第一篇：大學生黨員自我深刻剖析材料

大學生黨員自我深刻剖析材料(精選

多篇)

大學生黨員自我深刻剖析材料

敬愛的黨組織：

我叫謝清穎，男，中共黨員，系湖南省長沙理工大學計算機與通信工程學院本科生第四黨支部，計算機科學與技術1004班，曾任計算機與通信工程學院學生第四黨支部書記、計算機與通信工程學院分團委學生會副主席，現任職本科生第四黨支部書記。我于2014年8月18日加入中國共產黨，至2014年8月18日，以優異的表現按期轉正，并擔任黨支部書記一職。我能堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入落實科學發展觀，以“全心全意為人民服

務”為準則，不斷提高思想水平，積極改進工作作風，處處以黨員的標準嚴格要求自己。

在一年的組織生活中，雖然我的工作得到了老師同學的認可，但是我任然感覺到自己還存在的許多不足之處，因此，我以自身為標的，冷靜思考，深刻反省，作出以下自我檢討和批評：

1、對黨的理論知識的學習不夠，需要進一步加強自我學習，需把提高政治素養放在完善自我的高度對待，主動學習，擠時間學習的精神亟待提高。對政治理論學習的放松，使自己對“十八大”會議精神實質領會不夠，理解不深，從而使自己看待問題、分析問題、解決問題的能力不夠。

2、進入大四以來，放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。尤其是簽約工作以后，學習目的不明確，參加班上的活動和工作明顯減少，根本原因在于沒有用黨的理論的科學體系改造自己，沒有牢固樹立無產階級的世界

觀。

3、開拓創新意識不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，開拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應用、解決于現有實際學習和工作問題，安于現狀、計較個人利益得失的思想在作怪，導致學習和工作中瞻前顧后，患得患失，心態失衡。

4、由于就業而產生的壓力，使我出現了心態急躁、甚至是浮躁等消極狀態。

個人生活方面與集體的融合度明顯下降。這個學期以來，由于就業壓力的原因，我對于個人獨立性的重視有所提高，排斥從眾行為和羊群效應，這在培養個人主見和決斷力的同時，也使團隊協作精神有所下降。

自我批評的目的是自我完善。我會在反省和總結的基礎上及時做出方向調整，請黨組織檢驗。

自從加入黨組織以來，我一直認真工作，努力學習，不斷進取，積極參加

黨支部和黨小組組織的各項政治學習，學習黨的基本理論、基本知識，認真貫徹落實黨的十七大精神，學習科學發展觀，但是仍然存在著一些問題不足。

首先，學習意識不強，學習的自覺性不高，有時在老師上課提問過程中知識的前后聯系不起來，缺少一定的復習，學習的內容不全面，不透徹，理論與實踐還沒能緊密結合起來。在班上同學間還沒能充分做好模范帶頭作用，還需努力加強學習.在工作上，班級課堂紀律方面和部門管理力度不夠，有個別時候沒能堅持一定的原則，對于在工作上出現的問題和漏洞，沒能大膽的提出來，工作上不夠熱心、嚴謹，不夠嚴格，還需更加主動、更加積極地投入到工作中去，還沒有充分發揮學生干部的作用。

在思想上，缺乏主動關心和了解國家大事的精神。對黨內一些不良的傾向，只是在討論時發表看法，沒有一中刻骨銘心的感覺，缺乏責任感。

在生活上，不能很好地做到勤儉節

約，多少還存在著貪享受的思想。對同學的關心幫助還不夠。

在學習上，還缺乏吃苦耐勞的精神，同時鉆研的精神也還不夠，有一定的惰性思想。

在作風上，缺乏批評與自我批評的勇氣，缺乏密切聯系群眾的精神。總是不能很全面很客觀的審視自己，找出缺點，對別人的建議和批評也沒有引起足夠的重視，甚至有時礙于面子，不給他人提出意見，于自己于他人都是不好的，和大家缺乏真誠的交流和溝通，不利于共同進步。

在以后的學習，工作或是人際處理方面，努力改正自己的不足之處，持之以恒地、堅持不懈地抓好學習，加強班級的管理工作，根據原則辦事，改進自己的工作方法，全身心投入于工作中，在工作中磨練自己，自覺加強黨宗旨、理論學習，規范自己的言行，踏踏實實地工作，多關注國內外新聞，了解時事，增大自己的視野及知識面.不斷地完善自

己，提高自己，以一個黨員的標準嚴格要求自己

為此，我對自己提出以下意見，努力達到以下標準。

(一）作為學生，在平時學生工作中體現全心全意為人民服務的思想，多關心幫助身邊的同學，為同學提供便利，豐富課余生活，用黨員的形象不斷感染身邊的每一位同學。

(二）提高自己的黨性，不斷學習當代理論知識，樹立科學的發展觀。在面臨各種各樣的誘惑時，能冷靜地思考，堅定黨的信念，永保黨員的先進性，堅定政治立場，政治觀念和政治方向。

(三）在學術上要發揚吃苦耐勞，認真鉆研的精神，要有嚴謹的科學態度，發揮創新能力，不斷學習不斷進步，爭取獲得可喜的成績。

(四）加強自身的修養，使自己的情操，風格，精神境界和言論行動更加體現當代大學生黨員的素質。

篇一：大學生黨員自我剖析材料

--歐陽庚文

逝者如斯夫，不覺間自己將要離開生活四年的大學，借此黨員自我剖析的機會也想好好的總結下自己在大學的成長點滴，剖析如下：

1、理論知識學習不足。剛進大學那會，對自己的學習沒有太用心，一直想著怎么過的痛快，結果就是成績一直不如人意。大二時有幸成為一名入黨積極分子，參加學院的入黨積極分子的黨課，這期間對黨的歷史和基本的性質有了較深刻的認識大三開始想把技術學更扎實些，忽略了自己思想理論方面的繼續學習，所以總體思想理論知識不做。

2、學習作風有待改進。學習有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹。在學習目標上不能持之以恒，在制定學習目標上不能按實際要求合理的制定學習目標

3、學習效率有待提高。學習節奏沒能與學校課程表協調一致，有冷熱病。

4、對班級服務意識有待增強，與同學間的交流有待增多。

二、分析形成的原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對科學發展觀沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、學習方法和處事方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新

精神，學習作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把學習作為負擔，沒有將學習和生活兩者有機結合起來。

篇二：大學生黨員自我剖析材料

2014年11月30號，我成為了一名光榮的學生預備黨員，現已成為中國共產黨員已經有一年多的時間了，在黨組織的領導下，在支部黨員老師、同學的悉心幫助下，我不斷的加強政治、思想水平的學習，從而增強了自身的黨性修養，更進一步的認識到做一名合格的黨員不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是要從思想上入黨。

一直以來，我都按照黨員的標準來嚴格要求自己，加強政治理論學習，對工作認真負責，學習勤奮。我深刻的認識到作為一名黨員，一定要從身邊的小事做起，嚴格的要求自己。

下面我就按照工作、學習和生活情況，談談自己的感受，再剖析一下自身的不足之處，希望黨組織給予批評。

學習方面，我態度端正，目標明確，積極投入到各項學習事務中。通過不間斷勤奮地學習，我的各門功課都取得了優異的成績，并且獲得了二等獎學金，優秀團員等一些榮譽。并且積極參加組織學院的各項活動，通過組織科技文化節等一些活動，增加了我的一些組織協調能了，也讓我更好的為大家最服務。

工作方面，在擔任學生會副主席時，積極幫助同學，工作認真，努力。能很好的為老師分擔我力所能及的工作，并且在工作的同時沒有停止自己的學習，四年來各科成績優異沒有一科不及格。真正做到了一名大學生應該做到的任務。

但是在這一年中我也發現了很多自身的問題，現提出讓黨組織大家給予批評監督，我會認真的聽取改正自身的問題：

第一，黨員意識淡薄，作為一名大學生黨員，這既是壓力也是動力。黨員應該以身作則，不僅在學習上、工作方

面要有優異的表現，而且更重要的是認真地從身邊的小事做起，努力在各主面不斷充實自己、完善自己，這樣才能順利成為一名合格的、優秀的中國共產黨員。而我在這方面做的就不夠充分，黨員意識淡薄。

第二，自我約束力差，黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律，是自覺的紀律，需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性，而在實際學習生活中，我有時會有懶惰情緒把黨員的身份拋在腦后，我行我素，認為只要不違反學校紀律，自己做什么事情都可以。

第三，與其他黨員聯系少、配合少，只顧抓好自己的學習，常常獨來獨往，不擅于主動幫助同學共同進步，只埋頭學好自己的專業知識，關注個人發展。

最后我會通過以下措施改正自身的錯誤，第一加強學習、提高理論水平，提高自律能力。充分認識理論學習對于黨員的極端重要性和緊迫性，增強學習的系統化和自覺性，堅持搞好自學，發揚理論聯系實際的學風。第二，改進工作作風，提高工作積極主動性，提高工作質量、辦事效率。工作中敢于克服困難，迎難而上。求真務實，開拓創新，努力拼搏進取。第三，樹立集體觀念和團結互助意識。

通過查找不足，我體會到無論作什么工作，都要端正態度，要加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養。對工作要有一種服務意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新，充分調動自己的主觀能動性，提高自己的能力和工作質量，請黨組織考驗我。

篇三：自我深刻剖析材料

敬愛的黨組織：

我叫李建平，自從2014年5月13日加入黨組織以來，我一直認真工作，努力學習，不斷進取，積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學習，學習黨的基本理論、基本知識，一直以黨員的

標準嚴格要求自己，發揮黨員模范作用，爭取做一名優秀的共產黨員。現對我過去一年的組織生活進行自我剖析：

1.在生活上，不能很好地做到勤儉節約，多少還存在著貪享受的思想。對同學的關心幫助還不夠。

2.在學習上，還缺乏吃苦耐勞的精神，同時鉆研的精神也還不夠，有一定的惰性思想。

3.在作風上，缺乏批評與自我批評的勇氣，缺乏密切聯系群眾的精神。總是不能很全面很客觀的審視自己，找出缺點，對別人的建議和批評也沒有引起足夠的重視，甚至有時礙于面子，不給他人提出意見，于自己于他人都是不好的，和大家缺乏真誠的交流和溝通，不利于共同進步。

為此，我對自己提出以下意見，努力達到以下標準。

1.作為學生，在平時學生工作中體現全心全意為人民服務的思想，多關心幫助身邊的同學，為同學提供便利，豐

富課余生活，用黨員的形象不斷感染身邊的每一位同學。

2.提高自己的黨性，不斷學習當代理論知識，樹立科學的發展觀。在面臨各種各樣的誘惑時，能冷靜地思考，堅定黨的信念，永保黨員的先進性，堅定政治立場，政治觀念和政治方向。

3.在學術上要發揚吃苦耐勞，認真鉆研的精神，要有嚴謹的科學態度，發揮創新能力，不斷學習不斷進步，爭取獲得可喜的成績。

4.加強自身的修養，使自己的情操，風格，精神境界和言論行動更加體現當代大學生黨員的素質。

大學生黨員自我剖析

我是于2014年3月光榮的成為了一名入黨積極分子。至今已將近8個月的時間。通過在這段時間里深入學習三個代表重要思想，先進人物的事跡，對照黨員先進性的要求，對自身在思想、學習，紀律、生活作風等方面存在的薄弱環節和不足之處進行了深刻的自我反

思。并以此做為我今后行動的指南?，F就自己過去存在的問題進行剖析如下：

1，思想上

忽視政治理論學習，學習主動性和自覺性不強，理論學習缺乏深度和系統性，不能堅持經常，持之以恒，有時緊有時松，政治覺悟有待進一步提高。主要表現在：主動學習的意識弱，自覺性差。對理論學習沒有擺在相應的高度，沒有從一名黨員應有的思想政治水平和政治理論修養的高度出發，政治水平和思想意識有待進一步提高；學習流于表面。滿足于黨支部政治理論學習，滿足于閱讀著作和摘抄讀書筆記，缺乏對科學體系和精神實質的領會和把握；理論聯系實際的本領不強。不能將理論應用于實際，解決實際問題，理論學習與現實工作相脫節。

2，學習上

我積極要求上進，努力認真，勤奮好學，力求提高自己各個方面的素質。但是在大學一年級第一個學期的時候，由于不能很好地安排學習和工作的時間，盡管很認真地進行了學習，但是效率不高導致第一學期的成績雖然良好但是不能達到自己滿意的水平。在第二學期的時候，我逐漸適應了大學的學習生活，通過自己認真的經驗總結以及和其他同學的交流，在成績上取得了進步，獲得了專業綜合素質測評排名第四的成績。在課堂的學習之余，憑著自己的興趣和對知識的渴求，我學習并通過了英語中級口譯的筆試并積極備戰口語考試。同時物流管理的輔修班和計算機中級繪圖的課程讓我開拓了視野，在專業知識方面有了更多的選擇。我還以自己的熱情感染帶動身邊的同學，在寢室里營造出濃烈的學習氣氛，這一學年結束我們寢室都獲取了獎學金。

2、紀律上

遇事不敢堅持原則，對于學校的各項規章制度沒有全面身體力行，有活動時怕這怕那，工作怕苦怕累，圖輕閑，這些歸根到底是個人主義在作怪。由于

世界觀改造的忽視和放松，黨性鍛煉和修養的忽視和放松，導致是個人與集體，個人與他們的關系錯位，非界限模糊與顛倒。

3、生活上

宗旨觀念樹的不牢，關心同學，幫助同學解決困難的意識不強，幫助同學解決問題的情況少，有時態度生硬，應付。工作作風飄浮，中心意識樹得不牢。艱苦樸素的作風淡化，不怕苦怕累貪圖安逸的思想，工作中雖然沒有不作為、亂作為、責任心不強、不積極響應的問題，但做事瞻前顧后，對分配的工作滿足于過得去，工作一般化，低標準，工作中缺乏與同學悉心交流和溝通的能力。

個人整改措施

1、加強學習、提高理論水平，提高自律能力。充分認識理論學習對于黨員的極端重要性和緊迫性，增強學習的系統化和自覺性，堅持搞好自學，發揚理論聯系實際的學風。通過堅持不懈的

學習，不斷提高馬克思主義理論水平，堅定共產主義、建設有中國特色社會主義理想和信念，增強政治敏感性和政治鑒別力，保持堅定正確的政治方向。

2、加強世界觀的改造，發揚艱苦奮斗的作風，密切聯系群眾，克服和杜絕一切不良現象。用英雄模范人物的先進事跡鞭策自己，以他們為榜樣，努力學好、做好各項任務。另外，對自己所超過的路經常開展回頭望，看看自己的所作所為哪些是正確的，哪些是錯誤的，堅持好的，改正錯的，以此激勵自己不斷進步。

3、改進工作作風，提高工作積極主動性，提高工作質量、辦事效率。工作中敢于克服困難，迎難而上。求真務實，開拓創新，努力拼搏進取。

4、樹立集體觀念和團結互助意識。從大學生活集體的大局觀念來看待和處理問題，加強與其它黨員同志的聯系和配合，充分發揮個人主觀能動性，深刻認識社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要

論述，本著“熱愛

祖國、服務人民、祟尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的精神，提高思想政治素質和道德水平。

雖然作為一名學生入黨積極分子的基本任務是學習，應該明確學習目的，勤奮刻苦，爭取優良的學習成績。作為一名預備的黨員的我在學習上表現還不盡人意，用黨員的標準來要求自己，但是僅僅學習好，對于一名黨員的標準是遠遠不夠的。黨對黨員的考察并不只看一時一事的表現或某一方面的突出成績。作為一名學生黨員，更多地應該考慮發揮黨員的先鋒模范作用。正如黨校培訓班上，指導老師所說的那樣，組織入黨一次，思想入黨一生。學生黨員在作好自己的本職工作，學好科學文化的同時，還應該樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，認真學習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習

科學文化和業務知識等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發揮學生黨員的作用，才能體現黨的積極性和優越性。作為一名入黨積極分子，應該為身邊的同學老師，為學校、為社會做些力所能及的事，積極參與社會活動，不斷地要求自己，并認識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。爭取對國家、對人民有更大貢獻。

學生黨員自我剖析材料

敬愛的黨組織：

成為黨員有一年多了，在過去的一年里，我們都在不斷地成長，而不斷總結更有益于成長。作為一名大三的學生，作為一名黨員，我結合黨員內部和我自身存在的問題，進行了嚴肅、認真、有針對性的學習和查擺，對照黨員要求，發現自己還存在以下問題：

1）政治理論水平有待提高。由于學習繁忙，我常常只是在上網時在騰訊

彈窗上有關注國內外大事，其他時候常忽視政治理論學習，學習主動性和自覺性不強，理論學習缺乏深度和系統性，不能堅持經常，持之以恒，有時緊有時松，政治覺悟有待進一步提高。

2）對同學中不良現象存在“老好人”現象。在同學出現了不良行為的時候迫于同學關系等等我常常不能主動地指出，思想作風軟弱，挪不開面子，于是可能對方沒有意識到這樣行為的不對，而我也沒有幫助他改善自己，所以，今后在指出同學錯誤時要學會方法，更要有勇氣和膽量去做，才符合黨員的標準。

3）與其他黨員聯系少、配合少，可能就是班級黨員同學聯系較多，其他學長學姐因為日常生活、學習沒有太多交集，所以有些學長學姐只是認識，沒有深入溝通和了解，也就沒有機會向他們好好學習他們的考研和就業經驗，埋頭苦干而不掌握學習方法常常是事倍功半。

4）學習干勁不足，學習方法不善。

作為一名學生黨員的基本任務是學習，應該明確學習目的，勤奮刻苦，爭取優良的學習成績。作為一名學生黨員的我在學習上表現還沒達到自己不盡人意，例如，同樣是考研復習，有的同學進度遠遠超過我，這樣我壓力非常大，于是就亂了陣腳。我仔細想想，是因為我的學習方法不善和學習干勁不足，所以，在學習上，我要不斷給自己打氣的同時，找方法。

5）目標不夠明確，常常猶豫不決。有的時候，面對重要的問題，我總是要分析很久，浪費很多時間，才做出決定，我覺得這樣很不好，在今后的學習和工作中，如果我這樣，我將失去很多機會。

作為一名大學生黨員，我要用黨員的標準來要求自己，我將努力做到勤奮學習知識，掌握學習方法，不斷前進，樹立堅定目標，為之奮斗不懈；但是僅僅學習好，對于一名黨員的標準是遠遠不夠的。同時更多地應該考慮發揮黨員的先鋒模范作用，給同學們樹立榜樣，見到不符合校紀班規的現象要敢于制止，拋棄一味地“老好人”。學生黨員在作好自己的本職工作，學好科學文化的同時，還應該樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，認真學習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習科學文化和業務知識等，這樣才能發揮學生黨員的作用，才能體現黨的積極性和優越性。作為一名黨員，應該積極參與社會活動，不斷地要求自己，并認識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。古人云：“ 以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失?！?/p>

以上就是我的自我剖析，如有錯誤和遺漏之處，煩請老師和同學批評指正！

第二篇：大學生黨員自我深刻剖析材料

大學生黨員自我深刻剖析材料

敬愛的黨組織：

我叫謝清穎，男，中共黨員，系湖南省長沙理工大學計算機與通信工程學院本科生第四黨支部，計算機科學與技術1004班，曾任計算機與通信工程學院學生第四黨支部書記、計算機與通信工程學院分團委學生會副主席，現任職本科生第四黨支部書記。我于2010年8月18日加入中國共產黨，至2011年8月18日，以優異的表現按期轉正，并擔任黨支部書記一職。我能堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入落實科學發展觀，以“全心全意為人民服務”為準則，不斷提高思想水平，積極改進工作作風，處處以黨員的標準嚴格要求自己。

在一年的組織生活中，雖然我的工作得到了老師同學的認可，但是我任然感覺到自己還存在的許多不足之處，因此，我以自身為標的，冷靜思考，深刻反省，作出以下自我檢討和批評：

1、對黨的理論知識的學習不夠，需要進一步加強自我學習，需把提高政治素養放在完善自我的高度對待，主動學習，擠時間學習的精神亟待提高。對政治理論學習的放松，使自己對“十八大”會議精神實質領會不夠，理解不深，從而使自己看待問題、分析問題、解決問題的能力不夠。

2、進入大四以來，放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。尤其是簽約工作以后，學習目的不明確，參加班上的活動和工作明顯減少，根本原因在于沒有用黨的理論的科學體系改造自己，沒有牢固樹立無產階級的世界觀。

3、開拓創新意識不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，開拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應用、解決于現有實際學習和工作問題，安于現狀、計較個人利益得失的思想在作怪，導致學習和工作中瞻前顧后，患得患失，心態失衡。

4、由于就業而產生的壓力，使我出現了心態急躁、甚至是浮躁等消極狀態。

個人生活方面與集體的融合度明顯下降。這個學期以來，由于就業壓力的原因，我對于個人獨立性的重視有所提高，排斥從眾行為和羊群效應，這在培養個人主見和決斷力的同時，也使團隊協作精神有所下降。

自我批評的目的是自我完善。我會在反省和總結的基礎上及時做出方向調整，請黨組織檢驗。

第三篇：深刻剖析自我

深刻剖析自我，追求認真專業務實

——馬賀吉同志作風效能建設剖析材料

馬賀吉，男，現年35歲，本科，1995年8月畢業至公司工作至今，2002年9月入黨。曾經工作過的部門有：生調部、企管部、岳陰加壓站、西崖頭加壓站，參加過區委組織部第七期青干班與第十三批下派干部，現任企管部主任。

一、學習情況

按照公司黨委作風效能建設活動實施意見的總體部署，我積極投身到這次活動中，遵守學習時間，完成學習任務，做好學習筆記，深入開展好、好批評與自我批評。

通過學習市、區領導的講話，特別是市第十次黨代會精神，真切地感受到發展在我們的身邊，經濟的發展帶來了觀念的轉變，我們只有不斷學習，才能跟得上時代的步伐。

通過學習《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》，深感加強改進黨的作風建設的極端積極性和緊迫性。做為一名黨員，感到我黨作風建設任重而道遠，油然而生強烈的使命感。

通過學習，更新了知識，武裝了頭腦，提高了素質，振奮了精神，增加了干勁，促進了工作。通過認真查擺問題，剖析自我，反思自己在作風建設上還存在若干問題，自己與新時期合格黨員的要求還有很大的差距。

二、存在的問題與不足

1、學習方面

學習是提高自身本領的前提和基礎，我應該認真學習，勇于實踐三個代表重要思想，切實提高理論指導實踐、解決實際問題能力；應認真學習

國內外政治、經濟、文化、法律等方面的知識，自己的思想水平、業務水平跟得上時代的步伐。但近年來，自己在學習方面有失偏頗，缺乏即時性、主動性、針對性，未能將本職工作與公司發展很好地聯系起來，局限過大，收獲較淺。

2、業務能力有欠缺。

⑴工作標準要求不夠高，工作效率不夠高，離精細化的要求有差距。⑵對工作缺乏大膽負責、也于碰硬的勇氣，檢查考核中有老好人思想。⑶ 協調能力不夠強。企管部是一個綜合性比較強的部門，上下、內外溝通比較頻繁，自己在這方面經驗不夠，需要進一步加強。

3、缺乏干事激情，創新能力不強，有些因循守舊，安于現狀。思想解放不夠，創新意識不強，缺乏與乾坤地俱進的觀念，理論、政策水平達不到新形勢新任務的要求，缺乏奮發昂揚的精神狀態，缺乏奮發有為、爭創一流的精神斗志。

4、工作作風還不夠扎實。工作有時不認真、不細致、不嚴謹、不全面、不深入，比如撰寫材料有時考慮不周不能字斟句酌，甚至會存在有錯別字這樣的低級錯誤。滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，工作有時存在不到位現象。

5、思想道德素質仍需進一步提高。

日常生活中不能很好地自覺帶頭倡樹，實踐社會主義文明新風尚，做實踐社會公德的模范，比如：艱苦奮斗的思想樹立得不夠牢固，有時待人接物不夠謙虛謹慎。

三、存在問題的原因

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。

問題出在表面上，要子生在思想上，以更深層次分析，主要有以下幾點：

1、放松了世界觀的改造，宗旨觀念有所淡化。

2、政治學習、業務學習有所放松，綜合素質提升過慢。

3、自我要求有所放松，自我約束、自我監督、自我提高方面有欠缺。工作有時憑經驗，按部就班，忽視了自我的進一步完善與提高。

4、思想松懈，工作標準有所降低，不是高標準、嚴要求，而是處理問題時瞻前顧后，患得患失，怕得罪人，不能很好地堅定立場，堅持原則。

四、整改措施

隨著作風效能建設活動的不斷深入，通過對照檢查、剖析，使我更加清醒地認識到自己存在的不足，更加增加了我改正問題、提高自己綜合素質的信心和決心。在以后的工作中，我將貫徹落實科學發展觀，進一步提高自己的工作效率和服務質量。

加強學習，提高政治理論水平。持之以恒、堅持不懈地學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，認真讀十七大文件，掌握政策，以黨員的標準嚴格要求自己、約束自己，加強理論聯系實際，注重學以致用。

2、進一步解放思想，開拓思路，提升創新能力，適應工作要求。對于公司發展、內部管理、品牌創建等工作，考慮科學的方式、思路，使各項工作更加順暢。

3、嚴格要求，轉變作風，自我加壓，追求效能。

堅持科學的態度和求實的精神，樹立強烈的時間觀念、質量觀念、效率觀念，始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，不計名利、不事張揚，勤勤懇懇、兢兢業業，做好各項工作。

4、進一步增強責任意識，加大檢查考核力度，促進各項管理工作上臺

階。今年我們把管理中容易出現漏洞的地方一一排列，逐項檢查，同時每月一個重點，加大了檢查考核力度，收到了良好的效果。下一步，我們將樹立高標準，堅持原則，鍥而不舍地做好每項工作，爭取各項管理上臺階。

5、加強自身建設，做到遵章守紀，廉潔自律。時刻牢記自己是一名共產黨員，“拒腐蝕，永不沾”，牢記黨的宗旨，認真遵守黨的紀律。

五、明年工作設想

1、鑒于當前激烈的市場形勢，成立市場開發部對于鞏固和開拓市場具有很好的促進作用。開發部門的主要職責應該定位為：分析、研究國家法律法規和政府政策，廣泛搜集供水供氣市場信息和用戶信息，做好分析判斷，制定出應對措施，為領導決策提供參謀和依據。同時，加強同各鄉鎮和用戶的聯系溝通，積極協調或配合有關部門解決日常工作中出現的水費等方面的糾紛。

2、城鄉供水一體化管理，符合國家政策，符合上級要求，符合發展形勢。洪山水利站、商家鎮“村村通”自來水工程，是我們在城鄉供水一體化管理方面的有益探索。我們有必要借鑒其他水司的成功經驗，認真總結洪山水利站、商家鎮“村村通”自來水工程好的經驗和做法，積極爭取政府和政策支持，在其他有條件的鄉鎮逐步推廣，最終實現鄉鎮供水全部納入城市供水系統，建立大供水發展格局，走城鄉供水一體化管理的路子。

3、加強服務品牌的創建工作。品牌創建要注重實效，要在綜合分析市場、用戶需求的基礎上，聘請專業推廣策劃機構，制定一整套相對規劃完善的服務品牌創建方案，確定好具有自身特色的服務理念、服務愿景、宣傳用語，繪制出醒目的服務標識，修訂完善社會服務承諾制，加強窗口服務部門人員服務禮儀的培訓，加大社會宣傳力度，切實加強包括“一條龍”、“五個一”、上門服務、客戶服務、停送水服務等服務內容的監督檢查，進

一步完善細化檢查部門的監督職能，確保各項服務制度和措施的貫徹落實。

4、建立企業網站和內部局域網。公司對外發布的信息，由公司審核后發布，借助互聯網信息系統全球覆蓋的優勢，提升公司和產品的知名度。各部門單位均配臵電腦，建立內部局域網，交流信息，實行無紙化辦公，減少辦事程序，提高辦事效率，提升公司現代化管理水平。

5、鑒于目前我區沒有統一的水質檢測機構，各供水單位一般都自行檢測，因此，明年可以發揮公司水質化驗和檢測方面的優勢，添臵相關設備儀器，做好各種資質申報，爭取政府支持，建立全區城鄉供水檢測中心，介入全區供水單位水質檢測。

2007-11-12

第四篇：深刻剖析自我、立足現實認真工作

深刻剖析自我，立足現實認真工作

伍廷權

在上級教育行政管理部門的精心布置和學校黨支部的組織下，我們開展了學習實踐科學發展觀的活動，在這次活動中，我們采取了集中學習、分散學習、自學等活動，對于開展科學發展觀教育活動的重要性有了更深刻的認識，進一步明確了落實科學發展觀自身肩負的責任。我深刻認識到：這次開展的學習實踐科學發展觀學習實踐活動，是黨在新的歷史時期貫徹落實三個代表重要思想，加強黨的建設的重要舉措，是一項大規模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創新過程。自己經過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質有了進一步的提高。為了更進一步的搞好教育教學工作，特對自己作如下的剖析，以便更能立足自身實際，科學工作。

一、個人存在的問題和不足

1、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業務出發，對學校作出的一些關系全局的安排理解不透，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。

2、創新意識不足，有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作這么多年了，干也干過，貢獻過，輝煌過，光榮過，經驗有的是……有了這種想法，以致放松了對自己的要求，缺少了以前那種謙虛好學，嚴格要求自己的標準，對新知識、新課程學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、松懈現象;工作上有時不講方法想當然，不夠科學,不能盡善盡美。

3、在學生教育的可持續發展上做得還不夠好，太看重成績,有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。

二、下一步整改措施

開展學習實踐科學發展觀活動對全民來說意義重大，是關系執政興國的頭等大事，對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高自覺性、保持良好發展的一次重要機遇。

1、加強學習，提高素質。全面系統學理論，把有關黨的路線、方針、政策學深學透，認真鉆研教材，學習新課標，及時掌握新知識、新教法，努力探索提高教育教學質量的新思路和新方法，與時代同步，努力做到教書、育人兩不誤。

2、振奮精神，再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記科學發展觀，更新觀念，用新的思想、新的觀念來武裝自已的頭腦，爭取做到科學工作。

3、從自身實際出發，切實落實教育教學效果。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴，時時處處把自己的表現與科學發展觀標準進行對照，規范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距;工作上牢固樹立爭一流的思想，為教育教學工作的和諧和可持續發展作出個人的貢獻。

第五篇：認真查找問題 深刻剖析自我

認真查擺問題 深刻剖析自我

做一名讓黨放心、讓人民滿意的好公仆

臨湘市林業局 李焱輝

胡錦濤總書記在建黨90周年的講話時指出：“密切聯系群眾是我黨的最大政治優勢，脫離群眾是我們黨執政后的最大危險?！币虼?，“堅持問政于民、問需于民、問計于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，依法保障人民群眾經濟、政治、文化、社會等各項權益”是我們工作的出發點和落腳點。對照今天民主生活會“堅持以人為本執政為民理念，發揚密切聯系群眾優良作風”的主題，找出了自身的不足，剖析了深層次原因，明確了整改措施和努力方向。歡迎各位領導能夠給予批評幫助，我將積極誠懇的虛心接受，認真整改。

一、存在問題和不足；

1、深入學習上有差距。幾年來，雖然自己注重了政治和業務學習，但總感到在學習的深入性和系統性上還不夠，存在時緊時松的現象，沒有長期的規劃，想起學點什么就學點什么，存在著實用主義思想，對新知識、新思想掌握不多，了解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。由于學的不夠好，不夠深入，導致思想解放程度和工作創新精神缺乏。

2、工作作風上有差距。今年，我分管林改、林地、山林糾

紛調處，工作整體進展較好，但與高標準、嚴要求相比還有一定差距，主要表現在：一是在“快”字的體現上還不夠。風風火火、雷厲風行干事業的勁頭還不足，只爭朝夕，“任務不過夜”的要求還未達到，工作效率還需提高。二是在“深”字的體現上還不夠。沒有做到經常深入基層，深入實際，對群眾的困難和需要了解不夠，在山林糾紛的調處上還不能及時到位。三是在“嚴”字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求的過得硬，甚至放低標準，當“差不多先生”。四是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

3、敬業奉獻上有差距。分管的各項工作進展較為理想，為林業的改革、發展、穩定做了自己應有的努力，特別是林改工作得到了省、市的好評。因此，自己產生了“喘口氣”的思想，犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放松。

4、改革創新上有差距。對分管的工作總覺得輕車熟路，在改革創新上不求突破，特別是對林改后林業的發展創新意識不強，在這些方面存在一些薄弱環節。

5、自身建設上有差距。圍繞樹立自己良好的公仆形象，雖然注重加強了自身建設，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時也有隨大流的思想，存在請吃、被請和打牌的現象。

以上是自己在思想、紀律、作風等方面存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但說到底還是民本思想不強，自己 的黨性觀念和黨性修養還有待進一步提高。

二、下一步整改措施；

通過學習胡錦濤總書記在建黨90周年的講話，對照科學發展，以人為本，執政為民的理驗，我認真反思了自己的不足，決心邊學邊改，立查立糾。在今后的工作中，認真把握好以下幾個方面。

1、深化學習，提高自己。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習，才能不斷獲得新知識，適應新的形勢。我要發揚“釘子”精神，努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策，學習本職業務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。堅持理論聯系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。

2、強化服務，改進作風。繼續做好林業改革、發展、穩定文章，為林農排憂解難，發揚“認真負責、扎實苦干、干就干好”的優良作風，伏下身子，埋頭實干，做人民滿意的公仆。

3、大膽創新，銳意進取。繼續加強對工作人員的學習教育，強化管理和工作考核。善于總結工作的得與失，及時發現存在的問題和不足，不斷提出改進工作的新辦法、新思路，努力推進工作再上新水平。

4嚴于律己，拼搏奉獻?！俺砷L不自在，自在不成才”。始終把自己的職位看作是對自己的一種“約束”，看作是一種責任，看作是一種奉獻，時時處處嚴格要求自己，管好自己，發揚拼搏

奉獻精神，從我做起，從一點一滴做起，以林業為家，以實際行動，樹立人民公仆的良好形象。

今后，我一定堅持以高度的責任感，愛崗敬業，以實際行動轉變工作作風，認真踐行“以人為本執政為民理念，發揚密切聯系群眾優良作風”，以奮發有為的精神狀態履行好黨和人民賦予的神圣職責，努力做到始終保持政治上的堅定性、品德上的純潔性和行為上的先進性，做一名讓黨放心、讓人民滿意的領導干部。