柜。xx年9月5日,因裝在褲袋里的手機電池突然爆炸,家住深圳的傅小姐的大腿被燒成了十級傷殘xx年1月5日,深圳市魏某的手機突然發(fā)生爆炸,導致褲子被炸爛,右腿也被嚴重燒傷。xx年2月13日,北京市許先生的東信760c彩屏手機發(fā)生燃燒。xx年3月18日北京韋女士的“大顯”手機在充電中發(fā)生了爆炸并引發(fā)火災。xx年6月27日廣州白云區(qū)打工仔蔡某的索愛K700二手手機爆炸。xx年6月27日廣州越秀區(qū)鄭小姐手中的采星牌手機電池突然爆炸。對于目前已經(jīng)在國內(nèi)發(fā)生多起的手機爆炸事故,專家認為最根本的原因就是這些假冒電池中的保護電路已經(jīng)完全沒有生效引起的。目前市場上賣的那些只要十幾元的所謂原裝電池爆炸的可能性最大,消費者千萬不要貪圖便宜或聽信促銷人員所講的“打特價”,原裝正品手機不可能有如此低價。據(jù)專家介紹,手機
電池主要由三大組成部分:電芯、保護板以及外殼,這些十幾元的假冒電池都是用簡單的幾塊電阻拼裝而成的,電芯質量非常差,而保護板根本起不了保護作用,一旦充電可能導致瞬間高溫,非常容易引起爆炸。
二、手機輻射要遠離手機輻射的概念當人們使用手機時,手機會向發(fā)射基站傳送無線電波,而無線電波或多或少地會被人體吸收,這些電波就是手機輻射。一般來說,手機待機時輻射較小,通話時輻射大一些,而在手機號碼已經(jīng)撥出而尚未接通時,輻射最大,輻射量是待機時的3倍左右。這些輻射有可能改變?nèi)梭w組織,對人體健康造成不利影響。
遠離輻射的方法:
1、在手機撥號發(fā)射時不要急于靠近耳部,當與對話方接通后再靠近耳旁,以減少手機在上發(fā)射瞬間所產(chǎn)生的高強度電磁波射;談話時手機的天線最好距頭部厘米以上。
2、要盡可能減少手機的使用頻率,在有座機的情況下,盡量使用座機。
3、特別
提醒:在手機開機充電時,最好不要對手機進行任何操作,手機在充電時的電壓高于待機時,此時的輻射有數(shù)十倍于平時對人體的損傷是不言而喻的。
4、要打手機,最好先取下眼鏡,尤其是金屬框架的眼鏡。
5、移動電話接通瞬間釋放的電磁波容易致癌,所以移動電話響時,一秒后再聽手機。
6、手機別放枕頭邊。
7、莫把手機掛胸前。
8、不要把手機掛在腰部。
三、手機浸水莫開機手機內(nèi)部設置功能開關、顯示屏和電路主板,主板裝有集成電路和密集的貼片元件,其絕緣性能要求很高,手機浸水后,水滲入元件,一旦開機電源接通引起短路,就會發(fā)生故障,嚴重會使手機報廢,會丟失里面的信息。
不論手機處于關機還是開機狀態(tài),其正確處理方法是:
1.關機狀態(tài)的不要開機,開機狀態(tài)的也不要關機,迅速抹干機殼表面水分。2.拆掉電池,切斷電源。3.小心拆開手機機殼,用吸水紙吸干水
分,注意不要撥弄元件,以免造成人為損壞,然后用電吹風微溫檔吹幾分鐘,為使手機徹底干燥,置于常溫晾1~2天。最后將機殼安裝好,插入電池開機試機,看能否正常使用,否則應送維修部門。
四、手機信息要保密在現(xiàn)代社會中,手機給我們帶來方便的同時,也有一些犯罪分子利用手機詐騙。常見的詐騙手法有:一、利用點歌或其他下載的方式進行詐騙。如:手機號為13XXXXXXXXX的朋友,您的朋友為您點播了一首XX歌曲,以此表達他的思念和祝福,請您撥打9XXXX收聽。”當事主回電話聽歌后,可能會造成高額話費。
二、屢次聽到鈴聲,一旦事主接聽電話后馬上掛斷。當事主按照號碼回撥后,聽到的是一段電話錄音:“歡迎致電香港六合彩……香港中心為廣大彩民愛好者提供信息,透露密碼。聯(lián)系電話1395983XXXX?!边@是以非法“六合彩”招攬客人,而回撥電話既可能損失話費又容易上當受騙。
三、“XX,我現(xiàn)在在外地出差,手機快沒錢
了,麻煩幫我買張充值卡,再用短信告知卡號和密碼。”此種情況是事主手機已被盜,現(xiàn)在的持機人用盜得的手機發(fā)送短信給手機通訊錄內(nèi)的聯(lián)系人,騙取對方話費。四、“您好,移動通信公司現(xiàn)在將對您的手機進行線路檢測,請您暫時關閉手機3個小時?!贝朔N情形是事主因為某種原因泄露了家庭電話號碼,行騙者可能在事主關機的時候以“要求匯款”等事由詐騙事主的家人和朋友。
五、“我是XX公司的工程師,現(xiàn)在將對您的手機進行檢查,為配合檢查,請按#90或90#?!比羰轮靼粗甘具M行操作,SIm卡卡號就可能被騙取,行騙者利用該卡肆無忌憚地打電話。
六、收到開頭為0941或0951的未接來電,一回撥即收費500元。這是典型的利用0941、0951加值型的付費電話。
七、“我是XX省公證處公證員,恭喜您的號碼在XX抽獎活動中中獎了,獎品是小轎車一部,價值萬元,請您帶著本人身份證和750元手續(xù)費去XX處領獎?!边@個騙術是利用人們的貪
利心理,設計“巨獎陷阱”引誘事主上鉤。了解了以上的這些情況后,我們一定要讓我們的手機信息得到保護,不要隨便向他人泄露個人的信息。特別值得注意的是:為了防止手機丟失后信息泄露,在存儲電話本信息時最好不要以爸爸、媽媽等稱呼存儲、也不要以家庭、同學、朋友等分類的形式存儲,可以采取用爸爸、媽媽名字的等形式存儲,以防信息泄露。
五、閃電打雷要關機[案例]新華石家莊8月13日專電8月12日晚,河北省石家莊市一中年男子在接打手機時被雷擊中,不幸身亡。專家提醒,雷雨天氣切勿在空曠地接打手機。8月12日晚20時30分左右,石家莊出現(xiàn)雷雨天氣,天空中一陣陣電閃雷鳴。齊女士從一家游泳館剛游完泳出門,看到雨下得正大,不時打雷,便在游泳館前廳里等待天氣好轉。透過大廳的玻璃窗,她看到不遠處空曠的廣場上,一名男子正在打手機,突然一道閃電閃過,正在打電話的男子瞬間變成一團耀眼的亮光。亮光閃過之
后,該男子渾身著火,就像一個大火球。當時齊女士身邊的一個人馬上撥打了120急救電話。齊女士說她當時距離被擊男子有20多米遠,“當時有不少人看到了這一情景,但大家都不敢靠近?!睋?jù)另外一名目擊者介紹說,當時感覺閃電好象到了地面,正在打手機的男子與閃電幾乎連成一體。隨后記者趕到石家莊市第三醫(yī)院急診部,據(jù)醫(yī)生介紹,遭到雷擊的中年男子入院時全身呈現(xiàn)電擊過的萎縮狀,已經(jīng)死亡。目前其姓名、年齡都不詳。專家分析,閃電在接觸到手機發(fā)出的電磁波。手機的信號很強,范圍很廣,而且手機電磁波是雷電很好的導體,能在很大的范圍內(nèi)收集引導雷電。同時,手機會發(fā)射電磁波,如遇高空向下電流極易造成雷擊。專家還說,避雷針只能保護建筑物,但對沿著架空電線、電話線侵入的雷電波卻無能為力。[老師總結]
我們要謹記,電磁波是雷電很好的導體,只要手機處于開機狀態(tài),就會發(fā)射電磁波。就很有可能對人體產(chǎn)生
傷害。所以在閃電雷雨天氣中手機要關機。
六、路上接話靠邊立。在路上行走時,忽然電話響起,不要急著接電話,要注意交通安全。如果確實要接電話,應當在安全的地方{如只有行人行走的路邊}停下來接電話。在橫過馬路時,注意力要集中,千萬不能去看信息或者接電話,防止交通事故的發(fā)生。[教師總結]
手機安全口訣:手機充電要注意,手機輻射要遠離。手機浸水莫開機,手機信息要保密。閃電打雷要關機,路上接話靠邊立。安全口訣心中記,我們溝通才開心。最后,我們一起來讀一遍手機安全口訣。
第二篇:快樂溝通
快樂溝通
說設計背景:在人與人的交往中,學會溝通很重要,作為小學生學會溝通能為學生以后更好地融入社會打下基礎。而目前在校的孩子大多為獨生子女,在其成長的過程中,家庭環(huán)境大都以他們?yōu)橹行?,有些甚至成為“小皇帝”,進入學校的集體學習生活后,出現(xiàn)許多不適應癥:比如在與同學的相處中,當雙方意見不一時,當有小矛盾、小誤會產(chǎn)生時,看到的往往是對方的缺點,想著的是自己的委屈,所以誰都不愿意主動退一步,不肯主動去溝通。而在與父母、老師或陌生人發(fā)生誤會時更不愿意主動去交流。其實很多事情都是一些極小的疙瘩,如果能容納對方的缺點,換位思考后相互溝通一下,矛盾就迎刃而解了,這正是與人溝通前內(nèi)心的自我調節(jié)。本課教學就是要引導學生解除心理障礙,放下包袱,從心底里認識到溝通的重要性,愿意溝通,樂于溝通,在溝通中嘗到與人友好相處的快樂!
說活動目標:
1、懂得與人友好相處的重要性。
2、學會真誠與人溝通,真心與人交往。
3、體驗與人友好相處的快樂。
說活動重點和難點:使學生學會真誠與人溝通,真心與人交往。說活動準備: 教師制作課件。
說活動形式:課件展示、討論、講故事、角色扮演、詩朗誦等 第一板塊:明鏡臺——揭示主題,明白溝通的重要性 活動一:真情猜猜猜:
1、出示案例:《沉默的明明》去年三月,上一年級的明明隨母親從鎮(zhèn)上轉到我們學校上學。一年過去了,明明在學習、活動等方面都一般,老師和同學們也都對他很好,可她就是沉默寡言,沒有什么好朋友,下課一個人總是靜靜地坐在座位上,常常覺得孤單。
2、請同學們猜一猜,明明為什么孤單?
3、交流后小結:品學兼優(yōu)的明明之所以孤單,是因為與別人缺少溝通。(板書:溝通)[新課伊始,我以一個典型的案例引入,從孩子慣有的思維角度出發(fā),猜猜明明同學孤單的原因。這樣既激發(fā)了孩子的興趣又喚醒了孩子的記憶,為下一步說自己的煩惱奠定了心理基礎。同時也初步感知了溝通的重要性。] 活動二:煩惱知多少
1、在你和同學的相處中,有過不開心的事嗎?學生在舒緩的音樂中回憶,寫下這件事的幾個關鍵詞并交流和同學間的不愉快的經(jīng)歷。
2、那你們有沒有就這件事主動和對方去溝通過呢?為什么?
3、如果雙方都這么想,互不溝通,互不理睬,你們的關系會變得怎樣?
[面對陌生的老師,讓學生敞開心扉,說出和同學的不愉快經(jīng)歷,說出內(nèi)心的真實想法,可能有一定難度。讓學生在舒緩的音樂中靜靜地回憶,并寫下這件事的幾個關鍵詞,抒發(fā)的是憋悶于心的真情。讓學生思考“互不溝通,互不理睬”所導致的僵局,使學生更深刻的體會到溝通的重要性。]
第二板塊:智慧泉——討論交流,學會與人溝通 活動一:故事引領
1、講故事:《把傷害寫在沙子上》。有這樣一個傳說:兩個阿拉伯人在沙漠中長途旅行,旅途中他們吵架了,一個人盛怒之下給了另外一個人一記耳光。被打的人羞憤異常,愣了好半天,最后一言不語,在沙子上寫下:今天我的好朋友打了我一耳光。經(jīng)過艱苦跋涉,他們終于踏上了綠洲,看到了清澈的河水,兩個人興奮極了,搖搖晃晃向河邊走去。此刻,由于極度的炎熱、饑渴和勞累,他們的身體承受力已達到了極限,剛到河邊,被打的那個人便一頭栽進了河里。另一個趕忙上前,費了九牛二虎之力才將他救起。被打的那個人在醒來后拿起劍在石頭上刻下:今天我的好朋友救了我一命。朋友不解:為什么我打了你,你要寫在沙子上,而我救了你,你卻要刻在石頭上呢?那人笑笑,回答:把朋友的傷害寫在沙子上,風會很快抹平它;朋友的幫助刻在石頭上,可以經(jīng)得起滄海桑田??
2、聽了這個故事,你受到怎樣的啟發(fā)呢?
[這一環(huán)節(jié)通過《把傷害寫在沙子上》這一故事讓孩子感悟到在與別人的相處中要容納別人的缺點,多想到別人的優(yōu)點,這樣才能有更好的心境更理智地面對與別人之間發(fā)生的矛盾,從而更主動地與別人去溝通。] 活動二:體悟內(nèi)化
1、請學生回憶那些和你有不愉快經(jīng)歷的同學的優(yōu)點及曾經(jīng)給你帶來過的快樂,請你同樣用關鍵詞表示,寫在這張紙上,之后指名學生大聲讀出別人的優(yōu)點和曾經(jīng)給自己帶來的快樂。
2、再想想當時的情景,站在對方的角度想一想,你有什么新的想法?有了這樣的想法后,我們又該怎樣去溝通?溝通時要注意什么呢?小組討論后全班交流。(教師根據(jù)學生的回答相機板書:面對面、書信、電話??;尊重、真誠、換位??)3在明白了溝通的方式及注意點后,組織學生與曾經(jīng)和自己有不愉快經(jīng)歷的同學現(xiàn)場溝通、體驗。
4小結:良好的溝通能減少誤解;能使人更樂于聽自己的話;能使我們更快樂。其實溝通遠不止在我們的班集體里,生活中我們更要學會主動與進行良好的溝通。(板書:快樂溝通)
[設計“說優(yōu)點、說快樂”這一環(huán)節(jié)目的是喚醒孩子對友好相處的回憶和自己真實的情感體驗。孩子在經(jīng)歷了“說優(yōu)點,說快樂”后將會更深刻地體悟到自己在面對矛盾的時候應該想到對方的優(yōu)點。孩子的情感認識將在上一故事的基礎上更深地內(nèi)化為自己的情感內(nèi)需,從而更主動地去與對方溝通。后面的換位思考也給孩子提供了一個可以正視自己意愿,勇敢面對矛盾,自覺反思和進行心理斗爭的機會。而設計現(xiàn)場溝通既給孩子提供了一個學以致用的平臺,更給曾經(jīng)有過心結的孩子提供一個溝通的機會,打開彼此的心結,因為孩子在上面的故事引領和情感內(nèi)化之后與曾經(jīng)相處不太融洽的同學溝通已成為迫切的需要,此時這一環(huán)節(jié)的安排可謂從孩子的內(nèi)需出發(fā),真正體現(xiàn)了新課標“以學生為主體”的理念。]
第三板塊:啟示錄——誦讀詩歌,再悟溝通之重要
配樂詩朗誦:溝通
溝通,是一把雨傘,用溫馨浪漫的空間融合人與人的距離 溝通,是一彎明月,用清柔淡雅的月光照亮愛與愛的凝望 溝通,是一道彩虹,用炫彩的橋梁指引心與心的方向
[在班會課結束的時候設計詩音畫的形式,師生在優(yōu)美的畫面,和諧的音樂中共同朗誦詩歌《溝通》,學生的情感、態(tài)度、價值觀將在余音繞梁中得到升華,學生對溝通的重要性的感悟也更將深刻。] 附板書設計:快樂溝通
第三篇:安全知識講座
四—六年級安全知識講座
同學們:你們好!
寒假即將來臨,同學們要過一個愉快的假期,今天我給大家講講過好春節(jié)寒假的一些注意事項。首先講講交通安全問題。同學們在寒假里要走親訪友,除了步行外,要乘坐汽車等交通工具。所以交通安全我們必須重視,要從小樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。
一、交通安全
(一)、行走時怎樣注意交通安全?
1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2.結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、或做其他事情。
3.在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4.在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標,提前采取安全措施。小學生外出可以頭戴顏色鮮艷的帽子,便于機動車及時發(fā)現(xiàn)、避讓。
(二)、乘坐汽車應該注意什么?
汽車是人們外出最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應注意以下幾點:
1.乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。
2.不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。
3.乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
4.乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應系好安全帶。
二、日常生活安全
(一)、游戲時如何保證安全?
游戲是同學們生活中的重要內(nèi)容,在游戲中也要樹立安全觀念:
1.要注意選擇安全的場所。要遠離公路、建筑工地,要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬電桿、屋頂、高墻等;這些地方非常容易發(fā)生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故。
2.要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果。
3.游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞,發(fā)生事故的可能性就會大大增加。
(二)、同學們獨自外出到陌生的地方,可能會忘記或辨認不清來時的方向和路線而無法返回;這時怎么辦呢?
1.平時應當注意準確地記下自己家庭所在的地方、電話號碼及父母的名字等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。
2.如果迷失了方向,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。
三、社會生活安全
怎樣避免陌生人闖入家中?
匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記,以便發(fā)生異常情況時及時撥打。
當同學們獨自在家時,要注意避免陌生人進入而發(fā)生意想不到的危險。
1.獨自在家,要鎖好院門、防盜門、防護欄等。
2.如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應首先從門縫觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應開門。
3.如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門,請其離開;如果有人以家長同事或遠方親戚的身份要求開門,也不能輕信,可以請其待家長回家后再來。
4.遇到陌生人不肯離去,堅持要進人室內(nèi)的情況,可以聲稱要打電話報警,或者到陽臺、窗口高聲呼喊,向鄰居、行人求援,以震懾迫使其離去。
5.不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。
四、爆竹的燃放
春節(jié)將至,小孩必須在大人的指導下按照燃放說明進行燃放。
必須做到的幾點:嚴禁在繁華街道、人口稠密的公共場所、交通工具旁和古建筑物、山林、高壓線、油庫以及存放易燃易爆物品的地方燃放。嚴禁攜帶煙花爆竹乘坐汽車。
在燃放煙花時,如果在點燃引線時發(fā)生熄火現(xiàn)象,千萬不要探頭查看,15分鐘后再進行處理,無備用點火引線的產(chǎn)品嚴禁再次燃放。煙花無綠色安全引線禁止燃放。
鞭炮的燃放:鞭炮應放在室外空曠處吊掛或地面燃放,點燃后切忌拿在手中。雙響鞭炮應直立地面,不得橫放和手持燃放。希望我們每一個同學記住以上四點,祝大家春節(jié)愉快!全家幸福!
第四篇:安全知識講座
翁旗烏丹第四中學 中學生安全知識講座
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業(yè);關系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才,關系到家庭和社會對學校的信任,它是學校發(fā)展的支點和保障。為了能讓同學們在一個良好的環(huán)境下學習,今天我們學校特此向全校師生進行《中學生安全知識》講座。具體內(nèi)容如下:
一、臨危逃生的基本原則:
1、保持鎮(zhèn)靜,趨利避害。
2、學會自救、保護自己。
3、想方設法,不斷求救。
4、要記住報警求救電話。
二、道路交通安全:
(一)遵守交通規(guī)則:
1、須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠邊行走;
2、不穿越、攀爬、倚坐道口護攔。
3、不在路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
4、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。
(二)騎自行車須遵守以下規(guī)定:
1、不滿16周歲不能在道路上騎電動車、摩托車。
2、騎車轉彎前須減速慢行,伸手示意,不得突然拐彎。
3、不雙手離把,攀扶其它車輛或手中持物。
4、不牽引車輛或被其它車輛牽引。
三、校內(nèi)校外活動安全:
(一)防止觸電:
1、發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告,請專人檢修,切勿亂動。
2、發(fā)現(xiàn)有人觸電時,要迅速切斷電源,并立即報告老師、家長或其他人員實施搶救。
(二)防止落物傷害:
1、不進入建筑施工現(xiàn)場。
2、起重裝卸、吊運用設備的下面嚴禁站立、通行和玩耍。
(三)嚴禁學生將棍棒、刀具等各類尖利物品帶入校園,更不得帶進教室;以禮待人,誠實交友,不與人口角、斗毆,更不要械斗、群毆。
四、消防安全:
(一)學校及公共場所防火:
1、不隨身攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品。
2、不吸煙、不玩火,尤其是在加油站、加氣站等易燃易爆場所。
(二)遇有火險時,用下列方法處置:
(1)立即撥打119,向消防部門報告準確的地點、火災種類、火勢情況,并派人員在路口等候消防車;(2)初起的小火,可正確使用滅火器、水、沙土、干土、浸濕的毛巾、床單、棉被等覆蓋滅火。(3)最主要的是盡快離開現(xiàn)場,脫離危險,可用濕毛巾捂住口鼻,用水浸濕毯子或被褥披在身上并包好頭部沖出房間,安全脫離火災現(xiàn)場。(4)國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學生參加滅火,未成年學生不得參與火災的撲救。
五、火災中的逃生與自救:
火災中如何自救與逃生是師生學習消防知識的一個重點,尤其是在房間中的火場逃生,具體要做到“三要三不要”。
1、要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動
2、要選好逃生辦法,不要驚慌失措
如必須從煙火中沖出房間,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進,以免受嗆窒息。如房門口雖已有火,但火勢不大,就從房門口沖出;如果房門口火勢太猛,要從窗口逃生,并保證雙腳落地,不出現(xiàn)意外。
3、火場人員要盡量有序迅速撤離火場
不要大聲喊叫,避免煙霧進入口腔,造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷,應退居室內(nèi)關閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,延緩火勢蔓延,同時向窗外扔小的物品或打手電求救。
六、飲食衛(wèi)生
不買不吃不新鮮和腐爛變質的食品;不吃被衛(wèi)生部門禁止上市的海產(chǎn)品;不買無證攤販處食品;不買無商標或無出廠日期、無生產(chǎn)單位、無保質期等標簽不完整的食品;不吃有毒食品(如野生蘑菇、不明野菜等);不喝未經(jīng)消毒、煮沸的水,不喝存放時間過長的、過時的純凈水。
七、安全用電:
不靠近有電線斷落地周圍20米內(nèi),不隨意拆卸、安裝電源線路、插座等電器;不用尖銳物品扎、刺電線;不在雷鳴電閃時使用電器;不用金屬體去試探插座、燈口的內(nèi)部,更不能用指頭戳插座孔、燈口;不用濕手接觸開關、插座。
八、其它方面:
1、不閱讀帶有色情與暴力內(nèi)容的報刊雜志。
2、注意網(wǎng)絡安全,反“黃”、反“暴”,提倡綠色上網(wǎng)。
3、崇尚科學、反對迷信,遠離邪教。
4、學生應認真學習并掌握毒品的相關知識,深刻認識毒品的危害性,遠離毒品,珍愛生命。
5、未成年人不得進入經(jīng)營性網(wǎng)吧及娛樂場所。
以上內(nèi)容同學們都要牢牢記住,為共同營造一個平安健康和諧的校園而努力奮斗。
翁旗烏丹第四中學
2011年12月
第五篇:安全知識講座
宮小安全知識須知
為了認真做好學校安全工作,這就要求各位同學能夠用自己的實際行動珍愛我們的生命。因此,大家一定要從小樹立安全意識。因為,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來?,F(xiàn)將我校安全教育工作做如下安排:
一、學校安全包括的內(nèi)容:交通安全;消防安全;自然災害的預防與自救;校園安全;校外集體活動安全;社會行為安全;家庭生活安全等。
二、采取多種形式對學生進行安全教育。
(一)結合學校要求與本校學生情況提出具體要求:
1、遵守《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,遵守校紀校規(guī)。
2、不準翻爬校圍墻、欄桿、籃板;不準翻爬教室門窗,嚴禁爬上窗子做掃除,不準用東西插電源插孔。
3、嚴禁學生進“三廳”(電子游戲廳、臺球廳、錄像廳),嚴禁吸煙、喝酒,保證學生身心健康和正常的學習和休息。
4、注意飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不買不吃“三無”或過期食品。
5、不準在教室、操場上隨便追逐打鬧、故意擁擠、做危險游戲,集合做操行走有序,放學站好路隊,嚴格遵守路隊制度。
6、愛護校內(nèi)花草樹木,不準站在花臺玩耍、踏壞花草、攀爬樹木。
7、不準攜帶火柴、鞭炮、炸藥、管制刀具、塑料槍、彈弓、木棍及其他銳利物品到學校玩耍。
8、上課期間不準私自出校門買東西、玩耍,上體育課未到下課時間不準擅離操場或本班隊伍。遵守學校作息時間,早上、中午按學校規(guī)定的作息時間到校,放學后不在學校逗留。
9、遵守公共秩序和交通規(guī)則,不準在公路上玩耍、追車、吊車,橫穿公路注意紅燈,走人行橫道,嚴禁跨越人行道欄桿。
10、不準私自下塘下河洗澡,不準隨便到河邊、建筑施工區(qū)等危險地玩耍。
11、放學后按時回家,不在路上逗留,不隨便在校外攤點買零食。未經(jīng)家長許可,不私自去別的同學或人家,不接受陌生人的禮物,不跟陌生人走。
12、講文明、講禮貌,不準打架斗毆,不說粗話臟話,學會忍讓。發(fā)現(xiàn)不安全的人或事要向老師報告。
三、進行安全小知識專題講座。
(一)、小學生怎樣防止火災發(fā)生
1、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
2、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
3、中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。
4、不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。
5、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。
6、陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。
7、吸煙危害健康,學生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。
8、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
(二)、火災自救--發(fā)生火災后如何自救
在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應盡快設法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區(qū)。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮(zhèn)靜,設法從別的安全地方轉移。
(三)、上學路上的安全
1.行走的安全常識
每位同學必須牢記如下行走安全常識:
上學放學靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
2、行走時,哪些情況最危險呢?
(1)橫穿馬路很容易出危險。
(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。
(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。
(四)、飲食安全、溺水事故的預防
四、常見的安全自救方案
1、臨危逃生的基本原則;保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;
2、記住電話,隨時求救:“119”----火警、“110”----報警、“120”----急救,“122”----交通事故報警。打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。
最后,祝愿大家身體健康,學習進步,一生平安!
宮營子小學
2011.8.22