第一篇：2010網頁制作教學計劃

網頁制作教學計劃 網頁制作基礎（1周）

１．了解網頁中的常用術語

域名、ＵＲＬ、超級鏈接、導航條、站點、表單、發布 ２．網站的概述以及網站的各種類型 ３．網頁制作的常用工具軟件。４．網頁設計的基礎語言－ＨＴＭＬ

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第二篇：網頁制作教學計劃

城陽職專 2011——2012 學第 二 學期

教 師 教 學 計 劃

專 業： 計算機網絡 學 科： 網頁制作 任 教 班 級： 11網絡1、2 是 否 結 業： 是 教 師： 吳文杰 組 長 簽 字： 級部主任簽字： 教導主任簽字： 二○一二 年 二 月 六 日

新學期開始，本學期我將擔任11級計算機網絡班《網頁制作》的教學，為了有效地培養學生學習網頁制作課程的興趣，使學生逐步具備利用所學知識進行網頁制作的能力，以適應信息社會的學習、工作和生活的需要；為了規范教學，我特制訂教學計劃如下：

一、教學指導思想：

本學期我將認真做好所教課程的各項工作。認真學習中職計算機學科的教學大綱和網頁制作的相關教材，明確教學任務和教材體系，力爭“教書”與“育人” 貫穿始終。全面貫徹教育部關于中職教育的大政方針，努力探索計算機教學規律，在激發和培養學生的學習興趣，養成良好的學習習慣，提高動手能力的同時，著力培養學生樹立正確的榮辱觀和人生觀，積極推進素質教育。在教學中要充分利用計算機來培養學生的信息素養，有效地提高教育教學水平。促進學生創新精神和實踐能力的培養，充分考慮學生的發展需要，強調學生自主學習，發揮教師的主導作用，學生主體作用，以學生個體發展為目標，不斷提高教育教學質量。

二、學生情況分析：

上學期學生已經初步學習了部分課程，對此可能有了一定的了解，但是中職學生整體素質層次不齊，絕大多數學生學習目標明確，但也有少數學生對微機在當前和末來社會中作用認識不夠。雖然有基礎但是通過一個假期之后，很多知識需要鞏固。但總體來看本課程學生們的學習興趣還是很好的。

三、教材分析

我們選用的是電子工業出版社出版的《網頁制作》第二版教材。本教材的編寫打破了傳統的學科體系，以項目為中心，一個個小任務為實例，以范例網站的建設為主線，不強求理論體系的完整性，以夠用為度，以是否實用為標準。整個項目統籌考慮實訓的設計，循序漸進，逐步完善，著重培養學生獨立思考問題和主動解決問題的能力，力求在學習的過程中積累實際工作的經驗，從而突出職業技術教育的特色。

本書共8章，前面已學習了前三章，本學期主要學習后五章。第四章打造企業留言板 本章的教學重點和難點是插入表單對象的基本方法及設置表單及表單對象屬性的方法。要求掌握表單、文本域、單選按鈕、列表／菜單、復選框、文本區域、隱藏域、按鈕、文件域、跳轉菜單、字段集、【檢查表單】行為、密碼驗證的方法等知識點。主要是通過完成企業留言板這一項目來學習的。通過總的項目來分析逐個小任務。最終完成知識點的學習。為了更好的使同學們掌握重難點，在教學中我會精講多練，讓學生案例分析，討論，最終上機操作，如：用戶注冊，163信箱等的制作。

第五章在Dreamweaver中美化頁面 本章教學重難點是添加、修改和刪除行為的方法及在網頁制作中應用行為的基本方法。要求學生掌握行為的概念、【行為】面板、常用事件、狀態欄文本、彈出式菜單、打開瀏覽器窗口、交換圖像、控制Shockwave或

Flash、彈出信息、拖動層等知識點。主要是通過逐個任務來完成教學的。首先教師演示教學案例。通過PPT課件講授基本知識。然后通過讓學生自己動手重新制作教學案例來鞏固基本知識。最終通過實訓讓學生進一步熟悉所學知識點。

第六章站點的發布 本章教學重難點是在IIS中配置FTP服務器的方法及通過Dreamweaver發布網頁的方法和在模板中插入模板對象的方法。要求學生掌握安裝IIS服務器、配置Web服務器、配置FTP服務器、發布網頁、檢查鏈接、改變鏈接、查找和替換、清理文檔、保持同步等知識點。本章主要通過教師實例演示，學生動手操作來完成教學任務的。為了讓學生更加熟練操作，教師主要通過多個實例操作練習的方法來完成教學。

第七章CSS樣式的應用 本章教學重難點是創建和設置CSS樣式的方法及附加樣式表的方法。要求學生掌握【CSS樣式】面板、CSS樣式的類別、定義CSS樣式的方法、CSS的【類型】等屬性對話框、3種選擇器各自的特點、創建超級鏈接的高級CSS樣式、設置單元格ID名稱和樣式、修改CSS樣式、刪除CSS樣式、應用CSS樣式、附加樣式表、重命名樣式等知識點。主要通過項目教學法來完成教學，項目的主要目的是讓學生掌握CSS樣式的基本知識。項目主要通過CSS樣式控制購物網頁的外觀，一方面要熟悉CSS樣式的基本使用方法，另一方面要了解購物網頁頁面的基本特點。本項目使用的網頁布局技術仍然是表格，另外還涉及文本、圖像等網頁元素。

第八章網頁制作綜合實例 本章重難點是使學生綜合運用所學知識點。要求學生掌握網站設計流程、設計網頁布局、各級網頁制作的方法及網站的推廣。本章主要是讓學生自主完成學習任務，以培養學生發現問題，分析問題，解決問題的能力。同時培養學生主動學習的意識。

四、教學措施

1.計算機是一個不斷發展的學科，也是一個日新月異的學科，不斷會有新的計算機技術出現，教師要在第一時間了解這些動態，然后學會交給學生。因為計算機在現實生活中的應用都是最新的技術，如果與現實脫節了，那么學生現在學到的計算機知識在現實中根本就用不上。所以需要教師有良好的計算機學習能力，為學生做好引導者。

2.采用項目教學法，任務驅動式，案例講解，實例討論等教學法圍繞“教務管理系統”組織教學內容，分解出一個個子任務分組學習，分組討論，充分調動學生的學習積極性，開發個人潛能。

3.學生自主完成學習任務，以培養學生發現問題，分析問題，解決問題的能力。同時培養學生主動學習的意識。

4.該課程理論性和實踐性均強，要求學生勤學多練，除掌握對網頁制作的操作外，還應要求學生做好flash與平面設計，并引導學生綜合運用。根據學生的學習情況制訂貼近學生生活的實踐操作以真正達到了學以致用的目的。

5.課后及時反思，撰寫反思日志，積極與學生溝通，了解學生學習掌握情況，對于存在的問題及時發現糾正，對于好的經驗方法進行總結創新。

6.制定激勵措施，引發學生的創新積極性。對于對計算機有興趣和獨到見解的學生，可以成立興趣小組，有老師帶隊，做一些新的項目和開發研究。制定一套合理的獎勵機制，對于學生的創新成果給予一定的肯定和獎勵，激發學生的創新熱情，讓學生覺得自己創新是有人欣賞，是有價值的，從而以更積極的態度投入到新的創新中。

總之，計算機在教育中的地位越來越重要，我們需要投入更多的精力來對計算機教育進行創新和研究。對于本課程的教學已遠遠不止于此。除了因人而異、因材施教以外，更要博覽群書、拓寬視野，努力尋求新的切入點,使理論教學和實際應用更好更緊密的結合起來,培養出更多適應信息化社會的實用型和復合型人才。

五、教學進度：(附表)

第三篇：電子商務網頁制作 教學計劃

《電子商務網頁制作》教學計劃

15秋電商這已是學生的第三個學期，對網頁制作已有一定了解，然因此課程教科書內容所介紹的軟件已不再使用，因而我決定教學生簡單、實用、流行的入門網頁制作語言——HTML,選擇基本的語言讓學生學習。同時也利用書上理論知識，傳授給學生，并應學生要求，進一步講解dreamwaver。

教學目標:

1、本學期這一課程是為了讓學生學會用html和dreamwaver制作網頁。

2、學習關于網頁設計的一些基本知識。

重點工作：

1、用html、dreamwaver制作網頁。

2、學習網頁設計的一些基本知識

教學策略：

1、突出上機操作，精講多練。

2、將網頁設計與學生的生活知識聯系起來，其它學科的學習結合起來，與學生思想道德教育結合起來，與課改實驗結合起來。

3、作業布置適量，難易適中，有針對性，及時反饋，做好總結。

教學安排：

1、實行上機、上課相結合的模式;

3、堅持考勤，做好學習情況、作業情況的記錄。

4、堅持做反思。教學內容概覽： 理論：

1、初識電子商務網頁

2、電子商務網站導航設計原則

3、網頁布局原則

4、表單的概述

5、課程設計指南 操作： Html:

1、Html基本結構

2、頁面主體標記的設置

3、設計網頁文本內容

4、無序列表和有序列表

5、文字、圖片鏈接

6、錨點

7、添加圖片及設置

8、表格的應用

9、多媒體文件

10、Div標簽

11、Iframe

12、讓學生設計一個簡易的個人網頁 Dreamweaver:

1、建立所有文件夾

2、建立首頁

3、建立站點

4、設置頁面屬性

5、輸入文本及其設置

6、插入圖片及其設置

7、插入表格及其設置

8、創建網頁鏈接

9、利用表單創建留言板

10、學生設計一個簡易網站班級:15秋電子商務班任課教師：李美云

第四篇：網頁設計與制作教學計劃

網頁設計與制作教學計劃

網頁設計與制作情況介紹：13級計算機專業就業班每周課時為8課時，其中上機操作6課時、理論2課時；高考班每周課時為6課時，其中上機操作4課時、理論2課時。根據其課時安排，每周課時就以8課時為準。現按照15周課，計120課時，其中上機操作課90課時，理論課30課時，如上機操作課程時間充足，可自行安排舉一反三。

注：因13級計算機3個班，高考班的課時較少，所以具體實際上機操作情況只有根據實際情況而定。

項目一 網頁概述（6）

任務一 講解網頁設計與制作這門學科的發展前景。（1課時）

講解網頁設計與制作這門學科的發展前景，培養起學生的興趣。任務二 用html代碼編寫“我的第一個網頁”的網頁。（1課時）

簡單介紹一下html代碼：、、，在記事本中用html編寫一個簡單的網頁，轉換格式，在瀏覽器中預覽效果，培養起學生的興趣。任務三 Web簡介。（1課時）

在學習制作一個網頁之前，首先應該了解一些網頁和網站的基本知識：web的起源與基本結構、web的常用術語。任務四 認識網頁制作軟件。（1課時）

了解網頁制作工具網頁制作三劍客，并掌握紅蜻蜓抓圖軟件和Microsoft Office Visio 2007的基本功能。任務五 網站規劃。（2課時）

熟悉網站開發的工作流程：規劃、制作、維護，自行設計一個網站，寫出網站規劃。

項目二 網頁制作基礎（5）

任務一 認識Dreamweaver8。（1課時）

任務二 創建本地站點，搭建模擬結構。（2課時）

學會創建站點，掌握規劃站點結構的原則；學會把其他站點定義成本地站點。任務三 html代碼的基本結構。（2課時）

項目三 插入對象（16）任務一 插入文本（2課時）

學會插入文本、特殊字符、日期、水平線（修改顏色）、注釋，并了解設計文本屬性；掌握enter（

）與shift+enter（
）的區別。任務二 插入圖片（2課時）

掌握插入圖片的技巧，靈活調整圖像的大小，使用“重新取樣”，學會更改默認編圖工具。

任務三 制作圖文混排頁面。（2課時）

學會設置文字和圖像的屬性，并能進行圖像和文字的混排。任務四 插入Flash動畫（2課時）

掌握插入Flash、Flash按鈕和文字、Flash圖片播放器功能。任務五 插入交互圖像（2課時）

學會制作鼠標經過圖像和導航條圖片。任務六 插入音視頻（2課時）

在網頁實現播放音頻文件的效果，并實現下載音視頻文件的功能。任務七 插入滾動文字（2課時）

學會制作滾動文字，并掌握控制滾動文字的html代碼。任務八 綜合練習，制作一個主頁面。（2課時）

項目四 超鏈接

任務一 網頁鏈接路徑與類型（1課時）任務二 內部鏈接、外部鏈接（1課時）任務三 email鏈接、錨點鏈接（1課時）

任務四 圖像映射，基本掌握腳本鏈接的關閉功能（1課時）

項目五 表格

任務一 創建web畫廊（1課時）

通過fireworks創建web畫廊，掌握“創建網站相冊”的功能。任務二 表格的應用（2課時）

新增表格、表格屬性的設定、選擇行列、選擇不相鄰的單元格。任務三 學會使用表格調整方法（3課時）

對預先設計好的網頁圖，在fireworks中切片，通過插入fireworks html 的方式對表格進行調整。

任務四 制作簡單的內頁頁面（2課時）任務五 制作復雜的內頁頁面（3課時）任務六 表格的繪制（1課時）

任務七 表格排版，制作一個小型網站（3課時）

切片，準備圖片；新建站點，搭建結構；表格頁面排版；鏈接，制作網頁。

項目六 表單

任務一 表單文本域：單行、多行、密碼（2課時）

加入空白表單，設定表單屬性；講解什么事表單，解釋表單屬性get和post的區別。

任務二 插入對象（4課時）

單選按鈕（組）、復選框、列表、下拉菜單、文件域、按鈕、跳轉菜單、圖像域、隱藏域。

任務三 綜合練習，表單的排版，以郵箱的方式提交（3課時）

項目七 CSS 任務一 CSS的特點、添加方式、類型（1課時理論）任務二 使用四種方法使用css 樣式表（2課時）任務三 使用 Class類與id類控制網頁的格式（1課時）任務四 運用css樣式表設置字體樣式并控制圖文布局（2課時）任務五 綜合應用CSS的各種屬性（2課時）

任務六 綜合練習，熟練使用css美化網頁（2課時）

項目八 框架

任務一 框架應用（2課時）

任務二 利用框架設計網頁（3課時）

項目九 模板

任務一 模板應用（2課時）

任務二 利用模板設計網頁（3課時）

項目十行為

任務一 制作彈出消息（1課時）任務二 制作打開瀏覽器窗口（1課時）任務三 制作背景音樂（1課時）任務四 控制Flash動畫（1課時）任務五 檢查表單（2課時）

項目十一 時間軸

任務一 時間軸動畫（2課時）任務二 任務三 任務一 任務二 任務一 任務二 任務三 任務一 任務二 任務三 任務二 任務三 任務四 任務五 任務一 制作動態文字（1課時）制作飄動廣告（2課時）

項目十二 層

層的應用（2課時）

層與行為、時間軸結合（3課時）

項目十三 javascript 彈出對話框（1課時）函數應用（2課時）時鐘顯示功能（2課時）

項目十四 數據庫

認識iis（1課時）復習數據庫知識（1課時）連接（2課時）顯示數據（2課時）表單收集（增）（3課時）登陸頁面（查）（3課時）修改密碼（改）（3課時）

項目十五 網頁設計

做個人作品（15課時）

第五篇：網頁制作畢業論文

一 引 言

隨著Internet的誕生和發展，許多人不再僅僅局限于網上沖浪，而是參與到網站建設中。企業建站相當于在網上建立一個家，你就可以在這里向客戶介紹你的企業，展示你的實力，推銷你的產品，網頁制作作為網站制作中一個重要的環節，相對于傳統的平面設計而言，網頁設計具有更多的新穎性，更多可以表現的手法。結合本人的實習過程，現就網站建設與管理過程中，網頁設計與制作的具體經歷，包括：網頁設計與制作過程中的網頁布局、色彩構置，框架結構等相關事項做以下論述。

二 網站建設的流程

1.定義合適的域名。由域名構成的網址會像商標一樣，有助于將來塑造網上的形象。域名除了要符合公司的性質以及信息內容的特征外，還要具有簡潔、易記、具有沖擊力的特點。

2.租用虛擬服務器。有了域名后，就需要一個空間存放網站，這個空間就是Internet上的服務器。一般虛擬主機提供商都能向用戶提供大容量、高速度的服務器，用戶可根據網站的內容設置及其發展前景來選擇。

3.設計網頁。網頁的設計制作可以自己完成，也可以通過虛擬主機提供商或專業的網頁設計制作商來完成。設計網頁前要收集所有需要放在網站上的文本資料、圖片等，并盡量用文字詳細說明制作的框架結構，將收集的材料提供給網頁設計者。

4.ICP備案。網站備案的目的就是為了防止在網上從事非法的網站經營活動，打擊不良互聯網信息的傳播，如果網站不備案的話，很有可能被查處以后關停。ICP備案可以自主通過官方備案網站 http://www.tmdps.cn/sale/view.asp?Article ID=288 [4]許凌云，柳勇良.網頁設計全方位學習[M].北京：清華大學出版社，2008，11 [5]陳琳.photoshop cs3 入門實戰與提高[M].北京：電子工業出版社，2008，11 [6]焦慧.網頁制作基礎與典型范例[M].北京：電子工業出版社，2008，7 [7]戎馬工作室.Dreamweaver 8與asp動態網站開發[M].北京：機械工業出版社，2006，5 [8]戴一波.Dreamweaver CS3網站制作炫例精講[M].北京：電子工業出版社，2008，1 [9]何秀芳.網頁制作與網站建設課堂實錄[M].北京：人民郵電出版社.2009，3 [10]孫連三.新編網頁制作與網站建設入門與提高[M].北京：人民郵電出版社.2008，9 [11]鄧文淵.網頁制作高手FLASH 8[M].北京：人民郵電出版社，2007，6 [12]胡崧.超夢幻勁爆網頁[M].中國青年出版社.2008，7 [13]Scot Johson etal.using Active Server Page[J].Que 2007 [14]卓越科技.PHOTOSHOP CS3 美工廣告設計百煉成精[M].電子科技出版社，2009，3 [15]David Hunter etal，Beginning XML[J].Wrox Press Ltd，2005 [16]楊大勇，李金江.ASP網絡開發自學導航[M].北京：機械工業出版社，2007，6 [17]卓越科技.SQL SERVER數據庫開發培訓教程[M].北京：電子工業出版社，2009，4 [18]李曦琳.WEB導航設計[M].北京：電子工業出版社，2009，3 [19]力誠教育.ACCESS 2007完全自學手冊[M].成都：四川出版集團，2009，3 [20]叢書編委會.ASP動態網頁編輯[M].北京：清華大學出版社，2006，10 [21]陳剛.商業網站開發從入門到精通[M].科學出版社，2008，2 8

致 謝

畢業論文如期完成了，在此我要感謝在畢業設計期間給予我幫助的許多人。首先，我要特別感謝的是我敬愛的指導老師王琛老師。因為是他為我提供了一個良好的環境，才使我很好的完成了畢業設計。在設計期間他也給與我無私的幫助。在此表示深深的謝意。

正是他的付出，使我找到并改正了許多看起來很明顯的錯誤和不嚴謹的論述。在畢業設計的過程中是愉快的，我很感謝與我設計有幫助的每一個人，是他們的存在，讓我感到了畢業設計的過程中的快樂，使我融入到了團隊工作中，感受到了相互合作的樂趣。

我對所有人的耐心表示感謝，尤其是我的指導老師王琛老師。他仔細閱讀了我的論文和程序，并提出了許多寶貴的意見和建議。感謝他能在忙碌的工作中抽時間指導我。我在與他通過電話和電子郵件的聯系中很好的把握住了設計的進度，使設計得以順利完成。

最后，當然不能忘記幫助過我的老師和同學。寫論文通常是一項非常枯燥的工作，但幸運的是他們使這項工作變成了一種樂趣。還有默默無聞幫過我的朋友，也在此表示對你們誠摯的感謝。