第一篇：創建州級民族團結進步模范縣活動實施方案

科蒙鄉吉仁臺村創建民族團結進步模范單位活動實施方案

為進一步鞏固和發展我鄉平等、團結、互助、和諧的民族關系，夯實各族人民共同團結奮斗、共同繁榮發展的思想基礎，凝聚各族人民的智慧和力量，進一步推動我鄉經濟社會更好更快發展，為促進我鄉民族團結進步事業的全面發展，按照伊犁州黨委、政府有關文件要求，扎實做好2010年“民族團結教育年”及創建州級民族團結進步模范縣活動，現結合我鄉實際，制定如下實施方案

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以“團結、進步、發展”為主題，以促進經濟發展和社會各項事業全面進步為目標，高舉維護祖國統一、維護社會穩定、維護社會主義法制、維護人民群眾根本利益的旗幟，高舉各民族大團結的旗幟，全面貫徹執行黨的民族政策和民族區域自治制度，廣泛深入地開展民族團結宣傳教育和民族團結進步模范創建活動，大力弘揚社會主義核心價值系統，大力弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神，大力弘揚各民族大團結大發展大繁榮的主旋律，牢固樹立“三個離不開”思想，鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系，增強各族人民的凝聚力、向心力，建立健全民族團結進步長效機制，最大限度的調動一切有利于民族團結、有利于經濟發展、有利于社會穩定的積極因素，進一步鞏固和發展各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展良好局面。

二、主要內容

（一）大力開展輝煌成就的宣傳教育，宣傳黨和政府惠民政策的舉措，通過數字對比使各族干部群眾看到新中國成立60年來特別是改革開放以來新疆、伊犁在黨的領導下發生的翻天覆地的變化，看到全疆、全州、全縣經濟社會發展面臨的難得的歷史機遇和未來美好藍圖，積極引導人們倍加珍惜來之不易的發展成就、倍加珍惜團結穩定的發展環境，為加快發展、增進團結、維護穩定做出更大的貢獻。

（二）大力開展馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀宣傳教育，開展黨的民族理論、民族政策、宗教政策、國家民族區域自治制度的宣傳教育。使各族干部群眾深刻認識黨的民族理論是做好我縣民族工作的根本指南，黨的民族政策是民族團結的生命線，使宣傳教育深入人心。

（三）大力開展國家意識、公民意識、法律意識和中華民族意識教育，開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導各族干部群眾正確認識民族和國家的關系，增強各族干部群眾對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同。

（四）大力開展新疆歷史、民族發展史、宗教演變史的宣傳教育，宣傳新疆各族人民共同抵御外侮、共同艱苦奮斗、共同開發建設的歷史，引導各族干部群眾深刻認識到新疆是祖國不可分割的一部分，是各族人民共同生活的家園，只有各民族相互交流、相互支持，才能實現共同發展、共同富裕。

（五）大力開展以“三個離不開”為主要內容的民族團結

教育，各族人民要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結，自覺維護各民族團結友愛、相互和諧的良好局面。

（六）大力開展維護社會穩定和社會主義法制教育，以烏魯木齊“7·5”打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件為反面教材，深刻揭露“三股勢力”妄圖破壞民族團結、危害社會穩定、分裂國家的險惡用心，引導民宗系統各族干部職工深刻認識到團結穩定是福、分裂**是禍，自覺做知法守法的公民，維護安定團結的大好局面。

三、組織領導

創建活動由村委會牽頭，與村黨支部協同組織實施。調整充實村創建民族團結進步模范活動工作領導小組。

組 長： 吳休 黨支部書記村主任

成 員：蘇萬 村 副書記

吉格米提 村副主任 因克 治保主任 巴哈古麗 村婦女主任

此項工作由吳休同志負責，蘇萬同志協助完成。

四、目標、任務、步驟

全鄉各單位、各部門和各族干部群眾要積極主動參加創建活動，使馬克思主義民族觀和黨的民族政策更加深入人心，各民族平等、團結、互助、共謀發展的局面得到進一步鞏固，形成強大合力，力爭使我縣80%的單位在2010年的創建工作中創建為縣級民族團結進步模范單位，將我縣爭創為自治州級民族團結進步模范縣。我鄉開展創建活動的范圍是各站所、學校、村隊。各村、站所要根據自治區、自治州制

定的民族團結進步模范單位、模范個人創建標準和要求，認真組織學習，加深理解，提高認識，廣泛深入地開展好創建活動，爭創民族團結進步模范單位。

我鄉創建民族團結進步模范單位活動要與以“增進團結、推動發展、促進和諧”為主題的民族團結教育年活動結合起來，作為貫穿全年的一項重要工作來抓，大力開展創建民族團結進步模范單位和模范個人表彰評選活動。要在創建自治州級民族團結進步模范單位1個的基礎上，力爭把全鄉現有的未創建的單位創建為縣級民族團結進步模范單位，要求參與率達到100%，創建率達到80%。鄉民族團結創建活動辦公室要做好對申報創建民族團結進步模范單位的指導、檢查、驗收、命名等工作。活動共分三個階段進行。

（一）集中學習教育階段（6月11日—6月28日）

1、各村、站所要成立組織機構，召開動員大會，制定實施方案、規章制度，采取措施，使廣大干部群眾深刻認識到開展民族團結教育活動的必要性和重要性，促進民族團結創建工作扎實有效的開展。在創建過程中，要明確工作目標和工作方法，制定學習計劃，并組織實施。學習計劃要做到有內容、有方式、有時間，要有集中學習，也要提倡自學。在創建工作中要提倡創新，要積極組織活動，及時發現先進事跡，先進個人及工作中出現的新亮點，做好宣傳報道和信息上報工作，并建立健全檔案規范工作。

2、各村、站所要組織干部群眾認真學習《胡錦濤同志在國務院第五次全國民族團結進步表彰大會上的講話》，《中

共中央辦公廳、國務院辦公廳關于深入開展民族團結宣傳教育活動的意見》（中辦發?2009?34號），國務院新聞辦《新疆的發展與進步》白皮書，《中國的民族政策與各民族共同繁榮發展》白皮書，《新疆維吾爾自治區民族團結教育條例》，中宣部、教育部、國家民委編寫的《民族團結教育通俗讀本》（學習出版社出版），自治區黨委宣傳部編寫的《馬克思主義“五觀”教育50題》，《新疆發展穩定六題》，學xxx自治區黨委關于加強民族團結、維護新疆穩定的一系列重要指示精神，學習州黨委書記李湘林同志在全州開展民族團結教育年活動動員大會上的講話以及自治州各相關會議文件和領導講話精神。

3、開展民族團結教育“八個一”活動，即：讀一本民族團結題材的好書，唱一首民族團結新歌，看一部以民族團結為內容的電教片（電影或電視），聽一次民族團結教育講座，開一次民族團結教育座談會或討論會，寫一篇以民族團結為主題的文章（心得體會），辦一期民族團結教育板報，舉辦一次民族團結知識競賽或演講比賽。

4、結合自治區第28個民族團結教育月活動，及時挖掘總結身邊的民族團結先進典型，樹立民族團結學習榜樣，開展“學先進、比團結”活動。

5、結合民族宗教工作實際，做好宗教人士及信教群眾的民族團結教育工作，發揮愛國愛教宗教人士的作用，把民族團結教育活動開展到宗教活動場所，開展到信教群眾中。

6、各村、站所要結合實際，積極開展民族團結工作調研，重點了解黨的民族宗教政策在基層的落實情況。學習教

育階段結束時，各村、站所要向縣民族團結創建領導小組辦公室提交一篇有情況、有分析、有解決辦法的調研報告。

7、開展“結對子”活動。每個漢族干部與兩個少數民族家庭結為友好家庭，每個少數民族黨員干部與一個漢族家庭、一個本民族外的少數民族家庭結為友好家庭。結對子家庭要相互走訪、相互關心，逢年過節相互拜訪，工作生活相互幫助。

8、開展學“雙語”活動。少數民族同志學習漢語，漢族同志學習一種少數民族語言，通過互學語言文字，相互談心交流，加深了解，增進感情。

9、開展扶貧幫困活動。各單位要按照扶貧工作計劃，深入幫扶單位，開展大辦好事實事活動。各村、站所制定長期幫扶計劃，使扶貧幫困工作切實落到實處，真正把維護民族團結落實到實際行動中。

10、及時妥善處理影響民族團結的問題。要堅持原則、講法制、講政策、講策略，抓住重點，特別要堅持具體問題具體分析，嚴格區分矛盾性質，不能把與民族關系無關的問題歸入民族問題。

（二）創建活動實施階段（6月29日—9月25日）開展民族團結創建活動。大力開展創建民族團結進步模范單位和模范個人表彰評選活動。結合自治州黨委宣傳部關于深入開展自治區第28個民族團結教育月活動的安排意見，各創建單位成立領導機構、制定工作方案和有關制度措施，按照創建活動標準和要求，并以民族團結教育月為契機，做

好關于突出抓好把握歷史機遇、輝煌成就及新疆三史的主題宣傳和開展“熱愛偉大祖國，建設美好伊犁”、“我身邊的民族團結故事”、“增進團結、推動發展、促進和諧”等為主題的文化活動。抓好各項工作的落實，扎實有效開展創建活動。

進一步抓好創建縣級模范單位的工作。對各村、站所中，達到縣級民族團結進步模范標準的單位，進行命名和表彰。

根據我鄉創建縣級民族團結進步模范單位的實際，7月10日—8月10日對我鄉創建民族團結進步模范單位工作檢查驗收。

鄉創建領導小組要及時組織有關部門對申報創建縣級民族團結創建模范單位的進行審核上報。凡是存在問題的單位，責令其限期整改，整改后仍達不到創建標準的取消其年底績效考核評優資格。

（三）總結鞏固提高階段（10月—11月）

1、活動結束后，各各村、站所要做好民族團結教育“回頭看”工作。檢查近年來在民族團結教育及創建工作中存在的突出問題，制定出切實可行的整改方案。要檢查民族團結創建活動前兩個階段的任務是否都完成了，是否取得了實效。沒有完成或完成不好的，要予以補課。

2、鄉創建辦公室要對我鄉2010年創建縣級民族團結進步模范縣活動進行全面總結，寫出書面總結報告，報縣民族團結進步模范單位創建活動領導小組辦公室。11月份迎接自治州民族團結進步模范單位創建活動領導小組辦公室的檢查驗收。12月份，我鄉要組織各村、站所召開總結大會，全

面總結民族團結創建工作中的成果，大力表彰工作突出的先進集體和先進個人。

3、廣泛開展獻愛心送溫暖活動。各村、站所要繼續為各族群眾辦實事、辦好事，解決各族群眾的實際困難。10月要開展民族團結獻愛心捐款捐物活動，12月要開展到少數民族老干部老黨員家中、少數民族貧困家庭慰問送溫暖活動。

4、建立民族團結長效機制，扎實開展工作。以民族團結創建工作為抓手，認真總結經驗，結合本村、站所實際，建立長效機制，使民族教育和民族團結創建工作制度化、經常化、規范化。

五、工作措施和具體要求

民族團結進步創建活動政策性強，內容廣泛，任務繁重，要進一步加強領導，精心組織，動員各方面的力量廣泛參與。

（一）提高認識，加強領導。各村、站所，要充分認識開展民族團結進步模范創建活動的重要性，充分認識民族團結進步事業是全鄉各族人民的共同事業，不斷增強做好創建工作的責任感和使命感，努力開創民族團結工作新局面。各村、站所要把民族團結進步模范創建活動列入本單位、本部門的重要工作日程，由黨政一把手負責，建立主要領導親自抓，分管領導經常抓，有關部門具體抓，各族干部群眾積極參與的工作機制。

（二）精心組織，周密安排。各村、站所要根據縣民族團結創建辦公室的統一要求和部署，迅速掀起活動的熱潮，認真、積極制定具體實施方案，并把創建活動納入整體工作

規劃制定年度創建計劃，提出階段性的目標任務，將創建活動的各項任務分解落實，保證活動有計劃、有步驟地進行。要精心設計活動載體，及時掌握活動開展的進度和干部職工的思想動態，做好引導工作，確保活動健康發展。

（三）齊抓共管，形成合力。各村、站所在活動重要協同配合，形成合力。鄉文化站要加強對文化市場的監督管理，充分運用文藝創作演出、群眾文化活動、圖書閱讀等載體，廣泛開展以民族團結教育為主題的文化活動，鄉司法所要做好民族團結教育法律、法規的宣傳工作，將涉及民族團結教育方面的法律、法規列入普法規劃和年度普法計劃；鄉統戰辦要開展好民族團結創建、表彰活動，做好宗教人士及信教群眾的民族團結教育工作，發揮愛國宗教人士的作用，把民族團結教育活動開展到宗教活動場所，開展到信教群眾中去；工會、共青團、婦聯等社會團體要發揮橋梁紐帶作用，做好各自領域和各自所聯系群眾的民族團結教育工作。

（四）大力宣傳，營造氛圍。要充分發揮新聞媒體的輿論導向作用，為教育年及創建活動的開展營造濃厚的氛圍。各村、站所要利用宣傳標語、遠程教育、廣播電視、板報、閱報欄等宣傳手段，對群眾進行形式多樣、內容豐富、主題鮮明的民族團結教育宣傳。

（五）嚴格督察，狠抓落實。要建立健全目標責任考核機制，將民族團結創建活動于精神文明活動同步進行，并把創建活動與年度工作同安排、同部署、同檢查，年終納入社

社會發展目標責任制一并考核。

六、具體要求

（一）突出思想內涵。開展民族團結創建活動，要圍繞“增進團結、推動發展、促進和諧”這一主題，突出大團結大發展大繁榮的主旋律，著力深化和拓展思想教育內容，切實打牢各族干部群眾反對民族分裂、維護祖國統一，維護民族團結的思想基礎。

（二）群眾廣泛參與。民族團結教育活動重在群眾參與、突出特色、落到基層。要采取有效措施，把活動延伸到農村、社區、企業、學校、機關和軍營等基層單位，讓各部門都行動起來，讓各族群眾都參與進來，使全鄉各族干部群眾普遍受到一次深刻的民族團結教育。

（三）鄉財政要將民族團結創建工作保障經費列入財政預算之中。各村、站所要加大對民族團結創建工作的投入力度，保障經費及時足額撥付到位。

（四）健全檔案資料。各村、站所要根據民族團結進步模范單位、模范個人標準，安排專人負責本單位民族團結創建活動材料的收集、整理、歸檔、建檔工作。同時，要認真做好創建活動的申報事宜。各創建單位要按申報程序及時向縣創建辦提交單位申請，上報組織機構情況，上報民族團結公約制定情況和工作總結等文字材料。

科蒙鄉吉仁臺村民族團結創建

2010年3月19日

第二篇：創建州級文明單位工作規劃

創建州級文明單位工作規劃

為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華文明傳統文化思想，傳播社會正能量，加強單位環境、作風、文化建設，提高農業系統干部職工服務意識、團結意識和大局意識，提升單位文明程度，力爭到2019年，全局各單位達到“州級文明單位”創建標準，獲得“州級文明單位”榮譽稱號，根據《XXXXX文明單位測評體系》創建考核要求，結合單位實際，制定本工作規劃。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“科學發展觀”為指導，深入貫徹學習黨的十八大，十八屆三中、四中、五中、六中全會和習總書記系列重要講話精神，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以加強全系統黨的建設、作風建設、廉政建設、能力建設、環境建設和文化建設為內容，大力推進公民道德建設，在加強物質文明建設的同時，全面加強社會主義精神文明建設，不斷提高全體干部職工道德素養和單位文明程度，為推進XXXXX現代農業發展提供強有力的思想保證和精神動力。

二、創建目標

按照州級文明單位創建要求，積極營造氛圍，加大文明單位創建力度，通過開展創建活動，加強思想道德建設，提高干部隊伍素質；注重文化建設，樹立文明禮貌新風；優化環境建設，營造良好的工作、生活環境。在全系統形成團結奮進、昂揚向上、求真務實、廉潔自律、文明辦事的部門形象，形成秩序優良、服務優質、環境優美、言行文明的嶄新面貌，以創建活動為載體，積極帶動全局各項工作全面開展，將廣大干部職工思想統一到“在創建中發展，在發展中提升”的理念上來，在全局干部職工的共同努務下，使我局各項工作再上新臺階。

三、創建內容和工作重點

（一）大力推進思想理論建設。深入學習貫徹總書記系列重要講話和考察XXXXX重要講話精神，把理想信念教育作為精神文明建設的根本任務，將精神文明建設納入單位重要議事日程，加強政治理論學習，創新學習理念、改進學習方式、完善學習制度。結合單位實際，采取形式多樣的學習方式，認真開展好學習宣傳，用習總書記的講話精神指導單位精神文明建設各項工作。

（二）積極開展學雷鋒志愿服務活動。圍繞“創建文明單位，當好人民公仆”這一主題，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。結合單位行業特點，以工、青、婦組織為平臺，號召廣大干部職工加入志愿者隊伍，充分發揮崗位技能優勢，將農業技術服務、放心農資下鄉、農業科技培訓、農民培訓、保護生態環境、關愛農村留守婦女兒童、關愛空巢老人、助殘扶弱等作為志愿服務內容，深入開展學雷鋒志愿服務活動，積極營造學雷鋒精神氛圍，在全系統內開展學習雷鋒活動示范崗位和學習雷鋒標兵評選命名表彰活動，通過開展學習雷鋒志愿服務活動，從而樹立良好的單位形象，公仆形象。

（三）深入推進公民思想道德建設。以積極培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，廣泛開展社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，傳承中華傳統美德，弘揚時代新風。

一是充分發揮道德講堂的陣地作用，組織干部職工學唱道德歌曲、觀看先進事跡影片、誦讀中華傳統經典語錄、講述身邊的好人好事或道德模范典型事跡等，通過深入推進道德講堂建設，進一步加強干部職工職業道德、家庭美德建設。

二是加大文明有禮培育力度，向干部職工普及文明禮儀常識，從言談禮貌、行為舉止、和睦團結、愛護環境、文明駕車、文明旅游等日常言行細節入手，把文明禮貌體現到日常工作生活和社會交往中，從而養成良好的個人行為習慣，整體提升單位文明程度。

三是倡導勤儉節約的傳統美德，牢固樹立“節約光榮，浪費可恥”的思想觀念。通過在單位內部開展低碳辦公、節能減排、文明用餐、綠色出行、節約用水用電等勤儉節約活動，使大家從點滴小事上養成節儉的良好習慣。

四是加大社會主義核心價值觀和“講文明樹新風”公益廣告宣傳力度，充分利用單位微信公眾平臺、新媒體、電子顯示屏和單位宣傳欄等各種媒介刊登刊播相關公益廣告，在單位醒目位置設有宣傳內容和善行義舉榜，經常性的組織干部職工開展學習道德模范和XXXXX好人事跡活動，通過加大學習宣傳力度，使社會主義核心價值觀在干部職工中植心入腦，內化于心，外化于行。

五是加強法治和誠信宣傳教育，積極組織干部職工參與普法宣傳教育和“誠信XXXXX”建設，提升干部職工學法守法用法意識和誠信意識。

（四）加強單位文化體育建設。以建設學習型黨組織為目標，把意識形態工作納入學習內容，切實抓好黨員干部思想教育和理論學習工作，用習總書記的重要講話精神和中國夢等作為學習教育重要內容，經常性組織開展讀書學習活動，提升干部職工思想境界。以開展“我們的節日”活動為契機，充分利用工、青、婦等群團組織，經常性開展內容豐富、形式多樣的娛樂競技、祭奠先烈、愛國主義教育等文體活動，豐富干部職工業余文化生活，力爭到2019年，全局各單位都建有自己的職工文體活動室（場）。關心干部職工身體健康、家庭生活和未成年人健康成長，定期組織干部職工參加體檢和無償獻血活動，為干部職工營造良好的工作、生活氛圍。

（五）提升單位公共環境建設。通過開展文明單位創建活動，在全體干部職工的共同努力下，把單位建設成環境優美、設施完善、安全防范措施到位、整潔有序、制度公開、清正廉潔、服務高效、治安穩定的州級文明單位。

（六）推進示范建設。以扶貧攻堅工作為契機，抓好掛鉤幫扶點的脫貧攻堅工作，積極幫助掛鉤村開展文明村寨創建，投入一定的人力、物力、財力保障文明村寨創建，力爭在2019年前至少有一個村寨成功創建成州級以上文明村寨。號召廣大干部職工積極參與單位所在地的文明創建活動，積極組織干部職工參加公益事業、扶危救困、助人為樂、捐資助學、災害救助等捐助行動。

四、實施步驟

（一）創建籌備階段（2017年）：成立創建領導小組，設立辦公室，制定工作規劃、實施方案，明確工作任務，廣泛發動宣傳，召開動員部署會議。

（二）組織申報階段（2018年）：圍繞創建目標，全面推進，積極組織開展各項創建活動，組織局屬各單位認真做好申報工作，備齊相關申報材料。

（三）考核驗收階段（2019年）：對三年來開展的各項工作進行查缺補漏，完善相關痕跡資料的收集歸檔，迎接州文明辦考核驗收。

五、相關要求

1、加強領導，落實責任。成立州農業局創建州級文明單位工作領導小組，設立專門的辦公室，具體負責全局文明單位創建工作的組織、指導、統籌協調、督促、考核等工作，保證文明單位創建活動的各項措施落到實處。

2、人人參與，強化意識。創建文明單位是事關全局總體形象的大事，需要全體干部職工共同努力，樹立大局意識，黨員干部要以身作則，充分發揮先鋒模范作用，強化創建意識，從小事做起，積極營造人人參與的創建氛圍，將創建文明單位與業務工作相結合，力爭創建工作與業務工作雙豐收。

3、加強檢查，狠抓落實。創建州級文明單位是一項繁雜的系統工程，內容涉及面廣，工作任務重，時間跨度大。各科室、局屬各單位要高度重視，把創建活動納入單位重要議事日程，認真布置，抓好落實。文明辦加大督查力度，經常性檢查工作開展情況，并將創文工作納入州農業局年終考核內容。

4、資料齊全，檔案規范。各科室、局屬各單位要及時做好平時創建工作的相關材料、圖片、影像資料等痕跡資料的收集整理，檔案整理規范、有序。

5、營造氛圍，加大宣傳。充分發揮行業優勢，通過報紙、電視、新媒體、網絡等各種途徑，加大單位創建工作宣傳力度，積極營造良好的創建氛圍。

XXXXX

2017年9月6日

第三篇：創建州級文明單位申報材料

創建州級文明單位申報材料

XXXX希望小學

我校是一所村級完小，本校區有8個村民小組，總戶數275戶，人口1170人，全校有7個教學班，有學生125人，在編教師13人。

近年來，我校在上級黨委、政府和教育主管部門的領導、關心和支持下，在全面貫徹黨的教育方針，鞏固基礎教育成果，深化教育改革，實施素質教育，提高教育教學質量，優化育人環境，爭創文明單位，促進學校精神文明建設等方面做了不少有益的工作，取得了很大的進步，加快了我校文明建設工作的進程。具體表現為：

一、堅持正確的辦學指導思想

我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以貫徹落實黨的十七大精神為主線，以深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，加強未成年人思想道德建設，宣傳和弘揚“西疇精神”，建立誠信機制為重點，以全面貫徹黨的教育方針為辦學宗旨，堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，規范學校管理，完善學校各項工作管理制度，使學校形成了一所真正讓社會滿意、讓家長放心、讓孩子成才的示范性小學。

二、建設了一支團結協作、務實進取、素質高、能力強的教師隊伍

我校現有在編教師13人，其中小學高級教師7人，小學一

級教師5人，小學二級教師1人；本科3人，大專學歷5人，中專學歷5人，他們業務精，能力強，熱愛教育事業，熱愛學生，具有很強的集體主義精神和無私奉獻精神，能自主參與學校管理，主動探索提高教育教學質量的措施。我校十分重視教師整體素質的提高，堅持執行教師政治業務學習制度和教師崗位職責考核制度，教師積極參加在崗培訓和學歷提高培訓，形成了老、中、青教師骨干群體；堅持抓師德，促管理，簽訂《師德目標責任書》，規范教師的日常行為，塑造良好的師德形象。多年來，教師中不但沒有出現違反職業道德的現象，而且涌現出一批思想素質高、業務能力強的優秀教師。從2002年至今，在教育教學質量和論文撰寫等方面，我校至少有40人次受到縣級和鎮級的表彰獎勵，取得了前所未有的可喜成績。

三、鞏固和提高了教育教學工作質量，促進了學生的全面發展

多年來，我校把教書育人、管理育人、服務育人、環境育人緊密結合，多形式、多渠道地對學生進行科學文化知識及“五愛”、“五自”教育，認真組織學生學習《公民道德建設實施綱要》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，制定《班級管理目標》、《學生品德考評細則》，建立紅領巾監督崗，辦好紅領巾廣播室、學習園地評比臺，開展好主題班隊會，組織學生參加社會公益勞動和節日慶祝教育活動；舉行交通法規、衛生保健和安全知識競賽，使學生擴大了知識領域，增長了知識，在實踐中受到

鍛煉和教育，養成了文明向上的良好行為習慣，為培養“四有”新人奠定了扎實基礎。自2002年以來，我校先后共有15名學生被評為縣級、鎮級“三好學生”和“優秀隊干部”，有兩名學生獲州級優秀作文獎，有兩個班級獲縣“優秀班級”稱號。

四、創建了一個優美潔凈的學習環境，改善了師生工作學習條件

十年前，我校花園雜草叢生，學生課桌陳舊破爛，教學設備十分緊缺，面對這一現狀，學校在教育經費十分緊張的情況下，自力更生，主動學習和實踐“文山精神”和“西疇精神”，努力開展勤工儉學和教師捐資助校活動，多方籌集資金十萬余元，先后改造花臺6座，種植了價值一萬余元的花草樹木，綠化花園4個，購置廣播器材一套、中型少隊鼓號服裝一套，搭建了50多米的文化長廊，規范了文化宣傳標語，成立了綜合展室、電教室、儀器室、實驗室和圖書室。并配備了兼職兼管的教師。自制了小黑板、乒乓球桌等教學教具，維修了學校大門，改建了引水管道，為師生的工作與學習創造了優美、舒適、潔凈的環境，為爭創文明單位創造了條件。經過努力，學校2002年12月被評為“鎮文明學校”，2003年12月被評為“縣文明學校”，2005年被評為：“縣文明單位”12月被評為“鎮普實先進學校”。2007年被評為“州級文明單位”，十一月被評為縣級“綠色學校”。除此以外，學校還先后被鎮中心校確定為德育示范學校、推普示范學校、課改試點學校、管理示范學校等，肯定了我校的工作成績，促進了

我校教育教學質量的鞏固和提高。

五、堅持正確的輿論導向，促進學校精神文明建設

多年來，我校始終把堅定正確的政治思想放在第一位，堅持師德為先的治校方針，在學生中深入開展社會主義法制教育、公民道德規范教育、誠信教育、傳統美德等教育，在教師中開展社會主義榮辱觀教育，認真整頓師風師德，努力落實十七大精神和創文明單位工作，拒絕了腐朽文化思潮進入校園，加強學生道德規范和禮儀規范的養成教育，促進師生的精神文明建設。多年來學校師生無違法違紀案件，單位無刑事案件，無重大安全責任事故，無封建迷信、邪教活動和“黃、賭、毒”等丑惡現象，未發生有損于國家、黨和民族形象的事件。

以上工作已屬過去，社會的發展已向教育提出了更高的要求，面對機遇和挑戰，我校將會進一步努力做好新的工作。

第四篇：創建民族團結進步模范單位實施方案

烏魯木齊市第92中學創建民族團結進步模范單位

實施方案

為認真貫徹落實中央、自治區黨委、市委和區委關于維護新疆穩定、大力加強民族團結的重要指示精神，不斷鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，大力弘揚民族團結模范單位和個人的先進事跡，激勵各族師生更加堅定地高舉愛國主義和各民族大團結的旗幟，根據區委、管委會（區政府）《關于印發<經濟技術開發區（頭屯河區）開展民族團結模范單位創建活動實施方案>的通知》（烏經開黨發〔2014〕5號）及經濟技術開發區（頭屯河區）教育系統開展民族團結模范單位創建活動實施方案的工作要求，92中決定在全校師生中廣泛開展民族團結模范單位創建活動（以下簡稱創建活動），特制定此實施方案。

一、重要意義

民族團結是各族人民的生命線。總書記指出，新疆的問題最難最長遠的是民族團結問題，新疆最大的群眾工作就是民族團結和宗教和諧。新時期新階段，我區經濟發展、社會穩定形勢和民族關系狀況都發生了重大變化，要實現我區社會穩定和長治久安，就必須緊密團結和依靠各族人民群眾。開展創建民族團結模范單位活動，對于我們牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的主題，增強各族師生維護民族團結的自覺性，促進相互尊重、相互交流、相互交往、相互幫助；對于進一步鞏固各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展的良好局面，堅決抵御民族分裂主義和宗教極端思想滲透；對于團結和依靠各族群眾，把智慧和力量凝聚到維護社會穩定、促進社會和諧上來，為實現我區社會穩定 和長治久安奠定堅實的群眾基礎做出應有貢獻。

二、總體目標

認真開展民族團結進步創建活動，通過民族團結進步模范單位創建活動，積極營造平等、團結、互助、和諧的良好校園氛圍，將創建民族團結進步模范單位活動的過程，變為不斷推動民族團結事業進步和教育工作全面發展的過程，形成不斷推進民族團結進步事業的強大輿論和良好社會風氣。

三、組織機構

為進一步加強對創建活動的組織領導，成立烏魯木齊市第92中創建民族團結模范單位活動領導小組。成員如下：

組 長：扎伊爾、祁學良

副組長：劉淑華、黃凱

成 員：車飛、孫志英、吐爾遜江、艾合買提

領導小組下設辦公室，由學校辦公室負責日常工作事宜。辦公室主任由劉淑華兼任，成員：車飛、孫志英、艾合買提、吐爾遜江、各年級組組長、各年級各班班主任。

四、創建標準：

（一）領導班子政治堅強。在反對民族分裂、維護社會穩定等大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明；高度重視民族團結工作，政治意識和大局意識強，帶頭說有利于民族團結的話、做有利于民族團結的事，較好地發揮模范帶頭作用。

（二）各族師生關系融洽。單位內部風清氣正，各族師生融洽相處，互相交流、互相學習、互相包容、互相幫助，維護民族團結蔚然成風，民族團結模范處（科）室、民族團結班級達到80%以上。

（三）堅決維護民族團結。落實黨的民族宗教政策，尊重少數民族風俗習慣和宗教信仰，切實維護各族師生合法權益，單位內部不存在影響損害民族團結的現象，及時妥善處理民族關系中出現的問題，消除不安定因素。各族師生主動發聲、亮明態度，自覺抵制宗教極端思想滲透，堅決反對民族分裂主義，敢于同影響和損害民族團結的言行作斗爭。

（四）宣傳教育扎實有效。從教育工作實際出發，采取多種形式對各族師生進行民族團結教育，深入宣傳馬克思主義“五觀”（馬克思主義國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀）、“四個認同”（對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同）、“三個離不開”（漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也互相離不開）思想，教育引導各族師生弘揚“新疆精神”（愛國愛疆、團結奉獻、勤勞互助、開放進取），維護民族團結；加大民族宗教政策理論和相關法律法規宣傳力度，并取得明顯成效。

（五）參與創建積極主動。緊密結合自身實際和工作特點，彰顯教育行業優勢，深入開展創建活動。按照屬地管理原則，服從所在街道組織安排，積極主動配合社區開展創建活動，發揮模范帶頭作用。

（六）維穩措施落實有力。嚴格履行維穩責任，堅決貫徹中央、自治區、市黨委維護穩定的決策部署，切實落實區委維護穩定的各項措施，加大人財物投入，加強學校內部安全防范，各項維穩措施落實到位。單位內部未發生影響社會穩定的重大事件。

五、實施步驟

（一）第一階段：宣傳動員階段。

1、按照區統一部署，結合實際制定學校總體創建方案，明確創建 目標、任務、方法步驟、組織領導和工作要求，組織召開動員會，并廣泛宣傳，大力宣傳市黨委關于民族團結進步創建工作的指示精神和學校創建工作的指導思想、創建目 標，在全校營造創建民族團結進步模范單位的濃郁氛圍。

2、結合三月公民道德建設月、五月份自治區第32個民族團結教育月，通過中心組學習、主題宣講、召開座談會、討論會等多種形式宣傳創建的目的、意義和要求，充分調動廣大教職員工參與創建的積極性、主動性。

（二）第二階段：全面實施階段。

組織開展形式多樣、內容豐富的民族團結進步創建系列專題活動。

1、按照建設學習型教研組、學習型教師隊伍的要求，樹立“讓學習成為一種常態，讓學習成為一種風氣”的理念，再掀學習“五本書”和“兩個條例”熱潮，做到基本內容應知應會。通過開展教育，使各族教師和黨員牢固樹立國防意識和憂患意識，樹立反對民族分裂、維護祖國統一的思想。

2、深入開展黨領導人民的奮斗史、創業史、改革開放史和新疆歷史、民族發展史、宗教演變史的“六史”宣傳教育，組織好《新疆歷史》、《新疆巨變》、《民族團結在新疆》、《“四個認同”教育讀本》等教材的學習。

3、結合“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育，突出民族團結教育內容，積極開展“知黨史、報黨恩、講團結、愛祖國”及中國共產黨“三史”和新疆“三史”為主要內容的知識競賽活動，使廣大干部群眾深入了解黨的歷史、了解新疆歷史，增進各族群眾對黨的感情、對祖國的感情，增進各民族大團結。

4、結合三月公民道德建設月、中國共產黨成立94周年慶典活動，組織開展“紅色經典”歌曲大家唱、“中華經典詩文”誦讀活動。召開民族團結專題報告會，開展以民族團結為主題的“道德講堂”活動，參加上級部門組織的民族團結公益短片和公益短信評選活動，舉辦積極參加市、區組織的 “中華經典詩文”誦讀活動，讓“共同團結奮斗、共同繁榮發展”的思想深植人心，從而達到陶冶情操、增強團結、凝聚力量、鼓舞士氣的教育目的。

5、開展“獻愛心、送溫暖”慰問困難師生活動。一是對我校貧困教師開展扶貧幫困活動；二是結合建黨94周年之際，開展慰問家庭困難的各族學生活動，把黨的恩情、社會主義大家庭的溫暖和學校的關愛，送到困難教師和學生當中。

6、把民族團結進步工作與軍民共建活動緊密結合起來。7月初以“八一”建軍節為契機，開展“警民共建魚水情民族團結心連心”共建活動，通過雙方開展共建共育活動，發揮學校和部隊各自的優勢，共同提高，從而進一步密切軍民關系。

7、組織開展教職工體育競賽活動。5月下旬，組織開展教師趣味運動會，廣泛調動每個人的積極性，形成濃厚的民族團結氛圍，使之凝聚成推動教育事業跨越式發展的強大合力。

8、要以公民道德建設月、民族團結教育月為契機，與“我的中國夢”主題教育相結合，開展形式多樣，內容廣泛的創建活動。重點抓好社會主義核心價值觀的宣傳活動，切實把思想認識統一到中央、自治區、的決策部署上來。將宣傳活動納入黨團學習計劃，進一步澄清歷史事實，統一思想認識，讓各族教職工進一步感受到中央的關懷、社會主義制度的優越性、祖國大家庭的溫暖，不斷增強教育系統各族師生 的免疫力、鑒別力。以活動為載體，進一步深化與聯誼學校的交流。開展“我們都是一家人”民族團結先進班集體，星級民族團結進步優秀青少年評選、民族團結先進科室（辦公室）、民族團結模范教師評選、民族團結主題班隊會活動、結對子活動（黨員與班級，學校與外校，學生與學生結對子），使民族團結之花開遍校園內外。

（三）第三階段：自評整改階段

1、結合實際，查找和解決存在的問題。根據學校實際，對各項教育惠民政策落實情況進行檢查，將民族團結進步工作與結對幫扶工作、教育行風建設和民主評議行風工作相結合，認真查找和解決存在的問題，把民族團結進步工作的落腳點放在為師生辦實事上。

2、對照民族團結示范單位標準，領導小組對我校創建活動開展自查自評，查漏補缺，發現問題，及時整改，準備相應材料。

3、在全校開展評選民族團結進步模范科室和模范個人，形成人人講團結、個個求進步的良好風氣。

（四）第四階段：申報迎評階段

積極做好創建工作的總結及創建成果和影像資料的收集整理工作，全面接受檢查驗收，積極申報民族團結進步模范單位。

（五）第五階段：鞏固拓展階段

認真總結創建經驗和面臨問題，解決學校教職員工在理論上和實踐上面臨的熱點、難點及深層次思想認識問題，推動創建工作向縱深發展。

六、保障措施

（一）加強領導，精心組織。學校成立由黨支部書記扎伊爾、祁學良校長任組長，各科室主任為成員的民族團結進步創建活動領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室主任由劉淑華副校長兼任，辦公室工作人 員由中層領導組成。

（二）搞好宣傳，營造氛圍。積極宣傳開展民族團結進步模范單位創建活動的重要意義，提高全體教職員工對民族團結進步創建活動的認識，充分調動大家參與活動的積極性。組織教職員工參與上級組織的各種活動，適時舉辦專題活動，學習宣傳創建活動中的先進典型。各科室要及時將開展民族團結教育活動的信息上報，做好民族團結教育的宣傳。

（三）突出重點，講求實效。開展民族團結進步模范單位創建活動重點做到“六個結合”，即：創建活動要與創先爭優活動結合起來，與“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育結合起來，與創建學習型組織結合起來，與扶貧幫困、解決具體困難問題結合起來，與創建文明單位結合起來，與推進全市教育工作結合起來，使民族團結進步模范單位創建活動更加貼近教育工作實際，并取得實效。

（四）每月進行自查自評，并將自查自評情況上報區教育局。辦公室、德育處負責組織“一月一講評”工作，學校進行一年一考核、表彰獎勵，并將講評、考核、表彰獎勵情況上報學校創建活動領導小組辦公室，并對上報材料進行整理，形成我校民族團結先進典型、先進事跡和先進經驗材料匯編。

烏魯木齊市第92中學 2014年2月26日

第五篇：《創建民族團結進步模范單位實施方案》

文檔

沙灣縣第二中學創建民族團結進步單位實

施方案

2012年是自治區第八次黨代會精神的關鍵之年，是實施“十二五”規劃、推動縣域經濟社會跨越式發展和長治久安、實現“三個率先”目標的深入之年，也是我縣民族團結進步創建活動的啟動之年。按照縣委、政府《關于進一步加強民族工作的意見》（沙黨發{2011}83號）及《沙灣縣民族團結進步模范單位和模范個人創建表彰活動實施方案》（沙黨辦{2012}5號，現結合我校實際情況，特制定本實施方案。

一、統一思想，提高認識

把民族團結進步創建活動作為推進跨越式發展的強大動力、促進長治久安的重要保證、增進民族團結的重大舉措、服務各族群眾的經常要求和開展民族團結教育的常態化工作。圍繞跨越式發展和長治久安兩大歷史任務，牢牢把握“共同團結奮斗，共同繁榮發展”方向和“科學跨越、趕超一流”的新目標，把握民族團結進步創建工作有機地融入縣域經濟社會發展大局，同時把民族團結進步創建活動和支持幫扶少數民族學生納入黨組織、校委會工作目標，實行目標管理，堅持常抓不懈，力爭使創建工作有目標、有計劃、有部署、有檢查、有總結。

沙灣縣第二中學將大力開展創建“民族團結進步模范學校”活動，把創建“民族團結進步模范學校”活動作為推進學校跨越發展的強大

文檔

動力、促進長治久安的重要保證、增進民族團結的重大舉措、服務于學校廣大教職工需求和開展民族團結教育的常態工作。通過探索建立民族團結進步創建活動長效機制，以現代文化為引領，廣泛開展民族團結進步創建活動，增進各民族大團結，保持學校和諧穩定，把沙灣二中打造成為民族團結進步模范學校，開好頭，起好步。

二、加強宣傳教育，全員共創共建

1.創建宣傳內容充實豐富。2月到9月認真學習貫徹落實“新疆維吾爾自治區民族團結教育條例”。積極配合上級單位共同開展好“心連心獻愛心”少數民族困難生助學活動和“民族團結一家親”雙語教學比賽。學校圖書室要有民族團結的書籍和報刊，設立兩塊兒以上宣傳民族團結進步創建活動宣傳欄，兩條以上宣傳橫幅，每個班都設立一塊兒宣傳板和兩塊兒小貼士。采取多種形式廣泛開展民族團結宣傳教育。

2.5月份是自治區第30個民族團結教育月，重點抓好“新疆六史”及“新疆維吾爾自治區民族團結教育條例”學習納入教學內容，同時，將宣傳活動納入到學校黨總支組織學習和黨員干部職工理論學習計劃，進一步澄清歷史事實，統一思想認識，使學校全體干部職工及學生進一步感受到黨中央的關懷、社會主義制度的優越性、祖國大家庭的無限溫暖，不斷增強各族干部群眾的免疫力、鑒別力，并把感恩之情轉化為促改革、謀發展的強大動力，為沙灣縣又好又快發展而不懈奮斗。黨員領導干部帶頭學習宣傳馬克思主義民族觀，重視和加強黨的民族理論與政策教育、維護民族平等團結和祖國統一的教育、文檔

弘揚民族精神的“五觀”“四個認同” “三個離不開”等教育。

3.從6月到8月，圍繞慶祝中國共產黨成立91周年，深入開展各項宣傳教育活動，繼續深化“六史”宣傳教育，推進中央新疆工作座談會精神的再學習再提高再落實。大力宣傳自治區“民生建設年”的新舉措，展示新時期新階段學校的新變化和廣大學校工作者良好的精神風貌，打牢各民族職工共同團結奮斗、共同繁榮發展的思想基礎。

4.從9月到年底，主要圍繞新中國成立63周年、黨的十八大的召開開展宣傳教育，進一步興起“熱愛偉大祖國 建設美好家園”宣傳教育熱潮。

5.開展“四紅”感恩祖國活動。

從現在起至8月份，開展讀紅色書籍、唱紅色歌曲、看紅色電影、發紅色短信“四紅”活動，根據自治區主題教育辦公室向全區推薦的100部紅色書籍、100首紅色歌曲、100部紅色影視劇、100條紅色短信，開展紅色書籍知黨史、紅色歌曲頌祖國、紅色電影憶成就、紅色短信話發展活動，在學校掀起熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義宣傳教育熱潮，激發廣大干部群眾感恩黨、感恩祖國的情感。

6.開展大張旗鼓頌祖國活動。

利用報紙、宣傳欄、教室宣傳版塊兒大張旗鼓謳歌祖國的大好河山、豐功偉績，在學校宣傳欄上繼續開辟主題教育專欄，及時報道學校開展的主題教育的好做法、好活動，讓廣大學校教職工和學生深刻感受到祖國的美好。

7.開展關心下一代感恩祖國活動。

文檔

繼續為學校困難家庭申請“金秋助學獎”，對家庭生活困難的學校居民及其子女給予資助，為考入大學的貧困家庭子女給予獎勵，為特困戶子女發放愛心助學金，教育引導學生熱愛祖國、熱愛生活。

8、貫穿全年，繼續開展“手拉手、兄弟情”結對幫扶活動。沙灣二中學校黨總支要積極開展扶貧幫困活動，繼續加強對學校內孤寡老人的幫扶工作及對學校困難職工的扶貧工作。大力開展第30個民族團結教育月活動，打牢各民族職工共同團結奮斗、共同繁榮發展的思想基礎，讓孤寡老人、困難學生、困難職工感受到祖國大家庭的溫暖，堅定立足崗位建設美好家園的信心和決心，促進各民族之間的團結和諧。

9.開展學習典型樹旗幟活動。

積極組織學校干部參加上級單位開展的“道德模范人物”和道德模范評選活動，組織學校干部觀看反映民族團結和新疆發展的影視劇《烏魯木齊的天空》、《愛無疆》、《真心》、《蒼茫天山》等電影電視劇，學習自治區道德模范的先進事跡，在學校開展“遠學阿里木、近學道德模范”典型活動，號召全體干部向典型學習，向先進看齊，提升廣大學校工作者的思想道德素質，自覺維護民族團結、增強發展信心、增進愛國感情。

三、加強組織領導，落實工作責任

為加強對創建民族團結進步模范單位活動的組織、指導、協調和監督，成立學校創建自治區民族團結進步模范學校活動領導小組：

組 長：江木爾扎

文檔

副組長：托力肯、巴哈提汗、金斯別克

成 員：努爾地拜克、達爾汗、對山拜克、烏蘭、加爾肯、阿合蘭、賽力克·好

辦公室設在綜合樓二樓（辦公室負責人：加米汗、拉扎提）。各年級組長及教研組長、校辦協助具體工作組織協調安排。

四、幾點要求

1.高度重視，加強領導。要切實加強組織領導，將創建民族團結進步模范單位活動擺在重要議事日程，與日常工作相結合，堅持以月促年、常抓不懈，做到責任到位、落實到位、取得實效。同時，與學校共建單位加強溝通，組織充分發揮各自優勢，形成合力，共同把民族團結進步模范單位創建活動引向深入。

2.在創建活動中，要對照要求，結合實際，不斷創新活動形式，豐富活動內容，將創建活動開展得有聲有色，確保創建實效。

3.大力宣傳，營造氛圍。沙灣二中將認真組織，統籌安排，落實到位，不走過場，及時將開展情況上報局黨委，充分利用報紙、廣播、教室板塊宣傳欄等載體大力宣傳，營造濃厚氛圍。

沙灣縣第二中學

2012-3-1