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機電工程系2012-2013年度第一學期業余團課總結

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第一篇:機電工程系2012-2013年度第一學期業余團課總結

機 電 系 2012 - 2013 年 度 第 一 期 業 余 團 校 總 結 機 電 系 分 團 委

組 織 部

二〇一二年十月二十日 為進一步加強對廣大青年學生的思想引領,充分發揮共青團組織的陣地優勢,完善中國共青團在教育青年過程中的基礎性作用,提高團員思想理論水平和政治素養,使廣大團員學生及入團積極分子用中國特色社會主義核心價值體系武裝自己,激發青年學生成才報國的情懷,堅定跟黨走中國特色社會主義道路。并更好的加強我院學生干部隊伍建設,明確學生干部工作開展的方向和目的增強學生干部的組織協調能力、凝聚力、戰斗力,樹立責任意識、團隊意識和大局意識。提高我院學生干部的綜合素質,從而更好的服務于同學,服務于學校,努力實現學生自我教育、自我管理、自我服務,扎扎實實地推進我院學生管理工作促進我院學生工作的不斷發展我系舉辦了2012-2013年度第一學期業余團校。

一、培訓對象:

機電系各班級所選上團課人員

二、培訓時間: 2012年10月14日

三、培訓地點 教室JX6203

四、培訓教師: 機電工程系黨總支書記來衛東老師 信息工程系黨總支書記劉巖老師

五、培訓情況

1.來老師首先向大家講述了講課的主要內容,然后領著大家一起唱共青團歌,講述了有關中國共青團的歷史,以及當代共青團員的歷史使命,以及我們的義務與責任。課堂氣氛活躍,同學們聽得也津津有味,受益匪淺。

2.劉老師闡明中國共產黨的正確路線,倡導我們廣大團員青年只有提高自身素質,始終堅持黨的領導,永遠跟黨走,才不愧是黨的忠實助手和后備軍。

六、實踐活動:

為隆重慶祝建黨91周年,學習黨的光輝歷史,繼承和發揚黨的優良傳統,加強對師生黨員的理想信念教育和黨性教育,10月14日下午,組織大家以放映電影《建黨偉業》的形式,開展了一次集體黨課教育活動。

《建黨偉業》是中影集團拍攝的慶祝建黨90周年獻禮片。該片作為重大革命和歷史題材電影,展現和刻畫了從1911年辛亥革命到1921年中國共產黨成立這段時間內的重大歷史事件與風云人物。影片主要以毛澤東、李大釗、陳獨秀、張國燾、周恩來、蔡和森等第一批中國共產黨員為中心,講述他們在風雨飄搖的時代中為國家赴湯蹈火的精彩故事。

七、團課征文活動:

有個好的總結才會真正懂得團課的意義,才能稱得上是一個完美的活動,因此我們團課學習情況舉行一次團課征文大賽——以時事話題和建設宗旨為主題的征文比賽。而且我們會評選出優秀作品(分一等獎、二等獎、三等獎)公布,屆時各種獎項的名額會依據參與人員及同學們的表現按一定比例劃分,獎品雖然不是最重要的但,優秀作品會有相應的物質獎勵時期再接再厲更上一層樓。

(主題見附頁)附頁:

背景:本期團課主題為:雄獅的怒吼

———共產黨的崛起

背景;1917年冬,俄國“十月革命”勝利,1918年冬,一戰以同盟國的失敗而告終,北洋政府派遣使團出席巴黎和會。但是英美等國為制約已赤化的俄國,將青島以及膠州灣割讓給了日本人,完全無視中國的利益。1919年夏天,轟轟烈烈的“五四運動”爆發了。經歷了以上種種,中國的進步青年們發現西方列強完全靠不住,而列寧的成功如今卻如同一盞明燈,為他們指引了方向。

1920年3月,維經斯基來到中國,準備在遠東建立共產國際支部。1921年3月,陳獨秀、李大釗、蔡和森等人彼此來往交流,誓要建立代表無產階級的政黨。1921年7月22日,十三位來自全國各地的黨員代表集結在上海博文女校宿舍,“中國共產黨”在眾人齊聲吟唱的《國際歌》中呼之欲出!91年的光輝歷程,證明了一條顛撲不破的真理,中國共產黨是中華民族的中流砥柱,是國家走向強盛的脊梁。我們心中始終有一個信念,那就是——永遠跟黨走,黨在我心中。

征文要求: 1:切合主題,中心突出,立意新穎,文筆流暢 2:征文字數在3000字左右;

3:要求原創,征文內容不得出現網絡抄襲、雷同等現

第二篇:業余黨團課總結

06-07第一學期業余黨團課總結

又一期黨團課學習活動成功地舉行了,本期黨團課活動的參與者中增加了許多06級的新生,他們和04、05級三個年級共同聚在一起,進行了團課學習、思想交流等,通過這些活動,大家不僅更深入地了解了團組織,自身的各方面素質也有了一定的提高。

每次上團課前,入團積極分子們能自學、準時、有序地按要求進入教室,課上大家一邊全神貫注地聽著老師和團干部們講的團課知識,一邊在下面認真地做著筆記,在不知不覺中他們似乎又離團組織靠近了一步。課后,許多同學也非常積極踴躍——參加志愿者服務隊、學校和團委的各類團員活動;和團干部一起討論有關團務知識。另外,我們還給入團積分子出了一道思考題:你為何要入團?雖然這只是個普通的問題,但卻能反映出他們對加入中國共青團的思想上的認識。在大部份上交的作業中,我們得到了滿意的回答:“中國共產主義青年團是一個光榮的組織,我們要以加入其中為榮并用團員的名義服務于人民,貢獻于社會。”

短短的一個月時間,他們用自己的汗水和勤奮,努力學習。在團課活動的順利舉行下,從一個個帶著好奇心的入團積極分子成為了杰出的預備團員,相信當他們真正佩戴上團徽的那刻,他們會以一個團員的身份嚴格要求自己,不斷提升自我,幫助他人,成為他人的楷模!

第三篇:業余團課資料(精選)

團的章程

總則:中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。

共青團的基本任務

堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,在建設中國特色社會主義的偉大實踐中,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人,努力為黨輸送新鮮血液,為國家培養青年建設人才,團結帶領廣大青年,自力更生,艱苦創業,積極推動社會主義物質文明、政治文明和精神文明建設,為全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化貢獻智慧和力量。

中國共產主義青年團在現階段的基本任務是:

中國共產主義青年團充分發揮黨聯系青年的橋梁和紐帶作用,積極協助政府管理青年事務,在維護國家和人民利益的同時代表和維護青年的具體利益,圍繞黨的中心任務,開展適合青年特點的獨立活動,關心青年的工作、學習和生活,切實為青年服務,向黨和政府反映青年的意見和要求,開展社會監督,同各種危害青少年的現象作斗爭,保護和促進青少年的健康成長。團員的義務

1、努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習團的基本知識,學習科學文化和業務知識,不斷提高為人民服務的本領;

2、宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動起到模范帶頭作用;

3、自覺遵守國家的法律法規和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,維護國家和人民利益,為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭;

4、接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛祖國的義務;

5、虛心向人民群眾學習,熱心幫助青年進步,及時反映青年的意見和要求;

6、開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結。團員的權利:團員的有選舉權、被選舉權、表決權。

1、入團的年齡條件

①年齡在14周歲以上,28周歲以下的中國青年。

②團員年滿28周歲,沒有擔任團內職務,應該辦理離團手續。

③團員加入共產黨后仍然保留團籍,年滿28周歲,沒有在團內擔任職務,就不再保留團籍。一般而言,初中二年級以上的中學生都符合入團的年齡條件。

2、入團的政治條件 ①承認團的章程。

②愿意參加團的一個組織并在其中積極工作。對于中學生而言就是加入所在班級的團支部,在那里按照團組織的正常計劃過組織生活,參加組織活動,完成組織交給的任務,接受組織的教育和監督。團員一旦編入某個支部后,應保持相對的穩定,一般不能隨意變動。如果因為特殊原因需要變動的(如轉學、升學、就業等),應該憑團員證,及時參加所到地方團組織指定的一個團支部的活動,或參加外出團員組成的臨時團支部的生活。③執行團的決議,按期交納團費。

3、入團需要履行哪些手續

(1)在個人提出申請后,通過支部、班級推選,參加團校的學習;(2)團校學習表現突出,通過團校的結業考試;(3)資格審核通過,提交審核表;(4)認真填寫《入團志愿書》。申請入團的青年應該有兩名團員作介紹人。介紹人應負責地向被介紹人說明團章,向團的組織說明被介紹人的思想、表現和經歷。(5)支部大會討論通過;

接受新團員必須經過支部大會討論,這是團組織接受新團員必須嚴格執行的手續之一。接受新團員大會由基層團的支部組織,本支部所屬團員及申請入團的青年參加。

(6)上級團委批準;

(7)舉行入團宣誓儀式。如果因為特殊原因需要變動的(如轉學、升學、就業等),如初

三、高三畢業年級的學生,應即時到校團委辦理檔案移交手續

新團員的誓詞:我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產主義事業而奮斗。對于團員的獎懲:

獎勵分為:通報表揚,由團的中央、省、市(地)、縣級委員會和基層團委授予優秀共青團員稱號。

處分分為:警告,嚴重警告,撤銷團內職務,留團察看,開除團籍。團的組織制度:共青團是按照民主集中制組織起來的。

(一)個人服從組織,少數服從多數,下級服從上級;

(二)團的全國領導機關,是團的全國代表大會和它產生的中央委員會;

(三)團的各級領導機關,除它們派出的代表機關外,都由選舉產生;

(四)團的各級組織要使團員對團內事務有更多了解和參與;

(五)團的各級委員會實行集體領導和個人分工負責相結合的制度。團的基層組織

1、團員在三人以上的單位可以建立支部。

2、團員在三十人以上的單位,可以建立總支部。

3、團員在一百人以上的單位,可以建立基層委員會。

團的地方和軍隊的組織

團的省、自治區、直轄市、省轄市、自治州代表大會每五年舉行一次。基層委員會由團員大會或代表大會選舉產生,每屆任期兩三年至五年。團

中國共產主義青年團團旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密圍繞在中國共產黨的周圍。團

中國共產主義青年團團徽的內容為團旗、齒輪、麥穗,初升的太陽及其光芒,寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團結各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進。團

歌:《關榮啊,中國共青團》 中國共青團的機關報:《中國青年報》

團費一年應該交一次,團員6個月無故不繳納團費,可認為自行脫團。

國際志愿者日是每年的12月5日,志愿者精神是奉獻、友愛、互助、進步。

第四篇:學年第一學期機電工程系數控實訓工作總結

機電工程系實訓教學基地承接著機電一體化技術應用專業和數控專業實驗實訓任務,在院、系領導的大力支持和指導下,本學期數控實訓有個班共計人參加,共分批,每批為周時間。xiexiebang.com,全國公務員公同的天地www.tmdps.cn實習中,廣大同學拓寬了知識面,鍛煉了工程應用能力,綜合素質得到了較大的提高。同時實訓實習也為推動

我系實訓教學改革提供了豐富的經驗。本次實訓重點從以下幾個方面著手,努力提高教學效果:

一、明確實訓實習的目的安排數控實習的基本目的,在于通過該課程的學習,使學生熟悉地掌握數控車床或數控銑床(加工中心)的基本手工編程方法、典型零件、常規工序的數控機床加工操作方法,初步掌握數控機床精度檢驗和維護技能,并能達到中級或中級以上的水平。

具體表現在以下三個方面:

⒈重視學生良好習慣的培養

學生開始實訓時先進行為期兩天的入廠教育,主要內容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實訓日常行為規范教育、專業思想教育、學習方法教育,擦機床訓練、打掃車間衛生訓練、工量具擺放訓練。通過教育,有助于學生形成良好的思想意識,養成良好的工作習慣。

⒉因材施教

“包教,包會”,確保每一個學生達到基本標準要求,對于極個別差的學生,如果在規定的實訓期間內達不到要求,允許隨以下的班級訓練達到要求。同時為優秀的學生創造脫穎而出的機會,鼓勵他們參加高級工考試。

⒊盡量為學生提供較多的訓練時間

實訓教師克服機床品種繁雜,操作方法不一樣的困難,盡可能的多安排機床供學生訓練;同時盡可能延長實訓時間,每天從早上:一直到晚上:都有實訓,周六、周日也從不休息。

二、精心組織,認真做好實習教學

⒈實訓教材的編寫

我系實訓中心現有臺能正常使用的數控機床,共種不同的品種和型號,各自的操作方法均不相同,市面上沒有任何一種教材合適我系設備情況,這就給實訓教學帶來極大的困難。為此,我中心老師經過艱苦而緊張的工作,終于在本學期實訓開始之前完成了本共萬字的講義編寫任務(其中有本為習題冊、本為《入廠教育》手冊),其中實訓中心主任孫連棟老師一人完成本共萬字的編寫任務,實訓教學第一次有了合適的教材,徹底結束了口述指令的歷史,大大提高了實訓的效果,學生反映良好。

⒉高起點設計訓練目標

此次實訓跨躍了用蠟模、尼龍棒加工的階段,直接用鋁料加工;訓練題目難度按中級工設計。學生加工零件的精度高于部分機床的定位精度,為實現與就業的零距離對接打下了堅實的基礎。

⒊新老結合,互相促進,互相提高

在此次承擔實訓任務的名教師中有名教師是第一次承擔教學任務。在教學過程中他們能夠克服老師少、設備系統繁多的種種困難,并虛心請教老教師,很快進入角色,迅速成為一名受學生歡迎的老師,出色地完成了本次教學任務。

⒋實習成績的評定

為調動實習學生的積極性,保證實習效果,本系對實習學生的成績評定分為兩部分:

一是實習期間,由任課老師對學生的平時表現和加工情況做出鑒定;

二是由任課教師對學生完成的實習總測驗進行評定,用百分制打分。

兩者的結合最后形成學生實習的期末成績計入學生學籍登記表。

三、實習教學取得的效果、實習教學是理論與實踐相結合的一種教學手段,有力的促進了我系人才培養計劃的完善,是高職教育的重要組成部分。近年來,我系為適應學生的實踐需要陸續增設與調整了一系列課程,受到了同學的歡迎。、實習教學達到了專業教學的預期目的。在實習之后,學生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高,絕大多數學生達到了數控中級工的要求,更重要的是通過具體的實踐,進一步激發了廣大同學對專業知識的興趣,并能夠做到理論與實踐相結合,為后繼課程(如和畢業設計)和今后自身的就業及發展打下了扎實的基礎。

四、存在的問題

在每期結束后,我們都做了認真的總結和反饋。大部分學生對我們安排的實習表示了滿意,對任課教師也給予了很好的評價,但學生普遍也反映出一些不足。根據我們現有的情況,目前我們存在不足有:

⒈師資隊伍不足,已嚴重制約了教學質量的進一步提高。

目前,我們正式編制的實訓教師只有人(名去讀研的教師未計算在里),而本次參加實訓的學生有人,現

第五篇:機電工程系2012總結1

機電工程系2011-2012第一學期團委工作總結

2011年——2012年第二學期,團總支的工作在同學們的歡聲笑語中即將結束。在負責老師的英明指導下;在團委各部、各成員的團結協作下;在系部各班級積極配合下本學期團委工作取得了優異的成績。組織部、宣傳部、實踐部各司其職,經過本學期的磨合我們有信心能在將來的日子里取得新的輝煌。

從新生入團到學習雷鋒、又從游湘西博物館到心連心演出,還有如五四表彰和安全知識競賽等。可以說本學期的活動相對以往要多出很多,同時這一系列活動較為集中給我團總支工作帶來了極大的挑戰。

不知不覺,在忙碌中一個學期又匆匆過去現我對本學期工作做總結如下:

1.在三月學習雷鋒活動過程中我系獲得“學習雷鋒先進集體”榮譽稱號。這一活動我系團總支相對有點后知后覺但勝在貫徹和落實相對到位,積極組織了衛生清掃和學習雷鋒進社區活動。總體安排較好,在通知和協作方面有待提高。

2.在以“學習歷史,走進神秘湘西”為主題的游湘西博物館活動中,我系所有應屆新生及班主任、系部領導、教務處領導共同參與。我團總支負責組織和維護參觀秩序等工作。在為各班級點名簽到中出現漏點班級現象,組織出現短暫局部混亂。值得一說的是在活動之后我們到參與各班級收取了團課感悟并為部分同學評獎。

3.在五四表彰中我系深度發展了一批優秀團員和優秀團干,并在五四表彰大會上組織本系新團員上臺宣誓。協調到位,分工明確。

4.組織部在本學期工作中總體較好、組織較亂。由于該部部長在工作之初沒有充分重視和投入時間所以一度出現工作推諉現象。在通過同學啟發老師談話后該部工作水平迅速提高,逐步走入正常。在團課材料內容和部門成員思想工作上依然有待提高。

5.宣傳部在本學期工作中總體正常、組織有序。該部工作量較少,同時集中由少數人完成。沒有能充分發掘本部人類資源,給部員更多的鍛煉機會。部員對團體活動缺乏參與性。工作方式和思想工作有待加強。

6.實踐部在本學期工作中總體優秀、組織有序。該部部長能力凸出,工作踏實認真。在完成本部常務的情況下能主動協助其他部門開展工作,熱心、積極。受到同學和上級團委老師的一致好評。

7.文體部。我完全感覺不到該部部長的存在!本學期該部部長嚴重缺勤,工作態度極不認真多次溝通無效。日常工作難以開展。

8.辦公室在本學期的工作中總體一般、組織有序。該部出現一次等錯分和多次登分不及時現象。日常工作中該部表現積極,但缺乏創新。能任事,但不見成事。不經一番徹骨寒,那得梅花撲鼻香。該部成員需要有水滴石穿的毅力。

9.我本人在本學工作中表現一般、組織有序。由于個人管理習慣,使各部門工作積極性不高。缺乏進取心和斗。管理方式需要該該。

沒有比腳更遠的路,沒有比人更高的山。暑期的到來并不意味著工作的結束,它更像嚴冬孕育希望。面對明天我機電系團委必將以百倍的激情、千倍的努力投入新學期的工作之中去。

機電系團總支2012年6月17日

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