第一篇：幼兒園安全工作計劃2016

篇一：幼兒園2015-2016學年度安全教育計劃 葛石鎮中心幼兒園2015-2016學年度 安全教育計劃

一、指導思想

堅持以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神和總書記系列重要講話精神為指導，以安全法律法規為準繩，結合我園實際，繼續完善幼兒園安全管理責任制，堅持“安全第一，預防為主”的方針，依靠全體教職園工聯合社會各方面力量，切實做到幼兒園師生安全，防患于未然，保障廣大師生人身財產安全和幼兒健康成長。

二、教育目的：

通過開展安全課程教學及“幼兒園安全教育”系列活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，提高全園師生應對事故的應急處理能力，幫助幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力，動員全社會共同關注幼兒園安全工作，保證幼兒園的保教工作健康有序的開展。

三、教育活動時間

2015年9月1日-2016年6月30日

四、組織領導

為加強對“安全教育”活動的組織與領導，切實開展教育活動，特成立領導小組： 組 長：曹金蘭 副組長：韓 振

成 員：學校中層領導、各班主任及安全課教師

五、活動安排及具體措施

（一）定期召開安全教育主題家長會，引起家長對安全工作的重視。利用教師集體學習機會進行“安全教育活動”總動員，提高教師對安全教育工作的認識，認真落實“安全教育”活動方案。

（二）加強宣傳，營造濃厚氛圍

（1）寫一封告家長書，與家長或監護人簽訂安全責任狀，引起家長對幼兒安全工作的重視。（2）播放安全教育宣傳片。利用“快樂寶貝”電視臺開展安全教育活動。（3）張貼“安全教育”活動標語、圖片，營造安全教育氛圍；（4）出安全教育宣傳欄，宣傳自救、自護常識。

（5）以安全教育為主的班級主題墻和家長園地，加大安全教育力度；

（三）開展形式多樣的安全教育活動

1、進一步健全完善幼兒園安全管理機制（1）充實調整園創安領導小組機構。（2）重新修訂園各項安全管理規章制度。

2、開展安全教育系列活動：

（1）組織教師進行《中小學、幼兒園安全管理辦法》法規學習。（2）開展一次安全排查活動，集中查找消除園內的安全隱患。（3）聘請縣消防大隊人員為指導教師，開展一次消防滅火演練。（4）聘請縣交警大隊人員給幼兒和家長上交通安全課。

（5）各班開展“學會自救自護，實現自我發展”的安全主題活動。以欄桿、臺階、樓梯、大型戶外玩具、圍墻、窗臺為重點部位對幼兒加強安全常識教育；教育幼兒不玩火、不玩電，遠離配電房、變壓器、帶電插座等設備設施；教會幼兒學會防火、防燙傷、防電、防車輛等基本自我保護技能。（活動重點）

（6）開展兩次突發事件緊急疏散演練活動，讓師生掌握避險、逃生、自救的方法。

3、做好新生入園體檢工作，做到新生體檢率達100%，杜絕傳染病入園。

4、規劃園所門口的道路交通線，整頓家長停車秩序，確保園門口道路暢通。2015年9月1日篇二：幼兒園2015-2016第一學期工作計劃 孩兒屯幼兒園2015-2016學年度第一學期幼兒園工作計劃

一、指導思想：

孩兒屯幼兒園將深入學習《幼兒園教育指導綱要》，深刻把握《綱要》精髓，強化服務意識，規范各項管理，加強理論學習與實踐研究。遵循幼兒身心發展規律和學習特點，自覺創造與個體生命相和諧、相一致的教育。以深入實施素質教育為核心，以青年教師教育教學能力培養為關鍵，以校園文化建設為載體，營造全面協調、整體優化的育人氛圍，不斷提升辦園品質，促進幼兒園可持續發展。

二、主要工作目標

（一）深入學習《幼兒園教育指導綱要》，圍繞課程目標的建構與落實，加強研討，強化幼兒一日生活管理，提高幼兒來園活動質量。

（二）加強師資隊伍，引導全體教師敬業愛崗，勤奮工作，提高他們職業道德水平，樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動，提高教師教學研討水平，進一步明確辦園目標。

（三）加強教師“專業”的培訓、培養，促進青年教師內涵的發展，使教師的專業水平有明顯地提高。嘗試結合小學段開展園內繪本和素聽故事小課題的研究。并就課題研究由史蘭香老師嘗試上一節研究課。

（四）廣泛聽取家長建議，努力探索家教指導的途徑與方法，不斷提高家長工作的質量，辦好家長學校，爭創優秀家長學校。

（五）積極爭取參加市、區級各類競賽。

三、主要措施

（一）抓實師德建設，提高教師專業素質

1、利用政治學習和業務學習，加強對教師愛崗敬業的教育，組織教師學習幼教新信息，做好學習筆記或心得體會，努力更新教育教學觀念。教師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，以關懷、尊重的態度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉化為教育行為。以“愛崗敬業、創造奉獻”的園風精神為核心，宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節的大氣”，積極營造民主、開放的教學氛圍，以人為本的育人氛圍。

2、切實提高教研活動的實效性，每兩周進行一次，每次有一個主題，由史蘭香老師負責組織，展開討論。根據幼兒實際，合理運用教材，設計符合幼兒發展的活動方案，使每位幼兒在原有基礎上得到提高。閱讀《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志，經常上教育網，不斷吸收新信息。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園，擴大教師的視野，抓住到市、區各園的聽課機會，學習別人的長處，逐步提高自己的教育教學水平。

3、強化反思與研究，倡導教師要以先進的理念來指導自己的教學行為。以教育研究的目光來審視自己的教學，努力提高自身文化素養和業務技能。認真總結教學實踐經驗，積極撰寫教育筆記、敘事、教育案例與教育論文。

4、積極參加幼兒園教師優質課評比活動，以及優秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初，教師制定專題研究題目，期間認真觀察與探索，期末寫一篇有質量的專題總結，并進行交流。

5、迎接升格檢查，全體備戰。

（二）重視有效的過程管理，明確責任

1、進一步落實“誰分管誰負責”的責任考評制度，細化、強化幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

2、幼兒園教師要保教結合，適宜安排幼兒的一日生活；重視環境和游戲對幼兒發展的獨特價值，積極支持與引導幼兒游戲，將教育靈活地滲透于一日生活中。不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣，促幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。

3、通過聽課了解保教人員執教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動有條不紊。

4、通過開辟種植園、天氣預報圖表與溫馨提示、新聞播報、評 選各種優秀幼兒等形式多樣的活動，促進幼兒全面素質的發展。

5、努力做好教學業務檔案資料的管理，注意各種教學資料的積累。

（三）認真做好衛生保健、安全工作，確保幼兒安全

1、加大對各項消毒制度的執行，加強對晨檢、消毒、食堂衛生安全的管理和檢查等工作，對發現的安全隱患及時匯報、及時維修和排除，杜絕因食品衛生、消毒不嚴等不良事故的發生。

2、衛生環境，責任到人。劃分保育員安全衛生區。衛生環境，具體分工，責任到人。

3、做好傳染病防治工作（1、加強晨檢

2、登記缺席幼兒名單、做好每天隨訪工作

3、發現傳染病例要及時上報疾控中心、教委辦，不得隱瞞）

4、強化安全責任重于泰山、安全人人有責的意識，預防各類安全事故發生。

5、強化一日活動各環節的安全細化工作和安全檢查措施，確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。由學校總務處牽頭做到每日小檢查、一月一次安全大檢查，并做好安全檢查記錄。

6、結合一日活動各環節，對幼兒進行安全教育活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力并定期舉行安全演練。

（四）加強家園聯系，促進幼兒和諧發展

1、每學期召開一次“家長會”和“家長開放日活動”，讓家長了解幼兒園的教育教學活動，促進幼兒園工作的進一步發展。

2、開學初，各班精心設計班級墻壁，做到美觀新穎，突出主題。充分利用家園聯系欄，對家長達到家園教育同步，促進幼兒全面發展。開展好活動區角環境季節性的變換，創設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環境，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養幼兒參加體育活動的興趣，密切注意觀察幼兒在活動中的安全，在幼兒一日活動中注意培養幼兒活潑開朗的性格。

3、通過家園溝通、召開會議等途徑了解聽取家長、教師的意見。

4、教師平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪。

5、充分利用家長資源，促進幼兒園的整體工作，為幼兒園的發展起到重要的作用。

四、月份工作 八月份

1、全面清理幼兒園內外環境衛生工作，各班重新布置幼兒活動環境。

2、完成園工作計劃。九月份

熱情接待幼兒，穩定幼兒情緒，幫助新生盡快適應幼兒園生活，教師嚴格執行幼兒一日 活動作息安排，強化常規訓練，逐步培養幼兒養成良好的學習習慣、行為習慣、衛生習慣。召開新小班段的家長會，重組家長委員會。十月份

1．各班進行區角環境布置的更新，創設良好的教學輔助學習環境。2．由史蘭香組織教師圍繞“繪本閱讀”進行討論探索。3．召開中、大班幼兒家長會。4．教研組長史蘭香上示范課 十一月

1．組織大、中、小班向家長開放半日活動。2．組織青年教師開展基本功單項競賽。

十二月1．選派個別教師參加教育辦幼兒園骨干教師教育教學經驗交流活動評比。.2． 全園慶“元旦”親子活動

3．做好期末各項結束工作。篇三：2016幼兒園工作計劃(范文)2016幼兒園工作計劃

一、指導思想

在新學期，堅持以師幼發展為根本、以優質保教為中心、以科學管理為保障，規范與發展并舉。認真落實區教育局和鄉幼教辦的工作指示，不斷提高幼兒園辦園質量和服務水平，全面提升幼兒素質，使幼兒園在原有基礎上獲得更大程度發展。

二、工作目標

1.創造有利條件，營造安全校園，細化常規管理。堅持以強化管理為手段，大力推進依法治教，進一步規范、完善各項管理細則，發揮管理效能，內強素質，外塑形象，推進幼兒園管理的常態化、常規化、精致化和精細化。

2.加強師德建設，提升教師素質，強化隊伍素質。完善師德建設的監督考核和評價辦法，切實規范教師職業行為，采取有效措施，通過各類讀書活動、研討、征文活動、會課比賽、考核評比等方式，促進教師專業發展。

3.組織多彩活動，提高保教質量，美化班級環境。加強班級環境創設和班級常態管理研究，抓好班主任隊伍建設，抓實各項常規工作的評比，營造有利于幼兒成長的環境，開展常規管理星級班的評比活動，提高班級管理的針對性和實效性。

4.密切家園聯系，形成教育合力，泛化網絡平臺。堅持以鞏固提升為重點，加快推進幼兒園建設，做好幼兒園家長資源的建立和運用，加大教育信息化傳播力度，提高專用教室的利用率，加強幼兒園家長工作的開發和管理。

三、具體措施

(一)以“內涵”為主體，著力構建和諧的管理文化

1、重視師幼安全，優化衛生保健，營造安全和諧校園。(1)繼續對教師進行安全教育培訓，對幼兒開展有計劃的安全教育和安全實戰演習，提高師幼的安全意識和應急突發事件的能力。

(2)加強一日活動安全管理，細化日常工作要求。

(3)設立兼職保健大夫崗位，規范衛生保健工作，促進幼兒身心健康。

2、抓好制度文化建設。

(1)完善管理機制。圍繞“制度化、規范化、長效化”的管理目標，本學期將繼續加強幼兒園各項規章制度的學習和修訂，推行門衛管理制度，外來人員進園門嚴格執行登記制度；完善后勤管理制度，嚴格做好幼兒園財產的采購、登記、保管等手續，切實發揮管理制度的效能，確保每項活動的開展和實施都有章可循，有章可依。

(2)實施精細管理。幼兒園各班要根據新學期工作重點，關注過程，關注細節，精心組織好每一種制度的到位，每一項任務的落實，各條線要有計劃地實施精細化管理，努力在“精”字上動腦筋，在“細”字上做文章，在“實”字上下功夫，使精細化管理逐漸成為一種習慣，一種品質，一種作風。(3)細化考核評比。幼兒園將繼續加強對教師工作的評價，要重新審視教職員工的考核評價辦法，適時修改和補充部分條款，使考核評價更為合理；使對教師的評價做到既看教學，又看師德；既看工作實績，更看平時表現，充分調動教師工作的熱情。(二)以“發展”為主流，著力打造優秀的教師群體

一支素質高、業務強的教師隊伍是幼兒園工作能高效開展的重要保障。本學期，幼兒園將立足園本、立足發展，充分發揮教師的最大潛能，采用自主培養的方式，充實骨干教師隊伍，提高教師整體素質，推動幼兒園發展。

1、加強師德建設，逐步提升教師素質。(1)以師德師風建設為重點，組織教師深入學習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》，加強教師的理論指導。認真開展各類主題教育，引導教師確立敬業愛崗、樂于奉獻的優良師風，明確新時期師德的新內涵、新要求，高揚“愛與責任”的師魂，提高教師的職業道德水平；要積極開展“優秀園丁”的評選，積極構建師德評價機制，運用教師評議、家長座談、調查問卷等多種手段，定期考評教師的師德行為表現，促進教師職業道德的提高。(2)幼兒園本學期依然高度重視骨干教師的培養，為青年教師成長提供機會。一是每位青年教師要努力做到“六個一”，即讀一本教育教學理論著作，寫一篇高質量的讀書筆記，上好一節教學研究課，設計一份優秀的活動案例，撰寫一篇有價值的教研論文、案例或總結，參與一個教學研究課題，努力使自己迅速成長為骨干教師；二是充分發揮骨干教師的示范引領和輻射帶頭作用，通過研討、考核等方式促進他們進一步成長；三是抓好青年教師的各級各類評比競賽，力爭通過青年教師的自身感悟、主動學習，提升自己的業務水準。開展“快樂10分鐘大家談”主題討論，鼓勵每位教師積極發言，引領教師關注社會動態，關注幼教事業發展。

(3)繼續發揮家長的監督作用，讓家長全面客觀評價教師，不斷規范教育行為。

2、加強班子建設，整體優化教師隊伍。

擁有一支政治堅定、業務過硬、團結協作的班子隊伍是幼兒園發展的關鍵之舉。本學期要進一步加強班子隊伍建設，使全體班子成員既要嚴以律己，又要扎實工作，更要講究實效；既要顧全大局，又要創新工作，更要關注自身發展。

首先，強化“四種意識”——學習意識、責任意識、率先意識、創新意識。各班子成員要堅持與時俱進，自覺主動地開展學習，從學習中找差距，從差距中求發展；要強化責任意識，進行民主管理，敢于管理，善于管理；要身體力行、以身作則，做到以德立威，以才增威，以誠待人，以正服人；要克服工作中的畏難情緒，不斷進取，不斷創新，提高管理績效。其次，提高“四項能力”——調查研究能力、決策設計能力、組織執行能力、反思調整能力。各班子成員要扎實開展條線工作，經常深入教學一線調查了解，廣泛聽取教師意見，幫助教師解決教育教學中的實際問題；要認真參加每周一次的行政例會，認真研究和分析前一周工作中存在的問題，積極思考和安排下一周的工作。要認真實施“精細化”管理，強化“精細化”管理的意識，落實精細化的管理措施，提高管理的執行力，力爭形成精細化的管理特色。(三)組織多彩活動，注重過程與實施，全面提升保教質量。

1.要求教師合理制定班級學期計劃，計劃要求操作性和實施性強。

2.組織有效教研，加強老師互聽和領導推門聽課力度，提高平時教育教學質量。3.深入開展早期閱讀，增設經典誦讀，提高師幼文化修養。

4.結合日常和慶“六.一”活動，為每位幼兒提供展示自我的機會和條件。

5.利用小學有效資源，通過參加小學升旗儀式、請小學教師講座、參觀小學生一起上課、等多種有效手段，全方位做好大班幼小銜接工作。

四、密切家園聯系，提高互動力度，形成有效家園合力。

1.成立幼兒園家長委員會，積極聽取家長委員會成員對幼兒園建設的意見和建議。

2.采用請進來、走出去等多種形式，開展家園互動和親子活動，提高家長參與幼兒園教育的力度。

3.根據幼兒園教育教學需要，充分利用家長資源，請家長體驗教師工作，與幼兒近距離接觸，走進幼兒園課堂。4.利用“家園直通車”“精彩瞬間”“幼兒評價表”等網絡和書面形式，對家長進行育兒指導和培訓，加強溝通與交流。

第二篇：幼兒園安全工作計劃

幼兒園安全工作計劃

為了認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的批示精神，切實保障幼兒園和幼兒的生命安全，為了切實搞好質量建設活動，現結合本園的發展實際，特制訂幼兒園安全工作計劃并嚴格執行。

一、加強安全制度建設，提高依法管理意識

幼兒的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事，確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡的義務。因此，我們一定從保護兒童生命的高度，切實重視幼兒園的安全工作，嚴格按照國家及有關法律法規，依法加強管理。

1、加強安全制度建設，建立健全安全工作管理機制，進一步明確安全工作領導小組職責，進一步完善安全工作網絡，有目的的制度和修改安全工作制度，層層落實安全工作。

2、在實行園長安全工作責任制的同時，進一步落實專人負責幼兒的安全工作，園長與各部門簽訂安全責任書并監督履行。

3、加強有關業務學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自職責。

4、加強安全工作的監督與檢查，經常性對園內場地、三、加強安全教育，提高安全意識

1、積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛生安全宣傳與教育，努力提高師生、家長的安全意識。

2、創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動環節，對幼兒進行衛生安全教育，并開展相應的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。

3、在活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況能呼叫求救，最大限度的消除不安全因素。

4、積累有關安全教育的資料，提高安全教育的科學性。

第三篇：幼兒園安全工作計劃

幼兒園安全工作計劃

一、指導思想

安全工作是幼兒園的首要工作。是滿足兒童的成長的首要條件。為了切實加強幼兒園安全工作，牢固樹立“安全第一”的思想，強化全體教職工的責任意識和法制觀念，結合幼兒園實際需求，特制定本工作計劃。

二、工作目標

認真學習貫徹執行上級的安全工作指示精神，建立各種安全規章制度，健全各層之間的安全工作組織機構，層層落實簽訂安全目標責任書，做到各項到位，責任到位。經常向家長、幼兒進行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點，加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育，食品衛生與健康教育等，增強廣大師生的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。

三、工作措施

1.健全領導組織，確保工作到位。定期進行安全檢查，遇到問題要 及時上報和解決，并定期檢查、分析幼兒園的事故隱患，加強研究和及時處理有關問題，把事故隱患消除在萌芽之中。

2.加強宣傳教育，提高教職工和幼兒的安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報。組織幼兒開展學習消防知識、應急救生知識、保健衛生常識，并利用家校通和宣傳單，開展安全、衛生知識教育；增強教職工和家長的安全防范意識和知識。3.規范工作，確保安全。

（1）嚴格執行園安全管理規程，加強過程管理，把安全工作列入園行政的議事日程，通過定期檢查督促，反饋整改，分析小結，及時消除各種不安全因素，并把制度執行情況的考評與期末教職工考核掛鉤。（2）堅持安全設施及時維修、專人負責、責任到人的原則，堅持發現設施損壞及時報告制度，安檢工作做到一月一次，保證園舍設施完好，確保使用安全。

（3）抓好幼兒日常活動的安全防范，規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內等；門衛須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。

（4）抓好消防安全工作，保持安全疏散通道暢通，每月組織一次安全演練。

（5）充分重視幼兒的飲食衛生，嚴把食品衛生關。繼續嚴格執行食品購置、驗收及保管制度，做到專人負責，責任到人。做到采購索證手續齊全，食品48小時留樣，餐具、食品加工用具消毒嚴格。（6）繼續嚴格執行衛生保健制度，抓好各項保健常規工作。做好各項記錄、分析和評估；嚴格按要求做好各種傳染病的預防工作，宣傳教育、預防措施到位。同時，注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相結合，讓孩子身心得到和諧的發展。

四、每月主要工作 九月份

1.制訂幼兒園班級安全計劃 2.幼兒園開學安全工作自查 3.幼兒園食堂安全檢查 4.各班安全教育活動 5.月安全檢查

十月份

1.教師《幼兒園安全條例》學習及知識競賽 2.各班安全教育活動 3.安全領導小組會議 4.月安全檢查

十一月份 1.119消防演習2.各班安全教育活動 3.月安全檢查工作

十二月份

1.幼兒自救逃生演練 2.各班安全教育活動 3.月安全檢查工作 一月份

1.幼兒園安全工作檔案檢查 2.各班安全教育活動 3.幼兒園校舍安全檢查 4.食堂安全檢查

安全工作計劃

盛浩金星幼兒園

2017年9月

第四篇：幼兒園安全工作計劃

步行街幼兒園2015-2016安全工作計劃

本我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一，預防為主，綜合治理”，“責任重于泰山”的意識，以幼兒園安全工作為前提，以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發點，以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑，積極推進“平安校園”的創建，做到防患于未然。現結合本園實際，制定本安全教育工作計劃。

一、健立健全制度，加強管理機制

1、進一步加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，完善安全工作管理網絡，有目的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實“一崗雙責”安全工作責任。

2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障，認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查，做好幼兒園安全教育活動的組織實施，經常性對園內場地、設施等方面的安全進行檢查維修，對幼兒、教師的飲食衛生進行監督，以及時發現不安全隱患，防患于未燃。

3、繼續做好與各部門和每位教職員工的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作，使安全工作責任層層分解、責任到人，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環境。

4、安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作，實行安全工作自查制度，各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好臺賬記錄，發現問題要及時報告、整改，排除不安全隱患，防止事故發生，確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受侵害。加強相關業務的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內，將安全工作作為教師師德考核的標準之一。

5、班任教師要細心、耐心呵護每一個孩子，不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況，及時了解情況，關注幼兒的身體健康情況，對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥，發現幼兒身體有異，及時聯系家長帶回孩子到醫院就診。

6、加強日常值班和節假日值班制度，做到定人、定崗、定責并保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發現不安全事故，應及時做好處理，并及時上報、及時與幼兒家長取得聯系。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作，堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關注身邊的每一位幼兒，關注身邊的每一件事，不分你我，共同為園內的安全工作負責。

7、“看好自己的門，管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位，把好門關，嚴禁幼兒獨自出門回家，絕不漏放一個孩子。

二、加強安全宣傳教育，開展安全教育活動，提高全體師生安全意識

1.加強安全教育，牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識，及時消除多種安全隱患，防止意外事故的發生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中，各班開展“安全在心中”主題教育，強化班級教師的安全意識，學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份，在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。2.創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。

3.在幼兒一日活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

4.積累有關安全教育的資料，提高安全教育的科學性。

三、創設平安校園，促進健康成長

1.定期維護園舍設施，為幼兒園實施安全管理提供保障。分管領導認真做好安全臺賬記錄。

2.嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。

3.嚴格執行衛生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認真做好衛生安全消毒累計時間與記錄。

4.嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環境創設的安全性。

5.加強食堂飲食衛生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發生。伙管員做到日有檢查，周有小結，月按時匯報。

6.加強衛生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。

7.加強幼兒在園服用藥品的管理，根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。認真做好幼兒用藥家長簽字記錄

四、具體工作安排

九月份：

1、對幼兒進行日常生活安全教育。

2、開展“我會使用滅火器”安全教育活動。

3、園舍安全檢查，及時消除隱患。

十月份：

1、抓好國慶節的安全管理和安全教育工作。

2、做好秋季防火工作。

十一月份：

1、幼兒保健知識宣傳教育

2、做好冬季消防安全教育

十二、1、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。

2、做好春節寒假期間的安全教育工作和安全管理工作，對幼兒進行假期前安全防護。一月份：

1、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。

2、做好春節寒假期間的安全教育工作和安全管理工作，對幼兒進行假期前安全防護。

二月份：

1、制定安全教育工作計劃

2、建立和完善幼兒園安全事故信息報告制度

三月份：

1、做好“兩會”期間幼兒園安全工作

2、各班開展“以增強防范能力，提高生命質量”為主題的安全宣傳教育活動月。組織“安全在心中”主題教育，強化班級教師的安全意識，學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。

3、對全園各項設施進行全面的安全大檢查，有安全隱患要及時排除。

4、建立健全“三級值班”(門衛、行政、教師)制度，要求有關人員必須認真填寫、記錄。(外來人員記錄)。

四月份：

1、在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。

2、主管、分管領導要做到勤看、勤檢查，并做好記錄。

五月份：

1、園舍安全檢查，及時消除隱患。

2、幼兒保健知識宣傳教育做好戶外安全教育。

六月份：

1.做好戶外安全教育。

2.、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。

3、幼兒健康知識宣傳。

七月份：

1、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。

2、對幼兒進行假期前安全防護教育。

3、安全教育工作總結

第五篇：幼兒園安全工作計劃

幼兒園安全工作計劃

今年，我園安全教育牢固樹立安全第一、預防為主、綜合治理、責任重于泰山的意識，以幼兒園安全工作為前提，以確保幼兒園教育保障工作順利進行為出發點，以提高師生和家長的安全意識和廣泛開展安全教育活動為途徑，積極推進安全校園建設，防患于未然。結合本園實際情況，制定本安全教育工作計劃。

一、健立健全制度，加強管理機制

1.進一步加強安全體系建設，建立健全安全工作管理機制，進一步明確安全領導小組的工作職責，完善安全管理網絡，有目的地制定和修訂安全管理體系,學習相關制度和工作職責并上墻。層層落實一崗兩責安全責任。

2.每一位教職都應該清醒地認識到，安全工作是幼兒園教育的重中之重，是保證幼兒園教育活動正常進行的基礎和保障，認真履行職責。領導小組成員必須加強對安全工作的監督檢查，組織實施幼兒園安全教育活動，定期檢查和維護園區場地和設施的安全，監督兒童和教師的食品衛生，及時發現不安全隱患，防患于未然。

3.進一步強調和落實專人負責兒童安全工作，分解安全工作責任，形成齊心協力的良好局面，為全園師生創造安全、安靜、和諧、健康的成長環境。

4.安全教育領導小組成員應定期安排自查安全工作，實行安全工作自查制度。各部門、各人員要認真檢查，做好臺賬記錄，及時報告整改問題，消除不安全隱患，防止事故發生，確保幼兒園師生

人身安全和公共財產不受侵害。加強相關業務的學習，提高各崗位員工的安全意識和應對能力，進一步明確各自的職責。同時，將安全工作納入全園教師日常工作考核范圍，將安全工作作為教師道德考核的標準之一。

5.班主任要細心心耐心的照顧每一個孩子，不要讓孩子受到各種傷害。每天關注這個班的孩子＇出勤情況，及時了解情況，關注孩子的健康狀況。帶病入園的孩子要特別注意飲食和用藥，發現孩子身體不同，及時聯系家長帶孩子去醫院。

6.加強日常值班和節假日值班制度，確保24小時值班制度和通訊工具暢通。值班人員應眼亮、耳聰、腳勤、手快。如發現不安全事故，應及時處理，并及時報告，及時聯系兒童家長。值班教師在完成工作職責時，要認真做好交接工作，堅決杜絕無人值班的空閑時間。其他老師要時刻關注身邊的每一個孩子，關注身邊的每一件事，不分你我，共同為公園的安全工作負責。

7.看自己的門，管好自己的人。每日值班人員在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位，把門關好，嚴禁幼兒獨自外出回家，絕不漏放一個孩子。