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2016幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2019-05-12 17:09:18下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:2016幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案

2016幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案

2016幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案

設(shè)計(jì)思想

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過(guò)掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過(guò)踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受 春景的美好。

活動(dòng)一寒食節(jié)

活動(dòng)目的:

1.使幼兒了解寒食節(jié)的來(lái)歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

2.通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

不同節(jié)日的代表物品:月餅、新年樹(shù)、花燈、白花、紙盒。

活動(dòng)過(guò)程:

1.介之推與寒食節(jié)的故事。

①請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō):自己是怎樣過(guò)寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

②講介之推的故事:

遠(yuǎn)在兩、三千年以前的春秋時(shí)期,晉獻(xiàn)公的兒子重耳被驪姬陷害,長(zhǎng)期逃亡在外,一共過(guò)了19年,才回國(guó)當(dāng)上國(guó)君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位后,馬上對(duì)隨同他一起逃亡的大臣逐個(gè)論功行賞。介之推是一位十分忠誠(chéng)的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國(guó),吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來(lái)給晉文公吃。可是,晉文公獎(jiǎng)賞大臣的時(shí)候卻把他忘了,他呢,也不爭(zhēng)功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,沒(méi)找到。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會(huì)背著母親出來(lái),可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過(guò),也很后悔,就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴(yán)禁煙火,吃寒食,即延續(xù)為寒食節(jié)。

2.討論。

①寒食節(jié)是怎樣來(lái)的?

②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰(shuí)?

3.詞語(yǔ)練習(xí)。

①用“偷偷地”說(shuō)一句話。

②用“后悔”說(shuō)一句話。

③請(qǐng)解釋“寒食”的意思。

4.游戲。

①摸箱:將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請(qǐng)幼兒從中摸出一件,說(shuō)出名稱及屬于哪個(gè)節(jié)日。

②連線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。

活動(dòng)二掃墓

活動(dòng)目的:

1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

2.教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

白紙、線、彩筆。

活動(dòng)過(guò)程:

1.讓幼兒知道清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的掃墓日子。

①教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

②討論:人們是怎樣過(guò)清明節(jié)的?

2.教師解釋:掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

3.集體制作花圈。教師:無(wú)數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過(guò)上今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng),現(xiàn)在,先請(qǐng)小朋友和老師一起制作一個(gè) 花圈。動(dòng)手制作,教師扎竹圈,寫(xiě)挽聯(lián),然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯(lián)。

4.掃墓。教師講解掃墓活動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅,不亂講話,表示對(duì)先烈的尊重),然后由二位幼兒抬 著花圈,其余幼兒排好隊(duì)出發(fā)。

活動(dòng)三踏青

活動(dòng)目的:

1.讓幼兒理解踏青的意義。

2.學(xué)會(huì)古詩(shī)《蘇堤清明即事》,并知道意思。

3.學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幻燈機(jī)、幻燈片等。2016幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案2016幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案。

活動(dòng)過(guò)程:

借助幼燈,進(jìn)行下列活動(dòng):

1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有......有......還有......”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青,吟詩(shī)“江邊踏青罷,回首見(jiàn)旌旗。”

(2)李白春游,吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。

(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來(lái)到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),誰(shuí)若吃到女工用品,誰(shuí)就會(huì)心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹(shù)開(kāi)花,誰(shuí)看了柏樹(shù)開(kāi)花,誰(shuí)就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說(shuō):“清明踏了青,不患腳疼病。”

3.學(xué)習(xí)古詩(shī)《蘇堤清明即事》。

這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫(xiě)春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩(shī)的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。

4.仿編兒歌:“春天來(lái)”。指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水 嘩嘩笑,小魚(yú)小蝦戲耍鬧。

活動(dòng)四 插柳

活動(dòng)目的:

1.讓幼兒了解,插柳是黃河口一帶清明節(jié)期間的一種習(xí)俗,并知道其由來(lái)。

2.通過(guò)插柳活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

3.讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹(shù)造林的好處。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半、小面包車一輛。

活動(dòng)過(guò)程:

1.教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。

①啟發(fā)提問(wèn):“清明時(shí)節(jié),草青樹(shù)綠,黃河口一帶的人們有一種習(xí)俗即折柳枝,這是為什么?”(人們要 插柳)

②教師:“小朋友知道嗎,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來(lái)歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時(shí),發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的柳樹(shù)復(fù)活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說(shuō):“清明不插柳,死了變黃狗。”

2.向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。

①插柳可以渲染節(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂(lè)趣。

②插柳可以綠化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的時(shí)候,它便告訴小朋友們春天已來(lái)到了。

3.組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動(dòng)。

①要求:四個(gè)小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,看 哪一組插得好又快。

②方法:先用小鐵鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。

③幼兒動(dòng)手插柳,教師巡回指導(dǎo)。如:松土?xí)r可找個(gè)松軟的地方,松的土要稍深點(diǎn),以免柳枝歪斜不牢固 ;澆水不能太多。

④柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結(jié)活動(dòng)的情況,表?yè)P(yáng)不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作 好的小組。

⑤要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護(hù)并管理。

活動(dòng)五蕩秋千

活動(dòng)目的:

1.讓幼兒了解秋千的來(lái)歷。

2.培養(yǎng)幼兒的勇敢精神,增進(jìn)其身心健康;鍛煉幼兒的平衡能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

在幼兒園內(nèi)用木頭、繩子、踏板架一牢固的秋千,“熊貓蕩秋千”的掛圖。

活動(dòng)過(guò)程:

1.出示“熊貓蕩秋千”的掛圖,引出課題。2016幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案

畫(huà)出小猴蕩秋千的各種姿態(tài)。

活動(dòng)六 放風(fēng)箏

活動(dòng)目的:

1.讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)。

2.培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強(qiáng)幼兒的活動(dòng)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備: 各種類型的風(fēng)箏各一個(gè)。

活動(dòng)過(guò)程:

1.讓幼兒猜謎語(yǔ):風(fēng)箏。引出活動(dòng)主題。

2.教師啟發(fā)提問(wèn):

①小朋友放過(guò)風(fēng)箏沒(méi)有?你的風(fēng)箏是什么樣的?

②除了自己的風(fēng)箏外,你見(jiàn)過(guò)的風(fēng)箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚(yú)、五星等)

3.出示各類風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥(niǎo)形風(fēng)箏:仙鶴;蟲(chóng)形風(fēng)箏:蝴蝶;水族風(fēng)箏:金魚(yú);人物風(fēng)箏:孫悟空;器物風(fēng)箏:宮燈;變形幾何圖形風(fēng)箏:五角星等。

①教師邊出示各類風(fēng)箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu),以提高幼兒的審美能力。

②讓幼兒了解風(fēng)箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫(huà)),并自制一個(gè)風(fēng)箏。

4.游戲“放風(fēng)箏”,讓幼兒體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣,鍛煉跑的能力。玩法:

幼兒成四路縱隊(duì)在場(chǎng)地上站好,在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號(hào)后,四隊(duì)排頭手拉風(fēng)箏線往前跑,跑回時(shí)將風(fēng)箏線交到第二個(gè)幼兒手中,第二個(gè)幼兒拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑,如此接力,直到每隊(duì)的幼兒都參與一遍,以先跑完的一隊(duì)為勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。

2016幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案

設(shè)計(jì)思想

清明是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過(guò)吃雞蛋、畫(huà)雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受 春景的美好。

活動(dòng)目的

1、了解清明節(jié)的來(lái)歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。

3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

[活動(dòng)準(zhǔn)備]課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動(dòng)過(guò)程

1、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

2、教師講述清明節(jié)的由來(lái)。

3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

4、(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹(shù)立紀(jì)念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門(mén)廣場(chǎng)樹(shù)立了《人民英雄紀(jì)念碑》。

(2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。

5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面。

6、放哀樂(lè)、人民英雄紀(jì)念碑畫(huà)面,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?

運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。

8、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

10、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限,畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。

11、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品,并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。

12、玩雞蛋:請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。

結(jié)束部分:請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂(lè)伴奏下走出活動(dòng)室。

2016幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)一'親子其樂(lè)融融做清明粿'

活動(dòng)前言:年年艾葉綠,年年粿泛香。清明粿是在清明前后制作的一種食物,它的皮是一種叫艾葉的植物做成的,據(jù)說(shuō)是用來(lái)祭奠先人的。每到清明,家家戶戶都要做這種叫清明粿的食物。與家人一起做清明粿增進(jìn)親子感情,同時(shí)也讓幼兒了解清明節(jié)不同的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)幼兒對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)與感悟,學(xué)會(huì)感恩。

活動(dòng)目標(biāo):

1.讓幼兒了解清明節(jié)的意義、由來(lái)及風(fēng)俗習(xí)慣。

2.嘗試制作清明粿,體驗(yàn)制作清明粿帶來(lái)的樂(lè)趣。

活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)各班級(jí)

活動(dòng)時(shí)間:4月2日早上9點(diǎn)30分

活動(dòng)準(zhǔn)備:豆沙餡、清明粿的面等。2016幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)方案。

參加人員:全體大班段師生及部分家長(zhǎng)

活動(dòng)二'清明節(jié)祭掃烈士陵園'

活動(dòng)前言:'清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂'。又是一年清明節(jié),為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子。幼兒園定于4月3日下午組織大班幼兒前往萬(wàn)象山烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月3日下午2:00-----4:30

集中出發(fā)時(shí)間:20xx年4月3日下午2:30在草地上集中準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

二、活動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)象山烈士陵園

三、活動(dòng)對(duì)象:大班段全體幼兒

四、活動(dòng)路線:隊(duì)伍順序:大(1)、大(2)、大(3)、大(4)行走路線:幼兒園后門(mén)出發(fā)------過(guò)永輝新村a------過(guò)中東路(永輝熟食店)-------永輝新村b(麥香雞店)-------解放街(山水賓館)-----景文百貨(紅綠燈)------國(guó)際大酒店-----區(qū)鎮(zhèn)府-----萬(wàn)象山

五、人員安排:

(一)總指揮:楊蘇芬園長(zhǎng)

(二)副總指揮:李水愛(ài)園長(zhǎng)

(三)班級(jí)組織人員:大一班黃妙紅王麗周玲洪麗珍大二洪瑰吳瑜瑜陳莎莎葉秀英大三柴麗麗邱筱妍呂建香大四李珍楊劉靜朱晶晶吳慧紅

(四)攔路口、護(hù)路:季麗勇、上官樂(lè)平、陳麗芳

第二篇:幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案15篇

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案1

一、主題說(shuō)明

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日, 是四月上旬的一個(gè)重要節(jié)氣。節(jié)氣是我國(guó)物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志,但現(xiàn)在作為節(jié)日提出,比純粹的節(jié)氣多了一層含義。因?yàn)楣?jié)日包含著一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。“清明節(jié)”歷來(lái)是人們最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。“清明節(jié)”又叫踏青節(jié),按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō),它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人除了掃墓祭祀先人、吃青團(tuán)外,還有清明踏青,并開(kāi)展一系列如蕩秋千、打馬球、蹴鞠、插柳(植樹(shù))、放風(fēng)箏等體育活動(dòng)的習(xí)俗。

在這樣的一個(gè)節(jié)日里,我們開(kāi)展了生成主題《過(guò)清明》,讓小班幼兒通過(guò)感恩先人尤其是感恩革命先烈,來(lái)深刻體會(huì)今天幸福生活的來(lái)之不易,深刻理解生命的偉大和人生的意義,從而自覺(jué)地承擔(dān)起家庭和社會(huì)的責(zé)任。同時(shí)我們又應(yīng)該走出活動(dòng)室,走向自然,讓幼兒去感受自然的魅力,體會(huì)自然的恩賜,回報(bào)自然的饋贈(zèng),把清明節(jié)過(guò)成一個(gè)“崇尚自然節(jié)”。

二、主題目標(biāo)

1.了解清明節(jié)的來(lái)歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

2.讓他們初步理解古詩(shī)內(nèi)容,想象詩(shī)中描寫(xiě)的景象。激發(fā)幼兒對(duì)古詩(shī)吟誦的興趣,讓他們初步學(xué)習(xí)按古詩(shī)的節(jié)律吟誦。

3.讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)。培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強(qiáng)幼兒的活動(dòng)能力。

4.通過(guò)插柳活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹(shù)造林的好處。

5.知道清明節(jié)的節(jié)日特色食物是青團(tuán)。 能嘗試制作青團(tuán),初步掌握?qǐng)F(tuán)、搓、壓等技能。

6.能感受歌曲的活潑、快樂(lè),學(xué)會(huì)演唱歌曲,唱準(zhǔn)歌曲中的休止符。

7.加強(qiáng)節(jié)日安全教育,教育幼兒不玩火。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.創(chuàng)設(shè)《過(guò)清明》主題環(huán)境。布置清明各地的不同習(xí)俗。

2.布置“清明詩(shī)篇”版塊,請(qǐng)家長(zhǎng)搜集清明詩(shī)篇和圖片,讓幼兒了解清明有哪些詩(shī),學(xué)著念一念。

3.布置“我們?nèi)ヌで唷卑鎵K,請(qǐng)幼兒畫(huà)出和爸爸媽媽去踏青的情景。

4.創(chuàng)設(shè)豐富的游戲區(qū)角。

語(yǔ)言區(qū)域:引導(dǎo)幼兒看圖念清明詩(shī)篇。

美術(shù)區(qū)域:投放白紙和勾線筆,引導(dǎo)幼兒勾畫(huà)不同的風(fēng)箏造型。

科學(xué)區(qū)域:投放各種各樣的風(fēng)箏圖片,讓幼兒了解風(fēng)箏的不同造型,知道怎么樣放風(fēng)箏。

生活區(qū)域:投放橡皮泥,引導(dǎo)幼兒做清明節(jié)食物:青團(tuán)。

四、家園共育

1.請(qǐng)家長(zhǎng)利用休息時(shí)間,帶幼兒遠(yuǎn)足踏青,體驗(yàn)、感受春天的氣息,了解春天人們的活動(dòng)(踏青、放風(fēng)箏等)。在帶領(lǐng)幼兒游玩的過(guò)程中,引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不踩踏花朵,不損害和采摘花草,不隨地扔垃圾和大小便,學(xué)會(huì)自覺(jué)遵守公共秩序。

2.請(qǐng)家長(zhǎng)豐富孩子有關(guān)清明節(jié)的知識(shí),知道清明節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗。

3.請(qǐng)家長(zhǎng)幫孩子準(zhǔn)備一只風(fēng)箏,閑暇時(shí)帶孩子到公園里放風(fēng)箏。

4.對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日安全教育,教育孩子出外游玩時(shí)要緊跟大人不要隨便亂走。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案2

為緬懷革命先烈,繼承發(fā)揚(yáng)老一輩革命志士的優(yōu)良傳統(tǒng),教育廣大青少年奮發(fā)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),學(xué)校定于3月26日組織一至五年級(jí)師生前往烈士陵園舉行“傳承英志,誓做新人”主題祭掃活動(dòng)和其他年級(jí)“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)說(shuō)明如下:

一、“傳承英志,誓做新人”主題祭掃活動(dòng)安排:

(一)活動(dòng)時(shí)間:

1、3月28日上午9:20—10:30。

2、校操場(chǎng)集合時(shí)間:8:50。

(二)參加對(duì)象:

一至五年級(jí)師生。

(三)活動(dòng)準(zhǔn)備:

各班在3月28日前要召開(kāi)一次掃墓活動(dòng)動(dòng)員會(huì),強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律等問(wèn)題。

①穿校服,帶校徽,戴紅領(lǐng)巾。

②不帶零食、不吃零食。

③在徒步前往烈士紀(jì)念館的路上,要注意維護(hù)學(xué)校形象,不得隨意離隊(duì)、插隊(duì)、掉隊(duì)。

④烈士紀(jì)念館是一個(gè)嚴(yán)肅而莊重的地方,不得追逐嬉笑,大聲講話。

⑤愛(ài)護(hù)烈士館的一草一木,保持環(huán)境整潔,不亂扔垃圾。

⑥進(jìn)入烈士館了解先烈的'英雄事跡時(shí),要保持安靜,可以記筆記但不買(mǎi)推銷的書(shū)刊。

(四)活動(dòng)過(guò)程:

1、全體肅立:出隊(duì)旗,敬隊(duì)禮,唱隊(duì)歌。

2、一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

3、烈士墓前的宣誓。

4、向革命烈士敬花圈。

5、全體立正,向烈士三鞠躬:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。默哀一分鐘(奏哀樂(lè))。

6、講述革命烈士故事。

7、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀革命烈士紀(jì)念館。

二、“網(wǎng)上祭英烈”祭掃活動(dòng)安排:

1、祭掃活動(dòng)參加對(duì)象:二、三、四、六年級(jí)師生。

2、祭掃方法:本周內(nèi),以班級(jí)為單位,登陸中國(guó)文明網(wǎng)或象山革命烈士紀(jì)念館網(wǎng),由班主任組織學(xué)生開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”祭掃活動(dòng),學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻(xiàn)花、留言,寄托少先隊(duì)員的深深哀思。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案3

活動(dòng)時(shí)間:

20××年4月×日早上

活動(dòng)地點(diǎn):

××

參加人員:

大班年級(jí)組全體幼兒、教師

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

2、在途中欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

3、對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、事先開(kāi)展“掃墓”教育活動(dòng)。

2、制作小白花。

3、幼兒穿便攜的衣服、運(yùn)動(dòng)鞋。

活動(dòng)過(guò)程:

一、活動(dòng)前準(zhǔn)備:各班做好活動(dòng)前的思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。

二、活動(dòng)安排:

1、9:00準(zhǔn)備物品,門(mén)口集合,向××出發(fā)。

2、到達(dá)目的地,整理隊(duì)伍;

3、清明節(jié)掃墓程序

第一項(xiàng):唱國(guó)歌第二項(xiàng):向革命烈士默哀第三項(xiàng):幼兒獻(xiàn)花

第四項(xiàng):教師介紹烈士事跡

三、注意事項(xiàng)

1、外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間

四、掃墓結(jié)束,尋找春天

五、整隊(duì)回園

六、組織幼兒談話

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)時(shí)間:

自定

二、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園各班教室及空土地

三、參加人員:

全體幼兒及教師

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、做好的清明果若干

2、柳枝若干,小鏟若干,小水桶若干

五、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)清明果的外形特征及清明節(jié)習(xí)俗

2、通過(guò)品嘗知道清明果的味道

3、讓幼兒了解,插柳是清明節(jié)期間的一種習(xí)俗,并知道其由來(lái)

4、通過(guò)插柳活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣

5、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹(shù)造林的好處

六、具體活動(dòng)流程安排:

1、各班開(kāi)展清明節(jié)活動(dòng),讓小朋友自帶清明果,在班里進(jìn)行講述吃清明果這一習(xí)俗特征,并介紹清明果的外形及清明節(jié)的其他習(xí)俗如:掃墓、插柳等。

2、教師口述制作清明果的制作過(guò)程,讓他們更深入的知道清明果制作的方法及吃清明果的主要意義所在。

3、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗

(1)啟發(fā)提問(wèn):“清明時(shí)節(jié),草青樹(shù)綠,人們有一種習(xí)俗即折柳枝這是為什么?”

(2)教師:“小朋友們知道嗎,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來(lái)歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時(shí),發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的柳樹(shù)復(fù)活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐帶柳枝。另外還有一種民謠說(shuō):“清明不插柳,死了變黃狗。”

4、向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。

(1)插柳可以渲染節(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂(lè)趣。

(2)插柳可以綠化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的時(shí)候,它便告訴小朋友春天已經(jīng)來(lái)了。

5、組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動(dòng)。

(1)要求:四個(gè)小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鏟松土,一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。

(2)方法:先用小鏟松土,然后澆水,最后插柳枝。

(3)幼兒動(dòng)手插枝,教師巡回指導(dǎo)。如:松土?xí)r可找個(gè)松軟的地方,松的土要稍微深一點(diǎn),以免柳枝歪斜不牢固,澆水不能澆太多。

(4)柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結(jié)活動(dòng)的情況,表?yè)P(yáng)不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。

(5)要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護(hù)并保管。

七、活動(dòng)小結(jié):

通過(guò)以上這樣實(shí)踐活動(dòng)相信幼兒對(duì)清明節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí),而同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,如果只通過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的講解,孩子根本就沒(méi)多大的興趣,可是通過(guò)實(shí)際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會(huì)加深,更能促進(jìn)對(duì)該活動(dòng)的意義性。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案5

活動(dòng)目標(biāo):

1.感受春天萬(wàn)物復(fù)蘇的美好景色,親近自然,愉悅身心,陶冶情操。

2.鍛煉幼兒走的能力,培養(yǎng)幼兒耐力,磨練幼兒意志,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.提前勘探場(chǎng)地。

2.對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育。

3.請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

4.帶沙包、套圈等器械,開(kāi)展游戲活動(dòng)用。

活動(dòng)過(guò)程:

一、整隊(duì)出發(fā)。

二、觀察花草、樹(shù)木的變化,感受春天的美麗。

三、游戲活動(dòng):

四、分享活動(dòng)

1.和同伴分享自帶的小零食,體驗(yàn)快樂(lè)。

2.提醒幼兒將零食包裝袋、果殼等垃圾裝入環(huán)保袋,離開(kāi)時(shí)把垃圾袋丟進(jìn)垃圾箱,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

清明節(jié)幼兒園活動(dòng)方案3

一、比賽主題

繪畫(huà):迎國(guó)慶“感恩祖國(guó)”親子繪畫(huà)比賽

二、參賽對(duì)象

全體中段幼兒。

三、比賽時(shí)間:

20xx年10月1日―10月11日

四、參賽要求

1.作品內(nèi)容以反映幼兒對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)的熱愛(ài),構(gòu)建和諧幼兒園,憧憬美好未來(lái)等積極向上的題材。

2.重點(diǎn)在于親子合作,完成我們整幅的作品,主要以幼兒的繪畫(huà)為主,家長(zhǎng)為輔。 3.繪畫(huà)形式以幼兒想象畫(huà)為主,繪畫(huà)材料不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫(huà)棒、粉臘筆等。

五、評(píng)獎(jiǎng)

本次繪畫(huà)比賽設(shè)

一、二、三等獎(jiǎng)若干名。優(yōu)秀作品將在幼兒園樓梯宣傳欄中展示。

六、參賽程序

1.國(guó)慶放假期間家長(zhǎng)與幼兒在家完成作品。

2.國(guó)慶放假后回園交予班主任老師。

3.中段老師組織行政與中段老師們對(duì)幼兒交上來(lái)的作品進(jìn)行評(píng)分。

4.評(píng)分過(guò)后公布幼兒作品名次與頒獎(jiǎng)。

七、評(píng)委老師:

附:幼兒園慶國(guó)慶幼兒繪畫(huà)比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1.以國(guó)慶為主題。15分

2.以想象為主,選材新穎、有創(chuàng)意。15分

3.作品以幼兒的繪畫(huà)為主。15分

4.構(gòu)圖飽滿、主次分明。15分

5.色彩整體和諧、統(tǒng)一中求變化。15分

6.線條流暢。20分

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案6

一、設(shè)計(jì)思想

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō),它是在每年的xx月xx日至xx日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)。

二、春游

(古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。

在清明節(jié)期間,我們組織幼兒進(jìn)行一系列教育活動(dòng),目的是通過(guò)踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好;讓幼兒觀看掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想。

三、活動(dòng)時(shí)間

xx月xx日、xx月xx日。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

班級(jí)、xx公園。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

教師準(zhǔn)備:班牌、大馬甲袋(裝幼兒脫的外套)、餐巾紙、照相機(jī)。

幼兒準(zhǔn)備:適合外出運(yùn)動(dòng)的衣褲和鞋子(盡量統(tǒng)一服裝或班標(biāo))、飲用水一小瓶、報(bào)紙一張、方便袋一只放在書(shū)包內(nèi)。

六、具體活動(dòng)安排

xx月xx日之前:可以讓幼兒將風(fēng)箏帶來(lái)幼兒園,帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏,積累放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)。

xx月xx日:開(kāi)展活動(dòng)一:寒食節(jié),另外各班級(jí)可根據(jù)此次活動(dòng)方案帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行“踏青活動(dòng)”的學(xué)習(xí),為踏青做好準(zhǔn)備。

xx月xx日:開(kāi)展活動(dòng)二:踏青;活動(dòng)三:放風(fēng)箏;活動(dòng)四:畫(huà)風(fēng)箏。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案7

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年4月2日

活動(dòng)地點(diǎn):

xx烈士墓

活動(dòng)目的:

1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

2..教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.參加班級(jí):果(1)、果(2)、慧(1)、慧(2)

2.各班教師4月1日到葉日翠老師處領(lǐng)取面巾紙、皮筋

3.各班按班級(jí)人數(shù)制作白花。

4.服裝要求:

(1)幼兒統(tǒng)一穿園服

(2)教師統(tǒng)一穿枚紅色上衣、黑色牛仔褲。

活動(dòng)過(guò)程:

1.出發(fā)前班主任講解掃墓注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅,不亂講話,表示對(duì)烈士尊重)。

2.車次安排:大班一趟。中班一趟車

出發(fā)路線:天客隆對(duì)面——烈士墓

回來(lái)路線:新建嶺——華僑飯店

3.班主任講解清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的掃墓日子。

每年4月4,5或6日是清明,它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

4..主持人講述烈士墓由來(lái)

蒼天在上,英魂永存!常聽(tīng)老人們講紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征的故事,也常從電視上看到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)場(chǎng)上那一幕幕感人至深的畫(huà)面,忘不了為保衛(wèi)祖國(guó)而犧牲的烈士。是革命烈士們,“魂魄托日月,肝膽映河山”。使我們過(guò)上了幸福的生活,給我們創(chuàng)造了一個(gè)和平的的環(huán)境。小朋友們,你們要牢記先烈拋頭顱,灑鮮血的悲壯,繼承英雄的遺志,弘揚(yáng)他們不朽的民族魂魄,努力拼搏,為中國(guó)加油!今天,在這里,讓我們?yōu)槭サ挠⑿壅乙粔K永久的空間吧,今天,在這里,讓我們盡情道出對(duì)先烈們綣綣的思念吧。

5.集體默哀一分鐘以表達(dá)我們對(duì)烈士們的尊敬

6.小朋友送上親手做的花表示尊敬之情。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案8

一、活動(dòng)時(shí)間∶20xx年4月1日上午

二、活動(dòng)地點(diǎn)∶小班各班教室

三、參加人員∶全體幼兒以及教師阿姨

四、活動(dòng)準(zhǔn)備∶

1、做好的綿菜餅若干、綿菜餅制作視頻,

2、柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半。

五、活動(dòng)目標(biāo)∶

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)綿菜餅的外形特征以及清明節(jié)的習(xí)俗。

2、經(jīng)過(guò)品嘗知道綿菜餅的味道。

3、讓幼兒了解,插柳是清明節(jié)期間的一種習(xí)俗,并知道其由來(lái)。

4、通過(guò)插柳活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

5、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹(shù)造林的好處。

六、具體活動(dòng)流程安排∶

1、小班開(kāi)展清明活動(dòng),讓各班的家長(zhǎng)帶綿菜餅,在各班進(jìn)行講述吃綿菜餅這一習(xí)俗特征,并介紹綿菜餅的外形以及清明時(shí)的其他習(xí)俗如∶插柳、掃墓等。

2、教師進(jìn)行觀看綿菜餅制作過(guò)程、品嘗綿菜餅等一系列主題活動(dòng),并讓幼兒通過(guò)看(看是什么顏色、什么形狀的),

嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實(shí)際過(guò)程,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作綿菜餅的方法以及吃綿菜餅的主要意義所在。

3、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。

①啟發(fā)提問(wèn):“清明時(shí)節(jié),草青樹(shù)綠,人們有一種習(xí)俗即折柳枝,這是為什么?”(人們要插柳)

②教師:“小朋友知道嗎,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來(lái)歷:晉文公在清明節(jié)的第二

天,到大臣介之推墳前祭奠時(shí),發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的柳樹(shù)復(fù)活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說(shuō):“清明不插柳,死了變黃狗。”

4、向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。

①插柳可以渲染節(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂(lè)趣。

②插柳可以綠化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的時(shí)候,它便告訴小朋友們春天已來(lái)到了。

5、組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動(dòng)。

①要求:四個(gè)小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。

②方法:先用小鐵鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。

③幼兒動(dòng)手插柳,教師巡回指導(dǎo)。如:松土?xí)r可找個(gè)松軟的地方,松的土要稍深點(diǎn),以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

④柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結(jié)活動(dòng)的情況,表?yè)P(yáng)不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。

⑤要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護(hù)并管理。

七、活動(dòng)小結(jié)∶

通過(guò)以上這樣實(shí)踐活動(dòng)相信幼兒對(duì)清明節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí),而同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,如果只通過(guò)單單講解的話,孩子根本就沒(méi)有多大的興趣,可是經(jīng)過(guò)實(shí)際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會(huì)加深,更能促進(jìn)對(duì)該活動(dòng)的意義性。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案9

設(shè)計(jì)意圖

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來(lái)到之際,我們組織幼兒開(kāi)展了清明節(jié)主題教育《畫(huà)菊花》,目的是讓幼兒通過(guò)去掃墓、踏青等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過(guò)本活動(dòng),讓幼兒了解傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣。

活動(dòng)名稱

美術(shù)活動(dòng):《菊花》

活動(dòng)目標(biāo)

1、了解清明節(jié)的來(lái)歷,知道清明節(jié)的風(fēng)俗習(xí)俗,樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

2、在觀賞、討論的基礎(chǔ)上,能通過(guò)繪畫(huà)表現(xiàn)菊花的基本形象和主要特征。

活動(dòng)過(guò)程

1、、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

2、教師講述清明節(jié)的由來(lái)。

3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

4、出示事物菊花,引導(dǎo)幼兒觀賞菊花,了解菊花的主要特征。

教師:清明節(jié),去拜祭祖先或革命烈士人們都會(huì)帶上菊花、水果、雞蛋等去,就代表我們對(duì)祖先和烈士的懷念和尊重。你看見(jiàn)的菊花是什么樣子的。

2、欣賞范畫(huà)《美麗的菊花》

提問(wèn):畫(huà)畫(huà)上有什么?你知道他是什么方法一步一步完成的?

3、師生共同探索怎樣去表現(xiàn)菊花的形態(tài)。

4、幼兒創(chuàng)作活動(dòng)。

教師提醒幼兒盡量將菊花畫(huà)得大一些。鼓勵(lì)幼兒用淺色和鮮艷的顏色表現(xiàn)菊花,且涂色要有力,顏色要深一些。

5、展覽幼兒的作品

幼兒互相欣賞,并向同伴介紹自己的作品。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案10

設(shè)計(jì)思想:

清明是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過(guò)吃雞蛋、畫(huà)雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

活動(dòng)目的:

1。了解清明節(jié)的來(lái)歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

2。初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。

3。敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

活動(dòng)過(guò)程:

1、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

2、教師講述清明節(jié)的由來(lái)。

3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

4、(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹(shù)立紀(jì)念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門(mén)廣場(chǎng)樹(shù)立了《人民英雄紀(jì)念碑》。

(2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。

5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面。

6、放哀樂(lè)、人民英雄紀(jì)念碑畫(huà)面,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?

運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。

8、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

10、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限,畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。

11、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品,并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。

12、玩雞蛋:請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。

結(jié)束部分:

請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂(lè)伴奏下走出活動(dòng)室。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案11

清明節(jié)來(lái)了,風(fēng)和日麗的春天也就真正開(kāi)始了,在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里,我們?nèi)嘟M織幼兒進(jìn)行有關(guān)清明節(jié)的教育活動(dòng),目的是讓幼兒了解清明節(jié)的來(lái)歷;通過(guò)觀看教師包青團(tuán)、大班小朋友放風(fēng)箏等活動(dòng),初步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、能初步了解清明節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,感受清明節(jié)和其它節(jié)日在氣氛上的不同。

2。通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人為他人著想的品質(zhì)。

二、時(shí)間及地點(diǎn):

1、觀看視頻及包餃子活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

xx月xx日上午:各班教室。

2、觀看放風(fēng)箏的活動(dòng)時(shí)間:

xx月xx日上午:x班、x班。

觀看放風(fēng)箏的活動(dòng)地點(diǎn):xx小學(xué)操場(chǎng)。

三、活動(dòng)主題:

聽(tīng)故事、品艾糕、觀紙鳶。

四、活動(dòng)對(duì)象:

全體教師和幼兒。

五、活動(dòng)形式:

游戲教學(xué)活動(dòng)。

六、活動(dòng)安排:

㈠、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、清明節(jié)的來(lái)歷和一些習(xí)俗活動(dòng)片段。

2、聯(lián)系食堂,準(zhǔn)備制作艾餃的材料:面粉、艾草、糖。

3、聯(lián)系xx教師,約定放風(fēng)箏的時(shí)間。

㈡、活動(dòng)具體流程:

1、觀看清明節(jié)的相關(guān)視頻,了解清明節(jié)的來(lái)歷和一些習(xí)俗活動(dòng)。

2、教師包艾餃,幼兒觀看,了解艾糕的制作步驟。

3、幼兒品嘗艾糕,享受艾糕的美味。

4、觀看大班小朋友放風(fēng)箏,體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案12

活動(dòng)目標(biāo):

1、進(jìn)一步了解清明節(jié)的天氣特征及風(fēng)俗。

2、理解詩(shī)歌的含義,體驗(yàn)詩(shī)歌中表達(dá)的哀傷之情,并對(duì)唐詩(shī)產(chǎn)生初步的興趣。

活動(dòng)過(guò)程:

一、談話引出主題

1、小朋友們記錄了清節(jié)前后的天氣變化,發(fā)現(xiàn)了什么?(有時(shí)天氣晴朗,有時(shí)細(xì)雨綿綿)

2、天氣晴朗的時(shí)候你有什么感覺(jué)?(高興)細(xì)雨綿綿的時(shí)候又有什么感覺(jué)?(煩惱、不開(kāi)心)

二、理解詩(shī)歌

1、出示掛圖,播放古詩(shī)錄音。

2、提問(wèn):詩(shī)里寫(xiě)的是什么樣的天氣?詩(shī)人的心情怎么樣?想一想為什么會(huì)這樣?心情不好怎么辦?他怎么找酒家?牧童是怎么做的.?

教師邊提問(wèn),邊結(jié)合掛圖解釋詩(shī)歌中的詞“欲斷魂”、“借問(wèn)”、“牧童”、“遙指”,幫助幼兒理解。

三、幼兒學(xué)念古詩(shī)

1、聽(tīng)磁帶,體味念古詩(shī)和平日里講故事、說(shuō)話的聲調(diào)、發(fā)音有什么不同。鼓勵(lì)幼兒按照磁帶中的方式跟念古詩(shī)。

2、嘗試邊念古詩(shī)邊用體態(tài)語(yǔ)言表現(xiàn)古詩(shī)的內(nèi)容。

四、總結(jié):我國(guó)唐朝出了很多著名的詩(shī)人,寫(xiě)了很多優(yōu)秀的詩(shī),以后我們還會(huì)學(xué)更多的唐詩(shī)。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案13

活動(dòng)一:掃墓

一、活動(dòng)目標(biāo)

利用清明節(jié)掃墓的契機(jī),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭(zhēng)做文明幼兒。通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育。

二、活動(dòng)地點(diǎn):烈士陵園

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月x日上午

四、參加人員

活動(dòng)對(duì)象:大班年級(jí)

外出人員配備:

1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習(xí)生

2、校醫(yī)隨行,帶好藥箱

3、2名保安護(hù)送幼兒

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花

六、活動(dòng)程序

1、全體師生步行前往烈士陵園

2、儀式開(kāi)始

主持人清明掃墓致辭

小朋友們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)

你們看,這塊高大的石碑上寫(xiě)著“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士),他們雖然離開(kāi)了我們,但是他們的貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)被我們所銘記,他們的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來(lái),建設(shè)、保衛(wèi)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長(zhǎng)大了把我們的國(guó)家建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)!每個(gè)小朋友都很有志氣,我們從小努力學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大了一定能成為一個(gè)有用的人,是不是?

3、幼兒代表獻(xiàn)花圈

為了表示對(duì)烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來(lái)烈士陵園掃墓,今天我們xx幼兒園的大班年級(jí)組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請(qǐng)小朋友代表敬獻(xiàn)花圈。

4、默哀3分鐘

讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘。禮畢!我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請(qǐng)老師和小朋友依次獻(xiàn)花。

5、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花

6、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍

七、注意事項(xiàng)

①穿著整潔,行為大方。

②不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。

③要以崇敬的心情參加活動(dòng),了解烈士事跡。

④講衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

⑤不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

活動(dòng)二:寒食節(jié)

一、活動(dòng)目標(biāo)

使幼兒了解寒食節(jié)的來(lái)歷,感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

不同節(jié)日的代表物品:月餅、新年樹(shù)、花燈、白花、紙盒。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、介之推與寒食節(jié)的故事

介之推是春秋時(shí)代晉國(guó)的忠臣,又名介子推,作為不慕虛名,不計(jì)報(bào)酬的晉國(guó)國(guó)君晉文公的忠厚臣僚,留下了很多故事,被民間社會(huì)廣為傳頌。如“割股奉君”、“功不言祿”、“功成身退”。傳說(shuō)文公為哀悼介子推,下令全國(guó)介子推被焚的三月五日為火禁日,禁止煙火,僅食寒食,并從此形成了中國(guó)古代一個(gè)著名的節(jié)日“寒食節(jié)”。雖然寒食節(jié)的真正起源并非來(lái)自于此,但將紀(jì)念介子推作為寒食節(jié)起源的說(shuō)法卻更為流行,甚至后來(lái)寒食節(jié)逐漸被清明節(jié)取代,許多人又把紀(jì)念介子推作說(shuō)成清明節(jié)的起源。

2、討論

①寒食節(jié)是怎樣來(lái)的?

②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰(shuí)?

3、游戲

摸箱:將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請(qǐng)幼兒從中摸出一件,說(shuō)出名稱及屬于哪個(gè)節(jié)日。

連線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。

活動(dòng)三:踏青活動(dòng)

可以根據(jù)園所的具體情況,根據(jù)不同級(jí)部孩子們的年齡特征,以園內(nèi)活動(dòng)和園外活動(dòng)兩種方式來(lái)開(kāi)展接下來(lái)的活動(dòng)。

一、小班級(jí)部——和春姑娘對(duì)話

郊外踏青是清明節(jié)的主題之一。如果幼兒園沒(méi)有條件組織孩子們?nèi)ソ纪猓敲窗训攸c(diǎn)放在幼兒園也是很好的選擇。

春天到了,幼兒園的花草樹(shù)木是不是也煥發(fā)新顏了呢?老師們不妨組織孩子們與校園里的植物來(lái)一次美麗的邂逅吧!

1、以愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木為主題,帶孩子們一起認(rèn)識(shí)花草、樹(shù)木,引導(dǎo)孩子們要愛(ài)護(hù)植物,保護(hù)大自然。

2、請(qǐng)孩子們選擇一棵植物作為自己的守護(hù)對(duì)象,為并將提前做好的“愛(ài)心卡片”送給它,從此成為它的守護(hù)天使吧!

3、全身心感受春天的變化和大自然的美麗吧,和小朋友們一起聊一聊春天帶來(lái)的快樂(lè)心情。

二、中、大班級(jí)部——放飛心情和希望

春風(fēng)和煦,又快到了風(fēng)箏飛滿天的時(shí)節(jié)了,讓我們帶孩子們一起與風(fēng)箏來(lái)一場(chǎng)約會(huì)。

1、老師們利用手工課的時(shí)候帶孩子一起動(dòng)手做紙鳶,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友幫忙準(zhǔn)備所需要的材料,或者也可以直接準(zhǔn)備空白的小紙鳶。

2、你心中春天是什么樣子?你有什么希望和夢(mèng)想?老師引導(dǎo)孩子根據(jù)這些主題說(shuō)出自己的看法,裝飾自己的風(fēng)箏。

3、帶孩子們走出教室,去操場(chǎng)快樂(lè)放風(fēng)箏。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案14

活動(dòng)目的:

1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

2、教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

白紙、線、彩筆。

活動(dòng)名稱:話清明

活動(dòng)目標(biāo):

1、教幼兒知道清明節(jié)是幾月幾日。

2、讓幼兒通過(guò)各種活動(dòng),了解清明節(jié)的意義。

3、了解民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗,體驗(yàn)春天的美好。

活動(dòng)準(zhǔn)備:錄象、圖片、紙花、

清明節(jié)幼兒園親子活動(dòng)方案3

活動(dòng)時(shí)間:______年8月19日上午8:00—11:00

參加對(duì)象:新入園幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒熟悉幼兒園及班級(jí)環(huán)境,喜歡上幼兒園。

2、消除對(duì)老師的陌生,增進(jìn)幼兒與教師間的感情。

3、讓家長(zhǎng)有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié),增進(jìn)家園間的聯(lián)系。

4、準(zhǔn)備家長(zhǎng)號(hào)碼牌。

活動(dòng)過(guò)程:

一、來(lái)園活動(dòng)(8:00—8:40)

1)教師熱情接待幼兒及家長(zhǎng),安排物品擺放,給幼兒戴號(hào)碼牌。

2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進(jìn)行自主游戲。

3)玩完后,提醒幼兒把玩具送回家。

二、自我介紹及親子律動(dòng)(8:40—9:10)

老師們先自我介紹,然后再用滾球的形式來(lái)進(jìn)行幼兒的自我介紹,球滾到哪個(gè)寶寶手里,就要站起來(lái)自我介紹。(這一環(huán)節(jié)表?yè)P(yáng)一定要多)。介紹完以后老師就帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)就做親子律動(dòng)《小太陽(yáng)》。

三、生活活動(dòng)及認(rèn)識(shí)自己的生活用品(9:10—9:40)

在老師的引導(dǎo)下,幼兒嘗試自己上廁所,自己洗手(如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當(dāng)幫助)。家長(zhǎng)帶孩子認(rèn)識(shí)自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。

四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》(9:40—10:10)

玩法:分四隊(duì),家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn),每對(duì)親子對(duì)應(yīng)站好,家長(zhǎng)合腳跳過(guò)去抱起寶寶跑回來(lái),以接力賽形式,快的那隊(duì)為勝。

五、組織幼兒喝水、上廁所(10:10—10:25)

六、親子小制作:心愿卡(10:25——11:00)

每對(duì)親子一份制作材料,幼兒和家長(zhǎng)一起用蠟筆進(jìn)行涂色和裝飾,裝飾完后家長(zhǎng)在卡里寫(xiě)上對(duì)寶寶的希望或者祝福的話語(yǔ),最后和寶寶一起將作品展示在教室門(mén)口的窗臺(tái)上,和一起寶寶欣賞作品,體驗(yàn)成功的快樂(lè)

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案15

活動(dòng)一“親子其樂(lè)融融做清明粿”

活動(dòng)前言:年年艾葉綠,年年粿泛香。清明粿是在清明前后制作的一種食物,它的皮是一種叫艾葉的植物做成的,據(jù)說(shuō)是用來(lái)祭奠先人的。每到清明,家家戶戶都要做這種叫清明粿的食物。與家人一起做清明粿增進(jìn)親子感情,同時(shí)也讓幼兒了解清明節(jié)不同的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)幼兒對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)與感悟,學(xué)會(huì)感恩。

活動(dòng)目標(biāo):

1.讓幼兒了解清明節(jié)的意義、由來(lái)及風(fēng)俗習(xí)慣。

2.嘗試制作清明粿,體驗(yàn)制作清明粿帶來(lái)的樂(lè)趣。

活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)各班級(jí)

活動(dòng)時(shí)間:4月2日早上9點(diǎn)30分

活動(dòng)準(zhǔn)備:豆沙餡、清明粿的面等。

參加人員:全體大班段師生及部分家長(zhǎng)

活動(dòng)二“清明節(jié)祭掃烈士陵園”

活動(dòng)前言:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。又是一年清明節(jié),為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子。幼兒園定于4月3日下午組織大班幼兒前往萬(wàn)象山烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月3日下午2:00-----4:30

集中出發(fā)時(shí)間:20xx年4月3日下午2:30在草地上集中準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

二、活動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)象山烈士陵園

三、活動(dòng)對(duì)象:大班段全體幼兒

四、活動(dòng)路線:隊(duì)伍順序:大(1)、大(2)、大(3)、大(4)行走路線:幼兒園后門(mén)出發(fā)------過(guò)永輝新村A------過(guò)中東路(永輝熟食店)-------永輝新村B(麥香雞店)-------解放街(山水賓館)-----景文百貨(紅綠燈)------國(guó)際大酒店-----區(qū)鎮(zhèn)府-----萬(wàn)象山

五、人員安排:

(一)總指揮:楊蘇芬園長(zhǎng)

(二)副總指揮:李水愛(ài)園長(zhǎng)

(三)班級(jí)組織人員:大一班黃妙紅王麗周玲洪麗珍大二洪瑰吳瑜瑜陳莎莎葉秀英大三柴麗麗邱筱妍呂建香大四李珍楊劉靜朱晶晶吳慧紅

(四)攔路口、護(hù)路:季麗勇、上官樂(lè)平、陳麗芳注:每個(gè)十字路口都由專人負(fù)責(zé);十字路口有:中東路口、景文百貨紅綠燈、四牌樓紅綠燈、括蒼路口

(五)拍照:陳麗芳

(六)保健:上官樂(lè)平(攜帶好急救用品)

(七)主持人:柴麗麗

六、活動(dòng)目的:

1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

2.教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備工作

(一)各班教師通過(guò)社會(huì)調(diào)查、圖書(shū)查詢,讓幼兒了解革命先烈的英雄事跡。

(二)幼兒自己動(dòng)手扎一朵小白花,把對(duì)烈士的崇敬之情凝聚在花上。

(三)大花圈一個(gè)

(四)面包機(jī)一臺(tái),磁帶(哀樂(lè))

(五)全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子

八、注意事項(xiàng):

1.牢固樹(shù)立安全第一意識(shí),全體師幼要注意交通安全、公共安全等。

2.班主任和各負(fù)責(zé)人員在出發(fā)前、行走過(guò)程中都要清點(diǎn)人數(shù),保證做到不缺一個(gè)人。

3.遇到突發(fā)事件,要冷靜沉著,第一時(shí)間報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮。

5.各班要加強(qiáng)安全教育、紀(jì)律和環(huán)保教育。

6.隊(duì)伍前進(jìn)時(shí),班主任排在隊(duì)伍的前面和后面,生活老師在中間。

7.各班教師要做好幼兒的思想教育工作,全體師幼在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要保持莊嚴(yán)肅穆的表情。

8.師幼統(tǒng)一穿園服,請(qǐng)一名幼兒拿幼兒園園旗排在隊(duì)伍的最前面出發(fā)。

9.活動(dòng)結(jié)束后將幼兒安全的帶下山,在萬(wàn)象山腳等待家長(zhǎng),必須等所有幼兒都接走后教師才能離開(kāi)。

九、活動(dòng)程序:

1.幼兒手拿自制小白花整隊(duì)進(jìn)入陵園。

2.宣布祭掃烈士墓活動(dòng)正式開(kāi)始。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、小朋友們:大家好!

為了緬懷革命先烈,對(duì)小朋友們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育,讓大家懂得珍惜今天的幸福生活。我們大班段組織這次“祭掃烈士墓”活動(dòng)。參加這次活動(dòng)的有:幼兒園的楊園長(zhǎng)、李園長(zhǎng)及全園部分老師、阿姨和小朋友們。下面,我宣布:清明節(jié)祭掃烈士墓活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始。

3.請(qǐng)園長(zhǎng)講話。

4.我們一起為革命先烈們默哀,安息吧!

5.向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。(一位教師和兩名幼兒)

6.瞻仰周麗平紀(jì)念銅像,獻(xiàn)花。

第三篇:2013幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案

清明節(jié)又稱寒食節(jié),也是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一,xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關(guān)于清明節(jié)活動(dòng)主題范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。

活動(dòng)名稱:傳統(tǒng)節(jié)日—清明節(jié)

活動(dòng)前言:在一年之中有許多的傳統(tǒng)節(jié)日,其清明就是春季中的節(jié)日之一,但是小朋友們對(duì)于清明節(jié)了解多少呢?以下就讓我們以清明節(jié)為主題探討下有關(guān)四季中的節(jié)日,及了解清明節(jié)的由來(lái)!

活動(dòng)目標(biāo)

1.理解四季輪換,感知清明是春天的節(jié)日,產(chǎn)生進(jìn)一步探索了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。

2.喜歡古詩(shī)、古畫(huà)等一些表達(dá)方式,在欣賞與體驗(yàn)中加深對(duì)我國(guó)節(jié)日文化的了解與喜愛(ài)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:清明上河圖、有關(guān)清明照片

活動(dòng)過(guò)程

一、猜猜講講,理解四季輪換。

1.演示畫(huà)面一,看到這個(gè)圖形你想到了什么?

小結(jié):一年從1月開(kāi)始,從12月結(jié)束;新的一年又從1月開(kāi)始,從12月結(jié)束。

2.演示畫(huà)面二,現(xiàn)在,你們又想到了什么?

小結(jié):一年有四季,一年中,我們從春天開(kāi)始,然后經(jīng)過(guò)夏天和秋天,緊接著是冬天,這之后又是春天。一年又一年,季節(jié)就是這樣在不停的交替著。

3.演示畫(huà)面三,前些時(shí)候我們?cè)谌諝v上發(fā)現(xiàn)了一些節(jié)氣,想一想,她們可能會(huì)在什么季節(jié)?

4.小結(jié):一年從春天開(kāi)始,過(guò)了立春,是驚蟄,過(guò)了春分,是---,過(guò)了大寒,又是立春,節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。

二、看看找找,感知清明。

1.現(xiàn)在我們處在什么季節(jié)?

2.春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣,還有哪些節(jié)氣?(引出清明)。

3.從文字上看,清明可能是什么意思?

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4.今天老師準(zhǔn)備了許多圖片,請(qǐng)小朋友來(lái)找一找,哪些與清明有關(guān)?幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗(yàn):詠柳、游園不值、清明時(shí)節(jié)等古詩(shī))。

5.小結(jié):清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日,是我們中國(guó)人的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱,享受著春天溫和的氣候和萬(wàn)物蘇醒帶來(lái)的歡樂(lè),感謝先烈、祖先給我們創(chuàng)造的美好生活。

三、視聽(tīng)欣賞,感受傳統(tǒng)藝術(shù)。

1.清明這個(gè)節(jié)日在中國(guó)古代就有了。中國(guó)古代的人不僅用文字、古詩(shī)記載了清明,還用繪畫(huà)的方式進(jìn)行了記錄。今天,老師帶來(lái)了一幅中國(guó)世世代代流傳下來(lái)的名畫(huà),你們想不想看看那時(shí)清明節(jié)的熱鬧場(chǎng)面?

2.幼兒欣賞《清明上河圖》。

3.提問(wèn):有什么感覺(jué)或?(幫助幼兒簡(jiǎn)單理解畫(huà)面內(nèi)容)

4.教師朗誦古詩(shī)進(jìn)行小結(jié):梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城,日墓笙歌收拾去,萬(wàn)珠楊柳屬柳鶯。

第四篇:幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案

清明節(jié)又稱寒食節(jié),也是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一,xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關(guān)于清明節(jié)活動(dòng)主題范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。

活動(dòng)名稱:傳統(tǒng)節(jié)日—清明節(jié)

活動(dòng)前言:在一年之中有許多的傳統(tǒng)節(jié)日,其清明就是春季中的節(jié)日之一,但是小朋友們對(duì)于清明節(jié)了解多少呢?以下就讓我們以清明節(jié)為主題探討下有關(guān)四季中的節(jié)日,及了解清明節(jié)的由來(lái)!

活動(dòng)目標(biāo)

1.理解四季輪換,感知清明是春天的節(jié)日,產(chǎn)生進(jìn)一步探索了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。

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2.喜歡古詩(shī)、古畫(huà)等一些表達(dá)方式,在欣賞與體驗(yàn)中加深對(duì)我國(guó)節(jié)日文化的了解與喜愛(ài)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:清明上河圖、有關(guān)清明照片

活動(dòng)過(guò)程

一、猜猜講講,理解四季輪換。

1.演示畫(huà)面一,看到這個(gè)圖形你想到了什么?

小結(jié):一年從1月開(kāi)始,從12月結(jié)束;新的一年又從1月開(kāi)始,從12月結(jié)束。

2.演示畫(huà)面二,現(xiàn)在,你們又想到了什么?

小結(jié):一年有四季,一年中,我們從春天開(kāi)始,然后經(jīng)過(guò)夏天和秋天,緊接著是冬天,這之后又是春天。一年又一年,季節(jié)就是這樣在不停的交替著。

3.演示畫(huà)面三,前些時(shí)候我們?cè)谌諝v上發(fā)現(xiàn)了一些節(jié)氣,想一想,她們可能會(huì)在什么季節(jié)?

4.小結(jié):一年從春天開(kāi)始,過(guò)了立春,是驚蟄,過(guò)了春分,是---,過(guò)了大寒,又是立春,節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。

二、看看找找,感知清明。

1.現(xiàn)在我們處在什么季節(jié)?

2.春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣,還有哪些節(jié)氣?(引出清明)。

3.從文字上看,清明可能是什么意思?

4.今天老師準(zhǔn)備了許多圖片,請(qǐng)小朋友來(lái)找一找,哪些與清明有關(guān)?幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗(yàn):詠柳、游園不值、清明時(shí)節(jié)等古詩(shī))。

5.小結(jié):清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日,是我們中國(guó)人的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱,享受著春天溫和的氣候和萬(wàn)物蘇醒帶來(lái)的歡樂(lè),感謝先烈、祖先給我們創(chuàng)造的美好生活。

三、視聽(tīng)欣賞,感受傳統(tǒng)藝術(shù)。

1.清明這個(gè)節(jié)日在中國(guó)古代就有了。中國(guó)古代的人不僅用文字、古詩(shī)記載了清明,還用繪畫(huà)的方式進(jìn)行了記錄。今天,老師帶來(lái)了一幅中國(guó)世世代代流傳下來(lái)的名畫(huà),你們想不想看看那時(shí)清明節(jié)的熱鬧場(chǎng)面?

2.幼兒欣賞《清明上河圖》。

3.提問(wèn):有什么感覺(jué)或?(幫助幼兒簡(jiǎn)單理解畫(huà)面內(nèi)容)

4.教師朗誦古詩(shī)進(jìn)行小結(jié):梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城,日墓笙歌收拾去,萬(wàn)珠楊柳屬柳鶯。

幼兒園活動(dòng)方案:在春季中有許多的節(jié)氣及傳統(tǒng)的節(jié)日,但是小朋友平時(shí)往往很少的注意這方面的知識(shí),那么今天就讓我們來(lái)了解下有關(guān)四季中的相關(guān)節(jié)氣及其傳統(tǒng)的節(jié)日吧,看看說(shuō)的最全噢!

第五篇:幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案一:幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

設(shè)計(jì)思想清明是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過(guò)吃雞蛋、畫(huà)雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

活動(dòng)目的1、了解清明節(jié)的來(lái)歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。

3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

[活動(dòng)準(zhǔn)備]課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動(dòng)過(guò)程

1、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

2、教師講述清明節(jié)的由來(lái)。

3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

4、(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹(shù)立紀(jì)念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,并在20XX年3月30日在天安門(mén)廣場(chǎng)樹(shù)立了《人民英雄紀(jì)念碑》。

(2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。

5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面。

6、放哀樂(lè)、人民英雄紀(jì)念碑畫(huà)面,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?

運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。

8、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

10、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限,畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。

11、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品,并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。

12、玩雞蛋:請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。

結(jié)束部分:請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂(lè)伴奏下走出活動(dòng)室。

>幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案二:幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案>>(439字)

活動(dòng)目的:

1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

2、通過(guò)活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。

參加人員:4月4日——小小班、小班幼兒

4月5日——中、大班以上幼兒

一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)前的談話(活動(dòng)介紹及注說(shuō)意事項(xiàng));

2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈,各班設(shè)計(jì)活動(dòng)形式(建議幼兒人手一朵紙花);

3、音響準(zhǔn)備(石龍文化站提供,園長(zhǎng)聯(lián)系);

4、聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)(園長(zhǎng)聯(lián)系)

5、活動(dòng)音響監(jiān)督、音樂(lè)準(zhǔn)備(李旋老師)

二、活動(dòng)程序:

1、整理隊(duì)伍,清理物品,出發(fā)去中山公園;

2、到達(dá)目的地,整理隊(duì)伍;

3、清明節(jié)掃墓程序(活動(dòng)主持人:許亞菲)

第一項(xiàng):唱國(guó)歌

第二項(xiàng):向革命烈士默哀

第三項(xiàng):敬獻(xiàn)花圈

第四項(xiàng):請(qǐng)園長(zhǎng)講話

第五項(xiàng):奏國(guó)際歌

第六項(xiàng):瞻仰周恩來(lái)紀(jì)紀(jì)念銅像,獻(xiàn)花

三、注意事項(xiàng)

1、外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。

四、活動(dòng)所需材料:(略)

>幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案三:幼兒園20XX年清明節(jié)主題活動(dòng)方案>>(883字)

清明是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在清明期間,通過(guò)組織幼兒吃雞蛋、畫(huà)雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏系列教育活動(dòng),目的是通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想。同時(shí)也讓幼兒了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

活動(dòng)目的:

1、了解清明節(jié)的來(lái)歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。

3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備:課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等

活動(dòng)過(guò)程:

1、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

2、教師講述清明節(jié)的由來(lái)。

3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

4、(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹(shù)立紀(jì)念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,并在20XX年3月30日在天安門(mén)廣場(chǎng)樹(shù)立了《人民英雄紀(jì)念碑》。

(2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。

5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面。

6、放哀樂(lè)、人民英雄紀(jì)念碑畫(huà)面,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?

運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。

8、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

10、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限,畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。

11、玩雞蛋:請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。

12、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品,并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。

最后請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂(lè)伴奏下走出活動(dòng)室。

>幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案四:幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案>>(441字)

一、指導(dǎo)思想

為了具體落實(shí)“八字”中的忠、孝、仁、義等內(nèi)容,緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠(chéng)。通過(guò)誦讀經(jīng)典文章,演繹民俗文化,拓展節(jié)日文明,引導(dǎo)少先隊(duì)員牢記中華民族歷史,激發(fā)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)情感,引導(dǎo)他們牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念,傳承優(yōu)秀民俗文化和革命先烈遺志,讓他們懂得今天的幸福生活來(lái)之不易,激發(fā)他們更加刻苦學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng),將來(lái)為國(guó)家繁榮富強(qiáng)多作貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)目的1、以清明節(jié)這一以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),組織師生廣泛開(kāi)展系列愛(ài)國(guó)主義教育、理想教育、革命傳統(tǒng)教育和環(huán)保等主題教育,為學(xué)生自主發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

2、在中國(guó)文明網(wǎng)牽頭的人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站平臺(tái),組織師生開(kāi)展網(wǎng)上祭掃活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題

緬先烈、承先志、明榮辱。

四、參加人員

全校師生

五、活動(dòng)過(guò)程

1、開(kāi)展“五個(gè)一”愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

2、開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。

3、利用校園廣播、宣傳欄、刊板等形式宣傳革命先烈的英雄事跡。

4、召開(kāi)清明節(jié)主題隊(duì)會(huì)。

5、開(kāi)展“小手拉大手活動(dòng)。

>幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案五:20XX年幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案>>(495字)

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)黨的十七大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù),結(jié)合我園實(shí)際,開(kāi)展主題活動(dòng),引導(dǎo)幼兒在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。

二、活動(dòng)主題

我們的緬懷·清明節(jié)

三、活動(dòng)時(shí)間

20XX年3月28日——4月8日

四、活動(dòng)目標(biāo)

清明節(jié)來(lái)到,風(fēng)和日麗的春天真正開(kāi)始了,在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里,我園將以“我們的緬懷·清明節(jié)”為主題開(kāi)展活動(dòng):通過(guò)祭掃烈士墓、參觀新四軍紀(jì)念館,讓幼兒追念革命烈士的高貴品質(zhì),繼承先烈遺志,樹(shù)立長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想;通過(guò)古詩(shī)詞誦讀,讓幼兒從小接受中華民族傳統(tǒng)文化的熏陶,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,感受傳統(tǒng)文化的魅力。通過(guò)踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等戶外活動(dòng),了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,愉悅身心,感受春光無(wú)限好的意境。

五、具體活動(dòng)安排

1.祭掃烈士墓(大班)(4月1日),祭奠先烈,寄托哀思。

2.參觀新四軍紀(jì)念館(大班)(4月2日),慎終追遠(yuǎn),緬懷先輩。

3.古詩(shī)詞誦讀比賽(大、中班)(4月3日)弘揚(yáng)民族傳統(tǒng),感受文化魅力。

4.戶外踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千(大、中、小班)(4月6日)了解節(jié)日淵源,感受春日的美好。

六、活動(dòng)總結(jié)(4月8日)

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