第一篇:XX世界糧食日教案
XX世界糧食日教案
珍惜糧食從我做起,從小做起,下面聘才小編為大家收集整理的XX世界糧食日教案。歡迎大家閱讀!XX世界糧食日教案【1】
活動目標:
1、知道每年的10月16日是世界糧食日,了解XX年世界糧食日的宣傳標語和珍惜糧食的重要。
2、熟悉各種常見的農作物,并能積極進行猜謎活動。
3、激發幼兒愛糧、惜糧的情感,懂得如何節糧。
活動準備:
收集農作物的謎語;PPT《缺糧的非洲》
活動流程:
一、引出活動:
1、師:你知道10月16日是什么節日嗎?
2、師交代開展“愛惜糧食,從你我做起”的活動。
二、通過看、聽、說、猜等一系列活動激發幼兒愛糧、惜糧
1、請幼兒觀看PPT《缺糧的非洲》,懂得愛糧、惜糧的重要
2、說說今年XX年世界糧食日的宣傳標語如:
(1)愛惜糧食,節約糧食;
(2)節糧從我做起,建設節約型社會;
(3)崇尚節糧風氣,促進可持續發展;
(4)節約糧食光榮,浪費糧食可恥;
(5)要知盤中餐,粒粒皆辛苦;
(6)一米一粟當思來之不易,愛糧節糧須知人人有責。
(7)愛惜糧食,節約資源
(8)增強節約糧食,愛惜糧食的意識
(9)嚴禁摻雜使假,以次充好的行為
(10)提高糧食品質,增強法制意識
(11)放開糧食市場,加強監督管理
3、幼兒游戲:猜猜農作物如:
(1)有個矮將軍,身上掛滿刀,刀鞘外長毛,里面藏寶寶。(大豆)
(2)脫去黃金袍,露出白玉體,身子比豆小,名字有三尺。(大米)
(3)青枝綠葉顆顆桃,外面骨頭里面毛,待到一天桃子老,里面骨頭外面毛。(棉花)
(4)農民春天種它,夏天它就開花。秋天結果象個桃,桃子裂了開白花。(棉花)
(5)幼時不怕冰霜,長大露出鋒芒,老來粉身碎骨,仍然潔白無雙。(麥子)
(6)春穿綠衣秋黃袍,頭兒彎彎垂珠寶,從幼到老難離水,不洗澡來只泡腳。(水稻)
(7)生在山里,死在鍋里,藏在瓶里,活在杯里。(茶葉)
(8)皮兒薄,殼兒脆,四姐妹,隔墻睡,從小到大背靠背,裹著一層疙瘩被。(蓖麻)
(9)一團幽香口難言,色如丹桂味如蓮,真身已歸西天去,十指尖尖在人間。(佛手)
(10)去年秋天撒下種,長出綠苗過一冬。開春它還接著長,等到夏天黃澄澄。(冬小麥)
(11)怪奇怪真奇怪,頭頂長出胡子來;解開衣服看一看,顆顆珍珠露出來。(玉米)
(12)一物生得真奇怪,腰里長出胡子來,拔掉胡子剝開看,露出牙齒一排排。(玉米)
(13)節是甘蔗節,葉是碧綠色,胡子是絲線,珍珠做顆粒。(包谷)
(14)小時青,老來黃,金色屋里小姑藏。(谷子)
(15)把把綠傘土里插,條條紫藤地上爬,地上長葉不開花,地下結串大甜瓜。(番薯)
(16)身體足有丈二高,瘦長身節不長毛,下身穿條綠綢褲,頭戴珍珠紅絨帽。(高粱)
(17)青枝綠葉長得高,砍了壓在水里泡,剝皮曬干供人用,留下骨頭當柴燒。(麻)
(18)高高個兒一身青,金黃圓臉喜盈盈,天天對著太陽笑,結的果實數不清。(向日葵)
(19)身體長又長,開花黃又黃,臉蛋象太陽,籽兒香又香。(向日葵)
(20)青枝綠葉不是菜,有的烤來有的曬,騰云駕霧燒著吃,不能鍋里煮熟賣。(煙葉)
(21)有個老頭子,頭上長胡子。脫下綠帽子,滿身是珠子。(玉米)
(22)麻屋子,紅帳子,里面住個白胖子。(花生)
(23)像桃不是桃,桃李長白毛。秋天咧嘴笑,白毛向外冒。(棉花)
(24)青青藤兒長又長,綠綠葉子上邊長。藤在土中扎了根,一群紅娃圍根上。(番薯)
(25)小時青青像棵草,老來金黃是珠寶。珠寶脫下金黃衣,用它做飯吃個飽。(玉米)
(26)身體長又長,開花黃又黃。臉蛋向太陽,子兒香又香。(向日葵)、討論如何節約糧食
如:吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜;做節約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費的可怕后果;剩米飯熬粥,剩粥摻面壓面條,剩面條炒著吃,剩饅頭炸饅頭片,剩饅頭片做羊肉泡膜;不偏食,不挑食;到飯店吃飯時,點飯點菜不浪費,若有剩余的要帶回家等
三、師:小結,教育幼兒從在生活中的點點滴滴做起,從自身做起愛糧、惜糧。XX世界糧食日教案【2】
活動目標:
認知: 1.知道糧食與人民生活、國家建設有密切關系,用處很大。2.知道糧食來之不易。3.懂得要愛惜糧食。
情感: 1.對糧食有愛惜之感。2.對浪費糧食的現象感到不滿。
行為: 1.愛惜糧食,愛惜食物,不浪費。2.愛護莊稼,不踐踏。
活動過程:
一、實物導入:
1.同學們,今天,我給大家帶來幾位好朋友,想不想見見他們?
2.歡迎他們和大家見面。我們請這幾位朋友給大家做一下自我介紹。
水稻:我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。
麥子:小朋友們,你們好!我是麥子,白白的饅頭是用我做成的。
玉米:我是胖胖的玉米,小朋友們一定都喜歡我吧!我愿和小朋友們一年四季在一起。
3.同學們,你們喜歡這三位朋友嗎?他們有一個共同的名字叫什么?糧食。
板書:糧食
二、糧食來之不易
1.糧食今天有許多許多心里話想對同學們說,你們想聽嗎?
讓我們先請水稻來說一說吧!
(1)小朋友,這是一碗普通的白米飯(出示實物白米飯),而“我”是一顆普通的米粒。小朋友們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?
你們看,農民們在做什么?仔細觀察他們是怎樣插秧的。(農民阿姨雙腳整天泡在冷水中,彎著腰,時間長了,真是腰酸背痛。)
禾苗在農民伯伯的精心護養下,漸漸長高了,為了讓莊稼長得更加茁壯,農民伯伯要做什么?(鋤草、施肥、噴灑農藥、引水澆灌)
經過半年多時間的辛勤勞動,莊稼成熟了、農民還要做些什么?(農民們要把稻子割下來,捆成捆兒,運到地頭,再經過脫粒,碾去稻殼等許多的工序,才能加工成我們現在吃的大米。)
師:好,我們謝謝水稻先生的精彩表演,下面請小麥女士來說一下吧!
(2)同學們,你知道我能做成哪些食品嗎?(據學生所答出示饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。)
小麥女士:好,大家說得太好了。下面我要帶大家去看一看面包是怎么來的?
小麥女士:這么多的好吃的都是糧食做成的,糧食與我們的關系十分密切。大家一定要切記:“糧食來得不易,千萬不要浪費。”
師:讓我們感謝小麥女士的精彩演說。玉米小姐也想來說一說。
(3)我還有許多別名叫棒子、苞米、苞谷。我過去一直被視為窮人的糧食,在糧食生產還不能滿足所有人的生存需要時,你浪費它,就等于你殘忍地把應該給予饑餓的糧食糟蹋掉,而眼睜睜地看著他們餓死!這么一想,你難道不感到震驚與慚愧嗎?你難道還忍心把咬了一口的饅頭當泥巴扔,把扒拉一口的飯當臟水潑嗎?
小結:為了種出一粒粒的糧食,農民們不怕風吹日曬雨淋,不怕勞累,灑下多少辛勤的汗水,正如我們所學的古詩《憫農》講的那樣,誰會背誦請舉手。
三、怎樣愛惜糧食
(1)請你對辛勤種田的農民伯伯、農民阿姨講一講你是怎樣對待糧食的。
(2)糧食聽到同學們說要愛惜他們,非常高興,還有話對同學們說,我們來聽一聽。
講解:我國人口很多,但耕地面積很少,糧食不充裕。我們國家一些地區有時會遭受自然界的災害。比如說:水災、旱災、地震、蟲災等,如果遇到自然災害時,災區人民最需要的是什么?如果缺少糧食,沒有糧食會怎樣?
(3)師問:如果我們都來把糧食當成寶,節約每一粒米,會怎樣呢?跟老師一起算一算。
如果我們每位同學每天節約一粒米,一年節約多少粒米?(365粒米)
如果我們全班45位同學每人每天節約一粒米,一年節約多少粒米?(約16425粒米)
如果我們全國12億人口每人每天節約一粒米,一年節約多少粒米?
四、聯系實際,指導行為
1.討論:在日常生活中,我們應該怎樣愛惜糧食?
小結:愛惜糧食要從自己做起,要做到不撒、不剩、不扔。
2.我們一起來讀讀這首小兒歌。
粒粒糧食要愛惜,糧食與我最親密,來得實在不容易,缺少糧食出問題,積少成多了不起。
3.為了讓全世界的人民都來愛惜糧食,規定每年的10月16日為“世界糧食日”。同學們,讓我們每個小公民都應該從自己做起,從現在做起,愛惜每一粒糧食。XX世界糧食日教案【3】
一、創設班會情境
當屏幕上出現一位可親可敬正在拉小提琴的長者時,學生的目光全部都集中了,這不是最好的開場白嗎?當學生帶著疑惑的問號時,教師展示出這位長者在水稻田中的一幕,想必每位學生都已經知道,原來是世界雜交水稻之父----袁隆平。(讓學生的思維第一步靠近班會的主題)
二、切入班會主題
美有很多種,一篇優雅的散文給人以美的享受,一首動聽的樂曲讓人心曠神怡,一本工整的作業讓老師在工作中體驗美!還有很多很多。(展示圖片)意境美的、自然美的等等,引導學生感受愉悅的心情。
(話峰一轉)有很多的美愉悅的是人們的心靈(引導學生說出:救助落水兒童、用生命捍衛祖國尊嚴,等等震撼人們心靈的美),進而話鋒再一轉,還有很多普普通通的美,引導學生說出:隨手關掉沒人使用的水龍頭是美的,隨手關掉沒人使用的電燈是美的,吃完餐盤中最后一粒米也是美的-----今天我們要探討的就是“餐盤中的美”(點明班會主題)
提出問題:(1)你知道一顆稻穗上有多少粒稻谷嗎?
(2)我們吃的米飯需要多少道工序?
帶著這兩個問題,讓學生觀看水稻生長全程的圖片,從優選種子---育苗---田間施肥---插秧---田間管理---噴灑農藥---收割---運輸---儲藏等等環節,最后通過食堂師傅的手,才會到我們的餐盤中來。讓學生感悟糧食來之不易,雖然今天早已不再是那種面朝黃土背朝天的耕作時代了,早已是機械化的農業耕作,但是我們的盤中餐仍是粒粒皆辛苦的,通過圖片的展示,觸動學生心底的良知,比單純說教的效果好得多。
三、深化主題,激發學生節約糧食的意識
展示系列圖片,第一幅:學生們喜愛的歌星梁詠琪與山區貧困兒童在一起的場面,喚醒學生的愛心,讓貧富的差別激發學生節約糧食的意識,讓愛心促動節約糧食的行為。雖然,現在的學生還沒有梁詠琪那樣的能力來救助貧困兒童,但他們可以做自已力所能及的事情。在此可以展開議論,讓學生闊談他們的看法,老師也不妨不失時機地發表自己的感想-----如果畫面上的孩子們能吃上你們每天不慎倒掉的飯菜多好啊!在這里運用了沒有說教的教育方式,但卻能收到比說教更好的效果。因為這是老師的感想,而不是老師教學生如何去做,這是非常受學生歡迎的方式,何樂而不為呢!在這里老師可以給學生講一些有關糧食的故事,比如看電影《天下糧倉》有感,曾經發生在自己身邊的故事等等,意在讓學生感悟糧食的重要性,知其重要才會重視,這是很平常的心理,只是需要老師來點撥而已,但要抓住最好的點撥時機方可見成效。還要讓學生知道,我們的民族是從貧困中走出來的。(講述建國初期中國貧困狀況,激發學生愛國的激情禺節約糧食之中)。
四、班會的尾聲
展示對比畫面:面朝黃土背朝天的耕作場面與機械化耕作場景,定格畫面---水稻圖片。
班主任話語:雖然現在早已不再是面朝黃土背朝天耕作方式,但是我們的盤中餐,仍然是粒粒皆辛苦的,讓我們一同大聲朗誦,從三、四歲時我們就能倒背如流的那首詩詞吧!
《鋤禾》
鋤禾日當午,汗滴禾下土。
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
一節生動的主題班會在這朗朗的古詩詞聲中結束了,留給學生的是感悟、是反思、是節約意識的激發、是節約行為的觸動。這不正是這個主題班會的目的所在嗎?
附:為了讓班會留給學生更深的印象,并從中學到知識,接下來設計有關農作物知識搶答,利用多媒體課件輔助進行。
第二篇:關于世界糧食日
關于世界糧食日
今天無意中打開電腦,看到了世界糧食日一消息。哦才明白過來,今天是10月16日,世界糧食日。以前還沒聽說過這個名字呢!但是面對著這五個字,我卻不敢再抬起頭來,不禁又想起來一些往事。
從小便和姥爺一起背誦《憫農》一詩。“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!”我背的倒是瑯瑯上口,但是從來沒有想過現實生活中珍惜糧食這些事兒。那天媽媽喊我吃飯,一進屋就看見了電飯煲里的大米飯,唉又是大米飯,吃的都膩了。媽媽看我眉頭不展的樣子就勸我說:“小希,媽媽告訴你大米飯有營養啊!”又是有營養,不行我不吃了,得想個法子啊。趁媽媽去廚房端菜時,我趕緊用飯勺挖出來一塊飯團,三步并作兩步的把小飯團送進了狗狗的飯盆里,媽媽一進屋,看我鬼鬼祟祟的樣子有點懷疑,我解釋道:“呵呵,剛剛吃掉了一個小飯團,有點飽了,先走了啊!”媽媽看了看電飯鍋里確實少了一塊飯,就放我走了,我趕忙貓腰逃到了自己的小屋里,哈哈大功靠成了。
記得當時我還為自己的舉動而感到光榮,常常教小朋友們這種方法呢,可是今天一想起來,便感到無地自容,我想當初古詩倒背如流的我怎么會做出這樣的傻事?白白浪費掉了一碗糧食啊!再想想,農民伯伯在烈日炎炎的環境下從播種到收獲,其中還要鋤草,面朝黃土背朝天,是多么的不容易啊,而我呢,做出來的是只是對不起他們,不珍惜別人的勞動成果,這是可恥的!
10月16日,不光是今天,以后的日子里我要愛惜糧食,不浪費每一粒米,因為,這米里包涵這農民的汗水啊!愛惜糧食,從我做起,從每一頓飯做起,人人有責!
中學初一:淡云閣雨
第三篇:世界糧食日
世界糧食日國旗下講話稿
同學們,你們知道世界三大糧食作物是什么嗎?它們就是小麥、水稻和玉米。10月16日是“世界糧食日”,本周是我國“愛惜糧食、節約糧食”的宣傳周。“民以食為天”,今天,就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食,談談愛惜糧食、節約糧食的問題。
也許有人會說:我們早已遠離食不果腹的年代,吃飽飯、吃好飯已經成了司空見慣的事情,還有誰會在意糧食的由來,還有誰會在意隨手丟棄的糧食?然而,現實情況令人堪憂:一方面,全世界人口與日俱增,糧食供應日益緊張。更何況,全世界還有許多地方和我國的一些偏遠貧困地區一樣,人民生活水平極其低下,連最基本的溫飽問題尚未解決,那兒的孩子們連米飯都吃不上啊,更不用說吃肉了!
另一方面,浪費糧食的行為屢見不鮮。以我們同學們的為例,每天在校午飯過后,總是有同學將才吃了幾口的飯菜倒進泔腳桶里,每次飯后,走廊的地面上總是會有許多剩飯剩菜;在生活中,不少同學也不懂得愛惜糧食,他們把餅干、面包、稀飯隨便亂扔,在家里挑吃撿穿??據有關部門估計,全國每年浪費的糧食,足夠五千萬人吃一年,多么驚人的數據啊!
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩既贊美了勞動人民的偉大,也表達了勞動人民的辛勞。如今人們的生活好了,卻不能丟棄勤儉節約的傳統美德。因為,一粒粒糧食從播種到收割,再加工成成品糧,至少要經過20道工序,這中間包含了農民多少辛勤的勞動呀!可以說,每一粒糧食都浸透了農民伯伯的心血和汗水。
在我們居住的地球上,農作物的品種正在日益減少。古代先農們種植過多達數千種的農作物,而現在只有大約150種被廣泛種植,成為人們主要的食物來源。其中,玉米、小麥、水稻約占60%,而大多數的其它農作物品種已處于滅絕的邊緣。面對如此嚴峻的糧食問題,有許許多多像“世界雜交水稻之父”的袁隆平爺爺一樣的科研人員,正在利用高科技手段,開發糧食新品種,增加糧食產量,為全球的糧食問題出謀劃策,而我們作為中華民族的新生一代,除了向袁隆平爺爺他們學習之外,更主要的是從現在做起,拿出實際行動來愛惜糧食,繼承和發揚勤儉節約的傳統美德
同學們,節約不是口號,而要成為一種生活習慣,讓我們從現在行動起來,愛惜糧食、節約糧食!
第四篇:世界糧食日
世界糧食日
紹興市愛糧節糧宣傳周活動方案(初稿)
一丶活動主題:
愛糧節糧,綠色糧油,糧安紹興。
二、活動背景:
受消費觀念、儲存習慣、科技水平等因素制約,我國糧食產后損失浪費數量驚人。由于生活質量的快速提升,廣大消費者在日常生活中的節糧意識日漸淡薄;另一方面,隨著我國農業生產經營方式、糧食供求形勢和收儲制度等發生深刻變化,糧食供給側結構性改革任務艱巨繁重。
三、活動目的:
通過各種形式的宣傳活動,來幫助廣大消費者掌握必要的糧食營養及儲存知識,樹立科學健康的消費理念和愛惜節約糧食的意識,引導農戶逐步調整優化糧食種植結構,增加優質產品供給,促進農民增收,保護農民中糧積極性。
四、活動時間:
10月15號,周日下午13:30——16:00
五、活動地點:
活動地點為紹興文化館,因為紹興文化館周邊的資源配置比較充足,有圖書館等公共大型設施,保證了充足的人流量,具有良好的活動影響力。而且場館內外場地充足,適合舉行大型的宣傳活動。
六、參與人群:
活動人群包括現場主持人、紹興市市政府部門相關人員、鏡湖文化館相關負責人、各村鎮黨員干部代表、紹興各中小學校學生代表和教師代表、各中小學學生家長代表、紹興市的各界媒體記者和攝影師(紹興市電視臺、紹興晚報、紹興E網、紹興頭條、紹興網等)、活動參展作品的創作者以及一些相關工作人員。
七、活動形式:
活動分為內場和外場,內場主要舉行啟動儀式、授牌儀式、相關領導的演講和各代表的上臺致辭活動。外場主要負責展示一些學生、社會各人士的投稿作品展示和投票評比活動。
八、活動流程:
(一)、12.30:—13.20準備工作
設備道具檢查、協調及檢查工作、現場播放背景音樂準備迎接來賓、相關領導及工作人員到位、所有人員做最后協調工作、相關人員在內場入口簽到處準備來賓的簽到工作、主持人準備就緒、相關人員帶領來賓進入指定座位。
(二)、13.30活動開始
主持人宣布“愛糧節糧,綠色糧油,糧安紹興”的第三十七屆世界糧食日主題活動正式開始,介紹參加活動的各領導和來賓。
(三)、領導致詞
市領導、村鎮黨員干部代表、文化館負責人分別致詞,之后學生代表和教師代表致詞。
(四)、啟動儀式
由領導揭牌的形式,宣告活動正式開始、放飛氫氣球和背景音樂響起。在音樂聲中舉行授牌儀式,由領導親自向各界人士授予稱號,以資鼓勵。
(五)、儀式結束
主持人宣布典禮結束,領導與相關人員代表在主席臺上握手交談、合影,合影結束后,主持人向在場來賓介紹外場活動,并由相關工作人員帶領到達外場。
(六)、外場活動
外場的展示欄上展示學生和各界人士的投稿作品,并且每位來賓都可以參與作品投票,票數最高的前三名作品作者,將獲得由活動方準備的精美禮品。
九、活動結束
外場活動投票結束后,工作人員維持散場秩序(在緩緩的音樂聲中)。
第五篇:XX小班世界糧食日教案
XX小班世界糧食日教案
大家可知道10月16日是世界糧食日,那么,下面聘才小編為大家收集整理的相關資料。歡迎大家閱讀!
XX小班世界糧食日教案
活動目標:
1、知道每年的10月16日是世界糧食日,了解XX年世界糧食日的宣傳標語和珍惜糧食的重要。
2、熟悉各種常見的農作物,并能積極進行猜謎活動。
3、激發幼兒愛糧、惜糧的情感,懂得如何節糧。
活動準備:
收集農作物的謎語;PPT《缺糧的非洲》
活動流程:
一、引出活動:
1、師:你知道10月16日是什么節日嗎?
2、師交代開展“愛惜糧食,從你我做起”的活動。
二、通過看、聽、說、猜等一系列活動激發幼兒愛糧、惜糧
1、請幼兒觀看PPT《缺糧的非洲》,懂得愛糧、惜糧的重要
2、說說今年XX年世界糧食日的宣傳標語如:
(1)愛惜糧食,節約糧食;
(2)節糧從我做起,建設節約型社會;
(3)崇尚節糧風氣,促進可持續發展;
(4)節約糧食光榮,浪費糧食可恥;
(5)要知盤中餐,粒粒皆辛苦;
(6)一米一粟當思來之不易,愛糧節糧須知人人有責。
(7)愛惜糧食,節約資源
(8)增強節約糧食,愛惜糧食的意識
(9)嚴禁摻雜使假,以次充好的行為
(10)提高糧食品質,增強法制意識
(11)放開糧食市場,加強監督管理
3、幼兒游戲:猜猜農作物如:
(1)有個矮將軍,身上掛滿刀,刀鞘外長毛,里面藏寶寶。(大豆)
(2)脫去黃金袍,露出白玉體,身子比豆小,名字有三尺。(大米)
(3)青枝綠葉顆顆桃,外面骨頭里面毛,待到一天桃子老,里面骨頭外面毛。(棉花)
(4)農民春天種它,夏天它就開花。秋天結果象個桃,桃子裂了開白花。(棉花)
(5)幼時不怕冰霜,長大露出鋒芒,老來粉身碎骨,仍然潔白無雙。(麥子)
(6)春穿綠衣秋黃袍,頭兒彎彎垂珠寶,從幼到老難離水,不洗澡來只泡腳。(水稻)
(7)生在山里,死在鍋里,藏在瓶里,活在杯里。(茶葉)
(8)皮兒薄,殼兒脆,四姐妹,隔墻睡,從小到大背靠背,裹著一層疙瘩被。(蓖麻)
(9)一團幽香口難言,色如丹桂味如蓮,真身已歸西天去,十指尖尖在人間。(佛手)
(10)去年秋天撒下種,長出綠苗過一冬。開春它還接著長,等到夏天黃澄澄。(冬小麥)
(11)怪奇怪真奇怪,頭頂長出胡子來;解開衣服看一看,顆顆珍珠露出來。(玉米)
(12)一物生得真奇怪,腰里長出胡子來,拔掉胡子剝開看,露出牙齒一排排。(玉米)
(13)節是甘蔗節,葉是碧綠色,胡子是絲線,珍珠做顆粒。(包谷)
(14)小時青,老來黃,金色屋里小姑藏。(谷子)
(15)把把綠傘土里插,條條紫藤地上爬,地上長葉不開花,地下結串大甜瓜。(番薯)
(16)身體足有丈二高,瘦長身節不長毛,下身穿條綠綢褲,頭戴珍珠紅絨帽。(高粱)
(17)青枝綠葉長得高,砍了壓在水里泡,剝皮曬干供人用,留下骨頭當柴燒。(麻)
(18)高高個兒一身青,金黃圓臉喜盈盈,天天對著太陽笑,結的果實數不清。(向日葵)
(19)身體長又長,開花黃又黃,臉蛋象太陽,籽兒香又香。(向日葵)
(20)青枝綠葉不是菜,有的烤來有的曬,騰云駕霧燒著吃,不能鍋里煮熟賣。(煙葉)
(21)有個老頭子,頭上長胡子。脫下綠帽子,滿身是珠子。(玉米)
(22)麻屋子,紅帳子,里面住個白胖子。(花生)
(23)像桃不是桃,桃李長白毛。秋天咧嘴笑,白毛向外冒。(棉花)
(24)青青藤兒長又長,綠綠葉子上邊長。藤在土中扎了根,一群紅娃圍根上。(番薯)
(25)小時青青像棵草,老來金黃是珠寶。珠寶脫下金黃衣,用它做飯吃個飽。(玉米)
(26)身體長又長,開花黃又黃。臉蛋向太陽,子兒香又香。(向日葵)、討論如何節約糧食
如:吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜;做節約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費的可怕后果;剩米飯熬粥,剩粥摻面壓面條,剩面條炒著吃,剩饅頭炸饅頭片,剩饅頭片做羊肉泡膜;不偏食,不挑食;到飯店吃飯時,點飯點菜不浪費,若有剩余的要帶回家等
三、師:小結,教育幼兒從在生活中的點點滴滴做起,從自身做起愛糧、惜糧。XX小班世界糧食日教案
XX年10月16日,是第**個“世界糧食日”。為認真貫徹總書記關于“厲行節約、反對鋪張浪費”的重要批示,組織和推動社會各類主體開展愛糧節糧系列活動,強化全社會對糧食安全形勢的認識,增強公民科學食糧意識,同時,提高廣大人民群眾對糧食工作的認知,激發公眾對糧食的關心與關注,根據**省糧食局辦公室《關于認真做好XX年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周活動的通知》(**糧辦行〔XX〕69號),結合我市實際,制定本方案。
一、活動宗旨
通過公眾廣泛參與和電視、廣播、報紙、網絡等媒體全方位宣傳報道,全面推進愛糧節糧宣傳活動,加強糧食安全宣傳,充分展示**糧食行業形象,倡導愛糧節糧新風尚。
二、活動主題
(一)世界糧食日(10月16日)
家庭農業——供養世界 關愛地球
(二)愛糧節糧宣傳周(10月13-19日)
節約一粒糧 我們在行動
三、活動地點
**
四、活動安排
(一)活動現場懸掛“XX世界糧食日 World Food Day和全國愛糧節糧宣傳周活動”橫幅,制作宣傳展板。
(二)向廣大市民發放“愛糧節糧”宣傳資料。
(三)組織糧食企業宣傳展示、展銷“放心糧油”產品
五、活動參加單位
**裕**食品公司,**縣生平米業公司,**成氏食品公司,**瑞香米業公司,**豐潤農產品公司,**華鼎糧油工業公司,**鳳楚食品有限公司
六、主辦單位:**市糧食局
牽頭科室:行業管理科 電話:***
聯系人:** **
七、職責分工
(一)行業管理科負責“世界糧食日”和愛糧節糧宣傳周活動方案制定、總體協調、現場布置、聯系廣州軍區房管局。
(二)辦公室負責“世界糧食日”和愛糧節糧宣傳周宣傳報道工作,即:聯系**電視臺、**日報現場采訪報道、向媒體提供新聞稿,活動人員的組織和車輛安排。
(三)市糧食質量監測中心負責向市民發放“世界糧食日
愛糧節糧周”資料,受理并向市民解答糧油質量食品咨詢,協助行管科做好宣傳資料準備、活動場地布置等項工作。
八、活動要求
(一)高度重視。各相關科室和糧食企業要高度重視本次“世界糧食日”、全國愛糧節糧宣傳周及放心糧油產品宣傳展示展銷活動。協調配合、抓好落實,確保此次活動圓滿成功。
(二)充分準備。要求參加“放心糧油”宣傳展示展銷的企業充分做好展示展銷糧油產品及贈送小禮品的準備工作,自備帳篷和桌椅并制作2塊宣傳展板,展板尺寸為米*米,于10月16日8點前到達活動現場——**市八一路生源廣場。
(三)厲行節儉。要嚴格遵守“中央八項規定”和省委“九條規定”,本著既簡樸又隆重的原則,嚴禁鋪張浪費。
(四)確保安全。各糧食企業要確保糧油質量衛生安全和在“世界糧食日”和愛糧節糧宣傳周活動期間不發生人身安全事故并做好相應預案。