第一篇：社團

社團名稱：“足跡”社團

活動時間：2013年3月15日

活動內容：讀“冰心作品”心得體會 活動人： 紀要：

一、冰心散文的語言“清麗”、“典雅”。她善于提煉口語，使之成為文學語言，她能把古典文學中的辭章、語匯吸收融化，注入到現代語言中去。

二、冰心在行云流水般的行文里，在引詩援典或遣詞造句中時而出現某些文言詞語。然而，并非文白相加，而是經過精心提煉、加工，使之相互融合，渾然一體，形成獨特的語言藝術：即凝練明快 清新婉麗。或色彩鮮明，或素縞淡雅，都帶有濃重的抒情性，給人以如詩似畫的美感。

三、廣大讀者對這種語言交口稱贊，以致把后來的既表現出白話文的流暢、明晰，又有文言文的洗煉、華美的語言，統稱之為“冰心體”語言。

社團名稱：“足跡”社團 活動時間：2013年4月8日 活動內容：“我推薦的一本書”座談會 活動人： 紀要：

一、80年代中期以鄉土作品崛起，充滿著“懷鄉”以及“怨鄉”的復雜情感，被歸類為“尋根文學”作家。2011年憑長篇小說《蛙》獲第八屆茅盾文學獎，2012年10月11日莫言以其“用魔幻現實主義將民間故事、歷史和現代融為一體”而獲得諾貝爾文學獎，是首位獲得該獎的中國籍作家。

二、《小王子》作者以小王子的孩子式的眼光，描寫小王子沒有被成人那騙人的世界所征服，而最終找到自己的理想。這理想就是連結宇宙萬物的愛，而這種愛又是世間所缺少的。因此，小王子常常流露出一種傷感的情緒。作者圣埃克絮佩里在獻辭中說：這本書是獻

[給長成了大人的從前那個孩子。

社團名稱：“足跡”社團 活動時間：2013年5月10日 活動內容：經典名著精彩片段仿讀 活動人： 紀要： 仿讀片段：

一、開始做一件事的時候，若不是預先計算一下需要多少代價，若不是預先對自己的力量做一個正確的估計，那真是太愚蠢了。二、一個人時時期待著禍事，比遭遇到禍事還要苦些，尤其是當一個人無法擺脫這種期待，這種擔驚受怕的心情的時候。

三、在人類的感情里，經常存在著一種隱秘的原動力，這種原動力一旦被某種看得見的目標吸引，或是被某種雖然看不見，卻想象得出來的目標所吸引，就會以一種勇往直前的力量推動著我們的靈魂向那目標撲過去，如果達不到目標，就會叫我們痛苦得受不了。

四、事情總是這樣的，對危險的恐懼，比起親眼所見的危險本身來，往往要嚇人萬分。

社團名稱：“足跡”社團 活動時間：2013年6月5日

活動內容：品讀文學作品《窗邊的小豆豆》 活動人： 紀要：

《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事：小豆豆因淘氣被原學校退學后，來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是一個好孩子呀！”在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數的笑聲和感動，而且為現代教育的發展注入了新的活力，成為20世紀全球最有影響的作品之一。

《窗邊的小豆豆》不僅僅是關于童年生活片段的回憶，更是一種教育方法的實例展示，而且這是一本全天下父母都應該去讀的好書。

第二篇：社團

達川中學夢飛翔籃球社團

組織機構名單

（2012-2013學）

社長：達明武

副社長：陳明宏 達明鵬 顧問老師：梁永祿老師

王磊老師

成員：常平平張正璇 達祥旺 李恒山 張震 達朝來 施安圓 達朝成 達朝杰 周杰 張發良 周鵬 王志祥 張顯輝 達選丁

達朝順焦興云達清鵬達清峰王銀斌

達川中學舞動青春舞蹈隊社團

組織機構名單

（2012-2013學）

社長：達清雪

副社長：達婷雯 馮云潔

顧問老師：達麗娜老師 俞麗雄老師 成員：達清雪 馮惠潔 馮云潔

達婷雯 苗昕 苗慧

梁陳彤 許晶晶 達清霞

達燕 達葦紅 王銀鑫

達慶華 達倩楠 達清越

達川中學書韻社團 組織機構名單

（2012-2013學）

社長：達明玉

副社長：達朝芬 達芬燕

顧問老師：達選正老師 馬庭食老師 成員：達明玉 達朝芬 達芬燕

達玲 達青燕 達清荷

許萍 達蓉 王盼盼

鐘應娟 張雅君 達文琪

陳明珠 瞿寅 達巧玲

達川中學社團組織機構名單

（2012-2013學）

達中團委

第三篇：社團

活力跳繩社團簡介

我校活力跳繩社團成立于2011年10月，目前社團成員主要由五、六年級的學生組成。社團根據學生的興趣愛好來發揮學生的想象力、創造力、身體協調能力、跳躍能力以及開發智力、培養情操的一項特色品牌活動，一直以來受到學校領導的高度關注與支持。

一、組建宗旨

社團宗旨本著健康向上、積極進取、開拓創新的精神，致力于推廣學生參與花樣跳繩，養成良好的鍛煉習慣，豐富學生課余生活，裝點校園形成獨特的花樣跳繩校園文化。

二、機構設置

隊長一人，負責社團的統一管理工作。

副隊長一名, 負責日常活動的具體實施。

教練員兩名, 負責訓練學生跳繩

三、日常管理

（1）本社團的成立之日起平等的作為學校的所屬機構，獨立地開展工作并接受學校的統一管理。

（2）活力跳繩社團有自己的章程，并嚴格按照章程開展活動。（3）社團負責人應積極參加本社團各種會議和活動，承擔社團委托的任務，同時會員對社團工作有監督、批評和建議的權利。

四、主要活動 1、2011年12月，我校舉行個人單搖比賽。2、2012年3月，我校舉行個人雙搖比賽。3、2012年12月，舉行帶人跳比賽。

4、利用課后時間，展開創新，組織學生學習個人花樣跳繩。

5、組織學生學習多人花樣跳繩。6、2013年12月22日，參加鹽都區組織的花樣跳繩比賽，獲得二等獎。

五、意義及影響

跳繩是一項極佳的健體運動，能有效訓練個人的反應和耐力，有助于保持個人體態健美和協調性，從而達到強身健體的目的。跳繩運動的配備十分簡單，只需一條繩、輕便衣服及一對合適的運動鞋便可；此外，跳繩所需的地方也不大，無需租借特別場地，而且參與人數不限，可單獨一人或多人進行。跳繩時的動作可謂左右開弓，上下齊動，有助于兒童左腦和右腦平衡、協調地發展，還可以培養兒童的節奏感；兒童在跳繩過程中，有時是單人跳，有時是雙人跳，有時是多人數，這有利于兒童形成準確的方位感，培養其整體意識。兒童在跳繩活動中，能夠自覺地形成組織紀律性，可以培養其團結協作的精神和集體主義觀念。通過花樣跳繩的社團培訓，學生的興趣和愛好和花樣跳繩的技術都得到了不同程度的提高，對學生積極參加體育鍛煉起了促進與引導作用。更是帶動了全校學生學習花樣跳繩的熱情。學生認真學習，堅持不懈地練習，所以完成了本學期計劃的所有課程，學會了正反雙足跳，正反單足跳，一人搖繩兩人跳，兩人搖繩一人跳，車輪跳，以及多種花樣跳法等。

第四篇：社團材料

2016~2017第二學期

賈思勰農學院

天使手工藝術坊

一、愛的告白

2016~2017第二學期

一、愛的告白

愛的告白活動策劃

一、活動背景

天使手工藝術坊，在于培養學生對美術制作的興趣、愛好，增長知識、提高技能，豐富學生的課余文化生活，培養學生的綜合素養，為今后培養美術人才起著積極推動的作用，使社團成為學生人人參與、人人受益的校園教育氛圍。為了給愛好美術制作的同學一個良好的學習環境。

二、活動目的

1.讓同學們了解紙花制作工藝以及歷史發展。2.展現社團風采，豐富課余生活

三、活動主題

愛的告白

四、活動時間

2017年5月17日

五、活動地點

賈思勰農學院310

六、活動形式

制作學習

七、活動承辦單位

賈思勰農學院天使手工藝術坊

八、活動流程

1.讓同學們了解紙花工藝 2.介紹制作工具 3.介紹活動安排 4.教授制花過程 5.進行優美作品賞析

愛的告白

2017年5月17日16:10濰坊科技學院賈思勰農學院310教室天使手工藝術坊舉辦了“愛的告白”主題活動，美麗的鮮花以芳香醉人萬紫千紅爭奇斗艷而惹人喜愛。花的世界最令人神往，人們都愛用花來表達自己最熱烈的情感和最美好的祝愿，可是鮮花雖美卻不能持久，有什么方法能留住花的美麗呢,把鮮花制成干花、或用其它的材料制作成工藝花等。今天我們就來學習制作紙花的方法。

學具準備:鐵絲、各種細長狀小棍、皺紋紙和包裝紙、剪刀、膠水等

1、活動內容: ①活動當時的PPT制作，由信息部完成； ②紙玫瑰材料的準備； ③通知參加人員；

2、活動當天：

①負責人員提前10分鐘到達，將所用的信息設備調試完畢； ②將所用材料擺放整齊； ③進行社員簽到；

④活動開始，由社長親自講解并演示紙玫瑰的制作，社員全體參與其中，各部長做輔助指導，信息部采集活動精彩瞬間；

⑤勞逸結合，有精彩的游戲環節，配帶獎品； ⑥紙玫瑰收尾，口頭簡單總結，社員發表感想；

3、后期總結：將圖片資料匯總、整理。整個活動在輕松愉悅的環境下進行，成員們欣賞著精美的絲網花成品，互相談論著自己的感受和想法暢想著自己未來的作品，最后活動在熱烈的掌聲中話上了圓滿的句號。

新聞稿

為更好充實大學生校園生活，回應青年之聲宗旨，使“青年之聲”

網絡社交平臺的線下活動更為豐富，幫助同學們更好地發展自身興趣愛好，5月17日由我校賈思勰農學院天使手工藝術坊協會成員主辦的以“愛的告白”為主題的社團活動在農學院310教室如期舉辦，得到了同學們較好的響應。

活動以紙花為線索，加上主持人細致的講解，不論是對紙花制作的介紹還是對相關專業性問題的回答，都將該社團的宗旨展現的淋漓盡致。活動分三部分，首先由協會成員組織了一個小游戲，游戲的名字叫“誰是殺手”。最后在游戲中獲勝的同學得到了特殊的禮物，成功吸引了同學們的注意力，使同學們更加投入到本次活動中來，游戲結束后，還將天使手工藝術坊的一些成功作品作為禮物送與參與者，使本次的活動氣氛達到極致。其次就是教授大家制作紙花--玫瑰，由天使手工藝術坊成員詳細講解并演示紙花玫瑰的制作過程，參與此次活動的同學們認真學習并提問，社團成員逐一解答。最后，將此次活動成品給同學們賞析，本活動在大家的掌聲中結束。

此次活動，不僅實現了青年之聲線上線下活動的較好融合，也是很好地豐富了我校大學生的課余生活，而且本次活動的開辦可以說是貼合本社團宗旨，達到了預期活躍且實了農學院特別是園藝專業特色，極大提高了同學們的學習積極性。

活動組織人員名單

一、活動名稱 愛的告白

二、活動時間 2017年5月17日

三、活動地點 多媒體教室310

四、活動負責人 吳敏

五、活動參與干事名單 16級園林一班王浩天，趙璐瑤 16級園林二班王林青 16級生物技術劉泰，夏蕾

第五篇：社團

小學體育社團計劃

一、指導思想：

課外體育社團小組，在于培養學生對體育的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，培養學生的身體素質，為今后學習及培養體育人才起著積極推動的作用。為了給愛好體育的同學一個良好的學習環境，現將本學期體育小組的活動安排制定如下：

二、活動目的：

通過體育興趣小組的活動，進一步了解體育的基本知識，提高學生的運動水平及運動技能，使學生的身體得到更好的發展。

三、活動要求：

1、大課間進行活動，社團成員必須準時到達操場集中。

2、體育小組成員應嚴格遵守紀律，在操場不準做與體育學習無關的事，應聽從體育教師的安排，保證體育過程中的安全。

3、愛護體育設施和用品。

4、努力學習，致力于提高自身的身體素質和運動技能，培養吃苦耐勞的良好品質。

四、活動內容：

1、使學生了解籃球知識，提高籃球運動水平。

2、以集體訓練為主，以個人練習為輔，以培養技能為主進行教學。

3、給學生自己活動的時間和空間。

4、進行體育游戲，培養體育興趣，調動學習積極性。

5、進行籃球競賽，訓練學生的運動能力和協作能力。

五、采取的措施：

1、體育教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

2、做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定體育基礎、成績較好的學生參加。要選出身體素質較高、成績也好的學生擔任組長。社團活動要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

3、安排好活動時間和活動地點。根據學校的統一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。

4、訂立必要制度，抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加體育活動。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。