第一篇：向國旗敬禮活動總結

炳輝中學關于開展“向國旗敬禮”活動的總結

為貫徹落實天長市文明辦【2015】23號有關文件精神，組織做好“向國旗敬禮”活動，進一步推動“向國旗敬禮,抒發愛國情懷”主題活動的深入開展，今年國慶期間，我校組織全體同學開展網上簽名寄語和向國旗敬禮，寫活動感想等活動，現將活動開展情況總結如下:

一、廣泛宣傳，明確思想。通過張貼通知、廣播，多種形式廣泛宣傳此次活動的目的及意義，要求各班要把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內容，倡議全校學生登錄中國文明網、央視網等參加到“向國旗敬禮，抒發愛國情懷”的簽名留言活動中來，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識。

二、高度重視，用心組織。學校高度重視，用心組織，加強我校學生愛國主義教育，推進“向國旗敬禮，抒愛國情懷”主題活動，以歡度國慶佳節為契機，結合紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，嚴密組織，確保本次活動有序開展。

三、拓展渠道，確保導向。本次活動除了網上簽名之外，積極拓展活動渠道，利用班隊會、升旗儀式等多種途徑，開展主題教育，著力深化拓展活動的思想內涵，激發學生增強愛國之情，樹立報國之志。引導廣大學生從熱愛家庭、建設天長做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養自我高尚的道德情操和深厚的愛國情感。

四、加強督導，力爭實效。學校成立專門的督導小組，由團委負責對本次活動進行督導檢查，確保本次活動內容主題突出、健康向上、力爭實效。

五、不足之處在于形式沿用去年。在明年的活動中，力爭創新新的形式，更加調動好學生的積極性、主動性和創造性。

本次活動大大加強了愛國主義精神在校園的傳播，激發了學生們的愛國熱情，為提高中小學生的思想道德品德起了積極的推動作用。

炳輝中學團委 2015年10月10日

第二篇：向國旗敬禮活動總結

某某中學“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動總結

為貫徹落實上級部門關于要把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神，根據中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯《關于組織開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名寄語活動的通知》要求，進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展，我校迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，在國慶節前后，開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動。現將活動情況總結如下：

第一步是成立機構，制定活動方案。我們接到《關于組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動的通知》后，迅速成立了活動領導小組，并制定“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動方案。

第二步是廣泛發動，營造氛圍。學校充分利用校園宣傳欄、廣播站、墻報、板報、致家長一封信等媒介，通過班會、隊會等形式進行動員、宣傳，形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創造濃厚的氛圍。

第三步是組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。通過多種形式進行簽名寄語：

1、利用信息課及課余時間，組織學生在學校綠色網室進行網上簽名留言。

2、組織學生回家后尤其是在中秋節、國慶節長假期間，在家長的指導下,在家庭上網參加活動。

3、低年級小同學及家里沒有電腦的同學將自己的寄語交給班主任，由班主任在學校利用校園網絡指導幫助留言寄語。

4、學校通過多種形式進行表揚鼓勵，如：進行寄語展評，精彩寄語集錦、摘錄等。我校在網上向國旗敬禮的學生達1600余人次。這些感言寄語文字質樸、風格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代學生的愛國之心、報國之志，展示了我校愛國主義教育的顯著成果。

通過這次活動，我校學生對如何做一個有道德的人，如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識。今后，我們將以這次活動為契機，扎實開展各項工作，貼近學生思想實際、生活實際，采取多種形式，廣泛吸引學生參與，把“做一個有道德的人”成為學生的自覺行動，為構建和諧校園作出心得貢獻。

某某中學

2012年10月10日

第三篇：向國旗敬禮活動總結

“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名寄語活動總結石崗大街第二小學

我校按照上級部署，為加強未成年人思想道德建設，增強愛國意識，激發愛國情感。在國慶節期間學校啟動“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。

學校領導十分重視這個活動，積極部署我校大隊部廣泛發動各個中隊，踴躍進行網上簽名寄語。利用隊會時間，組織同學們積極開展主題為“向國旗敬禮，做一個有道德的人”的中隊活動。同學們以極大的熱情投身其中，面對鮮紅的國旗，每個人都肅然起敬，紛紛踴躍發言，抒發自己對祖國的熱愛情懷。“我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。” “愛祖國、愛老師、愛同學、愛家人??，心中有愛，就能做一個有道德的人！”“學會寬容別人，就是學會善待自己。做社會主義合格接班人！做一個對社會有用的人！”??這些字字句句都是孩子們心底里純真的話語！同學們共同表達了對新中國成立62周年的美好祝福，熱情抒發了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。

活動中，同學們通過網絡了解國旗旗徽的由來，抗日戰爭的英雄事跡，以及作為新世紀主人公的優良品質。整個活動一直貫穿著愛國意識和情感，使同學們積極參加愛國主義教育活動的激情又進一步得到升華。

這項專題活動，是我校對同學們進行愛國主義和理想信念教育的重要舉措，是推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手，是提高廣

大中小學生思想道德素質的有效途徑，是深化“做一個有道德的人”主題實踐活動的重要載體。

通過這次活動體會最深的是，同學們利用簽名寄語這種新形式抒發感言、表達心聲，道德情感得以升華、理想品格得以強化，在潛移默化中受到教育、得到提高。不言而喻，這次活動，對孩子們的健康成長、全面發展、深化“做一個有道德的人”具有重大而深遠的意義。

第四篇：“向國旗敬禮”活動總結

“向國旗敬禮”活動總結

根據上級部署和《關于組織開展“向國旗敬禮”的通知》要求，進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展，我校迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，在“十一”國慶節前，開展了“向國旗敬禮”系列活動。現將活動情況總結如下：

一、周密部署安排，廣泛宣傳發動

首先，學校通過班會、隊會、國旗下講話，同時充分利用墻報、宣傳欄等途徑，加大對此項活動的宣傳力度，讓每一個學生知曉，并組織他們積極參與。然后，學校還充分發揮與家庭、社會“三位一體”德育網絡和校訊通的作用，為道德實踐活動的廣泛開展創造濃厚的社會氛圍。

二、圍繞活動主題，開展系列活動

1、在學生中廣泛開展愛國主義教育活動，使之貫穿于課堂教學和社會實踐的各個方面。如：充分利用班、隊會課開展“向國旗敬禮”主題活動，引導學生從熱愛家庭，從建設家鄉做起，立志成才、報效祖國，在平凡小事、點滴細節上培訓高尚道德情操和深厚愛國情感。

2、引導學生尊敬師長，見面行禮、主動問好，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節；倡導同學之間結對互助，通過互幫互助，互學互愛，養成關愛他人、樂于助人的品德；組織學生積極參加學校的各項活動，認真完成老師布置的任務，愛護公物，關心集體，強化集體觀念，增強合作意識。

3、開展節日小報創編活動。在國慶節期間組織中小學生開展手抄板制作，設計主題黑板報等活動。在節日小報的創作實踐中，認識民族傳統、弘揚民族文化，從而增強廣大中學生的愛國主義情操。

總之，通過這次活動，我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識。今后，我們將繼續以這次活動為契機，扎實開展各項工作，為構建和諧校園作出新貢獻。

德州經濟技術開發區長河街道辦事處東七小學***

宋旭紅

第五篇：向國旗敬禮活動總結

東趙落中心小學“向國旗敬禮”活動總結

“向國旗敬禮”活動已圓滿結束，通過活動，讓孩子們從愛父母、建設家鄉做起，從愛生命愛學習、立志成才做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

一、領導重視，分工合作。

校長高帥領任組長，教導主任張利媛為副組長，成員還有李輝亞、董松和、趙凌燕等各班班主任。

二、主題集中

以愛國主義教育為主題，組織學生面向國旗敬禮、寫寄語、抒發感言為主要方式，健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立68周年的美好祝福，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，推動活動深入開展，對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育，培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。

三、組織得力

1、專門召開班主任會議，部署“向國旗敬禮”活動。對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

2、各班召開全體學生會議，舉行“向國旗敬禮”升旗儀式和動員報告后，各班學生舉起右手向國旗宣誓：我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。

3、以班為單位組織簽名寄語。各班主任帶領本班學生熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，立志做一個有道德的人。

四、效果顯著

通過“向國旗敬禮”活動，同學們更加增強了愛國情感，并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來，以實際行動做一個有道德的人。