第一篇：“誠信考試,溫書迎考”主題班會教案

一

“誠信考試，溫書迎考”主題班會教案

時間：2014年12月21日

星期日 地點：教室文B209

一、班會背景：

時間有如白駒過隙，一學期的光陰又在指縫間閃逝，我們迎來期末，迎來寒假。溫書迎考、誠信應考工作迫在眉睫。對于作為大學生的我們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？這不僅是對同學們一個學期來學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。孔子說過：“人而無信不知其可也。”做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本，大學生的成功要靠勤奮和堅定的信念。我們要讓同學們在這次考試中，不忘自己是一個信達人，做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。

二、班會意義及目的：

1、通過此次班會，幫助同學認識到，積極備考、認真復習的重要性。

2、通過活動能獲得一些好的學習方法和復習方法

3、以生動具體的形象和方式來學習這次的班會主題 “溫書迎考、誠信迎考”。引導同學提高自身修養，自信自強，端正態度，考出風采。

三、班會籌備

1、安排此次班會負責人員，并向負責同學傳達班會主題。分配宿舍人員各司其職，相互協調，團結合作。

2、由負責同學開會組織商議班會的形式等。

3、確定班會形式后，大家各自選定負責環節，并進行相關的準備，如：文字游戲等。

4、準備班會所需的相關材料

5、撰寫班會計劃書。

6、由攝影組同學拍攝相關照片以作紀念。

四、班會流程

（一）、主持人開場白：

時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌而又充實的學期生活轉瞬即逝。六月的尾巴，我們迎來了期末考試。在這樣一個充滿希望，臨近著收獲的日子里，相信每一個同學內心都多了一份緊張、興奮和期待，有了這份緊張，我們便能產生必要的壓力，繼而擁有相應的動力；有了這份緊張，我們蘊藏的潛力也會得到充分的發揮!現在我們到了考驗自我的時刻，現在我們到了展示自我風采的時刻。親愛的同學們，考試的號角已經吹響，回家的倒計時已經開啟，勝利的旋律在寰宇中回蕩！我們的成績一定會步步登高！

（二）、播放《考試進行曲》（可跳過）

可進行簡單調侃，問問在座的各位同學，聽了這首歌之后又什么感想，讓同學們意識到考前準備的重要性，以及“拖延癥”的危害。

（三）、各抒己見，博采眾長

1、請班長總結上學期考班級同學的成績，給予中肯意見，并鼓勵同學們重整旗鼓，揚帆起航。

2、請學委總結一下這學期班級同學們做得不錯和不足的地方

3、請幾位成績優秀的同學上臺發言，請幾位學習優秀的同學談談他們的學習經驗和備考妙招，從而帶動同學們的學習積極性。同時，請在座的同學提出自己在學習生活中遇到的疑惑，大家一起探討解決，從中得到深入認識。

4、主持人總結同學們的發言，并提出倡議，號召大家齊心協力，一同奮進，勇攀高峰、爭取好成績。（附和一下）

(四)、游戲環節——“繁簡字知識競猜”

由主持人給出四組繁體字，全班共分四組，每組派出一個代表來玩游戲，在黑板下方學出上面的繁體字的簡體，誰回答正確的多誰獲勝，獲勝者可獲得特殊禮品獎勵。

第一組：幾、雜、眾、優、壞、嚴、獻、顧、豈、準 第一組：幾、雜、眾、優、壞、嚴、獻、顧、豈、準

第二組：歲、體、對、晝、勸、縣、廬、窮、還、葉

第二組：歲、體、對、晝、勸、縣、廬、窮、還、葉

第三組：獨、餘、關、嘗、異、蠶、歸、鄉、爾、瀉

第三組：獨、余、關、嘗、異、蠶、歸、鄉、爾、瀉

第四組：後、塵、鬱、樸、聽、厭、響、驚、態、衛

第四組：后、塵、郁、樸、聽、厭、響、驚、態、衛

(五)、重申考試紀律主持人帶領同學學習學生手冊里有關作弊處罰的相關條例，希望通過此次班會能夠動員全班同學積極備考、共創佳績。如：

有下列作弊情形之一者，取消考試資格，令其退出考場，該科成績以零分計，并給予記過處分

（1）故意在《考生考試簽到表》上或在答卷上填寫與本人身份不符的姓名、考號等信息。

（2）窺視他人答卷或有意移動答卷讓他人窺視、抄襲。

（3）互對答案或傳遞答案，互打暗號、手勢合謀作弊。

（4）提前交卷后，有意在考場逗留，向他人說試題答案。

（5）有其它考試作弊行為。

有下列作弊情形之一者，取消考試資格，令其退出考場，該科成績以零分計，并給予留校察看處分。

（1）未經過允許，利用掌上電腦、電子辭典等電子設備，在考試時查看有關內容。（2）閉卷考試在課桌上事先寫有與考試課程有關的內容，包括

可能是他人書寫但是不在開考前報告監考人員進行處理。（3）閉卷考試開考后，其它任何與考試可能有關的物品

（教材、參考資料、練習本、筆記本、字典、紙張、書包等）放置在課桌或座位上、抽屜內。開卷考試開考后，將未允許攜帶的教材或參考資料放置在課桌或座位上、抽屜內。

（4）閉卷考試，以各種形式夾帶、隱帶、隱寫與考試課程有關的內容。

（5）根據試卷的卷面答題內容，閱卷教師發現，經教務部門審核確認屬試卷雷同行為。

（6）利用上廁所之機，或謊借其它理由離開考場，偷看與考試課程有關的內容。

有下列嚴重作弊情形之一者，取消考試資格，令其退出考場，并給予勒令退學的處分。（1）將手機、傳呼機等通訊工具帶入考場并已經接收與考試有關的傳呼信息、短信息或與他人交談考試有關內容。

（2）搶奪、竊取他人試卷、答卷或者強迫他人為自己抄襲提供

方便。

（3）有第七條和第八條所列情形之一并二次重犯。

有下列特別嚴重作弊情形之一者，取消考試資格，令其退出考場，并給予開除學籍的處分。

（1）托他人代考，或冒名代考。

（2）已構成考試作弊，不服從處理，肆意糾纏、威脅、侮辱、誹謗、誣陷監考人員。

（六）、歌聲響起——班會結束

大家一起聽《愛拼才會贏》，振奮下人心，督促大家在最后的臨考時間做好最充分的準備。

五、班會預期效果：

通過本次班會，在歡快的氣氛下，為期末迎考清除一些不必要的小情緒，平衡心態，爭取保證每個同學都能有一個良好的心態迎接考試，發揮出我們最好的水平，以端正誠信的姿態來面對期末考的挑戰。

二

（一）、主持人開場白：

時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌而又充實的學期生活轉瞬即逝。六月的尾巴，我們迎來了期末考試。在這樣一個充滿希望，臨近著收獲的日子里，相信每一個同學內心都多了一份緊張、興奮和期待，有了這份緊張，我們便能產生必要的壓力，繼而擁有相應的動力；有了這份緊張，我們蘊藏的潛力也會得到充分的發揮!現在我們到了考驗自我的時刻，現在我們到了展示自我風采的時刻。親愛的同學們，考試的號角已經吹響，回家的倒計時已經開啟，勝利的旋律在寰宇中回蕩！我們的成績一定會步步登高！

（二）、播放《小期末》

可進行簡單調侃，問問在座的各位同學，聽了這首歌之后又什么感想，讓同學們意識到考前準備的重要性，以及“拖延癥”的危害。

（三）考前知識普及——競答，每個寢室一人，搶答，最少答題的寢室要接受懲罰，唱歌表演或者讀繞口令。

（四）游戲——各位好漢請抱拳

1、首先，參加游戲的人員站成一排，面向觀眾，給每人一個代號，一般用名字的最后一個字，比如張三就是姍姍，李四就是絲絲；

2、選擇一個人開始游戲，比如是姍姍開始，張三說：“各位好漢，大家請抱拳”，然后所有人一起雙手抱拳，并大喝一生“哈” 姍姍然后繼續說：“姍姍請絲絲喝酒” 絲絲就要馬上跟著說：“絲絲不會喝酒” 然后姍姍就發問：“那么請問誰和喝酒？” 絲絲則回答：“歡歡會喝酒” 然后代號是歡歡的人則回答：“歡歡不會喝酒”、絲絲則發問：“那么請問誰會喝酒？”??；

3、直到有一個人犯錯，則此人接受懲罰。當中為了捉弄一個人，可以很多人不同的向他發問，而且速度越來越快，這樣就很容讓人發錯。

第二篇：溫書迎考主題班會教案

溫書迎考主題班會教案

活動目的：

1、讓學生明白爭取優異成績為為班級添彩的意義。

2、通過活動能獲得一些好的學習方法和復習方法。

3、讓學生重視期中復習，制定復習計劃和目標。活動過程：

一、談話導入主題。

期中考試就要到了，一個檢驗我們學習狀況的時刻，再過一周就是本學期期中考試時間。今天利用這個時間，我就復習備考跟大家一起談談。

二、認真做好期中復習爭取優異成績，為自己加油,為班級添彩。考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查，使每一位同學發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據。當然，想要考出好成績，最重要的是平時學習中及時掌握每天所學的知識，在作業和單元練習中發現缺漏及時補上，并自覺作好階段性的整理和歸類工作，把知識系統化。我們希望通過這次復習和考試能提醒大家反省自己的學習狀況，盡快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法，爭取優異成績為自己和班集體添光彩。

三、關于復習備考的建議。

我們怎樣做迎接期中考試呢？同學們也寫了許多個人的期中考試復習計劃,在這兒,我想從四個方面談一談我的幾點想法：

1、思想要正

2、動手要早

3、落實要準

①分析要準，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項 ②復習時要牢抓基礎

③重視糾錯本，重視總結。④落實要做到“六要”

4、行動要恒

四、重申考試紀律。

五、學生暢談如何開展期中復習，爭取優異成績。

六、教師總結。

“心動，不如行動；說到不如做到，要做就做最好！”，希望同學們不斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學，更有勇氣超越自己，超越昨天的自己！衷心預祝所有同學在期中考試中取得好成績！

第三篇：溫書迎考主題班會教案

溫書迎考主題班會教案

初三4班

時間：2010年10月25日星期一 地點：教室

活動目的：

1、讓學生明白爭取優異成績為為班級添彩的意義。

2、通過活動能獲得一些好的學習方法和復習方法。

3、讓學生重視期中復習，制定復習計劃和目標。

活動過程：

一、談話導入主題。

期中考試就要到了，一個檢驗我們學習狀況的時刻，再過一周就是本學期期中考試時間。今天利用這個時間，我就復習備考跟大家一起談談。

二、認真做好期中復習爭取優異成績，為世博加油,為班級添彩。

考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查，使每一位同學發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據。當然，想要考出好成績，最重要的是平時學習中及時掌握每天所學的知識，在作業和單元練習中發現缺漏及時補上，并自覺作好階段性的整理和歸類工作，把知識系統化。這樣，到大型的綜合考試到來的時候就能夠從容應對。但也有一些同學由于平時不注意整理和積累，缺漏比較多，到現在覺得很多問題存在，沒有頭緒，不知從何入手。若全面復習，時間太緊，這么辦呢？他們可能開始挑燈夜戰，早起讀書，但想把一切都補上去是很困難的，最后的結果必然是：帶著未完成復習的憂慮，和起早貪黑造成的過度疲憊，心虛地走進考場，心慌意亂、頭昏腦脹，可能連平時的水平都無法正常發揮。這些同學最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎知識掌握好，不要做太多的精深的題目，更不要去抱著僥幸心理去猜題。

我們希望通過這次復習和考試能提醒大家反省自己的學習狀況，盡快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法，爭取優異成績為即將舉行的世博添光彩。

三、關于復習備考的建議。

那么，我們怎樣做迎接期中考試呢？同學們也寫了許多個人的期中考試復習計劃,在這兒,我想從四個方面談一談我的幾點想法：

1、思想要正 思想要正，就是你的學習的目的要端正，你要為目標而努力。你感恩父母給你學習機會，感恩老師傳你知識，感恩朋友給你友愛的良心要樹正，你要堂堂正正走正道，你要光明正大學正理，你要光明磊落地揚正氣，這樣你才能一心一意地成正果。思想要正，同時要學會排除各種干擾，消除各種雜念。一心一意想學習，全心全意謀進步。

2、動手要早

誰動手早，誰就會擁有學習的主動權；誰擁有的時間多，誰就會擁有考試的成功；機遇總青睞于有準備的頭腦，“不打無準備之仗”，先下手為強，面對考試，要周密安排，及早動手；千萬不能貽誤最好的復習備考時間。動手要早，就意味著在思想上和行動上都要跟得上。學習不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上，不要把學習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學習是一種追求、興趣、責任，一種愿望。

3、落實要準

期終考試為階段性考試，主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況，所以在復習時，①分析要準，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優點是什么，缺點是什么，影響自己成績進步的因素有因素有哪些？因為成功的起始點來自于自我分析，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處，同時不斷改正自己的短處而成功的。②復習時要牢抓基礎：從課本上的例題入手，習題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。③重視糾錯本，重視總結。充分利用糾錯本，狠抓易錯點，易混點不放松，反復練，練反復，直到練會、練準為止，另外，做題后要善于總結、反思，讓技巧、方法爛熟于心。④落實要做到“六要”：落實要抓住重點，落實要逐題過關，落實要不折不扣，落實要持之以恒，落實要自我加壓，落實要大膽質疑，將問題消滅在考試前。

4、行動要恒

人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說：“行百里者，半九十”，最后一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航 海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續前進”。這話看似平凡，實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經蠻荒野地，克服了無數的艱難險阻，終于發現了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。

四、重申考試紀律。

誠實考試是學生起碼的做人道德要求，也是我們每一次考試都再三強調的。只有誠實做人，誠實考試，才能擁有真正屬于自己的知識和成績，才是對自己負責。營造“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”氛圍。

同學們，誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你吧！相信：一分汗水、一分收獲，我真誠祝愿大家在本次期終考試開始的時候，帶著成功的信心走進考場，以自己扎實的學識和誠實的態度，考出好成績！

五、學生暢談如何開展期中復習，爭取優異成績。

學生小組交流發言。

六、制定期中目標，針對目標，你如何進行期末復習。

每一個同學，要抓緊考前時間，制定各科復習計劃，按計劃認真搞好各科復習工作，認真對待考試，打好期中考試這一仗，以優異的成績向老師和家長匯報。為進一步搞好期中復習，我謹代表教務處，對全體師生提出如下要求，請遵照執行。

1、認真地系統地對期中考試內容進行復習，形成清晰的知識網絡，適當地進行針對性練習，提高解決問題的能力，掌握應試必備的技巧。

2、抓緊考前時間，全身心地投入到復習中去。所有學生一定要珍惜點滴時間，對所學的知識進行系統復習，發現不懂的、未掌握的知識，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對功課不平衡的情況，應該認真對待，及時彌補上來，這樣，總分才能上升，名次才能進步。

3、期中考試將繼續整頓考風考紀，嚴密組織。嚴肅監考，杜絕作弊。所以，要求所有同學不能抱有僥幸心理，憑自己的實力去取得真實的成績。“實力”必須依靠自己的勤奮刻苦，一絲不茍。“一分耕耘，一分收獲”，付出多少努力，就能取得多少成果。

4、考前時間，所有學生必須全身心地投入，決不允許有違規違紀情況的發生。發現有不認真學習，游離于緊張學習以外的學生，學校將采取嚴肅處理。

5、依據上次月考情況分析，對班級成績、各科成績、各人成績分析不足，及時調整策略，克服困難，在期中考試取得滿意的成績。

七、教師總結。

各位同學，考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學會負重就不會跌倒；考試雖是一種挫折，但他能磨練我們堅強的意志；考試是一種甜蜜，因為我們可以從中體會到自己成功的喜悅；考試也是一次人生考驗，因為它能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華，考試更是一種機遇，能提升我們自身發展的空間。“心動，不如行動；說到不如做到，要做就做最好！”，希望同學們不斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學，更有勇氣超越自己，超越昨天的自己！衷心預祝所有同學在期中考試中取得好成績！

第四篇：溫書迎考,誠信應考班會策劃書

溫書迎考,誠信應考

主題班會計劃書

12中文（2）班

關于“溫書迎考,誠信應考”主題班會計劃書——12中文（2）班

一、班會主題、時間、地點及成員等：

班會主題：溫書迎考，誠信應考

班會時間：2013年6月21日

班會地點：俊秀東樓40

4班會對象：12中文（2）班全體成員

班會計劃及主持：俞露、樓晨

班會記錄：林娟、鄭麗彬

班會總結及拍照：陳為弟、李垚

二、班會背景：

時間有如白駒過隙，一學期的光陰又在指縫間閃逝，6月的尾巴，我們迎來期末，迎來暑假。溫書迎考、誠信應考工作迫在眉睫。對于作為大學生的我們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？這不僅是對同學們一個學期來學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。孔子說過：“人而無信不知其可也。”做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本，大學生的成功要靠勤奮和堅定的信念。我們要讓同學們在這次考試中，不忘自己是一個信達人，做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。

三、班會意義及目的：

1、通過此次班會，幫助同學認識到，積極備考、認真復習的重要性。

2、通過活動能獲得一些好的學習方法和復習方法。

3、以生動具體的形象和方式來學習這次的班會主題“溫書迎考、誠信迎考”。引導同學提高自身修養，自信自強，端正態度，考出風采。

四、班會籌備

1、安排此次班會負責人員，并向負責同學傳達班會主題。分配宿舍人員各司其職，相互協調，團結合作。

2、由負責同學開會組織商議班會的形式等。

3、確定班會形式后，大家各自選定負責環節，并進行相關的準備，如：小品排練等。

4、準備班會所需的相關材料

5、撰寫班會計劃書。

6、由攝影組同學拍攝相關照片以作紀念。

五、班會流程

（一）、主持人開場白：

時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌而又充實的學期生活轉瞬即逝。六月的尾巴，我們迎來了期末考試。在這樣一個充滿希望，臨近著收獲的日子里，相信每一個同學內心都多了一份緊張、興奮和期待，有了這份緊張，我們便能產生必要的壓力，繼而擁有相應的動力；有了這份緊張，我們蘊藏的潛力也會得到充分的發揮!現在我們到了考驗自我的時刻，現在我們到了展示自我風采的時刻。親愛的同學們，考試的號角已經吹響，回家的倒計時已經開啟，勝利的旋律在寰宇中回蕩！我們的成績一定會步步登高！

（二）、播放《考試進行曲》

主持人將在這個環節中播放一段關于考試的視頻，讓同學們意識到考前準備的重要性，以及“拖延癥”的危害。

（三）、各抒己見，博采眾長

1、班長總結這學期期中考班級同學的成績，給予中肯意見，并鼓勵同學們重整旗鼓，揚帆起航。

2、請成績優秀的同學上臺發言，請幾位學習優秀的同學談談他們的學習經

驗和備考妙招，從而帶動同學們的學習積極性。同時，請在座的同學提出自己在學習生活中遇到的疑惑，大家一起探討解決，從中得到深入認識。

3、主持人總結同學們的發言，并提出倡議，號召大家齊心協力，一同奮進，勇攀高峰、爭取好成績。

(四)、游戲環節——“繁簡字知識競猜”

由主持人給出四組繁體字，全班共分四組，每組派出一個代表來玩游戲，在黑板上寫出屏幕上繁體字的簡體，誰回答正確的多誰獲勝，獲勝者可獲得糖果獎勵。

第一組：幾、雜、眾、優、壞、嚴、獻、顧、豈、準

第二組：歲、體、對、晝、勸、縣、廬、窮、還、葉

第三組：獨、餘、關、嘗、異、蠶、歸、鄉、爾、瀉

第四組：後、塵、鬱、樸、聽、厭、響、驚、態、衛

答案：第一組：幾、雜、眾、優、壞、嚴、獻、顧、豈、準

第二組：歲、體、對、晝、勸、縣、廬、窮、還、葉

第三組：獨、余、關、嘗、異、蠶、歸、鄉、爾、瀉

第四組：后、塵、郁、樸、聽、厭、響、驚、態、衛

(五)、重申考試紀律

主持人帶領同學學習學生手冊里有關作弊處罰的相關條例，希望通過此次班會能夠動員全班同學積極備考、共創佳績。

（六）、歌聲響起——班會結束

大家一起聽《愛拼才會贏》，振奮下人心，督促大家在最后的臨考時間做好最充分的準備。

六、班會預期效果：

通過本次班會，在歡快的氣氛下，為期末迎考清除一些不必要的小情緒，平衡心態，爭取保證每個同學都能有一個良好的心態迎接考試，發揮出我們最好的水平，以端正誠信的姿態來面對期末考的挑戰。

第五篇：溫書迎考,誠信應考班會主持稿（寫寫幫推薦）

溫書迎考，誠信應考班會主持稿

樓晨：時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌而又充實的生活轉瞬即逝。六月的尾巴，我們迎來了期末考試。

俞露：在這樣一個充滿希望，飽含著期待，臨近著收獲的日子里，相信每一個同學內心都多了一份緊張、興奮和期待。

樓晨：有了這份緊張，我們便能產生必要的壓力，繼而擁有相應的動力； 俞露：有了這份緊張，我們蘊藏的潛力也會得到充分的發揮！樓晨：現在我們到了考驗自我的時刻，俞露：現在我們到了展示自我風采的時刻。

合：親愛的同學們，考試的號角已經吹響，回家的倒計時已經開啟，勝利的旋律在寰宇中回蕩！我們的成績一定會步步登高！下面我宣布，12級中文2班“溫書迎考，誠信應考”主題班會現在開始！

俞露：下面我們進入班會的第一個環節——《考試進行曲》

視頻播放

樓晨：這個視頻讓大家笑聲不斷，得到了片刻的放松，但是回到現實中，我們還是該好好面對期末考試啊，俞露，你說是不是啊？

俞露：恩，視頻中拖延癥是否讓大家中槍了呢？有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍！今天的任務今天完成，讓我們一起杜絕拖延癥！

樓晨：俗話說：“凡事預則立，不預則廢。”我們要杜絕拖延癥，要做好復習計劃，有效利用時間，提高復習效率。

俞露：“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。只有全體進步，人人優秀才是我們所追求的。那么下面就讓我們班學習優秀的同學來談談他們的學習經驗和備考妙招。

同學交流

樓晨：“聽君一席話，勝讀十年書。”聽了這些榜樣們的學習經驗的介紹，我想大家一定受益匪淺！讓我們吸取他們先進的學習方法，棄其糟粕，取其精華，改進自己的方法，更好的復習迎考！俞露：比如說要先抓緊背背英語，背誦課文和翻譯。

樓晨：現漢呢在鞏固知識的同時別忘了做做課后練習。，好的，接下來讓我們進入游戲環節——繁簡字知識競猜。

俞露：這個有游戲的規則是全班共分四組，每組派出一個代表來玩游戲，在黑板上寫出屏幕上的繁體字的簡體，誰回答正確的多誰獲勝，獲勝者可獲得糖果獎勵。

第一組：幾、雜、眾、優、壞、嚴、獻、顧、豈、準 第二組：歲、體、對、晝、勸、縣、廬、窮、還、葉 第三組：獨、餘、關、嘗、異、蠶、歸、鄉、爾、瀉 第四組：後、塵、鬱、樸、聽、厭、響、驚、態、衛

答案：第一組：幾、雜、眾、優、壞、嚴、獻、顧、豈、準

第二組：歲、體、對、晝、勸、縣、廬、窮、還、葉

第三組：獨、余、關、嘗、異、蠶、歸、鄉、爾、瀉

第四組：后、塵、郁、樸、聽、厭、響、驚、態、衛

樓晨：好了，游戲結束了，這個游戲主要是涉及古代漢語以及文字，接下來讓我們老生常談，學習學生手冊里有關作弊處罰的相關條例。俞露：現在讓我們翻開《學生手冊》第32頁。

俞露：我記得羅勃朗寧在《索爾》的一句話很適合我們：“人類的偉大不在于他們做什么，而在于他們想做什么。” 樓晨：我也記得臧克家的一句名言也特別適合于我們：“青年是寶藏，青年是黃金，寶藏要挖掘，黃金要熔煉。” 俞露：是的，身處大一的我們，正面臨著人生的交叉口，也許每一次選擇都會是不一樣的人生、不一樣的結果。

樓晨：英雄彎弓，箭在弦上，人生不拼不精彩，現在是時候挖掘我們的潛力了。最后讓我們一起聽這首《愛拼才會贏》。

俞露：下面進行班會總結，通過本次班會，在歡快的氣氛下，為期末迎考清除一些不必要的小情緒，平衡心態，爭取每個同學都能有一個良好的心態迎接考試，發揮出我們最好的水平，以端正誠信的姿態來面對期末考的挑戰。預祝同學們在期末考試中取得滿意的成績！

合：最后，我宣布本次“溫書迎考，誠信應考”主題班會到此結束！