第一篇：風(fēng)景優(yōu)美的地方作文教學(xué)設(shè)計(jì)

《風(fēng)景優(yōu)美的地方》

教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)運(yùn)用移步換景的方法進(jìn)行景物描寫(xiě)。

2、還要運(yùn)用一定的修辭手法。

教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)運(yùn)用移步換景的方法進(jìn)行景物描寫(xiě)。教學(xué)準(zhǔn)備：幻燈片展示 教學(xué)設(shè)計(jì)：

采用移步換景法描寫(xiě)景物時(shí)，首先要把觀察點(diǎn)的變換交代清楚。這樣，讀者才能清楚地知道游覽或參觀的路線(xiàn)。其次要把移步中或移步后所見(jiàn)到的景物具體地展現(xiàn)出來(lái)，使讀者看到一幅幅絢麗多彩、內(nèi)容豐富的生動(dòng)畫(huà)面。采用移步換景法描寫(xiě)景物時(shí)，要注意圍繞一個(gè)中心展示不同的畫(huà)面，避免有支離破碎的感覺(jué)。最后要進(jìn)行精心的剪裁，要把一路上最有特色的景物描繪出來(lái)，刪去一般性的描寫(xiě)，避免記流水賬。

一、我是小導(dǎo)游。

1、給你一次當(dāng)小導(dǎo)游的機(jī)會(huì)，你將會(huì)帶領(lǐng)我們?nèi)ツ穆糜文?？按照移步換景的順序！要求：理清游覽線(xiàn)路，說(shuō)出每個(gè)景點(diǎn)的特征。（學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)環(huán)節(jié)，初步了解移步換景的順序。另外圖片展示個(gè)別有特色地方）引導(dǎo)學(xué)生使用：首先我來(lái)到……看到……怎么樣……往哪走又來(lái)到了……看到了……怎么樣……沿著什么往哪走來(lái)到了……看到了……怎么樣……最后落腳點(diǎn)是……看到了……

2、我是小導(dǎo)游環(huán)節(jié)大部分同學(xué)都很負(fù)責(zé)，但是還是有部分同學(xué)忽略了旅游要有一定的順序——移步換景。生活中很多的技能都是不斷的學(xué)習(xí)而來(lái)的，我們就來(lái)虛心地請(qǐng)教這個(gè)大導(dǎo)游吧。他帶我們來(lái)到了一個(gè)美麗的公園。這里將會(huì)有哪些美景等著我們呢？（例文賞析，詳細(xì)分析，深刻剖析移步換景）

3、拓展延伸。不管是什么本領(lǐng)，能夠做到舉一反三才是最厲害的奧！沙場(chǎng)小練兵：運(yùn)用移步換景的方法帶領(lǐng)大家游覽我們美麗的校園吧。

二、我是化妝師。

經(jīng)過(guò)對(duì)你們的層層訓(xùn)練，移步換景的順序倒是掌握的很到位，但是我們知道一篇寫(xiě)景文章如果缺乏優(yōu)美的語(yǔ)言那會(huì)是很糟糕的事情??！所以我們掌握順序的同時(shí)能夠讓語(yǔ)言?xún)?yōu)美也是必不可少的。這就要求我們掌握一些寫(xiě)景的修辭手法了！首先來(lái)欣賞老師給大家?guī)?lái)的幾幅圖片。你們能用什么詞來(lái)形容嗎？（訓(xùn)練好詞語(yǔ)）長(zhǎng)城蜿蜒曲折就像__________.（句式訓(xùn)練，好詞）

不自覺(jué)地我們用到了比喻句，很顯然這個(gè)句子比你直接描述優(yōu)美多了！其實(shí)除了比喻句能夠使句子變得生動(dòng)優(yōu)美，我們?nèi)绻茉偌尤肫渌囊恍┬揶o手法會(huì)更好。

展示圖片

1、淙淙的流水。誰(shuí)愿意來(lái)表達(dá)？

（清澈見(jiàn)底地溪水不停地流向遠(yuǎn)方，不時(shí)地唱起了歡快的歌曲。偶爾翻起的水花好像是向人們炫耀自己優(yōu)美的舞姿呢?。﹫D片展示

2、一排排大樹(shù)。誰(shuí)愿意來(lái)描述一下？

（一排排郁郁蔥蔥的大樹(shù)高大挺拔就像哨兵一樣堅(jiān)守自己的崗位，不時(shí)有一兩只小鳥(niǎo)停在上面鳴唱，好像是在為它們歌唱！春風(fēng)姑娘也湊起了熱鬧，她一來(lái)，一個(gè)個(gè)哨兵就羞紅了臉，不停地左右躲閃，有些膽大的和春姑娘跳起了好看的舞蹈。）圖片展示

3、一個(gè)亭子。又有誰(shuí)愿意挑戰(zhàn)？

造型別致的一個(gè)亭子不管刮風(fēng)還是下雨都陪伴在湖水旁邊，不時(shí)跑來(lái)一個(gè)小朋友玩耍，偶爾也會(huì)有一些老人在亭中閑聊。有時(shí)還迎來(lái)成群結(jié)隊(duì)的游客?。ㄓ械摹械摹€有的 排比句式訓(xùn)練）

三、我是小作家。

輕松而愉快的旅游結(jié)束了，我們也順利地成為了合格的化妝師。那現(xiàn)在就考考到底誰(shuí)能成為小作家了。如果讓你把你旅游過(guò)的地方按照移步換景順序且運(yùn)用一定的修辭手法把這個(gè)美麗的地方描述下來(lái)吧！開(kāi)頭：

1、百里挑一式

我喜歡山青水秀的桂林，我喜歡蜿蜒起伏的長(zhǎng)城，我喜歡奇山怪石的黃山，但我更喜歡綠樹(shù)成蔭的校園。

2、總寫(xiě)

西沙群島是南海上的一群島嶼，是我國(guó)的海防前哨。那里不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。

中間：按照移步換景的順序抓住幾個(gè)點(diǎn)運(yùn)用修辭手法進(jìn)行描述。首先我來(lái)到……看到……怎么樣……往哪走又來(lái)到了……看到了……怎么樣……沿著什么往哪走來(lái)到了……看到了……怎么樣……最后落腳點(diǎn)是……看到了…… 結(jié)尾：

1、邀請(qǐng)式 你要不要跟我一起去逛逛我們的校園呢？我敢說(shuō)，逛完后，你一定會(huì)跟我有一樣的感覺(jué)：風(fēng)景這邊獨(dú)美！

2、抒發(fā)感情

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我喜歡我的家鄉(xiāng)，我覺(jué)得我的家鄉(xiāng)最美麗，我覺(jué)得我的家鄉(xiāng)最可愛(ài)——河南！題目寶庫(kù)：《風(fēng)景優(yōu)美的地方》《讓我戀戀不忘的地方》

《這兒真美》

《風(fēng)景這邊獨(dú)好》

第二篇：《一處風(fēng)景優(yōu)美的地方》教學(xué)設(shè)計(jì)

習(xí)作：《一處風(fēng)景優(yōu)美的地方》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)

1、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)圖片、照片、文字等資料直觀感受，介紹自己喜歡的一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。

2、學(xué)會(huì)運(yùn)用本單元學(xué)到的寫(xiě)作方法，按一定順序、運(yùn)用比喻的等寫(xiě)作手法把這個(gè)地方怎么吸引人寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體。

3、感受祖國(guó)大好河山的美麗，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn)

抓住這個(gè)地方怎么吸引人來(lái)寫(xiě)。教學(xué)難點(diǎn)

引導(dǎo)學(xué)生能通過(guò)一些表達(dá)方法把這個(gè)地方的景物或變化寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體，能運(yùn)用自己積累的好詞語(yǔ)。教學(xué)準(zhǔn)備

準(zhǔn)備好已寫(xiě)的片段文章，搜集的幾處風(fēng)景優(yōu)美的圖片。教學(xué)過(guò)程

一、回顧課文。

1、導(dǎo)語(yǔ)：我們?cè)诘谖鍐卧膶W(xué)習(xí)中，欣賞了雄奇秀麗的天門(mén)山和杭州西湖，參觀了富饒的西沙群島，游覽了美麗的小興安嶺，領(lǐng)略了璀璨的“東方之珠”。

在欣賞美景的過(guò)程中，同學(xué)們一定學(xué)到了很多寫(xiě)作方法，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。（按一定的順序進(jìn)行描寫(xiě)，如《美麗富饒的西沙群島》是按照海面——海底——海灘——海島地點(diǎn)轉(zhuǎn)移的順序進(jìn)行描寫(xiě)，《美麗的小興安嶺》是按照春夏秋冬的順序進(jìn)行描寫(xiě)，文中用了許多比喻和擬人的手法，使文章更具

2、今天習(xí)作課，我們就用我們學(xué)到的寫(xiě)作方法——“寫(xiě)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方”

二、明確習(xí)作要求

教師引導(dǎo)學(xué)生看習(xí)作要求，明確要求：

師:把書(shū)翻到77頁(yè)，自己讀一讀，劃一劃本次習(xí)作的要求是什么。

寫(xiě)作內(nèi)容：寫(xiě)一個(gè)去過(guò)的地方或想去的地方。寫(xiě)作重點(diǎn)：寫(xiě)出這個(gè)地方怎么吸引人

三、介紹自己喜歡的風(fēng)光。

同學(xué)們，口語(yǔ)交際課上，大家已經(jīng)互相介紹了自己去過(guò)或想去的地方，下面我們請(qǐng)一些小朋友為大家介紹自己最喜歡的一處風(fēng)光，說(shuō)說(shuō)這個(gè)地方最吸引你的是什么?

教師總結(jié)：剛才小朋友介紹時(shí)，都抓住了這個(gè)地方最吸引人的特點(diǎn)，給大家留下深刻的印象。（板書(shū)：抓特點(diǎn)）

四、展示片段，引導(dǎo)學(xué)生把景物的特點(diǎn)或變化寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體。

1、回顧課文，回顧把景物寫(xiě)清楚具體的方法。

師：咱們來(lái)回顧學(xué)過(guò)的課文《美麗的小興安嶺》，我把第三段修改了一下。

修改后的第三段：夏天，樹(shù)木的枝葉擋住了人們的視線(xiàn)，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨，霧從山谷里升起來(lái)。太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢，照射在工人宿舍門(mén)前的草地上。草地上盛開(kāi)著野花。

這樣寫(xiě)好不好，為什么？（不好，雖然抓住了夏天的樹(shù)木、霧、太陽(yáng)、野花等景物來(lái)描寫(xiě)，但對(duì)景物的特點(diǎn)描寫(xiě)不清楚，不具體，不吸引人。）

出示原文第三段：夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線(xiàn)，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨，霧從山谷里升起來(lái)，整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，穿過(guò)樹(shù)梢，照射在工人宿舍門(mén)前的草地上。草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的、真像個(gè)美麗的大花壇。

大家一起讀一讀。

聽(tīng)了大家的朗讀，我仿佛看見(jiàn)小興安嶺茂盛的大樹(shù)，濃濃的白霧，太陽(yáng)發(fā)出像利劍一樣的金光，草地上盛開(kāi)著五顏六色的野花。

你覺(jué)得原文寫(xiě)得怎么樣？（這一段把景物的特點(diǎn)寫(xiě)得非常清楚，非常具體，寫(xiě)出了小興安嶺夏天的迷人，非常吸引人。）板書(shū)：寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體。

師：通過(guò)比較，你覺(jué)得怎樣才能把這個(gè)地方的景物寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體？（生）

師：是的，只有認(rèn)真觀察，展開(kāi)想象，用自己積累的好詞來(lái)描寫(xiě)，才能把景物的特點(diǎn)寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體。

2、下面請(qǐng)大家選擇自己喜歡的地方的一處風(fēng)光來(lái)寫(xiě)一段話(huà)，注意選擇其中的2——3個(gè)景物，把它們的特點(diǎn)寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體。

3、為學(xué)生提供幾個(gè)家鄉(xiāng)美景的圖片，（學(xué)生可以寫(xiě)這兩處風(fēng)光，也可以寫(xiě)自己喜歡的地方的風(fēng)光。）

4、全班展示，評(píng)價(jià)。

同學(xué)們把喜歡的這個(gè)地方的一處風(fēng)光寫(xiě)得這么具體生動(dòng)，相信我們的這次習(xí)作“寫(xiě)一處風(fēng)景優(yōu)美的地方”會(huì)寫(xiě)的更出色。

第三篇：風(fēng)景優(yōu)美的地方作文

風(fēng)景優(yōu)美的地方作文十篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的風(fēng)景優(yōu)美的地方作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇1

雖然我沒(méi)有去過(guò)更多的地方，但是我非常喜歡城郊的艾依河，它是我們城市中一道美麗的風(fēng)景，那里綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。

春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，河面的冰雪融化了，小燕子從南方飛回來(lái)了，許多的鳥(niǎo)兒落在枝頭鳴叫。

夏天，河兩岸的樹(shù)木長(zhǎng)的密密層層，垂柳的枝條彎了下來(lái)，就像小女孩的發(fā)辮一樣，有時(shí)候，小朋友還在河里游泳、打水仗，可熱鬧了。

深秋，河水在藍(lán)天的映襯下顯得格外清澈，落葉在空中飛舞，大地上的小草 也變得枯黃了，樹(shù)下美麗的花兒也凋謝了，秋天的艾依河兩岸，就像楓林如火的火堆一樣。

冬天，雪花在空中飛舞，樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪，河里結(jié)了厚厚的冰，小朋友都在冰上玩耍，他們有的滑冰，有的打雪仗，還有的堆雪人，真的熱鬧極了。

艾依河一年四季風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。

我愛(ài)你，美麗的艾依河。

風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇2

一天，我和爸爸早早地起床，和以前一樣去運(yùn)河公園晨練。

跑到一半時(shí)，爸爸提醒我要觀察一下周?chē)木拔铩９珗@里有各式各樣的植物，有高大的香樟樹(shù)、有長(zhǎng)滿(mǎn)了花骨朵的山茶花、也有似乎還可以聞到香味的桂花樹(shù)……咦，那是什么？我突然看到了一種植物，在一叢叢葉子中間長(zhǎng)著一根根竹竿一樣的東西，在“竹竿”的頂部開(kāi)著一朵朵小花。爸爸告訴我這種植物叫蘆葦。蘆葦開(kāi)花了，蘆花飄飄，白白的，軟軟的好像一簇簇輕盈的羽毛在風(fēng)中搖yi；蘆葦?shù)娜~子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一把把利劍在保衛(wèi)著蘆花。

“為什么蘆葦會(huì)長(zhǎng)成這么一簇簇的呢？”爸爸說(shuō)：“一株蘆葦很單薄，力氣也小，難以抵擋河邊的風(fēng)吹雨打，大家手拉手在一起，即使風(fēng)再大，雨再猛也不怕，這就是團(tuán)結(jié)的力量?！迸叮瓉?lái)是這樣。我又看見(jiàn)運(yùn)河對(duì)面也長(zhǎng)著許多蘆葦，它們你擠我碰，好像一個(gè)溫暖的大家庭里的兄弟姐妹。一陣風(fēng)吹過(guò)，它們迎風(fēng)飄動(dòng)，像一個(gè)個(gè)保護(hù)運(yùn)河的小衛(wèi)士。

風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇3

暮色暗淡，殘陽(yáng)如血，黃河邊上如鑲金邊的落日，此時(shí)正圓，光芒四射，刺人眼膜如夢(mèng)似幻，好不真實(shí)。最后一絲殘陽(yáng)打在地上與暗淡黃的沙漠融為一體，金光璀璨，吞天沃日。

陽(yáng)從西山上斜射過(guò)來(lái)，地面的一切都罩在一片模糊的玫瑰色之中。

此時(shí)，太陽(yáng)的臉是鮮紅鮮紅的，它的光像是被誰(shuí)掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮。它向西緩緩地退著，像個(gè)俏麗的少女一樣溫存、恬靜我站在窗前，凝望著那朵毫無(wú)瑕疵的白云，或許是在藍(lán)天的襯托 下吧，她顯得出特有的純潔與端莊，正如同淑女般漫步在天空中。忽 然，她一下子漲紅了臉，變得是那么的羞澀而又嫵媚。是誰(shuí)驚動(dòng)了她?我回頭望去，只見(jiàn)一輪紅日正在緩緩滑落，將西

邊的天空染得通紅。哦，是夕陽(yáng)。瞧，那夕陽(yáng)邊的云霞，好似得到了夕陽(yáng)的賞賜，變得欣喜異常，時(shí)而圍坐一團(tuán)，傾訴衷腸;時(shí)而圍著夕陽(yáng)跳起了探戈;更有自我陶醉的，遠(yuǎn)離他人，自我欣賞……看得出他們的心情都不錯(cuò)，臉兒也都是紅紅的，泛著金光。

夕陽(yáng)或許是受了鼓舞，越發(fā)的精神了。他周?chē)?一切也因此變幻出無(wú)窮的魅力。那一排排黃色的屋頂變得金燦燦的了，那家家戶(hù)戶(hù)窗戶(hù)上折射出的光匯聚在一起，給小區(qū)灑上了一層特殊的光，仿佛將人帶入了仙境一般;小區(qū)里那一片樹(shù)林也好似抹上了一層淡淡的油，愈加翠綠誘人了。沿著小區(qū)盡頭流去的那條小河，此時(shí)也有了別樣的感覺(jué)，靜謐而不乏溫馨……

漸漸的，夕陽(yáng)收斂起他最后的光芒，還來(lái)不及說(shuō)一聲再見(jiàn)，便垂下頭去，合上了雙眼，靜靜地睡去了。再看原先的那群追隨者，也適

時(shí)收斂起興致，變幻成暗云，等待夕陽(yáng)的再次到來(lái)

風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇4

東錢(qián)湖風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)不錯(cuò)的地方。

讓我來(lái)介紹寧波的東錢(qián)湖吧！剛進(jìn)東錢(qián)湖就是一條彎彎曲曲的石頭小路，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有兩條路的時(shí)候，就必須得選那條山路，不然你就走錯(cuò)嘍。東錢(qián)湖里還生活著許多小生命，有毛毛蟲(chóng)、小松鼠等其它小動(dòng)物。東錢(qián)湖里的湖水非常的清澈，湖水就像一面明高的大鏡子，從高處看湖水還閃耀著金黃色的光。

東錢(qián)湖是不是很美麗呢？

風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇5

在我們教學(xué)樓前面，有兩座花壇，這里一年四季的景色都十分優(yōu)美。

秋天，有許多花都凋謝了，可是月季花還挺立在花壇里，它的顏色是粉色的，絢麗奪目，一朵朵月季競(jìng)相開(kāi)放千姿百態(tài)。

菊花也不甘示弱，開(kāi)得十分熱鬧，它的顏色有粉色、黃色、白色、紅色，粉的像霞、黃的賽金、白的似雪、紅的如火。它們有的是小花苞，有的含苞欲放，有的昂首怒放，它的形狀有的像把傘、有的像空中燃放的煙花，形態(tài)各異。

在菊花的旁邊有一棵不算太高的桂花樹(shù)，它的葉子是深綠色的，桂花的顏色是淡黃色的，桂花只有米粒那么大，我聽(tīng)過(guò)一句話(huà)叫：“桂子花開(kāi)十里飄香”，我走到桂花樹(shù)邊聞一聞?wù)媸敲惶搨靼?花叢中有一些蜜蜂在采蜜，像一個(gè)個(gè)勤勞的農(nóng)民在耕地，還有許多蝴蝶在花叢邊飛舞，像是在跟花比誰(shuí)更漂亮。

啊，校園的花壇真美呀!

風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇6

記得那是去年暑假的時(shí)候，我們一家人乘坐一輛大巴車(chē)去到了風(fēng)景優(yōu)美、四季如春的湖南。

一路上，我聽(tīng)奶奶津津有味地講著關(guān)于湖南的一些知識(shí)，那里有許多風(fēng)景優(yōu)美的景點(diǎn)，而且還是五A級(jí)景區(qū)呢！聽(tīng)奶奶說(shuō)完，我都迫不及待地想要去看看了。

終于來(lái)到了湖南，我們先來(lái)到了又高又陡的高山上，首先映入眼簾的就是那高聳入云的紅石峽，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的排隊(duì)，我們成功通過(guò)安檢口，進(jìn)到了里面。原來(lái)里面有一座大橋，仿佛懸掛在這陡峭的山峰上一樣，兩側(cè)深不見(jiàn)底，我伸出脖子，試探性地往下看，心都快要跳出來(lái)了。我們又走了長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯，走著走著，突然發(fā)現(xiàn)了一種奇特的石頭——彩石，它是用一塊塊彩石建成的一座大山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一個(gè)大的“調(diào)色盤(pán)”，我們又沿著小路來(lái)到了一個(gè)黑漆漆的山洞，等出了洞時(shí)已經(jīng)走到了橋下，那里還可以看到茂盛的花草樹(shù)木，奔流不息的江河。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)走出了紅石峽風(fēng)景區(qū)。

在回家的路上，我的腦海中還印著剛才的景物，心里在默默地說(shuō)著：“湖南，我愛(ài)你！”

風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇7

我的家鄉(xiāng)在黃河邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上，在那里度過(guò)了我的童年，雖然我離開(kāi)已經(jīng)五年了。但在那里的一切——春花；夏草；秋實(shí)；都使我難以忘懷。但給我留下很深的印象就算是秋天。

春天，村后是一望無(wú)際的棗林，在春雨的滋潤(rùn)下，棗樹(shù)抽出了新芽。粉紅的杏花，火紅的桃花，爭(zhēng)奇斗艷，芳芳迷人，帶來(lái)了一陣陣清香。

夏天，樹(shù)木幽幽蔥蔥的，密密層層的樹(shù)葉把樹(shù)林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遮住了瓦藍(lán)得的天空，擋住了火辣辣的太陽(yáng)，是人們遮陽(yáng)避暑的好地方。

深秋的時(shí)候，田間五彩繽紛的色彩是最美麗的，谷子黃澄澄的；菠菜綠油油的；蘋(píng)果漲紅了臉；棗子掛滿(mǎn)了枝頭。如果您能走到棗樹(shù)下，你會(huì)聞到那誘人的香味，讓你直流口水，棗子會(huì)在微風(fēng)中對(duì)你點(diǎn)點(diǎn)頭，它會(huì)隨風(fēng)墜落在地下這時(shí)你可以嘗到它的美味。

我的家鄉(xiāng)真美，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的印象會(huì)一直在我的腦海里浮現(xiàn)。

風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇8

我去過(guò)一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方——海陵島，那里的沙灘美極了！

海陵島的沙子金黃金黃的，又細(xì)又軟，踩上去非常舒服。那里的大海非常碧藍(lán)，像我心目中的超大UFO，那里的浪很高，一個(gè)個(gè)浪撲下來(lái)，發(fā)出巨大的響聲，像是浪娃娃在笑呢！

有一次我們?nèi)ズＡ陯u玩，媽媽說(shuō)早上不能去沙灘，下午才去，因?yàn)樘?yáng)很熱。中午，我們出去逛，看見(jiàn)北邊有一座山，山上有許多風(fēng)車(chē)，后面有沙灘，前面是一條熱鬧的街。街上有許多東西，如西瓜、椰子……真是應(yīng)有盡有?。?/p>

下午終于到了，我們和叔叔一起去沙灘玩，我和小朋友每人一個(gè)救生圈，迫不及待地沖進(jìn)水里。突然，一個(gè)巨大的浪打過(guò)來(lái)，打得我沉入海中，幸好我有救生圈，所以我逃過(guò)一劫。游完泳，我們又到沙灘上玩沙，可好玩了。

海陵島真好玩，我下次還要再去！

風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇9

今天我們一家開(kāi)著車(chē)去溫州親戚家玩，他們家在雁蕩山，那時(shí)一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方，汽車(chē)緩慢的行駛在彎彎曲曲的山路上，上上下下跟做過(guò)山車(chē)一樣，汽車(chē)在山路上繞來(lái)繞去真是山路十八彎。山上叢林連綿不斷，郁郁蔥蔥。開(kāi)了好幾個(gè)小時(shí)我們終于到了，我一下車(chē)感覺(jué)頭暈暈的好想吐。這時(shí)我站在家門(mén)口呼吸了一會(huì)兒山里的清新空氣感覺(jué)一下就好了。

站在家門(mén)口遠(yuǎn)處望去山峰群山峻嶺，一座座高大的山峰直直挺立，山間煙霧繚繞，有的圍繞半山腰，有的蓋在山頭頂，猶如仙境一般，山里空氣清涼、爽快，呼吸一口新鮮空氣整個(gè)人神清氣爽。

突然傳來(lái)一種奇怪的聲音，我嚇了一跳還以為叢林里有什么怪獸的聲音呢？爸爸告訴我：“這是一種生活在稻田里牛娃的叫聲，它們生活在農(nóng)田和山林里。”稻谷快成熟了，金黃的稻穗低垂著頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像鋪了一塊金色的毯子，稻田里還有幾只毛絨絨的小黃鴨在游來(lái)游去撲捉小蟲(chóng)子，給稻田治病稻田變得更加健康了，一陣微風(fēng)吹過(guò)稻谷頻頻點(diǎn)頭。稻田的后面是一片深綠色的竹林，一根根又高又大的竹子，直立在這里好像一位身穿綠衣的士兵，竹葉尖尖的像一把鋒利的劍，微風(fēng)吹過(guò)竹葉莎莎作響。

雁蕩山真是個(gè)空氣清新、風(fēng)景美麗的地方??！

風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇10

星期六早晨，我背著書(shū)包來(lái)到風(fēng)景優(yōu)美的林則徐公園玩。

走進(jìn)林則徐公園的大門(mén)，就能看見(jiàn)古老的大炮，大炮上雕刻著英勇的英雄。我坐了上去，好高??！大炮的左邊，有一個(gè)銷(xiāo)煙池，是當(dāng)年林則徐和官兵以及虎門(mén)的老百姓把鴉片倒進(jìn)了銷(xiāo)煙池里，現(xiàn)在，已經(jīng)沒(méi)有鴉片了，銷(xiāo)煙池變成了魚(yú)塘！

我走啊走，走到了荷花池，現(xiàn)在荷花已經(jīng)枯了，只剩幾個(gè)碧綠的蓮蓬。旁邊有個(gè)牌子，寫(xiě)著：不能釣魚(yú)！但有一位大樹(shù)在釣魚(yú)，不一會(huì)，他釣到了一條大魚(yú)，趕緊把那條放進(jìn)了魚(yú)袋里，然后又來(lái)釣魚(yú)了！那位大叔肯定大豐收了！

我繼續(xù)往前走，走到了偉大的林則徐雕像，他兩手插進(jìn)腰部，可威風(fēng)了！抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，林則徐帶著官兵和老百姓跟英國(guó)士兵戰(zhàn)斗，可惜的是在甲午年全軍覆沒(méi)了，敗在了英國(guó)的士兵上，我心里很傷心！

最后，我走進(jìn)了博物館，博物館里有很多英雄像！有朱則信先生，他說(shuō)了一句話(huà)：“把英國(guó)打出中國(guó)，不讓他們走進(jìn)我們中國(guó)一步！”真威武??！還有很多偉大的英雄，我都知道他們的名字呢！那里有地圖，有船，還有一些威武的武器！看到這，我不禁想到：那些英雄真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

林則徐公園真美呀！

第四篇：【實(shí)用】風(fēng)景優(yōu)美的地方作文

【實(shí)用】風(fēng)景優(yōu)美的地方作文五篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的風(fēng)景優(yōu)美的地方作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇1

桂林位于廣西壯族自治區(qū)。那里風(fēng)景優(yōu)美，素以山青、水秀、洞奇、石美著稱(chēng)于世，還有“桂林山水甲天下”的美譽(yù)。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)著名的象鼻山吧。象鼻山是桂林山水的代表，是桂林城的象征。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，象鼻山猶如一頭站在江邊伸鼻豪飲漓江泔水的巨象，因此得名象鼻山。走近象山，還可以看到“象頭”上有一個(gè)巖洞，像大象的眼睛，所以叫“象眼巖”。明代詩(shī)人孔鏞游象山后，曾寫(xiě)到：象鼻分明飲玉河，西風(fēng)一吸水應(yīng)波。青山自是饒奇骨，百日相看不厭多。詩(shī)人把象鼻山描寫(xiě)得多么生動(dòng)啊!

桂林山水讓人最難忘的當(dāng)然是漓江。漓江全長(zhǎng)400余公里，是桂林風(fēng)光的精華。在這里，游客可以坐大船欣賞美麗的風(fēng)光，也可以坐小竹排親自感受一下漓江的綠水。從桂林磨盤(pán)山碼頭到陽(yáng)朔游覽需要四個(gè)小時(shí)，這一段的漓江就像一條綠絲帶，繞在連綿不斷的山峰間。只見(jiàn)兩岸的山峰千姿百態(tài)，有的像一個(gè)蘋(píng)果，有的像一支神筆，有的像一位美麗的姑娘，有的又像一只可愛(ài)的猴子......只要你發(fā)揮想象力，還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的東西呢!看著這些美麗的景色，讓人仿佛置身于一幅如詩(shī)如畫(huà)的山水畫(huà)卷中。晴天，看青峰倒影，山水一色;陰雨天，山峰在煙雨中若隱若現(xiàn)，猶如仙境。沿途上，可以看見(jiàn)著名的九馬畫(huà)山，看看你能數(shù)出多少匹馬。還有童子拜觀音、仙人推磨等有趣的景觀，讓你仿佛置身仙境。

游完了漓江，我們?nèi)タ纯雌婷畹膸r洞。陽(yáng)朔的銀子巖里有很多千奇百怪、形態(tài)各異的鐘乳石。欣賞這些鐘乳石要靠三分形象，七分想象，有的像海龍王的水晶宮，有的像天上的瑤池仙境，還有的像雪山飛瀑......讓人嘆為觀止。

桂林山水果然是名不虛傳啊!

風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇2

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)物產(chǎn)豐富，風(fēng)景優(yōu)美的地方，它就是懷來(lái)。懷來(lái)縣位于我國(guó)河北省的北部。這里可是非常美麗的哦！讓我們一起來(lái)看一看懷來(lái)的四季風(fēng)光吧！春天，樹(shù)木抽出了嫩綠的葉子，小動(dòng)物們都跑出來(lái)做游戲，小草從土里探出頭來(lái)，柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)又變長(zhǎng)了，小鳥(niǎo)從南方飛了回來(lái)，烏龜也醒了過(guò)來(lái)，大地上生機(jī)勃勃，春意盎然。夏天，大樹(shù)茂盛得不得了，像一把把巨大的傘。人們有的在大樹(shù)下乘涼，有的在大樹(shù)下游戲，還有的在大樹(shù)下下象棋。夏天的景色也很美，紅紅的太陽(yáng)火辣辣地照在地上，大地光芒四射。下雨的時(shí)候，雨滴連起來(lái)像一個(gè)大大的簾子掛在天空。美麗極了！秋天，落葉繽紛，紅葉滿(mǎn)山，五谷豐登。金黃的田野里蘋(píng)果，鴨梨，葡萄，海棠，都成熟了，真是瓜果飄香，碩果累累。山上全是紅葉，黃葉，許多都在天空中飛舞。冬天，白雪紛飛，北風(fēng)呼嘯，西風(fēng)凜冽，寒風(fēng)刺骨。天上，地上，白茫茫的一片，好似一個(gè)白色的世界。樹(shù)上，房頂上，全都覆蓋著非常厚的積雪。許多小動(dòng)物們都回家里睡大覺(jué)了。??！四季的懷來(lái)是多么美好！有生機(jī)勃勃的春天，酷熱無(wú)比的夏天，五谷豐登的秋天，還有白雪紛飛的冬天。?。∥业?家鄉(xiāng)多么可愛(ài)，多么美麗！我的家鄉(xiāng)真的是物產(chǎn)豐富，風(fēng)景優(yōu)美的地方。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)----懷來(lái)！

風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇3

天涯何處無(wú)芳草，只要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有些人一味追求雪域高原那種雄偉；追求蒙古平原那種空曠；而忽視了身邊的美景。身邊的美景在哪里？小區(qū)的草坪、公園的花壇，鄉(xiāng)村一角……隨處可見(jiàn)。

小區(qū)的那片草坪，散發(fā)著一陣陣芬芳。走近看，那頑皮的小草隨著春風(fēng)的伴奏，翩翩起舞。抬頭仰望，映入眼簾的是高大挺拔的大白楊。春天，大白楊長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，盡情地伸展著腰肢，向人們友好的招手。盛夏，大白楊頑強(qiáng)地抵抗著炎熱的進(jìn)攻。同時(shí)又為樹(shù)下的人扇著涼爽的風(fēng)。深秋，大白楊的葉子黃了，打著旋兒飄落下來(lái)，與土地融為一體。寒冬，北風(fēng)呼呼地吹著，而大白楊卻像個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)兵，毫不退縮。終于，寒冬屈服了，又迎來(lái)了生機(jī)勃勃的一年。

公園的花壇，五顏六色。紅的似火，白的似雪，粉的似霞……走進(jìn)花園，就像走進(jìn)了花海，流連忘返。這時(shí)如果你向上望，又是另一番景象，湛藍(lán)的天上飄著朵朵白云，有的如萬(wàn)馬奔騰，場(chǎng)面壯觀。有的如一朵棉花糖，令人饞涎欲滴。每當(dāng)秋天的時(shí)候，公園的菜園里便站滿(mǎn)了人，有的記錄小樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程，有的在大樹(shù)后面捉迷藏，還有的吃著剛采的果實(shí)。像一幅大豐收的畫(huà)。

鄉(xiāng)村一角也非常怡人，今秋時(shí)節(jié)，那里長(zhǎng)出了金黃的稻谷，像一片金海，沉甸甸的穗子壓得稻秸抬不起頭。一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起起伏的綠海，美麗極了。那里的小溪也非常美麗，清澈、碧綠、恬靜，令人神往。遠(yuǎn)看它是那樣的綠，綠得像一條翡翠色的綢帶；近看它是那樣的清，清的可以看見(jiàn)溪底游動(dòng)的魚(yú)蝦。冬天，小河結(jié)冰了，孩子們常常到那里滑冰，打陀螺……春天，小河的薄冰開(kāi)始融化了，那冰下的小水滴越積越大，晶瑩透明，終于“叮咚”一下，冰塊掉進(jìn)河里，沉入水中。小溪灌溉著稻谷，滋潤(rùn)著巖石，哺育著公園里的每一個(gè)角落。

南國(guó)春色固然清秀，北國(guó)風(fēng)光固然雄渾，其實(shí)我們也沒(méi)必要，千里迢迢、長(zhǎng)途跋涉去尋求美景，因?yàn)槊谰熬驮谖覀兩磉叀?/p>風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇4

我去過(guò)北京，那里風(fēng)景優(yōu)美，既是中國(guó)的首都又是一個(gè)觀光旅游的好去處。那里有很多的旅游景點(diǎn)，如：故宮、天安門(mén)、鳥(niǎo)巢、水立方、世界公園…...但最讓我難忘的就是北京清華園。

清華園地處北京西郊名勝風(fēng)景園林區(qū)，清朝康熙年間成為圓明園的附屬園林，稱(chēng)熙春園，咸豐年間改名為清華園。

清華是高等學(xué)府，是中國(guó)綜合實(shí)力最強(qiáng)的大學(xué)。當(dāng)我走進(jìn)清華園的大門(mén)時(shí)，“清華園”這三個(gè)大字在太陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。校園占地6000余畝，一眼望不到邊，以南北主干道分為東區(qū)西區(qū)，風(fēng)格各異的建筑，就像各式各樣的城堡，有的像悉尼歌劇院，有的像古式宮殿，還有的像蒙古包，校園里綠草青青，樹(shù)木成蔭，到處開(kāi)滿(mǎn)了紫荊花、丁香花，那香氣撲鼻，環(huán)境優(yōu)雅，湖光山色，真是學(xué)習(xí)工作的好地方。工字廳、大禮堂、圖書(shū)館、近春院、主樓前、北院等新老景觀，處處宜人。胡錦濤、吳邦國(guó)、習(xí)近平……都畢業(yè)于這所清華大學(xué)，這所大學(xué)也是我未來(lái)的夢(mèng)想大學(xué)，因?yàn)槲矣X(jué)得上了這所大學(xué)會(huì)有自豪感。在哪里我會(huì)學(xué)到更多的科學(xué)知識(shí)，那樣將會(huì)把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到我國(guó)的科學(xué)領(lǐng)域，為中國(guó)的進(jìn)步出一份力。清華是莘莘學(xué)子騰飛的起點(diǎn)，精神的家園，我將會(huì)在這里度過(guò)我一生中最美麗的金色年華。

清華園真是個(gè)風(fēng)景秀麗的好地方，小朋友們，你們不想去看看嗎？

風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇5

如果你走進(jìn)我們的校園，一定會(huì)感到特別的親切、舒服。

我們的學(xué)校坐落在大王山的山頂。一年四季，景色各不相同。

春天，校園里的青竹桂樹(shù)開(kāi)花了，一簇堆在另一簇上面，重重疊疊，花兒是淺黃色的，引來(lái)了許多既可愛(ài)又勤勞的小蜜蜂來(lái)采花粉、釀蜂蜜。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒隨風(fēng)擺動(dòng)，有時(shí)就好像在向我們招手，有時(shí)歡迎我們的到來(lái)，還有時(shí)跳起舞來(lái)。在足球場(chǎng)上長(zhǎng)出了嫩綠小草，體育課的時(shí)候，綠茵茵的足球場(chǎng)上滾動(dòng)著那歡樂(lè)的足球。綠苑里的樹(shù)開(kāi)花了，長(zhǎng)出了嫩芽，還有一陣花香！具有一百年歷史的大愹樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽。

夏天，炎熱的夏天會(huì)讓人不由自主地去那大愹樹(shù)下乘涼，只需一會(huì)兒，就覺(jué)得十分的涼爽。每一棵樹(shù)下都有一些同學(xué)乘涼。有的同學(xué)躲在教室里吹風(fēng)扇，下五子棋、玩撲克和看書(shū)、做游戲。有的同學(xué)在樹(shù)蔭下跳繩、打羽毛球。“六一”兒童節(jié)到了，早上是文藝表演，下午是游園活動(dòng)和發(fā)禮物。

秋天，滿(mǎn)地落葉，葉子落下來(lái)時(shí)猶如一只蝴蝶。風(fēng)一吹，又有落葉了。是那么的浪漫。

冬天，雖然是寒風(fēng)刺骨，可是，一下課的時(shí)候，有的跑步，有的跳繩，有的還在打鬧呢。顯然，同學(xué)們一下課都喜歡到操場(chǎng)去玩耍。

我們的學(xué)校，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

第五篇：【熱門(mén)】風(fēng)景優(yōu)美的地方作文

【熱門(mén)】風(fēng)景優(yōu)美的地方作文五篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的風(fēng)景優(yōu)美的地方作文5篇，希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇1

海南是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，也是我最向往的地方。

海南的椰子林最逗人喜愛(ài)。海灘上有一棵棵高大的椰子樹(shù)，碧綠的枝葉向四周散開(kāi)，如同一把把撐開(kāi)的大傘。傘下果實(shí)累累，一個(gè)個(gè)白白胖胖的椰子好像一個(gè)個(gè)白色的大皮球，別有一番情趣。旁邊是一望無(wú)際的大海，海上波光粼粼，碧波蕩漾，在陽(yáng)光照射下顯得十分美麗動(dòng)人。海灘上有各種各樣顏色不一、形狀千奇百怪的貝殼和海螺，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，有的像一把把小扇子，有的像一個(gè)個(gè)橢圓形的雞蛋，有的像一朵朵綻開(kāi)的小花，真是有趣極了！

海底有群結(jié)隊(duì)的魚(yú)，美麗的珊瑚，可愛(ài)的大龍蝦，就像一個(gè)巨大的海底海洋公園。魚(yú)兒在海里自由自在地游來(lái)游去，有的全身長(zhǎng)滿(mǎn)了像鋼針一樣的刺，身體又胖又圓，所以人們把這種魚(yú)叫做太陽(yáng)魚(yú)，好奇怪的名字呀！一個(gè)個(gè)珊瑚長(zhǎng)滿(mǎn)了海底，有的像綻開(kāi)的花朵，有的猶如分枝的鹿角，有的仿拂是一個(gè)個(gè)圓圓的海洋球，可愛(ài)極了！大龍蝦全身披著鎧甲，似乎是它的保護(hù)衣，在海底劃來(lái)劃去，可威武了。

只要是晴天，我們都能看到日出和日落，更是美麗動(dòng)人。每當(dāng)清晨，太陽(yáng)離開(kāi)了地平線(xiàn)，紅彤彤的，仿佛是一塊光彩奪目的瑪瑙盤(pán)，緩緩地向上移動(dòng)。紅日四周，霞光盡然無(wú)余，好似身著紅裝的少女，在翩翩起舞。傍晚太陽(yáng)漸漸地落下了，它那美麗的一絲金邊，像給大地鋪上了金黃色的地毯，真是美麗極了！

海南真美，就像一顆璀璨無(wú)比的明珠！

風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇2

北京的天壇是個(gè)非常美麗的皇家園林。

進(jìn)了天壇的大門(mén)，就來(lái)到了有名的圓丘壇，白色的地磚，白色的欄桿，非常壯觀。因?yàn)榫攀亲畲蟮臄?shù)字，古代皇帝把天看做最大，所以為了表示對(duì)天的尊重，圓丘壇的階梯都是九級(jí)。下面每一層的墻壁上都有許多幅畫(huà)，幾百幅畫(huà)沒(méi)有哪兩幅是相同的。圓丘壇周?chē)荚詽M(mǎn)了松柏，蒼天的松柏讓空氣更加清新，讓人心曠神怡。

游完圓丘壇，就來(lái)到了回音壁，走進(jìn)一看，回音壁就是普通的圍墻，爸爸給我做了一個(gè)試驗(yàn)我才知道了回音壁的真正奧秘。爸爸在遠(yuǎn)處對(duì)著墻壁輕輕說(shuō)了幾句話(huà)，我聽(tīng)來(lái)就像在我耳邊說(shuō)話(huà)一樣，我想現(xiàn)在的電話(huà)可能也是用了一樣的原理。再往里走，就到了皇穹宇，琉璃瓦的屋頂閃閃發(fā)亮。

走到甬道，北面是祈年殿，南面是皇穹宇、回音壁、圓丘壇，天壇的景色大半收在眼底。郁郁蔥蔥的松柏，共有3655株。祈年殿，它像一頂古代官帽，帽子邊是深紅色的，帽頂是深藍(lán)色的。外面是三層漢白玉做的臺(tái)階，像保護(hù)圈在保護(hù)它。祈年殿里面有四根金柱子和十二根紅柱子，表示一年四季和十二個(gè)月，正中間有一個(gè)寶座，這是古代皇帝祭天的地方。

天壇到處有美麗的景色，古樹(shù)蒼天，建筑金碧輝煌，如果你有機(jī)會(huì)，一定要細(xì)細(xì)游賞。

風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇3

在我的家鄉(xiāng)有一座美麗的公園-----繡山公園，這里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人!

當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇，萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)到公園的時(shí)候，小草探出小腦袋，穿上了綠衣裳?；▋焊饔懈鞯淖藙?shì)：有的全展開(kāi)了花瓣，露出了帶有淡香的花蕊;有的才展開(kāi)幾片花瓣，像害羞的小姑娘;還有的還是花骨朵兒，膨脹得馬上就要破裂似的。蝴蝶在花叢中躲來(lái)躲去，好像在和小伙伴玩捉迷藏呢!春風(fēng)吹來(lái)，池塘邊的柳樹(shù)姑娘擺弄著她的長(zhǎng)辮子，互相比美呢!小河叮咚叮咚的唱出了一支支優(yōu)美的歌曲，給春天增添許多生機(jī)。

夏天的繡山公園也是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。這兒一棵棵楊樹(shù)郁郁蔥蔥的像一位位小士兵在站崗呢!池塘荷花飄香，有的像一位位仙女在跳舞;有的像新生的筍子，在那兒含苞欲放，陣陣清香隨風(fēng)飄散令人心曠神怡!

秋天的繡山公園就更美了!園林工人把菊花擺在廣場(chǎng)上，它的顏色可多了，粉的金黃雪白淺紫各種各樣的造型，有的像孔雀開(kāi)屏，有的像高高的寶塔，有的像長(zhǎng)頸鹿。

冬天，給孩子們帶來(lái)了喜歡的禮物----雪。大地穿上了白衣裳。孩子們?cè)谶@冰天雪地里玩打雪仗，堆雪人，滾雪球，到處飄揚(yáng)著孩子們的歡聲笑語(yǔ)!

我愛(ài)繡山公園，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)----溫州!

風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇4

我的家鄉(xiāng)在美麗的`白沙，這里有一個(gè)寬闊美麗的廣場(chǎng)。

一走進(jìn)廣場(chǎng)，就看見(jiàn)一塊大石頭上刻著“白沙”二字。廣場(chǎng)左邊和右邊開(kāi)滿(mǎn)了牽?；ǎ瑺颗；ù灯鹆俗仙男±取V場(chǎng)的正中央，有一面鮮艷的五星紅旗。兩旁栽滿(mǎn)了大樹(shù)，樹(shù)木長(zhǎng)得又高又大，像一把把撐開(kāi)的巨傘。廣場(chǎng)有一個(gè)大舞臺(tái)，這是人們表演的地方，我把白沙廣場(chǎng)的舞臺(tái)稱(chēng)為人民的舞臺(tái)。

白沙廣場(chǎng)上還有一個(gè)籃球場(chǎng)，年輕的小伙子在這里打籃球鍛煉身體。左邊是一個(gè)羽毛球場(chǎng)地。休閑的人們常在這里打羽毛球，跳繩、踢毽子……熱鬧非凡!

早晨，很多的老奶奶、老爺爺都到廣場(chǎng)山來(lái)跳舞、打太極、聊家常，溫馨極了!

我愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)，更愛(ài)美麗的白沙廣場(chǎng)!

風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇5

今天，我和爸爸去爬象山，站在象山上向下望，縣城變得那么小，像一幅美麗的圖畫(huà)。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一座座樓房像火柴盒一般;各種車(chē)輛仿佛是一只只小甲蟲(chóng)來(lái)回穿梭;而人們都仿佛是一只只螞蟻，爬來(lái)爬去.四周蒼翠蔥郁的山峰層層疊疊把縣城擁抱，顯現(xiàn)出一片美麗的景色。

看，嘉陵江猶如一條明亮如鏡的帶子，江面上波光粼粼，仿佛千萬(wàn)顆寶石落進(jìn)了江中：它又像一條飄浮著的發(fā)光的緞帶，那星星點(diǎn)點(diǎn)的石塊，仿佛是繡在緞帶上的小花，把嘉陵江點(diǎn)綴得更加秀美無(wú)比。

橫跨江面的大橋，雖比不上南京長(zhǎng)江大橋那樣雄偉，但那氣勢(shì)也不一般，大橋有5個(gè)橋墩，橋面兩側(cè)有兩排高1米左右的水泥欄桿，每20米就有一盞路燈，猶如衛(wèi)士在守衛(wèi)大橋，使大橋的夜景美麗壯觀。

最引人注目的還是民樂(lè)商場(chǎng)，商場(chǎng)坐落在縣城十字路口的西北方。共有十九層，外面全用瓷磚鋪砌。藍(lán)色的玻璃在陽(yáng)光的照耀下閃耀著藍(lán)寶石一樣的光芒，顯得雄偉高大，就是站在象山上也能看得到。小城美景實(shí)在太多，太美了。

洛陽(yáng)我的故鄉(xiāng)，生我養(yǎng)我的地方，勤勞的洛陽(yáng)人民把您建設(shè)的這樣美麗。作為洛陽(yáng)縣的一員，我感到自豪?，F(xiàn)在，我要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，將來(lái)用我的智慧和勞動(dòng)，把洛陽(yáng)縣建設(shè)得更加美好。