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仁壽縣四公鎮(zhèn)九年制學(xué)校“關(guān)愛成長(zhǎng)快樂生活”暨元旦慶祝節(jié)目順序及串詞 以此為準(zhǔn)解讀

時(shí)間:2019-05-12 02:01:33下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:仁壽縣四公鎮(zhèn)九年制學(xué)校“關(guān)愛成長(zhǎng)快樂生活”暨元旦慶祝節(jié)目順序及串詞 以此為準(zhǔn)解讀

仁壽縣四公鎮(zhèn)九年制學(xué)校“關(guān)愛成長(zhǎng),快樂生活” 扶貧成果匯報(bào)演出暨2016年“元旦”慶祝活動(dòng)議程

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:大家上午好!

一、仁壽縣四公鎮(zhèn)九年制學(xué)校.“關(guān)愛成長(zhǎng),快樂生活”.扶貧成果.匯報(bào)演出.暨2016年.“元旦”慶祝活動(dòng).現(xiàn)在開始:全體起立,升國(guó)旗,奏唱《國(guó)歌》。

請(qǐng)全體坐下。

二、請(qǐng).四公鎮(zhèn)黨委書記.蔣再明講話.(請(qǐng)大家歡迎)

三、請(qǐng).教育局領(lǐng)導(dǎo).王毅講話。

四、請(qǐng).汪洋學(xué)區(qū)主任.李六軍講話。

五、請(qǐng).四公學(xué)校校長(zhǎng).易學(xué)軍講話。

六、請(qǐng).四公學(xué)校.學(xué)生代表.劉丹發(fā)言。

七、請(qǐng).仁壽縣文廣新局.副局長(zhǎng).辜海艷講話

八、仁壽縣四公鎮(zhèn)九年制學(xué)校.“關(guān)愛成長(zhǎng),快樂生活”.扶貧成果.匯報(bào)演出.暨2016年.“元旦”慶祝活動(dòng).文藝演出.現(xiàn)在開始。仁壽縣四公鎮(zhèn)九年制學(xué)校“關(guān)愛成長(zhǎng),快樂生活”

扶貧成果匯報(bào)演出暨2016年“元旦”慶祝活動(dòng)節(jié)目順序及串詞

1、學(xué)校小白靈獲獎(jiǎng)舞蹈:《穿新鞋》(開幕)甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 乙:尊貴的各位來(lái)賓 丙:敬愛的各位家長(zhǎng) 丁:老師們,同學(xué)們 合:大家上午好!

甲:我是四公學(xué)校的老師蔣泳洋。乙:我是仁壽縣文化館的汪妍。丙:我是四公學(xué)校的學(xué)生 丁:我是四公學(xué)校的學(xué)生

合:今天的節(jié)目由我們來(lái)主持,我們共同祝福您:馬到成功,明年更吉祥!甲:今天,四公學(xué)校煥然一新。乙:今天,四公學(xué)校貴賓云集。

丙:今天,我們將見證仁壽縣文化館“關(guān)愛成長(zhǎng),快樂生活的”的豐碩成果。丁:今天,我們將親歷四公學(xué)校素質(zhì)教育和少年宮活動(dòng)的光輝歷程。

甲:四公學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在社會(huì)各界的大力支持下,在各位家長(zhǎng)的積極配合下,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施規(guī)范化管理,學(xué)校教育工作一年上一個(gè)臺(tái)階,大步邁向農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育示范學(xué)校。

乙:仁壽縣文廣新局作為四公學(xué)校的幫扶單位,在師資、設(shè)備上積極幫助四公學(xué)校開展鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng),今年,仁壽壽文化館又在四公學(xué)校開展“關(guān)愛成長(zhǎng),快樂生活”的文化扶貧活動(dòng),通過(guò)文化志愿者、學(xué)校師生的共同努力,取得了豐碩成果。

丙:四公學(xué)校的老師愛崗敬業(yè),為人師表,他們以校為家,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),關(guān)愛我們的生活,關(guān)注我們的成長(zhǎng),從各方面給我們無(wú)微不至的關(guān)懷。我們愛我四公學(xué)校的老師!丁:四公學(xué)校的學(xué)生人小志大,胸懷理想,學(xué)習(xí)勤奮,遵規(guī)守紀(jì),文明禮貌,我們?yōu)閴?mèng)想而努力,我們?yōu)槊魈於床N覀円鲂聲r(shí)代的主人!甲:我們都知道,四公學(xué)校的活動(dòng)豐富多彩。乙:我們都明白,四公學(xué)校的學(xué)生全面發(fā)展。丙:我們都牢記:努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做事。丁:我們都懂得:四維八德,忠孝仁義。

甲:我們不會(huì)忘記: 全社會(huì)都關(guān)心著四公學(xué)校的教育 乙:我們都喜歡:四公學(xué)校的學(xué)生聰明可愛。丙: 我們向往四公學(xué)校的遠(yuǎn)足活動(dòng)!丁:我們喜歡學(xué)校豐富多彩的文體活動(dòng)。

甲:我校師生堅(jiān)持參加縣以上各種文體獲動(dòng),每次都載譽(yù)歸來(lái)。

乙:四公學(xué)校的鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)開展只有兩年,就受到了市縣領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。丙:2012年,我校的舞蹈《》參加縣小百靈比賽,首次奪得特等獎(jiǎng)第一名。丁:2013年,我校的舞蹈《》參加縣小百靈比賽,再次奪得特等獎(jiǎng)第一名。

甲:2014年,我校的舞蹈《》參加縣小百靈比賽,第三次奪得特等獎(jiǎng)第一名,創(chuàng)造了歷史。乙:2015年,我校的舞蹈《》參加縣小百靈比賽,第四次奪得特等獎(jiǎng),續(xù)寫了傳奇。丁:今年我校參加比賽的舞蹈是《穿新鞋》,輔導(dǎo)老師是我校的幼兒老師左唯,參加比賽的學(xué)生有。

甲:讓我們?cè)俅蜗蛩麄児恼票硎咀YR!下面請(qǐng)欣賞我校鄉(xiāng)村少年宮舞蹈組表演的舞蹈—— 合:《穿新鞋》!

2、四年級(jí)舞蹈 《好日子》 甲:開心的鑼鼓敲出年年的喜慶。乙:好看的舞蹈送來(lái)春天的歡騰。甲:四公學(xué)校的老師幸福快樂地工作。乙:四公學(xué)校的學(xué)生健康茁壯地成長(zhǎng)。

合:四公學(xué)校成績(jī)輝煌,四公學(xué)校溫暖幸福,四公學(xué)校人才輩出,四公學(xué)校天天都是好日子。甲:我們的明天會(huì)更加美好。乙:學(xué)校的明天會(huì)更加光明!

甲:下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)黃勝彪老師輔導(dǎo)的舞蹈。合:《好日子》。

3、七年級(jí) 舞蹈巜竹林聽雨》 甲:誰(shuí)是我們最可愛的人? 乙:我們家長(zhǎng)是最可愛的人,他們撫養(yǎng)我們成長(zhǎng).甲:最可愛的人是我們學(xué)校的校長(zhǎng),他為良知和責(zé)任日夜操勞。

乙:最可愛的人是我們的班主任劉淑英老師,她學(xué)為人師,對(duì)我們的關(guān)懷無(wú)微不至。甲:四公學(xué)校的老師是我們最可愛的人,他們以校為家,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

乙:關(guān)心幫助四公教育的人是我們最可愛的人,是他們讓我們步入了今天的課堂!甲:刻苦學(xué)習(xí)全面發(fā)展是我們應(yīng)盡好的義務(wù)。(手勢(shì))乙:文明高雅立志升學(xué)是我們要追求的目標(biāo)。(手勢(shì))甲:四公學(xué)校的老師敬業(yè)樂業(yè)。乙:四公學(xué)校的學(xué)生多才多藝。

合:請(qǐng)欣賞七年級(jí)劉淑英老師輔導(dǎo)的舞蹈巜竹林聽雨》。頒獎(jiǎng)一:為聲樂組表現(xiàn)優(yōu)秀的5名同學(xué)頒獎(jiǎng) 頒獎(jiǎng)串詞:

4、《敢問(wèn)路在何方》 彭建軍 串詞:

5、《變臉》劉磊 串詞:

6、《馬來(lái)?yè)u》 串詞:

7、三洞幼兒園 節(jié)目巜雪娃娃》 甲:四公幼兒園辦園規(guī)范; 乙:四公幼兒園保教科學(xué)。

甲:四公幼兒園的孩子個(gè)個(gè)有老師的關(guān)心愛護(hù)。乙:四公幼兒園的孩子人人在快樂的成長(zhǎng)。甲:請(qǐng)你用常識(shí)的眼光——

乙:欣賞三洞幼兒園楊俊紅老師指導(dǎo)的幼兒舞蹈一一巜雪娃娃》

8、《釆果子舞》

鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。四公老師扎根鄉(xiāng)村,無(wú)私奉獻(xiàn),三洞幼兒教師楊俊紅幾十年如一日,培伴幼兒成長(zhǎng),中心校幼兒教師李建英愛生如子,受到幼兒和家長(zhǎng)的歡迎。青播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州。請(qǐng)繼續(xù)欣賞三洞幼兒園楊俊紅老師指導(dǎo)的舞蹈《釆果子舞》

9、三年級(jí) 啦啦操 《加加油》

甲:德智體要全面發(fā)展,身體是基礎(chǔ)。乙:每天鍛煉一小時(shí),幸福生活幾十年。

甲:四公學(xué)校堅(jiān)持“學(xué)生健康第一”的教育思想。

乙:四公學(xué)校師生踐行“我運(yùn)動(dòng),我鍛煉,我快樂”的信念。甲:陽(yáng)光體育活動(dòng),我堅(jiān)持。乙:大課間體育鍛煉,我參加。甲:為童年加油,我們向快樂出發(fā)。乙:為自己加油,我們豪情滿志。甲:為四公加油,我們明天更輝煌。乙:加油,同學(xué)們!甲:加油,四公學(xué)校!

乙:下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)劉莉老師輔導(dǎo)的啦啦操《加加油》

10、六年級(jí)節(jié)目 配樂詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》 甲:每個(gè)人都有夢(mèng)想 乙:每個(gè)人都有未來(lái)

甲:天道酬勤,努力學(xué)習(xí),成績(jī)就會(huì)更好。乙:事在人為,認(rèn)真做事,付出才有收獲。

甲:四公學(xué)校的學(xué)生,你的未來(lái)不是夢(mèng),你的未來(lái)前程似錦

乙:四公學(xué)校的孩子,相信你的未來(lái),你的理想有多大,你的世界就會(huì)有多么美好!甲:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)蔣泳洋老師輔導(dǎo)的節(jié)目配樂詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》。

11、一年級(jí)一班 舞蹈《一年級(jí)》 甲:我們上學(xué)啦!乙:我們是小學(xué)的學(xué)生啦!甲:我們是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生.乙:我們?nèi)诵≈敬?甲:我們講文明、講禮貌.甲:我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)。

乙:因?yàn)槲覀兪撬墓珜W(xué)校一年級(jí)的學(xué)生。甲:四公學(xué)校一年級(jí)的學(xué)生個(gè)個(gè)都是好樣的!

乙:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班張成洪老師輔導(dǎo)的節(jié)目《一年級(jí)》

12、幼兒大班 廣播操《早操》

甲:四公幼兒園設(shè)備設(shè)施完善、同類領(lǐng)先,乙:四公幼兒園玩具多種多樣,孩子越玩越有趣。甲: 在這里,幼兒吃得好 乙: 在這里,幼兒加餐好,甲: 在里,幼兒睡得好。乙:在這里,幼兒活動(dòng)好。合:在這里,幼兒身體發(fā)育特別好。

合:下面請(qǐng)欣賞四公中心幼兒園左唯老師指導(dǎo)的節(jié)目《做早操》。頒獎(jiǎng)二:為書法、繪畫、剪紙組優(yōu)秀的15名同學(xué)頒獎(jiǎng) 頒獎(jiǎng)串詞:

13、《水墨丹青》王毅、粟紅等

14、二年級(jí)一班:舞蹈《向前沖》

甲:2008年,四公小學(xué)和四公初中合校了,乙:四公九年制學(xué)校實(shí)現(xiàn)了合校,合力,合心!甲:從此,四公學(xué)校的師生群策群力,向著目標(biāo)前進(jìn)。

乙:學(xué)校三年一小變,五年一大變,學(xué)校形勢(shì)正如芝麻開花——節(jié)節(jié)高!甲:七年里,參加縣以上活動(dòng),屢次獲獎(jiǎng)。乙:七年里,教育局綜合考核年年獲獎(jiǎng)。甲:七年里,教育質(zhì)量年年獲獎(jiǎng),2015年更是獲得了超越歷史的四個(gè)特等獎(jiǎng)。

乙:七年里,學(xué)生升學(xué)年年攀升,2015上初中學(xué)生全部升學(xué),考上大學(xué)的學(xué)生超過(guò)了預(yù)期!甲:成績(jī)的取得,是因?yàn)樗墓珜W(xué)校一直在發(fā)展,一直在前進(jìn)。乙:成績(jī)的取得,是因?yàn)樗墓珜W(xué)校有一種一直向沖的精神。甲:下面,請(qǐng)大家欣賞二年級(jí)一班劉世祥老師輔導(dǎo)的舞蹈《向前沖》

15、一年級(jí)二班 劇情表演《三字經(jīng)》 甲:人之初,性本善。乙:《三字經(jīng)》,傳萬(wàn)年。

甲:我在鄉(xiāng)村少年宮里閱讀經(jīng)典。乙:我在四維八德教育活動(dòng)中陶冶情操。甲:《三字經(jīng)》教我們學(xué)習(xí)和做人的道理。乙:《三字經(jīng)》教我們忠孝仁愛,信義和平。甲:感悟《三字經(jīng)》,學(xué)會(huì)做人。

乙:請(qǐng)您欣賞一年級(jí)二班楊碧君老師指導(dǎo)的經(jīng)典誦讀展示《三字經(jīng)》。

16、幼兒小班 舞蹈《小小一粒沙》 甲:做事要從基礎(chǔ)做起。乙:大事要由點(diǎn)滴成就。合:聚沙成塔,集腋成裘。

甲:四公學(xué)校的蓬勃發(fā)展,離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷。乙:四公學(xué)校的輝煌成就,離不開家長(zhǎng)的鼎力支持。甲:團(tuán)結(jié)就是力量。乙:團(tuán)結(jié)就是勝利。

甲:我榮校興,雖然我是小小的一粒沙。

乙:校興我榮,我為四公學(xué)校的今天和明天自豪!甲 :下面請(qǐng)欣賞幼兒班許曉玲、李建英老師輔導(dǎo)的舞蹈—— 合:《小小一粒沙》。

17、二年級(jí)二班 表演唱《螢火蟲》

乙:我校深入貫徹文明辦,教育部門有關(guān)精神,于2014年3月成立仁壽縣四公鎮(zhèn)九年制學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮。我們秉承:“八個(gè)結(jié)合,一個(gè)目的”的建設(shè)思路,讓廣大農(nóng)村未成年人享受到與城區(qū)未成年人同樣的優(yōu)質(zhì)教育。我們要特別感謝縣文化館護(hù)貧活動(dòng)給我們學(xué)校帶來(lái)的生機(jī)與活動(dòng),給孩子們帶來(lái)的快樂和蒡。他們像一只只發(fā)光的螢火蟲,照亮了我們每個(gè)孩子的心靈,讓四公學(xué)校的孩子知道了真、善、美,讓四公學(xué)校的學(xué)生見識(shí)了新天地。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班陳霞老師指導(dǎo)的節(jié)目:表演唱《螢火蟲》。

18、永寧學(xué)校節(jié)目 舞蹈《剪紙姑娘》 甲:和風(fēng)催得桃李芳,細(xì)雨滋潤(rùn)青苗壯。

乙:在山清水秀的竹鄉(xiāng),有一所仁壽鄉(xiāng)村教育的示范學(xué)校,她就是四公鎮(zhèn)永寧九年制學(xué)校。甲:近年來(lái),永寧學(xué)校以打造“鄉(xiāng)村幸福學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心管理,教職工無(wú)私奉獻(xiàn),莘莘學(xué)子銳意進(jìn)取,校園處處生機(jī)勃勃,素質(zhì)教育碩果累累。

乙:今天,永寧學(xué)校的部分師生來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng),為我們帶來(lái)不一樣的鄉(xiāng)村特色。合:請(qǐng)欣賞竹鄉(xiāng)少女演繹的舞蹈《剪紙姑娘》 頒獎(jiǎng)三:為口琴、鼓樂組表現(xiàn)優(yōu)秀的10名同學(xué)頒獎(jiǎng) 頒獎(jiǎng)串詞:

19、器樂合奏《莫斯科郊外的晚上》彭萬(wàn)興、張革 串詞:

20、八年級(jí)二班節(jié)目 舞蹈《宮商角徵羽》 甲:五彩世界,讓我們熱愛我們美麗的星球。乙:七彩陽(yáng)光,讓我們知道世界真奇妙。甲:我們努力,所以我們收獲。乙:我們優(yōu)秀,所以我們自豪!

甲:我為學(xué)校驕傲:她美麗,她青春,她風(fēng)發(fā)正茂!

乙:我為我的老師驕傲:他們?yōu)槿藥煴恚麄儛蹗従礃I(yè),他們桃李滿天下!

甲:我校的班主任郭光汐、馮俊祥、羅建芳等勇挑重?fù)?dān),我校的科任老師徐淑瓊、劉碧賢、蔣泳洋等循循善誘,我們學(xué)校的老師都表現(xiàn)優(yōu)秀,成績(jī)優(yōu)異!乙:我為我的同學(xué)自豪:表現(xiàn)優(yōu)秀,成績(jī)優(yōu)異!

甲:我要向他們學(xué)習(xí):人人選擇升學(xué)!人人爭(zhēng)做時(shí)代的弄潮兒!甲:聽說(shuō)讀寫練,乙:宮商角徵羽。

合:下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)二班郭光汐老師指導(dǎo)的舞蹈“七朵花組合《宮商角徵羽》”

21、八年級(jí)一班:小品《百家笑壇之麻豆》

甲:四公鎮(zhèn)九年制學(xué)校扎實(shí)常規(guī)教育,讓學(xué)生懂得好習(xí)慣鑄就好人生的道理。乙:四公鎮(zhèn)九年制學(xué)校堅(jiān)持理想教育,讓學(xué)生明白有夢(mèng)想才能飛翔的至理。甲:勤勞的四公教師勤耕不輟,愛崗敬業(yè)。乙:踏實(shí)的四公學(xué)生鍥而不舍,善思樂學(xué)。甲:求實(shí)開放的四公學(xué)校是孩子成長(zhǎng)的樂園。乙:優(yōu)美寧?kù)o的四公校園是孩子施展才能的舞臺(tái)。甲: 三更燈火五更雞,我們苦讀著。乙:琴棋書畫相聲小品,我們勤練著。甲:我們堅(jiān)信:生活百般滋味,人生需要笑對(duì)。乙:任何困難都阻擋不了我們夢(mèng)想前進(jìn)的腳步。

合:請(qǐng)欣賞八一班馮俊祥老師輔導(dǎo)的小品《百家笑壇之麻豆》。四公鎮(zhèn)文藝隊(duì) 舞蹈《愛的世界只有你》

23、五年級(jí) 表演唱《梔子花開》 甲:素質(zhì)教育,積極推進(jìn)。乙:教師引導(dǎo),學(xué)生發(fā)展。甲:校園大課間,豐富多彩。乙:聽說(shuō)讀寫練,每天在進(jìn)步。甲:在教師的教育下,學(xué)生全面發(fā)展。乙:在學(xué)生的努力下,學(xué)生健康成長(zhǎng)。甲:我校的學(xué)生,文明高雅。乙:我校的學(xué)生,像花朵般盛開。

甲:下面請(qǐng)欣賞聽五年級(jí)何超群輔導(dǎo)的節(jié)目《梔子花開》。頒獎(jiǎng)四:為舞蹈組表現(xiàn)優(yōu)秀的5名同學(xué)頒獎(jiǎng) 頒獎(jiǎng)串詞:

24、舞蹈《蒙古舞》彭韻潔、郭子涵等

25、學(xué)校 《校歌》和《相信自己》(閉幕)甲:今天的節(jié)目精彩紛呈 乙:今天的活動(dòng)豐富多彩 丙:四公學(xué)校感謝您

丁:文化扶貧的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們 甲:四公學(xué)校感激您

乙:敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、尊貴的客人、丙:尊敬的家長(zhǎng)、親愛的朋友 丁:尊敬的教師、親愛的同學(xué)

甲:我們相信,四公學(xué)校的辦學(xué)思想將更加先進(jìn) 乙:我們相信,四公學(xué)校的辦學(xué)條件將越來(lái)越好 丙:我們相信,四公學(xué)校的管理將更加科學(xué) 丁:我們相信,四公學(xué)校的明天將更加輝煌 甲:因?yàn)榕W(xué)習(xí)、認(rèn)真做事是四公學(xué)校的校訓(xùn) 乙:因?yàn)樯硇陌l(fā)展、知行合一是四公學(xué)校的辦學(xué)理念 丙:因?yàn)槲覀兪冀K相信自己,我們對(duì)明天充滿自信!丁:因?yàn)槲覀兿嘈盼磥?lái),我們的明天一定會(huì)更加美好!甲:2011年,四公學(xué)校的師生相信自己,獲得全縣質(zhì)量特等獎(jiǎng)。乙:2013年,四公學(xué)校的師生相信自己,再獲全縣質(zhì)量特等獎(jiǎng)。丙:2015年,四公學(xué)校的師生相信自己,勇奪管理、質(zhì)量四個(gè)特等獎(jiǎng)。

丙:今天,2016屆的學(xué)生高唱著相信自己,為夢(mèng)想、為未來(lái)、為榮譽(yù),在努力學(xué)習(xí)!因材施丁:今天,四公學(xué)校的師生高唱著相信自己,為學(xué)校、為幸福、為人生,在認(rèn)真做事!甲:我們祝愿:在座領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,2016年,心想事成,幸福美滿!乙:我們祝福:四公學(xué)校的教育事業(yè)一定會(huì)欣欣向榮!丙:請(qǐng)大家起立,讓我們?cè)俅务雎犓墓珜W(xué)校的《校歌》 合:讓我們更加《相信自己》!

26、贈(zèng)牌

乙:今天,永寧學(xué)校的師生帶來(lái)了精彩的舞蹈,讓我們掌聲有請(qǐng)永寧學(xué)校校長(zhǎng)上臺(tái),請(qǐng)縣文化館領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)牌。

27、贈(zèng)牌:

甲:縣文化館在四公學(xué)校開展的“關(guān)愛成長(zhǎng),快樂生活”的文化扶貧活動(dòng),受到了四公學(xué)校師生的熱烈歡迎,讓四公學(xué)校的學(xué)生收獲了知識(shí),鍛煉了能力,陶冶了情操。縣文廣新局、縣文化館領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛、縣文化志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn),讓四公學(xué)校的師生在激動(dòng)之余,滿是依依不舍之情,充滿了感激和留戀。下面掌聲有請(qǐng)縣文化館領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái),請(qǐng)四公學(xué)校校長(zhǎng)易學(xué)軍代表師生表達(dá)謝意!

讀書的好處

1、行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書。

2、書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

3、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。

4、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。——達(dá)爾文

5、少壯不努力,老大徒悲傷。

6、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。——顏真卿

7、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

8、讀書要三到:心到、眼到、口到

9、玉不琢、不成器,人不學(xué)、不知義。

10、一日無(wú)書,百事荒廢。——陳壽

11、書是人類進(jìn)步的階梯。

12、一日不讀口生,一日不寫手生。

13、我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基

14、書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難。——陸游

15、讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人在交談——歌德

16、讀一切好書,就是和許多高尚的人談話。——笛卡兒

17、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。——高爾基

18、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;志而好學(xué),如炳燭之光。——?jiǎng)⑾?/p>

19、學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。——孔子

20、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。——培根

下載仁壽縣四公鎮(zhèn)九年制學(xué)校“關(guān)愛成長(zhǎng)快樂生活”暨元旦慶祝節(jié)目順序及串詞 以此為準(zhǔn)解讀word格式文檔
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