第一篇：紀念抗戰主題班會教案

紀念抗戰勝利愛國主義教育主題班會

不知歷史，何以為鑒。今年是抗日戰爭勝利70周年的紀念日。為了進一步加強學生的思想道德教育，大力弘揚愛國主義精神，增強學生的責任感和使命感。決定在開展以“勿忘國恥、振興中華”為主題內容的班會活動。

一、活動形式

以班會全體成員參加的形式開展活動。

二、主要內容

通過這次主題班會，使同學了解抗戰歷史和日本侵略者在中國犯下的滔天暴行，經歷一次愛國主義的洗禮，以此激發同學們的責任感和愛國熱情。讓同學們牢記國恥，為中華民族的崛起而發奮讀書。

.附教案：勿忘國恥振興中華紀念抗戰勝利 班會目的：

1、讓學生了解中國近代被日本侵略的歷史。

2、讓學生感受中國人民不屈不撓的反抗精神。

3、讓學生明確自己的使命，努力學習，奮發圖強，振興中華。班會過程：

播放《國際歌》

甲：同學們，每天，我們都走在中國的大地上，撫摸著大地的脈搏，但是，你可曾知道,這片豐饒的土地曾經傷痕累累，曾經流過淚，流過血。

乙:今年是抗日戰爭戰勝利x周年,也是中國乃至世界人民戰勝法西斯,走向和平的x年.x年了,我們遠離炮火,卻從未熄滅對黑暗的怒火;我們告別戰爭,卻一直持續同愚昧的戰斗.甲:前事不忘,后世之師.乙:國恥不雪,沒齒銘記.合:(x)班“勿忘國恥,振興中華”主題班會現在開始.第一篇章:“勿忘國恥——野蠻的侵略” 甲:請同學們展示收集的有關日本野蠻侵略中國的圖片,分組介紹.第一小組:主要展示甲午中日戰征,“九,一八”事變到“七,七”事變之間日本侵略中國的野蠻歷史.特別是旅順大連大屠殺.第二小組:主要展示南京大屠殺的血腥圖片.第三小組:主要展示“731”細菌部隊人體實驗的血腥圖片.乙:同學們,誰還了解日本侵略中國的血腥史實,請告訴大家.甲:同學們,歷史不容忘卻,往昔歷歷在目,難道我們能忘記嗎

日本,自古多次來犯,種種惡行罄竹難書,自清朝開始就肆無忌憚地在我國土地上胡作非為,燒殺搶掠,涂害我同胞,僅僅從1937年抗戰爆發,到1945年8月15日的8年中,我國大部分省份皆遭日軍鐵蹄蹂躪,傷亡人數達3500多萬,直接和間接財產損失竟達5620多億美元.1937年12月13日,日軍攻下南京,進行慘絕人寰的南京大屠殺,在6周內燒殺淫掠,殺死30多萬手無寸鐵的中國人,燒毀南京三分之一的房屋.1940年5月,日軍對重慶城進行了20天的轟炸,死傷者無數,半個山城被炸毀.1941年6月,日機夜襲重慶,在校場口防空洞內躲避轟炸的3萬多居民窒息而死.從1938年10月至1940年10月日軍逐步把主力轉移到解放區戰場,動用50多萬兵力對我華北根據地進行100多次千人以上規模的掃蕩,實行殺光,燒光,搶光的“三光政策”,我八路軍官兵傷亡10余萬人.這些血跡班班的罪行,還僅僅是日本帝國主義幾百年侵華歷史的一小部分.乙:同學們,我們的心在滴血！!歷史不能就這樣被忘記！!甲:同學們,日本軍國主義對中國人民所犯下的罪惡可謂罄竹難書.但是,面對日本的侵略,英勇的中國人民卻也一直進行著不屈的反抗.第二篇章:“勿忘先烈——不屈的反抗” 詩歌朗讀《母親,我是釣魚島》,配音樂.《母親,我是你的孩子,我是釣魚島》

乙:一聲聲呼喚代表了釣魚島人民對祖國的深情.他們,包括所有的中國人民,將會誓死保衛自己的國土.請同學們展示中國人民反抗日本侵略的圖片或是講述中國人民反抗日本侵略的故事

甲:同學們,為了祖國的富強,為了民族的昌盛,在中華民族的歷史天空上有多少顆偉大而不朽的靈魂之星在閃爍著耀眼的光芒!乙:林則徐振臂一呼,憤怒點燃了虎門銷煙的烈火;甲:抗日英雄方振武面對強敵發出了“寧為戰死鬼,不作亡國奴”的怒吼;乙:少年周恩來十多歲就寫下了“為中華之崛起而讀書”的誓言.甲:這是最熾熱的精神, 乙:這是最高尚的情操, 甲:這是一個民族向世界袒露的最偉大最高貴的靈魂, 乙:這是一個民族尊嚴的最集中的體現.甲:我們走在中國的大地上,這片土地曾經悲傷;乙:我們走在中國的大地上,這片土地已充滿陽光!合:(同學們),勿忘國恥,振興中華!甲:播放歌曲《萬里長城永不倒》,詩朗誦《禽獸!我等著你!》

甲:八年啊!全民抗戰終于取得了不朽的勝利,那是近代中華民族百年屈辱史上最為酣暢的勝利,是民族振奮之強音!紀念抗戰勝利,是不忘國恥,銘記歷史的災難,追求和平的未來,圖我民族復興之業.乙:六十年過去了.從白山黑水,盧溝橋旁泛起的硝煙業已散去,歷史仿佛已遠行,然而國殤卻已然長久地留下,“一寸河山一寸血”,戰爭給中華民族的教訓刻骨般的疼痛.3500萬同胞歿亡,5000億美元的經濟損失,對于一個苦難深重,長期被列強虎視端端的民族而言,意味著什么,恐怕也只有歷經戰爭與和平的人們才有最深沉的體味.第三篇章:“勿忘使命——歷史的反思” 第六,七,八小組展示有關釣魚島,歷史教科書,東海油氣田等事件的圖片.甲:滔滔江水,奔流向前.歷史的車輪走到了今天.不正視歷史的日本卻屢屢拿釣魚島,歷史教科書,東海油氣田等事件,不斷向中國挑釁.日本政要屢次參拜靖國神社,否定二戰罪行,淡化和美化侵略史,霸占我釣魚島,拒不賠償中國二戰受害勞工和齊齊哈爾毒氣受害者,侮辱并稱要遣送在東京的中國人,亞洲金融危機時日元貶值,充當促使人民幣升值的急先鋒,日本軍艦驅趕中國保釣船只和漁船,非法扣留保釣人士,暗中支持臺獨,修改和平憲法,篡改歷史??狼子野心,昭然若揭.2004年4月23日右翼分子開車撞擊我國駐日本大阪總領事館,2004年5月8日大連施暴,日航**,東芝事件,三菱事件,豐田事件,大連事件,哈爾濱毒氣事件,日企員工事件,遠東石油管道,旅日華人慘案,湖南電臺倭人的辱罵,釣魚島上倭人的腳步??其丑惡嘴臉,天人共誅.乙:關于二戰的侵略罪行,日本至今也沒有深刻反省,從沒有正式向因它入侵而受到傷害的國家和地區的政府和民眾道歉.嚴峻的現實啟示我們:必須發奮圖強,振興中華,我們永遠不能放松對日本的警惕.甲:“前事不忘,后世之師.日本軍國主義當年之所以敢挑起戰爭,還不是因為我們國家混亂,政權腐敗,國力衰弱.現在,日本已經戰敗半個世紀了,我們國家也已經強大起來了,但日本為什么拒不承認戰爭罪行,拒不向包括中國在內的亞洲人民道歉,還膽敢在釣魚島制造事端,這說明什么,說明我們的國家還不夠強大.你們是祖國的未來,強大的國家,要靠你們去建設,強大的國防事業,要靠你們去開創,只有牢記歷史,努力學習,用知識武裝自己,將來,才能更好地報效國家??” “勿忘國恥,振興中華”是歷史的昭示,時代的呼喚!也是我們大家的共同心聲.歲月的流逝,抹不平戰爭帶來的創傷,抹不去民族的記憶,更抹不掉這頁永遠展開的歷史.以史為鑒,可以知興衰,落后就要挨打,這是中華民族近代以來,在遭受巨大的恥辱和傷害之后,而獲得的最真實的歷史教訓.乙:一個不會反思的民族,是一個懦弱的民族,而民族的希望恰在反思中不斷成長.今朝中華之大國局面,對于過往歷史的總結與反思功不可抹.要反思的還有我們的年輕一代.當某些人驕傲于美國硅谷有多少工程師和高級管理人員是華人的時候,應當反問為什么留學生數目與中國相當的日本人卻絕大多數選擇了歸國服務 應當反問為什么我們有人穿著日本軍裝,拿著日本刀在旅游景點拍照 為什么有女明星穿著日本國旗裝出入典禮 為什么有幼兒園居然每天凌晨放起了日本海軍軍歌

“出不入兮往不返”,許多事情注定不會從我們的記憶中淡化或抹去,往事不如煙,惟有反思長在.甲:請同學們宣誓.(合)勿忘國恥,振興中華.班主任:同學們,讓我們牢記那段恥辱的歷史,學習先烈們的愛國主義精神,把強烈的愛國熱情化為強國的巨大力量,不要忘了“落后就要挨打”的歷史教訓,維護國家穩定的政治局面,強國富民,積極投身于社會主義現代化建設中去,團結勤奮,拼搏向上,為實現中華民族的偉大復興而共同努力.主題班會到些結束.請同學們起立.合唱《義勇軍進行曲》.

第二篇：紀念抗戰勝利70周年主題班會[定稿]

紀念抗戰勝利70周年主題班會

一、活動主題：

牢記國恥、振興中華

二、活動目的：

通過此活動一方面讓學生了解歷史，學習抗日戰爭期間英雄的事跡，精神。宏揚民族精神，樹立“振興中華”的偉大歷史使命，為學生的發展打下良好的思想基礎。

三、活動開式：

大合唱、小合唱、獨唱、講故事、演講

四、活動準備：

1、成立活動小組，并選出小組長。

2、搜集抗戰期間的英雄故事。

3、排練大合唱、小合唱、獨唱。

4、選拔主持人。

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5、編排主持人串連詞。

6、查找演講稿。

7、班級布置。

五、活動過程：

主持人：xxx、xxx、xxx、xxx

1、主持人開場白

2、全體同學大合唱《共青團團歌》、《解放區的天》

3、趙宇同學的詩朗誦《不朽的豐碑》

4、男生小合唱《大中國》

5、女生獨唱《長城謠》

6、褚曉欣演講《捍衛民族尊嚴 抗戰英魂永存》

7、女生小合唱《感恩的心》并配有手語表演。

最后主持人結束語

六、班主任總結：

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今天的活動開的很成功，從準備到表演，都是同學們用心來做的，對于同學們的表現老師感覺很好，活動短暫，但請同學們不要忘記我們的主題，《牢記國恥、振興中華》，歷史以成過去，未來在等著我們，我們要肩負起祖國負于我們的歷史使命，擔負起振興中華的重擔。

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第三篇：紀念抗戰勝利71周年主題班會

紀念抗戰勝利71周年主題隊會

四二 中隊

活動主題：紀念抗戰勝利71周年主題隊會 活動時間：8.29 活動地點：四2班 活動人物：全體學生 活動目的：

1、了解中國人民抗日戰爭艱苦卓絕的革命歷史，表達對英雄人物和革命先烈的崇敬之情，對廣大學生進行愛國主義、革命傳統和理想信念教育，培養民族自尊心、自信心，增強民族使命感。

2、培養學生組織、思維、口頭表達等方面的能力，并在活動中增強合作、競爭的意識。

活動過程 ：

同學們，你們熟悉歌曲《歌唱二小放牛郞》這首歌曲嗎？知道這個故事發生在什么年代嗎？（抗日戰爭時期）是啊，抗日戰爭時期發生了許許多多這樣的故事，有許許多多像王小這樣的英雄，正是因為有了他們同，才有了我們今天幸福的生活。今天，我們就一同回顧70年前的抗日戰爭，了解中國人民抗日戰爭艱苦卓絕的革命歷史，讓我們在英雄們偉大精神的激勵下健康成長。

二、交流整理，設計主題

你們都知道抗日戰爭的哪些信息？（學生交流時教師隨機歸納）

1、了解抗日戰爭時期的一些重大戰役。

2、認識一些著名的抗日英雄，走進他們的內心深處，贊美他們的偉大精神。

3、認識一些抗日小英雄，說說“我和小英雄比童年”。

三、了解抗日戰爭故事

主題一：驚心動魄大戰役

1、武漢會戰

2、平型關戰役

3、忻口戰役

4、百團大戰

5、臺兒莊戰役

主題二：永遠的豐碑――抗日英雄譜

1、功勛卓著的徐海東

2、抗日英雄楊靖宇

3、抗日名將――張自忠

4、以身殉國 浩氣千古――左權將軍

5、抗日民族女英雄――趙一曼

四、實踐拓展，延伸主題

1、繼續關注各大媒體關于紀念抗戰的宣傳，繼續搜集資料。

2、觀看相關的電影或書籍，寫一篇觀后感

五、活動小結

同學們重溫了我們民族的血淚歷史，學習感受了抗日英雄們的愛國精神和民族精神，相信在你們幼小的心靈中，開始樹立為中華民族的偉大復興而奮斗的偉大理想，相信你們一定會更加珍惜今天和平、美好的生活，刻苦學習，磨練意志在全民族抗戰精神的影響下健康成長，將來為社會的和諧發展，民族振興建工立業。

第四篇：紀念抗戰勝利70周年主題班會

紀念抗戰勝利70周年主題班會

主持人甲：今年是中國人民抗日戰爭勝利70周年，1945年9月3日日本宣布無條件投降，中國人民高奏凱歌走向和平。

主持人乙：那是一段滄桑的歷史，那是一段為了正義與和平戰斗的歷史，他將永遠銘記在我們的心中。

主持人甲：讓我們勿忘國恥，共同回顧那場空前的災難吧！請黃老師給大家介紹《南京大屠殺》的資料：

1937年12月13日，日軍進占南京城，在華中方面軍司令官松井石根和第6師團師團長谷壽夫等法西斯分子的指揮下，對手無寸鐵的南京民眾進行了長達6周慘絕人寰的大規模屠殺。

日軍占領上海后，直逼南京。國民黨軍隊在南京外圍與日軍多次進行激戰，但未能阻擋日軍的多路攻擊。1937年12月13日，南京在一片混亂中被日軍占領。日軍在華中方面軍司令官松井石根指揮下，在南京地區燒殺淫掠無所不為。12月15日，日軍將中國軍警人員2000余名，解赴漢中門外，用機槍掃射，焚尸滅跡。同日夜，又有市民和士兵9000余人，被日軍押往海軍魚雷營，除9人逃出外，其余全部被殺害。

16日傍晚，中國士兵和難民5000余人，被日軍押往中山碼頭江邊，先用機槍射死，拋尸江中，只有數人幸免。

17日，日軍將從各處搜捕來的軍民和南京電廠工人3000余人，在煤岸港至上元門江邊用機槍射斃，一部分用木柴燒死。

日本軍隊侵入南京城18日，日軍將從南京逃出被拘囚于幕府山下的難民和被俘軍人5.7萬余人，以鉛絲捆綁，驅至下關草鞋峽，先用機槍掃射，復用刺刀亂戳，最后澆以煤油，縱火焚燒，殘余骸骨投入長江。令人發指者，是日軍少尉向井和野田在紫金山下進行“殺人比賽”。他們分別殺了106和105名中國人后，“比賽又在進行”。

在日軍進入南京后的一個月中，全城發生2萬起強奸、輪奸事件，無論少女或老婦，都難以幸免。許多婦女在被強奸之后又遭槍殺、毀尸，慘不忍睹。與此同時，日軍遇屋即燒，從中華門到內橋，從太平路到新街口以及夫子廟一帶繁華區域，大火連天，幾天不息。全市約有三分之一的建筑物和財產化為灰燼。無數住宅、商店、機關、倉庫被搶劫一空。“劫后的南京，滿目荒涼”。

后來發表的《遠東國際法庭判決書》中寫道:“日本兵完全像一群被放縱的野蠻人似的來污辱這個城市”，他們“單獨的或者二、三人為一小集團在全市游蕩，實行殺人、強奸、搶劫、放火”，終至在大街小巷都橫陳被害者的尸體。“江邊流水盡為之赤，城內外所有河渠、溝壑無不填滿尸體”。

據1946年2月中國南京軍事法庭查證：日軍集體大屠殺28案，19萬人，零散屠殺858案，15萬人。日軍在南京進行了長達6個星期的大屠殺，中國軍民被槍殺和活埋者達30多萬人。

主持人甲：看到資料中日本強盜的暴行，讓我們感到可恨可恥；看到無辜的百姓被殺害，我們的心在滴血，讓我們“牢記歷史，勿忘國恥”。

齊唱《義勇軍進行曲》

主持人乙：起來，起來，不愿做奴隸的人們，用我們的血肉筑城我們新的長城，……萬眾一心，冒著敵人的炮火前進，當我們的祖國遭到日本強盜瘋狂侵略時，偉大的中華兒女拋頭顱灑熱血，用生命捍衛和平，他們的精神值得歌頌，讓我們一起聆聽《狼牙山五壯士》的英雄故事。

狼牙山五壯士

1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據地大舉進犯。當時，七連奉命在狼牙山一帶堅持打游擊。經過一個多月英勇奮戰，七連決定向龍王廟轉移，把掩護群眾和連隊轉移的任務交給了六班。

為了拖住敵人，六班的五個戰士一邊痛擊追上來的敵人，一邊有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險要的地形，把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。班長馬寶玉沉著地指揮戰斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲，好像細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰士宋學義扔手榴彈總要把胳膊掄一個圈，好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準敵人射擊。敵人始終不能前進一步。崎嶇的山路上，橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。

五位戰士勝利地完成了掩護任務，準備轉移。面前有兩條路：一條通往主力轉移的方向，走這條路可以很快追上連隊，可是敵人緊跟身后；另一條通向狼牙山的頂峰棋盤陀，那兒三面是懸崖絕壁。走哪條路呢？為了不讓敵人發現群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走”，帶頭向棋盤陀走去。戰士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上絕路。

五位壯士一面向頂峰攀登，一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂，五位壯士居高臨下，繼續向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗，粉身碎骨。

班長馬寶玉負傷了，子彈都打完了，只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間。他猛地舉起一塊磨盤大的石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲，敵人紛紛滾落深谷。

又一群敵人撲上來了。馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈，擰開蓋子，用盡全身氣力扔向敵人。隨著一聲巨響，手榴彈在敵群中開了花。

五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務勝利完成了！”說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。戰士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：

“打倒日本帝國主義！”“中國共產黨萬歲！”

這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！

主持人甲：正是這些像狼牙山五壯士的民族英雄，團結在共產黨毛主席的領導下，使中國人民獲得了今天的和平生活。

主持人乙：人心齊，泰山移，只要我們團結起來就能取得革命的勝利，讓我們一起欣賞《團結就是力量》

主持人甲：在我們的英雄中還有許多少年英雄，有的比我們還小，卻有同樣可歌可泣的英雄故事，請xx同學給我們講講《小英雄王二小》的故事： 王二小是兒童團員。他常常一邊放牛，一邊幫助八路軍放哨。有一天，敵人來掃蕩，走到山口迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著順從的樣子走在前面，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起

了槍聲。敵人知道上了當，就殺害了小英雄王二小。正在這時候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。

主持人甲：英雄的王二小為了保護鄉親們，犧牲了自己，真是偉大極了！請聽歌曲《歌唱二小放牛郎5》

主持人乙：像王二小一樣的小英雄還有很多，雨來，嘎子等，都與我們年紀相仿，都是我們學習的榜樣。請聽故事：《小英雄雨來》

一

晉察冀邊區的北部，有一道還鄉河，河里長著很多蘆葦。河邊有一個小村莊。蘆花開的時候，遠遠望去，碧綠的蘆葦上像蓋了一層厚厚的白雪。風一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來，把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。因此，這村就叫蘆花村。十二歲的兒童雨來就是這村里的。

雨來最喜歡這道緊靠著村邊的還鄉河。每到夏天，雨來就和鐵頭、三鉆兒，還有很多很多光屁股朋友，好像一群魚，在河里鉆上鉆下，藏貓貓，狗刨，立浮，仰浮。雨來仰浮的本領最高，能夠臉朝天在水里躺著，不但不沉底，還要把小肚皮露在水面上。

媽媽不讓雨來耍水，怕出危險。

有一天，媽媽見雨來從外面進來，光著身子，渾身被太陽曬得油黑發亮。媽媽知道他又去耍水了，把臉一沉，叫他過來，扭身就到炕上抓笤帚。雨來一看要挨打啦，撒腿就往外跑。

媽媽緊跟著追出來。雨來一邊跑著，一邊回頭。糟了！眼看要追上了，往哪兒跑呢？鐵頭正趕著牛從河沿回來，遠遠地向雨來喊：“往河沿跑！往河沿跑！”雨來聽出鐵頭話里的意思，就折轉身，朝著河沿跑。媽媽還是死命追著不放，到底追上了，伸手一抓，可是雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍，一下沒抓住，只聽見撲通一聲，雨來扎在河里不見了。媽媽立在河岸上，眼望著漸漸擴大的水圈直發愣。

忽然，從遠遠的水面上露出個小腦袋來。雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，一邊用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。

二

秋天。

爸爸從集上賣葦席回來，同媽媽商量說：“看見區上工作的同志，說是孩子們不上學念書不行，起碼要上夜校。叫雨來上夜校吧！要不，將來鬧個睜眼瞎。”

夜校就在三鉆兒家的豆腐房里。房子很破。教夜校的是東莊學堂里的女老師，穿著青布褲褂，胖胖的，剪著短發。女老師走到黑板前面，嗡嗡嗡嗡說話的聲音立刻停止了，只聽見嘩啦嘩啦翻課本的聲音。雨來從口袋里掏出課本，這是用土紙油印的，軟鼓囊囊的。雨來怕揉搓壞了，向媽媽要了一塊紅布，包了個書皮，上面用鉛筆歪歪斜斜寫著“雨來”兩個字。雨來把書放在腿上，翻開書。

女老師閃在一邊，斜著身子，用手指點著黑板上的字，念著：

“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”

大家就隨著女老師的手指，齊聲輕輕地念起來：

“我——們——是——中——國——人，我——們——愛——自——己——的——祖——國。”

三

有一天，雨來從夜校回到家，躺在炕上，背誦當天晚上學會的課文。可是背不到一半，他就睡著了。

不知什么時候，門吱扭響了一聲。雨來睜開眼，看見閃進一個黑影。媽媽劃了根火柴，點著燈，一看，原來是爸爸出外賣席子回來了。他肩上背著子彈袋，腰里插著手榴彈，背上還背著一根長長的步槍。爸爸怎么忽然這樣打扮起來了呢？

爸爸對媽媽說：“鬼子又‘掃蕩’了，民兵都到區上集合，一兩個月才能回來。”雨來問爸爸：“爸爸，遠不遠？”爸爸把手伸進被里，摸著雨來光溜溜的脊背，說：“這哪有準兒呢？說遠就遠，說近就近。”爸爸又轉過臉對媽媽說：“明天你到東莊他姥姥家去一趟，告訴他舅舅，就說區上說的，叫他把村里民兵帶到區上去集合。”媽媽問：“區上在哪兒？”爸爸裝了一袋煙，吧嗒吧嗒抽著，說：“三天里頭，叫他們在河北一帶村里打聽。”

雨來還想說什么，可是門哐啷響了一下，雨來聽見爸爸撲通撲通走出去的腳步聲。不大一會兒，就什么也聽不見了。從街上傳來一兩聲狗吠。

四

第二天吃過早飯，媽媽就到東莊去，臨走說晚上才能回來。過了晌午，雨來吃了點剩飯，因為看家，不能到外面去，只得趴在炕上念他那紅布包著的識字課本。

忽然聽見街上咕咚咕咚有人跑，把房子震得好像要搖晃起來，窗戶紙嘩啦嘩啦響。

雨來一骨碌下了炕，把書藏在懷里就往外跑，剛一邁門檻，進來一個人。雨來正撞在這個人的懷里，抬頭一看，是李大叔。李大叔是區上的交通員，常來雨來家落腳。

隨后，聽見日本鬼子嘰哩呱啦地叫。李大叔以最快的速度把墻角那盛著一半糠皮子的缸搬開。雨來兩眼楞住了：“咦！這是什么時候挖的洞呢？”李大叔跳進洞里，說：“把缸搬回原地，你就快到別的院里去，對誰也不許說。”

十二歲的雨來拿出吃奶的氣力，才把缸挪回原來的地方。

雨來剛到堂屋，見十幾把雪亮的刺刀從前門進來，他撒腿就往后院跑。背后咔啦一聲槍栓響，有人大聲叫道：“站住！”雨來沒理他，腳下像踩著風，一直朝后院跑。隨著，子彈向他頭頂上嗖嗖地飛來。可是后院沒有門，雨來急出一身冷汗。靠墻有一棵桃樹，雨來抱著樹就往上爬。鬼子已經追到樹底下，伸手抓住雨來的腳，往下一拉，雨來就掉在地下。鬼子把他兩只胳膊向背后一擰，捆綁起來，推推搡搡回到屋里。

五

鬼子把前后院都翻遍了。

屋子里也遭了劫難，連枕頭都被刺刀挑破了。炕沿上坐著的那個鬼子軍官，兩眼紅紅的，用中國話對雨來說：“小孩，問你話，撒謊的不許！”突然，他望著雨來的胸脯，張著嘴，眼睛睜得圓圓的。

雨來低頭一看，原來剛才一陣子掙扎，識字課本從懷里露出來了。鬼子一把抓在手里，翻著看了看，問他：“誰給你的？”雨來說：“撿來的！”

鬼子露出滿口金牙，做個鬼臉，假裝溫和地對雨來說：“害怕的不要！小孩，皇軍大大的愛護！”說著，就叫人替他松綁。

雨來把手放下來，覺得胳膊發麻發痛。扁鼻子軍官用手摸著雨來的腦袋，說：“這書誰給你的，關系的沒有，我的不問了。別的話要統統告訴我！剛才有個人跑進來，看見沒有？”雨來用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地說：“我在屋里，什么也沒看見！”

扁鼻子軍官伸手在皮包里掏。雨來心里想：“掏什么呢？找刀子？鬼子生了氣，要挖小孩眼睛的。”可是掏出來的卻是一把雪白的日本糖塊。

扁鼻子軍官把糖往雨來手里一塞，說：“這個大大的好！你吃，你的告訴，他的什么地方？金票大大的有。”他又伸出那個戴金戒指的手指，說：“這個，金的，也給你！”

雨來沒有接他的糖，也沒有回答他。

旁邊一個鬼子嗖地抽出刀來，瞪著眼睛，要向雨來頭上劈。扁鼻子軍官搖搖他的圓腦袋。兩個人嘰嘰咕咕說了一陣。那鬼子向雨來橫著脖子翻白眼，使勁把刀放回鞘里。

扁鼻子軍官壓著肚子里的火氣，用手輕輕拍著雨來的肩膀，說：“我大大的喜歡小孩，你看見的沒有？說呀！”

雨來搖搖頭，說：“我在屋里，什么也沒看見！”

扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕，他向前彎著身子，突然伸出兩手。啊！這手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩個耳朵，向兩邊拉。雨來疼得咧著嘴叫。隨后，這鬼子又抽出一只手來，在雨來臉上左右開弓，啪！啪！打了兩巴掌，又用手把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來的臉立時變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯打了一拳。雨來站立不穩，打個趔趄，后退幾步，后腦勺正碰在柜板上，身子一歪要倒下去，但立刻又被抓過來，肚子撞在炕沿上。

雨來半天才喘過這口氣，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫，兩眼直冒金花，鼻子里流著血。血珠掉下來，濺在課本那幾行字上：

“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”

鬼子打得累了，雨來仍是咬著牙說：“沒看見！”

扁鼻子軍官氣得暴跳起來，嗷嗷吼叫：“槍斃！槍斃！拉出去！”

六

太陽已經落下去。藍色的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子，映在還鄉河上，河水里像開了一大朵一大朵的雞冠花。葦塘的蘆花被風吹起來，在上面飄飄悠悠地飛著。

蘆花村里的人聽見河沿上響了幾槍。老人們含著淚說：

“雨來是個好孩子！死得可惜！”

“有志不在年高。”

蘆花村的孩子們，雨來的小朋友鐵頭和三鉆兒幾個人，聽到槍聲，都嗚嗚地哭了。

交通員李大叔在地洞里不見雨來搬缸。幸好院里還有一個出口，他試探著推開洞口上的石板，扒開葦葉，院子里空空的，一個人影也沒有，四處也不見動靜。忽然聽見街上有人吆喝：“豆腐啦！”這是蘆花村的暗號，李大叔知道敵人已經走遠了。

可是雨來怎么還不見呢？屋里屋外都沒有雨來的蹤影。他跑到街上，看見許多人往河沿跑，一打聽，才知道雨來被鬼子打死在河沿上啦。

李大叔腦袋轟的一聲，耳朵叫起來，眼淚就流下來了。他一股勁地跟著人們向河岸跑。

到了河岸，別說尸首，連一滴血也沒有看見。

大家呆呆地在河岸上立著。還鄉河靜靜的，河水打著漩渦嘩嘩地向下流。蟲子在草窩里叫著。不知誰說：“也許鬼子把雨來扔在河里沖走了！”

大家就順著河岸往下找。突然鐵頭叫起來：“啊，雨來！雨來！”

在蘆葦叢里，水面上露出個小腦袋來。雨來還是像小鴨子一樣，抖著頭上的水，一邊用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，一手扒著蘆葦，向岸上人問道：“鬼子走了？”

“啊！”大家都歡喜地叫起來，“雨來沒有死！雨來沒有死！”

原來，槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，冷不防扎到河里去。鬼子慌忙向水里打槍，我們的小英雄雨來，卻已經從水底游到遠處去了。

主持人甲：請聽故事《小兵張嘎奪槍記》

嘎子剛走到院門口，猛然看見兩個鬼子，東張西望地朝這邊走來。嘎子心想：不好，區隊長他們還在屋里呢。要是沒準備，雙方照了面，一交火，把村里的鬼子都招來就不好辦了。

嘎子眼珠子一轉，快步上前，橫在院門口，說：“你們想干什么？”

一個鬼子晃了晃手中的長槍，齜（zī）牙咧（liě）嘴地嚷了幾句，讓嘎子讓開，他們要進院里去。嘎子故意放大聲音說：“你們想找什么，我給你們拿去還不成嗎？我家里有病人！”

鬼子惡狠狠地用槍把嘎子往旁邊一撥，大步往院子里闖去。嘎子見攔不住，便朝里面大聲喊道：“爸爸，外面有兩個太君，非要上咱們家來！”

鬼子們氣勢洶洶（xiōng）地闖向正房，嘎子跟在他們身后。突然，他發現走在后面的鬼子是個官兒，腰間挎著一支手搶。嘎子的眼睛一下子亮了起來。自從奶奶被鬼子殺害以后，嘎子一直希望能得到一支槍，給奶奶報仇。他目不轉睛地盯著那支手槍，恨不得伸手就把它摘下來。

兩個鬼子撞開屋門，闖了進去。一進屋，他們就像餓狼似的東翻西找，驚動了灶（zào）邊臥著的一只母雞。母雞咯（gē）咯叫著站起來往外跑。鬼子兵連忙去捉母雞。母雞東躲西閃，最后一頭鉆進西屋的門簾子里面去了。

鬼子兵上前一挑〔tiǎo〕簾子，突然，三把刺刀從里面一起刺出。他嚎（háo）叫一聲，翻身栽倒在地。原來區隊長和戰士們剛才聽見了嘎子在院子外的喊叫，已經做好了準備。

鬼子官見勢不妙，哇呀一聲，轉身就跑。

嘎子正站在院門口，見鬼子官往外竄，急忙把門一關。鬼子官的一條腿被絆了一下，身子一栽，跌在了石階上。他一邊在地上滾著，一邊往掏外那把手槍。

戰士們從屋里沖了出來。隨著啪的一聲槍響，鬼子官被擊中了。他身子一拱，滾到了嘎子腳下。嘎子連忙抓起身邊的一把掃帚（sàozhou），使出渾身力氣朝

鬼子官身上拍去，可是不頂用，鬼子官已經把槍掏出來了。嘎子一急，撲上去，用身子使勁壓住了他的胳膊，又狠狠咬住他的手腕（wàn），把手槍奪了下來。鬼子官一翻身把嘎子踹（chuài）開，想去奪槍。區隊長一甩手，又補了他一槍。鬼子官腿一蹬（dēng），不動了。

隨著一片沖殺聲，反攻開始了。戰士們從屋里涌出，沖向了大街。鬼子們紛紛四下逃散，有的被擊倒了，有的舉手投降〔xiáng〕??

嘎子緊緊地跟在部隊后頭，不時回轉身來，得意地比試著他剛從鬼子身上奪來的新槍，東瞄兩下，西瞄兩下，嘴里發出叭叭的聲音。他的臉上，洋溢著一種無比興奮的神情。

主持人甲：同學們，讓我們記住這段歷史，記住這些英烈，讓他們的精神代代相傳，永遠發揚。

主持人乙：回首過去，中國人民經過血與火的洗禮，無數革命前輩用不朽的身軀支撐起民族的脊梁，我們為祖國有這樣的英雄而驕傲，我們以生長在這個英雄的國度而自豪！請欣賞歌曲《紅星歌》，《賣報歌》、《共產兒童團歌》、《地道戰》、《我們是共產主義接班人》。

主持人甲：展望未來，我們是中國的接班人，祖國的發展需要我們來貢獻力量。看了先烈的事跡，你有什么感想和愿望呢？同學們可自由發言說說自己的感想與心愿。

主持人乙：同學們說的很好，都知道我們今天的美好生活來之不易。都知道要努力才能使明天更美好。下面請班主任總結。

班主任：今年是抗日戰爭勝利70周年世界反法西斯戰爭 勝利70周年，我們通過班會大家一起來重溫那段可歌可泣的歷史，緬懷先烈的英雄事跡，進一步感受先烈們不屈不撓，視死如歸的英勇豪情。雖然我們現在處在和平年代，但是我們并不能忘記這段歷史。雖然我們已不需要像先烈們那樣用自己的鮮血和生命報效祖國，但是肩上的任務并不輕，祖國的發展和騰飛要靠我們在座的每一位同學貢獻出他自己的力量。我們現在要抓緊一切時間學習，只有利用我們堅實的知識基礎，才能通過各種途徑來回報祖國。我們要以這次主題班會為契機提高我們的學習積極性，為自己制定學習目標，扎扎實實、腳踏實地地完成老師家長布置的各項任務，到時候交出一份令人滿意的答卷。

第五篇：紀念抗戰勝利70周年主題班會活動教案

紀念抗戰勝利71周年主題班會活動教案

五（2）班

活動目的：

在教育顯得日益規范完善的今天，我們都意識到德育滲透的重要性，尤其是在紀念抗日戰爭勝利七十周年的時刻，對少年兒童進行民族精神的教育，以各種形式表示牢記歷史、振興中華的信念，是本次活動的目的所在。

活動過程：

一、出旗儀式。

二、主題活動。

1、引入：

(1)談話引入：1945年8月13日，中華民族正義的抗日戰爭以日本的無條件投降、我們的勝利告終，算一算，到今年是多少年了?

(2)生答，師簡介。

(3)出示主題：不忘歷史 努力奮發 開創未來

2、主持人主持活動：

(1)聽歌曲：《我的祖國》

(2)談感受。

(3)教師補充背景材料。

(4)詩朗誦：《祖國啊，我親愛的祖國》

我是你河邊上破舊的老水車

數百年來紡著疲憊的歌;

我是你額上熏黑的礦燈，照你在歷史的隧洞里蝸行摸索;

我是干癟的稻穗;是失修的路基;

是淤灘上的駁船

把纖繩深深

勒進你的肩膊;

——祖國啊!

我是貧困，我是悲哀。

我是你祖祖輩輩

痛苦的希望啊，是“飛天”袖間

千百年來未落在地面的花朵;

——祖國啊!

我是你簇新的理想，剛從神話的蛛網里掙脫;

我是你雪被下古蓮的胚芽;

我是你掛著眼淚的笑渦;

我是新刷出的雪白的起跑線;

是緋紅的黎明

正在噴薄;

——祖國啊!

我是你的十億分之一

是你九百七十萬平方的總和;

你以傷痕累累的乳房

喂養了

迷惘的我、深思的我、沸騰的我;

那就從我的血肉之軀上

去取得

你的;富饒、你的榮光、你的自由;

——祖國啊，我親愛的祖國!

(5)快板劇《培培的臉紅了》

(6)小組朗誦：《祖國媽媽真漂亮》

(7)歌曲《黃河頌》

(8)講歷史事件：南京大屠殺

(9)教師講述“感動中國”人物的故事

(10)齊唱《大中國》

3、說說你自己學到了些什么?有什么感想?

4、教師總結。

三、退旗儀式，活動結束。

小學開展“紀念抗日戰爭勝利70周年”主題班會活動總結

為深切緬懷抗戰英烈的光輝業績，唱響愛黨、愛國、愛社會主義的時代主旋律，激發廣大學生奮發成才、報效祖國的熱情，中心小學安排全校于8月28日召開了“紀念抗日戰爭勝利70周年”主題班會活動，緬懷為國捐軀的革命先烈。

雖然我們現在處在和平年代，但是并不能忘記那段慘痛的歷史。要發揚先烈們奮力拼搏的精神，積極迎接新學期新挑戰，做好新學期規劃，珍惜自己的少年時光，努力學習，用堅實的知識基礎為祖國的發展做出貢獻。

“日本侵略者太殘忍了，那時的人民生活真不容易啊。”在老師帶領下，仔細觀看了“偉大勝利 歷史貢獻”紀念抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年宣傳畫，一幅幅珍貴的歷史圖片，拉近了同學們的歷史記憶，讓他們重溫了這段淚中帶血、恥辱中彰顯剛毅的民族奮斗史。

圍繞紀念中國人民抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，學校開展了多種形式的愛國主義主題教育，讓學生深入了解發生在自己家鄉的革命故事，進一步了解抗日戰爭歷史，接受愛國主義教育和民族精神教育，增強了學生的民族自尊心、自信心和自豪感，激發了他們刻苦學習、報效祖國的熱情。